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学校行政人员工作总结报告

发布时间: 2019.08.16

岁月流逝,流出一缕清泉,流出一阵芳香,我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事,可以说,写总结是不可避免的了,总结也是对自己的更优秀的自己负责,那么,大家有写过关于总结的范文吗?为此,小编从网络上精心整理了《学校行政人员工作总结报告》,感谢您的参阅。

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一年来,在市委、市政府的政府领导下,在教育班子及全体成员的帮助下,我紧紧围绕教育局行政办公室的中心工作,充分发挥岗位职能,不断改进工作方法,提高工作效率,较好地完成了各项工作任务。

一、加强思想政治学习,不断提高政治素质。高举*理论伟大旗帜,提高三个代表重要思想的认识,认真贯彻落实科学发展观,用创造和谐社会的理念去考虑问题。整理各类学习笔记1万余字,读书心德五篇,使自己的思想觉悟和理论水平得到了显著提高。

二、高质量完成了本职工作。重点来电件件落实,综合协调工作中,尽职尽责,优质服务,细心安排,各项工作都圆满完成;认真整理各类文书档案687卷,处理上级来文536件,下发各类文件及信息100多件,分别比去年增加60卷、20件和30件,办理人大建议,政协提案14件,并获市人大、市政协领导的高度好评,处理市委信箱反映的问题130多件。5月份在汶川大地震救灾过程中,做好了宣教及捐款工作。10月份与市安监局、交警大队一起完成了对全市校车的检查工作。会务、接待、车辆管理、卫生安全等服务工作的水平有了进一步提高,接待基层反映问题三十多起,妥善处理了许多矛盾,不能及时解决的问题分别做了工作解释和移交。高水平、高质量安排接待了上级和肥城的教育督导工作。在车辆管理方面,高标准,高要求,司机的服务意识有了较大提高,全部车辆共行驶近40万公里,无交通事故发生,保证了局里各项工作的顺利开展。在卫生安全等工作中也紧紧围绕抓落实,不懈怠,确实做到了服务第一。在印信管理方面。实行了等级审批制度,确认领导或主管领导签字后可办理手续。从而严肃印信管理,完善印信制度,树立了教育良好形象。

三、存在的不足。在过去的一年里,工作中虽然取得了一定的成绩,但也存着不足和缺点。一是具体工作中调研机会很少,对基层工作情况了解的不够深刻;二是政治理论和业务水平学习抓的不够;三是考虑问题不够具体,不够全面。在今后工作中要逐步纠正不足,使自己的思想觉悟,工作方法有较大改进。

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学校行政报告工作总结



职工会员同志们:
在全国上下深入学习三中全会精神,迎接“两会”胜利召开之际,在我校教育教学取得辉煌成果,全体师生正满怀创业的激情,向着崭新的目标奋勇前进之时,我们迎来了济东中学“二届一次职工会员大会”。在此,我代表学校向大会的胜利召开表示热烈的祝贺!向为学校取得荣誉而付出辛勤劳动的全体教职工表示诚挚地问候!
下面作学校行政工作报告,请予审议。
2003年是我们党全面贯彻“十六大”精神,加快改革与发展,全面建设小康社会的第一年。济东中学在新村党政的正确领导下,以学习贯彻党的“十六大”精神为指针,紧紧围绕教育教学中心工作,发扬“艰苦奋斗,敢于争先”的办学精神,立足实际、抢抓机遇,克服困难、深化改革,积极开展“学、树、创、保”活动,坚定不移的实施“五校”发展战略,并获得了巨大成功。通过全体师生的共同努力,顺利完成年初提出的各项奋斗目标,教育教学工作获得空前丰收,学校形象得到空前提升、职工凝聚力得到空前加强,实现了超常规跨越式发展,济东中学向着名校的目标又迈出了坚实的一步。 第一部分:2003年济东中学主要工作回顾 一、2003年的主要成绩 1、竞赛成绩:
在3月份举行的全国物理、化学、生物竞赛(预赛)中,济东中学有11人获得兖矿赛区一等奖。
在4月6日举行的全国数学竞赛(复赛)中,济东中学赵旭同学以93分的好成绩夺得济宁市第六名,并且我校有4人进入济宁市前20名,囊括了兖矿集团个人前四名。  在6月份举行的兖矿集团“安全杯”作文大赛,参赛的六名同学全部获奖。
在10月份举行的兖矿集团中学生运动会上,获得团体总分第四名,有两人获单项第一名。
在11月23日,全国中学生英语能力竞赛囊括初三、初四两个个人第一,并有6名同学进入矿区前十名。
在11月30日,山东省数学竞赛再次夺得初三、初四两个个人第一,有7名同学进入矿区前十名。2、升学成绩:在去年的升学考试中,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中专,升学率达到94%。其中超过济宁育才录取分数线的有94人,在济宁育才中学首批录取的前300名学生中有我校34人,其中张祺同学以517分的优异成绩列育才考点第六名、集团公司第一名。 3、教研成绩:付清晨同志获得济宁市数学优质课评比三等奖;学校有13篇论文获得全国煤炭系统优秀论文奖;两个实验课题《英语四位一体教学》、《中学生文明交往》分获集团公司教育科研优秀成果二、三等奖;学校被集团公司评为教育科研先进单位。
4、管理成绩:一年来,济东中学荣获“济宁市绿色环保学校”,兖矿集团“国防教育先进学校”,济东新村先进单位,济东新村创建学习型企业先进学校等光荣称号!学校党支部被评为物业公司“先进党支部”,学校团支部被评为新村“优秀团支部”,学校工会被评为新村“文体工作先进单位”和“先进车间工会”;杨淼等五位同志被评为集团公司优秀教师;付清晨同志被评为济宁市“优秀少先大队辅导员”。二、重点抓了六项工作
(一)以实施新课程标准为契机,大力推进课堂教学改革,努力提高教师队伍的整体素质 去年秋季,我校从初一开始按新课标授课,本次基础教育课程改革,是一次根本性的教育变革,将在今后几年内在全国范围内铺开。这对我们既是一种挑战,更是一种机遇。我们充分认识本次课改对提高教师自身素质和学校的发展的重要意义,抓住难得的机遇,勇于创新,争取在改革中走在同类学校的前面,为学校今后的发展打下良好的基础。 为此,从年初我们就制定了学习新课标,推进课堂教学改革的工作思路。根据课改的要求探索建立新的课堂和教学质量评价机制;我们通过各种学习,向老师们宣传新课程改革艰巨性、必要性,以及对教师提出的新的要求,引领大家积极参加学习,提高自身素质以适应新的形势,全校上下掀起了学习新课标,投身课程改革的热潮。学校按照公司教培中心的部署,结合自己的实际情况,积极参与对课程改革的指导,成立了课改领导小组,定期召开例会,强化对课改实验的全过程管理。重视新教材的培训,将新课程的师资培训工作始终贯穿于新课程实验推广的全过程。培训按照“求新、求实,边培训、边实验、边总结、边提高”的原则,努力更新培训理念,探索新的培训模式和新的培训手段,先后派出20多人参加上级组织的各类培训,并把新教材培训作为暑假集训的重要内容,邀请了济宁市教研室李主任来校作了《走进新课程》动员报告,各学科组也观看了关于实施新课标录像片,并展开了热烈的讨论,大家普遍感到有压力更有收获。教务处制定了实施课改实验的具体计划,并专门安排一名主任负责课改的协调工作,在日常教学中加大指导力度,选出了一批优秀实验教师上观摩课,营造了浓厚的课改氛围,推动课改工作向纵深发展。10月份在教导处的精心组织下,我校初一年级举行新课程改革经验推进会,张辉等老师代表初一年级汇报了实施新课标的经验和体会,为我们做好下一步课改工作提出了建议,我们及时进行了总结,并在集团公司新课程改革汇报会上作了典型经验介绍,获得了与会学校的一致好评。 我们还下大力气抓好集体备课,从备课的内容和形式上进行重大改革,教务处把集体备课工作的各环节及时总结,做好经验资料的收集整理,做好优秀科研成果申报的准备工作。各教研组根据教务处的安排,制定出了具有可操作性的学期教研计划,讨论确定了本组的重点教研专题、课改方向和学科活动的内容、时间。备课组长按照教材内容(尤其是新教材)将重点备课任务合理分解,落实到人,排出了一个时期的分工一览表,充分发挥群体效能,重视研究教法学法,全面挖掘教材的教育功能,鼓励创新,鼓励不同学科间的交流与沟通。要求所有教师从备课入手,切实转变教育观念,抓好共性与个性的结合,着眼于学生的全面和可持续发展,力求使学生更多地解决实际生活中的问题,使学习内容社会化,使学生乐学乐思,促使学生将学习当作生活的第一要求和需要,形成强烈的学习内驱力,真正确立现代教学观,课程观,学生观,评价观,从现实出发、从细微着手,集思广益、相得益彰、共同提高。使每个教师的自身素质在教学改革过程中得到了不同程度的提高。
可以说由于实行了集体备课,使教师们得到了互相学习和锻炼的机会,对提高课堂教学质量奠定了良好的基础,从而也形成了我们新的教学特色。
(二)始终坚持提高质量为中心,严格教学管理,教育教学取得优异成绩  教学是学校的中心工作,质量是形象、是生命。在过去一年中,我们的教育教学成绩又取得了新的突破。教学常规是教学质量的保证,必须抓实抓细,学校领导和教导处按照教学计划,及时科学地安排各项教学活动,在每周的校长办公会上确立本周的工作重点,严格执行课程计划,开齐课程,开足课时,有的放矢地做好每一项工作。教导处每周都安排公开课、汇报课、观摩课,要求分管领导和各学科教师必须参加听评课,及时把握各年级的教学情况。教导主任经常深入课堂听课,检查、抽查各科教师教学的各个环节,及时全面地了解掌握教学人员的第一手资料和学生的反映及意见,及时反馈处理,加强对课改和新教师的指导,保证了教学活动的正常展开。按照学校的要求,各科任教师深入研究大纲、课标和教材,合理安排进度,拟定施教方案,把每堂课都备深、备透,重点、难点明确,教学方法合理,教学过程符合教学规律,采用启发式、讨论式和探究式教学,保证了教学效果。尤其是初一年级教师,他们作为实施课改的排头兵,深入领会新课标、新教材的教学理念和精神实质,改革旧有的教学方式,探索新的方式方法,特别注重学生学习能力、动手能力和创造能力的培养,增强了学生主动参与、乐于探究、勤于动手的兴趣,促进了教学成绩的提高。我们还积极实施“1358”导师带徒工程,通过“结对子”、“传、帮、带”和学科带头人、教学能手的指导培养、加强教研交流、集体备课活动、举办教师基本功比赛等活动,提高教师业务水平。学校根据教培中心的安排,认真组织了公司第三批学科带头人的推荐评选准备工作,教务处制定了校级优质课评比的具体办法,并组织了校级优质可评比,为下一步公司学科带头人评选打下了基础。我们始终把毕业班作为学校最重要的工作来抓,及时成立毕业班领导小组,安排有经验和教学成绩突出的教师担任毕业班工作,并制定了科学合理的复习计划,经过全体师生的共同努力,2003年中考获得了大丰收,有317人考入高中,85人考入技校,43人升入中专,升学率达到94%。学科竞赛继续保持一流水平,英语、数学竞赛再次获得兖矿赛区个人第一名和团体第一名,充分展示了济东中学的教学水平和发展潜能。
(三)以实施“岗位效益工程”为抓手,不断推进学校内部管理体制改革 岗位效益工程是以岗位标准为基础,以岗位管理为手段,以岗位效益为目标的企业微观的系统管理活动。开展岗位效益工程旨在体现“以人为本”的管理理念,精雕细刻的工作作风,质量第一的效益观念,使学校工作程序化、制度化、规范化,做到“凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有监督检查、凡事有落实回音”。遵循“岗位选人”的用人原则和“按劳取酬”的分配原则,最大限度地调动全员工作积极性,建立起精干高效的教职工队伍,高标准、高质量地完成教育教学任务,提高办学效益。 新村2003[16]号文件下发后,学校领导班子首先进行了深入的学习、分析和思考,我们感到这几年,济东中学在内部管理制度上有过不少改革,虽然对教学质量的提高起过一定的作用,但终因观念陈旧、方法脱节、没有外部大环境的支持,出现了“收入分配拉不开,岗位竞争摆不平,目标考核走过场”的换汤不换药式的改革,很多措施在触及教师根本利益时,不敢也不愿动真格的,而是采取息事宁人的办法找平衡,致使很多改革流于形式、无果而终。归根结底是没有形成一整套科学合理的改革机制。 现在从全国的大形势、到兖矿的小气候,都在推动管理体制的改革。可以说目前不存在改不改的问题,而是改的快慢和怎么改的问题,物业公司和济东新村正是在这一形势下,推出岗位效益工程的。这种“以岗定员”、“按劳取酬”,向岗位要质量、要效益的改革,有效地破除了旧的用人制度和分配制度,树立了“人本化”的管理理念,充分挖掘了岗位效益,激活了岗位主体,抓住了改革的“牛鼻子”。我们认真学习”岗位效益工程“的内涵、目标和原则,通过各种途径向广大教职工宣讲,帮助大家更新观念,树立“岗位靠竞争、工作靠能力、分配靠业绩、生存靠自己”的工作理念,并将改革的方案与学校的具体工作紧密结合,充分考虑到职工的心理承受力,找准了切入点,拿出了切实可行、大多数职工满意的操作办法,获得了大家的理解和支持,为全面实施岗位效益工程创设了良好的环境。 首先,我们按照“精细化、制度化、人本化、系统化”的管理目标,牢牢把握岗位效益工程的本质内涵,首先对学校各种岗位要素进行了系统分析,充分挖掘岗位潜力,按照各岗位的工作性质、工作内容、工作环境等对每一岗位的职责标准进行了重新界定,赋予了许多符合实际的新内容。本着“精干高效、有利发展”的原则,明确了学校各部门处室的分工和责权范围,消灭了管理盲区,优化组织结构,实行“党群、德育、教学、后勤”四条线管理体制,分别明确由一名副校长领导,合理界定,赋权管理;理顺关系,责权对等,使学校组织机构趋于“扁平化”,减少了管理层次,提高了工作效率。 其次,积极建立科学合理、具有可操作性的岗位绩效评价机制,激发岗位活力,确保岗位效益工程的顺利实施。建立科学高效的绩效评价制度,是做好岗位效益工程的关键。我们通过多次的分析论证,根据学校工作实际,按照层次化管理的办法制定了《济东中学教职工业绩考核办法》。根据学校工作按学年计算的特点,我们采取了分段考核办法。一是月度考核(侧重于量),主要考核月度工作量、工作态度、劳动纪律。二是学期工作考核(侧重于质)主要考核工作业绩,即期中、期末考试成绩,备课情况和作业批改情况。新村对中学当月考核奖金的80%用于月度考核,20%累计用于学期工作考核。对于兼职人员享受的补贴和有突出贡献的人员奖励由专文执行。这一考核办法贯彻了“固定工资保生活,绩效工资靠成果,奖励工资凭贡献”的原则,为推动岗位绩效与个人收入挂钩的分配制度的最终建立奠定了基础。 通过半年多的工作实践,大家普遍感到,岗位效益工程是推动学校改革向前发展的有效途径,原来岗位效益不明显、人浮于事、权责不清、工作效率得不到提高的局面不见了;取而代之的是岗位选人,异岗异薪、岗变薪变、多劳多得、优质优酬,岗位效益和办学效益实现了最大化,工作效率得到大幅提高,人员实现优化组合,使学校管理逐步走上法制化、制度化轨道,学校教育教学成绩持续上升、势头不减,各项工作呈现出良性循环的好势头。在10月份的物业公司现场会上,济东中学就如何实施“岗位效益工程”,作了典型经验介绍,得到了各级领导的一致肯定。 (四)预防非典工作扎实有效 春夏之交,全国有20多个省市先后发生非典型肺炎疫情,这是一场突发的重大灾害。党中央、国务院领导高度重视,胡锦涛总书记、温家宝总理对做好非典型肺炎防治工作多次作出指示,并到疾病发生区和卫生部门、科研机构视察指导。面对突如其来的非典,我们在新村的领导下,全力以赴,从组织领导到预防措施,从人员安排到物质准备,都进行了扎实的工作,为预防非典提供了保证。学校成立了领导小组,建立了消毒、查体以及应急处理方案等。我们坚持每天进行晨查,做到零汇报制度;每天定时消毒,创造了一个好的环境。学校领导经常深入班级,发现情况及时召开会议,解决问题。同时我们还大力开展爱国卫生活动,积极进行群众性体育锻炼,经过共同努力,学校无任何的非典疫情发生,保证了学校师生的身体健康。特别是在中考期间,我校第一次安排考点,面对非典,我们认真按照上级要求,充分做好各项准备工作,严把各个关口,以严密的组织、流畅的管理、高效的工作,圆满完成了中考的各项任务,获得了公司领导和职工家属的一致称赞 (五)学校综合治理工作常抓不懈,德育工作成绩突出
坚持“以德治校”的办学思想,以促进学生形成正确的政治思想观念和良好的日常行为习惯为核心内容,继续抓好“创优”和“争星”活动,不断完善德育工作机制。继续坚持班级工作各项评比制度,积极开展流动红旗竞赛,以竞争促管理,各班级都建立了富有特色的班规班纪,制定周密的班级工作计划,并且明确了学期奋斗目标。在管理过程中,政教处、年级组、团队等部门按照工作思路,抓好初一新生入学训练,加强制度学习和规范养成教育,积极开展多种形式的班级德育活动,督促学生养成良好的日常行为习惯,培育了良好学风,班风和校风。我们坚持以丰富的德育活动为载体,增强德育工作的针对性、实效性和主动性。通过科学周密的德育工作计划,将德育工作与学生的生活和社会实践结合起来,探索德育工作的新形式、新方法。一年来,利用重大节庆日、综合实践活动课、班团队活动时间,组织了“学雷锋、树新风”、“春游”、“手抄报比赛”、“遵纪守法演讲比赛”、“田径运动会”等丰富多彩的活动,寓教于乐,对学生进行行为规范教育、校纪教育、法制安全教育、爱国主义教育、集体主义教育、革命传统教育,培养学生高尚的道德情操、良好的意志品质和健康的心理素质。
学校重视班主任队伍建设,给予班主任倾斜政策,在评先、树优和晋级方面有优先权。政教处在学期初对新班主任进行专门指导和培训,让大家逐渐熟悉班主任工作;坚持每月召开班主任例会,掌握情况,了解困难,反映问题,指导方法,介绍经验,加强班级工作经验交流,让班主任相互借鉴班级工作方法,在交流中学习,在竞争中共同进步,12月份召开了第五届班级管理经验交流会,有力地推动了学校德育工作向纵深发展。
学校始终把抓好安全法制教育工作作为德育工作的重点。政教处坚持周一升旗制度,积极开展国旗下演讲,把升旗仪式作为进行安全法制教育的重要阵地,每学期都举办一次“遵纪守法”主题活动月;同时经常性的召开班干部座谈会,特殊生座谈会,及时了解掌握学生的思想脉搏,有效地预防了各种突发事件的发生。根据初三年级学生两极分化严重,双差生多、班主任工作压力大的情况,政教处、团支部还成立了“友谊班”,把困难学生组织在一起谈心交流、开展活动,起到了很好的效果。
继续抓好校园文化建设,创设良好育人氛围。校园文化是一所学校的灵魂。学校在绿化、净化、美化校园环境的同时,增加了教育化内容,制作了多块牌板,展示我校师生取得的优异成绩和良好风貌,使校园布置更加人文化,体现学校的办学理念。政教处抓好每学期一次的“班级文化形象大检查”,有力地促进了班级浓厚文化氛围的形成。由于工作细、有特色,学校先后获得“济宁市绿色环保学校”和兖矿集团“国防教育先进学校”的光荣称号!形成了济东中学新的教育特色。
(六)艰苦奋斗、勤俭办学,经费指标完成良好  从2003年开始,济东中学实行了大承包,办公经费减少近半,能否在严峻的形势下,既保证学校各项工作平稳发展,又保证教职工收入不降低,真实地摆在了我们面前。因此,我们提出了“艰苦奋斗、廉洁从教、节支降耗、勤俭办校”的经费管理策略。从班子成员做起,从细微处做起,强化艰苦奋斗教育,廉洁从教,为大家做出了表率,并要求每一位师生员工,树立起艰苦奋斗、勤俭办学的思想,不大手大脚的花钱,从节约一度电、一滴水、一支粉笔、一张纸做起,开展节支降耗活动,将有限的资金用到教学中去,坚决反对一切铺张浪费现象。我们按照新村年初下达的经费指标,严格管理,科学安排,保证把有限的钱花在最需要的地方。同时,我们加大艰苦奋斗的力度,厉行节约。在物品的发放、用电、用水以及其他方面,都作了严格的规定,每个班级都设有专门的公物管理员,坚持以旧换新制度,修旧利废,节约资金。特别是在用水这个大项上,我们想办法控制用水的时间,把每天的9小时缩短到3.5小时,这样既保证了用水,也节约了经费。以三月份为例,我们仅在用水上就节约近3000元。学校认真制定了经费的使用计划,做到各种收费应收尽收,各项支出精打细算,加强学校的资产管理,划小核算单位,推行精细化管理,继续深入开展了“四查一堵两提高”活动,落实“开源、节流、堵漏”方针,不需要办的事,坚决不办,可办可不办的事不办,不该花的钱坚决不花,可花可不花的钱坚决不花,深化管理,增收节支,实现了学校办学效益的最大化。
三、工作体会 一年的工作既有成功的喜悦,也有曲折的痛楚,更有深刻的体会。我们的体会主要有以下几个方面。体会之一:班子不散,事情好办。今年的非典预防、三转教育、岗位效益工程的试点以及关于学校的转制等,都是对我们的重大考验。在这些考验面前,学校班子真正发挥了战斗堡垒作用。我们没有怨天尤人,强调客观,而是在新村党政的支持下,依靠政策,做好积极的思想疏导工作,稳定队伍,用坚强有力的领导带领着广大职工在工作中不断的前进,取得了一个又一个的胜利。我们始终按照“团结、务实、廉洁、开拓”的标准加强班子建设,坚持两个“务必”,紧紧抓住团结这个关键环节,紧密结合一年的工作实际,认真开展思想斗争,形成了在同一目标下的班子团结,在工作互补相互协作上的团结,在民主集中制下的团结。正是这样的团结,保持了我们的心不散,力能聚,有创新,有前进。所以,我们的这些工作都取得了很大的进展,从而推进了今年的教育教学成绩的大幅度上升。体会之二:自力更生,艰苦奋斗。事情都是人做的,办法都是人想出来的。只要把立足点放在依靠自己的基础上即自力更生的基础上,就能在艰难困苦中有思路,有办法,走出困境。特别是经费紧张的情况下,精打细算,合理排序,周密思考,分清主次,把握轻重,厉行节约,艰苦奋斗。抓住“牛鼻子”,少花钱多办事。我们针对水电等消耗大、挖潜有空间的关节点,在深入分析、严密论证的基础上,做出了科学的调节,把一天的用水时间缩短到3.5小时,比原来缩短了一半多,仅此一项每个月就节约经费1000多元。在生源减少的情况下,我们在新村党政的大力支持下积极走出去,寻找新的生源,保证学生不会出现急剧的减少。我们就是这样,不靠天不靠地,一靠政策二靠自己,在困境中奋进,在挑战中找机遇,使得学生数量没有大幅度的下降,为学校今后的发展争取了一定的生存空间。体会之三:境界高远,不懈追求。我们始终按照“依法治校、以德治校、科研兴校、质量强校、创建名校”的方针来规划学校的工作。但是,根据不同的情况,我们赋予不同的内涵。我们在充分调研,吸收先进学校有益经验基础上,结合我们教学质量的不断提高,适时的提出了创建特色的目标。这些特色包括学校的育人环境等方面。一是创建了济宁市绿色环保学校。我们正在继续努力为争创山东省绿色环保学校积极的工作着。二是在开展国防教育活动中,迈出了可喜的一步,跨入了集团公司的先进行列。我们将以此为动力,不断创新,扎实工作,为早日成为济宁市先进学校而努力。这些特色,和我们优异教学质量一起,共同创造了学校的声誉,树立了学校的形象,促进了学校层次的提高。 当然,我们在工作中还有诸多的不足之处,这主要表现在:第一,面对新的形势,紧迫的改革,还有一些职工表现的很不适应。在我们进行各项重大的改革举措、开展重要的活动中,有的观念转变跟不上,方法陈旧,不思进取;有的简单粗暴,不讲科学性,一味的压制;有的徘徊观望,不入大流;还有的有抵触情绪,等等。这些都是我们今后工作所要考虑的。这说明我们的思想政治工作还是很艰巨的。如果这些形成了气候,那对学校的工作将是灾难性的。第二,学习型学校任重道远。我们在抓学习型学校方面下了很大的功夫,也取得了很大的成效,但是整个发展是不平衡的。在学习积极性、学习目的、方法和应用等方面,差异很大。我们还有很多的工作要做。第三,学校的管理还要再上台阶。我们已经有了一系列的规章制度,也有比较丰富的管理经验,对于教育教学也算是内行,但是随着形势的发展,学校经营问题将会日益突出,这就给我们提出一个课题,如何在国家法律规定的范围内,在现有体制下经营学校?另外,在某些地方管理的粗放还有市场,管理不到位的情况也时有发生。所有这些都将会引起我们的深入思考。但是,不管有千难万难,我们有一定之规,这就是上级的正确领导,广大群众的积极支持,学校班子的坚强有力。我们有这个信心,也有这样的条件和能力,在新的条件下创造更加辉煌的业绩。第二部分:2004年工作意见 一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻十六届三中全会精神为动力,认真落实公司教育工作会议和新村年度工作会议精神,深入实施“岗位效益工程”,以师德建设为核心,以提高质量为根本,进一步统一思想,提高认识,明确目标,落实措施,强化创新意识、质量意识、拼搏意识,围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶。 二、工作思路:2004年学校工作的总体思路是“1233”。“1”,紧紧围绕一个中心开展工作,“2”是两个保证措施,“3”是三项主要工作,“3”是实现三个目标。 一个中心。就是紧紧围绕教育教学开展工作,不断提高办学水平。一切服从于这个中心、一切服务于这个中心。全面贯彻教育方针,以新课程改革为契机,深化教育教学改革,扎实推进素质教育。新的一年我校要以积极推进基础教育课程改革实验为重点,继续做好教学改革工作,加强教师的通识培训与学科培训工作。要进一步加强教育教学管理,规范办学行为,抓好减负工作和教育科研工作,推进课堂教学改革,开展学科竞赛活动,大面积提高教学质量。 两项保证措施。指的是班子建设和队伍建设。以人为本,加强班子和队伍建设。学校领导班子建设要在原有的基础上,加大力度,在不断开拓上下功夫,提高驾驭新形势下教育工作的能力,在日益激烈的竞争中带领大家前进。队伍建设,要依托第三次学科带头人评比,在理论和技术方面有新的提高,在方法上更加科学、有效,锤炼一支爱岗敬业、业务精湛、作风优良的教师队伍,在名师建设上有新的进展。 三项主要工作。就是毕业班工作、教育科研工作、思想政治工作。中考成绩是衡量学校教学质量的关键,毕业班教学牵动着济东矿区职工家属的心,我们一定要动员一切力量,发挥初四全体师生的主动性、创造性,确保今年升学成绩再创辉煌;“科研兴校”是我校一贯坚持的办学方针,是与时俱进、开拓创新,促进学校现代化水平建设的重要途径。我们一定要把教研与实施新课程改革和加快信息化学校建设结合起来,不断加强学校教学研究的制度建设,深化集体备课活动,通过开展观摩课、示范课、实验课多种形式的教研交流活动,提高教师的教学水平,特别是为青年教师的尽快成长搭设舞台,以期快提高我校教师的整体素质,为学校的发展留足后劲,促进学校声誉的提高;职工的思想政治工作是确保学校稳定发展的前提,我们必须把握形势、抓住热点、找准焦点、选好切入点,深入细致的开展行之有效的思想政治工作,保证在新的工作中,秩序井然,人心不散,干劲不减。 三个目标。就是以创建“管理一流、质量一流、形象一流”的名校为目标。在管理上,更加的精细、科学和规范,在质量上突出名生和名师培养,在形象上巩固绿色学校和国防教育先进的成果,力争有新的突破。学校要抓住教学质量、特色学校,全方位的推进,在济宁市的基础上,向上海等大城市高级学校输送学生,树立学校的品牌,真正跨入济宁一流学校的行列!
三、主要工作措施 (一)德育工作 要全面贯彻落实全国中小学德育工作会议精神,以弘扬和培育民族精神为主旋律,适应新形势、探索新途径、解决新问题、形成新特色。努力实施德育现代化工程,继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。全体教职工必须牢固树立“每一个教育工作者首先就是德育工作者”的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。 1、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、国防教育、法制教育、安全教育、网络教育、心理健康教育,对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。做到重点清,要求明,措施实,由知到行,环环扣紧。对学生的日常行为规范教育以及对班级日常管理工作的考核要继续强化,加大力度,扣紧重点,注重实效。要教育学生养成良好的习惯,做到“四勤”、“四不”、“一报告”,建设良好的班风、学风和校风。卫生流动红旗竞赛和学生量化考核做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处继续会同各年级组有计划地分批举办特殊教育班,对困难学生强化帮教措施,促使其转化。 2、要进一步强化主题班会、学生会、团员活动日的作用,加强对学生自理、自治、自律、自学能力的培养。学校团队要按学校计划围绕教育重点,积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用,为学校的三风建设作出贡献。 3、班主任队伍建设要有创新,每月定期汇报交流与学习培训相结合的例会制度要坚持。对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,要以实施新课程改革为契机,撰写出一些质量较高的班级管理方面的专题总结或论文。 4、继续强化年级组管理。学校领导每人挂靠一个年级,中层干部和有关教师辅助联系一个班级,平时要主动深入班级,协助班主任抓好班级管理,做好学生思想教育工作,力争使每个年级都能多出几个文明示范班级,使每个班主任都能成为合格的班主任,并涌现出更多的优秀班主任。 5、重视校园文化建设。学校板报、宣传栏要有专人负责,丰富内容、拓展视野、常换常新,使它成为重要的教育阵地。班级板报每两周一期,要保证质量;校园广播要办出我校特色,为师生所喜爱;学校工团、艺体组,要结合学校实际有计划、有组织、高质量地开展丰富多彩的校园文体活动,使校园的文化气息更浓,给学生以薰陶与教育。同时发展学生的个性特长,让学生主动地获得发展,真正全面提高学生的素质。 (二)教学工作 1、实施素质教育做到认识上真心实意,行动上真抓实干,坚决严格执行国家的课程计划,开齐、上足、教好各门课程,继续严格执行“减负”的有关规定,合理安排学生作息时间,严格控制学生在校时间、作业量、考试、教辅用书等,确保学生健康成长。 2、要重点抓好新课程的改革。一要组织全体教师继续学习与新课程改革的相关理论,使大家能真正理解课改精神,接受新课程的理念,进一步解读新课标,用好新教材;二要抓好典型引路,发挥骨干教师的示范作用,“抓点带面”,有序推进;三要以公司开展第三批学科带头人评选为契机,培养建立一支思路开阔、教法灵活、富有朝气、乐于进取的青年教师队伍。 3、要着力加强教学过程管理,中层以上领导每人挂一个年级,联系一个教研组,担任一门学科的教学工作,整个学期随堂听课不得少于15节。各年级分管领导要明确教学质量目标,并负责分解落实。教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上,作业布置做到科学合理、课堂教学达到精讲巧练,力争教学质量继续稳步提高。要特别重视初四毕业班的工作,全体人员的工作都要服从、服务于这个中心,学校及时成立毕业班领导小组,统筹安排各项工作,初四年级组教师既要抓好信息搞好复习,又要做好学生的思想政治工作,确保完成今年的升学任务。 4、教研组和备课组的建设要继续加强。教研组长和备课组长要有高度的工作责任心,能以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献,团结带领全体教师为同一目标而勤奋工作、高效率工作。突出重点抓好课堂教学改革的研究。继续推行学期末评选校级优秀备课组活动。 5、抓两头带中间做好培优、补差工作。全体教师都要做到思想重视,情感投入,时间落实,辅导要活,重视检测、反馈,不断改进方法。培优工作除了平时的分层教学外,教导处要统筹安排,责任到人,确保效果。补差工作除了上好补差课外,全体教师更要重视个别辅导,分类评价,及时激励。对培优补差工作教务处要继续有计划地进行月考、竞赛、抽考等质量测评,及时通报,及时调整改进。 6、重视音体美教学和信息技术教学工作。音乐、体育、美术三门学科要继续抓好教研,积极开展第二课堂活动上出特色。认真上好健康教育课,重视对学生进行生理、心理卫生教育。要不断提高学生的体育合格率和体锻达标率与优秀率,要加强学校各类运动队的管理与训练,不断提高竞技水平,做好中学生篮球赛的组织准备工作,为学校争得更好的荣誉。信息技术课要按照大纲的要求,开足课时,提高学生的基本操作能力和创新能力。 7、教育科研工作要有新突破。每个领导和教师都要进一步强化科研意识、创新意识,联系工作实际,扎实开展研究,要善于投身教改实践,努力实现由“经验型”向“研究型”的转变。教科室要着力帮助、督促学校已立项的《集体备课研究》和《自学指导、先学后教、分层推进、整体提高》两大课题研究组的各项工作,出好学校科研简报,抓好论文的撰写与交流评比。 (三)队伍建设 1、一流的学校要一流的干部和一流的教师。学校领导、全体党员同志和教职工都要认真落实党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想,讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩,进一步服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职比贡献。热爱事业,热爱学校,热爱学生,关心集体,少说空话,多做实事。 2、要着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍,中层以上领导要立足本职,勤学习、勤思考、勤工作。严格要求、敬业实干,主动服务,廉洁自律,勇挑重担,敢于负责,勇于争先。围绕各自工作目标,围绕教育教学质量,踏踏实实抓出成效。真正做到:以正确的思想引导人,以高尚的人格熏陶人,以实际行动带动人,形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的强有力的领导集体。 3、继续抓好师德师风建设。以创文明校风、树师表形象为重点,深入开展以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”为核心的师德教育。牢固树立“一切为学生服务”的思想,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、搞有偿家教、向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,做到依法执教、廉洁从教、文明施教。对于屡禁不止的除教育帮助外,年度考核一律为不合格。全体教师都要有爱生精神、敬业精神、乐业精神和专业精神,自觉遵守学校的各项规章制度,严以律己,忠于职守,服务学生,提高质量。 4、加大力度实施校内“名师、骨干教师”工程。要通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干教师的形成,认真做好第三批学科带头人的评选工作,在给予他们一定奖励的同时,仍要落实责任,促使其真正发挥作用。要抓好全体教师的继续教育,不断充实和提高全体教师的业务水平。本学期仍将继续组织安排教师的各种基本功竞赛活动,组织有关教师参加“全国计算机等级考试”,力争能有较高的通过率,积极帮助广大教师学习现代教育技术,以掌握最新的教学手段能在教学中灵活运用,做到既有学历、更有能力。 6、本学年,我们要按照新村党政的要求继续实施“岗位效益工程”。不断改进和完善教职工考核条例,加大用人制度改革,重业绩、看品行,不唯学历、不唯资格。坚决贯彻“岗位效益工程”的基本原则,真正做到岗位能上能下,待遇能高能低,人员能进能出,依据职、责、权、利同步原则,多劳多得、优质多得、责重多得、奖勤奖优。同时关心好教职工工作与生活。继续改善办公条件,想方设法提高教职工的地位待遇。 (四)后勤工作 1、全体后勤服务人员要进一步明确为教学服务的思想,做到工作勤、标准高、质量好,加强协作,搞好团结。 2、坚决贯彻新村年度会议精神,唱响深化改革、提高质量的主旋律,打好扩大生源、节支降耗的主动仗。进一步开展好“四查一堵两提高”活动,深挖内潜、节支创收,各项开支精打细算,做到花小钱办大事,把有限的经费用在刀刃上。进一步规范收费行为,认真执行省市物价部门和教育行政部门的有关规定,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,用好“收费登记卡”,坚持收费公示制,严禁任何个人、年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。 3、牢固树立“安全第一”的思想,切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,定期排查各种隐患,把防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故等工作落到实处,确保无事故发生。 总之,2004年是济东中学各项工作都非常困难的一年,经费降低,生源减少,各项任务目标很高,但我们要相信这样一句话:只要思想不滑坡,办法总比困难多。因此,我们要在“三个代表”重要思想的指引下,“聚精会神抓教学、一心一意谋发展”,进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗!
济东新村中学
2004年2月
学校行政报告

学校行政人员工作总结


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学校行政人员工作总结 篇1

20__年6月23日,我正式踏上了工作岗位,成为了_工业职业技术学院这个大家庭中的一员。半年来,在院领导的关爱和办公室同事的帮助、照顾之下,我完成了从一名大学毕业生到一名高等教育工作者的蜕变。学到了很多崭新的知识,完成了一定的工作任务。总体来说,自入职以来我完成了两方面的工作内容。一方面,作为一名行政管理人员,我立足于本职工作,服从领导安排、服务广大师生,把任务做细做实;另一方面,作为一名新入职的教育工作者,我学习基本工作技能,扩大工作半径、发散工作思维,把事情做新做精。

一、加强理论学习,增强政治理论水平和思想道德素质

入职以来,我积极参加院党总支、院行政组织的各种学习活动,并通过学校下发的各种政治学习资料,以及网络、报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;进一步强化遵纪守法意识,加强法律知识的积累;以“敬业乐群”作为自己行动的指引,爱岗敬业,增强自己的责任感和事业心,积极主动学习岗位专业知识,端正工作态度,提高工作效率。

二、注重求真务实,提高工作能力

作为一名高校行政管理人员,既要面对日常工作中的小事,也会接触到关涉学校利益的重大事件,甚至有些时候,各种琐事纷繁复杂,看起来毫无头绪、无从入手。入职以来,在此方面我积极锻炼自己,求真务实,提高工作能力。

首先,小事精细。高校行政人员要力求“把小事做细,把细事做透”。入职以来,我以此为标准来要求自己,不断提高工作能力,将精确度落实到工作中的每一个文字、每一个标点。与此同时,我认识到了对待每一项工作的每一个步骤都要积极主动,“及时跟进”。在领导和同事的帮助下,我逐渐适应了高校的工作节奏,并能够全身心地投入其中。

其次,大事沉稳。工作期间我经历了20__年高等职业院校人才培养工作评估,事关学校命运和长远发展,全校上下一心,众志成城。在紧张的迎评工作中,对于分配给我的任务,我能够尽己所能,保质保量地将其完成。在重大紧急事件面前,我能够保持冷静和沉稳,对于超出自己能力范围的事情,积极寻求领导的支持和帮助,保证工作任务的顺利进行。接待前来视察的上级领导和来访的兄弟院校考察人员时,能够做到热情大方、细致周到,致力于学院工作的开展。

最后,琐事有序。行政工作琐碎,为了搞好工作,我积极向领导请教、向同事学习、并进行摸索实践,力争在最短的时间里熟悉学院的工作内容,明确工作程序、方向,提高工作能力,形成清晰的工作思路,能够顺利地开展本职工作并力求熟练圆满地完成下发的工作任务。

三、爱岗敬业,勤奋工作

入职以来,我立足本职并积极参与学院其它工作的开展。工作投入,热心为大家服务;遵守纪律,保证按时出勤;坚守岗位,有效利用工作时间;需要加班时按时加班加点,保证任务的按时完成。

首先,办公室日常工作求细求稳。

其一,协助办公室主任做好本年度学院各类公文的接收、登记、上报、下发等工作,并把未整理的文件按类别整理归档,以期为文件查阅工作提供方便。

其二,做好各类信件的收发工作,收到来信后能够及时发出通知,并协助好办公室主任顺利完成下一年度的报刊杂志征订工作。

其三,做好公章和公物的管理工作。严格执行学院公章管理规定,做好公章使用登记和学院贵重资产如照相机、摄像机的使用登记,做到一事一记、一人一记。与此同时,我也认真、按时、高效率地做好学院领导及办公室主任交办的其它工作。

其次,负责科研工作求真求实。

自接手科研工作以来,协助我院老师完成“精密制造工程技术研究开发中心开放基金”申报19项,“江苏智能传感器网络工程技术研究开发中心开放基金”4项,现正等待评审专家的最终审核。与此同时,积极协助我院老师的科研讲座活动,进行了相关的辅助工作。

再次,新闻信息审核上报工作求快求准。

作为学院的信息管理员,入职以来我协助院领导以及学院老师,完成新闻上传及审核共23篇,力求及时、细致、高效,为学院宣传工作发挥了积极的作用。

四、尽职尽责,争取新成绩

入职以来,我接触了许多崭新的领域,在积极学习的同时,争取取得新的成绩。

其一,人才培养工作数据采集。我在入职之初即参与了我院“数据采集平台”数据的收集、录入、更新和修改工作,力求精细到每一项内容,每一个数字。在完善我院专业群及任课教师基本信息库的工作中,我认真落实领导的安排,排档案、做标签,为老师们充实提供了良好的条件。

其二,校企合作工作。在丰富我院校企合作资料方面,我积极配合学院老师的工作,收集完善相关支撑材料,力求详细、准确。10月29日上午,机械工程学院专业建设指导委员会工作会议隆重举行,我作为会务组成员,服务热情、照顾周到,为会议的成功召开做出了自己的努力。

其三,班主任工作。作为机电1141班的班主任,一直以来我积极履行了自己的工作职责,定期召开主题班会,按时走访学生宿舍、深入关心学生生活,努力营造一个团结稳定的评估环境。班级同学上下一心、和和睦睦,班级工作蓬勃向上、欣欣向荣。在机械学院篮球赛中,我班篮球队技压群雄,获得了第一名的优异成绩。这既为班级带来了荣誉,也为进一步增强集体荣誉感、加强班级凝聚力起到了良好的促进作用。

五、无私奉献,注重廉洁自律

“一身正气,两袖清风”是对法律人的一贯要求。作为一名接受了七年系统教育的法律学人,我将这种优良作风带到了工作当中。认真做事,清白做人。同时,以行知精神要求自己,“捧着一颗心来,不带半根草去”。以自己的满腔热情,投身于高等教育事业当中去。

回首这半年,办公室的工作紧张而有序。在诸位院领导和办公室同事的帮助下,我逐渐从入职之初那个连章都盖不正的稚嫩的大学毕业生,基本成长为能做事,会做事,做实事的高等教育工作者队伍中合格的一员。以校为家,扎根于兹、奉献于兹,在今后的日子里,相信我能够继续凭着“专业精、学识广、上手快、后劲足”的信念,以自己的知识、体魄、能力和满腔热情迎接工作中各种挑战,为学院的发展作出应有的贡献!

学校行政人员工作总结 篇2

转眼间20xx年已近尾声,现就本人工作情况做出总结如下:

身为一名党员,我始终以党员的身份严格要求自己,时刻注重加强政治理论与业务知识的学习,关心党和国家大事,思想上、政治上和行动上时刻同党中央保持高度一致,认真履行岗位职责,要求自己工作细致负责,为领导分忧,积极为群众排忧解难,紧紧围绕学院中心工作和领导决策,认真完成领导交办的各项任务。

由于人事变动,我的工作分工有了相应的调整。在原负责的档案工作、固定资产、信息发布等工作基础上,又增添了学校数据统计、年鉴制作、学院各部门制度材料收集及整理、学院发文、学院证件的管理、《**学院工作简报》编辑等工作。同时,积极参与了上级领导来院视察指导、兄弟院校来院学习调研的接待工作,做好学院大型会议的会务筹备工作,以及所有领导交办的其他日常事务。

在档案工作中,以踏实、积极的工作态度认真做好各项服务工作,包括院领导的日常服务工作,办公室日常的电话、传真。遇到同事查阅档案、遇到相关问题咨询或要求帮助,都会及时办妥,以一颗真诚的心去为大家服务。认真履行综合档案室管理条例,做好学院档案资料的归档、查阅、录入和整理等相关工作。

在学院信息发布工作中,紧紧围绕学院工作,高度重视紧急信息,注重自身对于信息的发现和写作能力,同时在信息的采写过程中除了与加强横向学习,经常与各部门沟通交流,更多的发现素材,及时反映学院各项工作情况。

学院发文工作中严格编审学院发文的格式、编印工作。党政办公室是学院各类文件的中心集结地,如何充分利用这一资源为学院各部门工作服务,对文件进行分步跟踪、系统管理,在不违反保密规定的情况下,热心、热情、热忱为大家服务,及时查找调阅文件内容,及时跟踪协调办理进度,真正做到真心、用心、贴心,为确保学院正常有序运转提供切实保障。

这些看似简单的工作内容,其实每一件都要经过好几个流程才能办结。而我们手上的日常工作常常纷繁交错,往往一件还没处理完,另一件又接踵而来。这就要求我们在工作中具有强烈的责任意识,严格要求自己,合理安排好每件事情,做到忙而不乱,对工作中的一点一滴都要力求做得更好,结束后还要及时总结经验教训,考虑有无疏漏之处,确保工作的正确率。

今年一年的工作生活,让我充分领悟了“办公室工作无小事”的真谛,更使我以百倍的细心和努力,更加全力以赴地投入到工作岗位中去。我相信坚持认真面对每一件事,一定能将工作做得更好!

学校行政人员工作总结 篇3

我于20xx年9月进入学校工作,担任行政办主任一职,主要负责学校行政事务和招生办工作,三个多月来,在校领导的指导下,在各部门的帮助下,在行政办全体人员的大力支持下,完成了各级交给的多项任务,行政办工作正常高效运转,取得了较好的成绩,但也存在许多不足,现将具体情况总结如下。

一、完成的主要工作

1、积极学习,尽快适应学校工作

我退伍后一直在医院和企业从事营销工作,虽然在部队从事行政和机关工作十多年,但对于学校和教育工作还是比较陌生。自进入学校工作后,通过走、问、听和学等多种方式,向领导、同事和其它部门人员学习,了解感受学校文化,学习学校各项管理制度,特别是通过同本部门的彭秋梅、王栓科等老员工学习招生规定、医保管理和文字写作等各项工作,使我对行政办各部门、各岗位工作都做到了熟悉,运作过程心中有数。通过向校领导、各分校和各部门的学习了解使我对各部门工作内容、运作流程和人员情况有了一定的了解,使我彻底融入到英才学校这个集体,对从事教育行业有了很大的兴趣。

2、勤奋工作,起到带头表率作用

做为行政办负责人,只有自己工作业务能力强,踏实勤奋努力工作,履行好自己的职责,起到良好的带着模范作用,才能影响和带动全办公室人员工作热情,以更高的标准完成各级交给的任务。刚到学校后,接到的第一项工作是编撰《集团动态》英才合刊,因自己长期从事文字工作,从专题策划、组稿、排版到录校等工作,我进行了前期充分的研究,连续一个星期加班到深夜十二点,以主题突出、内容新颖和图文并茂,这期合刊受到了集团公司的较高评价。

近三个月配合其它部门我亲自撰写各种申请报告和稿件近四十篇,充分发挥了行政办文字写作的任务。连续两次担任值周领导,我都认真负责,查食堂和夜自习,每晚都坚持十二点学生就寑,确保各宿舍楼无事后才离开。不论是校领导交给的任务,还是配合其它部门开展工作,我都从不推辞,尽自己最大的能力去完成,在学校组织的国学讲座、校安工程、消除安全和法律事务等工作中,都想一切办法去完成各项任务。

3、抓好管理,确保所属各部门高效运转

行政办除负责学校临时性事务外,主要担负招生工作,不论是家长咨询,还是接待来访,都要求全办公室人员齐心协力,热情周到,确保学校这个窗口真正起到文明礼貌,按章办事。学生医保关系到学校和学生的切身利益,因遗留和政策原因,我校学生地区复杂,办理较麻烦,为此,办公室专人专门时间多方协调,使这一问题得到了较好的解决。今年以来,学校人员增加较快,学生和教师信函量较大,特别是网购数量增大,每天十多家快递公司送到行政办,行政办及时通知到每个老师和学生,确保了无差错。在做好电话通知、收发和文件管理等日常事务性工作的同理,行政办始终抓好文字材料撰写、新闻报道和图片资料等工作,向《伊犁晚报》、《集团动态》和电视等媒介投送稿件,较好的宣传了学校各种活动,进一步在树立了学校的良好形象。打字室担负全校打印和印刷工作,工作量大,任务重,都能按时高质量的完成各项工作,确保了学校教学工作的正常开展。图书室主要担负教学图书和资料发放工作,都能无差错的准确及时的发放到每个学生手上,平时错阅中严格执行制度,即做到了热情服务又确保了出入库无差错。

二、 存在的不足

虽然我尽力去完成各项工作,但也存在许多不足之处,一是老好人思想,管理力度不够,抓职工考勤和工作标准方面做得不够。二是由于对教育行业不是很熟悉,所以辅助领导决策和建议较少。三是对外联络协调方面有待加强,因多年在部队和内地工作,对本地人员关系不是很熟悉,所以外联工作开展不足。

三、 下一步的打算

在其位,谋其政,为更好的做好办公室的工作,我决定从以下几个方面不断加强和提高。一是做好承办职责。承办职责是办公室主任的首要职责,不论承办哪一事项都要坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。二是做好参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。要积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。三是做好管理职责。办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。四是要做好起草公文、辅助决策、接待联络、会议管理、档案管理、收发值班等其它事务性工作。

在新的一年里,我将不断强化责任意识和效率意识,快捷、优质的完成领导交给的各项任务,热情认真的做好各项服务工作,为英才学校发展尽职尽责,贡献自己最大的力量。

学校行政人员工作总结 篇4

行政部是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,也是各职能部门之间联系的纽带,起着沟通上下,协调左右,联系各方,照应内外的作用。一年来,行政部全体同志在校领导的关心指导下,在其他部门的热心支持和大力帮助下,充分发挥团队精神,努力创新,顺利地完成了各项任务。现将工作情况总结如下:

一、增强服务意识,发扬团结协作精神,力促部门工作上台阶

一年来,行政部加大了对部门教职工的教育力度,以各种活动为载体,在为学校举行的各种大型会议和活动的服务中,提高教职工的服务意识和协作精神,进一步推动了部门的工作。

二、健全和完善学校的各项规章制度,力求工作规范化

1、规范了各种办公文件的收发、登记与处理,做到了学校发文行文规范、表达准确。同时做好来电接听登记、信函处理、来访接待工作,确保上级有关指示、会议文件精神以及基层学校的情况反映得到及时的传达和落实。

2、协助校长拟订学校计划和总结,起草各种规章制度。本期以来为迎接xx市渝中区教研机构建设和教研工作督导评估起草了《学校自查报告》,拟订了《学校引进区外优秀人才实施办法》、《学校教职工奖金、津贴发放办法》、《学校关于规范竞赛组织和资料征订办法》、《学校档案鉴定销毁制度》等一系列规章制度,对学校工作的规范化起到了一定的推动作用。

三、搞好协调和服务工作,力保学校工作顺利开展

近一年来,学校的各方面事业发展很快,各种会议、交流考察、考试阅卷、学校设施设备改造等比较频繁。因此协调好学校与上级部门之间、学校各部门之间、学校与基层学校之间的关系,是关系到学校各部门高效运转、学校对外形象和声誉的大事。

作为学校的窗口部门和联系纽带,行政部在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人、财、物发挥出了效益。如搞好xx市区县教研机构建设和教研工作督导评估的迎检工作、全区教师继续教育工作会等各种会议和迎检工作的服务工作。

协助教研部完成了全区高三“一诊”、“二诊”考试,高中“四区联考”、初中毕业暨升学考试、小学调研考试等各项大型考试的前期组织和阅卷、成绩复核、成绩录入工作,教研员申报经费培训活动的会标制作、音响、摄(照)像工作,教研员下校蹲点反馈意见的回收等工作;

协助培训部开展教师继续教育评查验收和即将开始的全区新课程师资培训等工作;协助科研部顺利召开全区第三届教育学会换届选举大会。完成了学校图书阅览室、档案室的装修改造工作,使之成为学校硬件设施中的亮点。

四、积极组织和开展对本部门教职工的培训,提高他们的专业技能

本期开展了行政部教职工电脑操作培训,支持和外派职工参加微软公司培训会、中国图书馆组织的图书机读目录分类管理培训和区档案局组织的档案管理培训,收效良好。

总之,一年来在学校各部门的支持和鞭策下,行政部教职工的服务意识明显增强,工作作风有了进一步的改进,行政部工作质量和效率也得到不断提高。当然行政部工作头绪多,比较繁杂,疏漏之处在所难免。在今后的工作中我们将努力改正不足,锐意进取,不断创新,为全校教职工提供更优质的服务,创设更优良的教育教学环境。

学校行政人员工作总结 篇5

时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的20XX年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对20XX年的工作做一个总结。

一、前台接待方面

xx年xx月至xx月,我从事前台接待工作,接待人员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导提供了方便,也为客户提供了方便。一年来,共计接待用户达xx人次左右。

二、会议接待方面。

1.外部会议接待

参与接待了xx联通全省财务会议、运维部工作会议、人力监察培训会议、全省网经营部工作会议、xx分公司与xx分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这种外部会议中,严格按照会议需求高标准布置会场,积极协调酒店相关事宜,并做好会议过程中的服务,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,服务礼物等相关知识,积累了很多的经验。

2.内部会议管理

按照各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并注意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员提供更好的服务。一年来,共安排内部会议xx次以上。

3.视讯会议管理

在召开总部或省分视讯会议的时候,按照通知要求,提前半小时准时打开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时情况出现;在召开对县区会议时,提前进行会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。

三、费用报销、合同录入工作

在这方面,严格按照公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据xx余份。合同录入xx余份。

四、综合事务工作

XX年7月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事公安查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、联通之窗、行政库管理等工作。

至xx月底,共接待公安查询xx次左右,并做到态度热情,严格按照公司规定办理。收发外来文件xx份左右,做到及时上传下达,不延时,不误事。报送信息xx篇,采编联通之窗2期。

对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,及时联系维修网点,进行电脑维护与维修,与其加强沟通,并要求为我们提供备用机,以免耽误正常工作。

 五、其他工作

在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在xx演讲活动中获得第一名;xx演讲比赛获三等奖,目前正在积极筹备XX年文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。

六、工作中的不足

在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到及时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。

 七、XX年工作计划

1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

2.积极学习其他单位、酒店等会议接待经验,提高接待水平,提升公司形象。

3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通交流,并将“工会送温暖”活动继续开展下去。

学校行政人员工作总结 篇6

行政工作看似轻松、简单,但对于一个单位、组织而言却十分重要,下面是我个人xx年的工作总结:

行政工作在学校校长的直接领导下,在各处室的支持帮助下,继承行政工作的优良传统,围绕创建市级重点中学的中心工作和各种学校重大活动开展工作,努力提高管理水平、服务水平,积极完成领导交办的各项任务,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

一、行政部所做重点工作

文秘工作:创作、写作、撰写上报各种与学校有关的材料,应对创重验收时有关学校介绍的各个方面情况;宣传工作:在学校网站和开县教育网站等媒体上全面报道学校创重工作,制作学校专题片,编印学校画册;宣传海报,校园摄像摄影工作,负责校园内的有关宣传内容;软件整理工作:搜集软件资料,整理完善编印软件目录;接待工作:制定接待方案,组织训练接待人员。

二、日常行政事务工作

行政工作繁琐、复杂,做好了学校工作计划、工作总结、学校规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,较圆满的完成了任务。督促检查上级和学校领导部署工作的落实情况,及时传达领导指示,反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证学校上下政令畅通。

1、做好了各种资料的整理工作。在校长的领导下,完成了各项活动有关资料的收集、归档等工作;完成了事业单位聘任有关资料、表册的统计、上报工作;完成了高级教师及初中级教师职称评审相关资料的呈报工作。

2、做好宣传工作。认真及时传达市、县政府有关文件和会议精神,做好宣传报道工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强了对学校的教育宣传工作,及时上报了学校的各种重大事项和各种工作的开展情况。

3、认真听取群众意见,及时向领导反馈信息。对待每一个上访人员都能礼貌接待,对来电、来信都能及时答复,尤其是在学校招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调各处室,都给予了较满意的解决。

4、做好了各种临时工作。在做好学校日常行政工作的情况下,还做好了教师评职晋级材料的报送工作,学校招生相关工作等等,这些工作时间紧,工作量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,行政的同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,期间加班加点无数,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了工作的能力。

5、立足全局,积极主动地做好协调工作,保障学校重要工作和重大活动的顺利开展。在日常工作中,及时贯彻学校党政决策及校领导的工作思路,了解领导决定事项的进展,积极协调校长处理学校日常工作,协调好各领导小组、各处室、各年级管委会工作,做好学校每周工作安排、开学工作安排和学期结束工作安排、各类值班安排、公务派车等工作,并做到在协调中督查,在督查中落实,确保各项工作准时高效完成。

三、工作认识和体会

在未来的工作当中,我们需要不断加强学习,不断提高行政人员的业务水平和综合素质,不断增强服务意识;加强日常工作制度建设,规范办事程序等。

学校行政人员工作总结 篇7

本学年,由于部分行政工作岗位的调整,接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作,肩负的责任更重了,面对这繁杂甚至有些机械的众多事务,虽然不能做到周全考虑、忙而不乱,但有着领导的信任与支持,全体教职工的理解和配合,年终顺利通过了教育系统对我校政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收。在默默享受着这忙碌而充实的快乐时也不时盘点着“我到底做了什么,还要怎么做”,现将本人工作小结如下:

1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》,部署结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学(管理)岗位订目标》承诺活动,通过扎实开展__承诺活动,自觉接受学生、家长和社会各界的监督,切实增强学校凝聚力、战斗力、创造力,进一步形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气,为浔小教育质量的迅速提升提供坚强组织保证。

2、开展“解放思想,先行先试,抢抓机遇,跨越发展”大讨论活动,通过学习、讨论、征集建议、批评与自我批评等活动,各阶段小结的基础上进行总结、查找问题、制订整改方案,促使教师做到了认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放。

3、“联创双带”促双赢。一是与雷锋中心小学签订共建协议书,相互学习、取长补短、实现双赢互动,推动了城乡教育均衡化发展;二开展“结对帮扶后进生”、“师带徒”等活动。做到每名支委成员联系带好一个小组,带好一名青年教师、带好一个班级、带好一名后进生。

4、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

这一学年的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充实、劳累而快乐!在今后的工作中,我会更加努力,不断地克服不足之处,丰富工作经验,更好地为学校、老师服务。

学校行政人员工作总结 篇8

20**即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治

人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是是就是是不是就是不是的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以不是这样,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的更好而努力。

三、文明团结修养好,以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是正义终久会战胜邪恶。

学校行政人员工作总结 篇9

我自担任行政办公室副主任一职以来,始终坚持服从以校长为核心的领导,始终坚持求真务实、真抓实干的工作作风,本着虚心、踏实、勤奋的学习态度,在多位领导的关心、帮助和指导下,在办公室同志们的支持和配合下,已经对办公室主任工作有了进一步的了解和认识。

首先,我对办公室主任的工作职责有了一些切身的体会,并积极开展工作。

1、协助领导做好行政管理工作,组织召开全体教职工大会、学校行政会等会前做好各项准备工作,会中做好会议记录,会后做好保密和及时归档。

2、认真做好材料的撰写、打印、信息上报和档案管理工作,确保及时撰写和上报。做好各种文件的收发和复印工作,及时请领导阅办,做到了文件转接有登记。

3、与其他同志一起做好办公室电话业务咨询、会议通知的接报和转报工作,完成各项统计报表的上报工作,如教职工*调整统计表等。

4、解决和安排上级单位布置的工作,做到重大问题及时上报。

5、做好学校*的管理和使用工作。每次盖章前都慎重审查,实事求是,尤其是校外人员盖章要特别查清事实,避免造成不良后果和对学校产生不利影响。

6、做好学校教职工出差派车工作、职工津贴、学校接待的审检和签字工作。

7、做好学校的接待工作。

8、做好学校增编、用编、上编和下编的工作。

9、开展创先争优活动。

10、完成评优相关工作,如评选骨干教师的制表、统计、填写资料及上报工作。

11、协助其他处室、工会开展各种工作。

办公室工作多且细,而且需要随叫随到,包括节假日,但是我仍然时刻做好着心理准备,决不辜负领导对我的信任。

其次,我还积极主动地阅读、学习办公室保存的的以往的文件和资料,时刻做好接受新工作挑战的准备。同时,我加强自身的*理论学习,认真学习了上级下发的各类文件,进一步增强了党*,提高了自己的*洞察力,牢固树立了全心全意为学校服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

当然,我也发现自己还存在一些问题。

1、主要是作为办公室副主任,作为领导的参谋助手作用还不能充分发挥,现阶段我只能尽全力做好领导安排的各项工作,在工作中不断总结和积累经验,而要做到为校长排忧解难,对遇到的问题提出有用的参考意见和建议,这一点还心有余而力不足。

2、与其他科室的交流沟通不够,对学校行政工作的整体认识比较欠缺,部门间的协作还需进一步加强。

所以,在今后的工作中,我不仅要一如既往的踏实工作,虚心学习,还要不断的思考总结。

1、办公室主任既是办公室指挥员又是战斗员,是领导意志和意见的体现,也是基层问题的反馈者,因此更要树立起良好的自身形象,在工作中成为同事的榜样,在感情上成为同事信任的伙伴。

2、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥领导的参谋作用,积极为领导出谋划策,探索工作的方法和思路。

3、积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也恳请领导对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能更加完善。

2017学校行政人员工作总结


本学期,由于部分行政工作岗位的调整,我除了是党务工作者外,还接管了行风、校务公开、退教协、关公委等工作,肩负的责任更重了,面对这繁杂甚至有些机械的众多事务,虽然不能做到周全考虑、忙而不乱,但有着领导的信任与支持,全体教职工的理解和配合,年终顺利通过了教育系统对我校落实党建、党风廉政建设责任制、政风行风建设、校务公开的检查,并代表县教育系统接受省教育厅关于开展政风行风建设工作检查;在镇关公委的复评验收中以全镇最高分通过复评并代表镇接受县公关委的验收。在默默享受着这忙碌而充实的快乐时也不时盘点着“我到底做了什么,还要怎么做”,现将本人工作小结如下:

1、制订《中心小学创先争优活动实施方案》,部署党员结合自身的教育教学以及管理岗位签定了个人创先争优承诺书、《我为我的教学(管理)岗位订目标》承诺活动,通过扎实开展党员承诺活动,自觉接受学生、家长和社会各界的监督,切实增强学校党组织凝聚力、战斗力、创造力,进一步形成了学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好风气,为浔小教育质量的迅速提升提供坚强组织保证。

2、开展“解放思想,先行先试,抢抓机遇,跨越发展”大讨论活动,通过学习、讨论、征集建议、批评与自我批评等活动,各阶段小结的基础上进行总结、查找问题、制订整改方案,促使党员教师做到了认识的再统一,观念的再更新,思想的再解放。

3、“联创双带”促双赢。一是与雷锋中心小学党支部签订共建协议书,相互学习、取长补短、实现双赢互动,推动了城乡教育均衡化发展;二开展“党员结对帮扶后进生”、“党员师带徒”等活动。做到每名支委成员联系带好一个党小组,每一名党员带好一名青年教师、带好一个班级、带好一名后进生。

4、做好发展党员工作。培养一名预备党员,转正一名党员,发展了一名积极分子。

5、组织开展 “廉政文化进校园”、“争做优秀党员”、“争做学习型党员”、“党员教学示范岗”等主题实践活动,把党组织活动与教学工作有机结合起来,培育先进,宣传典型,以点带面,全面推进学校教育教学工作。

6、认真研究制定了《中心小学xx年政风行风与校务公开工作实施方案》、《中心小学校务公开工作实施意见》,把政风行风的评议对象、评议内容、评议的方法步骤、组织领导、主要措施和校务公开工作进行全面的安排部署,并做好各阶段的计划和自查总结工作。

7、建立信息化管理制度。一是加强党建专栏网页建设,认真管理,及时更新内容,积极主动宣传党的方针、政策,推广理论创新成果。二是将每月学习材料及时上传到专栏,组织全体党员利用业余时间进行“网上学习”。

8、坚持以“服务、关爱”为宗旨,全面贯彻落实省、市、县退教协和关工委工作要求,协助退教协会全面开展工展,充分发挥了教协和关工委在构建和谐校园、和谐社会中的职能作用。

这一学期的工作中,我辛苦而欣慰、忙碌而充实、劳累而快乐!在今后的工作中,我会更加努力,不断地克服不足之处,丰富工作经验,更好地为学校、老师服务。

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