搜索

抗战胜利周年活动总结

发布时间: 2019.08.16

光阴似箭催人老,光阴如骏赶少年。我们在某些事情中会有很多的收获,大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结可以让我们自我反省,提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?或许你正在查找类似"抗战胜利周年活动总结"这样的内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

以下是工作总结之家为大家整理的关于抗战胜利周年活动总结的文章,希望大家能够喜欢!


 一、活动开展方式:主题班会

二、活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机进行爱国主义教育。结合朗诵演讲、图片、视频以及ppT国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。

三、活动主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年

四、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲(视频、图片作背景)

3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答)

4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右)

5、主持人宣布活动结束

六、注意事项:

1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜;

2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开;

3、观看影片时请认真观看影片。

备注:图片展和视频是在申请到三教四梯或多媒体教室的前提下才能进行

总述:

首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国*领导的抗日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国*开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打战彻底结束;5、抗日战争是中国历规模的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。

在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也展现了今天美好的生活来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来!

伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利进行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们认识国防教育和学习身边优秀*员的先进事迹,激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史以及国防知识的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。

在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼,通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中同学们渗透爱国主义教育,加强思想道德教育。

最后,本次主题班会在班主任的富有哲理的总结中徐徐落下帷幕。

dg15.com更多总结扩展阅读

抗战胜利七十周年活动总结


篇一:纪念抗战胜利70周年系列活动总结 -

纪念抗战胜利70周年系列活动总结

曙光农场小学2015.9.11

为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进曙光小学爱国主义教育和民族精神培育。根据管局教育局通知要求,结合我校实际开展了以“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”为主题的系列活动。

一、开展活动情况:

(一)利用暑期社会实践,开展爱国教育

1.发挥“场县共建”的作用,进行爱国主义教育。8月12日,在农场、学校关工委的组织下,带领部分学生到桦南县参观刘爷爷个人组办的“爱国主义教育基地”, 一边参观抗日战争图片,一边听刘爷爷讲抗日故事。抗日战士现身说法,让学生们真实了解中国历史上的这一段的故事,感受今天的生活是多么的来之不易。 2.举办纪念抗战胜利七十周年征文活动。号召全校师生利用假期广泛收集抗日战争资料图片,通过了解,才能深刻的感悟,要求师生写征文,征文观点要正确,史料真实翔实,内容力求新颖。开学后经过筛选有32篇美文在校园内展出。

征文活动让师生记叙和歌颂抗日战争的辉煌业绩,叙述自己的所见、所闻、所思、所感,缅怀和颂扬抗战先烈不畏外敌入侵,团结一致、坚忍不拔、百折不回的崇高民族精神,抒发爱国爱家乡的情怀。

(二)利用网络资源,开展影视教育

1.组织观看抗战胜利70周年阅兵仪式。为了进一步深化学生的

爱国主义情感,开学第一天,组织师生利用网络资源重温9月3日的阅兵仪式。再次感受到祖国的日益强大震撼着每个人。观看结束后以班级为单位,开展“开学第一课――观看阅兵仪式座谈”。 在交流中同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,同时也表达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。

2.组织学生观看抗日影片《鸡毛信》、《小兵张嘎》。让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴,进一步身临其境地体会法西斯暴行。

3.开展以“网上祭英烈,共铸中华魂”网络祭奠活动。以班级为单位,登陆网站,进入英烈馆,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。

(三)大力宣传,营造教育氛围

学校以广播、黑板报为载体,开辟专栏、专题发表图片和资料,利用国旗下的讲话、班会课向学生介绍抗日战争的相关事迹,让学生们受到了情感上的感染,增强学生牢记历史、发奋学习的决心和信心。

二、活动效果:

通过系列活动让全体师生站在新的起点上重温那段血与火的悲壮历史,更加深刻地认识到抗日战争胜利的深远意义,更加深切地体会到民族精神的弥足珍贵。纪念活动的开展,既是为了重温那段血雨腥风的悲壮历史,缅怀抗日先烈的丰功伟绩,更是为了不断增强忧患意识,使学生铭记历史,勿忘国耻,珍惜和平,振兴中华,培养学生

的爱国热情,大力弘扬抗战中所体现出的民族精神,使师生们深刻了解了祖国的过去、现在,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,增强了全体师生报效祖国、服务人民的责任感和使命感。最重要的是孩子们纷纷表示,今后定会学习烈士们不畏艰难、勇往直前的精神,更加努力地学习、快乐地生活。

篇二:纪念抗战胜利70周年活动总结

纪念抗战胜利70周年活动总结

篇一

一、活动背景:

在中国共产党的领导下,一个伟大的民族开始觉醒;在中国共产党的领导下,一条东方巨龙开始腾飞。一个没有英雄的国家,只能拥有苍白的历史;一个不能产生英雄的社会,不可能拥有正义的力量。正是我们一批又一批优秀的共产党员们抛头颅,洒热血,以解放人民的事业为己任,才换来了全中国的解放。

中国抗日战争胜利虽已过去70个岁月,但是作为现当代党员、预备党员和入党积极分子的青年们,我们时刻不会忘记那光荣的岁月,时刻铭记伟人给我们创造的美好未来,同时我们也要更加积极地去锻炼自己,提高自己,发展自己,以便更好地报效祖国。

二、活动时间:2015年6月11日

三、活动主题:纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年

四、活动地点:黄山抗战博物馆

五、参与人员:学团办老师、党员服务站全体成员和出国留学网党员、预备党员代表。

六、活动内容:

1、学团办刘老师老师发表讲话,同学们认真聆听老师讲述革命先烈,体会如今的生活来之不易,提高了党员、预备党员的思想道德素质。

2、集体默哀一分钟,纪念壮烈牺牲的革命先烈。

3、所有同志集体宣誓;增强了同学们的爱国热情和民族自尊心、自信心。

4、党员服务站站长王玉雪讲话。

5、唱红歌《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》,唱出我们的激情,唱出当代青年的豪情壮志。

6、传箴言,传扬革命先驱者的伟大精神;

7、党员代表余龙飞谈心得体会;

8、进行爱国主义朗诵《祖国啊!我为你自豪》,发扬爱国主义精神;

9、游览抗战博物馆;

10、在黄山抗战博物馆集体留影。

七、活动意义:

满怀激情的我们在黄山抗战博物馆举行了一系列活动。默哀,让我们重新回想起了革命先烈那为国牺牲的壮举,让我们得到了解放,给我们带来了光明,创造了今天的美好生活。

本次活动增强了党员的荣辱观,加强了党员服务站内成员的团队合作精神,激发了大学生的爱国热情,重温了光辉的历史,也加强了成员之间的交流,丰富了党组织生活,深入落实了科学发展观,把“八荣八耻”思想得到了升华! 八、活动不足:

1、前期准备工作欠妥:主要是采点工作欠妥。最初策划是在5月28日举行活动的,但是因为学校“师生音乐文化节”,教职工出游等原因一直推到6月11日才得以举行,所以采点工作也往后推迟了,

也就没有做好。另外,与黄山抗战博物馆的联系时对方要求我们工作按照程序办理,而且活动声势不能过大,因为还有其他游客,不宜打搅。所以我们的活动准备就缺少了具体的采点工作。

2、活动后期:因为天突然下起雨来,原本我们安排的导游班的同学带领组织游园活动就不能统一行动了,结果就只有大家几个结伴而行自由游园了。

九、活动建议:

1、合理安排活动时间、活动地点,要提前查看天气预报;

2、充分调动站内各个部门、促进各个部门间的协作;

3、多开展此类活动,增强现当代大学生的爱国意识;

十、结束语:

作为当代大学生,我们应该正确的对待历史,铭记历史,把握现在的美好时光,努力提高自身素质,把为国家争光作为自己的责任,为国家繁荣昌盛做出努力,特别是党员,要努力做好先锋模范作用。把握现在,创造未来,把自己建设成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义四有新人。

这次活动也有许多不足之处,但是在以后的活动中,我们会积极纠正本次活动中的失误。同时,它也为以后的活动提供了丰富的经验,值得借鉴。

篇二

为纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年,对广大青少年进行勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神

教育,团市委号召各基层团委结合实际在青少年中开展纪念抗日战争胜利70周年主题活动。

主题活动一

金秋边关行、勿忘9.18

金秋九月,于2015年9月18日上午到吉拉林哨所参观,对全体师生进行“永念不忘9·18”的爱国宣传活动。

在活动中,解放军同志带领师生们参观了坑道、营房、哨卡、中俄第一桥、界河以及国界碑等地方。通过解放军同志的热情讲解,师生们深切的感受到了我们国家国防的强大。

9月18日,我们每个人都应该记住,并不是去报仇,而是要记住我们要自强、勤奋学习,为国强而学、为国富而作为,为祖国的美好明天而努力。

此次边关之行,师生们的收获很大,学生们加深了对历史事实的认识,激发了师生们的爱国热情,都纷纷表示要为祖国的强大而努力奋斗,为祖国的美好明天而努力向前。此次活动受到了师生的一致好评。

主题活动二

“纪念抗战胜利70周年”手抄报比赛

9月3日,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年的纪念日,为了纪念这个历史性的日子,弘扬抗战精神,传承优良传统,团市委举行纪念抗战胜利70周年手抄报比赛。参赛作品均以

篇三:纪念抗战胜利70周年活动总结

纪念抗日战争胜利70周年活动总结

崔梨沟小学

在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:

(1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。

(2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片,以手抄报的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们获取资料和图片的方式很多,有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。

(3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育,广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围,大力弘扬抗战精神。

(4)传唱红色经典歌曲、抗日歌曲,班与班进行比拼。看谁唱的多,看谁唱的好,学生们斗志昂扬,兴致勃勃。深化了学生的爱国主义情感,弘扬和培养了爱国主义为核心的民族精神,真正明白了“民强则国富、国强”的真正道理。

(5)开展“以史为鉴,面向未来”征文活动,此次征文活动内容积极向上,充分体现了我校师生的精神风貌。 通过此次征文活动,广泛调动了新生热爱祖国、热爱历史的积极性,提高了师生对祖国抗

清了部分同学的思想动态,为以后的爱国校园氛围建设奠定了基础。 活动的开展充分激发了学生的民族热情,增强了民族认同感,民族团结意识,是一次深刻的爱国主义精神教育。

2014年9月15


抗战胜利周年活动总结报告


工作总结之家工作总结频道为大家整理的抗战胜利周年活动总结报告,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。


 一、活动开展方式:主题班会

二、活动内容:以纪念中国人民抗日战争胜利70周年为契机进行爱国主义教育。结合朗诵演讲、图片、视频以及ppT国防教育知识竞赛于一体,充分激发广大同学们的爱国热情,传承优良传统、开拓新领域与创新精神。

三、活动主题:纪念中国人民抗日战争胜利70周年

四、活动流程:

1、主持人宣布活动开始

2、第一环节:开展有关抗日战争内容的朗诵演讲(视频、图片作背景)

3、第二环节:国防教育知识竞赛(有奖竞答,不分组自由竞答)

4、第三环节:爱国主义影片欣赏(20分钟左右)

5、主持人宣布活动结束

六、注意事项:

1、保持人员到齐、积极的氛围,积极竞猜;

2、人员必须服从负责人统一安排,不得擅自离开;

3、观看影片时请认真观看影片。

备注:图片展和视频是在申请到三教四梯或多媒体教室的前提下才能进行

总述:

首先由主持人阐述了抗日战争的主要特征:抗日战争是中国人民全民参战的一场反对帝国主义侵略的战争。是中国人民取得完全彻底胜利的一场战争。其主要特征有五条:1、全国共同抗战;2、主要有两支抗日力量:中国国民党领导的抗日武装力量和中国*领导的抗日武装力量;3、两个抗日战场:中国国民党面对的正面战场和中国*开辟的敌后战场;4、中国的抗日战争是世界反法西斯战争的一部分,得到了包括美国在内的全世界人民的支援,中国战场是世界反法西斯战场的主要战场之一,中国抗日战争的胜利标志着第二次世界打战彻底结束;5、抗日战争是中国历规模的反侵略战争,中国人民空前团结起来,浴血奋战,前扑后继,付出了巨大的牺牲。

在第一环节的关于抗日战争内容的朗诵演讲中,同时随着抗日战争的背景视频图片的一阵阵震撼中,同学们激情涌动,随着朗诵的跌宕起伏而发出来源于心灵深处的感慨,同时也展现了今天美好的生活来之不易,憧憬未来!不忘过去,把握现在,珍惜未来!

伴着对过去的沉思和对未来的期望,国防教育知识竞赛顺利进行。同学们积极竞答,气氛热烈,在知识竞赛的同时积极引导同学们认识国防教育和学习身边优秀*员的先进事迹,激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。通过此次知识竞赛活动使同学们加深对近代历史以及国防知识的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,壮大国防意识,使其意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习。

在享受了一场竞答大餐之后,我们不忘给及同学们视觉的震撼,通过播放人物纪录片回忆当年的激情的岁月,更加坚定了同学们在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!丰富同学们的校园文化生活,在活动中同学们渗透爱国主义教育,加强思想道德教育。

最后,本次主题班会在班主任的富有哲理的总结中徐徐落下帷幕。

纪念抗战胜利70周年活动总结


工作总结之家工作总结频道为大家整理的纪念抗战胜利70周年活动总结,供大家阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。


近日,XX小学对开展纪念抗战胜利70周年活动进行了总结。在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织全校师生学习总书记对青年提出的“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面:

一、利用网络资源,开展影视教育活动。

在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:00—19:20,分班组织观看《举起手来》、《抗日冲锋队》、《浴血太行》、《平原枪声》、《巧奔妙逃》、等优秀影视作品。

二、举行红歌合唱活动,

各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。

三、9月7日,全校 “勿忘国耻,圆梦中华”

——制作、佩戴抗战胜利花活动

为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻·圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。

9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。

升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利70周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾——抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。

最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。

由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。

四、开展诗歌朗诵比赛活动

结合党建工作,召开了纪念抗战胜利70周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献海事事业”。

通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国*领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日,我校召开了纪念抗战胜利70周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。

他希望广大同学要牢记历史,铭记耻辱,面向未来,为了中华民族的崛起,为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说,读书能益智,读书能明志,他希望同学们要学会读书,好读书,读好书,做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜,弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来,得到了同学们的积极响应,广大同学踊跃参加。经专家评比,共评出一等奖征文三个,二等奖征文五个,三等奖征文八个,优秀奖征文62个。

读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,

更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动,校图书馆做了精心的准备,在三个校区图书馆特设了爱国主义书架,推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍,为活动的开展创造了条件。 为纪念抗日战争胜利60周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。

同时,为缅怀中国工农红军长征胜利70周年,发扬长征精神,切 实贯彻十六大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利70周年活动。此次活动由机械学院团委 主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。

此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利70周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。

其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利70周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历 史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。

作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位, 宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等 方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。

纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利70周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不 少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 为纪念抗战胜利70周年,并教育青年不忘历史教训,我们组织部于

2015年5月18日举行了一次知识竞赛活动,经过充足的准备,此次活动已圆满成功,拉下帷幕。评出第一名1个,第二名3个,第三名2个。

这次活动,让同学们重温了中国抗日战争的事迹,丰富了历史知识,醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任,努力学习、奋发图强,此次活动对同学们的正面影响很大,我们以后一定要更多、更好的办此类活动。

"周年庆行政部总结"延伸阅读