时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆在一段时间中，我们会有一些深刻经历了很多 ，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结可以让我们自我反省，提升自我。大家知道总结范文要怎样写吗？小编为大家呈上收集和整理的2016法院三严三实学习总结，我们后续还将不断提供这方面的内容。
篇一：淡泊名利，宁静致远
党的十八大以来，习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。他提出的“三严三实”明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，为加强新形势下党的思想政治建设和作风建设提供了重要遵循。“严以修身”，是对党员干部由内而外的约束和要求，是做人的根本、从政的基础、兴业的保障。作为党员领导干部，一方面要积极加强自身修养，同时要严于律已，慎独慎微、勤于自省，不断完善人品操行，提高人生境界。
“严以修身”就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。对照“修身律已严不严”，本人进行了自我排查和反省，主要存在以下几个方面的问题，需要在今后的工作和生活中加以改进：一是政治理论学习不够。总是借口忙于事务性工作，放松了党的政治理论的学习，对党的各项方针政策缺乏深入研读理解，平时只满足于读书、看报，联系实际深入思考不够，没有真正发挥政治理论的指导作用。二是深入基层群众不够。为人民服务的宗旨意识不强，深入基层群众、服务基层群众的理念有待于进一步提高。三是工作创新力度不够。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，缺乏创新精神。
在今后的工作和生活中，我将时刻对照“三严三实”这面镜子，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，深刻认识和全面把握严以修身的丰富内涵，不断加强自身的思想道德修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，强化为民负责的使命担当，树立良好形象。
一是要加强政治理论学习。坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论，真正使读书成为一种生活态度、工作责任和精神追求。当前要深入学习十八大和十八届三中、四中全会精神，学习习近平总书记关于党风廉政建设和作风建设的系列讲话精神，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，始终保持政治上的清醒和坚定，在任何情况下都做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，在思想和行动上自觉按党性原则办事。
二是要强化服务群众意识。要时刻牢记自己的责任和使命，始终把党和人民事业放在首位，模范地实践全心全意为人民服务的根本宗旨，保持优良的工作作风，吃苦在前，享乐在后，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，求真务实，带着满腔热情来对待和处理干部群众的反映和存在的问题，和风细雨地做好思想政治工作。要在转作风、抓落实中尽责担当，尤其要经常深入基层、深入群众、深入一线，抓住事关改革发展稳定的重大问题，抓住群众普遍关心和反映强烈的突出问题，勇于攻坚克难、敢于触及矛盾，着力解决问题、推动工作落实，切实帮助基层群众解决生产、生活中的实际困难，从而赢得干部群众的信任。
三是要防微杜渐，严格要求自己。要坚持党性原则，身体力行社会主义道德原则和规范，善于把握住自己、守住根本，坚守政治底线、法律底线、廉洁底线，经得住诱惑，守得住清贫，耐得住寂寞，做一个乐于吃苦、甘于奉献的人，达到“淡泊名利、宁静致远”、“壁立千仞、无欲则刚”的境界。要时刻牢记一切为了人民群众是我们一切工作的出发点，把人民赋予的权力用来为人民谋利益，依法合规办事，清清白白做人、一心一意谋事创业，为事业的发展贡献力量。
篇二：涵养“四种气度”争做“严”“实”标杆
党员干部践行“三严三实”就是要以严要求、高标准要求自己，恪守为政之责，谨守为民之本，涵养“四种气度”，争做“严”“实”标杆，不断提升自身党性修养。
滋养和气，做为民务实的标杆。党的发展事业要靠人打拼，要牢固树立人本理念，强化服务意识，对群众要热情接待、悉心服务。党员干部要深怀爱民之心，饱含爱民之情，始终把群众的评价作为自身修养提升干部魅力的参照物，以真诚的情感凝聚人心、鼓舞士气。基层是党的源头活水，不接地气，工作就如无本之木、无源之水。要带着感情、带着问题、带着责任下基层，主动深入村居、走入农家，在基层广袤的土壤中汲取养分，在基层万象的工作中磨练自我，真正找准服务基层群众的切入点，从基层实践中获取创新灵感，不断挖掘和总结基层的好做法、好经验，不断提升工作的科学化水平。
恒养正气，做公道正派的标杆。正人须先正己，无私方可无畏，心有敬畏才能行有所止。只有公道正派，待人真诚，处事守信，言行一致，才能以理服人，以德服人。作为党员干部，就得正确行使手中权力，正派做人，公道处事，炼就超然物外的浩然正气，时刻对手中的权力怀着敬畏之心。坚持淡泊名利，划清公权与私情的界限，明辨“有所为”与“有所不为”，以平和之心对“名”，以知足之心待“利”，脑中时刻绷紧一根弦，自筑“防火墙”、自套“紧箍咒”、自设“高压线”，坚持一身正气抬头做人，两袖清风潜心做事，做到心里有分寸，手中有尺度，足下有规矩。
涵养才气，做博学善思的标杆。“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”才华横溢者受人尊敬、令人信服，而才疏学浅者则往往难以服众。党员干部要想以卓越的才华来提升魅力就得勤读书，善思考，多实践。古人讲，“取法乎上，仅得其中;取法乎中，仅得其下。”志当存高远，谦躬求进取，人生贵追求，这就要求干部要始终保持一颗向上进取之心，目标立高一点、眼界放宽一点、创新思多一点、事业才能高一点。要时常怀揣一颗进取之心，把加强学习贯穿始终，要时常勤思静学，培养一股才气，才能厚积而薄发。
培养锐气，做创新创优的标杆。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。党员干部要学会观察新事物、树立新观点、思考新方法、解决新问题，同时考虑问题、作出决策，不能循规蹈矩，固步自封，要树立开放的意识，敢于跳出传统的思维模式，推陈出新，改革创新，大胆探索工作的新途径，打造新亮点。“人无信不立，无责则无信。”对于党员干部来说，党和人民赋予的职责比泰山还重，任何时候都要坚持高标准、严要求，精益求精，把为群众提供优质服务作为一种使命、一种责任。工作中，常怀为民之责，以一股昂扬的锐气，做到对事公平不倾斜，对人公正不护短，对心公道不藏私，敢讲真话，敢讲实话。
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2020人民法院三严三实专题教育学习总结
要引导激励干部加强党性修养，坚定理想信念，增强宗旨意识，严以修身、严以用权、严以律己;引导激励干部树立正确的政绩观，谋事要实、创业要实、做人要实，强化责任担当，创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。以下小编为大家整理的关20xx人民法院三严三实专题教育学习总结,希望对大家有帮助!
20xx人民法院三严三实专题教育学习总结一
为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，郎*县人民法院采取五项举措营造三严三实专题教育氛围，确保三严三实专题教育落到实处。
一是精心安排部署。
严格按照三严三实专题教育实施方案要求，把三严三实专题教育融入干警经常性学习教育活动，明确院党组书记为第一责任人，院党组班子成员要以身作则、率先垂范。5月25日，院党组书记、院长王少春带头作了题为《自觉践行三严三实，做公正为民敢于担当清正廉洁的好干警》专题党课报告，并对全院专题教育进行全面部署。
二是注重宣传引导。
在法院门户网站开设三严三实专题教育栏目，集中宣传中央、省、市、县委和上级法院关于开展三严三实专题教育的重要精神和决策部署，及时报道专题教育的进展情况和典型经验，在审判大楼外墙悬挂三严三实宣传横幅，利用诉讼服务中心电子显示屏滚动播放三严三实宣传标语，营造自觉学习、践行三严三实的浓厚氛围。
三是确保教育效果。
与正在开展的每月荐读一本书活动紧密结合，及时征订发放三严三实专题学习资料，组织干警通过个人自学与集中学习相结合的办法，认认真真、原原本本学习习近平总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，对照检查个人思想境界、素质能力和作风形象等方面存在的差距和不足，做到带着问题学，联系实际改。
四是强化督查指导。
结合当前开展的弘扬沈浩精神，建设模范部门活动，明确院政治处负责检查、指导三严三实专题教育开展情况，把专题教育督查工作与随机开展的司法作风明察暗访工作有机结合，将暗访在全院干警大会上予以播放，跟踪整改暗访片中曝光出的各类不严不实问题，严肃追责问责，确保责任到位、措施到位、落实到位，坚决防止和杜绝形式主义。
五是坚持统筹兼顾。
把三严三实专题教育与法院队伍建设、审判执行工作、推进司法改革等各项工作紧密结合，做到有机融合、相互促进，引导干警进一步强化担当意识，践行三严三实，围绕努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义的目标，坚持司法为民公正司法工作主线，忠实履行宪法法律赋予的职责，充分发挥审判职能作用，为经济社会健康发展提供有力司法保障。
20xx人民法院三严三实专题教育学习总结二
三严三实贯穿着马克思主义政党建设的基本原则和内在要求，是党的建设理论的一次重大丰富和发展。 开展三严三实专题教育是党的群众路线教育实践活动的深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。人民法院作为审判机关，在法治建设背景下肩负着神圣职责和使命，承载着中国梦、法治梦的众多期望，开展三严三实专题教育更应运用融合思维抓严求实。
一、认识三层意义：融合思维对于人民法院三严三实专题教育的认识论启发
融合思维就是用辩证系统的观点来看待对象，尽量寻找不同认识对象的公约数和结合点，打破不同属类、概念、系统的壁垒，实现不同要素或资源的自我优化。相比自然科学，社会工作领域更需要融合思维。三严三实专题教育强烈的政治性、人本性、时代性等特点，尤其需要我们运用融合思维进行审视。这是因为，融合思维有助专题教育整体推进;融合思维有助专题教育深入发展;融合思维有助专题教育时代创新。 三严三实不是简单的六句话，而是一个博大精深的思想体系。我们要进一步增强对三严三实的情感认同、思想认同和价值认同，充分认识和把握三严三实的重大意义。融合思维对于当前法院三严三实专题教育有着多重价值，能够帮助我们深刻认识三严三实，切实推进三严三实，实现三严三实在法院工作中的创新发展。
二、防范四个问题：融合思维对于人民法院三严三实专题教育的矛盾论审视
三严三实专题教育取得的成效是有目共睹的，但通过融合思维来审视，当前人民法院三严三实专题教育离作风建设新常态的目标，还存在不少值得改进和完善的地方，需要切实防范。一是防范政治工作与业务工作脱节，把握好二者的结合点。二是防范工作方式与工作内容脱节，做到内容具有丰富性和层次性，工作方式立体灵活、与各项内容相匹配。三是防范工作机制与工作要求脱节，做到环环相扣，按照时代要求创新发展、常抓常新。四是防范工作约束与工作激励脱节，既防止单边注重约束，忽视该有激励的现象;又切实注意惩戒机制完善，防止赏罚不明。
三、把握五个结合：融合思维对于人民法院三严三实专题教育的实践论引导
有了认识论和矛盾论的分析，就有了宏观方向，接下来就是把握实践推进的具体方法，以求取得预期的效果。从融合思维的要求来看，人民法院在三严三实专题教育中要打通不同属类的连接点，要做到五个结合，从实践层面推进专题教育的时代发展：专题教育与党委工作大局相结合、专题教育与法院审判业务工作相结合、专题教育与司法改革工作相结合、专题教育与法院制度建设相结合、专题教育与干部队伍建设相结合。
思路决定出路，思维水平决定工作水平。习近平总书记要求党员干部要把马克思主义作为自己的看家本领，要掌握科学的思维和方法。在法院三严三实专题教育过程中，科学的融合思维提供了诸多有益启示，马克思主义基本原理展现出强大的生命力。只要我们掌握好马克思主义的世界观和方法论，认识好政治与业务工作的良性互动规律，把融合思维充分运用到法院三严三实专题教育中去，做好结合文章，法院三严三实专题教育就一定会凝聚起公正司法的强大精神动力，力促党的作风建设新常态的形成，更好地服务于法治建设的美好前景。
2016信访干部三严三实学习总结
2016信访干部三严三实学习总结一
总书记把2015年首次离京考察选在云南，这是云南发展具有里程碑意义的一件大事。习近平总书记在考察期间，充分肯定近年来特别是党的十八大以来云南经济社会发展思路和各项工作取得的成绩，深刻阐述云南在全国发展大局中的战略地位。习近平总书记重要讲话中明确提出，要用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作，希望云南要主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为民族团结示范区、生态文明建设排头兵，面向东南亚辐射中心，谱写好中国梦云南篇章。
我们要深刻理解，准确把握总书记考察云南重要讲话精神，感悟习近平总书记重要讲话的思想内涵，踏实做好新时期人大信访工作。
首先，从全局和战略高度来看;一是中央对云南工作的肯定。充分肯定近年来特别是党的十八大以来，云南认真贯彻党中央决策部署，扎实推进面向西南开放重要桥头堡建设，基础设施建设力度加大，转方式调结构稳步推进，改革开放不断深化，扶贫开发、民生保障、社会治理、生态文明建设有新的进展，城乡居民收入和生活水平持续提高，改进党风政风社风方面取得新成效;充分肯定面对鲁甸6.5级、景谷6.6级地震，云南有序有效组织开展抗震救灾和灾后恢复重建工作;二是中央对云南工作的总体要求。习近平总书记在讲话中提出，殷切希望云南全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚持以*理论：“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，用全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党引领各项工作，主动服务和融入国家发展战略，闯出一条跨越式发展的路子来，努力成为我国民族团结进步示范区、生态文明建设排头兵，面向东南亚辐射中心，谱写好中国梦云南篇章，进一步提升云南在“一带一路”、“长江经济带等国家发展战略以及国家周边外交和对外开放格局”中的独特地位和作用;三是立足于闯出一条跨越式发展路子的重要要求和云南经济发展新常态，我们要合力推动学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，不断向各个领域延伸，使讲话精神内化于心、外化于行，凝聚全省各族人民的智慧和力量，抓住机遇，乘势而上，真抓实干，奋发作为，努力建设好“五个着力”重点任务：着力保持经济平稳健康发展，着力推进现代化农业建设，着力推进生态环境保护，着力推动民族团结进步事业，着力发挥党组织作用，努力把云南发展提高到一个新水平。
其次，要全面系统，融会贯通地理解把握习近平总书记重要讲话精神，要求我们深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”考题教育，“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育，具有重大而深远的意义，对于处在全面建设小康社会进入决定性阶段，全面深化改革攻坚期和深水区的伟大变革时代，对集“边疆、民族、山区、贫穷”四位一体的云南而言，要在这样的历史节点，实现富民强滇与全国同步奔小康，需要一支“严以修身、严以用权、严以律己、谋事实、创业实、做人实”的干部队伍来带领全省人民攻坚克难、奋力发展，而这支队伍必须具备“三严三实”和“忠诚干净担当”的素质，专题教育活动，是省委贯彻中央要求，结合云南实际作出的重大决定，是深入学习贯彻*总书记系列重要讲话精神，落实全面依法治国、全面从严治党要求的重要举措，是延展深化党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进作风建设的具体行动。
三是，要以*总书记这次考察云南重要讲话精神为契机和动力，科学认识、主动适应新常态，抓好当前人大信访工作，不断提高做好人大信访工作能力和工作水平。
当前，我们所面临的国际国内形势、概括起来就是，机遇和排战并存，喜与忧同在。改革开放、发展市场经济以来，我们党所取得的伟大成就是有目共睹的，作为一名党员干部深感自信、深感我们党的英明伟大。但是，许多问题令人担忧，如国际敌对势力对我国贼心不改，忘我国之心不死。因为社会兹生出不和谐的因素，如分配不公、贫富差距拉大、大学生毕业就业、下岗职工再就业难，城镇建设征地拆迁补偿过低，失地农民生活困难，拖欠农民工工资，侵害群众利益、干部作风粗暴、行政不作为、乱作为，吃拿卡要，司法办案不公等等，这些问题，影响了党与群众的关系，造成批量上访，给社会给带来不安定因素。作为一名党员干部，要多一些忧患意识、多为党分忧、要少说多做，表里如一，默默无闻、兢兢业业、踏踏实实、立足本职，按照“三严三实”和“忠诚干净担当”的要求，牢记习近平总书记考察云南重要讲话精神，踏实做好新时期人大信访工作。
人大信访工作是人民群众广泛认同的诉求渠道。随着全面依法治国的进程日益加快，公民法制意识不断觉醒，人大信访已经成为国家权力机关联系人民群众的桥梁和纽带，作为人大常委会了解社情民意的“晴雨表”和“窗口”，其价值和功用已越来越受到社会和公众的肯定和接受。“有事找人大”，“请人大为我们做主”，“人大就是人民群众的娘家”的说法在人民群众中广为流传，请人大常委会出面解决自己不能解决的问题，正在普遍成为人民群众的共同共识，人大信访正在被广大人民群众认同和依赖。
信访是当前社会的热点问题，是经济转型期、经济利益格局调整，全面深化改革、全面依法治国中的一个突出问题，做好新时期人大信访工作已经成为各级人大常委会工作的一个重要组成部分，是人民群众向人大常委会表达自己意愿的重要渠道，也是人大常委会倾听民声、了解民情，以及加强对“一府两院”实施法律、工作监督的一种重要形式和途径。做好新时期、新形势下的人大信访工作，及时化解社会生活中出现的新矛盾、新问题，把人民利益代表好、实现好，是进一步密切地方权力机关同人民群众关系的一个极其重要方面，解决好上访群众反映的诉求，不仅与他们的切身利益息息相关，也关呼社会的公平正义;关呼社会大局稳定;关呼“四个全面”和“五个着力“的实现;关呼和谐社会的建设发展。我们在处理信访问题时，要在思想上尊重群众，感情上贴近群众;行动上深入群众，时刻把群众的冷暖挂在心上，带着深厚的感情做好上访群众的思想工作，对群众的信访要用心去做，保证信访件件有落实，力求做到“四个不转化”，既来信不转化为来访，初信不转化为重访，本地信访不转为越级上访，个体访不转化为集体访，化解矛盾，稳定社会，真心实意为老百姓办好事办实事，为构建**和谐社会贡献力量。
2016信访干部三严三实学习总结二
信访干部践行“三严三实”，要与总书记提出的做“四有干部”要求相结合，与深化信访制度改革、推进“四个信访”建设相结合，上为党分忧，下为民解难，做践行“三严三实”的模范，为推进“法治湖南”、“平安湖南”建设作出新贡献。
1、补理想信念之“钙”，做“心中有党”的信访干部。理想信念是*人的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”。信访干部每天面对矛盾纠纷、负面信息，接触大量案件举报。如果头脑不清醒、思想不坚定，很容易产生悲观消极心理，在思想上犯迷糊。长此以往，就会信念动摇，犯政治错误。政治上的坚定，来自理论上的清醒。信访干部要把学习党的创新理论作为第一需要，通过学习不断坚定马克思主义信仰，坚定走有中国特色社会主义道路信念。信访干部讲忠诚，就要对党诚一不二，在党言党、在党忧党、在党爱党、在党护党，牢记入党誓词和信访干部“为党分忧、为民解难”的神圣使命。
2、把信访群众当“家人”，做“心中有民”的信访干部。 “信访工作的首义，在于时刻把自己看成人民中的一员，把心贴近人民。” *同志的重要讲话，深刻阐述了信访干部与信访群众的相互关系。信访干部长期处于服务群众第一线，如果忘记了“我是谁”、“为了谁”，就会忽视群众利益、漠视群众疾苦，甚至在工作中出现“冷、硬、横、推”。信访干部践行“心中有民”，就必须始终站在群众立场上想问题、作决策、办事情，真心把信访群众当“家人”。就必须切实转变“维稳”观念，树牢“维权”思想，在畅通民意渠道上有新突破，在维护群众合法权益上有新举措。就必须自觉依法秉公用权，把权力“魔杖”变成帮扶百姓的“拐杖”，把用权的过程作为服务群众的过程。
3、把群众信访当“信任”，做“心中有责”的信访干部。信访群众是弱势群体，群众信访是希望党和政府为他们解难题，如果信访部门对信访问题畏难推诿，信访干部对信访群众厌烦疏离，信访群众就会无所适从、投诉无门。信访干部要把群众信访当信任，带着感情和责任解决好群众合理诉求，赢得群众的信任。今年，全省信访工作确立的“阳光信访、法治信访、责任信访、满意信访”新目标，任务重、压力大、困难多，推进信访工作制度改革，不能打“太极拳”，当“二传手”，要逐级压实责任、落实任务，将工作部署“一竿子插到底”; 面对作风建设的新要求、新问题，要不当“好好先生”，不搞“内部消化”，加大 “四风”问题整治，健全责任追究机制，严肃立规执纪，下大力狠抓信访干部队伍建设，不断取得事业进步、群众满意的良好实绩。
4、把信访纪律当“戒尺”，做“心中有戒”的信访干部。贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天。都说信访部门是清水衙门，当的是无钱无权的差，做的是又苦又累的活，似乎不会在廉政方面出问题。但清水衙门并不代表必然清廉，如果放松警惕、放纵自己，就很容易在腐败的歧途上越走越远，迟早会受到党纪国法的惩罚。要做到“心中有戒”，信访部门必须及时修订完善各项工作制度规范，不断扎紧制度的“篱笆”。信访干部必须把律己与修身、与干事创业紧密结合，通过修身使律己有标尺和准绳，通过律己给修身提供保证，为创业明确方向，提振干事创业的“精气神”。信访干部要“干净干事”，做到不办“关系案、人情案、金钱案”，防止“以访谋私”问题发生，杜绝“不作为、慢作为、乱作为”行为。
2016高校教师“三严三实”学习总结
当前,高等教育进入深化改革、转型发展的关键时期,山农大也处于前有标兵、后有追兵的爬坡发展关键阶段。中央决定开展“三严三实”专题教育,为学校改革发展提供了重要契机。我们将认真贯彻落实中央和省委部署要求,紧密结合学校实际,以严的作风、实的措施开展好专题教育,进一步弘扬优良传统,凝聚“严”、“实”共识,努力建设人民满意的高水平大学,更好地履行立德树人使命、服务经济社会发展。
一、坚持以上率下,建设强有力的领导集体。
我们将突出问题导向,坚持以上率下,从学校党委做起,党委书记带头,敢树标杆、争做表率。一是带头讲好党课。从党委书记开始,党委一班人带头讲党课,深入调研,查准问题,自己撰稿。党委书记在全校范围内率先讲,党委班子成员在分管部门和学院讲。二是带头学习研讨。3个专题研讨由党委班子成员分头准备、轮流发言、相互启发、形成共识。中心组学习扩大到各单位主要负责人和教授委员会主任。三是带头查摆剖析。按照“两对照三联系”的要求,深入查摆问题,充分谈心谈话,深刻进行剖析,认真开展批评和自我批评,把“不严不实”问题找准找实找具体。四是带头抓实整改。坚持即知即改、立行立改,思想问题和实际问题一起改。健全完善党委议事规则,完善党委班子联系点和联系人制度,深化拓展领导干部兼任学生班主任制度。
二、坚持从严要求,打造符合“三严三实”要求的骨干队伍。
我们将围绕建设“忠诚、干净、担当”的干部队伍,进一步加强干部教育管理,使“三严三实”内化于心、外化于形。一是从严组织专题学习研讨。在从严抓好个人自学的同时,开展互动式研讨,让学不好的张不开口,让学不深的说不出口,督促引导干部学深悟透“三严三实”丰富内涵。二是从严改进干部作风。改进干部考核办法,落实中层班子和干部目标责任制,深化双向约谈和庸政懒政的诫勉谈话,引导干部勇于担当、敢于负责。三是从严落实监督措施。完善“三三”式党风廉政建设模式,坚持审计常态化、全覆盖,用制度管权管事管人。
高校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的重要使命。当前,有的教师热衷于跑项目、搞课题、做生意;有的教师学风不正,功利化倾向明显;个别教师在课堂上宣泄负面情绪,忘记教书育人职责。这些问题,对学校风气和学生培养都造成了不好的影响。我们将通过抓骨干队伍,强化政治引领,弘扬师德师风,严明底线要求,把“三严三实”要求直接传递给教师,以领导干部践行“三严三实”的行动影响到学生,促进形成优良校风。
三、坚持有机融合,加快人民满意的高水平大学建设。
我们将把开展专题教育作为解决办学治校深层问题的重要机遇,努力在事业发展上取得实效。一是从严从实谋划学校发展。围绕“办什么样的大学”和“培养什么样的人”,着力完善校院两级管理体制改革,深化面向未来和社会需求的人才培养模式改革,探索产学研深度融合的科技创新体制机制改革,以改革促发展。二是从严从实推进措施落地。主动融入学校深化改革和重点任务,精心设计好“任务书”、“时间表”和“路线图”,强化学院班子任期目标责任制,列出问题清单、整改措施清单、工作推进清单,把工作逐件抓紧,任务逐项落实。三是从严从实建章立制。以大学章程为核心,完善党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的现代大学组织架构,建立系统完备、科学规范、运行有效的制度体系,强化立规执纪,将严的传统延续、实的作风巩固,推动践行“三严三实”要求常态化长效化。
