天波易谢，寸暑难留。回想起来，在某一段时间之中，我们经历了很多的事，大部份人会以此为契机写一份总结提升自我。总结的目的在于让我们知道自己，认识自己。写好的总结范文需要注意哪些地方呢？有请阅读小编为你编辑的大学生讲看齐见行动学习总结范文，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！
从历史经验来看，坚持向中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，才能形成全党集中统一的大局面，才能形成坚强的战斗力，从而赢得中国革命和改革的胜利。
从党的组织原则来看，坚持向中央看齐，也是党的民主集中制原则的要求。民主集中制实行的是民主基础上的集中，集中指导下的民主。坚持这样的组织原则，就是要在全党形成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面。这决定了要在广泛民主基础上形成全党共识、共同意志，进而形成一致行动。
从党面临的挑战和考验来看，坚持向中央看齐，是为了使党能够在现实挑战面前严肃党内政治生活，净化党内政治生态。改革开放以来，党的建设面临复杂的社会环境及严峻挑战。对内发展社会主义市场经济，对外全方位开放，思想解放了、生产力解放了、社会活力解放了，创造了发展的奇迹，这是值得肯定的。与此同时，在市场经济发展和改革开放期间，经济方式多元化、社会利益多元化、群众诉求多元化，造成了思想观念和意识形态的多元化。面对如此多元化的现实，既不搞僵死的一言堂的旧的政治格局，又要驾驭好复杂局面，引领社会持续健康地、充满生机活力地、有序地向前发展，这就需要我们在整个国家治理和社会治理中进行新的探索。
这对执政党提出了新的挑战，如何在复杂的社会环境中保持先进性和纯洁性，提高领导水平和执政水平，增强抵御风险和防腐巨变能力，也是我们今天面临的大考验。我们绝大多数党员干部经受住了考验，同时也有党员干部犯了错误，走向腐败深渊。出现这个情况，党内政治生活不健全，党内政治生态恶化，是重要原因。而党内政治生活不健全，又与各级组织和党员干部党的观念淡化、党员意识弱化紧密相联。具体表现在有的党员干部在观念上，忘记自己是*员;在立场上，思想信念动摇，东摇西摆，随波逐流;在言论上，在党不言党、在党不爱党、在党不护党、在党不为党;在行动上，不守政治纪律，不讲政治规矩，组织纪律散漫。党中央提出开展“两学一做”，就是要从根本上使全党包括党的高级干部都要树立起党的观念和党员意识，向中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。
从“四个全面”战略布局的贯彻落实来看，如果没有看齐意识，党中央来自于实践、得到人民群众拥护的重要决策就无法落实，就会出现群众反映的干部由过去“乱作为”变成“不作为”，使很多改革决策、发展理念，变成标语口号。把“四个全面”作为有机整体协调推进的核心在于，各级党组织、广大党员干部能否始终在思想上政治上行动上和党中央保持一致，把十八大以来党中央的一系列决策部署从本地实际出发落到实处。现在很多地方这样做的，再大的困难都能克服;如果不这样做，很小的问题都会引发社会矛盾。所以，干部“不作为”影响了“四个全面”战略布局的贯彻落实，在全面建成小康社会的决胜阶段，为实现“十三五”规划目标，着重强调看齐意识，具有针对性。
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学生讲看齐见行动学习总结
讲看齐见行动学习的开展是为了让学生们坚持自我修养，成为一个思想先进的人。学生讲看齐见行动是小编为大家带来的，希望对大家有所帮助。
范文一：学生讲看齐见行动学习总结
在全省党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论，是省委作出的重大决策部署。看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。讲看齐，不是党员干部个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。全市各级党组织和广大党员干部要充分认识开展学习讨论的重要性，切实把思想行动统一到省、市委部署要求上来。
坚持讲看齐、见行动，是坚持党中央集中统一领导的内在要求。习近平总书记指出，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是做好党和国家各项工作的根本保证。坚持党的领导，首先是坚持党中央集中统一领导。我们要引导全市各级党组织和广大党员干部把讲看齐的思想自觉和政治自觉，转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉，转化为坚决维护习近平总书记党的领导核心地位的行动自觉，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
坚持讲看齐、见行动，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要载体。党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议。开展讲看齐、见行动学习讨论，既是我市把学习宣传贯彻全会精神向深度拓展的重要内容，也是贯彻落实中央、省委部署要求的重要举措，以此确保六中全会精神真正在芜湖落地生根。
坚持讲看齐、见行动，是持续深化两学一做学习教育的重要步骤。学习教育开展以来，全市各级党组织认真贯彻中央、省委部署，紧密联系自身实际，扎实做好规定动作，积极创新自选动作，推动学习教育取得了阶段性成效。开展讲看齐、见行动学习讨论，是两学一做学习教育内容的再延展、再提升，确保学习教育实现进一步坚定理想信念、进一步增强四个意识、进一步树立清风正气、进一步强化宗旨观念的目标。
坚持讲看齐、见行动，是芜湖当好皖江崛起排头兵、五大发展先行者的重要保障。当前，芜湖正处在转型发展、弯道超越的关键时期。省委要求芜湖要当好皖江崛起排头兵、五大发展先行者。要实现这一宏伟目标，必须统一思想、凝聚力量，积极践行新发展理念，坚持人才优先发展主战略，着力打造经济和城市两个升级版，走出一条人才结构高端化、产业层次高端化、城市品质高端化良性互动的内涵式发展路子。
坚持讲看齐、见行动，事关全局，事关长远。我们要以严的要求、实的作风组织开展好学习讨论，教育引导全市各级党组织和广大党员干部，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加扎实地把中央精神和省委要求落到实处，把讲看齐的思想和政治自觉转化为扎实推动各项工作的行动自觉，奋力当好皖江崛起排头兵、五大发展先行者。
范文二：学生讲看齐见行动学习总结
群力谁能御，齐心石可穿。最伟大的力量是同心合力，只有上下同心、步调一致，用看齐意识锻造铁一般的党员队伍，才能凝聚起排山倒海、无坚不摧的磅礴力量。
看齐，是我们党的优良传统和政治优势，也是执政党建设规律的内在要求。凡兵之道莫过乎一，思想上统一、政治上团结、行动上一致是党的事业不断发展壮大的根本所在。1921年党的一大通过的党的纲领就明确，在全党建立统一的组织和严格的纪律。革命年代，一切行动听指挥的高度自觉，使党保持团结统一、步调一致，不断从胜利走向胜利。改革开放以来，全党团结一致向前看，奋力开创了中国特色社会主义事业新局面。今天，作为肩负着全面建成小康社会、实现民族复兴历史使命的执政大党，面对严峻复杂的形势、艰巨繁重的任务，更加需要自觉看齐、坚定看齐、善于看齐，始终保持全党的团结统一，不断增强党的凝聚力、战斗力。增强看齐意识，始终同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，是关系党、民族、国家前途命运的方向性、原则性问题。
中央执要，四方来效。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以身作则、率先垂范，带头改进作风、密切联系群众，在治国理政各个方面站得高、谋得深、想在前、干得实，以扎实成就赢得广大人民群众的衷心拥护和支持。战略的谋划、民本的情怀、务实的作风、奋发的作为，为全党树起标杆、作出示范。党中央治国理政新理念新思想新战略，激发出真理的力量、实践的力量，激励全党、号令全党、引领全党，汇聚心往一处想、劲往一处使的强大正能量，开创各项事业发展新局面。
增强看齐意识，就是向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神看齐，向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐。这就意味着，看齐是全方位、系统性的，既有思想上的看齐，也有行动上的紧跟，更有工作中的担当。说到底，就是要在看齐过程中同党中央保持高度一致，在思想上同心同德、政治上坚定忠诚、行动上勇挑重担，形成人心齐，泰山移的强大力量。
有高标准才有高质量。增强看齐意识，明确标准是基础。讲看齐，就要取法乎上，从高标准、严要求出发，做到定位准、标杆高、行之笃。正在深入开展的两学一做学习教育，就是要以中央精神、中央要求、党规党纪为思想、行为基准，向党中央治国理政新理念新思想新战略看齐，向讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的高标准看齐，做到与党中央同心同德、同向同行。
齐则有序，齐则有效，齐则有力。增强看齐意识，政令畅通、令行禁止是基本要求，知行合一、狠抓落实是有力保障。只有做到表里如一、敬终如始，在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行，在落实中央的决策部署上坚决有力，才能确保全党统一思想、统一行动。看齐不是空洞的、抽象的，而应体现在实际行动中，落实到工作的各方面、全过程。要结合本地区本部门工作，经常和中央的方针政策对对表，经常用中央的要求照照镜，经常根据中央的新部署新任务统一步伐，在执行中不打折扣，不走形变样，扎扎实实贯彻落实。看齐不是喊口号，也不是唯上唯书，搞教条、本本，而是要结合本地本部门实际创造性开展工作，把中央精神和决策部署落实到具体工作中去，转化为推动各地各部门事业发展的新路子、新办法，在实践中看齐、在行动中看齐，以改革发展实效和群众获得感践行看齐意识，让党和人民满意。
1945年，毛泽东同志在党的七大预备会议上强调指出:我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。党的95年奋斗历程启示我们，新形势新任务也在告诉我们，经常看齐、主动看齐，这样才能真正看齐，这是最紧要的政治。全党同志不断增强经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚定看齐的担当、善于看齐的能力，我们党的队伍必将更加雄壮有力，在决胜全面小康、实现中国梦的历史进军中不断取得新的伟大胜利。
范文三：学生讲看齐见行动学习总结
讲看齐、见行动，是党性在每个党员身上的具体体现，是严明政治纪律的必然要求。纪检监察机关和干部讲看齐、见行动必须紧密结合监督执纪问责职责，切实做到用系列讲话武装头脑，用监督执纪保驾护航，用严管厚爱保护干部。
要在坚决拥护核心、维护核心上，讲看齐、见行动、求实效。旗帜鲜明讲政治，把坚决拥护核心、维护核心变成思想自觉、党性观念、纪律要求和实际行动。坚决维护核心，以铁的纪律同一切违背核心、动摇核心、诋毁核心的言行作斗争，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，坚决维护习近平总书记党的领导核心地位。
要在践行四种形态、严明纪律上，讲看齐、见行动、求实效。制定落实四种形态实践运用规则，通过正确把握和运用四种形态，抓早抓小，防患未然;抓主抓重，惩治已然。加强党的纪律建设，通过严明政治纪律、组织纪律等保证发展方向不偏离，保证党员干部忠诚;通过严明工作纪律、群众纪律和加强作风建设等促进党员干部担当干事、提速提效，助推发展;通过严明廉洁纪律、生活纪律等保障事业健康发展、干部健康成长。
要在落实三个区分、严管厚爱上，讲看齐、见行动、求实效。认真落实习近平总书记一个结合三个区分要求，坚持严管与厚爱相结合，建立健全容错纠错免责机制，细化完善《激励党员干部改革创新、干事创业、敢于担当意见》《党员干部问责实施办法》《党员干部容错纠错免责实施办法》，鼓励创新，宽容失误，既释放失责必问，问责必严的强烈信号，又着力营造为担当者担当、为负责者负责、为干事者撑腰的良好政治生态。
要在坚持以上率下、严格自律上，讲看齐、见行动、求实效。坚持律人先律己，做忠诚干净担当的表率和自觉接受党内监督的示范者。管好自己、带好家人，廉洁自律，克己奉公，冲在前、打头阵，对亲属子女和身边工作人员严格教育管理监督，决不让腐败之门从自己身旁打开。抓好班子、带好队伍，教育引导纪检监察干部，包括所有党员干部特别是领导干部坚定理想信念，坚守真理正道，坚持原则规矩，让党内正能量充沛，让歪风邪气无所遁形。
大学教师讲看齐见行动学习总结
党的十八届六中全会正式提出“以习近平同志为核心的党中央”，要求全党都自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐。由此可见，“看齐意识”将成为当前和今后一个时期内党加强自身建设的着重发力点。从党史视角看，“看齐意识”经历了形成发展、成熟完善到重提强化等几个阶段。
人心齐，泰山移。讲看齐是我们党的鲜明特点和政治优势，也是党的一个优良传统。“看齐意识”使中国*由弱变强，不仅是数量的壮大，更是质量的提高和内力的增强。在“看齐意识”下，全党高度团结，像一块钢铁一样。因此，可以这么说，没有“看齐意识”就没有集中统一的力量。靠着全党向党中央“看齐”所凝聚的力量，中国*走过了苦难，赢得了辉煌。
“看齐意识”的形成发展
为了加强党中央的领导，党的一大就成立了*中央局，这是党的历第一个中央领导机关。党的二大正式选举产生了中央执行委员会，并指出：“一切重大政治问题，由中央执行委员会授以方略。”此外，在党的二大通过的第一部党章中，还特别指出中央执行委员会的地位，如各地党组织“直接受中央执行委员会之指挥监督”“全国大会及中央执行委员会之决议，本党党员须绝对服从之”“下级机关须完全执行上级机关之命令”等。在这里，我们理解，“受指挥监督”“绝对服从”“完全执行”等表述可以看作是“看齐意识”的体现。
大革命的失败和之后党内接二连三出现的错误，在很大程度上影响了党中央的。1935年1月召开的遵义会议，不仅结束了李德、博古的错误军事指挥，更重要的是，事实上确立了*在党中央的领导地位。遵义会议极大地增强了党和红军的团结意识、看齐意识。从这个意义上讲，遵义会议也是党的历对“看齐意识”这一问题在认识上走向成熟的重大转折点。
尽管如此，党内仍然存在消极看齐、破坏团结统一的现象。长征途中，张国焘个人野心膨胀，以至于公然与中央分庭抗礼，另立“中央”。王明于1937年底回国后，公然提出与中央对立的“一切经过统一战线”“一切服从统一战线”的错误主张，随后又在主持长江局工作期间避开中央擅自发号施令。张国焘和王明的行为，都是党内极少数高级干部严重缺乏“看齐意识”的典型。与之形成鲜明对比的，则是长征途中朱德、彭德怀等坚决同张国焘的分裂行为作斗争，坚决拥护党中央的领导和路线方针政策，体现了优秀*员的“看齐意识”。
正是因为绝大多数党员能够自觉地同以*为核心的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，中国*取得了长征的胜利以及之后一个又一个胜利。因此，*在党的六届六中全会上深刻地总结指出：“只要我们*的队伍是整齐的，步调一致的，……那末，任何强大的敌人都是能被我们*的。”并重申了“四个服从”的党的纪律。张闻天在大会报告提纲中指出：“推动落后的地方，不但使之与中央的进步看齐，而且超过之，以推动中央。”这是党的历首次将“看齐”与“中央”结合起来表述。
1942年至1945年开展的延安整风运动，要求全体党员干部通过学习马列主义理论“打通自己的思想，改变自己的作风，无条件地服从党的指导”。紧接着，*在党的七大预备会议上意味深长地指出：“要知道，一个队伍经常是不大整齐的，所以就要常常喊看齐，向左看齐，向右看齐，向中看齐。我们要向中央基准看齐，向大会基准看齐。看齐是原则，有偏差是实际生活，有了偏差，就喊看齐。”这在党的历是首次对“看齐意识”作出深入阐述、生动表达。党的七大以后，*提出建立报告制度，要求各中央局和分局“每两个月，向中央和中央主席作一次综合报告”。这在党的历首次从制度层面强化“看齐意识”。这些都表明了党对“看齐意识”的认识达到新的高度。
“看齐意识”的成熟完善
新中国成立以后，在这一时期党的文件中，“看齐”的广度得到扩大，并呈现鲜明的时代特点，即要求大家与“先进单位”“先进典型”“先进标准”“先进生产者”“先进水平”“进步分子”等看齐。针对执政之初的复杂环境，党中央提出必须实行高度集中统一的领导，向全党发出“一切*员都必须加强关于党的集体领导的观念”的号召。为深化党员干部的“看齐意识”，全党先后开展了整风、整党运动。一是通过学习提高党员干部的政治觉悟;二是剔除党内无组织、无纪律的“害群之马”“异己分子”。整风整党运动的开展，形成了良好政治生活的风气，增强了党的领导，保证了社会主义制度在我国的顺利建立。此外，为增强党员干部对团结的重要性的认识，防止骄傲情绪和夸大个人作用的倾向在党内滋生蔓延，党的七届四中全会通过了《关于增强党的团结的决议》，提出了可以看作是增强“看齐意识”的“六条规定”，对维护党的团结发挥了重要作用。
改革开放以来，党的十一届五中全会和六中全会分别通过了《关于党内政治生活的若干准则》和《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对于当时恢复和健全党内民主、维护党的集中统一、严肃党的纪律、促进党的团结，确保全党、全军、全国各族人民紧密团结在党中央周围发挥了重要历史作用，“看齐意识”不断走向成熟。
“看齐意识”的重提强化
自1945年*使用“向中央基准看齐”的表述之后，时隔70年党中央再次把“看齐”同“党中央”放在一起，并将“全党要在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”的表述精辟概括为“看齐意识”，这在党的历是一个创举。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调、并深刻阐述了“看齐意识”的重要意义，对这一问题的高度重视在党的历是前所未有的，从而使“看齐”在全党喊响起来，成为振奋全党精气神的音。首先，自20xx年12月习近平总书记在全国党校工作会议上首次提出“看齐意识”之后，在不到一年的时间里，他多次在不同场合强调“看齐意识”。其次，党的十八大以来党中央精心部署，在全党一环扣一环、紧锣密鼓地开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，其目的和着眼点都是为了解决党内存在的一些人不守政治纪律、政治规矩、组织纪律散漫等“看齐意识”不强的问题。再次，以习近平同志为核心的党中央强力反腐，坚持有案必查、有腐必惩、“打虎拍蝇猎狐”齐发力，取得了举世瞩目的成效，在党内形成了强大的震慑，从而引导党员干部自觉主动地向党中央看齐。最后，党中央坚持“制度治党”。先后颁布实施了《中国*廉洁自律准则》《中国*纪律处分条例》，党的十八届六中全会又审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国*党内监督条例》，从制度上来保证“看齐意识”的贯彻落实。也就是说，“看齐意识”不仅仅是喊得响的口号，更应该是踏踏实实的全党行动。只要我们8800多万中国*党员紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，自觉地体现高度的“看齐意识”，我们就一定能够带领全国各族人民将中华民族伟大复兴的事业不断推向前进。
小学讲看齐见行动学习总结
小学讲看齐见行动学习的开展是为了更好地提升教师的思想道德，不断地改进教学的方式。以下是小编为大家精心整理的小学讲看齐见行动，欢迎大家阅读。
第一篇：小学讲看齐见行动学习总结
中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山出席并讲话，强调领导干部要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，在增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识上带好头作表率，切实把向党中央看齐体现在思想和工作的各个方面。
11月23日上午，安徽省委以电视电话会的形式组织召开在全省党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论动员大会，固镇分局安排领导干部收看了电视电话会。下午，分局立即行动，迅速召开讲看齐、见行动学习讨论活动布置会。会上，侯罡局长带领机关党员干部学习了讲看齐、见行动电视电话会精神，并对讲看齐、见行动学习讨论活动进行布置。侯局长要求党员干部要认清讲看齐、见行动学习讨论活动的重大意义，做到坚定不移树牢核心意识，坚定不移向党中央看齐，坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐，坚定不移向党中央决策部署看齐。下一步分局将把讲看齐、见行动与两学一做学习教育结合起来，以支部为单位，认真开展讲看齐、见行动大讨论活动，切实增强党员干部主动担当、积极作为的责任感和使命感，确保全面完成年度工作目标任务。 刘云山说，看齐是重大的政治原则，是党的力量所在、优势所在。协调推进四个全面战略布局，贯彻落实好五大发展理念，决胜全面建成小康社会，关键在党，在党中央集中统一领导，在全党队列整齐、步调一致。讲看齐，对党员干部来说，不是个人的小事，而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求，而是党性要求。
刘云山强调，增强看齐意识，最根本的是在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑，深刻领会党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略，掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要坚持坚定正确的政治方向，保持对党忠诚的政治品格，无论在什么岗位工作，都要铭记共产党人的政治身份，在坚持什么、反对什么上旗帜鲜明、是非分明，做政治上的明白人。看齐既要见思想，更要见行动，不折不扣地落实党中央部署，以三严三实要求履行好党和人民赋予的职责使命。
刘云山指出，做到经常、主动向党中央看齐，要靠理想、靠党性、靠纪律。各级领导干部要把理想信念作为主心骨，越是社会思潮多元多变，越要忠诚于党的信仰信念，坚守共产党人的命脉和灵魂，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要把锤炼党性作为终身课题，自觉接受党内政治生活锻炼，用好民主生活会这个平台，用好批评和自我批评这一武器，随时修正错误、改正缺点。要认真学习贯彻党章和各项党规党纪，严守党的政治纪律和政治规矩，深刻汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的反面教训，知敬畏、明底线，更好规范自己的行为。各级党委要把看齐意识作为干部教育的重要内容，作为干部选拔任用的重要标准，推动领导干部在思想政治素养上有一个大的提高。
向先进模范看齐。在改革开放经济建设中，我们党涌现了无数的先进模范人物。孔繁森情系藏族同胞，长期在西藏工作，用满腔热血树立了人民公仆的崇高形象;郑培民立志做官先做人，万事民为先，恪守当官的最高境界就是为老百姓办实事，而不是享清福的信条;任长霞坚持执法为民，忠于职守、秉公执法、为民爱民，用满腔热血实践了她还老百姓公道，是人生最大的追求的诺言;牛玉儒坚持做官不谋私利、一心只为老百姓，用自己的一生履行着共产党人的誓言。党员干部投身两学一做，就是要向先进模范学习、向先进模范看齐，把优秀当成一种习惯，把争创一流作为一种责任，把奉献作为一种常态、一种追求、一种享受，自觉做到为民务实清廉，创造无愧于党、无愧与人民、无愧于时代的一流业绩!
总之，作为党员干部，要从自我做起、从现在做起，以昂扬向上的精神状态，以不为当大官，但求做大事的雄伟志向，干在实处、走在前列。
第二篇：小学讲看齐见行动学习总结
根据省委统一部署，今天，我们召开专题会议，研究部署在全院党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论工作。
刚才，袁院长宣读了《关于在全院党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论具体实施方案》，这是经学院党委会审定通过的，各级党组织要认真抓好落实。下面，我就组织开展好学院讲看齐、见行动学习讨论，讲四点意见。
一、牢牢把握重大意义，切实增强讲看齐、见行动学习讨论的使命感责任感
省委决定在全省党员干部重点是县处级以上领导干部中开展讲看齐、见行动学习讨论，目的就是以学习讨论为重要抓手和具体步骤，教育党员干部增强看齐的思想自觉和政治自觉，坚定不移把全面从严治党决策部署变为实际行动，为加快建设五大发展美好安徽提供坚强保障。我们一定要充分认识开展学习讨论的极端重要性，深入学习、深刻领会，切实把思想和行动统一到省委的决策部署上来。
第一，开展讲看齐、见行动学习讨论，是始终坚持党中央集中统一领导的重要要求。坚持党的领导，首先是要坚持党中央的集中统一领导，这是一条根本的政治规矩。当前，我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，带领人民朝着实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦不断迈进。这一伟大实践，需要持之以恒地攻坚克难，时刻考验着我们党的凝聚力战斗力。党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势,加强党的领导关键要坚持党中央集中统一领导。我们开展学习讨论，就是要把讲看齐的思想自觉和政治自觉转化为坚持党中央集中统一领导的行动自觉，始终在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
第二，开展讲看齐、见行动学习讨论，是深入学习贯彻十八届六中全会精神的重要抓手。党的十八届六中全会，深入分析全面从严治党面临的形势和任务，系统总结近年来特别是党的十八大以来全面从严治党的理论和实践，审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，就新形势下加强党的建设作出新的重大部署。学习贯彻六中全会精神，必须牢固树立看齐意识，更加深入地认识和把握全面从严治党，坚定不移担负起全面从严治党政治责任。我们开展学习讨论，就是要在思想认识、责任担当、方法措施上，紧跟党中央全面从严治党战略部署，把抓好党建作为最大的政绩，自觉把党要管党、全面从严治党的要求和任务落实到位。
第三，开展讲看齐、见行动学习讨论，是持续深化两学一做学习教育的重要步骤。两学一做学习教育，是全党范围内一次看齐的总动员，为广大党员干部进一步明确了看齐的基准。学习教育开展以来，我们认真贯彻中央和省委部署，紧密联系自身实际，扎实做好规定动作，积极开展自选动作，尤其是把习近平总书记视察安徽重要讲话作为学的重要内容、做的基本要求、改的衡量标尺，贯穿学习教育全过程，取得了明显阶段性成效。但对照中央的高标准严要求，特别是对照习近平总书记视察安徽重要讲话精神，坚持严字当头，还有差距。我们开展学习讨论，就是对两学一做学习教育载体内容的再延展、再提升，确保学习教育实现中央确定的四个进一步的目标。
第四，开展讲看齐、见行动学习讨论，是大力推进学院事业又好又快发展的重要保障。推进学院事业发展，全院每一名党员干部都是先锋力量，都要义不容辞。近几年来，在省委省政府的坚强领导下，学院紧紧围绕中心、服务大局，突出特色、发挥优势，各项事业持续健康快速发展。这凝聚了全院上下教职员工的智慧和力量，体现了全院上下教职员工的心血和汗水。但与全面从严治党的要求相比、与学院事业发展需要相比，仍存在一些不符合、不相称、不适应的问题。比如：在一心一意谋发展上，有的安于现状，满足于既有成绩，创新意识不强，创新举措不多;有的领导干部缺乏责任担当，遇到矛盾回避，碰到困难推诿;有的党员干部工作缺乏激情，不想多干活，无所事事。在聚精会神抓党建方面，有的单位存有重业务轻党建现象，在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面还存在薄弱环节;有的教育管理存在时紧时松，执行制度不够严格，不敢较真碰硬，奉行好人主义;有的个人事项填报不如实，外出不履行或不按时履行报备手续，等等。我们开展学习讨论，要着力解决这些问题，进一步统一思想、凝聚力量，引导全院上下自觉践行新发展理念，积极投身学院发展事业，为建设五大发展美好安徽作出新的贡献。
二、牢牢把握主要内容，坚决把讲看齐、见行动学习讨论各项部署落到实处
按照省委方案和学院具体实施方案要求，开展讲看齐、见行动学习讨论，主要内容就是四围绕四查找四确保，做到四个坚定不移。归纳起来，就是一个树牢、三个看齐。
一是必须坚定不移树牢核心意识。党的十八大以来，习近平总书记事实上已经成为党中央的核心、全党的核心。确立习近平总书记为党中央的核心、全党的核心，是我们党的郑重选择，是众望所归、名副其实、当之无愧。要围绕牢固树立核心意识进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保在维护习近平总书记党的领导核心地位上态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。一要在思想上充分信赖党的领导核心。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，把总书记的谆谆教导印刻脑海、铸入灵魂，砥砺追随核心的思想自觉、忠诚核心的政治品格，坚信在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中国特色社会主义道路一定会越走越宽广。二要在政治上坚决维护党的领导核心。自觉以马克思主义政治观对照自己，坚定政治方向，站稳政治立场，强化政治定力，不为困难风险所惧，不为杂音噪音所扰，不为传闻谣言所惑，在维护党中央和全党的核心上始终保持清醒头脑、做到坚定不移。三要在组织上自觉服从党的领导核心。坚决贯彻党章，恪守组织原则，按照四个服从的要求，坚决服从党中央集中统一领导，坚决服从习近平总书记这一领导核心的指示要求，始终与以习近平同志为核心的党中央方向一致、号令一致、步调一致。四要在感情上深刻认同党的领导核心。怀着对党的无限忠诚、对人民的深厚感情，自觉以习近平总书记为最高标杆，经常同习近平总书记对表，尤其要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神上向习近平总书记看齐，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一。
二是必须坚定不移向党中央看齐。向党中央看齐，就是要坚决服从党中央集中统一领导，绝对听从党中央指挥，这不是一般问题和个人的事，而是方向性、原则性问题，是党性，是大局，是规矩。要围绕向党中央看齐进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保坚决维护党中央权威，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。要聚焦加强和规范党内政治生活这个重点，认真贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》：一要突出目标要求。努力形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面。二要突出重点任务。抓好思想教育这个根本，抓好严明纪律这个关键，抓好选人用人这个导向，抓住继承和创新这两个关键环节，用好组织生活这个经常性手段。三要突出政治文化建设。大力倡导和弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，倡导形成清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系。四要突出领导机关和领导干部。以令人信服的表率作用，带动广大党员干部从我做起、从我严起，争当党和人民需要的好干部。五要突出责任落实。各级党组织要全面履行加强和规范党内政治生活的领导责任，加强日常管理，形成整体合力。要聚焦全面落实党内监督责任这个重点，认真贯彻《中国共产党党内监督条例》：一要切实落实党内监督任务。保证党组织充分履行职能、发挥应有作用，保证全体党员发挥先锋模范作用，保证各级领导干部忠诚干净担当。二要切实把握党内监督内容和对象。按照《条例》规定的8个方面主要内容，以领导干部特别是主要领导干部为监督重点，及时发现问题、纠正偏差。三要切实完善党内监督机制。按照要求认真落实党内监督体系，自觉接受各方监督，让上上下下都动起来，织密党内监督之网。四要切实做到党内监督与外部监督相结合。主动接受纪律与法律、党内与党外、组织与群众、社会与媒体等各方面监督，真正把监督体现在时时处处事事上。五要切实处理好信任与监督的关系。教育引导党员干部按本色做人、按角色办事，真正以监督体现信任，以严管体现厚爱。
三是必须坚定不移向党的理论和路线方针政策看齐。党的理论和路线方针政策是指导党的一切活动的行动，是推动党的各项事业发展的根本遵循。要围绕向党的理论和路线方针政策看齐进行学习讨论，紧密结合学习、工作、生活实际重点查找问题与不足，确保全面贯彻执行党的基本路线、坚决捍卫党的基本路线，毫不动摇坚持以经济建设为中心，毫不动摇坚持四项基本原则，毫不动摇坚持改革开放。一要坚持不忘初心，进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义的信仰和对共产主义的信念，不管走多远都不能忘了共产党人为什么而出发，不管遇到什么困难都不能丢掉共产党人的灵魂，使道路自信、理论自信、制度自信、文化自信真正刻骨铭心。二要坚持笃信笃行，进一步强化理论武装。深入学习习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，在深学细悟中不断获取真理力量。三要坚持正确导向，进一步选准用好干部。坚持20字好干部标准，严格执行《干部任用条例》，把公道正派作为干部工作核念贯穿选人用人全过程，让忠诚干净担当、奋发有为、勇于创新、业绩突出的干部得到提拔任用。四要坚持群众观念，进一步树牢宗旨意识。严格落实中央和省委关于直接联系服务群众的各项制度，经常深入教学培训一线，帮助解决师生员工的实际困难和问题，扎实做好结对帮扶等工作。
四是必须坚定不移向党中央决策部署看齐。中央决策部署是硬要求、硬任务，我们所有的工作，集中到一点就是贯彻中央决策部署。长期以来，学院各级党组织和广大党员干部在贯彻落实中央决策部署上态度是坚决的、行动是有力的、效果是良好的。新时期，中央提出五大发展理念，标准更高，要求更严。要围绕向党中央决策部署看齐进行学习讨论，全面深入查找在落实党中央各项决策部署上存在的差距，重点查找有没有真正做到以新发展理念统领发展全局。确保深入贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略，大力推进学院事业持续健康较快发展。一要抓改革创新。把创新作为推动学院发展的重要引擎，创新办学理念体现时代要求，创新办学内容体现实践要求，创新运行机制体现效能要求，使创新成为推动学院发展的动力源泉。自觉把握办院规律，突出彰显办学特色，打造更多精品名品。二要抓质量管理。把实施质量立院战略作为重要抓手，各方面工作都要围绕提高质量来组织和运转，以质量推动，用质量衡量，把提高质量作为谋划、推进和评价全院各项工作的基本要求。三要抓开放办学。服务国内国际两个大局，适应新一轮高水平开放要求，扩大国际交流合作，积极吸收借鉴国内外教学培训的最新成果、最新方法，不断开拓办学渠道，提升学院影响力。四要抓能力提升。大力实施人才强院战略，培养造就高素质教学和研究人才队伍。适应网络时代新特点，把互联网和教学培训、科研咨询、培训管理、行政管理等结合起来，创新发展业态，建设智慧学院。五要抓服务大局。紧跟省委省政府重大决策部署，坚持把理想信念和党性教育作为首要任务，把增强公仆意识和能力培养作为核心内容，不断加强全省公务员和各级各类干部教育培训;坚持教研咨一体化、协调发展，大力推进全省重点培育智库建设，着力打造一批实效强、价值高、影响大的精品力作。以实际行动更好地服务于五大发展美好安徽建设。
三、牢牢把握关键要求，确保讲看齐、见行动学习讨论取得实实在在成效
讲看齐、见行动是一项需要长期坚持的重要任务。省委实施方案要求，集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到20xx年春节前基本告一段落，分三个关键步骤来进行。我们要严格按照方案要求，把三个步骤衔接起来、互相贯穿，准确把握、精准发力，在规定的时间内抓好、抓实、抓到位。
一是深入学习研讨。开展讲看齐、见行动，首要的是抓好学习研讨、打牢思想根基。学习研讨要注重以下三个方面：一要创新形式。充分发挥党委中心组示范引领作用，围绕讲看齐、见行动，我们怎么办，在两学一做学习教育中安排四次专题学习研讨，各级党组织要用足用好三会一课等形式，尤其要联系学院和部门(单位)实际，谈差距议措施，真正做到见人见物见思想。要结合省委十届二次全会通过的《关于学习贯彻党的十八届六中全会精神开创全面从严治党新局面的意见》和《安徽省五大发展行动计划》，进行深入学习研讨，提出学院贯彻意见。要最大限度地利用好学院教育培训资源，召开三会(学习会、报告会、研讨会)，开设三大讲堂(干部培训大讲堂、廉政教育大讲堂、教授大讲堂)，筑牢三大阵地(校园网、广播站、院办刊物)，推动三进工作(进教材、进课堂、进头脑)，创新学习研讨的平台载体，突出学院的特色和优势。二要运用典型。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲、沈浩等先进典型和我们身边的先进模范人物为镜，找准差距，见贤思齐;以倪发科、韩先聪、杨振超等严重违纪违法案件为戒，汲取教训、自警自省。树立道德高线，筑牢思想防线，守住纪律底线。三要融入日常。把学习研讨融入学院教学培训、科研咨询、管理服务等日常工作中，建立常态化机制，把握经常性要求，真正使学习研讨的过程成为立根固本、忠诚看齐的过程，成为解放思想、创新理念的过程，成为提高素质、增长本领的过程，成为完善措施、促进工作的过程。
二是强化问题导向。查准找实问题是学习讨论取得实效的关键，必须扭住问题不放松，真正做到不掩盖、不回避、不推脱。查找问题要把握以下三个方面：一要突出重点。聚焦省委实施方案和学院具体实施方案中的四围绕查找问题、剖析原因，问题找得越具体越好、分析得越深入越好，坚决防止似是而非、笼而统之的现象。二要联系自身。结合思想、学习、工作、生活实际，结合平时的一言一行，坚持尺子量己、刀口对己，做到三个摆进去：紧密联系思想实际，把自己摆进去;紧密联系工作实际，把问题摆进去;紧密联系部门(单位)实际，把责任摆进去。认真对标定位，自觉照镜除尘。三要认真深刻。广泛听取各方面意见，通过群众提、自己找、互相帮、集体议等形式，深查细照、深挖根源。要以虚怀若谷、海纳百川的胸襟，有则改之、无则加勉的态度，放下思想包袱，打消侥幸心理，真心诚意听取意见，心悦诚服接受批评。
三是坚持边查边改。发现问题只是第一步，解决问题才是硬道理。对查摆出的问题，不论是什么表现，不论是什么层面上的，都要认真整改，坚决防止搞形式、走过场。整改落实要做到以下三个方面：一要雷厉风行。坚持即知即改、边学边改、立行立改、对标整改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改就改好，改就改到位。二要持续深入。坚持把问题整改与巡视整改、审计整改、管党治党宽松软问题专项治理、两学一做学习教育等结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进。要发扬钉钉子精神，改一件成一件，积小胜为大胜。三要标本兼治。结合制度建设全覆盖要求，健全完善学院制度体系，注重从源头上找原因、建制度、堵漏洞，切实做到问题出现在哪里、制度就完善到哪里，工作推进到哪里、制度就覆盖到哪里，建章立制到哪里、执规执纪就严格到哪里。在学习讨论中，要注意回顾检视工作，把征求意见、查摆问题、整改落实，纳入两学一做学习教育民主生活会、组织生活会，提出对策，制定方案，抓好整改。
四是突出领导带头。从历次学习教育情况看，一条成功经验就是领导干部带头。一要坚持上级带下级。发挥党委领导核心作用，院领导班子及其成员坚持以上率下、率先垂范，带头学习讨论，带头听取意见，带头查摆剖析，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。二要坚持主要领导带班子成员。主要领导要切实承担起第一责任人的责任，投入精力、用心谋划、身体力行，既做学习讨论的组织者、推动者，又做学习讨论的参与者、实践者;班子成员分工不分家、齐心协力抓，既参加学习讨论，又抓好组织实施，学在深处、干在实处、走在前列。三要坚持领导干部带党员群众。院处级干部是学院开展学习讨论的重点，要努力做到认识高一层、学习先一步、查找问题深一着、解决问题好一筹，上行下效、上率下行，充分发挥示范引领作用，着力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
四、牢牢把握职责定位，推动讲看齐、见行动学习讨论扎实有序开展
开展讲看齐、见行动学习讨论，是当前的一项重要政治任务。要坚持高标杆定位、高标准开展、高质量推进，做到规定动作做到位、自选动作有创新。
一要狠抓责任落实。组织开展讲看齐、见行动学习讨论，是学院党委和各级党组织的主体责任。我们要始终把主体责任牢牢扛在肩上、紧紧抓在手上，系统谋划、周密安排，尽快布置下去，积极行动起来。班子主要负责人要认真履行第一责任，主动履责、全力担责，班子成员分工负责。院处级干部要以身作则、率先垂范。全体党员干部都要以高度的政治自觉和行动自觉，把学习讨论不断引向深入。
二要加强督查指导。推动讲看齐、见行动学习讨论深入开展，离不开必须的督查指导。院领导和学院两学一做学习教育协调小组要强化现场指导，采取听取汇报、专项调研、参加学习讨论、列席相关会议等方式，加强对全院学习讨论的督查指导，重点是院处级干部。要按照省委要求，对重视程度不够、组织推动不力、工作不到位的予以督办。要把学习讨论开展情况，纳入年度综合考核的重要内容，有效传导压力，推动工作落实。
三要加大宣传力度。学习讨论需要有扎实的举措，也要有浓厚的氛围。要在校园网、宣传栏、院办刊物等院内宣传媒介，开设讲看齐、见行动学习讨论专题专栏。积极运用微信、微博、客户端等新媒体新手段，及时总结和推广讲看齐、见行动学习讨论中的好经验好做法。发挥学院专家学者多的优势，加强交流研讨，积极撰写理论研究文章，多出快出有价值、有份量的科研咨询成果。要深入党政机关、企事业单位等宣传宣讲，在省内外主流新闻媒体发声，进一步提高学院美誉度和社会影响力。
四要搞好统筹结合。学习讨论的目的，最终还是为了推动工作、促进发展。现在正值年底，各项工作任务繁重，要坚持两手抓、两促进，做到五个结合：把学习讨论与学习贯彻十八届六中全会精神结合起来，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神结合起来，与学习贯彻省第十次党代会精神结合起来，与管党治党宽松软问题专项治理工作结合起来，与总结今年工作、谋划明年思路结合起来。要把党员干部激发出的工作热情和进取精神转化为做好工作的强大动力，用谋发展、抓党建的实践成果来检验学习讨论的实际成效。
开展讲看齐、见行动学习讨论，事关全局、事关长远，意义重大、影响深远。我们一定要认真按照省委的统一部署，以严的要求、实的作风，组织开展好讲看齐、见行动学习讨论，把全面从严治党决策部署变为推进学院事业发展的实际行动，为决战决胜全面小康、建设五大发展的美好安徽作出新的贡献，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开!
第三篇：小学讲看齐见行动学习总结
今天，我们在这里召开全体党员大会，主要任务是认真贯彻落实省、市和县委部署要求，对我校党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论进行动员部署。下面，我就深入学习贯彻十八届六中全会精神，组织开展讲看齐、见行动专题学习讨论，深入学习党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神，持续深化两学一做学习教育，以讲看齐、见行动学习讨论为重要载体和重要步骤，教育引导全校党员干部牢固树立四个意识，扎实开展讲看齐、见行动学习讨论谈三点意见：
一、要充分认识开展讲看齐、见行动学习讨论的重大意义。
坚持讲看齐、见行动，这个活动的开展，是坚持党中央集中统一领导的内在要求，是创建良好的政治生态的需要，是学习贯彻十八届六中全会精神的重要内容，也是对两学一做学习教育活动的延伸和拓展。讲看齐、见行动，根本要求是牢固树立四个意识特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把党中央和省委的各项决策部署落到实处。
一要在自觉维护习近平总书记这个领导核心上坚定不移。在思想上充分信赖党的领导核心，政治上坚决维护党的领导核心，组织上自觉服从党的领导核心，行动上时刻紧跟党的领导核心，感情上深刻认同党的领导核心，尤其要在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神上向习近平总书记看齐，发自内心地认同、旗帜鲜明地拥护，做到态度坚决、言行一致、始终如一，坚决把维护核心变成思想自觉、党性观念、纪律要求、实际行动。
二要在自觉向党中央看齐上坚定不移。时时处处以党中央为标杆，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，听党话跟党走。
三要在自觉向党的理论和路线方针政策看齐上坚定不移。以党章为根本遵循，全面贯彻执行党的基本路线，在党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求和总任务、总方针、总政策、总目标以及关系全局的重大问题上，始终同党中央保持高度一致，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，始终做党的理论和路线方针政策的模范执行者、忠诚捍卫者。四要在自觉向党中央决策部署看齐上坚定不移。坚持把学习贯彻习近平总书记视察安徽重要讲话作为重大政治任务，与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来，与全面落实党中央决策部署结合起来，与落实省、市、县党代会部署要求结合起来，全校党员干部要积极行动起来，以饱满的热情投入到讲看齐、见行动学习讨论活动当中来。要将本职工作与学习讨论活动有机结合起来。实现提升境界、统一思想、鼓舞干劲的作用，奠定青中再上新台阶的思想基础。为人民幸福的美丽青阳提供坚强高中教育保障。
二、要明确工作重点，严格按照程序，扎实开展工作。
讲看齐、见行动学习讨论是我校一项重要任务，要坚持高标杆定位、高起点谋划、高标准开展、高质量推进，强化责任落实、强化舆论引导。
(一)发挥一个作用，坚持两个在前，奉行三个在后，履行四个服务，达到五个提高。一个作用先锋模范作用，两个在前吃苦在前，奉献在前，三个在后享受在后，名利在后，待遇在后;四个服务为学生服务，为教师服务，为学校服务，为社会服务;五个提高提高立足形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新能力，提高工作业绩。
(二)以师德师风教育为抓手，组织全体党员、教师系统学习《中小学教师职业道德规范》开展师德师风大讨论，进行思想大交流，全校形成敬业、厚德、博学、善教的教风。
(三)强化舆论引导。利用学校网络信息平台开设学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神专题，坚持每年上一次党课、与党员群众进行一次互动交流。
(四)继续困难帮扶制。我校与帮扶村(独龙村)成立联合党支部，定期召开村校工作恳谈会，做好精准扶贫工作，为该村的三个文明建设出谋献策，同时征求对学校教育工作的意见，同时开展慰问困难党员群众活动。学校继续加大资助基金帮扶我校在读的家庭贫困学子力度。以此鼓励他们安心读书。一系列的举措打通了为群众服务的最后一公里。
三、以讲看齐、见行动学习讨论为动力，立足自身工作岗位，努力做好学校教育教学管理各项工作。
我们要高度重视，加强领导，精心谋划、周密部署，我校正处在搬迁到新校区后发展新时期，完成教育的新辉煌的目标任务，更加需要坚强有力的组织保障，更加需要在讲看齐，见行动中走对路、扎实干。要坚决把讲看齐、见行动学习讨论各项部署落到实处。要认真按照《关于在我校党员干部中开展讲看齐、见行动学习讨论实施方案》要求，通过四围绕四查找，全面准确查摆问题，深入透彻剖析根源，抓好整改落实，搞好建章立制，最终落实到四确保。 全体党员要以严的要求、实的作风，组织开展好学习讨论，紧密结合我校工作实际和党员教师思想实际，开展丰富多彩的学习研讨;统筹教育教学，把学习讨论作为当前正在开展的两学一做学习教育的重要内容，与20xx年高考改革计划，与总结今年工作、谋划明年思路相结合，做到统筹协调，做好结合文章，确保学习讨论取得实实在在成效。
讲看齐、见行动是一项需要长期坚持的重要任务，集中性、分层次的学习讨论从现在开始，到 20xx年春节前基本告一段落，学习讨论活动要和专项治理工作紧密结合，坚持问题导向，突出工作重点，把学习研讨贯穿始终，把问题导向贯穿始终，把边查边改贯穿始终，把领导带头贯穿始终，确保学习讨论有力有序有效开展。