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两学一做工作总结报告范文

发布时间: 2019.08.16

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,我们在某些事情中会有很多的收获,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结是对过去的事情的简单概括,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?在此,你不妨阅读一下两学一做工作总结报告范文,更多信息请继续关注我们的网站。

继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,党中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,这是深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

1.作为一名高校辅导员,要把两学一做立足于服务学生。

“两学一做”,基础在“学”。要重点把握好“为什么学”“学什么”和“怎么学”三个问题。这次学习教育的重要内容十分明确,目的也非常清楚。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范;学习系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动。我们要结合这一目的,切实组织好,确保取得实效。

学习的目的是用。只学不思,即使学得再多也不会有益处;因此,我们要切实增强看齐意识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致,要增强责任意识,认识到“*员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为我们党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

这就要求我们要充分结合实际,引导学生努力学习,弄清楚“为什么学”和“如何学”的问题,通过鼓励学生不断学习,提升自身的综合素质,最终找到一个好工作。尤其要培养好学生党员,让优秀的同学在广大学生中树立榜样,起到积极带头作用。

2.作为一名支部委员,要把两学一做立足于党务工作。

“两学一做”,归根结底是要端正思想作风,解决突出问题,这次学习教育是教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的巩固和深化。因此要树起问题导向,抓住学习教育的核心,通过学习教育,锲而不舍、弛而不息地解决部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题,解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,解决党内生活随意化平淡化等问题,全面提升党员队伍思想政治素质,保持党的先进性和纯洁性。要坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。

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2016两学一做工作汇报范文


2016两学一做工作汇报篇一
把“两学一做”抓好 “十三五”开局提供组织保证思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。基地抉择,今年在全党打开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是继党的群众道路教育实习活动、“三严三实”专题教育今后,深化党内教育的又一次首要实习,也是面向全体党员从集中性教育活意向常常性教育延伸的首要举动。做好新形势下的组织工作,我们首要要把这项首要的政治工作、政治任务抓紧抓好。
要把“两学一做”履行到理论配备上,引导党员干部坚决信奉信奉之真。思想理论处理的是旗帜疑问、魂灵疑问,是一切疑问的“总开关”。习近平总书记系列首要说话是我国特色社会主义理论体系最新效果,是今世最鲜活的马克思主义,是广大党员干部改造片面世界和客观世界的有力思想武器。打开“两学一做”学习教育,要把学习系列说话作为理论配备的重中之重,引导党员干部读原著、学原文、悟原理,拨乱兴治、固本培元,坚决“三个自傲”,补足“精力之钙”,加强“信奉之修”,熔铸“信奉之魂”,培养造就一支具有铁一般信奉、铁一般信奉、铁一般纪律、铁一般担任的党员干部队伍。
要把“两学一做”履行到党性教育上,引导党员干部永葆党性党风之纯。党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强党性教育,是党员干部教育的核心内容,也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们立誓入党,便是身心归党,以身许党,要时刻紧记党员身份、紧记责任责任。各级党组织要把党章党规和系列说话作为党性教育的必修课、常修课,引导广大党员学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行。
要把“两学一做”履行到严肃纪律上,引导党员干部据守纪律规矩之严。深化学习党章党规,是“两学一做”学习教育的要点内容之一。党章是管党治党的总规章,是党内的根本大法,党规党纪是对党章的延伸和细化。新修订的《我国*廉洁自律准则》和《我国*纪律处分法令》,为悉数从严治党立德立规,树起道德高标准,划清纪律“底线”,做合格*员,就要把政治纪律和政治规矩摆在首位,要时刻、自觉、坚决向党基地看齐,把看齐认识扎根于思想上、履行内举动上,确保党的集中统一、团结一致。
要把“两学一做”履行到推动展开上,引导党员干部走在践行展开理念之先。党的十八届五中全会提出的立异、调和、绿色、打开、同享五大展开理念,是“十三五”甚至更长时期我国展开思路、展开方向、展开着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、魂灵大革命,努力提高统筹遵从五大展开理念的才干和水平,以新的展开理念引领展开实习,争创履行和践行五大展开理念的先行区、示范区。全省各级党员领导干部,都能提振精力区位,安身岗位奉献,勇于担任作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,就能进一步升腾乘势而上、跨过展开的展开气场;全省380万*员,都能在各自岗位上体现先锋模范作用,用实际举动践行展开理念,必将集聚成推动展开的巨大力量。

2016两学一做工作汇报篇二
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,2016年5月9日,义安社区两委成员共同参加政府组织“两学一做”学习教育工作会议。
为了传达了*铜陵市义安区顺安镇政府《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的会议精神,我社区党支部对社区“两学一做”学习教育的工作进行了部署安排,现将“两学一做”的工作动态做如下汇报:
一是成立社区“两学一做”学习教育活动领导小组,设立办公室,明确职责分工,将此项工作例入社区2016年党建工作的重要任务,围绕“两学一做”学习教育活动制定完善支部工作计划,完善党员学习教育相关制度,制定“两学一做”实施方案,力求内容详实,有指导性和操作性,要求两委班子成员以上率下,带头开展学习教育,落实党课制度。
二是对社区党员情况进行详细摸底。根据社区党员名册、入党材料、组织关系介绍信存根等,对党员基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、外出流动等情况进行摸底核查,确保“两学一做”学习教育全覆盖。
三是按照上级党委安排部署,建立学习制度,制定学习计划,规范学习机制,明确学习的重点和内容,对“两学一做”规定学习篇目进行汇总成册,下发到每一位党员进行学习,为学习提供保障。同时及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。
四是抓好集中学习,做到“五个一”。按照学习要求,组织党员集中学习,要求每名党员都要制定一份学习计划,通读一遍学习篇目,撰写一篇学习心得,抄写一份读书笔记,进行一次自我剖析。对不能参加支部学习的老党员采取“上门送学”方式开展学习。
五是加大宣传力度,营造学习氛围。社区通过条幅、宣传栏、电子显示屏等形式向社区党员干部居民宣传“两学一做”的重要意义和相关要求,进一步提高社区党员干部的思想认识,筑牢思想政治基础。
在“两学一做”学习教育活动中,我社区党支部提出了“做敬业、负责、求实的党员先锋”这一学习教育载体,围绕载体开展以下一系列特色活动。
一、开展“两学一做”主题演讲比赛。组织开展了“两学一做”主题演讲比赛和“两学一做”基本知识问答。
二、“七一”表彰先进典型营造比学赶超的浓厚氛围。今年是中国*成立九十五周年,我社区将评选表彰一批优秀*员,用他们的先进事迹来营造比学赶超的浓厚氛围。我们将通过投票、选举的方式层层选拔,选出党员认可、居民满意的优秀典型,通过树立正面典型,彰显基层党员战斗堡垒和先锋模范作用,有助于进一步在“两学一做”学习教育中激励广大党员坚定信念,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
三、举办“两学一做”为主题微型党课大赛活动。微型党课活动以党小组为单位,活动对象为全体党员以及入党积极分子,把党小组长、社区党员干部、新老党员作为讲课主体,支部书记和支部委员率先讲党课,全体党员积极参与讲党课。组织党员边工作、边学习、边备课,课案要体现微型党课切口小、时间短、寓意深的特点,党课要求党员原创。
四、举办一次手抄党章硬笔书法比赛。
为了活化学习方式,使党员学党章不拘泥于死学硬背,使党员干部对党章的学习真正做到学深悟透,我社区将开展以手抄党章比赛作为引导党员干部自学党章的保障,要求全体党员均上交作品。作品内容包括入党誓词、党员权利义务和自由节选部分章节,字数500—800字左右。比赛采取集体投票的评选方式,优秀作品将在会议室以图板形式长期展示。
通过以上的活动,将会让义安社区全体党员和积极分子更加清楚明白自身肩负的责任和使命,以及如何成为一名合格的优秀党员,也为今后义安社区“两学一做”教育活动的开展明确了方向,为义安社区党建工作的开展提供了坚强保证。

2016两学一做工作汇报篇三
近日,中央发出了通知,要在全党开展“两学一做”学习教育。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一重大实践。全面开展“两学一做”学习教育,让党员干部办事讲原则,处事有遵循,前进有方向,这即是党的要求,也是民心所盼,充分印证了党性和人民性的高度统一。
作为党员,学党章守党规,学讲话明思想,是天经地义的事情;党员没有行为规范,没有看齐意识,没有一致方向,就会各行其是,一盘散沙,毫无战斗力,不仅引领不了群众,更难肩负起实现中国梦的神圣使命。学懂学透党章和讲话,需要持久发力,天天用功,拜人民为师,向群众问计,一句一的悟,一章一章的读,来不得半点虚假。要以讲带学、以辅强学、以考促学,通过领导讲党课,专家作辅导,考试定成绩等办法,把学的功课做实。
做一名合格党员,是党的组织、党的章程和人民群众对党员的起码要求和期盼。党之所以存在,是因为有服务人民的根本任务。离开了服务人民这个根本核心,党就失去了根基。做合格党员,就是要用党章党规约束好自己,用讲话武装好思想,更好地服务好人民,服务于大局。我们平时所说的党性观念、理想信念并不是虚幻、空洞的东西,其实就是实实在在的学和做。一颗老鼠屎坏一锅粥。对不愿意学和做的党员,大可以大喝一声,请出家门。要通过民主评议党员,运用好履职尽责管理等手段来检验党员是否合格,对不讲规矩的党员进行组织处理,切实保持党的纯洁性、先进性。
学党章、学讲话,是两个基础工程。两个基础工程相加,等于用一生来坚守、实践。学是前提,落脚点是做。重难点也在于做。难就难在需要天天做、时时做,难就难在需要用一生来坚守,用功。始终坚持用党章党规范行为,用讲话引领方向,全党一心,共同发力,我们党才能带领人民从一个胜利走向另一个胜利。

2016两学一做工作汇报篇四
通过“两学一做”活动,把学习党章党规和*系列讲话制度化、常态化,根据不同对象灵活学习形式,增强学习效果,引导党员干部自觉把党章党规和*系列讲话要求转化实际行动,做到学而信、学而用、学而行,做到思想同心、目标同向、工作同力、落实同步,以实实在在的成绩展示学习效果。
在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记集中强调了守纪律、讲规矩问题,明确要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这个要求具有极强的现实性和针对性。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。我认为,党员干部守纪律、讲规矩,贵在修炼政治定力。
坚定信仰,步调一致跟党走。信仰是人们关于普遍的价值的信念,体现对政治价值的认知判断和崇尚追求。崇高的信仰能净化灵魂、升华生命。理想信念不坚定,精神上就会缺“钙”,就会得“软骨病”,变成“墙头草”随风倒,有了坚定的理想信念,思想上就有了主心骨,就会“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。习近平总书记指出:“衡量一名*员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。”作为党员干部对此不可有任何的迷惘迟疑,必须始终坚定共产主义信仰,高擎理想信念的旗帜,坚守*人的精神追求,把万家忧乐注入心灵、立于胸襟,忠贞不渝地为中华民族伟大复兴事业而奋斗。
“天下至德,莫大于忠。”对党忠诚的要义在于绝对忠诚,忠心耿耿、始终如一,必须是的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。每一名党员干部都要坚决维护以习近平同志为总书记的党中央的,爱岗知责、在岗思责、守岗尽责,对待工作要有等不得的事业心、慢不得的责任心、拖不得的进取心,时刻不忘自己对党应尽的义务和责任,永远听党话跟党走。只有坚定崇高信仰,练就金刚不换之身,才能面对艰难险阻不屈服,面对严酷环境不畏惧,保证在重大政治考验面前和关键时刻靠得住、信得过、能放心,一生一世做“中国梦”的坚定信仰者和践行者。

单位两学一做工作总结报告


单位两学一做工作总结报告一
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。
开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。领导干部作为“关键少数”,要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,成为“两学一做”的引领者。
要带头学习开展活动,带头改进工作作风,学在先、查在先、改在先、做在先,在各个方面都要走在前列,时刻以严标、高要求来约束自己,做合格党员的表率。
加强政治学习,不断夯实党性基础。
领导干部要加强政治理论的学习,坚持认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学,通过政治理论学习进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
积极查找差距,切实抓好问题整改。
“两学一做”目的是查找自身存在的问题,切实做好问题整改。领导干部要在“两学一做”中主动对照要求查找思想差距、政治差距、道德差距、作风差距、廉洁差距、工作差距,切实做好问题的整改,达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习系列讲话精神要深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,做到明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,增强实干意识,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部。
坚持学用结合,树立合格党员标杆。
“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。领导干部无论在自身素质、思想觉悟还是政治行为等方面,都应该具有先进性,充分发挥其先导、先锋、模范和榜样的作用。在工作中要以党章党规的要求为基本标准,积极主动、以上率下;在为民服务中要以系列讲话精神为行动指南,干事创业、开拓进取;在为人处事中以优秀党员标准为根本准则,讲政治、守纪律、讲奉献,为广大党员当好标杆,做好模范。
单位两学一做工作总结报告二
人民检察院机关日前印发《“两学一做”学习教育实施方案》(下称《方案》),从总体要求、基本原则、主要内容、解决问题、推进措施、组织领导等六个方面对检机关开展“两学一做”学习教育作出部署。
《方案》指出,检机关开展“两学一做”学习教育要坚持党要管党、从严治党根本方针,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装党员干部头脑为根本任务,以基层党支部为基本单位,以“三会一课”等组织生活为基本形式,以落实检机关党员教育管理制度为基本依托,突出正常教育,突出问题导向,区分层次,抓在日常,严在平常,着力解决一些党员理想信念模糊、党员意识弱化、宗旨意识淡化、组织纪律涣散、工作消极懈怠、道德行为不端等突出问题,教育引导党员干部自觉按照“四讲四有”党员标准规范言行,在推进政治建检、改革强检、从严治检实践中充分发挥先锋模范作用。
《方案》要求,要区分层次确定学习重点,针对全体党员和领导干部有针对性地作出安排。学党章党规,要着眼明确基本标准、树立行为规范,通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例、检机关严肃纪律作风“15条”禁令等党内法规制度,学习党的历史和人民检察史,学习检察机关优秀党员事迹,加强反腐倡廉教育和检察机关违纪违法典型案例警示教育。学系列讲话,要着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,学习党中央治国理政新理念新思想新战略,重点学习习近平总书记关于法治建设、政法工作特别是检察工作的重要论述和重要指示,进一步明确“十三五”时期检察工作思路、目标和具体措施。做合格党员,要着眼做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,确立更严的要求、更实的标尺。
《方案》强调,要把解决问题贯穿学习教育全过程,通过严格教育管理党员、整顿软弱涣散党组织、发挥领导干部示范引领作用三个抓手,进一步解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,重点解决司法不规范和工作“不严不实”等突出问题。各级党组织要坚持有什么问题解决什么问题,既着眼解决面上的共性问题,又区分层次解决个性问题。
《方案》要求,学习教育贯穿全年、融入经常,重点采取七个方面的推进措施:一是认真落实“三会一课”制度,以党支部和党小组为单位定期组织集体学习和专题讨论。二是创新方式讲党课,采取灵活多样形式增强吸引力感染力。三是召开专题民主生活会和组织生活会,进行党性分析,对照优秀党员标准查摆突出问题。四是开展民主评议党员,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员,给予批评教育或稳妥慎重给予组织处置。五是立足本职岗位作贡献,组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵规守纪等方面作出承诺、自觉践诺。六是发挥领导干部示范带头作用,厅处级以上党员领导干部以普通党员身份参加所在支部组织生活,与普通党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。七是对各厅级单位党组织开展“两学一做”学习教育进行总结考评验收。
单位两学一做工作总结报告三
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神,xx县紧密结合实际,采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设,着力推动从严治党要求向基层延伸,为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下:
狠抓资源整合,强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求,把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中,寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介,拓展党员教育培训途径,引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理,组织各级党委(组)开展中心组学习,以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;以集体交流形式研读以习近平总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等,形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。
落实从严要求,优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标,采取党支部自查、工作组核查等方式,对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实,从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”,组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查,发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等,多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员,依据党章和党内有关规定,积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前,全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。
严肃党内生活,深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措,引导党员队伍牢固树立“四种意识”,着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度,组织专门力量,抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序,通过制度规范确保党内政治生活规范。同时,建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务和 “党日”主题活动长效机制,引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力,树立“忠诚干净担当”的良好形象。

领导两学一做总结报告


开展“两学一做”学习教育,“学”是基础关键。全体党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。首先要学习党章党规,党章党规是*从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。

学习党章党规是对党发展历程的回顾,是思想不谋而合的展现,是引领行为的根本。学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。其次要学习习近平系列讲话精神。习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习*系列讲话,重在加强理论武装、统一思想行动,重在自觉强化看齐意识,经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的发展理念和奋斗目标看齐,

开展“两学一做”学习教育,“做”是行动关键。如何将学习成果落到实处,关键看如何做。要通过学习,争做以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的党员;通过学习,争做自重、自省、自警、自励,说实话,办实事的党员;通过学习,争做在政治上、思想上、作风上以党章的规程严格要求自己,永葆一名党员的先进性、纯洁性的党员;通过学习,争做严守政治纪律,遵守政治规矩,在党言党、在党忧党、在党为党的党员。

开展“两学一做”学习教育,“实”是保障关键。开展“两学一做”学习教育,要避免走过场,瞎应付,要将学习落到实处,实现“走心”、“入脑”。要坚持学用结合,达到知行合一;通过扎实学习,实现头脑充实;把握问题关键,力求整改实效;从实际出发,做到有的放矢。

学习方式可灵活掌握,但也务必保障实效,因此,党员领导干部要在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多到基层一线转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议;善于从具体工作中发现规律性问题,在日常小事中总结客观事物发展的规律,以理论知识推动实践工作。防止大而化之、学用“两张皮”,力戒形式主义和官僚主义。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决突出问题。通过学习,将教育实践活动和“三严三实”专题教育成果进一步巩固和深化。通过学习,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当,履职尽责的政治氛围,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

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