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小学党风廉政建设工作总结范文

发布时间: 2019.08.15

时间已经悄悄的和你擦肩而过,留着的只有记忆我们会遭遇各种各样的事情,在这些事情中,在事情过后,我们或主动或被动的写一篇总结,总结就是过去时间做的事的总检查、总评价,写总结范文的时候我们注意哪些地方呢?或许你正在查找类似"小学党风廉政建设工作总结范文"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

总结是对自身社会实践进行回顾的产物,它以自身工作实践为材料。是回顾过去,对前一段时间里的工作进行反思,但目的还是为了做好下一阶段的工作。以下是工作总结之家为大家准备的小学党风廉政建设工作总结范文,希望对大家有帮助。



篇一:


20XX年XX小学党风廉政建设和反*工作坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实十八届中央纪委三次全会、十届市纪委三次全会和五届区纪委四次全会精神和区教育局、XX镇党委党风廉政会议精神,践行群众路线,坚持“为民、务实、清廉”,不断完善党风廉政建设和反*工作管理机制,为学校“践行绿色教育、提升教育品质”营造风清气正的环境,提供坚强有力的纪律和政治保证。现把20XX年党风廉政和反*工作总结如下。


一、重视组织领导


(一)党政共抓,履行责任书职责。学校把党风廉政建设工作纳入学校工作的重要内容,列为校长室和党支部工作要点,做到党政共抓。党支部书记兼校长吴建秋同志为学校党风廉政建设和反*工作的第一责任人,年初与XX镇党委书记张德祺签订《20XX年党风廉政建设目标责任书》,同时与教育局签订了《嘉定区教育系统党风廉政建设工作责任书》和《嘉定区教育系统推进依法办校工作责任书》。党组织负责人认真履行党风廉政建设责任书职责要求。


(二)目标分解,实施责任追究制。学校党支部以教育局、XX镇“20XX年纪检监察工作要点”为指南和重点,以文件形式制定、落实了《20XX年XX小学党风廉政建设和反*工作计划》,分解党风廉政建设责任制目标,形成《党风廉政建设和反*责任制工作分解表》,并层层签订工作责任书和《XX小学党员干部党风廉政承诺书》,使每位党员干部明确目标和职责。


二、注重教育预防


(一)中心组学习,以“务实清廉”为重点。党支部落实中心组学习制度,以每月两次中心组学习为阵地,重点学习“中央八项规定”的深刻内涵和关于厉行勤俭节约的文件精神、《中国*第十八届中央委员会第三次全体会议》精神、学习《党章》,学习镇纪委“严党纪、正作风、促廉政”主题教育活动的实施意见,以服务群众为宗旨,提高服务和管理能力,坚持理想信念,加强党性修养,引导干部树立正确的权利观、地位观和利益观,不断增强抵御各种腐蚀的能力,努力解决思想上、作风上、管理上、效率上的问题。四月份,党支部开展“廉政为民”格言征集,每位党员干部撰写了“廉政为民”工作名言,公开于学校校园网,时刻接受群众的监督。


(二)召开专题会议,增强党员干部的自律性。为了加强学校党风廉政建设,增强党组织的战斗力和党员的自律性,3月12日中午,XX小学召开了20XX年学校党风廉政建设专题会议。会上,党支部传达了区教育系统党风廉政建设大会精神,部署了20XX年党风廉政建设和反*工作计划和责任分工,在明确学校党风廉政建设和反*工作分工及任务的情况下,党员、干部签订《党员、干部廉洁自律承诺书》。大家学习了20XX年《支部生活》——《年轻干部也要学会“慢半拍”》和《破除机制体制障碍,开启反腐新格局》两篇文章。通过学习,使大家认识到:破除体制机制障碍的目的,是对*的“零容忍”,做到反腐全覆盖,*分子没有生存的土壤和空间,让领导干部真正实现不想腐、不能腐、不敢腐。作为党员干部、党员教师要培养良好情操,思考谈吐多思量,狠抓落实多思虑,多学多问多锻炼,遵守规定多自律。


最后,吴建秋书记作了重要讲话,他希望大家对照承诺,明确主题,增强党风廉政的自觉性;细化责任,切实保证党风廉政的顺利性;强化措施,切实提高党风廉政建设实效性。为政清廉才能取信于民,秉公执法才能赢得人心。党风廉政建设专题会议的召开统一了思想,明确了要求,为学校创新发展奠定了坚实的政治基础。


(三)党员学习,以“焦裕禄精神”为典范。党支部贯彻落实党风廉政建设文件精神,党支部严格执行党内“三会一课”制度,强化党员的政治理论学习,大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。四月份,学校组织全体党员前往镇政府一楼观看“为民、务实、清廉——英烈坚持党的群众路线故事专题图展”。本次展览主题鲜明,分为“为民、务实、清廉”三个篇章,以李大钊、向警予等30位英烈坚持走党的群众路线的小故事,教育党员干部要保持思想纯洁、队伍纯洁和作风纯洁的重要性和紧迫性。参观结束后,大家纷纷表示通过参观图片展,既重温了*人的奋斗史,也对党的群众路线有了更加深刻的认识。


5月13日,党支部召开了党员学习月专题会议,大家观看了电影《焦裕禄》,并且进行了“学习焦裕禄,一心为群众”专题讨论,大家认为,学习焦裕禄要做到“四个坚持”:坚持坚定不移的崇高信仰;坚持顽强拼搏的奉献精神;坚持艰苦奋斗的优良作风;坚持实事求是的科学态度。4月28日上午,XX小学召开党的群众路线教育实践活动动员大会。五月份,党员通过形式丰富的自主学习,积极提升个体素养。党员们通过党支部下发的微书单,学习中央文件精神,学习领导讲话内容、学习经典理论专著,开展经典诵读网络知识竞赛,大家通过微摘抄,微感悟,微镜头呈现学习成果。一行行清秀的文字,一篇篇深刻的感悟,一张张生动的照片记录了党员学习的行动轨迹。


(四)教职工学习,以“践行群众路线”为宗旨。党支部重视教师职业道德建设,坚持两周一次的政治学习制度,围绕学校教育教学中心工作,推进《教师职业道德规范》执行,开展“践行群众路线”教育实践活动。我校是一个拥有80%以上来沪随迁子女的农村学校,大多数家长现代家庭教育理念薄弱,部分家长忙于日常的养家糊口而忽略学生日常行规教育,基于以上原因,5月份,对新形势下学校党组织服务群众工作开展了有效的探索,党支部号召全体教职工开展了“践行群众路线”教育活动:学校设立“候领学生休息点”,由党员和教师志愿者轮流在放学后看护学生,做好学生的作业辅导,维护了放学后学生的安全工作,为外来务工人员解决了后顾之忧。今年10月,党支部在教职工中开展社会主义核心价值观教育活动,组织社会主义核心价值观书写大赛,落实“榜样的力量”师德论坛,引导教职工敬业爱岗,廉洁从教,诚信从教。


三、规范制度落实


为了规范、严格管理,学校制定了继续落实《XX小学公示制度》、《XX小学党务公开制度》、《XX小学收费管理制度》等制度,并要求各条线严格执行。


(一)民主集中、坚持廉勤建设。为进一步完善干部考核和管理,建立激励竞争机制,加强民主监督,促进干部不断总结、反思和超越,学校形成了干部述职述廉制度。20XX年6月26日上午,召开第四届第八次教代会(扩大会议)暨20XX学年中层干部述职述廉民主测评活动。七位中层干部分别从自身工作实际出发,从德、识、能、绩、廉等方面进行了汇报。教工们聆听述职述廉报告后,对全体中层干部进行了公正、公平、实事求是地评价本次会议的召开增进了了解,融洽了干群关系,为推进民主管理、干部廉勤建设发挥了积极作用。


(二)程序规范,坚持客观、公正。党支部,校长室重视优秀教师的评选与典型的宣扬。上半年,学校开展了“校优秀辅导员评选、区、镇园丁奖的评选”等推荐评选活动。活动从传达上级通知精神,拟定学校评选文件,落实具体推荐工作,以“公开、公平、公正”为原则,发动全体教职工以组室为单位开展民主推荐,以得票高低为依据,经党政会议集体讨论通过,最后确定候选人人选,经学校公示确定上报人员。


(三)校务公开,落实民主监督。党支部按照教育局“关于学校党组织参与学校重大问题决策”的文件精神,参与决策的全过程。学校“三重一大”问题坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、教师调查、会议决定”的决策程序。学校在校园网、食堂设立校务公开信息栏,凡属重大事项及教职工敏感的事项无一回避实行公示。上半年,教职工学年度评优,党员发展等都做到校务公开,党务公开,对深化学校民主管理,民主监督起到了积极作用。


(四)民主生活,促进反思整改。结合党的群众路线教育实践活动,8月29日上午,学校召开了“务实为民、转变作风、提升品质”为主题的践行党的群众路线专题民主生活会,开展面对面查摆“四风”问题,批评与自我批评,进一步推进党的群众教育实践活动深入开展。镇第三督导组组长杜成立莅临会议指导。会上,党支部副书记徐敏同志代表学校领导班子进行班子对照检查;党支部书记吴建秋同志进行个人对照检查,并听取党员批评和意见,全体党员对书记进行了民主测评;支委会其他成员和全体党员作了个人对照检查,并开展了批评、自我批评和民主测评;最后督导组杜成立同志对会议进行点评。这次党的教育实践活动专题组织生活会,我校严格按照上级党委精神,领导重视,准备充分,会风正,大家敢于发言,敢于揭短,敢于开展批评与自我批评,意见提的真,批评出于善,起到了团结一致向前看的作用。从9月开展,党组织和全体党员将对照所提的意见、建议,及时、认真地进行整改,推动学校各项工作再上新台阶,提升学校绿色教育品质,努力办好人民满意教育。


四、深化公信教育


(一)严格执行教育收费政策,教育收费规范。书报杂志征订、学生保险、社会实践活动、一年级学生招生等都严格遵守规程规范操作。学生书报杂志等各项征订工作统一下发告家长书,完全、严格按照自愿原则,凭反馈单征订。学校服务性收费和代收费坚持学生自愿和非盈利原则,事先公示、明码标价,余额及时退还。期初,学校公示栏出示物价局的收费公示,期末以告家长书的形式告知家长使用情况,出示清单,学生、家长双重签名退回余款。


(二)学校健全用车制度,加强学校车辆管理。学校严格执行《XX小学车辆管理办法》,使车辆更好地为教育教学服务、为教师服务。学校车辆使用由校长办公室统一安排,并有用车记录。凡公务用车必须事先提出,由校长办公室统筹后通知驾驶员实施。


(三)坚持重大事项及时报告。学校加强财物采购、规范书报征订工作的管理和监督,学校有外出集体活动坚决执行上报制度,学校20XX年无任何集体外出考察活动。学校领导经常与党员干部进行谈心活动,发现问题及时提醒指出。学校严格遵守有关规定,党员干部个人重大事项及时报告。学校公布了举报XX(59554088),做好了信访举报工作。


(四)发挥家委参与管理作用。学校成了学校、年级、班级三级家长委员会。建设好家长委员会有利于激发学校教育的活力。家长委员会代表家长行使知情权、监督权、参与权和评议权,能有效地促进家校沟通,避免教育管理的疏漏和脱节,为学校教育工作注入新的动力。20XX年下半年,学校调整了家委会成员,10月24日,学校召开了20XX年家委会工作推进会。会上,一年级新入选家委会委员与大家一一亮相。学校党支部副书记徐敏为他们颁发了聘书。随后,徐敏副书记向全体家委会委员汇报了20XX年学校开展的活动,取得的成效;共同学习了上海市深入推进课程改革,变革教与学的方式,促进学生健康快乐成长的有关“基于课程标准的教学与评价”相关精神。全体家委会成员在听取了徐敏副书记的发言之后,根据本学期学校重点工作和纪念建校100周年系列活动,讨论了下阶段工作思路。全体委员一致认为,抓住XX小学纪念建校100周年契机,全体委员既要回眸更要创新,开创家委会工作的新局面,合力办好人民满意的教育。


五、落实廉政文化进校园


(一)敬廉崇洁重渠道。学校德育室,教导处积极落实《上海市学校廉洁教育行动指南》精神,我们在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主要内容的教育,开展读书活动、专题黑板报评比、少儿广播宣传,结合建党93周年开展“美丽中国我的中国梦”演讲比赛,形式多样的廉洁教育活动,营造了浓厚的校园文化氛围,培养了学生诚实守信、遵纪守法、清正为人的道德观念,寓教于乐,提高教育的有效性。


(二)课堂教育重渗透。学校教导处以教研活动为抓手,开展廉洁教育进课堂的教研组研讨,要求教师在语文、社会、思品等学科的教材中积极渗透“廉洁文化”教育内容。同时紧密联系学生生活和社会实际,有意识地挖掘、利用课程中廉洁教育的资源,丰富廉洁教育的教学内容,积极改进教学方法和形式,利用现代化的多媒体辅助教学手段进行教学,使学生既学到文化知识,又受到廉政文化的熏陶,深化对廉洁内涵的理解。


20XX年,学校党支部正是抓好了党风廉政建设工作,带动了师风、行风工作的不断推进。党员干部、教师严格遵守各项规定,无赌博等违纪违法行为。20XX年,党支部荣获XX镇学习型党组织称号。党员李蓉荣获嘉定区园丁奖、XX镇学习型党员标兵。党员奚素萍荣获嘉定区十佳志愿者提名奖。党员徐敏荣获嘉定区第六届优秀德育工作者。“爱心助学”服务项目被评为20XX年XX镇优秀服务项目。学校被评为上海市非遗进校园十佳传习基地。面对新形势和新情况,我们将继续高度重视,常抓不懈,加强理论学习,切实增强党员干部的作风建设,不断加强反腐倡廉教育、预防、监督工作,认真践行党的群众路线教育实践活动,把党风廉政建设工作不断引向深入,努力办好人民满意教育。


篇二:


党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地开展学校党风廉政建设,是维护学校稳定、推动学校可持续发展的迫切需要。20XX年,我校党支部坚持以*理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,在上级党委的领导下,以年初与教育局签订的党风廉政责任书为依据,结合学校工作实际,紧紧围绕学校工作中心,加强学习和研讨,加强领导班子和领导作风建设,加强校务公开和廉政文化进校园工作,深入开展党风廉政建设的落实和监督工作,为我校教育教学的改革和发展奠定了坚实的基础,提供了强大的动力。现就我校党支部开展党风廉政建设情况总结如下:


一、加强教育营造氛围


1、学校党支部成立了党风廉政建设领导机构,明确今年党风廉政建设工作目标和要求,修订和完善学校各项管理制度,完善党内民主生活制度,为学校党风廉政建设工作奠定了坚实的基础。


2、加强学习,统一思想,提高学校党员领导干部的廉洁自律意识,学校党风廉政建设工作坚持教育为先,不断加强反腐倡廉的自觉性和责任感。首先是开展党的十七届六中全会精神的学习,开展《党内监督条例》等有关学习活动,牢记党的宗旨,保持党的先进性。二是通过学习实践创先争优活动,进一步提高党性,进行个人分析检查,对照要求找出存在问题,提出整改意见,有针对性地开展遵纪守法和廉洁诚信教育,提高学校党员干部遵守纪律条规的自觉性。三是结合教育系统的法规宣传教育活动,开展警示教育,以案明纪,以案为鉴,增强学校党员领导干部拒腐防变的警觉性。


3、加强学校廉政文化建设,营造良好廉政氛围。党支部把党风廉政文化建设融入整个学校校园文化建设之中,统筹安排,精心谋划,丰富载体,运用宣传教育阵地,营造学校党风廉政文化建设的氛围。学校在开展“廉洁文化进校园”活动过程中,不断扩大反腐倡廉宣传教育的覆盖面,实现了与学校党建、学校德育教育的有机结合。学校利用精神文明月活动,加强师德师风建设,加强学校作风建设,强化广大教职工的党纪、政纪、法制观念,引导全体学生树立勤奋求学、崇廉尚俭的思想风尚,营造校园廉洁文化良好环境。


二、健全监督制约机制


1、加强学校党员干部管理行为的监督机制。进一步强化党内监督,把加强党风廉政建设列入学校党务、行政工作的重点,纳入到学校领导班子的目标和考核管理。坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,抓好“廉政风险防控工作”,每学期在教职工中开展一次对领导班子评议,并听取、收集对学校党风廉政建设的意见,班子成员间认真开展批评与自我批评,接受群众监督。


2、健全民主集中制的领导决策制度。认真执行重大事项集体议事规则,严格办事程序,确保重大决策、干部任免、重要项目安排、校舍维修和大额资金使用等重大事项由集体讨论决定,防止个人或少数说了算,强化对学校领导干部职权行为的监督制约,进一步落实各项党内监督制度,切实加强学校领导班子内部的民主监督,严格执行领导干部报告个人有关事项规定。


3、实行述职述廉报告制度。年末,学校领导班子成员开展民主评议工作,实行述职述廉报告制度,从德、能、勤、绩、廉等方面公开述职自己一年来的工作,自觉接受广大教师的监督,不断规范自己的行为,严防*现象的滋生。


三、坚持校务公开制度


1、学校坚持校务公开制度,对学校重大事项,家长、社会所关心的重点和热点问题,如学校的办学思想、办学目标、发展规划、党风廉政建设有关规定,民主建设有关制度,学校行政领导职责分工,学校涉及的收费项目、收费标准及政策依据,向学校、社会公开的学校事务等内容,及时通过校务公开栏、教师会议、告家长书等途径公开。


2、坚持过程公开、结果公开,直接接受教职工和社会的监督。年度的评先、评职、考核、各项规章制度的制订都应有教职工参与,并经教代会代表讨论,然后张榜公布,操作过程公开、透明,让群众看得见,摸得着。


3、学校实行家长社会监督制。向家长社会宣传上级廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。切实做好教育信访工作,热情接待来访家长,及时处理好群众的来电,树立了学校良好的形象。


综上所述,我校党支部针对党风廉政建设中迫切需要解决的热点问题和上级布置的年度重点工作,结合学校实际情况,开展了一系列的活动,并取得了良好的效果。今后,我校党支部将继续以高标准严格要求每一位党员教师,认真总结经验,不断加强学习,以实践科学发展观的要求,以“构建和谐校园,培育素质型人才”为目标,廉洁自律,扎实工作,努力把党风廉政建设工作再推上一个新的台阶。


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中学党风廉政建设工作小结范文


一、统一思想,提高认识,筑牢思想防线。
思想认识是做好一切工作的保证。提高思想认识,必须开展学习。一年来,我们中心学校克服突击性工作多、任务重、时间紧等实际困难,抽出专门时间,组织广大党员干部,认真学习十七大报告,党章和党员条例、中小学教师职业道德。对广大党员干部进行党性、党风、党纪教育,对广大教师进行思想道德教育,加强师德师风建设。抓住契机,开展党员先进性教育活动和学习实践科学发展观活动,使广大党员干部能够与时俱进把握好政策。同时,坚持正面教育和自我教育,坚决防止形式主义,坚持厉行节约,全乡各学校不能增加学生各种负担,对学生既要严格要求,又要关心爱护。中心学校领导班子带头学习,教职工每周集中学习,坚持党员干部和学校体领导班子进行集中培训,坚持竞赛促进学,举行理论知识竞赛,坚持业余时间自觉学,确保每人每天学习不少于1小时,确保人人有学习资料,个个有学习笔记,学习心得,人人有学习总结,个个有经验交流,定期进行检查,从而提高党员干部的思想认识和理论水平。
二、健全制度,规范运作,筑牢制度防线。
制度是纪律,是保证,没有制度,就同于无组织,无纪律,为此,为使党风廉政建设活动落到实处,不流于形式。我们按照教育局廉政建设领导小组的要求。首先做到领导到位,及时召开中心学校全体党员和中小学校长会议,认真学习*中央、国务院《关于党风廉政建设责任制》、《建立健全教育制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确了各自的职责,成立了组织机构,制订了工作计划,对所辖中、小学层层签订责任状,明确校长第一责任人职责。同时完善了一系列的规章制度,《领导干部廉政档案制度》、《党风廉政建设责任落实情况报告制度》、《党风廉政建设工作领导小组工作制度》、《教育党员干部、教师五十个不准》……建立了防腐网络,成立了以郭正安校长为中心校第一责任人,各校校长为第一责任人的监督网络,责任分解到人,层层落实责任状,为党风廉政建设工作奠定发坚实的基础。
三、纠风治乱,重塑形象,筑牢收费防线。
中小学乱收费问题一直是社会的热点和焦点问题,它关系到千家万户的切身利益,也是教育形象良好与否的集中体现。为了防止出现中小学乱收费问题,每学期开学初,中心学校就专门成立治理中小学生乱收费工作领导小组,各学校也相应成立了领导机构,实行中小学收费“一票否决”。为了防止走过场,中心学校采取了行之有效的举措,建立了举报制度,各校设立固定的收费公示栏,对收费标准进行永久性公示,设立举报电话,挂出了举报箱。中心学校对违纪违规收费的单位和个人实行责任追究,单位当年不评先进,个人当年不评先,不评模,不晋级。对学校的自愿征订,做好宣传,学生家长采取自愿,决不硬性和变相要求学生征订,在征订问题上得到了上级领导的肯定。
四、校务公开,加强透明,筑牢公开防线。
“三公开”(校务公开、政务公开、财务公开),把凡是教职工关心的热点、难点、焦点问题,作为公开的内容,坚持做到政策,办事过程和结果“三公开”。开学初,学校的各种收入,必须在教代会上予以公布,学校的各项重大开支,必须经教代会讨论通过,然后通过学校理财领导小组集体签字后,方可执行。同时,学校的评职称、评模、晋级,首先做到摸清底数,并在学校的公示栏中予以公示,然后集体讨论通过,接受群众监督。中心学校本年度年以来,在处理任何事情上,郭正安校长首先召开全体中心学校干部会议进行讨论,全体通过后,才能够予以实施,在干部任免上,从不搞个人主义,从不个人说了算,每位干部的提拔,必须做到:首先是让学校进行民主推荐,经群众评议,后经中心学校考核后,再报请县教育局领导审批,任何一项大笔经费的开支都是先提请中心学校讨论一致通过后执行并且每月的收支情况在全中心学校予以公示,任何一项制度和决策都通过教代会后形成决议,充分发挥教代会的职能作用,增强理财的透明度和强化管理透明度。
五、加强监督,加大审计,筑牢拒腐防线。
1、加大教育监督力度,坚持教育的原则。紧密联系实际,开展经常性思想政治工作,立足教育,防范于先。一是开展“五十个不准”学习教育。采取集中学习,定期学习等方式,开导党员干部和教师知道什么能做,什么不能做,在思想上筑牢防线,增强党员干部和广大教师拒腐防变能力,二是开展事前教育,针对不廉洁现象滋生的时间规律,郭正安校长总是在重大节假日期间,召开全体校长会,重申廉政规定,严肃工作纪律。三是开展重点教育。对有群众来信,来访举报的人员进行预警教育,提出明确要求。四是开展典型教育。利用假期,组织全体教师向全乡“十佳教师”、“十佳班主任”学习,使广大教师做到不排人情座位,不向家长索要礼品,不接受家长吃请,不有偿补课等,不参与抹牌赌博和封建迷信活动等。用身边的事教育身边的人,做到典型引路。
2、加大内部审计力度。在经费审计方面,中心学校坚持全面审、经常审、深入审。持之以恒,形成规范,学期末结束后,中心学校的几位同志牺牲放假休息时间对下属的中小学账目进行全面审计,并把审计结果予以公开。同时对学校的旅差费、招待费等实行限额控制,不准超标,如超标,则超标部分由单位一把手自己个人负担,并在全中心学校进行通报,做到警钟长鸣,防微杜绝。规范了财务行为,加强了财务管理,使学校有限的资金都用到教学这一中心上来,提高了资金的使用效率,消除了领导和群众的隔阂,消除了广大教师的疑虑。
3、聘请行风监督员。今春开学,中心学校特聘请了十名监督员,他们分别由单位领导,学生家长和群众代表组成对学校的收费、办学行为、办学方向、师德师风定期进行评议,找出问题,提出合理化建设,及时整改,从而更好的维护教育形象。

党风廉政建设工作总结范文-银行党风廉政建设工作汇报


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在当前,由于经济社会迅速发展,制度建设相对滞后,中央强调要更加重视制度建设,健全权力运行制约和监督机制,推进反腐倡廉制度创新。更加注重制度建设,这是基于反腐败形势的科学判断,对制度建设这个短板的补强,并不意味着教育和监督可以放松。

技术性的制度缺陷是容易解决的,但与人心及社会风气直接相关的时弊却不是靠制度设计能够改变的。礼义崩溃、世风贪鄙,则制度的漏洞层出不穷,再精致的设计也会由于人的问题而出现问题。对制度和惩处作用的局限,古人已有清醒的论述:法能刑人而不能使人廉,能杀人而不能使人仁。我们要用中国传统的儒家思想来治心,用法律制度来治世,首先强调公务员的人生信仰、道德操守,然后才是外在的法纪约束功能。当前呈现的同一岗位前腐后继、窝案串案增多等现象的出现,则暴露了单纯依靠制度来打击腐败的弊端。没有教育筑牢防线,任何制度和惩处的效力都是有限的,所以我们要一以贯之地加强反腐倡廉教育和党风廉政建设。

第一,要在思想上真正解决为什么抓的问题,做到认识到位、思想统一。

关于驾驶领导党性修养、树立和弘扬良好作风。加强党的作风建设首先要抓好领导干部的党性修养和作风建设。领导干部讲党性、重品行、作表率,就会上行下效,必收其身正,不令而行之功效;领导干部党性不纯、作风不正甚至违纪违法,就会纷纷效尤,必酿上梁不正下梁歪之恶果。我们要从抓党性修养这一根本入手,从抓领导干部作风建设这一关键突破,形成领导干部的龙头示范带动效应,进而从整体上加强党的作风建设,推进政风、行风建设和社会风气建设。

关于开展工程建设领域治理工作。中央针对工程建设领域市场运作不规范、违纪违法案件易发高发等突出问题,专门下发的这个反腐倡廉的重要文件,目的在于促进工程建设项目高效、安全、廉洁运行,保证中央关于扩大内需促进经济平稳较快发展政策措施的贯彻落实,维护人民群众的根本利益,促进科学发展,保持社会和谐稳定。

关于实行党政领导干部问责追究制度。对党政领导干部实行问责,是有权必有责、用权受监督、违法受追究原则的基本要求。并指出问责制有利于加强党政领导干部的管理和监督,有利于增强党政领导干部的意识,有利于不断提高党的执政能力和执政水平,有利于更好地贯彻落实科学发展观,有利于加快辰溪新一轮发展。

第二,要在工作上真正解决抓什么的问题,做到任务明确、重点突出。

如何加强领导干部党性修养、树立和弘扬良好作风。提出要把握六条原则,一是着力增强宗旨观念,切实做到立党为公、执政为民,多办顺民意、解民忧、增民利的实事,努力把为群众排忧解难的工作落到实处。二是着力提高实践能力,切实用党的科学理论指导工作实践,不断提高干事创业能力,不断增强应对复杂局面能力。三是着力强化责任意识,切实履行党和人民赋予的职责,把工夫下到抓落实上,兢兢业业完成组织上交付的工作任务。四是着力树立正确政绩观,切实按照客观规律谋划发展,努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩,努力实践共产党人高尚的人生价值。六是着力增强党的纪律观念,切实维护党的团结统一,自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,保证中央政令畅通。

对怎样开展工程建设领域专项治理工作。他提出,一要认真自查,切实抓好整改。二要强化监管。三要不断深化改革。四要坚决查办案件。

对《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,我认为,《暂行规定》内函丰富,必须把握其四个方面的新特点,其一,是将党委系统纳入问责体系。其二,是将问责制与党纪政纪处分、刑事处罚紧密地联系起来了。其三,是对问责决定的公开。其四,是明确了党政领导干部被问责后的考核与使用。

第三,要在方法上真正解决怎么抓的问题,做到措施有力、务求实效。他强调,学习贯彻三个文件精神,关键是结合实际抓好落实,我们要紧紧围绕科学发展、富民强县总体目标和今年县委、县政府提出的两保一促工作重点,做好四个结合的文章。一要坚持抓重点与抓全面相结合。既要重点抓好中央和省委关于扩大内需、保持经济平稳较快发展重大战略部署的监督检查,又要全面开展教育、制度建设、监督、改革、纠风、惩治等工作,不断完善具有辰溪特色的开放、动态、创新的惩治和预防腐败体系。二要坚持抓廉政建设与抓作风建设相结合。既要严肃抓少数党员干部的腐败问题,又要重视抓涉及多数人带有普遍性的风气问题。三要坚持抓惩治与抓预防相结合。既要认真抓事后问责惩处,又要重视抓事前教育防范。四要坚持纪检机关专门抓与发挥责任主体作用相结合。各级党委政府要发挥责任主体作用,把党性修养和作风养成落实到党要管党、从严治党的工作和措施上,贯穿于党员干部教育、培养、使用、管理全过程。各级纪委要切实履行职责,充分发挥专门抓的职能作用,加强党性党风党纪教育,加强党内监督,严格执行纪律,促使党员干部提高党性修养水平、养成优良作风。


讲话-地税局党风廉政讲话

-2017年上半年党建工作汇报

-公安局党建汇报

学校党风廉政建设工作总结-学校党风廉政建设汇报


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学校">-学校党风廉政建设汇报

20xx年学校党风廉政建设坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻党的十七大精神,全面科学发展观,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,坚持改革创新,突出工作重点,加大工作力度,狠抓任务落实,以更大的决心、更高的自觉性、更扎实的工作,旗帜鲜明,坚定不移地加强党风廉政建设和教育行风建设,促进学校教育改革的健康发展。根据区教育局的工作部署,今年学校党风廉政建设工作重点是:

一、健全规章制度,落实党风廉政建设责任制

1、健全和完善党风廉政各项规章制度。完善《学校重大事项仪事规程》、《学校重大事项征求意见制度》、《党员干部定期约谈制度》及财务管理等方面的规章制度。

2、落实党风廉政建设责任制。学校将依据《党风廉政建设工作责任书》,切实落实号“一岗双责”工作,要求各个相关职能部门要明确责任、工作标准、保障措施,学校将通过日常检查等形式进行落实。

二、加强领导,把党风廉政建设落到实处。

1、进一步提高加强党风廉政建设重要性的认识,增强政治责任感,严格执行党风廉政建设责任制,创造性开展工作,务必取得实效。

2、加强宣传教育。组织党员干部认真学习党的十七大精神,学习党章,学习党风廉政建设的理论、上级党委、政府关于党风廉政建设和反****斗争的指示精神;学习党风廉政法规,开展多种形式的党风廉政建设和反****教育,认真解决党员干部在思想上、组织上、作风上存在的突出问题,引导广大党员干部坚定理想信念,提高拒腐防变的能力,自觉做实践“三个代表”的模范。

3、进一步落实党风廉政建设责任制,领导干部要认真落实党风廉政建设责任制,保证党风廉政建设责任制和自律工作的各项任务落到实处,针对突出问题进行专题研究,开好**生活会。

三、继续抓好纠正教育行业不正之风工作。

1、坚决治理教育乱收费。认真学习、贯彻落实治理中小学乱收费的有关文件精神,要根据“综合治理、标本兼治、严格标准、强化监督、从严查处、狠抓落实”的总体要求,从严治教,依法治校,标本兼治,综合治理,持久深入开展治理中小学乱收费工作,使治理工作取得实效,取信于民。

2、强化内部管理,提高干部、教职工队伍素质,树立教育的良好形象。认真抓好师德师风教育,弘扬教师依法治教、教书育人、廉洁从教、为人师表的良好师风。继续抓好校务公开,增加透明度,接受社会监督。

四、进一步做好治本工作,从源头预防和解决****问题。

1、严格执行教育项目公开进行招投标、基建维修项目、大宗物品和设备仪器实行政府采购的规定。继续推行校务公开工作,建立健全财务监督机制。

2、切实加强预算外资金的管理,认真落实“收支两条线”制度。

3、扎实开展廉洁教育进校园活动。首先、组织全体教师开展以“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动。其次,在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动,通过班队会等阵地,开展“学廉洁人物”、“讲廉洁故事”、“背廉洁格言”、“写廉洁童话”、“画廉洁漫画”、“唱廉洁歌曲”等形式多样的教育活动,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感。

4、积极开展“双诺双创“工作。开展学校支部向群众承诺办理若干件实事,争创先进基层党组织,党员向群众承诺做若干件实事争创党员先锋岗。

5、加强党风廉政建设。校党支部组织全体党员认真学习邓小平同志关于党风廉政建设的论述和上级有关部门**评议行风的要求。邀请行风评议代表和乡党委领导参加**评议行风的动员大会,要求全体党员要以身作则,携同全体教师共同塑创良好教风、班风、学风。同时,学校成立了以书记为组长的廉政建设责任机制,把党风廉政建设的纳入领导班子、领导干部目标管理,建立健全各种规章制度,成立校务校财监督小组,做好校务、财务公开制度,保证班子成员清正廉明,认真执行廉洁自律的有关规定,扎实做到反腐倡廉、拒腐防变。


-自身党风廉政总结

"支部党风廉政建设季度工作总结"延伸阅读