白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们或多或少会在某些时候有些深刻的故事，我们一般会在事情结束之后写一篇总结，总结和心得体会相似，但是比较客观一点。你知道有哪些总结范文呢？下面是小编精心整理的"县机关党员部队扶植工作总结",欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
XX年以来，我县财贸部门认真贯彻党的xx大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断探索加强机关党建工作的新途径和新举措，扎实推动机关党员队伍建设、阵地建设和制度建设，为实现我县“全力保增长，全面达小康”的奋斗目标提供了坚强有力的思想和组织保障。一、紧贴中心砺队伍，走能力提升之路
大力提升党员干部素质。县工商局以建设“学习型机关”为抓手，开展大测试、大培育、大学习“三大活动”，营造了浓烈的学习氛围。县国税局对个人自学提出了“五个一”的学习指标，即：通读一本带队管理方面的书、写一篇如何当好“班长”的心得体会、进行一次党的基础知识自我测试、上一次党课、与群众谈一次心。县农发行通过多种形式的培训教育，加强员工业务素质，提高操作技能，窗口服务形象有了明显转变。县地税局紧贴税收实际，以“岗位技能达标工程”为抓手，继续完善“五式一体”业务技能培训模式，健全“逢训必考、逢考必评、逢评必奖”的培训管理机制，大力推进“123”教育培训计划，引导党员干部进行网上学习。充分发挥先锋模范作用。县农行大力推进“党员示范岗”活动，成果斐然。县人寿公司在党员中开展“诚信营销员”、“柜员服务之星”、和“党员‘一帮一’先进部门”创建活动。县工行以“发现典型，弘扬先进——以身边的事激励身边的人”为主线，以正面激励为导向，树立了一批埋头苦干、业绩优良的员工典型。县信用联社扎实开展网“四学一推广”活动，积极培植宣传本单位“共创和谐我先行”和“服务发展我先行”的典型。不断激发党员队伍活力。县中行开展了“增强党性原则，争做合规员工”主题系列活动，先后举办“我与合规大家谈”演讲比赛、“道德风险”大讨论，“诚信铸永久，合规万年长”诗歌撰写及“合规伴我行”知识竞赛。县人保公司深入开展“树形象、求满意、创佳绩”活动，通过创建“文明单位”、“文明诚信窗口”和“先进职工之家”，进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。
二、丰富载体育文化，走内涵发展之路
加大硬件投入，提供物质保障。县烟草专卖局进一步完善了图书室、健身室、娱乐室、卡拉ok等硬件设施，为员工开展文体活动提供了物质保障。县信用联社在原有硬件的基础上，加大了添置和更新力度，新的工作与学习环境获得了员工的一致好评。发挥阵地作用，引领价值导向。县中行在内网上开辟了“党建之窗”、“企业文化”专栏，将每一位党员的服务格言公之于众，接受社会群众的监督。在北京奥运会期间，中行全力打造“奥运绿色通道”，不断提高服务质量。县人行精心选编关于加强党性修养、加强党员自身建设的警句格言，在主要办公场所、服务窗口等宣传阵地进行公示，倾力营造了“做一名合格党员，当一名优秀党员”的行业风尚、舆论氛围和人文环境，受到了服务对象的广泛好评。延伸行为触角，提升文化内涵。县地税局召开摄影创作会，邀请摄影爱好者进行采风，创作了一批高质量的反映地税工作和如东经济建设的作品，在省内外产生了一定的影响。县地税局还通过面向全社会征集，经过层层筛选确定《收获精彩》为“如东地税之歌”，通过组织党员干部职工学唱和传唱，使得“忠诚、责任、创优”的如东地税核心价值理念更加深入人心。
三、立足实际建制度，走规范创新之路
完善工作机制。县审计局出台了涵盖行政管理、行政执法、机关党的建设3个大项39个小项291个子条目的规章制度，并编印成册，分发机关每一个同志，遵照执行。县物价局先后出台了学习制度、廉政守则、集体讨论制度、考评考核等六项制度和配套措施，实行“一岗双责”制度，把党的组织生活制度与价格工作有机结合。县粮食局制订的机关管理制度涉及政务公开等十大方面，有效规范了办事程序，促进了机关管理的有序进行。创新服务机制。县信用联社立足“想客户所想，急客户所急”的服务原则，实行了首问负责制、接待来访制、政务公开制、服务承诺制、限时办结制。县人保公司制定出台了新的业务承保和理赔服务管理办法，切实落实理赔服务承诺，赢得了客户的一致好评。强化监督机制。县工行打造防腐屏障，建立了党风廉政建设责任机制、教育机制、预警机制、防控机制、监督机制、奖惩机制。县烟草专卖局强化党内监督制度，坚持企业党务公开制度。县建行切实贯彻落实“四必访”和“五必谈”制度，制定《党务公开制度》、《党务公开责任追究制》和《党务公开情况反馈制度》。健全考核机制。县人寿公司制定《公司综合考核办法》，形成学习教育、后援支持、考核督查、廉政建设等10项规章制度。县商贸局完善《机关人员月度工作目标管理百分考核办法》，将日常工作、月度工作与年度工作目标考核进行有机结合，加强了考核的过程性控制。
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2013年县机关党员队伍建设工作总结
XX年以来，我县财贸部门认真贯彻党的xx大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断探索加强机关党建工作的新途径和新举措，扎实推动机关党员队伍建设、阵地建设和制度建设，为实现我县“全力保增长，全面达小康”的奋斗目标提供了坚强有力的思想和组织保障。
一、紧贴中心砺队伍，走能力提升之路
大力提升党员干部素质。县工商局以建设“学习型机关”为抓手，开展大测试、大培育、大学习“三大活动”，营造了浓烈的学习氛围。县国税局对个人自学提出了“五个一”的学习指标，即：通读一本带队管理方面的书、写一篇如何当好“班长”的心得体会、进行一次党的基础知识自我测试、上一次党课、与群众谈一次心。县农发行通过多种形式的培训教育，加强员工业务素质，提高操作技能，窗口服务形象有了明显转变。县地税局紧贴税收实际，以“岗位技能达标工程”为抓手，继续完善“五式一体”业务技能培训模式，健全“逢训必考、逢考必评、逢评必奖”的培训管理机制，大力推进“123”教育培训计划，引导党员干部进行网上学习。充分发挥先锋模范作用。县农行大力推进“党员示范岗”活动，成果斐然。县人寿公司在党员中开展“诚信营销员”、“柜员服务之星”、和“党员‘一帮一’先进部门”创建活动。县工行以“发现典型，弘扬先进——以身边的事激励身边的人”为主线，以正面激励为导向，树立了一批埋头苦干、业绩优良的员工典型。县信用联社扎实开展网“四学一推广”活动，积极培植宣传本单位“共创和谐我先行”和“服务发展我先行”的典型。不断激发党员队伍活力。县中行开展了“增强党性原则，争做合规员工”主题系列活动，先后举办“我与合规大家谈”演讲比赛、“道德风险”大讨论，“诚信铸永久，合规万年长”诗歌撰写及“合规伴我行”知识竞赛。县人保公司深入开展“树形象、求满意、创佳绩”活动，通过创建“文明单位”、“文明诚信窗口”和“先进职工之家”，进一步增强了队伍的凝聚力和战斗力。
二、丰富载体育文化，走内涵发展之路
加大硬件投入，提供物质保障。县烟草专卖局进一步完善了图书室、健身室、娱乐室、卡拉ok等硬件设施，为员工开展文体活动提供了物质保障。县信用联社在原有硬件的基础上，加大了添置和更新力度，新的工作与学习环境获得了员工的一致好评。发挥阵地作用，引领价值导向。县中行在内网上开辟了“党建之窗”、“企业文化”专栏，将每一位党员的服务格言公之于众，接受社会群众的监督。在北京奥运会期间，中行全力打造“奥运绿色通道”，不断提高服务质量。县人行精心选编关于加强党性修养、加强党员自身建设的警句格言，在主要办公场所、服务窗口等宣传阵地进行公示，倾力营造了“做一名合格党员，当一名优秀党员”的行业风尚、舆论氛围和人文环境，受到了服务对象的广泛好评。延伸行为触角，提升文化内涵。县地税局召开摄影创作会，邀请摄影爱好者进行采风，创作了一批高质量的反映地税工作和如东经济建设的作品，在省内外产生了一定的影响。县地税局还通过面向全社会征集，经过层层筛选确定《收获精彩》为“如东地税之歌”，通过组织党员干部职工学唱和传唱，使得“忠诚、责任、创优”的如东地税核心价值理念更加深入人心。
三、立足实际建制度，走规范创新之路
完善工作机制。县审计局出台了涵盖行政管理、行政执法、机关党的建设3个大项39个小项291个子条目的规章制度，并编印成册，分发机关每一个同志，遵照执行。县物价局先后出台了学习制度、廉政守则、集体讨论制度、考评考核等六项制度和配套措施，实行“一岗双责”制度，把党的组织生活制度与价格工作有机结合。县粮食局制订的机关管理制度涉及政务公开等十大方面，有效规范了办事程序，促进了机关管理的有序进行。创新服务机制。县信用联社立足“想客户所想，急客户所急”的服务原则，实行了首问负责制、接待来访制、政务公开制、服务承诺制、限时办结制。县人保公司制定出台了新的业务承保和理赔服务管理办法，切实落实理赔服务承诺，赢得了客户的一致好评。强化监督机制。县工行打造防腐屏障，建立了党风廉政建设责任机制、教育机制、预警机制、防控机制、监督机制、奖惩机制。县烟草专卖局强化党内监督制度，坚持企业党务公开制度。县建行切实贯彻落实“四必访”和“五必谈”制度，制定《党务公开制度》、《党务公开责任追究制》和《党务公开情况反馈制度》。健全考核机制。县人寿公司制定《公司综合考核办法》，形成学习教育、后援支持、考核督查、廉政建设等10项规章制度。县商贸局完善《机关人员月度工作目标管理百分考核办法》，将日常工作、月度工作与年度工作目标考核进行有机结合，加强了考核的过程性控制。
德育部队扶植筹划
1、进步德育部队的治理程度，力争治理办法的规范化、科学化，适应学生的身心成长需求。
引导小组
（二） 成立师德扶植引导小组，建章立制，有效推动师德扶植 。
（二）、集体目标
3、 密切与学生、家长的关系，绕揭捉生、家长知足，不出现任何教授教化变乱，为学生献爱心、做功德。
（三） 进步自身教养，在时光中锤炼自我
2、不出现任何违背师德规定的变乱，不出现因师德问题引起的学生、家长的各类情势（来电、来信、上访、媒体暴光）的不满。进步本单位的社会荣誉，争创密云县文明校园。
（一）大年夜贯彻“三个代表”重要思惟的角度，充分熟悉师德扶植的重要性。 江泽平易近同志指出：“我国广大年夜教师要率先垂范，做先辈临盆力和先辈文化成长的弘扬者和推动者，做青少年学生健康成长的指导者和引路人，尽力成为无愧于党和人平易近的仁攀类魂魄工程师”。并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切欲望和请求。充分表现了党和国度引导人对教导对教师的存眷和信赖。我们理应自发担当起传播和成长先辈文化、知足人平易近群众的教导请求。只有崇高的师德才能促进师能的进步，才能使学生接收到质量更好的教导。
二、义务目标
3、培养发掘、建立一批师德先辈典范。
4、做好德育科研工作，三节合教导工作，争创“百所好家长黉舍”
以邓小平理论和“十七大年夜”精力为指导，周全贯彻江泽平易近同志“三个代表”的重要思惟，保持依法治校与以德治校相浇忧⒛治校方略，加强师德扶植，推动教导立异。以开展师德实践晃荡为抓手、以加强师德评估为动力，推动我校德育部队整体本质的进步，丰富我校教导底蕴，敏捷形成爱岗敬业、为人师表、忘我奉献的师德风气，实现“创竽暌古良的校风、促优良的学风、促学生德、智、体、美周全成长、实现黉舍、教师、学生的可持续成长”之目标。
大年夜加强进修、进步熟悉入手，按照抓整体、树群体、扬个别的工作思路，经由过程自身教养、轨制保障和实践晃荡，慢慢完成义务目标。
1、 教师要对教师职业道德有更深刻更清楚的熟悉。懂得师德对教导教授教化的意义和感化，2、 控制密云教导2010成长筹划。
一、指导思惟
慢慢建立完美的师德教风鼓励、考察、监督机制，凸起教书育人的实绩，重点考察教师的职业道德状况、教授教化立场和育人效不雅，将师德扶植同人事轨制改革、职务评聘、评优嘉奖结合起来，对违背师德规定的要进行须要批驳教导和响应处罚，情节严宿疾造成重大年夜影响的要实施一票否决制同时穷究义务、严逝世查处。
组 长：邓德栩 副组长：宋英银
（1）、建立崇高的精力信念，把为教导事业做供献作为人生最大年夜幸福和快活。
田守海、 杨保春、程海珍
组 员：金政书、张学平易近、王连青、郭长山、王桂芬、李为国、
社会的转型、教导的立异，给教师本质提出了更高的请求，大年夜以下门路促进和完美师德教养：
3、 找出本身的不4、 足和合适自身师德教养的方法，5、 师德教养有所进步。
（2）、做毕生进修的榜样。
（4）写好进修标记和领会；制订实践本身的师德教养筹划；开展好交换和评论辩论；案例评选和推荐；交换表扬工作。
（四）开展师德教导和实践晃荡，营造优胜师德氛围侧重抓好以下几项晃荡
（一）、教师目标
（3）、要谨言慎行，自率垂范。
（3）、开展好“教师爱心实践晃荡”，请求：每人写出一份师德实践案例、总结一句师德格言，推荐上报优良案例集。
三、办法办法
（1）、进修 密云教导2010成长纲领，教委主任《务本求实，加快成长，推动教导质量再上新台阶》，“十六大年夜申报”及先辈师德事迹和先辈教导理论的进修。请求有标记有领会。
4、 争做师德标兵。
（2）、结合“问题研究法”，遵守发明问题，采取办法，反思实效，再次实践，比较反思的法度榜样，组织好“今天我为学生做什么，我的教导教授教化缺乏什么”的研伐罪思晃荡。写出心得领会。
（4）、要处理浩揭捉格治理和尊敬学生的关系。
骨干教师部队扶植总结
下面就我校“抓骨干教师部队扶植”的一些具体办法向各位引导、专家扼要报告请示，敬请批驳斧正。
一、充分应用资本，请专家来讲座
四、在岗教师培训，搭平台促成长
大年夜全国各地邀请有名专家，如邀请了国度副总督学、国度教导部原基本教导司司长、清华大年夜学传授王文┞房；中国教导家魏墨客；华东师范大年夜学传授、教导部校长培训中间主任王俭传授；中国传媒大年夜学李敏传授；北京师范大年夜学博士生导师肖川；北京十一中学副校长曾军良；北京市人大年夜附中逯遥师长教师来我校讲座。进修贯彻十七大年夜精力、校本研修与教师成长、高三工作的实践与立异、新课程理念等等。
2、建立动力机制。履行教师聘请制；改革完美教师营业考察究法和骨干教师评选认定办法；实施年级组质量治理目标义务制；改革高考嘉奖筹划。
还邀请了江苏省栟茶中学的教务主任；长沙市一中、湖南师大年夜附中、长郡中学、雅礼中学等全省13所名校的有名校长；长沙、株洲、岳阳、益阳“四市九校”教授教化副校长；市教科院的陈捍东副院长等多位专家来校做专题指导申报。
经由过程邀请专家来校讲座，为教师进行营业培训，赓续晋升教师的专业程度，进步教师部队的┞符体本质。
1、建立操作机制。改革课时津贴发放办法；进一步规范教研组、备课组工作规程；改革课程设置和课时安排；强化校本教研工作；建立学生进修办法培养的培养轨制。
我校先后派夏立威、肖海洋等12位教师到新加坡进修；派易文、徐亚辉两位语文教师去美国任教和进修；陆续遴派9批共18位英语教师到英国进修；派人到喷鼻港、深圳、澳大年夜利亚等地进行进修、考察和培训；派出10位数学师长教师去北师大年夜进修，5位师长教师去华东师大年夜进修；派人前去洋思中学、栟茶中学、衡水中学、昌乐二中、杜郎口中学、宁乡一中和石门一中等全国新课改实验区进修取经。进修新的教导理念，增长见识，坦荡眼界，进步教师的专业成长。将先辈的办学理念和办学模式惹人我校，有利于晋升我校的教导教授教化质量。
骨干教师部队的扶植总结
我校经久以来把骨干教师部队的扶植作为晋升黉舍核心竞争力的重要举措，强化“学生的笑容就是黉舍的阳光，家长的知足就是黉舍的生命，教师的幸福就是校长的寻求”的意识。近年来我校在赓续完美健全人才引进、培训、提拔机制的基本上，保持惯例的教师培养体系工程，积极推动骨干教师部队扶植。筹划用五年阁下的时光，提拔、培养、培养一大年夜批教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师，培养一批在省表里具有较高有名度的专家型教师。
黉舍已先后聘请了近百位外籍教师，负责学生的白话和听力练习，每年暑假举办全外教夏令营晃荡。外教的惹人带动了我校英语教师的教授教化不雅念和教授教化模式的更新，在形成英语学科特点的同时也带来了教授教化质量的进步：自XX年以来，xx中学的英语高考成就年比年稳居株洲地区第一，学生英语程度及参加全国英语比赛获奖档次和人数名列地区前列。近年来，黉舍已有37逻辑学生赴新加坡公费留学。一大年夜批学生以其优良的英语成就，被北京外国语大年夜学等有名高校登科，进行小语种专业进修。黉舍先后被授予湖南省独一的“国度基本教导外语研究中间英语教导教授教化研究实验黉舍”的称号、“国度留学基金委员会留学人才提拔基地”、 “中美高中生交换基地黉舍”、“中美国际教导合作黉舍”和“全国优良外语实验黉舍”，并与加拿大年夜温哥华市教导局杀青了两边合作办学的意向，开展师生互访交换，举办学生出国留学纵贯培训班和成人出国留学培训中间。如今，英语特点教授教化已成为xx中学的品牌，“到xx学外语”也成了株洲市平易近的共鸣。
我校大年夜操作、动力、评价三方面推出了十大年夜举措，出台了相干轨制，旨在以长效机制落实各教授教化环节，使导向、鼓励感化得以充分的发挥。
五、建立保障机制
二、容身英语学科特点，走国际化办学之路
别的我校即将邀请新加坡大年夜学崔东红传授来校讲座。
新教师大年夜入校的第一天起，便按照黉舍为他们量身打造的小我成长筹划接收培训。每年暑假，我校组织新教师岗前培训、班主任治理艺术培训、全部教师新课程培训，培训包含教导教授教化、科研课题、班主任治理技能、师德教养、新课程理念等内容。每学期组织特级教师、学科带头人、骨干教师、教坛新秀示示范课，教研组公开课，新教师合格课。积极参加各类教授教化交手，近年来教师获市一等奖达22人，省一等奖6人，“四市九校”教授教化交手我校教师全部获一等奖，经由过程参加各类比赛，促使教师敏捷成长，为今后的教导教授教化积聚宝贵的经验和财富，为黉舍的成长作出更大年夜供献。
三、送出去进修、考察和培训
3、建立评见机制。设立惯例教授教化质量奖。应用a、b评价法，对各班各科的教师进行考察嘉奖。经由过程每个学期二次的评价和嘉奖，促使教师尽心尽力，专心教授教化教研，进步教授教化质量。推动学生评课轨制。发挥学生的主体感化，调动学生介入评课的积极性。由学生对教师的教授教化规律、教室表示、总评三方面进行评价，按期在校园网长进行颁布结不雅，督促教师卖力履行教授教化惯例，包管教室教授教化效不雅，使教师敏捷的成长。
在黉舍办学过程中，明白目标、分阶段培养、精心打造骨干教师部队，尽力建构优质长效培训机制，用可持续成长的教导理念指导培训，积极为教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师的成长建筑一个可操作的平台，可发挥才干的舞台，使教师自身的成长在其长度上有毕生进修的持久动力，在其广度上有与时俱进的宽广视野，在其深度上有科学与人文的底蕴，真正具备可持续成长的才能，大年夜而实现行内人力资本的最优化，更周全更广泛地渗入渗出到了黉舍工作的方方面面，强化内涵成长，以质量立校，以科研促成长，深刻推动教导立异，尽力构建调和的教导情况，使得我校教导教授教化质量赓续进步。
惯例培训分成四个阶段：教坛新秀的培养、骨干教师的培养、学科带头人的培养、特级教师的培养。
六、五湖四海纳贤才，集聚优势，成长黉舍
近年来我校大年夜全国各地引进了大年夜量骨干教师，经由教导教授教化实践的证实，这种冲破乡地盘区不雅念限制的做法，拓展了黉舍教师的来源，使得多种文化不雅念在碰撞中互相融合，有助于形成包涵、大年夜器的校园文化氛围。
尤其是本年，经由半年的预备和接洽，在市委、市当局各级引导的大年夜力支撑下，我校大年夜各地高薪聘请了7名特级教师。这批教师爱岗敬业，功底深挚，是各学科的内行，他们的加盟，使我校师资力量敏捷得以晋升。我校近期以这些特级教师为主成立“名师工作室”，吸引各学科的骨干教师和青年教师参加，构成教授教化和科研的专门研究机构。每名特级教师保持每学期至少2节以上的示范课，以自身的教授教化特点带动本学科教授教化的进步；工作室经由过程深刻教室，参加教导教授教化调研，发掘黉舍优质教导资本，发明和整顿优良教师的成功经验，并予与推广；举办教导教授教化沙龙和讲座，引领师长教师专业成长，传递先辈的教授教化理念；承担科研课题，为教师的成长牵线搭桥；使工作室成为教师培训与教科研的合作体，充分彰显特级教师在各方面的示范带头感化。
我校采取了一系列办法来培养各层次的教师，如制订“教授教化传帮带”轨制。包含教坛新秀与骨干教师、骨干教师与学科带头人、学科带头人与特级教师的师徒关系。指导教师周全关怀门徒的成长、熟悉教材教法，门徒主动就教指导教师，解答有关教导教授教化问题，进步专业素养和营业才能。黉舍每年召开专门的师徒合同会议，对师徒提出明白的请求，正式剖断师徒合同。教科室按期组织师徒教授教化交换晃荡，每个学期对师徒进行考察与评价，按合同请求达到培养目标。
七、保持惯例培养，四个阶段逐层进步，培养本身骨干教师部队
