时间已经悄悄的和你擦肩而过，留着的只有记忆我们在某些事情中会有很多的收获，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结可以让我们自我反省，提升自我。你知道有哪些总结范文呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的初三英语教授教化工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
在这学期的教授教化工作中, 我自始至终以卖力、严谨的工作立场，勤奋、保持不懈的工作精力大年夜事英语教授教化。我积极响应黉舍的各项号令，积极参加政治进修，卖力领会进修内容，以教师职业道德规范为绳尺，严格要本身。在教授教化中，可以或许做到为人师表，关爱学生，赞助学生对英语进修充斥进修热忱和信念。
教授教化中，备课是一个必弗成少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响教室氛围和积极性，曾有一位前辈对我说：“备课备不好，倒不如不上课，不然就是空操心计心境。”我明白到备课的重要性，是以，天天我都花费大年夜量的时光在备课之上，认卖力真研究教材和教法，不知足就不收工。固然辛苦，但事实证实是值得的。
卖力搞好备课，特别是集体备课。教授教化中，备课是一个必弗成少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效不雅就好。是以，懂得和分析学生情况，有针对地教对教授教化成功与否至关重要至关重要。这个班在小学的英语进修基本差，远远不足，并且本班中等生占较大年夜多半，尖子生相对较少。是以，讲得太深，就照顾不到整体，时光长了，学生的进修积极性就会欠佳。是以教授教化时针对不合情况，在讲课时采取了不合的办法。效不雅就比较幻想。
回想这学期的工作，使我认为既劳碌又充分，特别是在区教研员和校引导的指导下，我的教授教化思惟和教授教化程度都获得了很大年夜的进步，并取得了一些成就。但也存在不足，为了使我在往后的教导教授教化工作中取得更大年夜的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
教授教化相长就是说教与学是互相接洽，密弗成分的。众所周知，要想切实贯彻本质教导的请求，教师必须要开展以学生为主体的教室教授教化，为学生说话的应用供给真实的语媾和创造机会。是以，懂得并卖力分析学生情况，有针对地开展英语教授教化对教授教化成功与否至关重要。所以，在备课时，我力争将教材目标和学生的实际结合，卖力思虑最合适学生的教授教化办法和手段。农村的学生英语听、说的才能相对较弱，在讲课时我尽量使抽象问题具体化和逝世板问题趣味化，尽力去进步学生进修英语的兴趣，在教授教化实践中大年夜胆测验测验分层次教授教化以知足不合层次学生的须要。懂得及分析学生实际情况，量力而行，具体问题具体分析，可否做到因材施教，对教室教授教化效不雅有直接影响，这就是教导学中提到的“备教法的同时要备学生”。我在本身教授教化实践中亲自领会到了这一点。
实践证实，教师不只要充分地备课并有效地调动学生的积极性，同时又要有驾驭教室的才能，因为学生在教室上的一举一动都邑直接影响教室教授教化。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究办法了。上课内容丰富实际、教态天然，讲课活泼、难易适中、照顾全部，就天然可以或许吸引住学生。英语是一门外语，对学生而言，既陌生又艰苦，在如许的大年夜情况下，要教好英语，就要绕揭捉生爱好英语，让他们对英语产生兴趣。是以，我采取了一些办法，如尽量多讲一些有关英美国度的文化常识、生活故事，赞助同窗经由过程应用互联网来进修英语，为他们进修英语供给动力和豪情。
一堂预备充分的课，会令学生和师长教师都获益不浅。相反，我没有卖力备课的时刻，教室氛围沉闷，教授教化效不雅不好，与此比拟可见，卖力备课对教授教化十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并认为艰苦的外语来说至关重要。
一、思惟政治方面
因为英语的间谍作况，学生在赓续进修中，会出现好差分化现象，差生面扩大年夜，会严重影响班内的进修风气。是以，绝对不克不及忽视。为此，我制订了具体的筹划和目标。对这部分同窗进行有筹划的指导。我把这批同窗分为三个组。第一组是有才能进步，但日常平凡懒动脑筋不学的同窗，对这些同窗，我采取集体指导，给他们分派固定义务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有程度; 第二组是肯学，但因为才能不强的同窗。对这部分同窗要恰当引导，耐烦教导，慢慢进步他们的成就，不克不及操之过急，且要多鼓励。只要他们肯尽力，成就有望搞进步;第三组是规律松散，进修不卖力，基本又不好的同窗。对这部分人要进行课余时光个别指导。因为这部分同窗须要一个安静而又不受干扰的情况，才会立下心来进修。只要保持指导，这些同窗基本从新建立起来，今后讲课的效不雅就会更好。
不知不觉，本年度的教授教化工作已告一段落。在刚以前的学期中，问录：英语教授教化工作。在教授教化工作中我深深知道本身肩负的重担，卖力进修新的教导理念，深刻研究新的教授教化办法，时刻以进步学生的说话应用才能和为学生往后说话成长奠定基本作为目标。一个学期的尽力，我在获取了一些教授教化经验的同时，也深刻地熟悉到了本身在教授教化中如有很多须进步和改进的处所。
为了适应课改的须要，我赓续地研究新的教授教化理念，摸索新的教授教化办法，赓续将本身的所学应用到教室教授教化之中，并积极与我校的其他英语教师研究教材、教法。
二、营业本质方面
在早读时，我保持下班懂得早读情况，发明问题及时改┞俘，课后发明学生功课问题也及时解决，及时讲清跋扈，绕揭捉生即时消化。别的，对部分不自发的同窗还采取背诵等方法，进步他们的说话表达才能。
三、教导教授教化工作方面
学生在进修中会弗成避免的出现两极分化现象，差生面扩大年夜，会严重影响班内的进修风气。在日常的教授教化中我没有忽视这一现象。为此，我制订了具体的筹划和目标，应用业余时光对这部分同窗进行有筹划的指导。
期中考和期末考是考察每位同窗在本学期的进修结不雅，是以应当予以看重。测验前我带领学生进行体系的复习，测验落后行成就的总结和分析。别的，还发明学生的说话应用才能不敷强，所以今后的教授教化中我液Ｚ婵对学生`在这方面的练习，力争绕揭捉生轻松进修，闇练控制。而测验结不雅证实，恰当指导差生对班的┞符体成长有很大年夜赞助。
备课充分，能调动学生的积极性，上课效不雅就好。但同时又要有驾驭教室的才能，因为学生在教室上的一举一动都邑直接影响教室教授教化。是以上课必定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究办法了。上课内容丰富，实际。教态天然，讲课活泼，难易适中照顾全部，就天然可以或许吸引住学生。所以，师长教师天天都要有充分的精力，绕揭捉生感触感染到一种天然氛围。如许，讲课就事半功倍。回看本身的讲课，我认为有点愧疚，因为有时我并不克不及很好地做到这点。当学生在教室上无心向学，违背规律时，我的情感就受到影响，并且把这带到教授教化中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，乃至影响教授教化效不雅。我今后必须尽力克服，研究办法，采取有利办法解决傍边艰苦。
我明白到这学期我所取得的教授教化结不雅并不是最重要的，重要的是在本学期后若何自我进步，若何进步两班学生的英语应用才能。是以，无论如何辛苦，我都邑持续尽力，多问、多想，多与其他教师交换工作经验。
dg15.com更多总结编辑推荐
初一英语教授教化工作总结
三、存在的问题
七年级是小学到初中的转型期，教授教化方法和教授教化内容都开端产生改变，所以我时刻留意学生对这种改变的适应情况，及时解决出现的问题。我尽力把进修内容归类，用尽量简洁却竽暌剐趣的方法教课，绕揭捉生在不知不觉中接收常识，以免学生对英语的进修产生腻烦的情感。两个班的人数都在70人阁下，要想对所有学生进行过细的指导，这几乎是弗成能的，所以我每周都邑制订目标针对广泛出现的问题进行有针对性的指导。经由一年的进修，学生们已经逐渐的适应了初中的教授教化模式，常识上也有了必定的进步，并且常识的应用也较好。
在这一年的进修中大年夜部分的学生都可以或许控制初一应当控制的英语常识，并且可以或许较为闇练的应用，这对他们往后的进修异常有赞助。别的，除了教材常识的进修我还留意学生优胜习惯的培养，欲望他们逐渐加强克己力，为学生大年夜师长教师教的进修模式向自学型进修模式转换打好基本。
四、改进的办法
固然学生根本上都能把所学的常识控制，然则在常识的灵活应用方面却仍然存在艰苦。别的，部分学生对进修掉去了兴趣，留意力投放在其他的处所，这不仅晦气于教师的教授教化并且严重影响学生今后的成长，大年夜而对学生人格的塑造产生很坏的影响。
二、教授教化成就
只有控制了这一学期教授教化和工作中存在的问题，才能更好的进行改进，所以我经常对本身的工作进行反思，以期有更好的教授教化方法涌如今学生面前。经由思虑，我发明还有以下须要改进的处所：起首，对该年级教授教化重点不明白，大年夜而导致有时刻教授教化思路不明白，教授教化内容过多。其次，在控制教室方面有欠缺，不克不及时刻大年夜总体上留意到学生的进修状况。最后，在教授教化过程中，对常识的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点，在接下来的工作中我要多大年夜学生的角度想问题真正懂灯揭捉生进修的艰苦，帮学生解决进修中碰到的问题并绕揭捉生逐渐建立起自负，在轻松快中进一步进步进修成就。
以上就是我对本学期教授教化工作的总结，在这一年中我碰到了很多的艰苦同时也学到了很多，体验了很多的快活，在今后的教授教化中我必定多学多思虑场且尽力进步本身的教授教化水平和才能。
一、教授教化筹划
在这学期问录：七年级一班，二班的英语教授教化。因为教龄浅，教授教化经验少，所以我对教授教化工作不敢怠慢，卖力进修，深刻研究教法，虚心向老教师进修。经由尽力，我学到了很多器械同时在教授教化过程中对七年级教授教化也有了一些本身的设法主意。以下是我在本学期的小我工作情况总结。
高三英语教授教化总结
这个阶段重要问题我认为是教室讲太多，练得不敷，只讲不练，无讲练结合，加上学生自发性不敷，安排的课外功课完成的情况都不睬想，尤其是本科班级，英语的功课老是会被他们安排在理综或数学之后。其次检查督促力度不敷，对学生控制的情况没有及时获得反馈。结不雅也当然就不是我们所等待的了。大年夜这一点来看，对学生的严格督促感化是很重要且是很须要的。
本学期末完成了模块一到五的复习，大年夜模块一开端，我以教材为基本，结合定的指导材料，对根本词汇、句型进行复习，加深巩固，并要适本地归纳。而不是对课文、词汇、语法的简单复现。当然，有时刻也会出现不如人意的情况，尤其是专科班级的学生基本脆弱，进修习惯又不好，对教材的深刻与自学是完全不敷的，所以有时刻会将教材复习上得有点破裂，没有中间话题，或者有时刻要分成多节来完成教授教化义务。所以章一阶段花了很长时光，也是这个学期的重中之重，鉴于专科班级的进修习惯不睬想，我还在专科班级里成立了英语委员会，为了补差，本科班级里则有英语特别须要小组。英语委员会的成立很大年夜的进步了学生积极性，学生乐于介入，比我预想的效不雅还好，班级里大年夜部分的女学生对于这一阶段的复习，投入了很大年夜的热忱与尽力，少数的基本比较差的同窗在复习之后似乎也没有什么长进，这一点是很遗憾的，认为本身没有很好的┞菲控全部学生。本科班级的学生在书面表达上取得了必定的成就，然则浏览照样欠缺，往后照样重头戏，要持续保持至少每周一次的教室限时浏览今后课后学生本身的限时浏览。当然还有听力，这项才能是要在经久的练习中进步的。于是在这段基本复习阶段就开端了这方面的练习。听力根本上天天都有所以我们还要持续保持练习。在这个学期中，我逐渐的明白了，学生固然是高三了，然则他们的自发性并没有跟着年纪的增长而进步，是以放手太难，很多时刻照样得要我们师长教师牵着或逼着走，监督的分量一点都不低于高一高二。
问录：的是本科班和专科班的教授教化，教授教化情况不一，学生差别性也很大年夜，复习起先认为两个班级的差距天天让我有点难适应的感到，经由一段时光的摸索，我逐渐形成了本身的复习模式，大年夜单词到词组到句子最后的输出则以作文为主，然则所有的复习都是归回教材，看重基本。
在接下来的学期中我们还要深刻的复习到第二轮，主如果针对高考题型进行专题复习，同时进行综合练习。这一轮复习必定要潜心研读近年高考英语试题，明白备考偏向。听力和浏览懂得的复习是重点。最后的攻坚阶段则是查漏补缺。将做过的试卷整顿后，建立错题档案，弥补常识马脚，进行强化记忆和练习。
总之，我们要熟悉高考，也要熟悉我们的学生，才能适本地，有效地教授教化。
初三语文教授教化工作总结
时光似箭，时光荏苒。记得昨天教室里黑板上的中考倒计时照样“65”“37”……今天忽然就变成“2”“1”了。中考到来之际回想本学期劳碌而又充分的点点滴滴，有收成也有感慨，有成就感也有不足之处。现将本学期的具体工作总结如下：
第一轮复习:以教材为主逐册复习，突稳重点，弱化可贵。并辅之以阶段性或针对性检测，巩固复习效不雅，切实包管复习的扎实有效。
第二轮复习：专项复习，针对考点，各个冲破
一.正派思惟,师生共进
卖力进修实践黉舍的教导教授教化理念,本着以学生为中间,一切为了学生,为了学生的一切.为了一切学生的主旨.加强小我职业道德教养,把关爱学生作为立业之本.本着对学生负责的立场,调动学生进修的积极性,教给学生进修办法,绕揭捉生学会进修,学会做人.教授教化相长,在教授教化生的过程中我在各方面也获得了进步和进步.
4、加强作文指导，为了在最后阶段进步学生的写作质量，我曾分主题，分类型，分环节进行具体练习。最后又借助综合试题中的每一篇作文进行综合，多角度练习。同时要肄业生卖力对待每一篇作文练习，并在课余时光浏览立异设计中的优良例文，为中考作文积聚素材。
3、加强浏览指导，对于每一种体裁的现代文，都给出响应的常识框架和解题技能。尤其是群情文和散文浏览，学生一时感到摸不着脑筋，要结合相干理论常识学则典范的群情文和散文浏览加以强化练习，以便有备无患，加强应考的自负念。
1、夯实基本，字音、字形、标点符号、病句修改、仿写修辞等基本常识，必定要步步为营，强化记忆，强化练习，在懂得的基本上，学会应用，理论与实践相结合，在实践中进步。
第三轮复习：做综合试题，懂得中考题型，把握测验重点及可贵。对于每一套试题我都做到全批全改，并赐与必定的分数加以鼓励或鼓动。在试题练习和讲解的过程中，明白重点、冲破可贵、总结经验，探寻答题办法和技能。
2、巩固错题，重点实际每套综合试题中的错题，杜绝测验中再次掉足。
1、从新存眷每册中的现代诗歌及文言文，存眷重点语句和字词。
二.具体工作及办法
2、 2、强化文言文浏览懂得，“能浏览浅近文言文”是中考命题对考生的根本请求。而课外文言文浏览对学生来说是可贵，要指导学生讲课内常识迁徙到课外，进行合理的推想和懂得。再者，对于课表里文言文比较浏览，要明白两篇文┞仿的接洽，本着“先易后难”的原则一一解决。
三、考前指导：针对综合试题每一种题型对学生进行考前指导。即：解题办法，答题技能，及须要留意的具体问题。力争大年夜整体上进步语文成就。
第四轮复习：回归教材，夯实基本，查缺补漏
以上是我和两个班的学生合营的尽力，信赖天道酬勤，信赖付出和收成是成正比的。我对我的学生们有信念，学生们比我更有信念！就如许，我们师生带着信念迎接中考……