时间匆匆流逝了，走得那么无影无踪，我们在某些事情中会有很多的收获，大部分人都会被上司或者老师要求写一篇总结，总结也是对自己的更优秀的自己负责，怎么样去写好总结范文呢？经过收集并整理，小编为你呈上2016年练习教师期中小我总结范文，感谢您的参阅。
可能因为课多了，教授教化反思没以前那么卖力深刻了。以前每次上完课都邑在备教材上标注一下，这节课有什么缺点还有哪些处所可以完美一下，经常会为一节课汇集很多素材和材料。如今懒惰了很多。好几回都是在临上课的时刻才跑去机房把课件简单的修改一下，昨天居然在上课之前才把课备好，结不雅可以想象，上课效不雅并不睬想。曾经为本身教室上有时的临场发挥灵机一动很自得，那也执偾有时罢了，如不雅欲望总能因时制宜，我还须要很多教授教化经验的积淀。
如不雅不是在淘师湾看了一下我开课的情况，根本不会知道我居然已经讲了接近80节课了！想想练习的两个月，我才讲了差不多8节课，看见这个数字真被吓到了。80节课了，我的教授教化有进步吗？学生爱好我吗？我讲的器械他们学会了吗？我不肯定。
貌似我上课弄了那么多好玩的器械，应当或多或少积攒了不少人气。不过其实我与学生的关系仍然不敷亲近。在路上碰见他们会礼貌的叫一声“师长教师好”，仅此罢了。活动会本来是拉近师生距离的很好机会，我居然错过了！相机不是最好的对象吗？单反借学生玩一下，大年夜家来几张合影，不就立马熟了么？我只是愣愣的呆呆的，自顾自拍着照片罢了。作为一名新师长教师，我是不是有点重要呢？克意画出跟学生之间的界线，有须要么？如今我的教室教授教化根本也是我一小我的独角戏了，师生互动的环节越来越少，曾经嗣魅这帮帅哥美男这帮熊孩子就是我快活的源泉，而如今这种感到正逐渐淡化，只因为我的懒惰。作为小师长教师的幸福感也很细微了，我教授教化的积极性在降低？这是不好的趋势，要好好调剂一下了。
关于教授教化内容，我讲的不免难免太过花哨。学生到底学会了什么了？我在教室上玩的游戏，给他们看的搞笑图片或者有趣视频？常识性的器械我讲的太少太少，并且都是泛泛而谈。似乎为了投其所好，为了让教室尽可能的丰富有趣，我过分重视教授教化情势而忽视了教授教化内容。细心想想，每节课我的教授教化重点在哪里呢？说是创设情境，说是惹人入胜，说是发人沉思，结不雅不过是学生们看看热烈罢了。下一步我要抛开那些脆而不坚，踏扎实实教授教化，绕揭捉生真正的学有所获。
已经慢慢适应了这里的生活，天天都过得很高兴。欲望今后可以或许完全胜任我的工作，工作的成就感是什么也换不来的。
拍┞氛技巧应当比以前好一些了，赓续地转换视角拍摄就对了。不过拍┞氛用的一向都是主动挡，所以对相机的手动设置几乎完全不知道。学生问的我好羞愧，师长教师我学艺不精啊，对不住了！昨天还有学生问关于vb的一些操作，我也一愣一愣的，固然诚实交卸我也是刚学的，不过这毕竟照样显得不过专业，不敷称职。之前还有同事问我无线路由器怎么设置，我也是想也没想直接说不知道。总之我就是程度较差，须要学的太多。经常是义务到了面前才意识到本身本来什么都不会。我应当主动去进修，把平常花在刷微博看空间逛淘宝的时光拿一些出来晋升本身。
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2016年上学期教师小我总结范文
我往后的目标是:
总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 本身就意味着奉献和就义, 我将一如既往地为教导事业抛撒本身的芳华和汗水, 用本身的热血和生命酬谢引导和本身良心。
一、治学严谨
时光过得真快，转眼间一学期的教授教化工作已接近尾声，为了更好地做好往后的工作，总结经验、汲取教训，本人特就这学期的工作小结
本学期我自负年夜担负计算机教授教化、语文课以来, 深感教授教化 经验不足, 我为了尽快进入状况, 不吝就义小我好处,大年夜亲朋石友那边借来5000多元钱买回了属于本身的一台电脑，教全校学生进修计算机的操作、打字、绘画等。 抽出大年夜量时光听了本校12位师长教师的20多节课，汲取他人长处为己所用。 因为本身耐劳研究，在应用中积聚了丰富的经验。 即使如斯， 我深感程度不敷， 经验不足。 大年夜一开学， 我就开端多方汇集材料, 为学生预备了大年夜量的复习材料。本身订阅了数种报刊并经常到阅览室浏览报刊, 增长常识, 坦荡视野和拓宽常识面. 对待教授教化过程中出现的问题决不放过, 尤其是在学术方面, 一丝不苟, 千锤百炼, 并且对待课程中本身不熟悉的处所，虚心向他人求教。
我对落后学生的补课,（难啊，质量倒数就得下岗呀，头吊颈锥刺股精力现代还要得啊！弑师案充分已经说清楚明了）更是竭尽全力. 力争使学生学得更扎实，更稳定。我在教授教化过程中, 可以或许灵敏地不雅察学生的进修情况 ,并敏捷找出解决问题的方面, 因势利导, 因材施教, 不循序渐进, 墨守陈规。同时,重视学生整体本质的周全成长, 并在日常平凡和测验中都严格要肄业生, 有时达到了苛刻的程度, 学生一开端啧有烦言, 尽管如斯, 我并不是以而放松对他们的请求, 为了把落后学生的成就提上去，苦心孤诣, 绞尽脑汁, 想尽了一切办法. 并为此付出了大年夜量的精力. 对于不是本班的学生, 我也采取了一视同仁的立场 , 一旦有其它班级学生提出请求, 照样热忱指导, 供给复习材料 。
二、工作立场卖力, 对学生极端负责
任劳任怨, 表现了一小我平易近教师优胜的工作风格和道德风仪。每当接到引导下达的义务, 我老是不折不扣地完成, 并能虚心听取他人的批驳看法, 对本身的不足加以改进.
当然, 衡量一教师的标准是多方面的，就是要象黉舍订全部教师的请求的那样: 教师无末节, 处处为榜样. 在道德品德方面, 我认为本身问题不是很大年夜.毕竟我是一个受过高等教导, 并且自认为是一个练习有素的, 有优胜教养和根本技能的同龄人中的佼佼者。在政治上, 卖力进修“xx大年夜”精力、xx的“八荣八耻”，可以或许保持和党中心高度一致。在思惟上, 时常以爱国主义和共产主义觉悟请求本身, 用名人的事迹和名人名言鼓励本身, 使本身在道德品德方面没有任何过掉, 也没有给任何人在这方面留下可以责备的余地. 独一一点就是本身因为经久受到各类浪漫主义的文学和艺术的感染, 使自身的外在表示过多地出现浓厚的浪漫主义色彩和幻想主义色彩, 有时显 得与今朝的实际社会格格不入。
在引导和同事的赞助和指导下，在自身的尽力下，赓续克服本身的弱点，摆正本身的地位。在教授教化上，在其它工作中， 都有明显的进步。尤其是本学期（我是黉舍计算机治理员，就是长途教导）负责教各班电脑课的教授教化及六年级的语文课, 美满地完成了教授教化义务, 并以不拘一格的教授教化和测验方法开创了语文教授教化史的一个典范。我开学伊始就给本身下定了一个目标, 要竭尽全力教好这两门课程, 经由一个学期的辛苦垦植，终于实现了既定目标. 固然在教授教化过程中, 因为经验不足, 以及本身的浮躁情感，也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教授教化筹划,照样教授教化效不雅, 都是成功的。 这几个月推诚相见, 呕心沥血的工作获得了师生的一致承认,本身在教授教化方面的成就是有口皆碑, 有木懿睹的。如不雅必定要由本身说出长处的话, 我可以举出以下几点:
三、对待上级指定的义务，积极完成，速度快，质量好，不讲前提，不提纲求。
二. 谦虚谨慎, 戒骄戒躁。在工作中, 虚心进修同事的先辈 教授教化经验, 见贤思齐, 大年夜善如流，主动与同事搞好关系。言语谨慎, 举止得体, 处处以一小我平易近教师和警察的标准请求本身。
一. 在工作中加倍严格地请求本身，而不是停止不前，自认为 是。
四、最后一方面, 就是我以与众不合的方法对待工作和四周的人群。
我的独特的个性和处世原则以及不合平常的思维方法, 大年夜氖刂厩度来说, 也为语文教授教化带来了一股新鲜空气, 在我的带 动下, 全部学生也自发不自发地加快了进步的脚步, 我无意中为语文的教授教化供给了一剂优胜的催化剂。
三. 在其它方面, 要加倍积极主动地完成上级交给的各项义务, 出缺点就改，有不足就改┞俘, 争夺把工作做得精细绝伦, 无可抉剔。在黉舍多学一些专业技巧, 争夺一专多能, 以便在工作中做出更好的成就. 但我有决心在黉舍安排的各项工作中, 任劳任怨, 全身心肠对待教授教化工作, 毫无保存的把本身控制的常识灌注贯注给学生，鞠躬尽瘁, 逝世而后已！
2016年教师小我总结范文
要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作
这学年来，本人在教导教授教化工作中，始终保持党的教导方针，面向全部学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动成长为中间的教授教化思惟，看重学生的个性成长，看重激发学生的创造才能，培养学生德、智、体、美、劳周全成长，工作义务心强，服大年夜引导的分工，积极做好本职工作，卖力备课、上课、听课、评课，广泛获取各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化程度，并顺利完成教导教授教化义务。
2、卖力研究教材，对教材的根本思惟、根本概念，每句话、每个字都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应弥补哪些材料，如何才能教好。
5、教室上的情况。
一、政治思惟方面
卖力进修新的教导理论，及时更新教导理念。积极参加校本培训，并做了大年夜量的┞服治标记邮攀理论标记。新的教导情势不许可我们在教室上反复讲书，我们必须具有先辈的教导不雅念，才能适应教导的成长。所以我不只重视集体的┞服治理论进修，还留意大年夜书本中汲取养分，卖力进修细心领会新形势下如何做一名好教师。
博采众长，进步教授教化程度。
1、课前预备：备好课。
4、推敲教法，解决若何把已控制的教材传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。
3、懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。
8、酷爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感触感染到师长教师的关怀，优胜的师生关系袈漩进了学生的进修。
二、教导教授教化方面
三、工作考勤方面
组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。
7、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，
6、要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课，针对这种问题，就要抓好学生的思惟教导，并使这一工作惯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到大年夜友善开端，比如，握握他的手，摸摸他的头，或赞助整顿衣服。大年夜赞赏着手，所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬，还有在批驳学生之前，先谈谈本身工作的不足。
我酷爱本身的事业，大年夜不因为小我的私事耽搁工作的时光。并积极应用有效的工作时光做好本身分内的工作。在工作上，我严格请求本身，工作实干，并能完成黉舍赐与的各项义务，为进步自身的本质，我不只积极参加各项培训，到各地听课进修，日常平凡，经常查阅有关教授教化材料。同时经常在课外与学生接洽，不时关怀他们,当然在教授教化工作中存在着一些不足的处所，须在以落后一步的尽力。
总而言之，如今社会对教师的本质请求更高，在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，开辟进步，为好梦的明天作出本身奉献。
2016年教师学期小我工作总结范文
课上的是否成功，很大年夜程度上取决于课备得是否出色，是以每节课我都卖力作好课前预备：备好课。卖力研究教材，对教材的根本内容、根本语法，每个悼船每句话、都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应当弥补哪些材料，如何才能教好。懂灯揭捉生原有的常识技能及他们的兴趣、须要、进修办法、进修习惯，进修新常识时可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。细心推敲教法，解决若何把教材的内容传授给学生，若何组织教材、若何拓展教材，若何安排每节课的晃荡。甚至细化到本身的每句话应当怎么说，以便能调动起学生的积极性和求知欲，让他们对英语感兴趣，为能更好的进修英语大年夜下基本。
精心批改功课
看着他们天天的点滴进步，我无时无刻不在享受着收成的喜悦。在黉舍引导的┞俘确引导下,在引导和同志们的关怀赞助下,我不仅美满地完成了教授教化义务,还在思惟营业程度上有了很大年夜的进步。现将有关方面总结如下：
本学期，为了更好的开展教授教化，为了使学生的课外晃荡更丰富，更出色，每周二、三下昼我都带领学生进行有趣的英语晃荡，使学生们英语程度有了更大年夜的进步。
本学期，问录：的是五年级一班和四年一班的教授教化工作。为了能更好的进步他们的进修成就，在工作中卖力进修教导法、心理学、英语新课程标准,使本身的教导教授教化程度赓续立异，赓续进步。
酷爱并忠诚于教授教化事业，教授教化立场卖力，教风扎实，爱岗敬业，工作积极，关怀集体，乐于世人。工作中尽职尽责，做到教书育人，为人师表;自发遵守黉舍的规章轨制，酷爱黉舍，关怀集体，尊敬引导，联结同志。卖力完成教导教授教化工作义务，取人之长，补己之短。在往后的工作中，我会赓续严格请求本身。
要进步教授教化质量，必定要做好课后指导工作，本学期我刚交班的时刻，我就对他们进行了一次测验，结不雅令我很掉望，这个成就可怎么行?于是，我决定应用课余时光给他们指导。在指导中，我有针对性的对一些学生尤其是落后生进行指导，大年夜最根本单词着手，然后是句型、对话练习、懂得，每讲完一节课，我都要应用下昼自习或没有课的时光挨个过关，各个击破，当天的内容当天完成，不绕揭捉生负债。并且在指导中，我充分应用好学生，以好带差，以优带困，优差学生结成进修小组。落后生因为进修不好，是以缺乏自负念，在教室上不敢贰言，课下不敢正面和师长教师措辞，是以，我老是赓续地发明他们的长处，赓续地给他们鼓励，经常询问他们进修上的艰苦，赞助他们解决问题，时光长了，他们找到了自负念，进修兴趣也进步了，上课敢贰言了，天然而然英语据说才能也进步了。在批改功课方面，每一次都能做到全批全改，面批面改，对个别学生错的处所、不会的处所，我都把精确的谜底给他们让家长帮着考，然后我再考，大年夜不放任自流。是以，在本年的期末综合评价中，绝大年夜部分学生我取得了很好的成就，每个学生都在原有基本上有所进步。
一. 思惟品德方面
四.教科研工作
备课充分，能调动学生的积极性，上课效不雅就会好。但同时又要有驾驭教室的才能，因为学生在教室上的一举一动都邑直接影响教室教授教化。是以必定要组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。教师是每节课的组织者，所以，师长教师天天都要有充分的精力，绕揭捉生感触感染到一种天然氛围。如许，讲课就事半功倍。回看本身的讲课，我认为有点愧疚，因为有时我并不克不及很好地做到这点。当学生在教室上无心向学，违背规律时，我的情感就受到影响，并且把这带到教授教化中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的程度，乃至影响教授教化效不雅。我今后必须尽力克服，研究办法，采取有利办法解决傍边艰苦。
三.教导工作方面
课外晃荡
积极上课
记得有位教导家曾说过：爱学生是对师长教师最最根本的请求。师长教师爱学生，可以弥补家庭和社会教导的不足，使教师的影响长久地保存在学生的心坎深处。要做一个合格的人平易近教师，还要爱学生。不论在生活上，照样在进修上，都要赐与须要的关怀和赞助。我还抽时光给学生交心、交换，和学生合营晃荡，缩短了师生距离。因为我爱学生，关怀学生，处理问题及时，办法合适，留意和学生沟通，所以，学生就信赖我，爱好我，也爱好上我的课。酷爱学生，还表示在教师对学生的尊敬和信赖，以及对学生的严格请求。尊敬学生的人格，懂灯揭捉生的个性，信赖学生，关怀学生，既同一严格请求，又留意学生的个别差别，差别对待。对程度、程度不合的学生，采取不合的教导办法,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉落队，把每一个学生都培养成社会有效的人才。一个教师能获灯揭捉生的信赖，使本身的工作顺利进行，使学生能健康活泼的成长，是本身最大年夜的成功和欣慰。
二.教导教授教化方面
卖力备课
积极参加黉舍组织挡裉科研晃荡，并在晃荡中卖力做好本职工作;可以或许应用现代化的教授教化手段进行教室教授教化。积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。本学期自发主动地参加持续教导，天天保持浏览各类材料，力争使本身在常识、营业程度上有所进步。积极参加校内、外举办的教导教授教化晃荡。一份春华，一份秋实，在教书育人的门路上我付出的是汗水和泪水，然而我收成的倒是那一份份充分，而又沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培养我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把平生矢志教导的心愿化为酷爱学生的一团火，将本身最名贵的爱奉献给孩子们，信赖今日含苞欲放的花蕾，明日必定能盛开绚丽的花朵 !