指缝很宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走。当我们遇到一些深刻的事情或者经历时，总结那一段时间的经过是非常重要的。总结就是过去时间做的事的总检查、总评价，那么，大家有写过关于总结的范文吗？根据你的需要，小编精心整理了中学2014学年度下学期德育工作总结，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
3、巩固宣传阵地，晋升教导内涵
本学年政教处工作持续以《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思惟道德扶植的若干看法》为指导思惟，环绕黉舍工作总体成长目标，切实落实本学期政教处工作筹划，促进黉舍德育工作进一步成长，已慢慢形成我校德育教导特点。
（1）结合黉舍总体工作布暑，按期召开班主任例会，加强班主任培训工作，建立了常态性进修机制，进步班主任驾驭本职工作的才能和程度，加强班主任实施职务行动的履行力。
为了立异我校德育工作，进步班主任部队的专业本质和治理程度，我校遴派了优良班主任xx同志与政教处主任xx于4月25至26日到xx中南财经政法大年夜学参加了为期两天的“xx省首届中小学班主任岑岭论坛”。由xx同志亲自撰写的《单亲家庭孩子心理特质案例及应对策略》获省一等奖。
四月份开展了仰望先烈纪念晃荡，在怀念概绫屈先烈中激发学生的斗志，绕揭捉生进一步解读校训中的报国理念。
法制教导紧抓不放，重点做好教导防备工作。充分应用法制教导申报会、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教导，加强司僧衣识和法制不雅念，使学生知法、懂法、守法，会用司法兵器保护本身的┞俘当权益。根据黉舍实际组织法制教导申报会，对问题学生进行按期定人帮教、转化，杜绝在校学生违犯法罪事宜的产生。因普法工作的凸起表示，黉舍被教导局和司法局作为xx市xx年度“司法六进”先辈集体申报，也被市司法局作为xx市普法推广基地。
1、加强德育部队扶植，营造全员育人氛围
政教处与校团委互相协作，充分应用晨会、班会、广播站、宣传橱窗，加强对学生爱国教导、养成教导、生命不雅教导、文明礼节教导、公德意识教导和心理健康教导，特别加强了安然教导，持续开展校训的进修宣传，引导学生建立精确的人生不雅、价值不雅和世界不雅。
政教处与体卫艺处、总务处治理干部在骆校长和蔡副校长的引导下，对xx市外国语xx黉舍、xxxx二中、xx三中进行了为期一天的考察，汲取其先辈的德育治理的经验，在此基本长进一步完美了班主任工作评估体系体例，进步班主任的事业心和义务感，有效促进班级工作治理力度。
看重了家庭、社会与黉舍教导相结合，抓好家庭、社会与黉舍“三位一体”教导，促进学生健康成长。政教处与各年级组合作，根据黉舍工作布暑，在四月份召开了七、八、九年级的家长会，对家长教导孩子与治理孩子进行了培训，并经由过程互订交换促进了黉舍、家庭之间的沟通，有效促进了学生优胜改变。
红蒲月中，合营黉舍团委进行了“五.四爱国活动”纪念大年夜会，主办了新团员宣誓典礼。5月12日召开了《xx市xx中学纪念5.12地动一周年暨开展“防灾减灾日”宣传大年夜会》，进步了师生防灾减灾意识及应急自救互救才能。
（3）加强政教处与遍地室、团委、年级组的工作协调和合营，加强了德育教导活力。
（2）政教处积极合营黉舍办公室加强校园德育情况扶植，晋升教职工德育理念。抓进修，重师德：合营黉舍组织教师进行新《新中小学教师职业道德规范》的进修，确立和弘扬“忠诚事业，关爱学生，寻求卓越，崇尚荣誉”实中教师精力，倡导“学为人师，行动示范”的崇高风仪，建立xx中学新的形象。抓治理，重介入：充分发挥《教职工考察积分评价》促进感化，扩大年夜德育工作部队，让人人争做德育工作者，发挥一切德育本能机能人员的感化，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教导，把教室与相干晃荡作为德育工作的主阵地，发挥各学科教授教化的德育感化。抓规范，重关爱：卖力进修教导律例，加强遵纪守法、依法施教的自发性，进步教师科学育人的程度。保持言传与身教相结合、耐烦教导与严格治理相浇忧⒛原则，周全关怀、爱护学生，构建平等、平易近主、调和的师生关系。
一、深化教导改革，拓宽德育教导渠道
充分应用校园收集资本，开设班主任博客，部分班主任博客已被黉舍网站链接，向黉舍师长教师推广，用以交换领会、杀痉朱法、互相促进、合营进步，尽力引导班主任由经验型向理论型改变，治理型向研究型改变。
（4）进一步加强政教处处室工作人员治理。加强处室工作人员的师德师风进修和德育教导治理理论进修，卖力履行处室考勤轨制，落实处室人员职责，让每一小我各尽其能、各司其职，充分调动其积极性与主动性，联结协作合营做好处室各项工作。政教处一班人，经常加班加点，及时处理学生问题，并积极合营班主任进内行庭访问，有效的防止了学生安然变乱和学生抵触的调剂工作，为黉舍保持优胜的校风打下了坚实的基本。如九（13）班同窗曾某，因为家长的粗暴管束而离家外出，政教处经由过程学生查询拜访、收集“跟踪”，配百口长成功将该生在xx市某镇及时找回。
2、搭建家校互动平台，形成家校教导合力
充分发挥团队工作的感化，扩大年夜班干部的影响力。政教处合营黉舍团委，加大年夜了对积极分子的引导与培养，成立了黉舍“青年自愿者”办事集团。作为新团员的“必修课”，在为黉舍、社区办事中晋升积极分子本质，也培养他们的办事意识。
让家访回归黉舍工作惯例。完美家访轨制，采取有效办法使家访纳入师长教师工作的根本范畴。经由过程情势不合的家访，做好了学生深刻过细的思惟工作，促进了师长教师、家长、学生之间的互相懂得，架起懂得的桥梁。应用不合情势，懂灯揭捉生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的进修生活惯例请求，使学生在教师、家长的指导下能茁壮成长。
政教处在日常平凡对班级的情况懂得中发明，绝大年夜部分班级学生、家长对班主任、任科教师有很高的评价，特别是七年级10班、11班、8班，八年级14班、13班、9班、1班、2班、8班及九年级各班级。在对七（10）班班级情况进行懂得时，有一个小女生由衷的认为：“选择xx中学是我的荣幸，能聆听周（华荣）师长教师的教导更是我的最大年夜的荣幸。我爱好xx中学，我们爱我们的师长教师。”
二、深化爱国主义教导，激发学生爱国热忱
三月份开展了学雷锋晃荡，组织学生进行了爱心助学晃荡，并将学生的一片爱心传递给了市特校的学生。各班积极开展了对黉舍、社区的办事晃荡和感恩晃荡，绕揭捉生在晃荡中获得了豪华。
深刻开展了爱国主义为核心的平易近族精力和以改革立异为核心的时代精力思惟教导，组织了《故国在我心中》读书教导晃荡，主办了xx中学《故国在我心中》的演讲比赛晃荡和征文评选晃荡，出力引导学生多读书、多思虑、多实践，引导学生时刻心系平易近族命运，心系国度成长，心系人平易近福祉，常立爱国之心，常怀报国之志，将爱国情感转化为耐劳进修、发奋图强的实际施动，狠下工夫，尽力成为德智体美周全成长的社会主义扶植者和交班人。
根据季候和黉舍惯例工作特点，发放了四次以安然工作为主的《告学生家长书》，全方位的对学生进行安然教导，引导学生遵守交通规矩，引导学生不介入有害身心健康的电子游戏、不到网吧上彀，不擅自下河泅水，不打斗斗殴。
三、狠抓惯例治理，规范学生文明行动
本学期内，进一步完美了《班级量化细则》、《学生违纪行动处罚细则》，加强治理力度，力争量化公平合理。量化考评由政教处、学生会、年级组负责，每周进行汇总，一周一颁布，一月一评选，期末进行累计，作为优良班级、优良班主任评选的重要根据。对出现重大年夜违纪事宜和重大年夜安然事宜的班级，评优评先实施了“一票否决”。
加强了问题学生转化工作，做到有筹划，有办法，勤总结，重在落实，落实了班主任、科任师长教师对学生交心与访问工作。
成立以共青团员和积极分子为骨干的青年自愿者团队，在校内校外进行宣传、合作、义务办事等晃荡。扎实开展了“养成之星”、“进修之星”、“阳光之星”评选晃荡，促进优胜校风的进一步晋升。经由过程多门路教导和引导全部学生，培养他们意志才能、进修习惯、进修立场，使全部学生学会进修、学会思虑、学会干事、学会生计、学会共处，尽力做到学思结合、知行同一。
四、加强心理健康教导，培养学生优胜心理品德
政教处与、体卫处、校团委合营，开展了学生的心理健康教导、芳华期教导，有针对性的做好学生心理的劝导。
政教处与教务处合营，不让任何学生掇学。特别对问题学生，政教处与班主任对他们做好了深刻过细的思惟工作，为尽力抢救在人生门路上曾经迷茫过的实中学生付出了应尽的教导职责，也达到了净化校园周边情况的目标（其拭魅真正绕揭捉校头疼，在校园周边打斗勒索的往往就是本校掇学学生）。
1、汲取外校德育工作治理的先辈经验，进一步完美合适本校实际的系列德育治理的轨制与办法，尽力晋升本校德育工作治理的程度。
政教处充分应用收集平台，与学生进行人生不雅、价值不雅的商量，也为净化学生心灵，取到了优胜的感化。
有效的安然教导方法与安然治理办法，保障了学生安然，未竽暌箍现学生伤害事宜。
对学生问题的处理，保持按规章干事，特别留意未成年人的保护与教导。对受黉舍处罚的学生，卖力对比《xx中学学生违纪处罚细则》认定，并征灯揭捉生本人和家长的赞成。学生受处罚不公示，班主任与科任教师不得歧视，政教处与班主任需做浩揭捉格的保密工作。受处罚学生三个月内，每周需交由班主任、家长签字的学生本人一周自我评价（跟踪查询拜访表），政教处根据三个月的表示去认定给学生撤消处罚或延长处分期。这种处事入微的方法，让问题学生受到了应有的教导，束缚了学生行动，并且在对学生须要的保护中，让他们感触感染到了暖和，达到了有效改变学生的目标。本届卒业生中几个受到处罚的学生，在他们依依拜别刹那，主动到政教处代表了他们的感恩之心。
应用校园网中《德育场地》和《学生寰宇》对学生进行心理教导和心理咨询，多渠道的知灼揭捉生需求。
切实保障校园人身和Ｒ当安然是政教工作的重中之重。政教处在本学期内涵学生安然方面重视学生自我教导、自我治理，使学生建立安然意识。
政教处在城关派出所大年夜力协助下，加强了校园周边的管束，净化了校园周边秩序。
本学期内重点开展对仪容仪表、乱丢乱扔、抽烟酗酒、打斗斗殴进行专项整治，加大年夜对自行车治理、校园卫生治理、文明行动治理的力度，进一步规范了学生行动，正派了进修立场和培养优胜的行动习惯，尽力塑造崇高的道德教养。
往后假想：
五 周全加强安然教导，强化安然治理义务。
2、加大年夜班主任、科任师长教师在德育教导方面的培训工作，进步德育治理部队本质。
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2014-2015学年度下学期学校德育工作总结
一个学期里,我校根据学校的德育工作计划,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我校情况,有序地开展了德育工作，下面，从几个方面来总结。
一、德育工作领导小组的成立
成立以校长为组长的德育工作领导小组，教导主任为副组长，负责落实具体德育工作，各班主任在教导主任的统一安排下，负责对本班的德育教育工作。
二、德育队伍的建设
本学期对各班主任开展了几次培训，召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展学生的思想教育。开会学习了学校德育工作计划，明确工作目标。
三、对学生开展养成教育。
1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地方，也是未成人集中的地方，既是应该注意文明礼貌，也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好习惯。
2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰，随地扔果皮纸屑，个人不讲究卫生，是学生的不良习惯，我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。
3、开展团结友爱活动。人的社会属性，决定了人必须要处理好人与人的关系，而团结友爱，是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。
4、开展感恩教育。不知道感恩的人，是一个无情的，是一个自私的人。我们几个学期来都在培养学生学会感恩。
四、工作方式。
1、开展活动，让学生在活动中得到情感的体验，情操的陶冶。
本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的安全演练活动。我们举行了溺水救护、触电救护、室内火灾逃生、地震室内逃生、上下楼梯等安全演练活动。在活动中，学生们互相帮助，互相礼让，先人后已，等等，都能给学生以很大的教育。比如一个人落水了，看见了，用树枝伸过去，这里包含一种精神在里面；很多人上下楼梯，得有先有后，不能为了 http:// ] 自己的需要争先恐后，这里更是包含了一种精神。
二是三月份结合安全演练，开展了一场体育比赛活动。低年级的跳绳比赛、中高年级的乒乓球比赛。在比赛活动中，老师正确引导学生关心本班的成绩，关心成绩的高低，为本班的每一分成绩而雀跃，为每一项活动成绩的刷新而惊叹，这里就包含了一种我爱我班的情感陶冶，更包含了一种积极向上的奋斗精神。
三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演，我们进行了一次别开生面的游园。那动听的旋律，那优美的舞蹈，那欢乐的游园，振撼着每一个幼小的心灵，绽开了一张张笑脸，陶醉了一个个小朋友。
2、教书育人。在教书中育人，是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜明的思想性，解释一个词语，有褒义的，有贬义的；说明一个问题，有好的，有鞭责的，是非分明；故事情节本身不是就能有让学生学习或对学生告戒的，这些都是做人的教育。
3、家长与老师配合开展。特别是感恩教育中，家长给了很大的配合。每个学生为爸爸妈妈做一件好事，要在家里做。这家长得与老师配合了。学生在学校帮老师做了什么好事，要求学生向深长汇报，家长与老师之间用电话联系，核实学生的情况。
4、平时对学生行为约束。用学生日常行为规范的要求，举一反三地让学生适应集体生活，培养学生健康的心理。
在一个学期里，德育工作取得了不少的成效，但也有不足的地方。在对于个别学生的教育还不到位，也还出现一些学生违纪现象，我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。
中学XX学年度下学期德育工作总结
一、我校师德建设的基本情况
在本学期的实际工作中，我校充分地认识到德育工作的重要性，特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在，也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此，我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点，不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。
并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际，依靠全体教职员工，特别是班主任老师狠抓常规工作，促进学生良好行为习惯的养成，强化学生良好的心理素质的培养，形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础，寓思想教育于各项活动之中，开展心理健康教育，探索学生自治管理的途径和方法，确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录，确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性，不断丰富和增加德育工作的内容。
二、重视学习，提高教师理论素养
本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规，进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识，另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习，进一步巩固全体教师的道德理论水平，并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习，激励教师树立崇高的职业道德，使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。
三、开展活动，发挥榜样作用
本学期我校按局里安排，开展了“树师表形象，做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动，并要求在活动中将行动落到实处。
=====校长带头帮助贫困学生，不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品，还经常找她谈话，在思想上开导、鼓励，使该生变得乐观，开朗，并在学习上取得了巨大的进步。
====老师4岁的孩子手术住院在松原，===老师早晨从松原回来，上完课后再去松原照看孩子，在孩子住院的三天里，从未落下一节课，===老师本人瘦了一圈。
====副校长，===老师，===老师等从领导到教师，都从学生生活方面，学习方面和思想方面，用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德，无私的爱心感染着每一个学生，鼓舞着每一个学生，激励学生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。
在学生方面，组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛，并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛，开展了《唱校园歌曲》活动，学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘，在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动，共捐款近两万元。组织了十心主题班会，使学生的生活丰富多采，更激发了学生热爱祖国，热爱民族的情感，树立了正确的人生观、价值观、世界观，从而使学校的德育工作收到了显著的成效。
四、加强组织领导，建立健全制度
本学期我校多次召开了领导班子会议，研讨师德建设工作，制定学校《德育工作计划》，并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》，并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组，抓好此项工作的实施与落实，做到“期初有安排布置，期中有检查督促，期末有总结评估。”这样，确保我校的师德行风建设活动有章可循，并能有计划、有步骤的顺利实施。
五、确立新理念，建设文明校园
我校领导高瞻远瞩，倡导并实施先进的办学理念，提出“办人民满意的教育，要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开，即“为了学生的一切，为了一切学生”，建立起平等和谐的师生人际关系，尊重学生人格，爱护关心学生。
全校教职工积极响应，课上课下师生之间平等对话交流多了，学生也愿意和老师多交往了，全校上下形成了师爱生，生敬师的良好局面。
校领导也经常找学生说话，鼓励学生树立远大理想，认真学习，帮助学生解决实际困难，听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来，我校的教风正，学风浓，师生关系平等而和谐，从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了，课下“春风细雨”多了，无私奉献的同志多了，刻苦钻研的人多了，踏实工作的人多了……这些事例说明，我校的师德行风建设取得了初步的成果，为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础，为进一步实施素质教育，顺利进行课改实验，全面提高教学质量铺平了道路。
六、存在的问题及今后的做法
当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时，存在的问题也不容忽视。
近几年，科技在发展，社会在进步，但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下，师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如：在调查中我们发现有3.5%的教师认为带手机进课堂不算大问题，有6%的女教师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为，有15%的教师有办辅导班的思想倾向……
因此，今后我校的师德建设工作形势也较为严峻，我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针，高举“以德治校，德法并举”的旗帜，进一步加强师德行风建设工作，建成一支有着较高职业道德水准，高素质科研型的教师队伍，全面提高教育教学质量，迎接辉煌灿烂明天的到来！
学年中学下学期德育工作总结
一、搞好两大年夜德育晃荡：全国首届珍珠班校长、班主任培训晃荡，市中小学德育校长论坛及“豪情体验”德育现场会晃荡——爱心·信念深刻人心
承办德育晃荡，晋升了我们自身的才能，也让我们发明不足大年夜而加倍尽力工作。
五、承办市里德育晃荡，彰显我校德育魅力
本学期我校除了承办市里德育校长论坛晃荡外，我校还承办人了“面对现代家庭，今天我们若何做好班主任”的演讲比赛，此次晃荡获得了教师进形而上黉舍宋金华副校长的肯定。在5月份我校还承办了市关工委孝敬教导现场会、市关工委老干部对我校孝敬教导晃荡赐与了赞赏。
本学期全部班主任都介入到了“爱心·信念”德育课题中来，为我校德育课题的申报做出了本身的供献。
我们须要做的还有很多，正因为有全部师生的懂得支撑和赞助，才有我们今天的进步与进步。愿我们黉舍的教导事颐魅蒸蒸日上！
XX-XX学年中学下学期德育工作总结
本学期我们组织了高一、二年级学生到姑苏乐土一日考察实践晃荡，学生亲近大年夜天然，丰富了业长生活，扩大了学生的视野，促进了彼此的友情。
本学期政教处在校长室的引导下，在遍地室的赞助下，在全校师生的支撑下，较好地完成了各项工作。本学期政教处进一步加强了黉舍底线德育和特点的宣传和实施，“爱心·信念”思惟深刻人心，持续丰富深化了孝敬教导的内涵和内容；本学期切实Ｐ目了班主任部队扶植，进步了班主任的德育科研才能，并申报了德育课题；巩固了各项日惯例治理，大年夜而使黉舍德育工作落到实处。
本学期高一、二年级都举办了各具特点的令人冲动的“母亲，才是诞辰的主角”的践行班会。经由过程这个晃荡学生深刻感悟到父母的辛苦，大年夜而更激发了本身进修动力，同窗们懂得了感恩，晋升了熟悉，知道了应当孝敬本身的父母，应当去爱四周的人。
为迎接这两个晃荡我们预备了德育报纸、德育展板，制造了宣传栏对“爱心·信念”德育思惟进行了梳理整合，提出了黉舍品德教导的主导思惟，即“一个中间，两个出力点”（一个中间就是以爱心·信念教导思惟为中间，两个出力点就是保持底线德育、保持特点德育）。
本学期我们持续开展了母亲节系列晃荡，团委学生会组织了加上制造比赛，“母亲，您的肩是我平生的天”演讲比赛，最令人震动的是第三届“十佳爱高妈妈”颁奖典礼此晃荡掀起了全部诞辰的母亲节系列晃荡的高潮。
日常平凡学生应用周日到社区办事，也作为实践晃荡锤炼了学生的各项才能，为学生的高中生活增加了很多色彩。
本学期经由过程月度班主任培训晃荡、班主任周例会等情势切实Ｐ目了班主任部队扶植，本学期重点对班主任的理论素养进行晋升，除了对上个学期末班主任案例撰写进行评选，我们还鼓励班主任积极参加市里组织的“走进心灵，冲动你我”的班主任案例评选晃荡。
以上晃荡的举办丰富并深化了我校孝敬教导的内涵和内容。
本学期校心理指导室持续开放，天天都有德育导师进行心理指导，我校专业心理教师沈杰师长教师，出外调研，也获取了很多心理健康教导的经验，高一有专门的心理健康指导课，并对高三学生考进步行指导，往后的心理健康教导应持续加强。
二、开展“母亲，才是诞辰的主角”践行班会，母亲节系列晃荡——丰富孝敬教导内涵和内容
在这个晃荡时代我们还举办了校课间操比赛，进行了仪容仪表的再规范晃荡，对餐桌无垃圾工程、说礼貌话等工程进行深化，大年夜而使我校学生的┞符体风貌上了一个新的台阶。
本学期我们进一步加强了黉舍底线德育和特点德育扶植，经由过程以上两个晃荡使全校师生对“爱心·信念”思惟熟悉得加倍深刻，大年夜而更规范了同窗们的行动，更鼓励学生尽力进修。
四、加强班主任部队扶植 ——培养德育骨干教师
三、进行高一、高二学生社会实践晃荡——丰富学生业长生活，扩大学生视野
我们对受处罚的学生进行阶段跟踪教导，每周给班主任及班委下发反馈表，政教处对学生进行阶段思惟教导。
六、深化学生心理健康教导，尤其对受处罚学生进行阶段跟踪教导 —『Ｚ婵学生心理思惟教导
除了以上总结的工作外，政教处还组织了开学典礼、卒业典礼及期中测验总结等会议，尤其高三“难忘母校情，爱心信念伴我行”卒业典礼已成为了我校品牌晃荡。