白驹过隙，日光荏苒。回想起来，我们的生命中，经常有很多记忆深刻的经历，自律的人一般会在事情过后，为自己做一份总结，总结对我们自己的帮助很大，写总结范文的时候我们注意哪些地方呢？以下“2016年8月教师工作总结”由小编为大家收集整理，希望能帮助到你，请收藏。
在这一学期的教授教化中，本人每上完一节课都邑进行自我检查，力争赓续的进步自我教授教化质量。经常和平行班的教师评论辩论好的教法。互订交更看法大年夜中受益非浅。
不管是本校的公开课照样其他黉舍的公开课，本人都积极介入听课，进修他人的教授教化经验。为了进步自我素养，本人经常到网上查阅相干材料，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入懈改釜液。日常平凡经常和身边的同事以及其他黉舍的同业交换，就教教授教化问题。有时刻主动请求去听其余教师的课以进修人家的经验赓续进步本身的教授教化才能。
别的对落后生的指导工作，本人也一如既出的大年夜不耽搁一次。大年夜最基本的开端，抓口算和计算，但可能是我的办法欠妥有部分同窗进步了，有些基本太差进步不大年夜。但我不泄气还在保持，我信赖他们必定也会爱上数学，学好数学。只要他们肯学我就愿意去赞助他们让他们赓续的进步。经由我和全班学生的尽力，在泼末测试中 30人合格，由此我看到了他们照样爱好进修的。我一要好好的教他们。
⑵及时批改功课做常识的及时反馈。控制当天的学生的学的情况有利与下一节教授教化义务的完成质量。做好温故而知新，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。
时光过得真快，眨眼间一个学期就以前了。在这短短的一个学期里，一学期来，本人卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，卖力做好课后指导工作，广泛浏览各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，赓续进步，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。下面是本人本学期的教授教化经验及教训：
卖力做好课前的预备，每一节课都是经由卖力构思和筹划的。①本人卖力研究教材，懂得教材的根本思惟、根本概念，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑。恰当的弥补相干材料，绕揭捉生在教室上能学到有些书本没有说起到然则又是必须要控制的常识。②懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法做到有的放矢。③推敲教法，采取合适的易懂的教法，根据不合的常识特点用不合的办法把已控制的教材常识传授给学生，多悠揭捉生看到直关教具教授教化。为了调动学生积极性常举办小组及小我比赛情势教授教化。绕揭捉生多着手，积极发明问题提出问题大年夜而引出结论，在教授教化里绕揭捉生思虑发明规律和引出结论。回想早年本身作为一逻辑学生的时刻对如何的教授教化感到愁闷没兴趣，所以尽量避免举座灌，避免照本宣科。该班学生素来对数学不怎么感兴趣，为了激发孩子们对数学的兴趣，我常测验测验用不合的教授教化办法。比如，他们爱好比赛，我就抓住这个特点，把全班分成四个大年夜组，一路比赛，上新课时比赛看看哪个组最快发明规律和结论，演习课就比赛看看哪组的同窗最快全部做拆档且是又快又精确。日常平凡上课都尽量能穿插和该节进修内容有关的小晃荡。比如该班学生的反竽暌功比较慢，口算才能比较差，为此本人专门制造了大年夜量的口算卡片，天天上课之前都成就分钟青葱。而这些小晃荡也使学生热忱高涨，不知不觉的爱好上数学了。
固然本人不是班主任，然则我认为每一位教师都有义务去教导好每一位学生，教导好学生并不仅仅是班主任一小我的工作。所以，除了引导学生进修书本的常识的同时我也很留意学生的思惟变更，及时对学生进行思惟教导。有些问题班主任可能没发明然则我发清楚明了我也会找班主任磋商一路及时解决问题。小学生的思惟轻易受情况影响，辨别长短的才能比较脆弱，做教师的有义务随时存教授教化生的思惟动态及时进行恰当的教导。发清楚明了问题我会对他们进行思惟教导，同时会告诉班主任，班主任也会恰当进行思惟教导。在这方面我小我认为课任师长教师和班主任的合作很重要。
本班的学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课，针对这种问题，我重视抓学生的思惟教导，并使这一工作落实到学生的进修中，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到大年夜友善开端，以同伙的身份又以教师的身份教导他们赞助他们，让他们爱好数学并愿意参加课后的数学指导。
在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，开辟进步，做个合格称职真正能帮到学生的好教师。
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2016年8月教师试用期工作总结范文
在教授教化预备上，新师长教师面对的最大年夜问题是不熟悉教材，不懂得重、可贵，也不知道应当如何上课。对此，工作之初，我的心里十分焦急，生怕因为课上得不好而影响了学生对常识的┞菲握以及对这门课的兴趣。然则，我也坚信“万事开首难”。所以，我每次都很卖力的备课，查阅材料把本身的教案写好，因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能获得一位教授教化经验异常丰富师长教师梁义红师长教师的指导，他在教授教化方面给我提出很多宝贵的建议，大年夜他身上我学到了很多有效的器械。因为本身教授教化经验不足，有时还会在教授教化过程中碰着如许或那样的问题而不知若何处理。因而我虚心向老教师进修，力争大年夜他们那边尽快增长一些宝贵的教授教化经验。
二、教授教化方面
我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的地位上，因为这是教师的立品之本。“学高为师，身正为范”。大年夜踏上讲台的第一天，我就时刻严格请求本身，力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师范，欲望大年夜我这走出去的都是合格的学生。为了给本身的学生一个好的榜样，同时也是使本身陶冶情操，加强教养，赓续进步本身程度。往后我将持续加强师德方面的教养，力争在这一方面有更大年夜的进步。
在大年夜教授教化理论方面。我在课余时光浏览了教导学理论的教授教化参考，并且还借阅大年夜量有关中学数学教授教化办法的书本，博采众家之长为己所用。在让先辈的理论指导本身的教授教化实践的同时，我也在一次次的教授教化实践中来验证和成长这种理论。
这些使我小我敷衍和处理教室各种各样问题的才能大年夜大年夜加强。为了把本身的教授教化程度进步，还经常网上找一些优良的教案课件进修，还争夺机会多出外听课，大年夜中进修别人的长处，融合个中的教授教化艺术。
转眼间，来到新桥中学工作已将近一年的时光了。一年对于全部汗青长河来说，只不过是牛之一毛，对于人的┞符个生命来说也只不过是几十分之一。然则，一年对于我这个方才走入社会的学生来说都可以用意义不凡来概括。在这近一年迈我深刻领会到了做师长教师的艰辛和快活，我把本身的芳华倾泻于我所钟爱的教导事业上，倾泻于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结
“路漫漫其修远兮，吾将高低求索”。作为新教师，我唯有以最充分的预备、最大年夜的尽力却竽暌弓接新的挑衅。
三、考勤方面
一、师德方面
我在做好各项教导教授教化工作的同时，严格遵守黉舍的各项规章轨制。处理好黉舍工作与小我之间的关系，晚上也尽量到校，为学生解决进修汕９依υ题。
2016年8月中学一级教师工作总结范文
一、政治本质与师德师风
本人酷爱中国共产党，拥戴社会主义轨制，坚信马列主义、毛泽东思惟和邓小平理论，卖力践行“三个代表”重要思惟，遵纪守法，文明执教，克已奉公，具有较高的道德教养程度，始终以优良共产党标准来衡量请求自已，永葆共产党员先辈性，有着过硬的┞服治本质。在师德方面，我赓续加强教养，塑造“师德”。始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个教师立品之本的极其重要的地位上。“学高为师，身正为范”，这个事理古今皆然，大年夜踏上讲台的第一天，我就时刻严格请求本身，力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给学生一个好的师表，力争大年夜我这走出去的都是合格的学生，都是一个个大年夜写的“人”。为了给本身的学生一个好的榜样，同时也是使本身陶冶情操，加强教养，赓续进步本身程度。
作为政教处主任、年级组长，我更是周全贯彻党的教导方针，周全推动本质教导，赓续更新教导理念，建立全新的人才不雅，赓续改进教导教授教化的手段、赓续摸索有效的治理、紧跟时代对教导教授教化成长请求，永葆时代气味。赓续强化强化尊敬学生，为学生办事的意识，遵守学生身心成长的特点和教导规律，关怀爱护每一个学生，尊敬学生的人格，重视学生的心理健康教导，商量若何加强青少年思惟道德扶植的办法和门路，使政教处的工作加倍求真务实，在关爱暂困生，转化差生方面卓有成效。在教导教授教化中，卖力贯彻党的教导方针和政策，不体罚和变相学生，不加重学生的课外包袱，不“乱收费、乱订材料、乱补课”，与年级组的教师们一道，克意朝长进步，尽力拼搏，合营进步年级的教导教授教化质量。
二、营业程度与工作才能
本人现年41岁，本科卒业，****党员。我一向认为教书育人是教师的本分。二十几年来，我始终工作在教导教授教化的第一线，联结协作，拼搏进龋特别自XX年晋升中学一级以来，我天天早来晚走、周六周日也可贵歇息，天天在校工作时光平均在十个小时以上，教导教授教化成就十分明显，每年均被评为黉舍先辈小我，受到黉舍表扬。XX年10月，撰写《谈高三汗青后期复习》在县级汗青教研会上交换，获得好评。XX年高考教授教化质量评估全县文科应届综合科第有名;XX年引导德育工作荣获XX年全县德育工作三等奖。XX年德育工作荣获仁寿县黉舍德育工作特等奖。XX年撰写的《高三汗青复习中若何发挥学生的主体性》在眉山市汗青教研会上交换，获得一致好评。XX年撰写的《与时俱进，以德立校》被仁寿县委宣传部评为优良调研文┞仿。XX年四川省未成年人思惟道德扶植常识比赛晃荡中，荣获优胜奖。XX年，引导的校团支部获“四川省红旗团委”荣誉称号。
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2016年8月教师个人思想工作总结范文
教师个人思想工作总结模板
本次过关课在校长室的指导下，在教务处和教研组的具体负责落实中，在各位教师的积极配合下，顺利圆满地完成了对语文、数学、英语以及部分常识科目的考核，对我校教师作了全面考核和基本功的培养，并取得了丰硕的成果，凸显了我校教师过硬的教学功底，彰显了我校教师的教学风范，不过其中也稍暴露了一些学科教学过程中所存在的问题，现对此次过关课作一个全面总结，具体见下：
由于此次考核是临时通知、规定课题、借班上课，所以说对教师的各方面要求较高。但是教师表现突出，有很多优点绽放于课堂教学中：
1、教师都能够做到在规定的时间内合理设计教学过程;能够体现一节课的教学框架和主线。
2、教师借班上课，面对陌生的学生，能够较快地与学生交融在一起，从而发挥自己的教学水平，完成一节课的教学任务。
3、教师能够意识到学生主体地位的重要性，能够切实在课堂中去实施，并发挥自己的主导地位，基本上能够体现出一节课的课堂效果。
4、 教师能把创新意识运用到课堂教学当中去，充分调动了学生的积极性，兴趣是最好的老师。
此次考核，学生面对的都是新教师，这让学生无形中提高了对教师的适应能力，这也恰与我校的教师流动性的实际相吻合。课堂中学生充分发挥了自己的主体地位，让我们感受到我们的学生其实是很棒的!
1、学生能够遵守课堂纪律，积极配合教师并且主动地去和教师一起完成教学任务。
2、学生能够以最快的速度去适应教师、适应课堂。
3、学生的点评很精彩，既让教师知道学生对课堂的要求和看法，也让学生知道他们自身在课堂上存在的优点和不足，并能够对以后的课堂产生促进作用。
1、每一位教师都本着认真负责的态度，去认真听课、去记录、去一同探寻一节课的优点和不足，做到了互相学习、互相提高。
2、教研组充分发挥了团队意识，既能够做到对学校各部门工作的积极支持和配合，又能够积极主动地带领本组教师公正、公平、负责任地去完成此次考核。
3、部门与部门之间更加紧密;教师与教师之间更加和谐;教师与学生之间更加信任;学生与学生之间更加合作。
1、要在教学语言和环节的过度方面进一步提高。
2、要继续加强自身以及学生的普通话训练;语速还可以稍慢点;注意板书的规范性;注意一些课堂上习惯性的动作和语言。
3、要逐步提高并形成具有自己独特风格的授课艺术和说课艺术。
4、要充分运用黑板、团队、视听等课内外教学资源。
5、要加强对知识的全方位了解，增加课堂知识的拓展和延伸。
6、要考虑到接受主体的差异，适当安排本节课教学内容的层次度。
7、要加强学生小组交流的实效性，不然学生讨论环节太生硬，流于形式，浪费了教学时间，效果还不理想。
8、要加强预习课的目的性和规范性。
以上是对本周开展的教师过关课考核的总结，希望每一位教师在此次考核中有所感、有所获。同时也希望每位教师能够认真吸取其中的优点，并继续发扬;同时针对其自身不足之处，要在以后的教学当中逐步改进并完善。最后希望我们教师在日后的教学和工作当中能够共同交流、共同进步、共同创造一支更加和谐的教师团队。
教师个人思想工作总结模板
年月我从师范大学毕业到中学参加工作。担任学校初一、初二年级个班(各个班)信息技术教学工作，同时在学校办公室兼职工作。工作一年来，积极创新，努力进取，不断提高思想觉悟和教学水平，以教师职业标准来严格要求自己，使自己顺利地完成了从大学毕业生到教师的转变。
在思想上，我不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观。拥护中国共产党及其制定的路线方针政策，积极向党靠拢，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民三个代表重要思想，关心国际形式，认真学习时事政治。年月参加直属机关工作委员会组织的入党积极分子培训班，通过天的学习，学习党章，了解党的光辉历史，更加坚定了我志愿加入党组织的决心。
同时，我也时刻反思自己的不足，在日常工作中时刻注意向其他老教师学习，有明确的教育目的，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦。我平时注意主动工作和学习，使自己在工作过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力。我相信在以后的工作学习中，我会在学校领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。
在教学方面，开学前，我认真做好准备工作，制订学期工作目标和工作计划。开学后，积极参加科组活动，与科组同级教师进行集体备课，相互讨论学习，取长补短，研究教学方法，积极听其他老师的课，从中学习好的教学方法和课堂管理方法。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向科组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力培养学生的学习兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。根据减负的要求，布置的作业都让学生在课堂上完成，而假期则给他们一些有创造性和探索性的电脑三小制作任务。 在搞好教学的同时，我也积极参与教研活动。在年月教育局教研室举办的中学信息技术优秀课例和优秀教学设计比赛活动中，教学设计获得二等奖，课例获得三等奖，为自己和学校争取到荣誉。
我还积极参与信息技术科组开展的第二课堂活动，担任学校信息学奥林匹克竞赛培训班(初中普及组)主讲教师，利用每周一、三、五下午第八、九节课组织学生进行培训，已经得到了一定的成绩，力求在年月举行的第十一节信息学奥林匹克竞赛中取得更大的突破。