光阴似箭催人老，光阴如骏赶少年。我们会遭遇各种各样的事情，在这些事情中，优秀的人写一份总结，是对自己的反省，突破。总结就是将一个人的所作所为简单阐述，大家晓得总结范文怎么写好吗？以下是小编收集整理的“关于幼儿教师小我年度工作总结优良范文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
我能热忱接待家长，应用多种办法与家长加强接洽，互相沟通，合营商叨教导办法，调和教导步调。无论在什么情况下，都尊敬幼儿家长，耐烦过细地做好家长工作，不伤害他们的情感，让幼儿在家园共育的优胜氛围中成长，让幼儿“在快活的童年生活中获得有益于身心成长的经验”。
##县是养禽大年夜县，全县13个乡镇（街道办、开辟区）及城区禽类豢养量达800万只，还有约计300万只鸟类在我县越冬。是以，防控高致病性禽流感工作面广量大年夜，义务艰苦。全县需贮备消毒药品10吨，免疫疫苗400万毫升，防护品（隔离衣、口罩、防护靴等）600套，消毒器械（喷雾器、火焰喷射枪等）以及交通、通信等必备举措措施。
防控高致病性禽流感疫情工作的方针是：进步熟悉，加强引导、密切合营，依附科学、依法防控，群防群控，不雅断处理。原则是：堵住病毒不传入，一旦传入不二病，一旦发病不传播，具体做到重要门路、路口24小时堵防，县内做到“两个强迫，两个100%”，即：强迫性免疫，免疫接种率达到100%；强迫性消毒，对养殖小区、专业村、交易市场、孵化场、屠宰厂及其四周情况等消毒率达到100%。同时，一旦产生疫情要及时发明，及时申报，快速反竽暌功，严格处理，削减损掉。
一、总体思路
岁月如流，在不知不觉中自1994年卒业于xx来到 xx工作已有XX年的光景了。自工作以来，我可以或许保持踏扎实实为人，谨小慎微干事。总的感到是：劳有所得，一份垦植，一份收成。下面我就将本身的工作总结
我能积极工作，卖力.细心地照顾幼儿的在园生活，控制每位幼儿在园的不合之处；信赖幼儿，充分发挥幼儿进修的主体性；关怀幼儿，让每位幼儿的身心都获得最大年夜程度的成长；鼓励幼儿，充分激发幼儿的进修创造性。让幼儿在学中有玩，玩中有学，取得最好的进修效不雅。把幼儿的生活照顾得无微不至，时刻让幼儿感触感染到就象在妈妈身边一样。特别幼儿特别对待，尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦，及时地根据幼儿的心弦调剂声调，对合适情境的幼儿，应用合适的教导办法，做到恰到好处和鼓舞人心。
县XX年秋冬防控高致病性禽流感实施筹划
二、义务目标
我能关怀时事，卖力.过细地进修邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思惟，以“三讲”和“三个代表”理论武装本身的脑筋，重视进修，国表里最先辈的幼教动态，积极主动与同事交换进修经验，并始终环绕在园引导四周，拥戴园引导工作，服从年夜园引导分派，严格请求本身，卖力完成每一项义务。工作之余，已完成了《汉说话文学》专科段的进修和《学前教导》本科段的进修。
在重视跳舞特长的同时，我在音乐，体育，写作等方面也有着广泛的爱好，并取得必定的成就。我还能广泛联结同志，关怀他人，多次被单位评为先辈小我，２００*年曾被评为**市优良教师。在今后的时光里，我会持续尽力工作，为幼教发挥本身的光和热。
高致病性禽流感是由ａ型禽流感病毒亚型毒株引起的一种急性、高度感染性病。禽流感病毒极易产生变异，可造成病毒在人群中感染和传播。国外高致病性禽流感疫情呈明显扩大年夜态势，国内水禽广泛带毒，病毒污染面广，特别是进入秋冬季今后，候鸟向南迁徙，家禽调运频繁，极易造成疫情传入和爆发。为应对秋冬季可能突发的高致病性禽流感疫情，根据农业部《XX年秋冬防控高致病性禽流感实施筹划》制订本实施筹划。
我能尽力研究营业，及时订阅各类幼教杂志，在加强进修的同时，多次到武汉，孝感等地参不雅进修，进修姐妹园先辈的教导教授教化经验，并把这些先辈的经验带回来，融入到本身的工作傍边去。每年都参加“六一”儿童节技艺节目标编排和表演；
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2016年优良教师小我工作总结范文
3．积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，博采众长，进步教授教化程度。
1．要进步教授教化质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
走进21世纪，社会对教师的本质请求更高，在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，开辟进步，为好梦的明天供献本身的力量
一学期来，本人卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，广泛浏览各类常识，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，发扬教授教化平易近主，使学生学有所得，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。 下面是本人的教授教化经验及领会：
组织好教室教授教化，存眷全部学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，史段п持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造优胜的教室氛围，教室说话简洁清楚明了，克服了以前反复的缺点，教室提问面向全部学生，留意激发学生学数学的兴趣，教室上讲练结合，安排好家庭功课，功课少而精，减轻学生的包袱。2．要进步教授教化质量，还要做好课后指导工作。
小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课。针对这种问题，抓好学生的思惟教导，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，对落后生尽力做到大年夜友善开端，比如，握握他的手，摸摸他的头，或赞助整顿衣服。大年夜赞赏着手，所有的人都欲望获得别人的懂得和尊敬，所以，和差生交谈时，对他的处境、设法主意表示深刻的懂得和尊敬，还有在批驳学生之前，先谈谈本身工作的不足。
（1）课前预备：备好课。
（2）教室上的情况。
①卖力研究教材，对教材的根本思惟、根本概念，每句话、每个字都弄清跋扈，懂得教材的构造，重点与可贵，控制常识的逻辑，能应用自如，知道应弥补哪些材料，如何才能教好。②懂灯揭捉生原有的常识技能的质量，他们的兴趣、须要、办法、习惯，进修新常识可能会有哪些艰苦，采取响应的预防办法。③推敲教法，解决若何把已控制的教材传授给学生，包含若何组织教材、若何安排每节课的晃荡。
4．培养多种兴趣爱好，到藏书楼博览群书，赓续扩宽常识面，为教授教化内容注入懈改釜液。
优良教师小我工作总结
这学期，我持续担负的是6.1班数学教授教化。一学期来能卖力备课、上课、听课、评课，及时批改功课、讲评功课，做好课后指导工作，形成比较完全的常识构造，严格要肄业生，尊敬学生，使学生学有所得，大年夜而赓续进步本身的教授教化水平和思惟觉悟，并顺利完成教导教授教化义务。
1、课前做好预备工作，卖力备课
除卖力研究数学课标和教材外，还深刻懂灯揭捉生，留意懂得每个学生的常识程度、智力水平和个性心理品德，推敲影响学生进修的各类身分，并研究响应对策。 把教材和学生实际很好地结合起来，设计课的类型，拟定采取的教授教化办法，安排具体的教授教化过程的法度榜样，卖力写好教案。每堂课都在课前做好充分的预备，吸引学生留意力，课后及时髦出总结，写好教授教化跋文。
2、教室上好课，进步教授教化质量
组织好教室教授教化，这是顺利进行正常教授教化的包管。根据六年学生的年纪特点，特别是小学生的留意力轻易分散，留意的集中是相对的，分散是绝对的，是以，把组织教授教化贯穿于全部教授教化过程之中。其次，根据学生的不合情况，设计不呵９依υ题，采取不合的方法，主动积极的去引导、启发学生，留意调动学生的积极性，面向全部学生，加强师生交换，充分表现学生的主体感化，绕揭捉生学得轻易，学得轻松，学得高兴，留意精讲精练，并进行有针对性，符合实际的个别指导，这对于进步教授教化质量起到必定感化的。
3、卖力批改功课
功课的拔取有针对性，有层次性，力争每一次演习都起到最大年夜的效不雅。同时对学生的功课批改及时、卖力，分析并记录学生的功课情况，将他们在功课过程出现的问题分类总结，然落后行评讲，并针对有关情况及时改进教授教化办法，做到有的放矢。
4、课后积极主动的指导落后生，尽力进步教授教化质量
小学生爱动、好玩，缺乏自控才能，常在进修上不克不及按时完成功课，有的学生抄袭功课。针对这种问题，抓好学生的思惟教导，并使这一工作贯彻到对学生的进修指导中去，还要做好对学生进修的指导和赞助工作，尤其在落后生的转化上，加强了对落后生的指导，耐烦地赞助他们，一方面解决了进修中产生的问题，补了基本，教了办法，更重要的是加强了他们的信念，进步了他们的兴趣，对他们精力上是一个很大年夜的鼓励，大年夜而产生强烈的进修念头，赓续地进步进修程度。
5、积极介入听课、评课，虚心向同业进修教授教化办法，进步教授教化程度
主动积极与同备课师长教师同事交换，合营商量教导教授教化。积极介入黉舍公开周公开课教授教化，公开课课题为《比的基本性质》，反竽暌钩效不雅不错。这学期除听本校师长教师的课外，还到区内其它黉舍听课，进修别人的长处，克服本身的不足，改进教授教化工作，进步教授教化程度。
6、持续进修，赓续扩宽常识面，进步营业程度
卖力进修新教导教授教化的理念，以新课改的思惟理念指导教授教化，推动新课程改革的深刻开展。本年自学了《小学数学新课程教室教授教化设计的思虑》等和很多优良的教授教化设计案例，参加长春市小学市数学骨干教师培训，班级学生在区里质量测试中取了较好成就，兼职的科学课也获得省里优良课一等奖。这学年来能卖力履行黉舍教导教授教化工作筹划，把新课程标准的新思惟、新理念和数学教室教授教化的新思路、新假想结合起来，改变思惟，积极摸索，改革教授教化。但教授教化过程中存在不足：1班进修成就两极分化；部分男生基本较差，产生厌学，功课有抄袭。在往后的教导教授教化工作中，我将更严格请求本身，尽力工作，发扬长处，改┞俘缺点，转化不足，开辟进步，为好梦的明天供献本身的力量。
关于高中教师工作总结优良范文
三、营业进修方面
一、教授教化工作方面
上半年，问录：高三年级两个文科班的课。能做到卖力备课，研究高考大年夜纲，懂灯揭捉生应用常识的才能水平和常识上的缺漏，分析各类演习题的特点及其对学生可能起到的感化，有针对性地指导学生进行备考复习。在教授教化中，充分应用教室时光，进步教室教授教化效力，不占悠揭捉生的课下时光，绕揭捉生有较多的自立进修的时光。在最后的考前教授教化中，留意对学生进行个别指导，解决学生的应考艰苦。两个文科班的高考平均成就为585分，在济南市分列为第一名。对这个成就，我照样比较知足的。然则，我对本身的工作也有很不知足的处所，这就是，有几个日常平凡语文成就优良，语文程度也较高的学生，在高考中没有取得幻想的成就，甚至是成就很不好。我推敲，这必定是我的教授教化工作存在着问题。我在很长一段时光里操心肠想问题的根源，也想找出解决问题的办法，可直到今天，我还没有获得一个能让本身知足的谜底。
下面分三个方面谈谈我在这一年中的进修和工作情况。
下半年，问录：了高一年级两个班的课。因为是新大年夜纲、新教材、新学生，我在备课上花费了较多的时光。备大年夜纲，调剂本身的教授教化思惟理念，眉僮霸己的教授教化目标请求;备教材，大年夜量和质两个方面肯定教授教化内容，安排好教授教化进度，选择恰当的教授教化方法办法;备学生，懂灯揭捉生的常识基本和程度，懂灯揭捉生的兴趣爱好和思维特点，懂灯揭捉生的行动习惯和个性特点，大年夜而使本身的教授教化为学生办事。这半年，我还和高一备课组的师长教师一路在写作教授教化上作了些改革测验测验。起首，我们采取了大年夜作文全年级同一写作时光、内容、请求，集中选出范文，印发给学生，再分班讲评的教授教化方法;第二，我们在周记教授教化中测验测验着把学诞辰常平凡的习作情况进行量化评价，并把量化评价分数记入期中测验成就中，使学生能不时懂得本身的写作程度，在日常平凡养成卖力扎实的进修习惯，进步习作程度;第三，前提一许可，立时开端上“课外浏览课”，丰富学生的常识，进步学生迁徙常识的才能。半年来的教授教化效不雅，如今还很难作出成败好坏的论断，我将在恰当的时刻另作总结，以利于往后教授教化工作的顺利开展。
一般情况下，一年来，我能积极参加黉舍组织的各项进修、工作、晃荡，如政治进修、营业进修、升旗典礼、听专家道座等等。对教研组的各项晃荡也能按时参加。经由过程这些，我与附中，与同事，与社会，与时代有了较慎密的接洽。我熟悉到教授教化改革势在必行，熟悉到本身在学识、才能方面还远远达不到请求，熟悉到我们黉舍典范多师长教师，尤其是我们组里典范多师长教师典范多方面是值得我卖力进修的。如许，我就做到了在各方面尽力进修，工作，既不自认为是，也不自惭形秽，安闲天然地做一个附中的教师。
我已经分开大年夜学近二十年了，深感本身在教导理论、教材教法等方面有进一步进修的须要了。我将在往后的工作实践中，尽力进修营业常识，当然，也欲望黉舍引导能给我供给持续进修的好机会。
一年来，我平日只能应用零碎的时光，经由过程浏览一皓专业类的书刊获得一点专业方面的新常识。常读的有《语文进修》、《语文月刊》、《中学语文教授教化》等。因为专业的特点，当然也是因为小我爱好，我还抽时光读了几本小说，读了一点文学评论类文┞仿。下半年，因为新的教授教化大年夜纲列出了高中尖兵读书目，个中有我以前没有读过的三本，我以较快的速度把个中可以或许买到的两本读完了。异常荣幸，下半年我参加了校长带队的一个赴上海参不雅进修的团队，到华师大年夜二附中、上海七宝中学去进修了两天，坦荡了视野，增长了一些常识，受到多方面的启发。
别的，上半年，我参加了黉舍组织的教师电脑培训进修，使本身应用电脑的才能有了进步。下半年，我较多地听了本组几位师长教师的课，向他们学到了不少器械，对我的教授教化工作起到了必定的促进感化。
二、黉舍日常进修、工作、晃荡方面
这一年中，也有间谍作况。上半年，我母亲师长教师病后病逝，对我影响较大年夜。其一，我在上半年，因要照顾病人，黉舍鄙人昼召开的一些会议，就没有参加;其二，母亲的病逝，也使我产生了一种人生无常、及时行乐的情感，一度请求本身不高，工作也像是没有了动力，生活毫无层次。