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如何写周记

发布时间: 2024.10.25

如何写周记推荐九篇。

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,写9篇周记,将自己的经历记录在里面吧。我们该怎么写周记呢?下面是小编为大家收集的周记,欢迎大家分享。

如何写周记 篇1

昨天,我看了一个名叫《我的梦 中国梦》的电视。这个电视讲了不同的几个故事,其中,让我最感动的是在舟曲泥石流的时候,一所拥有百年历史的小学被冲毁了。

在这所学校,三十六名同学失去了可贵的'生命。三十三名老师失去了值得珍惜的性命。一名父亲急急忙忙赶来看孩子,但,他看到的是一片废墟。

他就用自己的双手不停地在挖,在挖的过程中,他挖到了一个红色发卡,父亲清楚,这是女儿的发卡。他继续挖,挖到的,就是女儿的尸体,女儿的脸上有好多泥浆,父亲慢慢的把她头上的土洗干净,把辫子重新编好……

让我最震撼的是一个大哥哥叫刘伟,他在十岁的时候因为电击失去了双臂。但他在十七岁那年,听到了优美的琴声,下定决心要学会钢琴。

那个大哥哥他苦苦的练习,天天练,月月练,年年练,最终弹好了钢琴。在开学的第一课的大屏幕里出现了大哥哥用脚弹钢琴的一段视频,他在弹《童年的回忆》,我都不会这一首曲子。

大家还谈论了自己的梦想,而且,一个叔叔为了完成自己的梦想,差点失去了自己的性命。我觉得梦想好像一幅准备参赛的画,你不用心地去画它,不用心灵来思考,不认真地画每一笔,不仔仔细细地检查它是否有漏洞,它怎么能参赛,更别提获奖了。

如果做不到这些,就像是一棵树枯死了,一朵花凋残了!dg15.cOM

如何写周记 篇2

一年一度的中秋节到了,今晚的月亮格外圆,特别引人注目的,那月亮犹如玉盘一样圆润,洁白的月光柔和地洒在窗前,美丽极了。

晚上,我们家的氛围非常温馨,一家人其乐融融地围在一起吃了一顿丰富的团圆饭,吃完饭我和爸爸妈妈一起做香甜的月饼,妈妈拿来了做月饼的材料,有白白的'月饼皮、模具、很多很多美味的馅,桂花馅、绿豆馅、红豆馅、蛋黄馅……首先,我把月饼皮摊平,再取来豆沙馅放在摊平的月饼皮上,最后把皮搓成圆形,放进模具里一按,一个精美的月饼就做好了!就这样我、妈妈和爸爸不一会儿就做了许多个月饼。每个月饼的图案各不相同,有的上面是一朵可爱的小花,那花朵正在咧嘴笑呢,有的上面是一个小太阳,金色阳光洒下来了,有的上面是一个小兔子,活蹦乱跳……。

妈妈把这些月饼送进烤箱,不一会儿一股香味就从烤箱中散发出来,浓浓的香味,使人垂涎三尺。我迫不及待地切开一个黄色的月饼,把月饼分给爸爸妈妈。我们开心地品尝着月饼,松软香甜的月饼在我的嘴里慢慢地徘徊、慢慢地弥漫开来,真是太美味了!

我边吃月饼边听妈妈讲嫦娥奔月的故事,我天真地想:美丽的嫦娥会不会飞到我的身边?可爱的玉兔一定会出来和我玩吧!我们说着笑着,不知不觉间月亮悄悄地躲在了云朵的后面……

中秋节是一个合家团圆的节日,也是一个香气四溢和幸福的节日。我不禁想起了苏轼的《水调歌头》:“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟。”

如何写周记 篇3

上高二,校园依旧是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高二,增加对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的`飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高二,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。上高二,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高二生活。

如何写周记 篇4

新的一学期,新的开始,我已经正式从一个小学生成为一名初中生了,也会结识许多新的朋友。

我抱着满心的期待盼来新的学校,这所学校虽然建在一个小乡村上,但是校园墙上或者走廊都有一些教人读书做人的道理,看的出来学习氛围很好。

我来到班上有一些害羞,当我看到以前六年级的`同学时心里有一些放松了。老师说,由于学校的资源不足,也只能一个座位坐两个人,找自己以前的同学共坐一个位置。可我想:我认识的同学是个男生,我一个女生又不好意思和男生坐一个位置上。就在我不知道怎么办的时候,我看到一个女生在教室里也东张西望,猜想这个教室里也没有她的同学。正巧她又拿了一把椅子,我走过去对她说:“我和你坐一位呗。”她笑着点头答应,于是我和她坐在教室的最后一排,成为同桌,简单的交流后便开始彼此熟悉,她和我很投缘。

她得知我的腿动了手术又和她挤在一个椅子上,跑到楼上重新拿了一把椅子给我坐。她的笑容犹如温暖的阳光照射进我不安的心里,给我力量和温暖。

这是我开学的场景,因为结识了这样一个乐于助人的同学而感到万分欣喜,对于新的学习生涯更加充满期待。是的,期待!

如何写周记 篇5

这周是国庆黄金周,街道上到处张灯结彩,红旗随风飘舞,好一派喜气洋洋的节日气氛。南山广场公园被装扮得绚丽多彩、焕然一新。傍晚,公园里已是人山人海,热闹非凡,许多小朋友都来参加国庆游园活动。

当夜幕降临,南山广场公园变成了美丽不夜城。晚上七点钟,盛大的国庆游园活动开始了。

国庆游园活动内容丰富多彩,有点鼻子、钓鱼、猜谜语、套圈、吹蜡烛比赛,还有歌舞、小品表演等,大多数都是我们小朋友喜闻乐见的节目。我参加了吹蜡烛比赛。第一次,我使劲一吹,真可惜,只吹灭了一根蜡烛;第二次,我又使劲一吹,还是只吹灭一根蜡烛;第三次是我的最后一次机会,当时,我有一点儿垂头丧气不想再吹了。这时候,奶奶鼓励我说:“不要泄气,再来试一试。先吸足一口气,憋住,再用吃奶的劲儿吹,我使劲一吹,终于吹灭了三根蜡烛,得到了一瓶酸奶作为奖品。南山广场公园的`国庆游园活动结束时,还燃放了各种各样的焰火。广场公园上空五彩缤纷、光彩夺目,节日的气氛更加浓厚了。

今年的国庆节,我玩得真开心,看得更开心。我度过了一个快乐的节日。

如何写周记 篇6

似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了高一生活。

开学已经一个周了,对新的`环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。這一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中這三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上高一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应這种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对高一生活。

如何写周记 篇7

有一天,我们班里两位男同学吵架了。他们俩像两头牛一样斗在一起,眼珠子瞪的比葡萄还要大。

当我看到他们斗在一起时,想起了有篇小古文,叫《猫斗》,现场特别像。于是我又改编了一下,那你们听好了!

“人斗”:两位男同学,斗于教室,呼呼而鸣,四目对射,两不相下,久之一同学稍退缩,另一同学愤起逐之,被逐同学躲入自己的.位置不敢复出。哈!哈!是不是感到很可笑?这两位同学,经常吵架,就是对头冤家!

我觉得他们俩好不团结啊!要是他们俩每天都这样,每天都这样,因为一点鸡毛蒜皮的小事“大闹天宫”,那我们美好的学习生活就让他们破坏了,同学们之间还能有友谊可言吗?教室的秩序何在?

通过这件事情我明白了一个道理,只要我们大家团结友爱,就不会闹矛盾,我们的班集体就会变得和谐。同时也呼吁同学们,团结友爱、包容谦让,让我们的校园生活更加美好!

如何写周记 篇8

爸爸对我说,清明节带我去瑶溪踏青。我扳着手指数着,期待那天快点到来。

踏青的日子终于到了,我和爸爸骑着自行车,顶着灿烂的太阳,怀着愉快的心情,一路悠哉悠哉地骑行。到了瑶溪风景区,我们踏着石板路一直向山上走,迎面而来的是扑鼻的清香,呼吸着清新的空气,真让人心旷神怡。道路两边有一棵棵大树和一排排灌木丛郁郁葱葱,还有一些不知名的`花分外鲜艳。我和爸爸听着周围的小鸟唱着歌,被座座大山包围着。还有一条奔流于石谷之中,绵绵不断,弯弯曲曲,清澈见底的溪水引着我们往更高的山顶登去。

当地势平坦时,溪水在石缝中发出潺潺的声音,犹如一位幽静的仙子,翩翩起舞。不禁让我想起了王维的诗句:“明月松间照,清泉石上流。”当地势有坡度时,溪水发出哗哗的响声,好似许多音乐家在一起合奏一曲美妙的交响乐。当地势落差很大时,溪水蹦跳着发出隆隆的轰鸣声,好像千军万马交战沙场。在这美妙的环境之中游览让人不会觉得累。

不知不觉中踏青结束了,我和爸爸骑着车回家的时候,聊着瑶溪的美景,看着道路两旁的树林,心想到底是哪位天公?拿着他那神笔,蘸了瓯江之水,画出了瑶溪这美景?

如何写周记 篇9

我的学校叫作永福小学,它很美丽,环境也很优美,下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪,有一次我还跑到一楼观察小虫呢!我很喜欢上学,因为在学校可以找朋友玩,在家里我只能自己玩,所以我非常喜欢学校。

早上到学校的时候,我看到了导护妈妈们辛苦的指挥交通,真感谢他们,保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后,同学们有的`在操场追逐嬉戏,有的在教室复习功课,展开永福小学充满活力的一天。

当当当当!上课钟响时,常常就会有一群同学蜂涌而进教室;一到了下课,就又消失到校园中的各个角落。一天当中,我最喜欢体育课,因为体育课可以增加自己的运动量,也可学习一些新的技巧。

我的学校生活真是多采多姿,拥有许多朋友的我真是幸福!我们一起读书、一起玩耍;有困难时互相帮助,有欢乐时一同分享,老师也对我们很温柔,希望我们永远相亲相爱在一起!

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