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艺术培训总结报告

发布时间: 2024.10.25

艺术培训总结报告实用。

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艺术培训总结报告【篇1】

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围

1、加强学习,更新教师观念

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的

各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养

1、建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

艺术培训总结报告【篇2】

伴随学校的发展,美术取得了优良的成绩。但对照《湖南省民办教育培训机构办学水平督导评估细则》的严格要求,还存在一定的不足和有待改进之处,主要表现在:

1.师资队伍的建设中还存在的一些不足,老师的队伍还存在明显的欠缺,因此在这方面我们还应该多增添师资力量,才能发挥更好的教学水平

2.教师的专业成长任重道远,年轻的教师在整个美术教师队伍中占了较大的比例,存在着教学经验不足,教学基本功不过硬的问题目的,

3.教学评价有待进一步研究解决、完善。

4、在教学管理方面也存在一些不足,须步步完善。

5、在学校环境以及硬件设施都需要进一步完善。

以上,汇报了我校今年取得的一些成绩和发现的一些问题。今后还有许多工作需要我们去做。我们全体员工将向着更高的目标不断奋进,努力建设一所高品位、现代化、特色化的综合性民办艺术学校。不断完善各项规章制度,优化教师队伍,内强教师素质,外塑学校形象,热忱迎接每一位新生的到来!

艺术培训总结报告【篇3】

近年来,文体艺术培训逐渐成为人们学习的重要组成部分,对于培养学生的综合素质、提高学生的审美能力具有重要意义。作为一名文体艺术培训机构的工作人员,我一直致力于提升教学质量、拓展教学内容、激发学生学习兴趣。在这篇文章中,我将总结我们文体艺术培训工作的几个方面,以期能够更好地发展和提升我们的教学工作。

我们在文体艺术培训中注重培养学生的专业技能。在针对不同年龄和能力的学生进行培训时,我们根据他们的实际情况制定个性化的培训方案,重点培养学生的舞蹈、绘画、音乐等专业技能。在教学过程中,我们注重理论与实践结合,通过理论知识的普及和实践操作的训练,使学生能够更好地掌握技能,并在实践中不断提高。

我们注重拓展教学内容,开发多元化的教学资源。文体艺术是一个广泛而复杂的领域,涉及到音乐、舞蹈、绘画、戏剧等多种艺术形式。我们在培训工作中积极引进各种新颖的教学资源和教学方法,如引入国内外名师授课、组织学生参加艺术交流活动、举办文娱晚会等,以拓宽学生的视野,增强他们的综合素质。

我们注重激发学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。在文体艺术培训中,学生的兴趣是学习的动力源泉,也是学习的核心目标。为此,我们努力创设轻松愉快的学习氛围,注重培养学生的主动学习能力和合作精神。在培训班中,我们开展各种有趣的活动,如游戏、比赛、表演等,通过让学生亲身参与,激发他们的学习热情,促进他们全面发展。

在文体艺术培训工作总结中,我们还要不断改进教学方法,提高教学效果。在培训工作中,我们不断探索新的课程设置和教学方法,以适应时代发展的需要。同时,我们还要加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和专业素养,促使他们成为培训工作的中坚力量。

在文体艺术培训工作总结中,我们要不断加强与家长的沟通和合作,共同关注学生的成长发展。家长是学生的第一任老师,他们的参与和支持对学生的培训工作起着至关重要的作用。我们要与家长保持密切的联系,及时了解学生的学习情况和进展,共同协商解决学生学习中的各种问题,促进学生事半功倍。

文体艺术培训是一项充满挑战和机遇的工作,我们要继续坚持创新,改进教学方法,提高教学质量,为学生的全面发展和成长贡献力量。希望在未来的工作中,我们能够更上一层楼,取得更加辉煌的成绩。

艺术培训总结报告【篇4】

为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:

一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。

二、严格按照市教委和民政部门的规定和要求依法办学。课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。

三、加强师资力量,不断提高教学质量。**年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境。为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量。为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。

回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点,在苏仙区教育局领导下,紧紧依靠全体教职工,积极进取、努力开拓、奋发拼搏、艰苦创业,学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标,以“深化教育教学改革,扎实推进素质教育,进一步强化校园建设,做好布局调整工作,紧抓新课程改革实验,带动学校教育科研再上新台阶,全面提高学校办学水平,为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心,以“面向全体,全面提高”为办学思想,进一步强化了学校内部管理体制改革,使学校形成良好的校风、教风和学风。在过去的一年中,我们以“三个代表”重要思想为指针,结合学校的实际,坚持以现代化为主题,以改革创新为动力,以提高教育教学质量为根本,构建现代化相适应的学校美术教育教学体系,为创一流美术学校打下了扎实基础。

艺术培训总结报告【篇5】

一、提高认识,形成艺术特色教育氛围

1、加强学习,更新教师观念

为了更新教师的观念,提高教师的认识,我们在教师中,进行素质教育理论和艺术教育理论的学习。人类历史上尽管有不同的文明和文化,但有一点是相同的,那就是都离不开艺术。只要有人类的地方就有艺术,文明与艺术同时产生,不管在哪个文明和哪种文化中,艺术都是人们生活中不可缺少的部分。没有艺术,我们的生活就缺少色彩与光泽,艺术总是为我们提供一个多姿多彩、令人心驰神往的世界。

素质教育的根本出发点是围绕提高民族的整体素质这个中心,促使全体学生获得全面发展,促使每一个学生的个体都得到发展,促使每一个学生的个性都得到发展。为了使学生整体素质得到提高,提高学生的文化素养,挖掘学生的各种潜力,在艺术活动中,使学生获得丰富的情感体验,健全人格,成为智慧的人,达到与世界的和谐。通过组织教师学习,在教师中宣传艺术教学的重要意义,使教师认真领会了素质教育有关文件的精神,提高教师对艺术教学重要性的认识。

2、加强宣传,得到社会的支持

为了得到社会、家长的支持,我们召开了家长会。在家长座谈会上,学校领导与家长进行了交流,向家长讲了学校特色教育的设想,宣传了艺术特色教育的意义和对学生全面发展,提高各方面素质的作用。我们还利用各类活动和迎检工作进行了多项丰富多彩的展示活动。既宣传了学校又为学生们提供了展示才能的舞台。

二、挖掘潜力,健全艺术教师队伍

要搞艺术特色教育,必须要有一支素质比较高的教师队伍,这是搞好艺术特色教育的关键。

1、建立一支专业艺术队伍

艺术是专业性比较高的一门学科。它包括音乐、舞蹈、书法、美术等很多方面。因此,要搞好艺术教育,必须要有一支学有专长的专业教师队伍。我们学校在已有的一名学音乐的教师,一名美术教师的基础上,在本校挖掘师资,将音乐、美术、书法有特长的教师加入到艺术组。这样,我们学校形成了一支学科比较齐全的艺术教师队伍。

2、教师以身作则

要使学生的艺术素质得到提高,教师首先要提高自己的艺术素质。为此,我们强调教师要练就一种艺术特长,要把具有一种艺术特长作为教师必须具备的教学基本功。要求教师学习一些艺术的基础理论,让全体教师明确具有一种特长的重要意义,使练就一种艺术特长成为教师的自觉行为。通过一年来的实践,我们学校能歌善舞,能书能画的教师越来越多。

三、强化教学,提高学生人文素养

1、建立兴趣小组

为了进一步强化艺术教学,形成艺术教育的特色,我们在全体学生中挑选一些有特长的学生,建立各类艺术兴趣小组。为他们配备好指导老师,定期开展活动,使他们的艺术水平不断得到提高。

2、重视优生培养

培养艺术特长生,就是让部分基础比较好的学生,接受艺术的启蒙教育,从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。对于有一定基础的学生,我们通过走出去,请进来等途径,为这些学生提供提高与拔尖的机会。

四、建立严格的规章制度,进一步规范学校管理

为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

五、努力改善教学条件,创造良好的教学环境

为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。

六、建立激励和约束机制,促进教育、学习质量

为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展,回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。

“艺术”可以净化人的心灵,陶冶人的情操。更重要的是:它还能启迪人丰富的想象力和创造力。音乐艺术在这方面更具有独特的功能。爱因斯坦正是在自己演奏小提琴的过程中构思者《相对论》,最终成为举世瞩目的科学家;我国地质学家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音乐的遐想中,思考了“大陆板块学说”,从而创立了新的地质学派,找到了“陆相地质贫油说”的片面性……无数事实证明,艺术教育可以促进创造型的高素质人才的培养。葫芦丝是具有鲜明民族特色的一门乐器,深受大家喜欢。我校在这学期中特开设了艺术教育特长培训——葫芦丝。

本学期的葫芦丝教学工作即将结束,为了能在新的一年中争取把这项工作做的更好,有必要按照学校统一规定的考核内容,客观、实际地认真总结一番。本学期葫芦丝特长班,总人数:38人;上课次数:11次/人。

下面简要说一下主要情况:总体情况良好,大部分同学都能按时上课,如遇电脑课和其它活动能及时与老师请假。但有个别同学,经常旷课(3人)。在学期末结束时,有36名同学已学会本学期老师所教授的内容,其中有23名同学表现优秀,特别是四年(2)班的xx,四年(1)班的xx,六年一班的xxx等同学表现非常优秀。较之上学期有进步的是五年(1)班的xx同学。在本学期中,主要学习了葫芦丝的一些手指技巧及用舌技巧;重点学习了乐曲《月光下的凤尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫芦丝名曲;为学生今后在学习独奏曲方面打下坚实的基础。

七、谈一下个人的一些教学体会:

大家知道:器乐教学一般是一对一的授课制,据了解社会上很多培训学校有小班授课制,最多不超过8—12人。针对本特长班人数众多的情况,我首先采取措施进行了分班(2个班)。其次针对教材进行挖掘,合理安排教学内容,采取“乐理集中教学、演奏分组示范、个别加以指导、课外一对一辅导”的教学模式,从而全面提高教学质量。在课前,认真钻研教材,备好课。课堂上关注到每个学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对的稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造出良好的课堂气氛。要出成绩,关键是看学生学会了这门器乐艺术没有,所以我让同学抽自己的课余时间,加以课外单独辅导,大大地提高了学习效果。在付出辛苦的同时,看到的是学生的一步步成长的过程。记得有句话:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

艺术培训总结报告【篇6】

我校针对《教育体育局关于开展xx年度校外培训机构年检工作的通知》文件进行认真学习,全面领会文件精神。结合我校目前实际工作的开展情况,现将工作总结如下:

一、依法办学

1、贯彻法律法规情况

我校积极参加上级主管部门组织开展的法律法规培训,定期组织在校教职工参加法律法规的培训和学习。

2、办学资质情况

我校于xx年12月17日提交泸西县民办校外培训机构申请表,相关资料齐全有效。

3、党建工作

我校目有7名工作人员,无党员,暂时未成立党组织。不过,有两名员工任职在学校关键岗位,在日常工作中积极向上,思想教育觉悟高,能够带动其他同事积极进取。在学校开展重大活动、重点业务的过程中敢于提出宝贵的意见,在实施各项环节中能够起到监督的作用。

二、组织管理

1、举办者、学校决策机构人员基本情况

学校法定代表人XXX多年来从事舞蹈教学工作,具备一定的专业素养,其余条件符合相关文件要求,可以担任法定代表人。

学校决策机构人员5人,其中3人专科学历,1人本科学历,1人高中以下学历,其中3人有五年以上舞蹈教学经验,所有工作人员都签订劳动协议,各项资料齐全。

2、校长基本情况

学校校长XXX,毕业于XXX,学历XX,身份、资质等证明材料齐全,已上报上级主管部门审批备案。XXX自xx年就担任培训学校舞蹈教师,工作能力较强,熟悉培训学校状况。校长聘任手续规范,任期明确。

3、章程的制定与实施情况

学校规章制度完整,有执行情况的检查总结,相关会议材料完整。

三、办学条件

1、办学条件情况

学校租用面积300平方米,专用教室3间,面积250平方米;行政用房1间,面积15平方米;活动场地1块,面积25平方米。

学校为配合教育教学工作配置很多教学器具及图书资料,得到教师学员的充分利用。

学校拥有符合安全用水、用电及消防安全、食品卫生安全、医务卫生等设施设备,值班教师每天在学员离开后自行检查场地,关好门窗水电才会离开。

2、教职工的基本情况

学校现有7名教职工,所有工作人员最低学历高中以下,最高学历为本科,绝大部分为专科,完全符合上级部门的要求。学校主要培训工作紧紧围绕舞蹈培训,未开设任何文化课程培训。所有教师均持有舞蹈相关的资格证书,部分教师持有教师资格证,部分教师参加舞蹈相关的专业培训获得相关证书,部分教师参加各类舞蹈比赛获得奖项。以上人员均签订了聘任合同,享有一定的工资、福利和社会保险。

四、教育教学

1、教学计划制定、执行情况

学校根据舞蹈培训的特殊性,定制了具体的教学计划,根据每班学生年龄情况、身体素质情况、个人特长及爱好严格把控教学进度和训练进程,做到开班之前有计划,结业之后有总结,做到有头有尾,有始有终。

学校根据国家规定开设课程,所有招生宣传资料与学校行动一致,未出现虚假宣传的情况,也未出现打着舞蹈培训教学的幌子开展其他培训的情况。

学校以舞蹈培训为主,穿插相关的消防安全、扫黑除恶、禁毒等知识讲座,我校教师严格把控教学进度及进程。我校除一些舞蹈相关的资料作为教师学员共用阅读之外,未为任何学员征订任何教材,所有学习内容及进度与学员在校学习无太大关联。

2、教育教学管理

我校制定了教育教学质量检测、管理的制度,定期与学员及家长沟通交流,通过与学员和家长的直接反馈对教育教学做出调整变更,得到了学员和家长的一致赞誉,相关的资料完整有效。

办学章程与发展规划、教学管理、教师管理、学生管理、财务及卫生管理、设备管理等制度一应俱全,各项规章制度得到教师学员的一贯实施。

我校每年的工作都有偏向,每年都会对即将开展的工作作出计划,到年底作出总结,多年来一直如此。

我校设有专人管理文书档案、教练档案及学员档案,各项档案材料齐备、分类装订保管,未出现资料信息泄露的情况。

五、资产、财务管理

1、资产使用,管理情况

学校每半年组织一次资产清查工作,按照资产使用管理的各项制度严格执行,新增的入库,报废的清理,严格有序。

学校实行独立的财会制度,配置兼职的会计人员,按照国家会计制度设立财务会计账簿,按期编制会计报告,真实反映学校的资产情况、收支情况及资金使用情况。

2、收费管理、使用情况

学校严格按照收费许可(备案)和公示制度,收费行为规范,票据规范有效,从未出现乱收费情况。

会计定期清财理账,会计档案资料齐全。学校坚决执行上级部门的要求,每次收费不超过三个月。

六、办学行为

1、办学层次、类型、地点及变化情况

我校坚持只招收4岁以上少年儿童,仅培训舞蹈相关内容,不涉及任何与舞蹈无关培训。

我校不擅自设置分校,学校变更名称、办学层次、办学内容、办学地点、校长和法人等工作,按照程序上报审批机构审核备案。

2、名称规范、招生备案情况

学校所发放的所有招生简章、广告及相关资料内容实事求是,未做虚假宣传和夸大宣传,符合国家相关法律法规的要求。学校的招生工作都是先找上级主管部门备案审核,再进行招生,从未违规招生。

3、超纲、超计划教学

我校严格按照业务范围开展招生教学工作,坚持贯彻党的教育方针。从未开办“零起点教学”活动,无“超纲”“超前”教学行为。培训内容、班次、招生对象、进度、上课时间都到教育主管部门报备,接受全社会监督。本校无组织过中小学生开展等级考试行为。

4、卫生与安全情况

我校安全卫生各项制度齐全,设有治安、事故预防、消防安全隐患等制度、措施和组织机构,突发事件应急预案和重大事件上报制度责任到人。

学校治安保卫、消防安全、交通安全、食品安全由专人负责,并签订了安全责任书,每月对全体师生开展安全教育活动和培训。学校已购买校方责任险,与学生家长签订安全责任协议,每个月开展一次安全演练活动。

学校定期开展安全隐患排查活动,各项资料清晰、具体,问题落实及时。

我校所有活动均在校内开展,无外出开展活动情况。

我校严格按照上级主管部门要求开展新冠疫情宣传、防控工作,按照上级主管部门要求开展爱国卫生七个专项行动。

在上年度的工作中,我校的管理建设及运作过程中与上级主管部门的要求还有一定的差距。一是营业执照不符合要求;二是无办学许可证;三是培训场地无监控设备;四是负责人学历不达标。针对以上四点,我校于今年做出整改:重新申请营业执照,申办办学许可证,加装符合上级主管部门要求的监控设备,更换学历符合要求的负责人。

总之,我校恪守上级主管部门的各项规定,遵纪守法、科学管理、注重教学管理。在今后的教学管理过程中,我们将严格按照民办学校规范认真查找不足,全面落实工作,狠抓教学质量,努力提升学校办学水平和各项工作水平。

艺术培训总结报告【篇7】

在过去的一段时间里,我在一家艺术培训学校担任教师工作。在这段时间里,我不仅经历了许多挑战和困难,也获得了许多宝贵的经验和教训。在结束这段工作后,我想总结一下我的工作经历,希望能够对未来的工作有所帮助。

我要说的是要有耐心。在艺术培训学校工作,教授学生的技能需要很大的耐心。有些学生可能天赋不足,学习进度比较缓慢,需要花更多的时间和精力去指导他们。但是,作为一名老师,我必须要耐心地教导每一个学生,不断地鼓励和支持他们,帮助他们克服困难,提高技能水平。

要善于沟通。在教育工作中,良好的沟通是非常重要的。我发现,与学生和家长建立起良好的沟通关系,可以让工作变得更加顺利。通过与学生和家长的沟通,我可以更好地了解他们的需求和问题,及时地解决困难和矛盾,让教学工作更加顺利。

要不断学习和提高自己的专业水平。作为一名艺术培训学校的教师,我必须不断学习和提高自己的专业水平,才能更好地教导学生。我经常参加一些专业培训和研讨会,学习最新的教学方法和技巧,不断提高自己的教学水平和能力。只有不断学习和提高,才能更好地适应教学工作的需求,更好地指导学生。

要热爱自己的工作。只有热爱自己的工作,才能做得更好。在艺术培训学校工作的这段时间里,我深深热爱着我的工作,尽心尽力地为学生服务。即使有时候会遇到困难和挑战,但是对艺术的热爱和对学生的关怀,让我克服了困难,坚持下来。

艺术培训学校的工作是一项具有挑战性的工作,需要不断努力和提高。通过这段工作经历,我不仅学到了很多知识和技能,也成长了许多。我相信,将来的工作中,我可以更好地应对挑战,更好地为学生服务。希望未来的工作也会取得更好的成绩!

艺术培训总结报告【篇8】

遵照“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,紧紧抓住“民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量”这个前所未有的新机遇,增添了一系列创新举措,取得了可喜成绩,迎来了家长和社会的好评,并进一步调动了全校师生员工的最大积极性。

 一、思想政治工作

1、努力建设一支高素质的教师队伍。立校之本,教师是关键。我校认真组织教师参加政治理论学习和业务理论学习,加强对教师的信息技术培训,强化教师基本功训练。

2、抓好师生的政治思想工作。组织教职员工认真学习了邓小平理论和“三个代表”的重要思想,践行科学发展观,理论联系实际,认真解决实际问题。组织教职员工认真学习了《教师职业道德规范》,组织学生认真学习了《小学生守则》等。要求教师作好学习笔记,写好心得体会,加强对教师、学生行为的规范和考核。

二、教育教学工作

1、严格遵照上级各项规章制度。建立健全了学校的各项规章制度,严格执行上级颁发的教育教学法律、法规及学校的具体要求。

2、切实做好课程管理、课程教学管理及学生的教育管理、电子学籍管理和日常生活管理工作。做到了教师“十不准”,教学“六认真”。每周星期一坚持教师政治学习,星期四教研活动。对教师定期进行讲课比赛和职业技能评比。严格要求教师教好功课,提倡创新教育,爱护学生,努力学习,以身作则,认真做好班级和少先队的工作,认真组织开展好各类文体活动。如:组织开展做游戏、讲故事、古诗、儿歌朗诵、绘画、唱歌跳舞、智力大拼比、安全知识竞赛、讲演比赛、书法比赛等各种竞赛活动,办好学习园地,绿化美化校园和教室。

3、加强“五爱”教育、集体主义、社会主义思想道德教育。

增强学生民族自尊心、自信心、自豪感,逐步树立和实践正确的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观。每周星期

一、二早读,除播放汉语、英语影碟,校长、教师还坚持举办《小学生思想道德建设和学习方式方法系列讲座》。5月31日,我校举办了“庆六一”文娱演出xx儿手工绘画展览活动;为热烈庆祝教师节,9月10日开展了“快乐学习〃真诚感恩”活动;9月底举办了“庆国庆”文娱演出活动;12月底举办了“庆元旦〃迎新年”诗歌吟诵暨幼儿作业作品展活动。一系列活动的开展,得到了家长和社区群众的一致好评。

 三、安全卫生及其它工作

1、全面贯彻执行教育部、卫生部及省市县有关安全卫生工作的指示精神,制定并完善各项安全卫生制度,并添设了灭火设备。定期对学校全面进行一次大检查,作好记载,发现问题及时整改。切实做到任务明确,责任落实,工作到位,救治及时,加强督促、检查、考核、奖惩兑现。

2、随时加强对学生的安全卫生教育,并将安全教育纳入课表,积极开展卫生知识讲座,让学生了解抗疾病预防知识,学校拟定了教育内容,定期检查考核。加大了晨午检检查力度、校内外环境消杀力度及幼儿饮食卫生。学校与家长签订了《安全事故与责任、教育教学工作责任书》。做好幼儿的交接、晨检、午检等工作。

3、加强对校车的管理及使用。在校车的管理和使用上,我校严格遵照上级相关文件的规定。校车接送学生做到按时、定点、安全。随时加强对司机、接送员的安全思想教育,做到对车况每晚小检、周末大检。

4、加强伙食管理、饮用水管理。早点、午餐、饮水,特别注意营养科学配搭和清洁卫生,饭菜做到新鲜、味美、可口、花样翻新,不断改善饮食卫生,环境卫生和教学卫生。

加强自我完善,依法办学,规范办学,坚持以人为本,育人为本,服务国家、服务人民,为实现我国民办教育特色发展、多样发展、优质发展和科学发展贡献力量。尊重规律,勇于实践,敢于创新,力争把我校办出特色,办出水平。为基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列而努力奋斗。

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