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教师的梦想演讲稿

发布时间: 2024.10.24

教师的梦想演讲稿优选15篇。

我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,如何写主题演讲稿才能体现内心所思所想呢?我们听了一场关于“教师的梦想演讲稿”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面。

教师的梦想演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师:大家好,我演讲的题目是《智慧之笔绘蓝图,为民工程铸梦想》。梦想是什么?

有人说梦想是来自宙斯的礼物;有人说,梦想是让自己活下去的目标和动力;也有人说梦想是每个拥有梦想的人最大的财富。但我想说的是,梦是一种欲望,思考是一种行动,梦想是梦想和思考的结晶。是谁描绘了甘南美好的梦想?

那又是一个怎样令人向往的梦想呢?请把时间定在xx年9月27日。梁书记在县干部动员大会上的热情洋溢的讲话,犹如一股春风吹遍了农村和田野。

吹遍了甘南县的工厂、车间和街道。他用一支美丽的彩笔,描绘出“理顺一个关系,谋划两个势,布好三个局,推进三化,实现四个目标”的宏伟蓝图,给予了甘南37万人民新的希望,点燃了甘南人谋幸福的雄心壮志。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

在梁书记的带领下,全县各行各业兴旺发达。今天,我们正在甘南进入一个伟大的时代。民心工程的春风正用不可逆转的雷声搅动着甘南大地。每一个愿意振兴甘南的人,肩上都肩负着沉重的责任。我们应该学习、发展和创造。

为实现“大发展快发展,政通人和、安居乐业”的甘南梦,我们每个人心中要想着人民,为了人民要脚踏实地地工作。作为一名人民教师,我要一如既往的爱岗敬业、爱家爱县,为甘南的大发展、快发展发挥作用。虽然我在教育岗位上工作了20多年,但我从来没有后悔过。我一直都很喜欢那神圣的三尺讲台。

梁书记的讲话使我更加精力充沛,让我明白,我们不仅要爱家乡,还要教会孩子们爱家乡。让他们知道甘南物华天宝,人才济济,这里有广袤的土地,有辽阔的草原,有一江三河,有远近闻名的音河水库,有全省闻名的兴十四村,还有全国闻名的飞鹤牧场,甘南是一个美丽的家园,值得我们都来热爱她。作为一名教师,我想把梁书记的思想传递到课堂上,成为推动甘南发展的传播者。

用全新的理念,教书育人,让梁书记精神深入到千家万户,让全县人民的心往一处想,劲往一处使,一起为甘南的发展添砖加瓦。作为一名教师,我要努力学习,提高自己,为甘南教育积累力量。梁书记的讲话使我深深地感受到了他的博学。

我将以他为榜样,不断充实自己,提高教学的艺术性和感染力,为祖国提供合格的建设者。努力成为信任的领导者,家长满意,学生喜欢老师。作为一名教师,我想调整自己的心态,积极向上,乐于奉献,融入甘南的发展,做甘南的引领者。

和平年代的我们没有机会像董存瑞、黄继光那样为了战斗的胜利去炸碉堡、去堵抢眼,但是为了甘南的梦想早日实现,我们可以像张丽丽老师那样在生死攸关的瞬间舍身救学生,也可以像殷雪梅老师那样三十年如一日爱岗敬业、淡泊名利、爱生如子、勤奋工作。如果甘南是一列滚滚的火车,我愿成为闪亮的螺丝钉;如果甘南是一条五颜六色的阳光大道,我愿成为那块默默无闻的铺路石。让我们“捧着一颗心来,不带半根草去”,让我们“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”,让我们共同携手铸就美丽的甘南梦!

教师的梦想演讲稿 篇2

我们每一位老师都有一个梦想。我的梦想,就是在这三尺讲台上,穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐地成长,让他们的成长会因有我而变得如星空般璀璨。然而,这却不是我最初的梦想。

我很小的时候,父母总是问我,你长大后想做什么?我总是说我想当警察抓小偷;我要当飞行员,那就可以天天坐飞机飞来飞去;我想当演员,这样你就可以在电视上看到我了。到了高中毕业选择升学志愿的时候,我的志愿变了,我想做导游,那可以让我中国各地游玩。

可;在妈妈的“建议”下,我填上了“淮安师范学院”,原因很简单女孩当老师好,轻松!这个选择改变了我以后的人生路,我也做了许多的努力来改变妈妈的想法,当我在泪水中终于明白,这条路已经不能改变,自己再也不可能实现我的导游梦了,我只能接受这个现实有一天,直到有一天我在看《读者》的时候,看到这样一段话“我不能成为诗人,但是我可以培养出诗人;我不能当歌手,但我可以训练歌手;我不能当科学家,但我可以培养一个科学家;因为我是教师,我的手中孕育着无限未来的希望,我的价值在学生的身上体现,我的青春和梦想在学生的身上灿烂。”看了以后,我的心深深被打动。

原来,教师就是这样一个职业,是如此诗意。我不能当警察,但我给学生们保护自己的方法,就好像我已经当了警察;我不能当飞行员,但我可以和我的孩子们在知识的殿堂里自由飞翔;我不能当演员,但舞台是我的舞台,学生是我的观众。

教师是积德的职业!我尽力教每一课,每一篇课文,每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,我为的是孩子们可爱的笑容;不要得到太多的物质财富,只为孩子无忧无虑的天真;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,只为在孩子们心中播下梦想的种子。

我之所以这样做,是因为我的良知,我心中的梦想,甚只是我的学生。

我只是一个普通的草根教育家,但我的梦想每天早上都醒来,

我梦想我所有的学生都聪明高尚;

我梦想为每个孩子点亮爱的光芒,

让他们像花儿一般幸福盛开

是的,有爱就有梦想。让学生在爱中飞翔!

教师的梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

每个人都有自己的理想,有的人想当医生,去救死扶伤,有的人想当企业家,为社会创造更多的财富……而我的理想是当一名老师。

我想,我要当一名优秀的教师,日后到贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻你蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识将我学的传授给那里的孩子们,我还要学会开导他们,学生有什么烦恼解决他们,我要当一个智慧与水平并存的好老师。

做老师还因为我对这个职业有特别的情感。我从小就知道做一名老师是不简单的'事情,我们班语文老师——曾老师,她陪伴我们走过了六个春秋,她默默无闻,特别是她生孩子的前几天还坚持给我们上课,这种敬业的精神让我感动,我越发增加了对老师这个伟大的职业的热爱。所以,我越发觉我的理想是老师。这不但能把知识带给山区孩子,还能教我们的孩子或者亲人。老师的工作是很轻松的,孩子妈妈放假,我们也能够放假,而且工资也很高。

就看老师这个点无私,我要把这个精神担当起来延迟下去,当作我的理想好好地奋斗,去向我的老师这个职业奔去。

教师的梦想演讲稿 篇4

三一文库(演讲稿

《我的梦想老师演讲稿范文》,希望大家喜欢。

:竞聘演讲稿国旗下演讲稿建党节演讲稿七一演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿

理想就像梯子,它帮助我们走向光明的未来;理想就像指南针,它帮助我们找到生活的方向。如果一个人没有理想,就向美有翅膀的鸟一样,他将如何飞翔更美好的未来?

从小,看见商店的橱窗里展示的那些琳琅满目的珠宝和耀眼美丽的服装,我就很佩服那些设计师巧夺天工的设计手法,于是,我便憧憬着未来一定要做一名出色设计师!

要想当一个合格的设计师,首先,美术功底要好.其次,要有丰富的想象力,最重要的还在于平时的积累和自身的审美观.要设计出好的作品这些都是必不可少的.

于是,我要在自身具备的条件上加以改良,积极进取,为有一天能实现这个理想.

我认为,要当一名出色的设计师还要有信心.敢于尝试,比如说设计手稿,要画了再改,改了再画,如果迟迟不去尝试,还会有成功的可能吗?从以上这几点,我们还可以看出,设计师所需要的还有耐心.

设计师在我们的生活中有着极为重要的分量,如果没有设计师,就没有我们所穿戴的漂亮的服装和珠宝,我们的生活就没有色彩,人类的思想还会处在旧时代,跟不时尚的步伐,也完全不符合我们这一代代人的审美眼光,所以我认为,设计师在我们的生活中是举足轻重的.

设计师的设计作品能为我们的生活增添色彩,为我们生活带来方便.我要设计的作品会朴素而不失美感,华丽而不失庄重.总而言之,我要设计出符合全人类眼光的作品.

前面提到了审美观,这里我还要说,我们不是以自身的审美观而定格的,而是以大众的审美观而定格的.因为自身的眼光不代表大众的眼光,只有大家看了喜欢的作品,才称的上是好作品.再一个,我要设计的作品还要是独一无二的.

是大家想不到的,能带给大家惊喜的.但是不管我要怎么设计,都要求是美的.

在未实现理想之前,我要做好充足的准备,为我的人生进行设计,为我的理想奋发图强,争取做一名出色的设计师,为世界增添色彩,受到大众的青睐.

教师的梦想演讲稿 篇5

其实,我最想当一名教师。

教师,这个名字对作为学生的我们再熟悉不过。一听到"教师"这个词,就会感觉到如沐春风.

在我很小的时候,就非常崇拜教师这个职业。我觉着老师们非常的聪明,什么题都会,于是,我想当教师这个念头油然而生。

但是,当我长大了以后,才发现,原来,做一个老师,是那么的辛苦。

老师要做的事情是很多的,要批改大量的作业,而且还需要备课,45分钟的一节课也许需要准备两三天。老师虽然辛苦,但是看见同学们都考出了优异的成绩,再辛苦也值了。

这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉着,当老师是一种骄傲。

每当同学们问问题时,是老师最喜欢的时刻,因为,不但同学们会懂得做题,而且,老师给同学讲完题后,会有一种骄傲感,这,也是我想当老师的原因。

但是,当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师,结果又好多人去报名,可见竞争是多么残酷。

我如果要实现自己的人生理想的话,就要努力学习,因为,如果要当教师,没有知识是绝对不行的。

所以,我一定要努力学习,争取拿到优异的成绩,然后考一所好大学,再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划,最后,我要说一声:

老师,您辛苦了!!

教师的梦想演讲稿 篇6

在我的心目中,教育是一块圣土,教师在这块圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、**、成才。

在学生时代,我有幸碰到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今,不仅胸怀崇敬,做一名受学生欢迎的好老师也成为我的崇高理想和终身目标。

班主任工作,使我深深懂得,教育事业是爱的事业,只有对学生满腔热情,丹心一片,才能换来心心相印。在我看来,作为一名教师,最大的事情就是用爱滋润每一个孩子的心。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很累,但心中总会涌起一种强烈的责任:

我是老师。我要引导这些寻梦的孩子,写下他们心中最美的一本书。这种强烈的感觉不断激励着我真诚地拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。

这种情感使我减少了抱怨,对孩子的宽容。少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。

我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的学生个个可爱。为此,我给自己定了一个目标:帮助每个学生成功。

理解尊重每一位学生,把他们作为有个性、有人格、有希望的人予以关心,把他们的一言一行都看作有意义的、值得重视的事情予以注意,因为每个学生都是“一个完全特殊的、独一无二的世界”。我坚信,皮格马利翁能用真情使石头变成少女,我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝,这个上帝不是别人,就是我们面对的全体学生。

惟有如此,我们才无愧于时代,无愧于祖国,无愧于“人民教师”这一光荣而神圣的称号。

当今世界,信息科学和信息传播手段日益发展,知识更新迅速。“育人”已不能简单地理解为培养学生,要教在今天,想在明天。任何一名教师不可能把学生步入社会后几十年的知识都传授给学生,但自学的能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的激情定要打下扎实的基础。

有了这些能力,学生就能适应社会发展的需要,终身受益。

正因为如此,我们的教师必须有改革创新的意识。从教的出发点转换到从学生的学出发,引导学生能学善问,使课堂成为学生学习的乐园,成为获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的摇篮。

我认为新时期的教师应该是聪明能干的。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与。教师在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。

把课堂还给学生,让课堂成为师生共同努力的家园,让课堂焕发出勃勃生机。一个人的生命是有限的,我们的事业是永恒的。让我们的生命在学生身上延续,让我们的价值在学生身上体现!

我想做一个用生命歌唱,用生命实践,用生命创新的人民教师!

教师的梦想演讲稿 篇7

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!每个人心中都有一个属于自我的梦想。梦想是动力,鼓励我们前行,梦想是挡路牌,带领我们走向人生大道;梦想是朋友,在我们摔倒受伤的时候给予力量……

一个没有梦想的人生不是完美的人生。所以,我也有我的梦想。我梦想能坐在紫丁花的窗前批改作业,我梦想我能站在夕阳映衬下的菊花丛中备课,我梦想能站在马兰花香弥漫的教室里对学生们谆谆教导,带领他们迎接明日的朝阳……顾名思义,我的梦想是做一名人民教师。

随着年龄的增大,我对教师理解一步步加深。起初,我以为教师是站在讲台上吵骂学生的神气,殊不知,教师吵骂也是为了我们的学习;之后,我以为教师是一份安逸的工作,有双休日假期,殊不知,教师的双休日也如同上班,没有休息。明白此刻,我才明白教师是奉献的工作。所以我梦想做一名教师,为学生奉献自我的一切,毫无保留地向学生传授自我的知识。但我明白,要实现梦想是一件困难的事,我必须学习很好,有很渊博的文化知识。所以要实现我的梦想的第一步就是考上科技部,这对我来绝非易事。但我明白要有“世上无难事,只怕有心人”的勇敢,我明白要有“欲穷千里日,更上一层楼”的豪迈,我也明白要有“磨杵成针”“水滴石穿”的坚持。我相信,我会成功的,我会一步步的攀登,去实现我最终的梦想。

坚持是火,正在燃烧的火;坚持是风,正在弄舞的风,坚持是诗,正被书写的诗,坚持像火一般,描述了梦想之路沿路的风光。

为了梦想,我会坚持,我会勇敢,我会永不放弃。

教师的梦想演讲稿 篇8

“你的梦想是什么呀?”小时候,大人们总是这样问。那时的我也很茫然,常常在脑海里思索,什么是梦想?我的梦想是什么?是当一位遨游太空的宇航员,还是做一个为民除害的警察?是成为救死扶伤的医生,还是成为才华横溢的作家,小小的我对这些五花八门的职业充满了好奇。

刚上小学时,我的梦想是成为一名钢琴家,幻想着穿着一身白纱裙,坐在钢琴前,灵活的手指在琴键上飞舞,发出流水般动听的声音。那多美好啊!可每天的练习实在是让我开始厌烦,时间久了,就渐渐忘了这个似乎遥不可及的梦想。那时也明白了,原来梦想不是轻易就能实现的。

现在,我的梦想是当一名教师。小时候,认为老师很神气,仿佛可以控制每个学生,让他们乖乖听话,并且能变戏法似的讲出许多有趣的故事。现在,我认为老师是伟大的。我见过。一个学生在路上发生了意外,第一个冲上去的就是老师,无论是不是自己的学生。我见过,一个学生病倒了,无数个老师伸出援手。在学校的时候,我见过,学生不幸去世了,老师躲在办公室一把鼻涕一把泪地哭。当我们取得成就时,老师对同事眉飞色舞地讲的都是学生的事!凭什么?凭老师对学生的这份无私的爱!

有人说,老师的学生是幸福的,那学生的老师是幸福的吗?

是的,作为老师,看到学生取得成绩时何尝不是幸福的?看到孩子们一个个天真的笑脸又何尝不是幸福到?毕业考那天,老师对我们说了许多告别的话,全班哭成一团,老师看到我们真情流露,即使泪眼模糊,又何尝不是满满的幸福呢?

毕业后,老师的话常在耳边响起,遇到时,老师的一个微笑,也让我心里暖暖的,顿时也酸酸的。也许以后再也不能听到您那充满激情的声音了,但请您放心,我会好好努力的,也许长大后我就成了您!

老师无私奉献的精神令我向往,我的梦想是当一名教师!

教师的梦想演讲稿 篇9

篇一:美丽教师梦演讲稿

中国梦·美丽教师梦

大家好!我叫檀娜,来自姜各庄中心小学,今天我演讲的题目是《中国梦·美丽教师梦》

梦想,是我们共同的精神财富。梦想是照亮前进道路的光。每个人都有自己的梦想,他们为梦想而努力。每个群体都有自己的梦想,这是一种追求和憧憬。

在我心中也有一个指引我前进的梦------美丽教师梦回头看看,我们儿时都写过同一篇作文,主题很熟悉,就是《我的梦想》。当我还是个孩子的时候,当我看着老师在讲台上努力写作,听着黑板上奋笔的声音时,我梦想长大后成为一名人民教师。但随着年龄的增长,我还有很多其他的梦想。

在人生道路上左顾右盼跌跌撞撞,我们长大了,不经意间,我实现了童年的梦想。只有这样,我们才能发现原来的梦想才是最真实、最可靠的。

2007年,我带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着对美好未来的憧憬,带着对事业的追求和对生活的向往踏入教师这个行列。当我站在三尺高的讲台上,面对一张稚嫩的脸,心中又长出一个梦想——做一名美丽的老师。“美丽”是我们人生的追求,那么教师追求的美丽是什么呢?

张丽莉,一位美丽的老师,不顾一切地拯救学生;美丽的老师孙影,在现实的金钱和利益面前,依然坚守着精神家园,在深山中梦想;美丽的教师坚守自己的角色,诠释自己的责任,培育祖国的未来,让希望在田野里茁壮成长;美丽的庄巧珍老师的三尺讲台成为她战胜疾病的力量源泉;孩子的笑脸,就是驱散她心里阴影的阳光........一个个美丽教师用生命浇灌出了一朵朵美丽教师之花,这一朵朵花开在我们每个教师的心中,为我的梦想指引着方向。

在我的梦想之旅中,我追求美丽的教室和美丽的育人艺术。美不是表现的美,而是坚定的教书育人,让这些孩子一个个走向社会有用。如今的我既作为一名家长,也作为一名人民教师,深知自己肩上所承担的责任。

我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事······因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;我希望他们知道如何在传统中合作和创新。。。太多的期望使我感到肩上的责任;太多的美梦,让我有前进的力量!。 我要干好我的工作,要在这个校园扎根,要一直努力下去,与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的汪洋大海,使孩子们心中都开出美丽的梦想之花。

这是我的中国梦,一个人民教师的美梦!

谢谢大家!篇二:一个教师的梦想演讲稿

一个教师的梦想

中路九年制学校王林庆

有这样一件事,他承载着人们的希望,他看不见摸不着,却能在人们心中产生巨大的能量。他叫做梦想。“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你印象深刻。 我说了一句话来推动世界前进。

”歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希冀成为歌中那美丽的角色。于是,带着满腔的热情和真诚,经过努力,我登上了三尺讲台,实现了我老师的梦想。当我加入人民教师团的时候,我被这个团感动了,然后我心中有了一个新的梦想。

一个所有老师共同的梦想。工作不到两年,我不仅感受到了当老师的艰辛和压力,更感受到了艰辛背后的不懈平凡和奉献。

你知道有多少次老师出门,到学校,到学生那里等他。他的孩子可能正在哭泣着叫妈妈,他的老父亲可能正在病床上打点滴,多少次他放弃了与家人的团聚,多少次他放弃了为人子女,为人父母应尽的责任。可是,是什么让老师狠心放下哭泣的孩子,是什么让老师含泪不顾生病的父母,是梦想,是那个所有老师共同的梦想。

你知道吗,每天早上,当许多人还在睡觉的时候,老师已经踏上了上班的路。夜幕降临,许多人睡着了,但老师仍忙于他的工作。我不知道有多少个日日夜夜,老师的身影总是出现在台前,桌子旁边。

不知多少次老师一边又一遍为学生讲述着那道题目,直到他点头听懂。然而,是什么让老师忘记休息,是什么让老师忘记疲倦,是一个梦想,是所有老师共同的梦想!

你可能已经知道,在汶川,谭千秋先生用自己的血肉之躯为学生们堵住倒塌的楼板,献出了宝贵的生命。你可能已经知道,佳木斯女教师张丽莉在安全一线时,仍然推开学生,但却终身残疾。你可曾知道,湖北女教师周玉兰任凭歹徒将尖刀刺向自己,而自己却死死守住学生参加高考的准考证,最后倒在血泊中。

但是,这是什么?让老师忘记生死,是什么?让老师发誓要保护他的学生。这是一个梦想,是所有老师共同的梦想!怀着这个梦想,他们陪伴着学生的成长,看着他们日复一日地成长。

老师是一个奉献的群体,堪称太阳底下最神圣的职业,他们用春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的奉献精神肩负起祖国和人民的重托,肩负起整个社会承前启后的历史使命。老师是一个英雄的群体,堪称英雄的人民教师,他们用英勇无畏和大爱之举,为学生筑起生命的长城,向世人展示了为人师表的精神风貌和崇高的人性光辉。老师是一个有梦想的群体,堪称人类灵魂的工程师,他们用海纳百川的博大胸襟,他们用忠于祖国忠于人民的赤子情怀,他们用自己一生追求的梦想,支撑着自己一路前行。

如果我不得不说什么是教师的梦想,我想以一首诗结束我的演讲:有没有这样的天空可以让我自由飞翔;有没有这样的土地,可以让我静静地流淌;我不是山,我只是一块石头,我不是海,我只是一条小溪;可是,我有我的希望,我有我的梦想,光阴轮换,岁月更迭,我会将我堆积成一座高山,我会将我汇聚成一片汪洋。我的学生想成为你的铺路石,只要你愿意。

我的学生只要你愿意,老师宁愿干涸为你学习营养。因为父母想看到你长大,因为家乡需要你年轻的力量,因为祖国会因为你而更加繁荣富强。这就是一个老师的梦想!

篇三:我的教师梦演讲稿

花开彼岸-我的教师梦

梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。古龙曾经说过:

梦不是梦。两者的区别通常是一段值得深思的距离。梦的意义在于梦是一个目标,是让自己活下去的动力,是让自己快乐的理由。我有一个梦想,我希望成为孩子们的向导。

每个孩子都有自己天真的天性,他们可能朝着不同的方向发展。我希望我是一个能理解孩子们的世界的老师,在我们眼里,这不是世界。如果我们能从学生的角度理解学生的心理需求,那么在课前多想想:

学生喜欢什么?他们喜欢怎样学习?他们会遇到什么困难?

思维方式是什么?这肯定会让学生觉得老师离他们很近。我希望我是一个和孩子们很亲近的老师,给他们指明前进的方向,而不是仅仅跟着我走。

世界上有很多东西在很大程度上说是那种“只能意会,不可言传的”,单凭教师口头传授有的也讲不清楚,只能亲身体验和参与,这样,学生才能真正理解和掌握。我希望能慢慢变成这样的老师,孩子在我的课堂上能畅所欲言,能大胆的发表自己的想法和观点,能开心的学习我教的知识成为课堂的主人。

除了教书育人,教师的精神更令我钦佩。08年的汶川**,来得太突然,作为学生是这次**受害最大的群体,从幼儿园到中学,有太多的学生遭受不幸。这场灾难也给我们留下了无数的感动。

在灾难面前,我们各行各业的人民都表显出极大的仁义。尤其是我们的人民教师,用双手护住胸前的学生,用身体为孩子挡住垮塌的水泥板,4次冲入教室救出52名学生·······在这次灾难面前,他们不畏缩,他们的无私铸就了新一代教师的灵魂。

教育工作,虽然不见的是什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与崇高的师德之光,照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光,作业本上殷红的心血,课堂内外淳淳的教诲,一点一滴,潜移默化,日积月累.久而久之,教师的道德品格便在学生心中生根发芽,开花结果。

作为一名化学专业的师范生,我希望能够很好地掌握好自己的专业知识,在课堂上不给自己的大学留下遗憾,出色地完成我的大学学业,将来有一天,我能以不容置疑的姿态站在讲台前。

我的梦想不能因为岁月而埋葬,我的梦想不能在20岁的青春里留下。无论梦想多么模糊,它总是潜伏在我们的心底,让我们的心情永远不会平静,直到梦想成为现实。所以现在的梦想只能成为我未来的现实,我不能让它随着岁月的风而褪色。

每个人都有自己的梦想,无论大小,高低,远近。我的梦想很简单,只是想幸福的生活着,能在该刻苦的时候有刻苦的权利,在该疯狂的时候有疯狂的自由,不为世事所累,不为世事所伤,该笑的时候能畅快的笑,该哭的时候能放肆的哭,该拼的时候能不顾一切的拼,该想的时候能无所畏惧的想。

因为有梦,飞鸟在天空飞翔;因为梦想,滔滔黄河流淌千里;因为有梦,我执着在人生的前进轨道。

教师的梦想演讲稿 篇10

老师们,同学们:

大家好!

五千年民族魂,生生不息;一代代炎黄子孙,风雨前行;挥汗水洒热血,为国强盛;一人梦,民族梦,中国崛起。

我相信,我相信,每个人都会有自己的梦想。

有时,梦想很容易实现,但有时,梦想是一个看似无法实现的目标,但无论什么梦想使我们获益匪浅,使我们懂得去珍惜时间。它常常提醒我们挑起肩上的重任,奋力一搏,提醒我去吸取知识的甘露。

我的梦想是当一名老师,把“知识的种子”“传播”给孩子们,让他们学习到知识,长大后,去实现自己的梦想。

用自己的知识灌溉“祖国的花朵”、“栋梁之才”,用自己的心血去呵护“明天的希望”,使他们能健康、快乐的成长,如果他们是一株株稚嫩的小草,我将是一颗大树,为他们遮风挡雨;如果他们是一朵朵小花,我将是一位园丁,辛勤的浇灌他们;如果他们是一艘迷失方向的船,我将是一盏明灯,照亮前方的路。

中国梦·我的梦!

有的人的梦想是做一名亿万富翁;有的人的梦想是见到动画中的人物如圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼、白雪公主;有的人梦想是渴望得到一本《安徒生童话》等课外阅读书籍;有的人的梦想甚至是只要吃一顿饱饭……梦想会把一个普通人变成一个举世闻名的风去人物,你一定要心中想着国家,为这个梦想努力,因为我们的梦想是不可能脱离国家独立存在的。

我们要给自己制定符合实际的梦想,并为之努力奋斗,为社会,为国家做出自己力所能及的贡献。

中国梦·我的梦,为了自己的目标努力,为了中国的繁荣昌盛,富强献出一份力吧!

谢谢大家!

教师的梦想演讲稿 篇11

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,苏格拉底这样说。老师也曾经问过我们,我们长大想做什么,同学们的回答是五花八门:有的说,长大想做一名救死扶伤的医生;有的说:想当一名在舞台上跳舞的舞蹈家;有的说:想成为一名拍遍全世界的摄影师。而我则是想成为一名无私奉献的老师。

我觉得老师这个职业,是伟大的。这是一个原因。还有一个原因,我在电视上看过很多很多这样的视频:在大山里,有许多的孩子不能上学,因为没有学校或是家里的条件不好,导致不能上学。每当我看到这样的视频,我的喉咙里好像有一块石头,说不出话来,心里久久不能平静。之后,我的心里产生了这样一个当老师的想法。我想成为一名老师,成为一名免费在山区里,为孩子们教学的老师。

我也常常被这种视频感动,我也这样想:他们之中也有可以上学的孩子,这些可以上学的孩子,学习环境远远不如我们,但他们依然那么认真,我们有什么理由不好好学习?我这么想后,心里又再次燃起成为老师这个理想。

我当老师是为了给国家教育文化这一方面,献上一份力量。也希望我教过的学生,长大了为祖国献上一份力,成为祖国的栋梁。更是让他们,能从大山里走出来,和外面的孩子交流,让他们也能像城市里的孩子,学习知识。

既然有了理想,那就要去努力实现它。

我在以后的学习中,要上课认真听讲,按时完成作业,要严格要求自己。积累知识,看些课外书,来丰富我的大脑,为当老师这一理想而奋斗。我要用我所知道的东西,全部教给那些孩子们。

在漫漫长河中,有多少人从小树雄心,立壮志,为此付下了不懈的努力,最终实现了自己的理想。我也要为了自己的理想去奋斗,努力实现自己的理想!

教师的梦想演讲稿 篇12

身为一名人民教师,我经常问自己这样一个问题:要做一名优秀的教师,应该具备的最重要的条件是什么?是优美的语言?是广博的知识?还是丰富的教学经验?在实践的过程中我发现:作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言、广博的知识、丰富的教学经验,最重要的是要有爱心。

师爱是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,它是熊熊的火炬,点燃学生的梦想;它是指路的明灯,照亮学生前进的路程。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。

爱心不是教育的全部,但爱心是教育的最基本的前提条件,“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育,正是这种爱与创造永无止境的良性循环。

教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,学生美好人生的开端掌握在教师手中,教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我坚实的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧。

教师的青春梦想演讲稿理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想,生活才有方向,有了理想,学习才有动力,有了理想,人生才有价值。在我童年的梦中,理想的`光环时刻映照着我。它是我的精神动力,是我漫漫人生道路的路灯引导我一路前行。

刚上小学的时候,我看到了一个个慈祥的老师站在讲台前,用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时,我特别想长大后成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的事业。随着年岁的增大,我又想长大后成为一名侦探,以造福百姓为己任,为人民赴汤蹈火。

在5月12日,那天下午两点,汶川地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

当我第一次看到他的事迹时,就被他非凡的勇气所震撼了。很多次,我停留在电视机前,默默的关注他的新闻;停留在电脑前,静静地关注他的事件。谭千秋老师的事例告诉我,老师,是一位铸造人类灵魂的工程师、是一位默默无闻在学生背后支持的老师,他的精神是不朽的。

人生需要事业,事业需要动力,动力需要理想,理想需要奉献。在我的人生理想中,也要做一个像谭千秋这样的人,无论遇到多大的困难与挫折,我都会以谭千秋为榜样,永远沿着谭千秋的足迹走下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师的梦想演讲稿 篇13

我也梦想成为那一座灯塔

无论在东方还是西方,无论时代如何变迁,教师总是一个特殊而亲切的名字;教师永远是一个光荣的职业,因为他们的使命!

“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心灵世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?

哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?

现在,我工作了19年,从事教育工作15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我心中。

我记得1976年我上小学一年级时,吴义兰先生级时中文老师,数学老师又是班上的班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一学期,很多学生加入了少先队,但我没有加入。她鼓励我下学期更加努力。

到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。正是吴老师不断的鼓励,启发了我,给了我追求进步的信心。在许多老师的精心指导下,我成了这所小学少先队员的带头人。

我怎能忘记吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的善良?

1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第

1、 本市第四次高中入学考试成绩被鹰潭市第一中学高中部录取。想想那段时间,我的老师周思濂不仅教会了我文化知识,还教会了我如何对待生活和如何做人。他的师恩我又怎么会忘记?

20xx年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:

贺周思濂老师八十华诞DG15.cOM

恩师华诞,祥瑞金秋;

八十高龄,古来稀有。

语慈言和,儒气雅色;

心身健旺,如故如旧。

栽桃育李,一生不辍;

桃李满园,芬芳九州。

值此庆典,诚抒我怀;

风范楷模,立前传后。

恭敬再拜,诚抒我愿;

东海溢福,南山齐寿。

我在鹰潭第一中学读高中,在北京读大学,在南昌读研究生。我不能感谢我的老师教我。

每一位老师都像一座灯塔和一盏明灯,指引着我的方向,照亮了我人生道路上的未来。

正如女歌星***那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。

我教过中学生、三中生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。

我想,学业上教好学生是教师最基本的职责,而要在生活与思想上关心学生却需耗费教师大量的时间与精力,特别是对于一些差生。我在江西理工大学已经做过两届班主任,曾经有个来自西北的学生,学习态度、学习成绩、生活自理能力等都比较差,我经常找他谈心,做他的思想工作。一开始时我想联系他的家长共同教育他,但他就是不肯告诉我他父母的**,我就从他入学登记的学生卡片上找出了他家的固定**,**能打通,但一连十来天没人接,终于在一个早上,他母亲接到了我的**,原来他父母在外面包工地,难得回家住,后来得到了他们的手机号码而经常联系,他父母非常感谢我联系他们,表示要共同来做孩子的工作。

对学生的关爱并不意味着对学生的溺爱和溺爱,但很多时候需要通过对学生的严格要求来体现。今年上半年,我给08级造价专业的学生上《管理学原理》课程,课程开始之前,我就与同学们约法三章,其中有一条约定:点名的时候不得冒名帮别人喊到,否则平时成绩按零分处理。

我要学生树立诚信观念。还是有位同学违犯了这一条,我在班上耐心地教育了大家,但还是严肃地按规定处理了这件事情。该学生并没有怨恨我,至今我的手机里还保留着她发给我的手机短信,其中最后一句是这样写的:

“感谢老师为我上的这意义非凡的一课!”

与我的老师相比,我在教学岗位上所作的这些事情其实微不足道。我一直将我的恩师们作为我工作的榜样,正如我在《贺周思濂老师八十华诞》那首诗中说的: “风范楷模,立前传后。

”恩师们光辉形象永远矗立在我面前,作为后一辈的教师,我立志要去传承。

他们是我曾经的灯塔,他们是我永远的灯塔!

现在作为一名教师,我也梦想成为那个灯塔

文章来自文秘家园

教师的梦想演讲稿 篇14

我们班每个孩子都是一个天使,他们都有自己的天使职责,有演唱天使,小品天使,游戏天使,清洁天使等等,我依照他们的特长和做得好的方面给他们鼓励,给他们一片展示自己的平台。

三。细心观察孩子做他们的好朋友

每个人都会心烦意乱,孩子也不例外。只有多了解她们,及时解决她们的思想问题,才能关心她们的健康成长。吕世森是我们班的小猴子,性情活泼好动,也很聪明,突然有一段时间,明显的变得沉默寡言,容易跟其他同学产生冲突。

通过跟其他同学以及她妈妈交流才发现,他的妈妈去世了,他爸爸给他找了一个新妈妈,他非常抵触,通过交流我发现他的新妈妈其实对他挺关心的,经常问起他在学校表现以及他的学习情况。但是,也许家庭的改变对一个孩子来说短期内是不可接受的,他突然有了这些改变。我找到他,和他谈了一会儿。他答应我尽量慢慢接受。我终于松了一口气。

没想到过了几天,他因为跟妈妈闹矛盾出走了,我很担心他,跟他的家人一起找了他两天,学校附近有好几座山,我们翻遍了一座又一座的山,在失踪的第二天下午才找到了他,他哭着扑到我怀里说,以后再也不任性了,没有家人的夜里实在害怕,没想到老师为了找他跑了这么多路,虽然家庭出了变故,但他下定决心改正。现在,他又活泼起来,变得有礼貌,积极参加班级活动。

爱是素质教育的核心内容。离开了教师的爱,一切教育都无从谈起。用科学的方法培养学生的爱,这就是成功的爱!

每当我看到孩子们天真灿烂的笑脸,我的心都为之一振,只有饱含热爱的去教育才能真正尽到一个教师的职责,真正的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

谢谢大家!

教师的梦想演讲稿 篇15

开学第一天,学校组织我们观看了中央电视台的大型公益节目——《开学第一课》,主题是:我的梦,中国梦。

课堂上,很多名人讲述了他们梦想成真的经历,有李连杰、完玛草、杨孟衡、章子怡等等。他们都是为了自己的梦想而努力拼搏,从而获得成功的典例。我最喜欢的是马云,他拥有两个举世闻名的网站——淘宝网和阿里巴巴,他说的话让我至今记忆犹新:“任何成功都需要汗水和泪水。”是啊,他们每个人都是以坚定的信心和不屈不挠的精神,努力付出后才有今天的成就。我从小也有梦想,那就是考上重点大学,到哈佛大学去留学,成为像高尔基、鲁迅、巴金一样有名的作家。爸爸妈妈经常告诫我,要为梦想付出努力。我为此也是真的付出了汗水。当我还在幼儿园大班时,我就尝试着写一句话日记,一年级开始学写作文,当时写出来的可以说就是流水账,没有一丝文采可言。不过,爸爸妈妈总是鼓励我,还帮我买来读书笔记本,从图书馆给我借来《三国演义》、《史记》等名著,让我一边读一边记。慢慢地,我的作文水平有了很大的提高,从三年级开始,我就能在学校的作文比赛中获奖,这极大地增强了我的信心。现在我在中山市小记者学会网站上发表的文章已有两百多篇,名列前茅。爸爸告诉我,要出国留学,首先得过语言关,要去美国,必须学好英语。三年级时我们开设了英语课,我学得很认真,每次考试基本都能得满分,但是我知道,现在学到的这些还远远不够。我在想,我现在坚持每天记五个单词,三年过后,我就能记五千个单词了,按爸爸的说法,五千个单词在美国都够用啦,我信心百倍。

看完了《开学第一课》,我真是受益匪浅,我知道,我离自己的梦想还有很远的距离,但只要我认真努力,就一定能实现自己的梦想。让我们一起为了自己的梦想而努力吧。

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