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民主评议工作总结4篇

发布时间: 2019.08.15

白驹过隙,日光荏苒。回想起来,在一段时间中,我们会有一些深刻经历了很多 ,很有必要给自己写一份总结,一份给自己的总结,总结就是将一个人的所作所为简单阐述,我们该如何去写一份优秀的总结范文呢?你也许需要"民主评议工作总结4篇"这样的内容,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我校集中100天时间开展学校综合治理“百日行动”。,行动分为:宣传发动,排查摸底,打击整治,总结巩固四个阶段。现将有关工作开展情况总结如下:

一、高度重视,拟订方案、分解目标、细化任务

我校紧密围绕市局文件精神的目标要求,做到了统筹规划,全面覆盖。我们不但拟订了实施方案、分解了目标、细化了任务,而且认真地加以落实,并严格进行检查 ,真正做到 把综合治理工作抓好抓出成效。

(一)统筹兼顾、强化管理

1.集中整治与常规管理相结合。把综合治理工作与创建平安和谐校园和综治工作等活动有机结合,既解决突出问题,又形成长效机制,促进我校可持续发展。

2.课堂教育与课外实践相结合。把综合治理进我校、进课堂、进学生头脑的教育教学与组织学生走出课堂开展文明宣传,进行义务劳动、文明劝导等活动有机结合,深化学生对爱护环境的认识。

3.综合治理与养成教育相结合。综合治理既突出重点、专项整治,又坚持常抓不懈,把加强健康教育、环保教育、礼仪教育和学生人文素质教育有机结合,帮助学生树立卫生、文明观念,增强节约,环保意识。充分发挥我校教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人的功能,培养有环境意识的新人。

4.发动学生积极参与、加强自我管理和专门队伍建设相结合。各班根据我校的实际情况组织学生参加拾垃圾、拔草、废旧回收等活动;我校团委成立学生志愿者服务队等社团组织,主动参与、监督全校清洁卫生和环境保护的工作,使广大学生受到教育,加强自我管理,形成爱护环境、保护环境的良好意识。

(二)加强领导、强化职责

我校成立了综合治理“百日行动”工作领导小组,小组成员搭配合理,分工明确,责任到人。整个工作由我校领导小组统筹协调,领导小组下设专门办公室。同时,我们还拟定出了工作要点,划分了责任。

(三)拟定方案、细化任务

1.出台了《 综合治理“百日行动”工作方案》,围绕“清洁化、秩序化、优美化、制度化”和师生行为文明化“五大工程”,划分了责任和任务,提出了具体的要求和检查标准,开展具体工作,做到不遗漏,不留死角,并进行相应考核。

2.不定时召开领导小组工作会,各部门汇报工作开展及落实情况,并对综合治理工作排查,对列出的疏漏的工作进行逐项整治。

3.9月份 ,我校进行全校性的宣传发动,全校上下形成了 综合整治的良好氛围, 开始了集中整治。

二、加强宣传,形成氛围,全面动员,全员参与

(一)宣传到位、掀起热潮

1.积极开展宣传工作,通过我校广播、校园网、宣传栏等多种途经和方法,向广大师生广泛宣传城乡环境综合治理的意义和要求。通过宣传发动,使全体师生员工积极参与,在全校掀起校园综合治理的热潮。

2.对全校师生员工进行文明和卫生习惯教育,从自身做起,改善自己的卫生习惯。

3.办好橱窗, 更新一次 综合治理宣传栏内容。

4.在醒目位置制作悬挂 综合治理宣传横幅。

(二)全员动员、全程参与

1.自9月份以来,我校召开的关于 综合治理工作的行政会有近4次,教师动员大会3次,全校性学生动员大会2次。

2.及时发送、上报信息,按时将有关新闻、图片、工作文件、工作检查结果反馈到综合治理工作组。

3.每周五开展卫生大扫除,对校进行彻底打扫。

4.对全校师生员工进行文明和卫生习惯教育,从自身做起,改良自己的卫生习惯。

5.根据“世界环境日”这一主题,对全校师生员工进行宣传,从我做起,从身边做起,爱护校园,保护环境。

6.进一步优化学校环境,建立良好的校园秩序,做好消防演练,提高了学生安全意识和自我防范、自我保护意识与能力,引导学生积极参与健康向上的活动,有效预防和减少安全事故的发生。

四、结合实际,灵活多样,追求文明,双管齐下

(一)德育教学、不断深入

1、分发挥课堂教育主渠道作用,将文明卫生教育贯穿于教育教学活动中,注重学科教学渗透。利用各课教学开展文明卫生教育,对学生进行卫生健康知识教育、道德传统教育、文明礼仪教育、习惯养成教育和人文素质教育。

2.将“ 综合治理”对于环境卫生、文明礼仪的具体要求作为德育教育的重要内容,同时对学生进行诚信教育、环境卫生教育、文明礼仪教育,营造一个浓厚的氛围。

3.深入开展以“感恩教育”教育为重点的德育教育活动。我校围绕法制、安全、环保、文明礼仪、爱国主义和社会主义荣辱观的教育主题,各系部认真组织班会活动,教育学生自觉、严格遵守《中小学生日常行为规范》,持续开展了“不找借口”校训教育,广泛开展文明礼貌问候活动,师生养成了使用“你好、请、谢谢”等礼貌用语和见了师长、客人(行礼)问好等文明行为习惯,监督、制止和严肃处理说脏话、粗话及进网吧。通过文明礼仪系列教育活动的开展,全校师生做到了仪表整洁、仪态大方、语言文明、举止文雅;做到了谦逊礼让、团结协作、敬老爱幼、乐于助人。

(二)倡导文明、提升素养

1.每日安排各班学生对所辖卫生区域进行打扫和维护, 号召全体学生假期在家中做好个人和家庭卫生,并开展为父母做家务活动,培养学生勤劳、感恩、孝敬的意识,形成良好的生活卫生习惯。

2.为了提升文明素养,进一步倡导“xxxx”,树立文明新风。我们扎实开展“除陋习,树新风”和“尊师爱生、仪礼文明”主题教育实践活动,培养学生的文明习惯,提高师生的文明素养。

3.强化安全管理,加强法制宣传,普及法律常识。进一步增强学生“远离毒品、珍爱生命”的自觉意识。

五、取得的成效

综合整治既为广大师生提供优美、和谐的学习、工作、生活环境,也是提升我校对外整体形象的重要手段,是我校可持续发展的长远要求。通过100天的工作,使 综合治理工作的宣传辐射到每一个教职员工,以及每一个在校学生家庭,全校师生知晓率、支持率、参与率达到100%;排查了我校综治环境方面的存在问题并进行了有效的整治,校园环境面貌得到了提升。

(一)校容校貌治理到位。一是校舍阴沟、食堂、厕所、校园等卫生死角治理较彻底。二是规范了校园宣传栏,强力整治校园乱贴乱画顽症。

(二)卫生和文明常识普及行动有效开展。我校充分利用宣传橱窗、校园广播、班主任会等集中宣传爱国卫生、爱护环境等常识,开展好科学知识、卫生知识和健康知识教育,引导师生提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良习惯。开展了 “文明班级”创建活动,进行了三项评比,涌现了许多文明班级。

(三)法律意识,安全意识进一步提高。我校邀请法制副校长,进行法制教育,邀请交警对同志进行交通安全教育。

(三)环境综合治理长效机制逐步形成。建立了综合治理领导小组、制订了工作方案、岗位职责、检查考核办法。采取班级分周记录、值日领导巡查的运行机制。我校将校园环境综合治理活动纳入各系部、各班级的日常工作内容,将学校综合治理 活动作为对学生思想品质、综合素质的评价内容之一。

***年教代会民主评议干部工作总结民主评议工作总结(2) 根据***市教育工委、教育工会联合下发的《关于开展高校教代会民主评议领导干部试点工作的意见》(京教工【XX】40号)的精神,经校党委研究并报市教育工委、教育工会批准,作为***市高校教代会民主评议干部试点单位,我校于XX年11月20日-12月25日结合学校的“专职管理干部、高级职称教师综合考评工作”,组织教代会代表对我校中层领导干部进行了民主评议。这次评议工作是在市教育工委、教育工会的指导和校党委的直接领导下进行的,党委组织部和人事处等部门给予了密切协助,并且得到了教代会全体代表和包括被评议干部在内的广大教职员工的积极支持与广泛参与,具体组织实施工作由教代会主席团负责。由于有上述领导及组织保证,虽然教代会民主评议干部工作在我校是首次进行,但评议工作基本达到了预期的目的,发挥了较好的作用,推进了学校的民主管理进程。
一、评议工作的组织程序和方法
我校民主评议干部工作共分为四个阶段。
1、制定方案、成立机构
11月初,我校被批准为北京市高校民主评议干部试点单位,教代会主席团即召开会议,决定一方面组织学习有关文件,另一方面派出人员调研学习。在此基础上,结合我校特点经过反复酝酿、修改,形成初步实施方案和组织机构意见,经过教代会主席团会议讨论并报校党委批准确定了最终评议方案及民主评议干部工作小组成员。
2、组织学习、思想动员
一是舆论宣传,即通过校广播台、电视、报纸、网络等媒体,广泛宣传开展教代会民主评议干部的目的、意义及其组织形式、法律依据,营造浓厚的气氛、形成广泛的群众基础;
二是思想动员,民主评议干部工作实施方案及组织机构确定之后,学校组织召开了中层干部(被评议人)和教代会参加民主评议干部的代表(评议人)大会,学校所有校领导全部参加了会议,校党委书记和教代会主席团负责人分别作了思想和工作动员。
三是组织(工作)动员,即召开教代会主席团和全体评议组成员会议,进一步明确开展教代会民主评议干部工作的目的、意义和要求,学习了解兄弟单位先进经验,布置我校具体安排,使参加评议的教职工代表对评议工作的原则、内容、方法、程序等有全面的掌握,以确保评议工作规范操作、客观公正。
3、干部述职、民主评议
分为两个层次:
12月5-6日,各单位副职及副处级领导干部,分别在各代表团组成的评议小组组织的民主评议干部会上进行了述职,教代会代表对他们进行了民主测评和评议并上交了测评结果;
12月7日,学校48位部门正职及正处级领导干部在校评议小组组织的民主评议干部大会上进行了述职,60位教代会代表认真听取述职并对他们进行了现场测评打分和质询。
4、统计汇总、总结反馈
一是统计测评结果——我们对综合得分进行了汇总排序;
二是结果反馈,我们按照职代会民主评议“一保密三公开”的原则:评议意见保密,评议结果向领导(这里指党委)、群众(这里只对参评的教代会代表)和被评议干部公开;
三是总结,从评议结果和评议工作两方面进行了全面总结。
二、体会
从评议过程和要素来看,我们的体会是“党的领导是核心,群众支持是基础,代表素质是关键,精心组织是保证”。
1、党的领导是核心
职代会民主评议干部是职工依法行使民主管理、民主监督的有效形式,是发扬社会主义民主、坚持党的群众路线,贯彻全心全意依靠工人阶级根本方针的重要措施,目的归根结底还是要加强党的领导。具体到学校,教代会民主评议干部是落实全心全意依靠教职工办学的指导方针的重要措施,目的是推动学校改革发展,核心还在于加强学校党的领导。因此,教代会民主评议干部工作必须在校党委的领导下进行。我校能够在较短的时间内顺利地完成评议工作,一得益于学校党委的高度重视和支持,二得益于学校长期以来形成的民主意识。
2、群众支持是基础
我校长期以来重视民主管理和教代会建设。多年来坚持每年至少召开一次教代会;涉及教职工切身利益的热点问题的通报会和逐步开展的校务公开,奠定了我们开展教代会民主评议干部的较好群众基础。此外,这次评议工作恰逢我校中层干部的三年届满考核、重新聘任时期,教职员工对此较为关注,我们借势加强民主评议干部的宣传动员,造成较为浓厚的舆论氛围,这就为评议工作的开展打下了良好的基础。我们的体会到,高校普遍的民主意识还是比较强的,干部、群众和教代会代表对评议干部工作较为重视和认可,并能积极参与,推行起来并没有想象的那么难。
3、代表素质是关键
在实际操作中,教代会代表和评议委员的民主意识、代表意识以及对民主评议工作本身的认识等如何,就成了关键。因此,通过宣传、培训提高大家的整体素质和民主意识就非常重要了。我们进行到动员阶段的时候,外语系的一位代表就提到希望“希望提前告诉我们要评议的干部都有谁,我好回去征求大家的意见”,反映了自觉的代表意识。我们借机向大家讲了民主评议中的代表意识问题,提到了在代表大会制度中“拒绝个人看法的”问题,使大家对于发动广大教职工参与到评议中来有了自觉的认识,解决了评议工作的关键问题。这次评议结合了学校干部三年届终考核,民主测评当天,会场分为两部分,一边是教代会代表对述职干部打分,一边是参加述职干部之间相互打分。统计结果出来后,我们与组织部门比较了两个统计结果,发现对大多数干部的评议结果有良好的相关性。这说明,一测评结果是公正的,能够反映真实情况和民意,二参加评议的代表素质是高的、工作是认真的。此外,代表们还对参加述职的48个正处干部进行了质询,有14人(占同级被评议干部的30%)被提问,涉及学科建设、师资建设、基础设施建设、管理服务态度、人才培养、后勤基建、校产开发等方面,共26个问题,尽管有些问题很尖锐,但现场气氛很好。
4、精心组织是保证
无论是评议方案的设计、组织机构的成立、评议人的确定、评议步骤的安排、评议结果的反馈、甚至述职大会会场的布置和安排,我们都进行认真研究、反复推敲。比如教职工代表的确定,这与上面两个问题是相关的。作为试点,我们采取部分而不是全部教代会代表参与民主评议,为了使代表的意见更全面还增加了民主党派代表和人大、政协代表参加评议。这样做的好处是,人少动员较充分,便于提要求,代表面较宽,可操作性强;危险是,易造成评议人是指定的感觉

——这是评议中最不利的一种舆论倾向,不但不利于评议工作本身,而且会造成一般职工对教代会群众性、公正性的怀疑。为此,我们将教代会主席团确定的参加评议的60名评委的名单,在第一阶段的实施方案中就全部公布、提前公示。在这60人的名单中,一线教师有31名占到50%以上,作为这次评议重点的正处级干部只有一名作为民主党派的负责人参加了评议小组,很多代表团团长亦不参加直接评议,其中6个院系没有院系领导参与,全部是一线教工代表。应该讲这样一个评议组构成有广泛代表性,是经得起考验的,这就赢得了广大教职工的信任和支持。再比如,我们打破过去那种只给领导摆座签的做法,给每位评议代表都做了座签,被评议的干部和评议代表分开坐,充分尊重评议代表,增强了代表的责任感。还有评议时机,我校教代会民主评议干部工作与是与学校年终考核结合进行的,这样做的优点是易于组织、易于操作,还能够做到资源共享;不足是,容易冲淡民主评议的气氛。
从评议工作的整体和长远来看,我们的体会是,“结果反馈是难点,评议结果对干部任用及学校发展的作用是关键”。
1、评议结果,对评议人和被评议人反馈多少、反馈到什么程度,较难把握。对评议人,反馈少了,会使其感到不够尊重,影响今后评议工作的开展;反馈太多、太具体又不利保密的原则,可能影响一些干部开展工作。对被评议人,反馈少了,不利于干部发扬优点、改正缺点;反馈太多,又可能使一些干部产生情绪、畏手畏脚,影响工作。我们的做法是:对评议人,召开会议按干部述职先后顺序宣布干部测评得分,不明确排序;对被评议人,告知测评最高得分、最低得分及本人得分,对评议意见,略去评议人姓名,将评议意见原汁原味反馈本人。从我们的评议结果来看:大家普遍反映是好的,尤其对中层干部有较大震动。不少干部说:我们干得好坏,教职工是关心的,真是老百姓心里有杆称,同时那么多人参加评议,他们的评议和质询不是整人,很多意见都是中肯的。
2、民主评议对学校的工作有多大作用?这在很大程度上影响着教代会代表参与民主评议的积极性。我们确定的民主评议干部有一条原则是“教育为主、利于工作”,就是民主评议最终要归结到促进学校发展的目的上来。那么民主评议在干部任用、奖惩以及学校发展中应该起到多大作用、究竟能够起到多大作用呢?这应该成为判断民主评议干部工作是否必要、是否成功的一个关键问题,也是广大教职工关助的问题。党委认为经过教代会参与民主评议干部这一做法,对推进学校民主进程是积极的,今后不但要坚持,还要总结经验,在实践中不断完善。此次评议的结果,经党委研究后成为学校干部的重新任命和年度考核的重要参考资料。如在年终考核中,中层干部被评为优的11人中都是从教职工代表评议、干部背对背评议和校领导评议的前15名干部中产生的。新的干部任免中对分数低的同志经过谈话,大部分进行了调整。党委常委会认为今年经过民主评议,考核工作中评优有了很好的群众基础,有利于完善领导干部的监督机制和自我约束机制,有利于加强党风和廉政建设,有利于密切党群、干群关系,有利于科学管理和评议干部,也有利于调动广大教职工的积极性。
最后,从本次评议工作看如果大范围、普遍开展职代会民主评议工作,我们建议应该考虑在评议测评操作中运用网络自动化等现代信息手段,这既有利于广泛发动群众,又有利于尊重评议人的隐私权,有利于避免评议受到现场环境的影响,有利于评议的公正性。为避免重复投票,比如可以在计算机房,每位评议人一台微机打分测评等。
三、不足
1、时间短,动员不够充分,教职工参与意见不够。
2、表格设计不成熟。我们原想用百分制有利于拉开分档,评出个1、2、3来,但没考虑到现场测评时间短、评议对象多的实际,代表反映“当场根本算不过来”,造成整体测评打分偏高,个别评议人(为了好算综合分)给所有干部打分几乎无差别。
总之,民主管理和民主建设随着国家的发展成为不可抗拒的趋势,本次教代会民主评议干部在我校民主建设中还只是一个尝试,工作中还有许多不足,我们及时进行了总结,已发现了一些问题、有了一些经验,这些都有利于我们在今后的工作中做得更好。

学校民主评议党员工作总结民主评议工作总结(3)XX年年学校民主评议党员工作总结


为了全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党方针,提高党员队伍素质,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求,结合学校工作实际,精心设计,合理安排,周密组织,民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下:

一、基本情况:

学校党支部共有党员6人,其中预备党员1人,在评议工作中,实到党员6人,积极分子5人。

二、主要做法:

(一)加强学习,提高认识,统一思想

根据局党委要求,我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神,十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神,以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,认清了在党内还有影响党的作风建设,损害党的形象的现象,懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

(二)自我总结,查找差距。

学习后,全体党员能够结合学校的实际情况,从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革,开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。

(三)民主评议,开展批评和自我批评。

首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,明确今后努力的方向。

(四)组织鉴定,提出希望

通过民主评议和征求党外群众意见,经支部大会讨论决定,评优秀党员王庆华,合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。

通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。 乡镇党员民主评议工作总结民主评议工作总结(4)

XX年我镇党委在市组织部的悉心关怀下,深入贯彻党的xx大和xx届六中全会精神,全面加强党的先进性建设和执政能力建设,提高党员队伍整体素质,认真开展党员民主评议工作。
一、精心组织,认真部署民主评议党员工作
为认真开展好民主评议党员工作,镇党委高度重视,专题召开会议进行研究,确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求,并对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人,就民主评议党员工作进行了部署。为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础,确保了此次民主评议党员工作有序开展并取得实效。
二、认真学习,统一思想,提高认识
各支部采取了集中学习和自学两种方式进行理想宗旨、党风党纪和党员标准教育。组织党员集中学习了党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神及《中国共产党党内监督条例》等相关规定,要求党员自学新《党章》的具体内容,镇党委还下发了各类学习资料50多份,并定期进行检查、督促、指导。同时,还组织讨论、谈体会等活动,切实做到每个党员都能受到教育,每个党员都有自身的体会。
三、认真对照检查,写好个人总结
在个人总结中,全体党员根据此次民主评议党员的要求,认真回顾了自身在党性、思想作风、学风、工作作风等方面的情况,查找差距,提高认识,深入剖析自己,实事求是地把存在的问题剖析得更为全面和深刻,并针对存在的问题提出切实可行的整改措施,明确今后的努力方向。在党员个人总结的同时,支部认真抓好督促、检查、指导工作,切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。
四、认真开展自我批评和党内互评
在认真学习、准备的基础上,召开了各支部组织委员工作会议。要求每个党员都认真对照党员标准、党员目标管理、党员先进性、党员干部的先锋模范作用等要求,认真剖析个人一年来的思想、学习、工作、纪律、作风等方面的实际情况,找出自身存在的问题和不足,查准根源,提出努力方向和整改措施,在是否合格上自我认定。围绕坚定共产主义信念、严守党的纪律、贯彻党的路线、方针、政策、密切联系群众和正确处理国家、集体及个人之间的利益关系,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是地解剖自己。在互评工作中,坚持以《党章》规定的标准来衡量,做到公正客观、实事求是,对成绩、进步给予肯定,对存在问题和不足之处提出批评和建议,提出努力方向。
五、总结提高,制定整改措施
通过党员民评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识;通过评议,全体党员和支部也发现了几个不足之处:一是因工作任务重,党员同志平时较少主动学习学党的有关理论知识和文章,或学得不够深入和系统;二是部分党员与群众之间的关心沟通还不够深入;三是党内的批评与自我批评风气不够浓厚;四是部分党员对自已的要求不够高,革命意识有所衰退。
根据存在的问题和不足之处,镇党委制定了切实可行的整改措施:一是进一步加大党建工作力度,在党员队伍中树立先进典型,坚决纠正不良之风;二是结合本职工作,做好先锋带头作;三是培养主动学习习惯,强化党员的政治意识,增强党性,强化作风建设,提高素质,与进俱进。
六、民主评议党员工作成效突出
一是沟通了思想,增进了相互团结。全体党员本着对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评,整个评议过程中,大家都能敞开心扉,坦诚相见,消除了隔阂,化解了矛盾,相互间既肯定成绩,又指出问题。民主评议中气氛和谐、健康向上,评出了团结,评出了干劲,评出了新的精神面貌;二是进一步提高了认识,明确了方向。通过民主评议,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,进一步提高了自觉加强党性修养的意识。使全体党员干部进一步找准了自身存在的突出问题,查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向;三是进一步激发了党员干部的工作热情。镇机关支部以民主评议党员为平台,促进了同事之间的交流、沟通和理解,工作作风有了明显改善;党员先锋模范意识得到进一步增强;广大党员把在评议中激发出的政治热情落实到做好各自的本职工作上,落实到服务于我镇经济社会又好又快发展中。



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民主评议党员工作总结模板4篇



我区XX年度民主评议党员工作于XX年12月动员部署,到XX年2月全部结束。全区287个党支部,5203名党员参加了民主评议(其中预备党员173名),党员参评率达到98.7%。共评出优秀党员349名,合格党员4669名,无不合格党员。现将我区XX年度民主评议党员工作的情况汇报如下:

一、强化领导、精心组织,做好民主评议前的各项准备工作

根据市委组织部关于开展XX年度民主评议党员工作的要求,推广落实“四评一定两公开”的创新成果,我部及时进行研究,制定下发了《关于开展二○○三年度民主评议党员工作的意见》。各基层党(工)委把民主评议党员工作摆上重要日程,“一把手”亲自抓,带头参加学习,掌握政策,并以普通党员的身份参加评议,民主评议党员准备工作充分、扎实。首先逐级部署,制定方案。区委组织部召开了基层党(工)委组织委员会议进行布置,明确评议要求。各基层党(工)委专题研究开展民主评议党员工作的实施计划,并通过召开党支部书记例会进行布置。各支部还结合自身实际,召开会议研究制定本支部民主评议党员工作的具体安排,党(工)委、党支部逐级上报方案或计划。其次深入调查,掌握情况。由各基层党(工)委组织力量,采取分层次召开基层党组织负责人、普通党员和党外群众座谈会,进行个别访谈等形式,掌握本单位党员的思想动态、党员队伍存在的突出问题及具体表现。区级机关部门党(工)委组织人员到社区了解党员参与社区建设和“一人一岗”活动的情况。各级党组织根据本地、本单位的特点确定不同的指标,制定《党员民主评议测评表》。三是加强学习,提高认识。各党支部召开党员和党外群众代表大会,传达民主评议党员的有关要求,明确民主评议党员的目的、内容、步骤和要求,并专题学习辅导《镇江市深化民主评议党员、处置不合格党员工作暂行规定》和《关于在民主评议党员工作中推行“四评一定两公开”制度的通知》等文件精神,引导党员、群众正确行使民主监督权利,严格评议程序,增强搞好民主评议党员工作的自觉性。同时,围绕党员先进性应与时俱进这一主题开展讨论,不断提高了广大党员的思想认识和理论水平,进一步增强了他们的党性观念和全心全意为人民服务的宗旨意识。

二 、严格程序、发扬民主,高质量开展民主评议党员工作

各基层党支部根据区委统一部署,按照“党员自评、党员互评、群众代表测评、党支部评议,党组织定格,公开评议结果、公开处置结果”的基本程序,开展了这次民主评议党员工作,重点抓好五个环节。一是撰写自我总结。在民主评议工作开始前,每位党员对照年初的目标责任书或创先争优规划,从思想、工作、学习、生活等方面进行认真回顾,对照参与“一人一岗”的表现,形成个人小结,经党支部审核后,填写《中国共产党党员民主评议表》,进行自我认格。二是抓好党员互评。各支部召开党员大会,把党员是否保持先进性作为评议的重点,党员之间开展积极健康、认真负责的批评与自我批评,客观公正地进行党内互评。重点引导党员在五个方面开展评议,即:是否自觉、坚定地贯彻落实“三个代表”重要思想,尽职尽责地做好本职工作;是否坚决贯彻落实党的路线、方针、政策,为三个文明做贡献;是否弘扬改革创新精神,始终保持党员的先进性;是否切实地执行党的决议、决定,严守党纪、政纪、国法,坚持做到令行禁止;是否密切联系群众,牢记党的根本宗旨。三是抓好群众测评。各基层党支部都召开了党外群众代表大会,发放《党员民主评议测评表》,党外群众经过事先学习,以无记名方式认真对每名党员进行测评,确保测评结果的公正、科学、真实。四是抓好评定格次。各党支部根据党员和党外群众代表的测评结果,结合党员现实表现,实事求是地对每个党员作出公正的定格,填写《党员民主评议汇总表》报党委审批。党委组织相关人员通过走访社区、随机调查、谈心等形式,对党员进行了解、考察,审定民主评议结果。五是抓好公开评议结果。各基层党支部将最终评议结果张榜公布,接受群众监督,评议结果得到党员群众的一致认可。

三、坚持标准,畅通出口,扎实做好党员的日常教育管理

各基层党支部针对目前党员队伍中存在的问题,正确掌握政策界限,严格党的纪律,注重加大对党员日常的教育管理力度,对党员实行经常性的教育、经常性的考核,发现问题及时批评教育,限期改正,对屡教不改、不符合党员条件的及时清理出队伍,畅通了党员队伍出口,纯洁了党的队伍。今年我区受党纪处分的党员有17名,取消预备党员资格的有2名。强化对党员的日常教育管理,使每个党员吸取别人教训的同时,深刻反省自己是否保持共产党员的先进性,牢记党的宗旨。党员根据评议中党内外群众的意见,认真制定整改措施和新一年的“创先争优”规划,提高自身素质。同时,根据受党纪处分党员的问题集中在利用职权谋私、贪污受贿、聚众赌博三种类型,结合党内外群众的意见、建议,我们研究制定了进一步加强党员教育管理的具体措施,并采取适当的形式向群众进行通报,接受监督。并把民主评议中发现的共性问题和群众提出的意见建议,进行系统的整理归纳,为下一步开展保持党员先进性教育活动做好准备。

乡镇民主评议党员工作总结民主评议党员工作总结模板(2)民主评议党员工作开始后,乡党委高度重视,严格按照洛浦县委组织部下发的《关于认真做好XX年度民主评议党员工作的通知》精神的要求,召开了由党委成员和各村党支部书记参加的民主评议党员专题会议,制定了评议计划、实施方法、具体步骤等评议工作方案,认真开展了民主评议党员工作。现将开展工作的具体情况总结如下:
一、乡党委召开了专题会议,明确了民主评议党员的指导思想,制定了实施方案
接到县委组织部下发的《通知》后,乡党委迅速召集党委成员及各村党支部书记召开了民主评议党员专题会议。在会上全文传达了《通知》的内容,就开展好200x年度民主评议党员工作做了动员,提出了要求,明确这次评议工作的指导思想,重点解决党员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题。
制定了详细的民主评议党员实施方案,按照学习教育、动员、准备、自我总结、逐个评议、组织审定、表彰和处理、制定整改措施的步骤进行。
二、各党支部加强了对党员的学习教育,提高了党员的思想觉悟,为开展好民主评议党员工作提供了强有力思想保障
根据乡党委的安排,各党支部利用了三天的时间对党员进行了专项学习教育,主要学习了十六届四中全会精神、新党章、《中国共产党员党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、中央、自治区和地区关于开展保持共产党员先进性教育活动等有关材料,为坚持高标准进行民主评议党员工作奠定了思想基础。
三、自我评议和民主评议情况
全乡635名党员,每位党员都能够按照评议标准和评议内容,从自己的思想政治表现,实现工作情况,特别是维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定、发展经济等方面是否发挥模范作用进行了自我剖析,既肯定了成绩,同时也找出了差距,明确了努力的方向,认真详实地填写了民主评议党员登记表。
乡上抽调骨干力量深入各支部,协助各支部开展好民主评议党员工作。每位党员按照党内民主,人人平等的原则,积极发言,认真开展了批评与自我批评。以坦诚公布、坦诚相见的形式,不留面子的指出了他人不足的方面。
四、民主评议党员的结果
全乡635名党员,35个党支部,其中村支部25个,机关支部1个,公有制企业支部1个,事业单位支部8个。按照要求,结合本乡实际,严格按评议标准和要求,经乡党委严格把关,实事求是地分析了每位党员民主评议的情况,并做出了正确、公正的定档,定档结果向本人做了反馈。全乡参加民主评议支部35个,参加民主评议党员632人,3人外出。被评为优秀的党员67名,合格党员559名,不合格党员6名。
五、表彰及处理情况
对评为优秀的党员在全乡范围内进行了通报表彰,并号召广大党员干部向优秀党员学习;各支部在支部党员大会上对优秀党员进行了表彰,并进行了相应的物质奖励,累计奖励资金元。同时各支部在会上号召其他党员都要向优秀党员学习,没有评为优秀党员的同志要继续努力工作,争取下一次能评为优秀党员,优秀党员要保持荣誉,再接再厉,为党和人民的事业更大的贡献。
对评为不合格的党员在全乡范围内进行了通报批评。各支部召开了支部党员大会,认真分析了被评为不合格党员的原因,并开展了批评与自我批评和谈心活动;对不合格党员进行了教育,不合格党员对自己一年来的表现作了反醒,并表示在今后工作中一定优秀党员学习,争取下一次能评为合格党员或优秀党员。
六、整改措施
通过此次民主评议党员,评出了实效,评出了差距,使乡党委和基层各支部深刻感受到了民主评议党员工作的重大意义,看到了党员在工作中发挥的重大作用,同时也看到了一部分党员身上还存在这样或那样的问题,尤其是对评为不合格的党员的帮教管理,更为重要。为永远保持共产党员的先进性,使不合格党员近快改正错误,成为合格党员,特制定如下整改措施:
(一)评为不合格的党员,在支部党员大会上对自己一年来的工作情况进行剖析,认真分析评为不合格员的原因,制定个人的整改措施及下一步工作计划,并在支部党员大会上通过;
(二)乡党政党建办同村支部书记联合对其进行帮教,重点加强对其进行党章、《中国共产党员党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、十六届四中全会精神等内容的学习和日常工作中的监督;
(三)每月向乡党政党建办公室上交一份思想汇报,并由村支部填写审查意见。
(四)对评为不合格党员制定了限期整改时间,期限为半年。 学校民主评议党员工作总结民主评议党员工作总结模板(3)XX年年学校民主评议党员工作总结


为了全面贯彻党的十七大精神,坚持从严治党方针,提高党员队伍素质,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,根据教育局党委关于做好民主评议党员工作的具体要求,结合学校工作实际,精心设计,合理安排,周密组织,民主评议党员工作达到了预期的目的,取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下:

一、基本情况:

学校党支部共有党员6人,其中预备党员1人,在评议工作中,实到党员6人,积极分子5人。

二、主要做法:

(一)加强学习,提高认识,统一思想

根据局党委要求,我们组织全体党员和积极分子学习了党的十七大会议精神,十七大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神,以及局党委关于开展民主评议党员活动的通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性,认清了在党内还有影响党的作风建设,损害党的形象的现象,懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

(二)自我总结,查找差距。

学习后,全体党员能够结合学校的实际情况,从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革,开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》,在师德建设中起到示范作用等,从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。

(三)民主评议,开展批评和自我批评。

首先党员在支部大会上作自我总结,全体党员根据自我总结情况,开展评议活动,全体党员都能对照合格党员的标准,联系思想、工作、学习、生活中的实际,找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题,查找不足,明确今后努力的方向。

(四)组织鉴定,提出希望

通过民主评议和征求党外群众意见,经支部大会讨论决定,评优秀党员王庆华,合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。

通过党员民主评议,使全体党员坚定了共产主义信念,增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的基本知识,使自己成为一名真正合格的党员。 关于某年度民主评议党员工作总结民主评议党员工作总结模板(4)
为认真学习贯彻十六大精神,更好地坚持党要管党和从严治党的方针,切实加强新时期党员队伍建设,按照县委组织部高组通()号文件精神,局党委经过精心组织,周密安排,认真开展了年度民主评议党员工作,整个评议工作历时一个月,现已顺利结束。我系统共有党支部个,党员名,参加评议的党支部个,参加评议的党员名,评出优秀党员名,合格党员名。
为了认真做好这次民主评议工作,党委专题召开会议进行了研究,并对评议工作作出了具体安排,同时成立了民主评议党员工作领导小组,明确了具体责任人。会议后召开了党支部书记会议,就民主评议党员工作进行了部署,并下发了《关于开展年度民主评议党员工作的通知》,从学习内容、评议方法、工作要求、时间安排等方面作出了明确规定。总的来看,这次民主评议党员工作,党委组织较好,党支部比较重视,党员评议认真,工作进展顺利。
一、评议中注重了学习。各党支部把学习作为评议的首要任务,使学习贯穿于评议的始终。评议开始时,各党支部用半天的时间认真学习了十六大精神,并要求每个党员坚持用十六大精神和“三个代表”重要思想统一自己的认识和行动,积极参加民主评议党员工作。在民主评议自我总结前,各党支部召开全体党员会议,认真学习了《中国共产党章程》,要求党员严格按照党员履行的条义务进行自我评价,实事求是地写出自我总结。在自评和互评阶段,按照局党委的统一布置,学习了《求是》杂志上的有关文章,帮助大家明确开展批评与自我批评的目的、方法及效果。由于在评议中重视了学习,党员觉悟提高,主题明确,总结认真,剖析较严,整个评议工作效果较好。
二、评议中重视了质量。在自我总结的基础上,各党支部先后召开了党小组会、党支部会,每个党员对照党章规定的党员标准和“三个代表”重要思想的根本要求,联系自身的思想和工作实际,认真进行了自我对照检查,实事求是地解剖自己,查找自身存在的主要问题和不足。在自评的同时,党员都能从团结帮助同志的愿望出发,积极开展了相互批评,许多同志做到了批评别人,语言诚恳,对事不对人,不带个人恩怨,帮在思想上,助在缺点上。接受批评态度虚心,认真听取,敢于认识问题,勇于纠正错误。自来水公司原来有些党员认为,民主评议党员还不是学一学文件,写一写总结,发张名单打打勾,做做样子就结束。党支部抓住党员思想上存在的问题,在加强教育的同时,重视了民主评议的质量。要求每个党员的自我小结不得少于个,自我“画像”必须真实,小结写好后交党支部逐个过堂,凡不符合要求的重新书写。评议时,先召开党小组会,每个党员宣读自我总结,每个党员至少要提一条意识帮助别人。然后又召开了党支部大会,再次进行自评和互评。并对个别态度不端正的党员进行了严肃批评,限时重新进行自我总结,达到党满意为止。由于党支部对民主评议的重视,较好地克服了党员的一些模糊认识,确保了民主评议工作的效果。通过这次民主评议党员工作,广大党员受到了一次党内民主生活锻炼,政治思想素质普遍有所提高。许多党员认为,在这次民主评议中,清醒地看到了自己在理想信念、宗旨意识、组织纪律、发挥作用等方面存在问题,明确了今后的努力方向,表示要用“三个代表”重要思想武装头脑,牢记党的宗旨,坚持共产党员的先进性,在各自的岗位上充分发挥先锋模范作用,在新的一年里作出新成绩。
三、评议中认真抓了定格。在认真抓好学习教育,自我总结,开展批评与自我批评,组织考察等各项工作的基础上,切实抓了党员定格。一是每个党员根据自我总结、同志们的批评意见、接受帮助的态度及纠正错误的决心,进行自我定格。二是召开党支部大会,每个党员在会上自报格次,并发放表格进行评格,党支部根据大多数党员的意见,最后给予定格。三是召开党支部大会宣布格次,并公布上墙,规定如有不同意见,在三天内向党支部提出。同时,各党支部对在评议中意见较大,缺点较多,最后还是被评为合格的少数党员,支委分工找其谈话,进行批评教育,帮助他们认识问题,及时改正错误缺点。城建市容监察大队党支部有一名党员自报格次为合格,但在民主评议中,被不少党员评为基本合格,本人觉得很委屈,思想压力较大,党支部负责人找其谈话,使他及时认识到自己与其它党员工作中的差距,主动在党员大会上进行了较深刻的检查,表示一定向优秀党员看齐,以实际行动改正错误,争做一名合格党员。
总的来说,这次民主评议党员工作较以前有进步,取得了一定的成效,但与上级的要求比,还存在一些有待改进的问题。主要表现为:个别党支部领导对民主评议党员工作重视程度不够,没有按规定要求做工作,评议的效果不明显;少数党员素质不高,对民主评议缺乏信心,不能认真地参加学习和评议;部分党员在开展批评时怕得罪人,去掉毛边讲光边,嘻嘻哈哈和稀泥;有的党员不能正确接受批评,认为是别人存心找茬子,背后发牢骚,讲怪话等等。对于存在的问题,我们待后将认真研究,采取必要的措施,加以改进和解决。



民主评议政风行风工作总结4篇


##区劳动保障系统民主评议政风行风工作在市局评议办、区纠纷办的精心指导下,按照党的十七大精神和“三个代表”重要思想的要求,紧紧围绕完善社会保障体系、促进就业和再就业、提高劳动者素质和维护劳动者合法权益的中心工作,从自身工作实际和部门特点出发,从加强对劳动保障系统突出问题的整改入手,坚持在以评促改上下功夫、在纠建并举上做文章,突出阶段重点,紧扣工作环节,经过不懈努力,全系统的行风建设取得了一定的成效。现将工作总结如下:
一、主要做法
1、动员及时,认识统一
继市、区开展民主评议行风工作动员大会后,我局立即召开局务会议,组织学习,结合工作实际,确定分工,明确责任,认真研究行评启动工作。8月10日召开全劳动系统评议行风工作动员大会,劳动保障系统60余人参加了动员会;局领导作动员报告,要求下属各单位要以求真为本、落实为责的工作作风,克服厌倦、畏难、无所谓等消极思想,增强责任感和紧迫感;严格标准、严格程序、严格把关,确保行评不走过场、取得实效。
2、宣传到位,氛围浓厚
一是多形式学习宣传。通过动员教育统一思想认识,领会精神实质。二是多层次典型宣传。通过设立政风行风评议栏、创办工作简报、走访基层等形式,推广好的做法和经验,营造浓厚的行评氛围。在层层动员,广泛发动的努力推动下,使广大干部职工都懂得了开展行评的意义、对象和内容,进一步提高认识,克服“不在乎”、“不重视”、“事不关己”等消极思想,扭转被动应付的局面。
3、加强领导,明确责任
及时成立了民主评议政风行风工作领导小组,抽调专人组成行评办公室,形成了分工明确、职责清楚、上下联动、整体推进的行评工作格局;制定实施方案,明确了行风评议的基本内容,对评议的方法和步骤做出了具体安排,做到早计划、早安排,早作准备,确保行评工作组织机构到位、任务到位、方法到位、目标到位。
4、拓宽渠道, 真听实查。
以真诚的态度,广辟渠道,真心纳谏,全面征求社会各界的意见和建议。一是发放征求意见表。向区直各单位发放征求意见表115份,并100%收回,二是设立举报电话、设置意见投诉箱。三是深入基层调查研究。行评办公室人员深入基层,采取座谈交流、实地查看等方式征求意见。四是畅通信息交流渠道。开辟了“民主政风行风议”宣传角,公布了投诉监督电话,并以简报形式加强行评信息交流,营造一个良好的氛围。现已出简报8期。
5、深查细纠,整改到位
严于剖析,严把自查关。对外,搭建社会各界沟通平台,自觉接受评议,主动走出去,听取服务对象的意见和建议,关心和解决群众的难点、热点问题;对待批评意见不强调客观,不推卸责任。着眼未评先改、立纠立改,针对收集梳理的问题和各方面提出的意见建议,及时提出整改措施,目标,明确责任人和整改时间,逐条进行整改。今年以来,共受理市局评议办转来的问题2个、##行评办转来的个案1件,自查自纠个案7个,均能及时深入核审,严格按照有关规定,及时给予整改,现8件个案已按时落实到位,切实条条调查核实,确保件件有结果、事事有回音。
6、选题贴切,整治成效显著
通过自查自纠、走访基层和召开座谈会等方式,群众反映比较强烈的是:企业结构性缺工和拖欠、克扣农民工工资现象。针对这些问题,通过召开局务会议,反复讨论,一致认为:紧紧围绕这二个选题,精心制定整改方案,切实提出整改措施,定时间、定责任,加大工作力度,创新工作机制,把具体的方案措施落实到行动上来,全面做好解决企业结构性缺工和纠正拖欠、克扣农民工工资问题,并已取得明显成效,促使制约我区经济社会发展难题走上规范道路。
二、主要成效
开展行评只是手段,不是最终的目的。通过行评工作转变机关作风,推进劳动保障系统工作,惠及广大人民。
(一)机关作风更加扎实严谨。始终坚持以落实制度、效能监察和严格考核为抓手,以服务承诺为突破口,围绕“改进作风、提高效能”为主题,强化党员干部特别是领导干部遵章守纪、勤政廉政的意识,牢筑反腐防线,使干部职工的综合素质得到了提高,工作面貌有了明显的改观。一是办公秩序得到进一步规范。干部职工自觉遵守考勤制度,上下班迟到早退的现象少了;工作时间坚守岗位,串岗、聊天、办工作以外事情的现象少了。二是文明素质进一步提高。接待来访坚持文明用语,粗言相待的现象不见了;接待来访来客热情周到,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象不见了。三是工作能力进一步增强。工作雷厉风行,推诿扯皮、拖拖拉拉的现象不见了。四是以权谋私、吃拿卡要的行为、耍威风、搞特权、徇私舞弊现象彻底消除了。切实改进干部作风,优化发展环境,着力解决发展的矛盾和问题,创建群众满意机关,未发生一起违法事
小学民主评议政风行风工作总结民主评议政风行风工作总结(2)我校是所全日制公办小学,创办于1998年,占地16000多平方米,现有24个教学班,学生共有1515人,教职工有77人。我校始终坚持“以人为本,依法治校,质量立校,办人民满意的教育”为办学宗旨,把德育工作放于首位,以教学为中心,全面推进素质教育,努力构建和谐校园,先后被评为xx市文明单位、市思想政治工作先进单位、市宣传工作先进单位、教育部英语试验学校。

我校自开展评议行风工作以来,严格按照xx市教育局关于“xx市教育系统民主评议政风行风工作实施方案”的要求,以加强行风建设为核心,以解决问题为目的,广泛宣传发动,认真组织领导,强化责任纪律,广泛征求意见,深入查找问题,切实改进作风,促进学校依法治教、规范管理,树立学校新的形象。在上级的正确领导下,开展了行风建设工作,经过师生们的共同努力,初见成效,现总结如下:

一、成立机构,加强领导

我校高度重视行风建设工作,成立了行风工作领导小组和领导小组办公室,建立了由xxx校长任组长,其他副校长为副组长、组员的行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主评议工作。领导小组下设办公室,负责学校行风工作计划,信息收集,宣传报道,情况上报,协调检查等日常工作。并制定了《xx小学民主评议行风工作实施方案》。

二、广泛宣传,营造气氛

我校召开了行风评议动员会,并利用橱窗搞好宣传工作。积极宣传上级有关部门的行风的有关文件精神以及学校评议行风的实施方案,让全体教师对我校各项工作及行风建设工作有一个全面的了解。在6月16日召开行风评议动员大会,提出要求,统一思想认识,大力宣传,使行风建设成为全体师生的共识。

三、认真排查,规范管理

在加强领导、抓好学习、提高认识、作好宣传的基础上,学校认真做好排查工作。

(1)规范收费

学校领导把治理乱收费工作作为工作要点,组织全校师生认真学习上级有关各部门下发的关于规范教育收费的若干规定,明确乱收费的危害性,能按文件精神和要求规范收费,坚持各项收费公开管理制度,开具正规票据,及时在“收费公开栏”、“校务公开栏”公布每学期各项收费项目及收费标准,自觉接受群众监督,让学生明白,让家长放心。一切收费实行收支两条线,管理上做到及时上交财政专户,及时申请批拨支付,收入支出帐目公开。学生课本、教辅读物严格按上级标准及规定,禁止教师推销及代办学生教辅读物。把有限资金真正用于学校的教育、教学活动,促进我校教育事业的健康发展。

(2)校务公开

学校健全了各项规章制度,建立校务公开栏、行风评议意见箱,设立监督电话。坚持实行公开办事规定程序,公开办事结果,虚心接受教师和社会各界的监督;学校教师职称晋升、评先选优等问题,按照客观、公正、公平、择优的原则,集体研究决定,张榜公示,增强透明度。

(3)师德建设

学校狠抓师德、师风建设,倡导爱岗敬业、服务学生、奉献教育的职业道德。组织广大教职工认真学习“xxxx”重要思想和xx市教育局关于政风行风建设的有关文件,结合学习“xxxx”活动的文件精神,认真开展思想政治教育,进一步规范教育教学行为,学校利用政治、业务学习时间,组织教师学习有关教育法规和教师职业道德规范,学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》《xxxx》和学习教育局《关于进一步开展师德建设意见的通知》等,并写出心得体会和学习笔记,提高广大教职工的思想认识,使他们明白民主评议行风工作的目标和要求,了解评议工作的步骤与方法,弄清自己应做什么和怎么做的问题,并努力在教学中实践,通过自查互查,教职员工中没有违法乱纪现象,也没有体罚变相体罚学生的现象,做到了关爱学生、文明执教,展现了我校良好的师德师风。

四、强化措施,自查自纠

通过学习,全体教师提高了认识,认真开展自查自纠,写出自查报告。学校要求教师对照教师职业道德规范及教师法等,开展自查互评,坚持行风评议工作与先进性教育活动相结合、与xxxx相结合、与教师的师德师风相结合,结合先进性教育活动及xxxx查找问题,进一步找出了自己在工作中存在的问题。在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题:如个别教师的责任心不够,师德师风尚需进一步加强;学生的行为习惯养成需要继续加大力度,有部分学生有厌学现象;还有,在学校管理过程中,管理人员的工作作风有待进一步改善,效能有待进一步提高等等。通过自查等方式,查找存在的问题,改进工作作风,限期改正,提高教师素质和服务质量。通过开展创建行业新风和民主评议行风活动,我校教职工职业道德水平有了进一步提高,都能真正做到:献身教育;热爱学生,依法治教;爱岗敬业,无私奉献;文明礼貌,为人师表。

自开展政风行风建设以来,我校根据上级的指示精神,认真做好每个阶段的工作,收到一定的成效。

公路局民主评议政风行风工作总结民主评议政风行风工作总结(3)

自深入开展民主评议政风行风工作以来,我局按照区交通局党委的部署和要求,认真学习文件精神,广泛发动,周密安排,在各个环节深挖实效,民主评议行风政风工作扎实推进,取得了显著的效果,达到了预期目标。现将开展评议工作情况总结如下:

一、评议工作成效明显

1、明确了民主评议行风政风工作的重要意义,增强了责任感。尤其是随着社会经济的不断发展,对全体党员干部的工作提出了新的要求,必须转变作风,坚持科学发展观,服务发展,才能促进和适应社会经济的发展。

2、进一步转变了作风,责任感、执行力、工作效率明显提高。党支部把开展主题教育活动与推进当前各项工作有机结合起来,坚持边学边评边改,立学立行,促进了作风的进一步转变,努力做到事事有回音,件件有着落,密切与群众的联系、关心群众生活,坚持科学的发展观,以开拓创新的思维来促进经济社会的发展,工作效率得到有效提升。

3、领导班子思想更加统一,凝聚力和战斗力显著增强。活动开展过程中,班子成员通过加强理论学习,主动领题调研,深入基层一线,认真撰写调研和分析检查报告,开展交心谈心活动,召开民主生活会等举措,自觉的做到以科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,在工程建设、生产管理等重大问题上达成了共识,统一了步调,形成了合力,领导班子驾驭全局、战略决策、改革创新、依法行政等方面的能力得到显著增强。

二、评议措施特点突出

1、健全组织有保障。党支部高度重视此次民主评议行风政风工作,为了加强对民主评议行风政风工作的组织领导,成立了由支部书记任组长、副局长为副组长,有关股室党员负责同志为成员的民主评议行风政风工作领导小组。

2、精心部署搞动员。在全区动员大会后,我局及时召开了全体党员参加的民主评议行风政风工作动员会,向全体党员进行广泛深入的动员,使大家具体了解了各项开展民主评议行风政风工作的步骤和方法。

3、制定方案抓落实。为确保活动正常有序开展,动员会后,领导小组在紧密结合单位工作实际的基础上,及时制定了民主评议行风政风工作方案。

4.征求民意细梳理。通过开展交心谈心、召开座谈会、设立意见箱等活动,广集民智,多渠道收集群众意见和建议,共发放征求意见表30份,收回意见表共28份,征求到对领导班子的建议12条,意见5条,并认真归纳梳理。

5、周密部署严评议。按照要求,党支部组织了各个层次群众对分析检查报告中领导班子对民主评议行风政风工作的认识深不深、查找问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施行不行、班子加强自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性等方面进行了测评,参加测评50人,满意48人,比较满意2人,满意率为100%,并对测评情况在参加评议人员范围内以书面形式进行了公开通报。

6.明确整改定措施。我局领导班子把研究制定整改落实方案作为整改问题的关键环节,在继续抓好学习的同时,对存在问题,立足实际,着眼长远,认真加以研究,组织力量,以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据,对制约我局民主评议行风政风工作和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理,研究制定出切实可行的整改方案,做到了“四明确、一承诺”。并将整改落实方案向社会进行了公开,对整改事项进行了公开承诺,自觉接受群众和社会监督。

7、集中力量排疑难。针对在学习调研和分析检查阶段梳理出来的突出问题,召开党员会议,统一思想,明确目标,对本单位的工作思路重新审视,用实际行动加以整改和落实。

XX财政局开展民主评议政风行风工作总结民主评议政风行风工作总结(4)

开展民主评议政风行风,是对我区财政系统行风建设的全面检验和鞭策。对于我们进一步实践“三个代表”重要思想、深入开展保持共产党员先进性教育活动、促进党风廉政建设、更好地履行财政职能,有效地服务我区改革和经济发展,必将发挥重要的推动作用。我们将以此为契机,转变工作职能,强化服务意识,严格执法,为民理财,努力树立“为民、务实、清廉、高效”的部门形象和行业作风,为构建“和谐孝南”作出积极贡献。

(一)以形象为主题,提高思想认识。开展行风评议的目的就是依靠广大人民群众,对政府部门和行业的风气进行公开评议和监督,着力解决发生在群众身边的损害群众利益的问题,推动政府部门转变思想和工作作风,依法行政,执政为民,实现体察民情,了解民意,为人民群众办实事、办好事的目标。财政机关作为政府经济的综合职能部门,承担着为国理财、为政府分忧的重任,我们的一言一行、一举一动,都直接影响着党和政府的形象。我们认为,行风评议工作,有利于推进我们践行“三个代表”,有利于加快财政事业发展,有利于推进财政改革,有利于加强机关内部管理和财政干部队伍建设,有利于树立财政新形象,有利于我们强化财政资金监管、规范财经秩序、提高财政收入质量。因此,我们要以饱满的热情,昂扬的斗志,全新的理念,紧紧围绕“树立行业新风、优化发展环境”这个主题,站在讲政治的高度,努力搞好行风建设。

(二)以发展为基础,提高工作效率。为适应新的经济发展的要求,财政部门进行了一系列的改革。由于财政改革涉及面广、触及面大,加之孝南财政收支矛盾异常突出,社会各界和广大人民群众对财政工作了解程度不够深,有的可能还有误解,不同程度地制约和影响着财政工作的开展。但我们要以发展为基础,坚持做到两个结合:一是坚持把行风评议与常规财政工作相结合。目前正值完成收入双过半的关键时期,时间紧、任务重、要求高,我们将把行风建设有机地融合到财政工作中去,合理安排,精心组织,借行风评议的东风来促进财政收入质量的提高;二是坚持把行风建设与优化环境相结合。尽管当前财政工作面临着许多实际困难和问题,但在行评的过程中,我们一定虚心接受行评代表、义务监督员和社会各界的意见和建议,主动接受监督。以热忱服务的态度,廉洁理财的形象,公正执法的水平,扎实推进本系统的行风建设工作。

(三)以问题为基点,夯实行风建设。行风评议就是要查找问题、发现问题、研究问题、解决问题,我们要把深入查找财政工作各个环节、各个方面的问题作为行风建设工作工作的重中之重来抓。第一、抓自查自纠,认真剖析问题。采取自己找、部门帮、群众提、领导点等办法,突出解决好六个方面的问题:一是在思想观念上,重点解决就收支论收支,就事论事,以收缴入库和处罚衡量工作成绩的错误观念,树立从全局和宏观高度把握财政工作的思想,提高财政服务地方经济和社会发展的自觉性;二是在财政管理上,重点解决财政管理不规范、财政监管不健全的问题,要进一步从深层次查找问题产生的根源,从源头上杜绝。进一步增强财政工作的科学性和透明度;三是在财政执法上,重点解决财政监督检查程序不当、执法尺度查紧处松、揭露重大违法违纪问题和经济案件力度不大的问题,全面提高财政监督检查工作质量和水平;四是在工作作风上,重点解决作风不实,工作浮躁、不深入不细致,以及少数干部协调能力不够强的问题,大力倡导无私奉献、廉洁公正、严谨规范的工作作风;五是在廉政建设上,重点解决财政干部吃、拿、卡、要违反廉政规定和执行财政法规不够严格的问题,进一步建立和完善各项廉政制度建设和财政工作纪律,建立一支廉洁、公正、无私的财政干部队伍。第二、抓集中评议,虚心接受意见。做到查摆问题不怕丑,听取意见不怕痛,剖析原因不避短,积极整改不作秀,真正让全局干部灵魂深入有触动,思想觉悟、工作作风有转变,精神面貌换新颜。第三、抓整改建制,切实取得实效。在整改工作中,我们切实做到群众反映的普遍问题认真改;热点问题着力改;难点问题尽力解;重点问题全力改;严重违纪违规问题及时改。努力做到老问题不反弹,新问题不出现。

(四)以承诺树品牌,提升财政形象。针对本局机关干部作风、发展环境的实际,借先进性教育、党风廉政建设、文明创建和“四五普法”的东风,我们要在深入开展自查、整改的基础上,面向社会公开“七项承诺”。对我局机关干部职工在严格执法是否到位、依法行政是否规范、政务财务是否公开、为民是否热情、政风行风是否扎实、工作质量是否过硬等方面高度重视征求社会意见,并热忱欢迎人民群众和社会各界对我们政风行风方面存在的问题进行举报和投诉,对反映的问题,一经查实,我们将认真进行处理和整改,做到“事事有着落,件件有回音”,以实际行动实践“三个代表”重要思想,树立行业新风,让党和政府放心,让人民群众满意。

总之,我们将以这次政风行风评议的精神和要求为动力,迅速行动,精心组织,扎实工作。评出先进,评出团结,评出实效。


民主评议工作总结


总结一:2015年党员民主评议总结

一年来,在上级党委和学校党支部的领导下,我能够积极参加每次的政治学习,通过学习,不断提高思想认识和政治觉悟,在思想上、政治上与党中央保持高度一致,平时,积极参加党组织的各项活动,并以共产党员的标准严格要求自己,注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,成为学生的表率。

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一、思想认识。

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。并以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。

课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。

在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

总结二:2015年党员民主评议总结

一年一度的民主评议党员工作又将开始,我感到,民主评议党员工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度,是保持党员先进性的重要措施和有效途径;同时也是对每一个共产党员一年来工作的一次大检阅,在检阅中发现一些党员在理想信念、根本宗旨、组织纪律、发挥作用等方面存在的突出问题,从而使每个党员通过评议达到思想上有触动、行动上有改进、工作上有提高、作风上有转变、纪律上有增强。

通过对照学习,结合本人工作实际情况,回顾一年来的工作学习情况,有收获也有不足。现将我一年来的思想、工作和学习等方面的情况给大家汇报如下:

一、在坚持学习邓小平理论、深入领会“三个代表”重要思想的基础上,贯彻十八大精神,紧密结合践行社会主义荣辱观,作为一名中国共产党党员,在给我无限的信心的同时也有更多的压力。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善。使我感到自己还有很多事要学。因为我是一名党员,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应企业发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质。

二、始终坚持在工作中对用户用最热情的态度,不把家庭和个人的情绪带到工作中去,能够在思想上把这个大集体当作是自己的家,让我觉得自己有责任有义务去做好管好这一工作。

三、在工作中,坚持服从领导安排

在多年的收费工作中,我坚持以本单位的服务宗旨为主;诚信务实,服务至上。收费是一个单位的服务窗口,在工作中对用户提出的问题能够尽量解答让他们紧着眉头来笑逐颜开回。在工作中不断总结经验,培养自己对假钞的识别能力,避免在工作中造成直接经济损失的失误。我对工作一直勤勤恳恳、任劳任怨,遵章守纪,具有强烈的工作责任感、敬业精神和职业道德,用自己的良好表现赢得了领导和群众的认可。

一年来,虽然取得了一定的成绩,但仍存在一些不足之处;在工作中有时遇到个别特别爱刁难收费员的用户时情绪急躁、发脾气,不能做到自我控制。

这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,也是作为一个党员在民主评议党员的一次自我剖析。当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改正,需要各位领导和同志们给予批评指正。总之,今后我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态;和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

总结三:2015年党员民主评议总结

在过去的一年中,我一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,老老实实做人,踏踏实实做事,现将自己一年来在思想、工作、学习和廉洁自律方面的情况向党支部作以下鉴定:

一、在思想方面。一年来,认真参加机关党支部组织生活,学习了胡锦涛6.30讲话精神,胡锦涛在十七届中央纪委二次全会上重要讲话,深入学习了科学发展观内涵,树立了社会主义荣辱观。同时,我也认真领会集团公司、省公司和云川公司各种会议、文件精神,主动在思想上,与党中央、集团公司、省公司和XX公司保持一致。

二、在工作上,时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,按照《党员要在企业发展中充分发挥主体作用》文件精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。一是按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按公司各项规章制度工作,认真对待每一件事情,善待每一位员工,积极协助其他同事完成任务;二是认真做好文件中转工作,及时准确传达上级下达的指示,下级上报的请示;三是按照党委要求,认真做好各项主题活动的宣传动员、跟踪报道和总结汇报工作;四是协助办公室主任处理好办公室内部各项工作。党员民主评议自我评价

三、在学习上,参加了云南省档案局组织的档案管理员资格培训,并取得证书,参加了中国石化报社举办的通迅员培训,对新闻报道有了一定的了解,提高了自身的工作水平,利用业余时间学习了图像处理软件和统计软件。四、在廉洁自律上,认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《年轻干部更应该廉洁自律》、《中国共产党纪律处分条例》,观看了《石化反腐倡廉警示录》,在工作中,时刻给自己敲警钟,牢记苏树林总经理教训就在眼前,诱惑就在身边,陷阱就在脚下,成败就在手中二十四字廉洁自律箴言。一年来,虽然我在思想、工作、学习和廉洁自律等方面都有一定的提高,但与优秀共产党员的要求还存在一定的差距。

自我认为,主要存在以下几方面差距:

1.党的理论方面学习时间太少,学得不够深入透彻。

2.工作虽然尽职尽责,但工作效率不高,有些事情拖的时间太长。

3.本职工作没有做到最好,在公司宣传方面工作做的不及时,不到位。

4.与省公司对口领导部门、各科室、各片区沟通协调不够中,分析不到位的地方,还请各位领导、同事批评指正,多提宝贵意见,今后,我会更加努力,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,工作水平不有新的提升,努力为公司做出自己最大的贡献。

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