追随小学作文九篇。
我们听了一场关于“追随小学作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。
追随小学作文(篇1)
礼堂的钟声在城市上空响起，新的一年又要到来了，这说明我们又要长大一岁了。美丽的烟花在空中旋转着、绽放着，而后又悄无声息的落下。人生就像是烟花美丽而又短崭，而那美丽又是什么呢？只不过是为了给人们助兴的助兴品罢了。就像是人也一样，只是一个为了时间和历史的渺小的陪衬品而已。
新的一年到了，你的新中是否又有了新的目标呢？比如说：六年级下册语文成绩一定要超过某某某同学；六年级下册的考核分一定要闯进前八名（从四年级开始，每个学期我基本上都是在十四、五位的样子，都扣了许多的冤枉分，倒霉啊我）；六年级下册一定要学出一本小说来，长篇小说……每个人都有自己的希望，在每个人的心中都有一个目标，为了这个目标他可以学会奔跑、为了这个目标他可以学会追随，他可以努力地奔跑，努力地追随。
恩，每个人都有属于他自己的目标与自己所追随的东西。当然我也有属于他自己的目标与自己所追随的东西。在新的一年里，我希望我的成绩能过突飞猛长，成为老是眼中的好学生、成为爸爸妈妈眼中的乖孩子。但是我知道凭口说说是不会让别人相信的，只有自己拿出实力来，别人才会相信的，俗话说的好：”心动不如行动。”我们已经长大了，已经不是三、四年级的小朋友了。
下学期我要找出自己的错误，好好的改正。成为老是眼中的好学生、成为爸爸妈妈眼中的乖孩子。
追随小学作文(篇2)
我家里买了很多书，刚开始的几天我还每天坚持看，可过了一个星期我就把书放在书柜里，再也没看过了。
一天，我和同学去青少年活动中心的图书馆看书。我们走进书店，便看见了摆在书柜上密密麻麻的书，虽然这里人不多，但是书的种类很多。
这时，我看见了一些有利于成长的书，我拿起了一本叫《妈妈不是我的佣人》。我看着看着入了神。里面讲的是一位叫苗苗的小女孩，每天早晨都要妈妈叫她起床，帮她穿衣服。有一次，她的妈妈觉得身体不舒服，便去了医院检查，发现是得了癌症，苗苗的妈妈不想让苗苗知道，就没有告诉她。苗苗的爸爸知道了，就作文和苗苗的妈妈做了一个计划，最后苗苗有了很大的改变，变成了乖孩子。苗苗的妈妈在一次亲子活动中晕倒了，送到医院已经来不及了。苗苗这才知道原来妈妈得了重病，苗苗后悔的说：“以前我不应该不听话，如果我让妈妈省点心，妈妈就能多点时间陪我度过一个快乐的童年了。”这时，我从这美好而又悲伤的故事中出来了。我想，妈妈不可能永远在你身边，我们一定要靠自己创造奇迹。
通过这次看书我便从此爱上了书，我把以前买了没看过的书反反复复的看了一遍。我现在明白了，原来书中有许许多多课堂上学不到的知识，我以后一定要做一个爱看书的雅学生。
追随小学作文(篇3)
作文题目：追随者
当我们思考追随者这个词语的时候，我们会立刻想到什么？一个人在另一个人的后面紧跟着？这个词语似乎会暗示着后面的那个人只是一个无法独立思考的人。但是，在我的看来，这个词语意味着的可能不止于此。在我的理解里，这个词汇意味着对师傅、朋友、家人或社会联合体的敬重和爱戴。
首先，一个人选择追随另一个人时，他并不代表完全没有独立思考能力。他可以有自己的想法、主张和倾向，但是他选择了追随某个人，因为他认为这个人值得他去追随。这个追随的过程也许会使这个人受到了启发，获得了新的经验和思维模式，对自己的成长产生了积极影响。
其次，一个人对另一个人的追随还意味着对其的敬重和爱戴。无论这个人是谁，他不仅是一个在生活中帮助我们、指引我们的存在，也是一个我们真正爱戴的人。有的时候，我们因为得到过某个人的帮助，或者对他深处敬意，所以选择追随他，这也是一种爱戴。
除此之外，追随这个词语还可以与团队协作和社会合作联系起来。在环境或社会选择上追随某个团队和组织，也许可以让我们更好的学习，更加高效的提高自己的能力。追随是我们与他人互动和合作的基础，因为我们爱戴对方、信任对方，我们才会选择与他走在一起。
总的来说，追随者不一定是一个弱者，而是一个明智之人。他能够独立思考，从别人身上学习，也尊敬对方、感恩对方。当我们在其它人面前‘追随’，我们同时学会了互相合作、无私奉献。这是我们作为人类必须获取的信仰、价值和品德。在人际关系和社会联合体中，我们可以用追随的心态去感知这个世界，去探索如何做一个合格的人并在社会中创造价值。
追随小学作文(篇4)
每个人心中都有个平凡而伟大的梦想，我爸爸也不例外。他的梦想就是能去新疆支教。去年八月份，爸爸终于如愿以偿，怀揣着他的梦想，告别了我们，踏上了他的多浪河寻梦之旅。
爸爸的新单位是阿克苏高级中学。这是坐落于美丽的多浪河畔的所全新的学校，是由我们杭州市援建的。学校很大，学生很多，他们说着不同的民族语言，穿着不同的民族服装。爸爸的工作就是帮助老师更好地进行教学，培养出更优秀的学生，为建美丽新疆做贡献。爸爸到那里之后，虽然不适应当地的.气候和生活习惯，也不适应我们不在他身边，但是爸爸很快全身心地投入到工作中。空余时间，他会告诉我们那里的趣闻轶事。所以，我也越来越向往那个神秘的西域之地。
两个月后，我和妈妈来了场说走就走的追随爸爸足迹之旅。七个小时的飞行之后，我们到达了阿克苏。虽然是晚上，但是我们还是可以看到街道宽敞，两边大楼林立，看着经济条件还是挺不错的吧。【FAnweN.hAo86.coM 好工具范文网】
接下来的几天里，爸爸有空了就会带我们出去转转。我们欣赏到了很多美景，比如神木园、大峡谷、沙漠、雪山等等，真是叫人流连忘返。但是最叫人印象深刻的还是那里的果园和牧民农家乐。大多数的果园里种植的是阿克苏冰糖心苹果。没进果园我们就能闻到苹果发出的淡淡的诱人的清香，馋得我口水都流出来了。到果园里后，就看到个个红彤彤的大苹果挂在枝头，把树枝都压弯了。于是我情不自禁地踮起脚尖，摘了个大苹果。苹果好甜啊，中间还真有个冰糖心呢！据说，这苹果销量可好了，不要说当年的苹果不愁销，就是年、两年后的苹果都已经被预定了。户果农家只要有十亩果园，生活就不愁了。还有种大核桃和红枣的也是样的。果园出来后，我们去了牧民家。他们住在类似蒙古包的毡房里，他们主要是靠养牛羊为生，同时也接待游客。牧民们通常热情好客，杀鸡宰羊、煮奶茶，为客人奉上道道美食，让客人们有种宾至如归的感觉。他们告诉我们，现在的小日子过得很幸福。
这次旅行虽然时间不长，但是让我更好地了解了爸爸的工作，也让我更好地了解了这个风景优美，物产丰富的地方。有那么多的人在这里逐梦，相信她会越来越美，越来越富饶。这也是我的个梦想。
追随小学作文(篇5)
一代女皇武则天既有治国之才、军事才能一流，还心胸宽广、提拔人才重用贤臣猛将，又勤政爱民、减轻百姓负担，所以以自身才华和成就赢得了百姓的拥护，及一批文武大臣的忠诚追随。
谢邀。这个题是在带节奏啊！什么是“追随者”？跟着美国一起群殴？还是学习美国的发展模式？
毋庸置疑，美国在这个世界上几乎是最年轻的国家，成立不到三百年；而就在这么短短的三百年时间里，将一个国家从一无所有的十三个州做到现在的五十个州；
人口从区区几百万增加到现在的三个多亿；在政治、经济、军事、科技、教育等等方面都做到了第一，成了名副其实的超级大国，没有之一。
这个成就如果不是故意将眼睛闭上，应该是有目共睹、不可否认的；世界上除了极少数保守国家以外，都将美国作为自己国家发展的参照物、奋斗的目标、借鉴的对象；
世界上几乎所有国家的政治体制无不是借鉴了美国的权利分治而设定——有国会（议会）；总统（总理）内阁制；司法独立；
美国的军事、美国的兵种设置也是全世界各国的参照目标：陆军、空军、海军以及海军陆战队、太空军、网络军；
美国的教育制度、美国制定的各种各样的标准比如ISO认证；美国的专利法以及知识产权保护等等措施，其它国家也是紧随其后，亦步亦趋；
学习美国的先进理念、借鉴美国成功的经验、参照美国的某些发展模式；结合各自国家不同的实际情况加以改进，洋为中用；没有什么丢人。
谢邀！我认为这句话的意思可以这样去分析，先要去懂得原来退步是进步的人生哲理大智慧，那么什么是真正、什么是聪明、什么是愿不愿意、什么是追随者、什么又是超越者一一明了！也能明了韬光养晦、低调做人、深藏不露的真实内涵。平凡而伟大的英雄本色也是符合自然之道的柔水渗物的运行规律，水流低谷似退步，无物不渗乃进步。什么是真正的聪明？就依题而结论，是为的低调而出无为的超越，所以这种聪明非世俗显相的聪明，也根本不叫聪明，而叫大智慧，就是在为而无为却什么都自然而然功成名就的作为，但道之柔水德经乃不自居高位，终是遵循着大自然的规律而润于万物，这可谓是道的自然智慧，能不超越世俗显相巧作小聪明吗！
追随小学作文(篇6)
“临行密密缝，意恐迟迟归”正如诗中说的那般，母爱便是那种不计所得，无私为子女付出、辛苦的爱。不管孩子去了哪里，走了多远，母亲的心，永远追随着孩子。她的爱，为陔子遮风挡雨，撑起一片艳阳天，只为让孩子开心快乐……
我们，如雄鹰，在蓝天上尽情翱翔，展现着自我，又有谁知，我们的背后有着一道目光，一直追随着我们……
我们，如鲜花，在大地上尽情绽放自己，又有谁知，在这美丽的背后，是大地的默默付出，让她世世娇艳……
我们，又如小鸟，不管离开大树有多远，我们最后依然会回到大树的怀抱之中，世世代代与大树共同生活……
我们，又如风筝，不管飞得多高、多远，总逃不过心底一丝牵绊，在累了时，总会回到那牵挂一生的起点……
“妈妈在哪儿，哪儿就是最快乐的地方作文。”这句话出自英国谚语，将游子的心，描绘得透彻。是啊，有妈妈在的家，便是快乐的代名词……，不管游子离家多远，在遇到困难时，第一个想到的，定是那充满母爱的家……
“母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情”—正如邓肯所说。
当我们生病时，是谁，在我们的床边凝视着我们，为我们量过一次又一次的体温，换过一次又一次的冰毛巾，喂下一片又一片药片……
当我们上学时，是谁，早早地为我们准备好了一顿丰盛的早饭，为我们整理了学习用的学具，为我们整理了卧房里的杂乱……
当我们劳累了一日回家时，是谁，为我们准备了热水泡脚，为我们泡了温热的牛奶，为我们准备了鲜美的晚餐……
母爱，无处不在，温暖了我们的心。让我们从小事做起，回报这无言的母爱吧！
追随小学作文(篇7)
追随者小学作文
在平凡的人生旅途中，人们总是需要寻找一个方向来坚定自己的信念和目标，而追随者就是这个方向的捷径，能够帮助人们走上正确的路。在我的成长过程中，有很多人成为了我的追随者，带给我很多正能量和指导，让我在迷茫的时候找到了方向，在困难的时候有了动力，下面我就来分享一下我在小学阶段遇到的两位追随者。
第一位追随者是我的语文老师，她在我小学四年级时担任我的班主任和语文老师。在她的课堂上，我深受启发，不仅仅是对语文知识的掌握，更是对人生的体悟。每当我遇到困难的时候，她总是给我积极面对问题的建议，让我懂得困难是人生必经之路，只要不放弃，就一定能够克服。而且她对每个学生都非常关心，会经常关注我们的情况，与我们交流，让我们感到自己被认可和尊重。因此，即使我在学习上遇到挫折，也不会因此而颓废，始终保持信心和动力。在我的成长历程中，她一直扮演着引路人和启蒙者的角色，在我最需要的时候，给了我最好的支持和指引。
第二位追随者是我的好友王伟，他是我小学同学中的佼佼者。在学习上，他总是能够做到高分，对于我遇到的难点和疑惑，他也总是能够即时给予我帮助和指导。在生活方面，他善于与人交流，总是能够给我很多积极正能量和鼓励。有时候，我在学习上产生负面情绪，他也总是能够及时帮我排解，让我重新振作。而且他不仅仅是我的伙伴，更是我的良师益友，让我深切感受到了友情的可贵和伟大。
在我的追随者们的帮助下，我不断前进，不断成长。追随者是引路人和启蒙者，他们无私帮助和关注，让我们更加坚定地走上正确的路。所以，我也会继续努力，成为自己的追随者，在成长过程中，为自己和他人添上一笔前行的力量。
追随小学作文(篇8)
今年暑假，我参加了学校组织的夏令营，妈妈为了与我方便联系，给我配了手机，很自然的，我也在手机上开通了微信，加入了微信一族的大家庭，妈妈成了我的第一位微信好友。
没有家长陪伴的旅游太自由了，每天我和同学们都兴奋极了。可到了晚上，静下来的我们，都坐在宾馆的'床上，迫不及待地刷起了朋友圈。呵呵。妈妈在我的聊天对话栏里总是置顶闪现。早晨的早安语：“早上好，宝贝，出去玩一定要注意安全，紧跟着老师，千万别掉队。”中午的问候语：“饭还吃的习惯吗？”晚上的总结语：“玩了一天，肯定累了吧，一定要泡泡脚解解乏。”
开始的两天，我都会认真地回复着妈妈，让她放心，告诉她我玩得很好，也很安全。可这也仅仅只坚持了两天，后来妈妈再发来大同小异的微信信息时，我几乎都是无视了。心想：还让不让人安静了，怎么在哪都逃不出您的手掌心。可妈妈依然每天在我的微信聊天对话栏里置顶闪现。
“哈哈，拍了许多漂亮的照片，我要上传到朋友圈。”我一边自言自语，一边把照片传到了朋友圈。哇塞！瞬间，朋友圈一片点赞声，唯独妈妈孤零零的话语出现在下面：“晒黑了，瘦了，这件衣服不太吸汗，明天穿白色的那一件吧。”
看到这里，我心里突然颤了一下，说不出是什么感觉，是啊！微信里的几张照片，却成了妈妈仔细眺望我的视角。我再也不觉得妈妈每天发来的微信罗嗦了，反之，一股暖流一下子涌向了全身。
妈妈，我好幸福啊！因为有您的爱的微信追随。
追随小学作文(篇9)
追随者
我有一位好朋友，他叫李寻欢。他是一个非常聪明的人，不仅学习成绩优秀，而且人格魅力非常强大。他总是能够吸引别人的注意力，当他出现在人们的视线中时，他总是能够让周围的人对他产生强烈的好奇心和敬意。
然而，我最佩服李寻欢的是他的魅力和引领能力。他总是能够成为别人的榜样，让他们追随他的步伐，向着自己心中的目标前进。
在我们小学的时候，我们有一个非常受欢迎的运动，叫做“跳房子”。我们经常在操场上打这个游戏，但是总有一些同学会在房子的边缘失误，从而被淘汰出局。尽管如此，李寻欢和他的追随者们却非常善于利用房子的边缘，徒步翻越，赢得胜利。
我记得还有一次，我们学校举办了一场班级比赛，要求我们参加一个团队挑战赛。我原以为我们的团队没有任何胜算，因为我们的实力明显不如对手。然而，当我看到李寻欢的发挥时，我意识到了他的超级领导力。
李寻欢不断地提醒我们要互相支持，要齐心协力，要彼此信任。他还教我们如何在比赛中利用自己的优势，如何战胜对手的劣势。在他的带领下，我们的团队赢了比赛，而我也从中获得了很多宝贵的经验。
后来，我们一起参加了一次夏令营，做到了一件令人难以置信的事情。夏令营组织者要求我们的团队完成一项困难的任务。我们必须穿过一条河流，但是这条河流很深，水势汹涌，还有很多暗礁。在这种情况下，我们的团队似乎无法完成这项任务。
然而，李寻欢并没有灰心丧气。相反，他激励我们，鼓舞我们，告诉我们只要我们团结一致，什么困难也能克服。最终，我们所有人都跃过了河流，完成了任务，成为营地的一项纪录。
在我看来，李寻欢之所以能够成为一个出色的领导者，是因为他不断地保持自己的进取心和创造力。他总是能够提供新的想法，提出新的思路，让我们一起探索新的领域。
我从他身上学到了很多，他的带领和影响让我更加自信和勇敢。我相信他的领导风范会继续影响和激励更多的人。他是那样的具有领导力和魅力，让我仰慕并追随他的足迹。
