全国法制宣传日活动主题名称(合集13篇)。
作为一位兢兢业业的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级法制安全教育教案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
全国法制宣传日活动主题名称 篇1
一、活动时间：
20xx年9月24日-20xx年10月23日
二、活动地点：
xxx橱柜全国经销商
三、活动目的：
充分利用国庆节销售热潮，掀起xxx下半年的营销高潮，借助短信群发公司的强势宣传攻势，利用高空、地面全方面轰炸，进一步抢占市场占有率，提升销量。
四、活动主题
我和国庆有个约"惠"!
五、活动内容
【进店有"礼"】
9月24日到10月3日期间，凡进店客户，均可免费获得价值78元xxx三件套保鲜碗一套。
【以"礼"相待】
活动期间，订购xxx橱柜并预交2000元定金，即可免费获赠价值1288元的xxx生活大礼包。
【"礼"轻意重】
活动期间，xxx特推出全套价8888元特惠橱柜套餐，套餐包含：1.8米豪华烤漆吊柜、3米地柜，配xxx高档石英石台面及xxxY5烟机+R27炉具+7642B水槽+20xx水龙头（此套餐同样享受交定金赠生活大礼包优惠）。
【情"礼"兼到】
活动期间，顾客订购橱柜金额一万或一万元以上（不含厨电及五金拉篮百货产品）的，除可获得xxx生活大礼包外，还可免费获得价值4976元xxxOF1炉具+226B消毒柜+Y4烟机三件套厨房电器一套，或价值4148元xxxY3烟机+OE1炉具两件套厨房电器一套。
六、小区推广流程
策略：将小区推广做为xxx的'常态化推广模式，抽调专门人员组成"小区推广小组"长期开展和跟进，精耕细作。为促销活动做最充分的宣传和目标顾客征集（务必做好顾客意向登记，此为小区推广之重点）。
小区推广思路：
根据城市行政区域划分片区实行楼盘采点和调研，例如：确定北京地区推广的重点楼盘和非重点楼盘。重点楼盘做"点"的突破，非重点楼盘做"面"的进攻，点与面相结合形成一张小区推广的"网"，北京短信群发覆盖北京整座城市。
（一）、重点楼盘/小区
重点楼盘以驻点方式进行活动预热及造势。
1、适合楼盘：适合处于热销和交楼时期的所有类型楼盘。
2、推广形式：现场展示、参与开发商样板房；交房现场可通过赞助交房仪式推广。
3、现场展示时间：以周六周日时间为佳，一天内以早上10：00~~12：00和15：00~~18：00为关键时间段。以上时间段为业主出现在装修现场的高峰期。
4、宣传方式：外围喷绘广告、业主手册广告、横幅、展牌、楼层牌、电梯广告、单页、赞助服务性设施（加Logo）。
5、人员：
（1）、临促人员；
（2）、扫楼人员；
（3）、驻点业务和导购人员。
（二）、非重点楼盘/小区
非重点小区以电梯广告、灯箱广告、单页、条幅、楼层贴、电子屏广告宣传、路标指示等形式为主。借助宣传攻势，在当地论坛或小区论坛发起团购邀请，为下一阶段的团购做准备。
小区推广执行：
小区推广流程大致如下：
1、确定要进驻的重点小区，同时组建小区推广队伍；
2、与小区物业管理处洽谈，落实设点事宜；
3、选择合适场地，并准备活动横幅、X展架、单张、画册等宣传物料，以及太阳伞、桌椅布置、饮水机等；
4、现场提供选购咨询服务，掌握业主资料，如姓名、联系方式、家庭住址等；
5、确定时间统一安排接送入店体验；
6、成单及跟踪服务。
七、活动关键点
（一）9月20日前，公司品牌中心完成所有广宣、物料设计稿及软文稿件，并下发各经销部门和经销商。
（二）9月24日前，各商场完成以下工作：
1、方案修订及确认（根据公司方案结合自身情况修订）
2、制定广告宣传计划并与相关媒体确定版面。
3、制定活动推广方案并执行（含单页派发、小区推广执行、老客户座谈会等）
4、终端宣传物料准备：单页、X展架、POP吊旗、横幅、地贴、气球、海报、围裙、帐蓬、背景画、彩虹拱门、绶带、彩旗等。
5、促销物料准备：各商场提前在公司市场部征订活动物料(活动物料见下表)，活动开始前须准备到位。
6、人员培训：统一话术；对活动主题、促销措施的理解。
全国法制宣传日活动主题名称 篇2
一、班会时间：
20xx年10月25日
二、班会地点：
六一班教室
三、参加人员：
全班同学及班主任
四、主持人：
班主任或学生干部
五、班会主题：
法律与我们同行
六、目标：
组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规知识，加强同学们的法律观念，养成自觉遵守和维护法律的习惯。
七、主要内容：
1、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式：
印发法制学习手册，观看影视片段，采用讨论、交流方式。
九、活动过程：
1、主持人开场白，宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。
3、看投影或影视片段，讨论怎样处理以下行为。
画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。画面二：有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。画面五：朋友被打了，其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！
全国法制宣传日活动主题名称 篇3
一、教学目标
1. 让学生了解基本的法律知识，增强法制观念。
2. 提高学生自我保护意识，学会在遇到危险时正确应对。
3. 引导学生养成良好的行为习惯，远离违法犯罪行为。
二、教学内容
1. 法律基础知识：让学生了解什么是法律，为什么要遵守法律。
2. 校园安全知识：让学生掌握校园内的安全注意事项，预防意外事故的发生。
3. 自我保护技能：教授学生基本的自我保护技能，如遇到陌生人搭讪、被欺负等情况时如何应对。
三、教学方法
1. 讲授法：通过讲解法律知识、安全知识和自我保护技能，让学生了解相关内容。
2. 案例分析法：结合具体案例，让学生分析讨论，增强记忆和理解。
3. 互动讨论法：通过小组讨论、角色扮演等形式，让学生积极参与，提高学习效果。
四、教学过程
1. 导入新课
通过讲述一个与法制安全相关的.故事或案例，引起学生的兴趣，导入新课。
2. 法律基础知识讲解
（1）介绍什么是法律，为什么要遵守法律。
（2）讲解一些基本的法律常识，如交通规则、学校规章制度等。
3. 校园安全知识讲解
（1）介绍校园内的安全注意事项，如上下楼梯、课间活动、体育课等。
（2）教授学生如何应对突发事件，如火灾、地震等。
4. 自我保护技能讲解
（1）讲解如何预防被欺负，遇到欺负时如何寻求帮助。
（2）教授学生如何识别陌生人，遇到陌生人搭讪时如何应对。
（3）通过角色扮演等形式，让学生模拟应对各种危险情况。
5. 案例分析
结合具体案例，让学生分析讨论，加深理解和记忆。
6. 课堂小结
对本节课的学习内容进行总结，强调法制安全的重要性，并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中。
五、作业布置
1. 让学生回家向家长讲述今天学到的法制安全知识。
2. 要求学生绘制一幅关于法制安全的宣传画，并在班级内展示。
六、教学反思
本节课通过讲授法、案例分析法和互动讨论法等多种教学方法，让学生全面了解了法制安全知识，提高了学生的自我保护意识和能力。在教学过程中，要注重引导学生积极参与，提高学生的学习兴趣和效果。同时，也要关注学生的反馈和表现，及时调整教学策略和方法，确保教学质量。
全国法制宣传日活动主题名称 篇4
一、活动主题
法在校园，律在身边
二、活动宗旨
1.围绕社会主义核心价值观，弘扬法律精神，对我院学生普及相应法律知识
2.通过此次活动唤起和加强大学生的维权意识
3.使我院学生严于律己，理性维权
4.倡导知法、守法，做合格大学生，构建法制校园
三、活动对象
教育科学学院14、15、16级全体同学。
四、活动时间
20xx年12月3日-12月6日
作品截止上交时间：20xx年12月5日12点
评比时间：20xx年12月6日
五、宣传及内容
早晚自习下班宣传，权益委员宣传
（一）海报
为了让同学们更好的感受法制宣传日，我院将出一张与法制宣传日、法制知识相关的海报，并在法制宣传日当天配合校权益部进行海报展览。
（二）微视频大赛
（1）活动目的：
通过举办本次微视频大赛，增强学生的法律意识，让同学们积极发现身边的.维权侵权故事，大力倡导大学生学法辨是非、知法明荣辱，使法律意识融入每位大学生的内心。
（2）活动要求：
①1-6人为单位，视频3-10分钟，要求画质清晰流畅。
②内容：视频要求围绕主题，如拍摄经典案例、法律小故事等，内容积极向上，传播正能量。
③参赛者有两分钟时间介绍视频拍摄理念、目的，评比时可邀请同学前来观赛。
（3）奖项设置：
一等奖一名（院级证书）＋素拓分
二等奖二名（院级证书）＋素拓分
三等奖三名（院级证书）＋素拓分
优胜奖若干名(院级证书)＋素拓分
六、活动流程
1.在各班进行全面宣传，鼓励大家积极参与到微视频大赛中来,收集并整理好参赛微视频。
2.在厚德楼E1B-411教室组织评选。
3.对获奖者颁发证书，将评选出的获奖名单进行红榜展示，并对优秀的微视频进行宣传展示。
七、活动中应该注意的问题
1.教育科学学院全体权益委员应积极配合完成此次活动。
2.做好宣传工作，让同学们都了解此次活动的意义与主题。
八、活动工作安排
前期工作：教育科学学院团总支权益部委员策划出活动形式及活动工作安排，各班的权益委员认真做好各班的宣传工作。
后期工作：教育科学学院团总支权益部认真对微视频进行整理和审核，做好总结。
材料工作：按时上交计划和总结。
全国法制宣传日活动主题名称 篇5
一、活动主题
“124”全国法制宣传日宣传活动的主题是：“xx”。
二、时间安排
从11月末开始到12月10日结束。
三、活动内容
1、学校大屏幕滚动播出活动主题——“xx”。营造浓厚的法制宣传氛围，班主任利用晨会班会组织开展法律宣传活动。
2、各班级出一期法制宣传板报；教师学习师德规范，法律法规。
3、组织学生利用远程教育观看青少年法制专题片并写出观后感；学生通过网络学习相关的法律知识，由工会组织全体教师学习有关教育的法律法规；观看法制频道的相关节目。
4、请法制校长和法制辅导员到校对学生进行法律讲座。
四、活动材料汇总，图片、过程性材料存档。
根据县教育局关于开展20xx年 “124”全国法制宣传日宣传活动的通知精神，在宣传日期间，我校开展了以“弘扬法治精神，促进社会和谐”为主题的法制教育活动，使全体师生的法律意识进一步得到了加强，形成了知法、懂法、守法的良好氛围。
根据教育局法制教育宣传月的通知精神，制定了我校法制宣传日活动方案，采取多种形式开展法制宣传教育。我们对《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，由工会组织全体师生认真学习学习重点章节做摘记，不断提高法制意识和执教能力。通过近两周的集中宣传和学习，我校师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身及学生的合法权益的自觉性明显提高。在宣传日活动期间，我们着重开展了了以下几项活动，现就活动开展情况小结如下：
1、学校首先召开了全体教工大会，向全体教师宣传了此次活动的重要性及活动方案；另外学校政教处还专门召开了班主任会，重点布置各年级所要开展的活动内容。
2、由团支部分别利用两次国旗下的讲话开展法制宣传教育。
3、七年级学生开展了法制手抄报的制作展览，从中选出了近20部图文并茂的学生作品在宣传板中展出，吸引了不少的同学驻足观看，教育效果不错。
4、为八、九年级学生在多媒体教室播放法制教育宣传片，并要求学生写观后感。学生们通过观看法制宣传片，从中学到不少的安全知识，法制意识得到了加强。
5、在活动日期间，学校电子大屏幕滚动播出“12.4”法制宣传日主题“弘扬法制精神 促进社会和谐”，使宣传主题更加鲜明。
6、活动的开展，班主任工作很重要，本次法制宣传月活动班主任围绕学校法制宣传日的宣传主题，在课间不断对学生进行法制安全等方面的教育，各班都按学校的要求刊出法制宣传黑板报，学生积极踊跃，教育氛围浓厚，教育效果好。
在这次“12.4”法制宣传日活动中，我们没有走过场，师生齐动员，而是扎扎实实的对我校的全体师生进行了法制宣传教育，师生们的法律意识加强了，依法保护自己意识提高了。虽然法制宣传日已告一段落，但是我们对法制教育的宣传还是会常抓不懈，在我们的头脑中天天都是“法制宣传日”。
全国法制宣传日活动主题名称 篇6
今年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了积极响应上级通知，更好地促进学校语文字工作，切实搞好我校推普周期间的宣传活动，以提高师生普通话水平，争创普通话示范校，我校在上学年普通话工作基础上，特制定了本学年学校语言文字工作计划。
一、指导思想
认真贯彻国家、省、市、区关于开展第十九届全国推广普通话宣传周活动的相关文件精神，围绕“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”这一主题，以争创省级语言文字工作规范化示范学校为契机，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，结合学校工作实际，全面深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，进一步大力推广普通话和推行规范汉字，弘扬中华优秀文化传统，努力构建以国家通用语言文字为主体的和谐语言文字生活，切实提高师生语言文字的应用能力，为提升文化软实力作出积极贡献。
二、活动开展
㈠舆论宣传
⒈由教研处负责在校园内张贴推普周宣传画，积极开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，在校园醒目位置张贴宣传横幅、宣传画；
⒉学校广播站安排“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”的专题广播。
⒊利用黑板报的形式，营造宣传氛围，宣传规范用语、规范用字。
㈡校内活动
⒈搞好“推普周”活动，营造师生运用普通话的良好氛围。学校将在第十九届推普周到来之际，开展一系列丰富多彩的活动，增强师生运用普通话的意识，为了进一步激发同学们学习普通话的积极性，各班要张贴宣传标语，开展“说好普通话，写好规范字”的主题班会活动，出一期黑板报专刊进行宣传学习。
⒉开展开放性的课内朗读教学活动，组织学生对教材中优美的文章进行声情并茂的朗读，体会中华文字的美丽韵味；开展开放性的课前演讲活动，结合日常生活中的所见所思所感，进行课前即兴演讲（三至五分钟），锻炼学生的语言表达能力。
㈢具体实施
有针对性地开展提高师生语言文字规范性和运用能力的活动，打造语言文字规范工作的教育氛围，主要开展以下活动：
⒈教师活动：
⑴规范教师日常用语，使课堂语言规范、凝练。
⑵对教育教学资料中的语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。
⑶在听课的过程中加强教师课堂教学用语及板书规范化的监督。
⒉学生活动：
⑴积极开展校园内无方言活动，授课老师注意观察纠正。
⑵师生相互监督，积极创造“讲普通话、用规范字”的良好氛围。
⒊学校活动
⑴第三周全校积极开展校园诗文诵读、规范汉字书法比赛活动；
⑵第四周全校举行“中华经典诗文诵读”比赛；
⑶在一年级举行诗文朗诵会，由语文教研组负责；
⑷积极参加各级组织的系列“推普”活动。
㈣社会宣传
⒈由学校推普组负责，积极进行推广普通话的宣传及相关调查。
⒉组织学生在家里争当“推普能手”，向家人进行有关推普的知识。
⒊组织部分学生开展“啄木鸟”活动，让环境更整洁，让家乡更文明，生活更和谐，构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
⒋全面宣传国家的相关法律法规、方针政策和规范标准，扩大语言文字工作的知晓率，推动全民学好普通话的高潮。
⒌印发推普周口号宣传单1000份，进一步扩大推普周活动的宣传声势和社会效果。
全国法制宣传日活动主题名称 篇7
大二学长们也因为工作需要即将离开，新的学期也正在眼前，大一成员们是否能承接学长们的工作，努力将宣传部搞好，搞大?这将是团总支宣传部面临着的挑战，也是机遇。为此我们要有计划的做好我们部门的每一步工作：
一、确定指导思想
从实际出发，切实开展我校团宣的工作，以加强团员队伍建设，增强团员意识，调动团干部积极性，增加团组织的凝聚力，全面提高团宣的工作水平。
二、理好工作思路
1、抓好团员的行为规范要求，通过各项活动的开展，增强团员的政治意识，组织意识和模范意识。
2、坚持以青少年思想教育为核心，加强团组织的育人功能，利用学校各级宣传阵地加强对青年学生的引导，创造良好的舆论氛围和导向。使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、加强团组织自身建设，认真实行评比考核制度，严格管理，向管理要质量。加强学生团干、班干部的培训，使他们提高思想认识和工作能力，发挥榜样作用。同时规范学生会工作，加强指导，使其在学生中真正做到自己管理作用。
三、做好具体工作
(一)建好自身的班子
1、工作踏实、作用扎实、开展活动集体决策、分工负责。
2、学生干部团结友爱、相互合作、积极进取，在团员中具有较高威信。
3、科学地管理学生干部，不断提高他们的素质，管理能力，协调能力，创新能力等等。
4、结合学校的实际情况，定期开展学生干部培训工作。
(二)主题活动
1、继续开展常规的主题教育活动。
2、结合五四青年节发展新团员，评选优秀团支部、优秀团员。
3、落实校团委对团员的注册工作，加强对延缓注册团员青年的引导，以此作为对团员进行思想教育的有利条件。
4、继续做好非团员的思想引导工作，切实做好我校新团员的发展工作。
5、配合学校开展各种社会实践活动，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
四、部门的关系处理
不定时的组织部门内部活动，增加内部人员的默契度和亲密度，同时可以与其他部门联谊，增加彼此之间的感情和工作的了解。
团宣的新成员将不留余力的做好手里的工作，承接学长们的工作，做好宣传工作。
全国法制宣传日活动主题名称 篇8
一、活动宗旨：
以“感恩伟大祖国，营造尊老氛围，建设和谐社区”为主题，在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境，进一步深化社区居委会服务体系，促进社区的`和谐发展。
二、时间和地点：
时间：20xx年9月24日
上午9：30—11：30
地点：xx社区文化广场。
三、活动单位：
主办单位：花城社区居委会；
协办单位：xxxx物业管理公司、xxxx学校；
活动主题：感恩伟大祖国营造尊老氛围、建设和谐社区。
四、参加人员：
花城社区居民；特邀有关领导、嘉宾
五、组织机构：
总策划：
策划：
成员：
主持：
六、活动分工：
（一）资料组：
（1）主持稿、节目单。
（2）发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。（xxx、公司员工）
（3）现场饮用水、标识，活动方案报辖区民警中队。（xxx）
（4）现场环境（横幅、嘉宾台、观众座位等）布置。（物业管理公司）
（二）统筹：
（1）节目的流程监控。（xxx）
（2）全场录像、拍摄。（xxx）
（3）现场音响。（xx）
（4）交通、安保。（xxx）
（5）老年人专座、演员、嘉宾座位安排。（xxx）
（三）活动流程：
1、8：30—9：00时工作人员就位，做好准备工作。
2、9：00—9：30时暖场，播放音乐。
3、9：30时主持人介绍领导和嘉宾。
4、主持人宣布活动开始。
5、活动期间穿插抽奖。
6、活动结束，演职人员和领导嘉宾合影留念。
全国法制宣传日活动主题名称 篇9
课题名称：
学会依法保护自己
教学目标：
为了未成年人的健康成长，家庭、学校、社会都有责任保护他们。儿童本身更有责任保护自己。教育学生有紧急避险的权利，要保护自己的生命权，生命只有一次，保护自己的生命权是最重要的。在特殊的情况下，可以随机应变机智灵活地与坏人坏事作斗争，达到保护自己的目的。
重点难点：
1、要让学生认识到生命的重要性。
2、学会用合法的手段机智灵活的处理问题，避免自己身陷险地或脱离险地。
教学方法：
事例引入，激发兴趣。抓住重点环节，深入领悟。问题讨论，拓展思路。
教学过程：
一、导入：
1、说起维权大家的话题一定很多，那你们知道自己有什么权力吗？（使学生了解未成年人的合法权利）
2、你们还有生命的权利，有紧急避险的权利。当遇到特殊情况时要随机应变机智灵活的保护自己。请看这样一个事例。（大屏幕显示事例内容）
二、分析理解
（一）提出问题，说说自己的理解
1.看了这个事例，你们能说说于杰是怎样脱离虎口的'？
2.于杰是个什么样的孩子。你向于杰学习什么？
（二）结合实际。说说身边的故事。
根据书、保，收听广播，上网搜索的材料说说你还知道哪些少年自护自救的故事，讲给同学们听。
（三）讨论（大屏幕出示讨论内容）
遇到下面的情况你该怎样办？（可选择2—3个感兴趣的话题说说自己的做法）
1、当你独自一人在家时，有陌生人敲门，你该不该开门呢？
2、路上，如果有陌生人尾随你，你该怎样办呢？
3、当陌生人送你连环画，说是送礼物时，你该怎样做？
4、一个人自己回家，开门如发现屋内凌乱，或有味异时，你应该怎样做？
5、当你一人在家，有人说，你的爸爸或妈妈让他来接你去单位，你去不去？
6、当不认识的人送给你糖果、饮料等诱人的食品时，你该怎样做？
7、放学后，有陌生人抢你的书包，或威胁索要钱财怎么办？
8、当你被坏人挟持后，你将怎样想办法逃离虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
（五）教师小结
同学们，生命对于每个人只有一次，保护自己惩治犯罪是我们每个人的责任，请大家多关注。中央一台的“今日说法”，天津卫视的“案与法”等法律节目并从中学到一些法律知识得到启迪。
教学反思：
通过分析事例，弄清了主人公于杰是如何脱险并机智带领干警擒获犯罪分子的，使学生充分认识生命的重要性，学会保护自己的生命安全，学会识破犯罪分子的种种花招以及花招背后掩盖的丑恶目的。
通过读事例、说理解、讲故事、议收获等环节和方法，提高了学生的思想认识以及操作水平，强化了法律观念，拓宽了思路，并通过大家的讨论交流，丰富了自我保护和紧急避险的方式方法，真正的达到了教育目的，收到良好的教育效果。
全国法制宣传日活动主题名称 篇10
为进一步加强信息宣传工作，及时反映全县统计工作中的新思路、新举措、新经验和新成果，现结合我县实际，制定20xx年xx县统计信息宣传工作计划。
一、明确政务信息股室人员
召开局务会议研究决定，统计信息宣传工作由分管办公室的祖丕绣副局长负责，同时局人秘政策法规股和综合股分别确定一位同志为经办人，明确阮小强同志担任兼职信息员，负责撰写政务信息并向相关单位报送及向局对外门户政务信息网站推送，统计数据信息由综合股负责提供。
二、围绕中心开展信息宣传工作
20xx年我局政务信息宣传工作将着重从以下几点展开：
一是要明确宣传重点。关注常规统计、经济普查、党建工作与专业调查等重点工作任务，对工作中重大事件、创新举措及新规定、新政策、新办法加大宣传。
二是要及时挖掘与宣传优秀典型。注重挖掘基层一线的先进人物、先进事迹，激发职工积极性。
三是要开展多样宣传形式。积极采用网站动态通知、海报、美篇等形式。
三、加强信息宣传工作力度
20xx年，我局按季度对股室专业人员信息的报送和采用情况进行汇总，开展季度信息宣传情况督导工作，确保全年信息工作计划的落实。同时，年内不定期开展信息宣传集中学习与交流活动，不断提升全局信息宣传工作人员的综合素质，确保全年信息宣传工作上新台阶。
四、强化信息工作要求
1.找准上报信息的切入点。信息工作的根本目的就是体现服务领导的要求。一是克服坐等信息的作法，主动深入基层掌握详细资料。二是根据领导的要求和工作需要，为领导决策提供翔实资料。
2.抓住上报信息的着重点。如今年下半年经济普查我局重中之重的工作，我们就要坚持把经济普查作为信息报送重点，及时准确的上报信息。
3.务求上报信息的准确性。要经常深入基层，把大量第一线的信息，不坐在办公室编信息。
4.树立分秒必争观念，提高信息的时效性。坚持不论夜间和节假日，遇到重大信息必须及时连续报送。
五、做好报刊征订工作
我局积极主动作为，安排办公室人员到邮政部门做好20xx年度《中国信息报》以及县委政府等部门单位安排的党报党刊的征订工作任务。
全国法制宣传日活动主题名称 篇11
一、活动目标：
痛过这次班会活动，使学生了解各种法律及安全常识，知道运用法律武器保护自身的权利和利益，同时教育学生懂得什么是犯罪，什么是违法，养成自觉遵守和维护法律，增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，培养他们运用法律的能力。
二、活动准备
1、搜集法制案例；
2、准备法制小品3个备用；
3、准备竞赛用的资料；
4、主持人串词。
三、活动过程：
主持人甲：青少年是祖国的花朵，是新世纪的社会主义现代化建设的未来，提高青少年的法制安全意识，尤其是对即将踏入社会的我们而言是十分重要的。
主持人乙：为了加强我班的法制意识，故以法制知识作为本次班会的主要内容，《法制安全在我心》主题班会现在正式开始。
主持人甲：首先，让我们来听一则案例。（由同学读）
略（同学讨论、发言）
主持人乙：下面请同学们听一则案例《中专生遭抢劫》。（由同学讲读）
王某，15岁，某中学高二学生，一天放学后，和几个同学一起骑车回家。为显示自己车技高人一筹，于是他在机动车道上飞速骑行，遇红灯也不停，因而受到交通警察的处罚。他对此很不满，就带着他的同学去与交通警察“评理”。当他们来到交通岗时，交通警察因忙于疏导交通就告诉王某，有不同意见去找交通队的领导解决，王某却认为，“是你处罚我的，就得找你。”于是他们几个人继续与交通警察纠缠，并多次推搡交通警察。当警察说服教育他们时，他们有无中生有大声喊叫：“警察打人啦！！”引来众多路人围观。由于王某的行为致使交通警察无法执行指挥交通的任务，交通堵塞达数小时，后来王某等人被带到公安局，公安局请来了他们的家长，当着家长的面对王某等几个学生进行了训诫，并处以150元罚款。
主持人甲：听了这则案例，你是否还会有一种疑惑，那些不良少年为什么经常在这家娱乐城附近实施抢劫呢？好了不多说了，请听下一则案例《他们都不愿回家》（由同学为全班讲读）
略
主持人乙：他们为什么不愿意回家呢？难道没有家么？现在我们听听办理此案检查官是怎么说的（由同学为全班讲读）
略
主持人乙：听了又讨论了这么多的法制案例，同学们应该有所收获了吧！现在就让我们来轻松一下吧，请看小品《钱财外露》。（人物：小钱——张青饰，大林——廖叶平饰，小二——金涛饰，大哥——张亮饰，艾艾——陈静饰，旁白——吴莹）
看完小品同学有什么启发呢？
主持人甲：现在，我们也了解了一些法律安全常识，不如让我来考考大家吧。（出几道竞赛题，由全班同学举手回答，答对发奖品）
竞赛资料略
主持人合：最后，让我们用一首诗来结束今天的班会。（由同学朗诵）
义务教育九年制，有法可依不能搪；
待到年满七岁时，读书求知上学堂。
四有新人一代代，祖国江山成年长。
适龄儿童上学校，法定权利有保障；
社会学校和家长，同样义务莫彷徨。
合理布局设学校，资源整合实力强；
学习环境营造好，人才辈出兴家乡。
学校校舍和场地，国有资产莫乱占；
未经审定教科书，不准教学进课堂。
适龄儿童应入学，不可做工或经商；
雇用童工与法抗，惩处严厉自遭殃。
尊师重教理应当，学校秩序要保障；
惹事生非校园闯，酿成苦果自己尝。
以文育人品高尚，书报影戏宽带网；
扫黄打非不松懈，抵制诱惑别上当。
五、班主任发言
六、主持人宣布班会结束。（仪式略）
全国法制宣传日活动主题名称 篇12
一、教学目标：
1. 知识与技能：让学生了解基本的法律法规，理解法律的重要性和作用，掌握一些基本的自我保护方法。
2. 过程与方法：通过案例分析、小组讨论、角色扮演等方式，引导学生积极参与课堂，提高法制安全意识。
3. 情感态度与价值观：增强学生的法制观念，树立遵纪守法、维护社会和谐稳定的意识。
二、教学内容：
1. 法律法规基础知识：介绍《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等相关法律法规，让学生了解这些法律的基本内容和精神。
2. 法制安全常识：介绍学生在校园和日常生活中需要遵守的规则和注意事项，如如何过马路、如何应对陌生人、如何保护自己的隐私等。
3. 案例分析：通过分析一些真实的案例，让学生明白法律是如何保护我们的权益的，同时也了解违反法律会带来什么后果。
三、教学过程：
1. 导入新课：通过讲述一个与法制安全相关的故事或提出问题，引发学生的兴趣，为新课做铺垫。
2. 法律法规基础知识介绍：通过PPT或板书，向学生介绍相关的法律法规，并解释其含义和作用。
3. 法制安全常识讲解：结合学生的生活实际，讲解在校园和日常生活中需要遵守的规则和注意事项，并举例说明。
4. 案例分析：选取一些与小学生相关的案例，让学生分析案例中的行为是否合法，以及这些行为可能带来的后果。
5. 小组讨论：将学生分成若干小组，让他们讨论在日常生活中如何遵守法律法规，如何保护自己的权益，并分享彼此的看法和建议。
6. 角色扮演：设计一些与法制安全相关的场景，让学生扮演不同的角色，模拟处理各种情况，提高应对能力。
7. 总结归纳：对本节课的内容进行总结归纳，强调法制安全的'重要性，并鼓励学生将所学知识运用到实际生活中去。
四、作业布置：
1. 让学生回家向家长介绍今天学到的法律法规和法制安全常识，并请家长签字确认。
2. 布置一篇小作文，让学生谈谈自己对法制安全的认识和体会，以及如何在日常生活中做到遵纪守法。
五、教学反思：
通过本节课的教学，我意识到小学生对于法制安全的认识还不够深入，需要更多的引导和教育。在今后的教学中，我将更加注重学生的参与和体验，通过更多的案例分析和实践活动，提高学生的法制安全意识和应对能力。同时，我也将加强与家长的沟通和合作，共同为学生的健康成长营造良好的法制环境。
全国法制宣传日活动主题名称 篇13
一、活动主题
深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神，建设法治社会。
二、时间安排
从11月的下一句话到12月底：
三、活动的内容和形式
（1）举办“12.4”全国法制宣传日和法治建设集中宣传活动
1、时间：20xx年12月2日星期五上午9：00—下午1：00
2、位置、参考和单位
（一）住所：
所在地：
人民广场参与单位：xx市法院、xx市检察院、xx市公安局、xx市司法局、xx市发改委、xx市监察局、xx市财政局、xx市人力资源和社会保障局、xx市教育局、民政局、xx市计生委、xx市文怡广信局、xx市卫生局、xx市经济和信息化委员会、xx市商务局、xx市农委、xx市交通局、xx市建委、xx市国土资源局
3、内容
4、形式
（1）家：参与单位结合各自职能自行准备宣传资料，通过安排宣传展台发放宣传资料、手册、书籍，接受公众咨询，开展教育宣传。
（2）分区：通过悬挂标语条幅、接受公众咨询、布置宣传展台、发放宣传资料、手册、书籍等方式进行教育宣传。
（3）以“流动法律教室”为载体，xx市人社局、xx市教育局、xx市经济和信息化委员会、xx市农委、xx市民政局、xx市司法局、学校、企业、xx市建委等单位要组织并重点开展送法进机构进村、进社区、进营房、进监狱、进工地等活动。
（4）各地区、各部门要在活动期间自行组织一次法制RI或讲座。
四、工作要求
（一）高度重视和加强对县（xx市、区）和直辖xx市的'领导
各部门要高度重视“12.4”全国法制宣传日活动，给予指导，围绕中心工作，结合实际情况，精心安排，加强系列活动的宣传活动。
（二）面向基层，服务群众
结合不同人群的特点和需求，围绕“八个法进”，开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、村庄和单位，通过组织法律咨询、法律讲座、分发法律宣传材料、举办法律艺术表演等方式，向千家万户传播法律知识和法治精神，帮助群众解决法律问题，引导群众依法表达利益，维护自身合法权益。
（三）拓宽渠道，加大宣传力度
各地区、各部门要根据安排积极组织，重点落实主要活动和宣传内容，进一步扩大普法法治建设的影响力。充分发挥报纸、广播、影视、互联网等大众传媒的作用优势，及时与宣传部门取得联系，加强沟通合作，在媒体上开辟法制宣传栏、专版、专题，制作播出优质法制宣传新闻，加强对“12.4法制宣传日”开展情况的新闻报道，展示宣传活动的盛况和成效，营造良好的宣传势头。
（4）联系紧密，反馈及时
各地区、各部门要结合实际情况制定活动计划，并于11月28日前向依法治xx市领导小组办公室报告活动计划；活动结束后，活动总结（包括活动信息和图片）将于12月25日前上报依法治xx市领导小组办公室