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一个中秋活动主题名

发布时间: 2024.10.22

一个中秋活动主题名。

为确保活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的“我们的节日”系列主题活动实施方案,希望能够帮助到大家。

一个中秋活动主题名 篇1

1、同喜同贺中秋,同欢同乐佳节。

2、喜迎中秋节,共圆合家梦。

3、佳节共赏天上月,中秋一品人间情。

4、遥寄相思中秋梦,千里故人何处逢。

5、每逢佳节倍思亲,中秋之月大团圆。

6、月是故乡明,星湖表浓情。

7、中秋合家欢,佳节大献礼。

8、十五团圆合家欢,中秋月圆话神仙。

9、何以团圆,唯有中秋。

10、喜迎中秋,欢度佳节。

11、节日快乐。祝花好家好心情好。月圆团圆事事圆。

12、天涯明月常相忆,为贺中秋赋新诗。

13、中秋回家,人人有责。

14、一份好心情,尽在中秋夜。

15、伴着一轮明月,就可以浪漫一生。

16、每逢佳节倍思亲,中秋节日送温情。

17、月圆中秋,人圆月下。

18、举国上下庆中秋,家和国盛万事兴。

19、花好月圆的。世界,中秋情浓意更浓。

20、花好人更好,月圆人团圆,心有千千结,自有相知人。

21、佳节送情意,中秋礼上礼。

22、欢乐在华联,情浓意更浓。

23、欢乐佳节欢乐颂,喜庆中秋乐翻天。

24、花好人更好,月圆人团圆。

25、中秋合家欢,佳节大礼献。

26、中秋佳节好温馨,月圆之夜献真情。

27、礼情款款,欢度佳节。

28、套住圆月谈何易,只愿思念在心中。

29、庆中秋,迎国庆,送大礼。

30、万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆。

31、平分秋色,佳节梦圆。

32、喜迎中秋,欢度中秋。

33、海上生明月,天涯共此时。

34、中秋佳节喜相逢,小家大家齐欢庆。

35、情满月圆,举国同庆。

36、同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩世界。

37、花好人更好,月圆人团圆,祝中秋快乐。

38、望月怀远,花好月圆。

39、明月应解嫦娥心,佳节欢笑洒凡尘。

40、中秋恒久远,月圆永留传。

41、圆圆满满,国和家和人和。

42、月圆中秋,情系天下。

43、传统节日,回味无穷。

44、月是故乡明,饼表思亲情。

45、吴刚酿酒献中秋,嫦娥翩跹玉兔舞。

46、桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。

47、月是故乡明,情是亲人浓。

48、中秋合家欢,佳节大团圆。

49、月圆天下,共话美好。

50、花好月圆的世界,中秋情浓意更浓。

一个中秋活动主题名 篇2

一、活动目的:

中秋节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动,锻炼和发展孩子的动手能力,增进他们对中国传统文化的了解和兴趣,产生初步的.民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来,到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具体活动安排:

分两大版块:

(一)“团圆一家亲”主题班会

活动时间:9月29日下午班会

活动内容:

1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说,加深学生对仲秋节的认识,对中国的传统文化产生浓厚兴趣。

2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼,体验仲秋的快乐,感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。

(二)年级特色实践活动

活动时间:9月30日——10月7日

活动内容:

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐

活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三年级:

主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。10月10日前各班上交20份优秀作品。

四年级:

主题:品诗歌,话团圆

活动:收集关于中秋节的诗歌,品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

五年级:

主题:仲秋文化研究

活动:收集仲秋节的来历、风俗、传说;研究威海仲秋节的特色活动,以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

一个中秋活动主题名 篇3

一张张兴奋不已的面容, 一颗颗紧张而激动的心。 一阵阵震耳的掌声, 一声声助威的呐喊。 运动场上, 处处激荡着青春的旋律。 青春是那有力的一跳, 青春是摔倒后爬起,忍痛跑完的全程。 青春是领奖台上灿烂的笑容, 青春是失败后,站起再努力的勇气, 青春是明天更大的成功。

初升的朝阳给予我们新的希望, 在充满火样的热情中, 我们迎接一个新的挑战。 生命原是一幅未动笔的画卷,但有志者却能描绘出绚丽多姿的动人画卷, 我们应当充满希望的.迎接挑战, 成功的精彩毕竟需要自己的双手去获得, 加油吧!为了创造不平凡的精彩, 去傲视任何一个挑战,因为我们, 是最强的。 起点之美 当运动员站到起点那一瞬间, 太阳的光辉顿时洒到他的身上, 一个伟大光辉的身影屹立在北方。 看着他那凝聚的眼神, 充满着胜利的信念, 那一刻时间仿佛凝固, 一切静静地,只是, 在人们心中有一个永远不可磨灭的印象。 我企盼着…… 这就是起点之美。 我们的青春 小草,从冻土中冲出, 从岩石中冲出, 从石缝中冲出, ——这是顽强旺盛的生命。 我们的青春也如此, 它是春天的绿叶,江海的浪花,生机的色彩。 奋斗,拼搏就是我们这一代的青年!

一个中秋活动主题名 篇4

1、桂花飘香传玉宇,明月清辉人间驻。

2、同喜同贺中秋,同欢同乐佳节。

3、月圆家圆事圆圆圆满满,国和家和人和和和睦睦。

4、伴着一轮明月,就可以浪漫一生。

5、中秋回家,人人有责。

6、举家团圆,唯有中秋。

7、一份好心情,尽在中秋夜。

8、平分秋色,佳节梦圆。

9、伟大的中华人民共和国万岁!

10、花好人更好,月圆人团圆,祝中秋快乐。

11、欢乐佳节欢乐颂,喜庆中秋乐翻天。

12、喜迎中秋节,共圆合家梦。

13、中秋合家欢佳节大献礼

14、喜迎中秋欢度中秋

15、情满月圆,举国同庆。

16、中秋合家欢,佳节大团圆。

17、套住圆月谈何易,只愿思念在心中。

18、月圆中秋,人圆月下。

19、节日快乐!祝花好家好心情好!月圆团圆事事圆!

20、中秋合家欢,佳节大礼献。

一个中秋活动主题名 篇5

为培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化的精神,充分挖掘端午节的浓厚文化内涵,增强爱国主义情感,弘扬爱国主义精神。市教育局决定在全市中小学校组织开展“我们的节日·端午”活动。

一、活动时间

20xx年xx月xx日至x月x日。

二、活动主题

传承文化精髓铭记爱国使命。

三、活动内容

(一)小学组——历史典故和红色记忆

以“传承”为活动的基本原则,对“端午节”的历史典故进行深度挖掘。利用班会开展“端午节历史典故展演”活动,让学生系统的了解屈原和端午节的故事,

重点突出屈原的爱国主义情怀和不屈不挠的斗志。组织开展端午节诵读活动,精心选择历代爱国主义名篇佳作,通过吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、描绘国家伟大建设成就的诗词等,感受优秀传统文化,增强爱国主义情感。

(二)初中组——乡土人文和爱国情操

以“发扬”为活动的基本原则,投入到爱祖国、爱家乡的实践活动中,为家乡建设提供更多的支持。组织学生对大庆端午节有关的人文资源进行探索、发现,搜集相关的文字、图片或视频,通过故事、微电影、图文集等方式展现出来。有条件的学校邀请参加大庆会战的老者,为学生讲述他们开发大庆时在端午节期间发

生的故事,让学生体会创业者的艰辛和奋斗精神。

(三)高中组——端午创意和生命印记

以“使命”为活动的基本原则,通过端午节活动充分释放学生创意热情,引发学生对于成长的深度思考。开展“端午创意”活动,围绕“端午”、“屈原”、“粽子”等核心主题进行创意创作,学生可以通过食品、文学作品、视频作品、手工艺品等多种方式,展示自己对于端午节的独特认知。开展志愿服务活动,以空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭为重点服务对象,广泛开展送粽子、送温暖等形式多样的志愿服务活动,努力营造团结互助的良好社会风尚和温馨和谐的.节日氛围。

四、活动要求

(一)把握节日主题,精心组织实施。各单位要把开展好端午节主题文化活动作为丰富学生精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。各单位要研究制定具体详细的活动方案,坚持从本单位实际出发,有针对性地开展活动,务求取得实实在在的效果。

(二)立足基层实际,创新活动形式。要把“端午节”主题文化活动和学生的精神文明创建活动结合起来,与思想道德建设结合起来。充分发挥学生为主体作用,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、喜庆、节俭的现代节日理念。

(三)加大宣传力度,营造节日浓厚氛围。各单位要通过各种宣传媒介,加大宣传力度,动员广大师生踊跃参与活动,大力普及端午节的节日知识,营造浓厚的舆论氛围。活动结束后,各单位将活动开展情况制作成微信宣传页转发到“大庆·德育”微信群中。

(四)做好视频报送,注重活动资料留存。局直属小学学段(独立小学、九年一贯制学校的小学部、完全中学的小学部)于x月x日前推荐上报1个诵读视频,诵读内容不限,时长不超过5分钟,注意标明诵读篇目、所属学校(班级)、指导教师等。诵读视频的背板,要醒目突出大庆市“经典咏流传·端午”诵读展示等字样。

一个中秋活动主题名 篇6

金秋送爽,丹桂飘香。在我国传统节日——中秋节即将到来之际,9月4至5日,德济苑社区深入居民户,开展中秋节走访慰问活动。

此次慰问走访活动,一是以结对帮扶活动为契机,扎实推进党的群众路线教育实践活动。在社区邵玲芬主任的带领下,深入居民户,并与他们深入交谈,了解他们的身体状况、家庭情况以及存在的困难。二是以登门走访的方式,慰问了部分困难党员、高龄老人、因病致贫、低保边缘、残疾人等12户困难家庭,给他们送上中秋慰问品,送上党和政府对他们的`关怀,鼓励他们自强自立。三是邀请了部分退休干部、居民代表举行了居民座谈会,听民声、解民意。他们纷纷表示感谢社区对他们的关心,每逢节庆都送上诚挚的祝福和慰问,这不仅仅是一份关心,更多的是对他们心声的倾听。

通过听民声、访民情、送温暖,社区不仅增加了与百姓的沟通联系,同时也促进了该社区群众路线教育实践工作的开展,落实了社区党员和社区干部深入基层、深入群众、密切联系群众,为基层群众解决问题。

一个中秋活动主题名 篇7

一、活动背景:

中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过上大学以来的第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。

二、活动主题:

中秋班级联欢

三、活动目的:

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

四、活动时间:

2020年10月1日晚7:30至9:30

五、活动地点:

学院鸿文楼305教室

六、活动流程:

1、由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。

2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。

3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。

4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。

5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。

6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。

7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。

8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。

9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班会结束。

七、人员安排:

1、主持人:黄文婷、周碎。

2、活动场地布置及用品准备:媒体2班十一名班委。

3、活动过程摄像:黄蓝星。

4、活动记录:洪熠婧。

八、预期效果:

1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。

2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。

九、经费预算:

游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共46个)=350元。

一个中秋活动主题名 篇8

为庆祝中秋佳节的到来,丰富学生们在校生活,成都新东方迎中秋主题晚会在学校龙泉校区盛大拉开帷幕。本次活动受到学校的高度重视,同时也得到了社会各界的大力支持,成都中医药大学、同安街道明星艺术团等兄弟院校与社团的友情参演为本次活动增添不少亮点。 中秋晚会吸引了龙泉校区全体师生的积极参与,学生们在课余时间精心组织、筹备、构思,为本次活动的成功举办贡献了自己的力量。晚会现场人山人海,齐聚龙泉校区千余名师生,同时活动也吸引了不少市民前来观看。

本次晚会融入了舞蹈、歌曲、小品、互动游戏等内容,节目形式多样,内容丰富,不仅博得了现场观众的热烈掌声,也有力地展现了成都新东方学生们的精神面貌与才能才艺。在节目现场,穿插于节目中的互动游戏,如“夹玻璃球”、“比时间”、“东拼西凑”等游戏带动了全场气氛,使学生们激情高涨,将整个中秋晚会带向了高潮。

优美的舞蹈、动听的`歌曲、令人大笑不止的小品、互动性强的游戏,为现场观众带来了一场视觉与听觉俱存的享受。在晚会上,表演者倾情表演,观看者尽情欣赏,喝彩声、鼓掌声、呐喊声不绝于耳,一时之间,让人忘记了时间。

随着歌曲《那就这样吧》最后一支音符停止,中秋晚会在主持人的宣布下圆满落下了帷幕。本次晚会气氛热烈,充满了人文气息,又展现了新东方人的才艺,同时,晚会对人们传承我国历史悠久的传统节日也颇具重要意义。整个晚会,让学生们感受到家的温暖,感受到了学校的关怀,这是一次意义非凡的活动。

一个中秋活动主题名 篇9

为深入贯彻落实党的十八大精神,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,弘扬中华文化,建设精神家园,根据中央、省、市、区文明办要求,制定如下方案。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值体系建设为根本,大力宣传我区客家优秀文化传统,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,丰富群众文化生活,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,不断提升市民文明素质和城区文明程度。

二、活动内容

深入开展形式多样的群众性节日活动,充分利用传统节日,在城乡、学校、机关、企事业单位组织开展丰富多彩的节日民俗、文化娱乐活动,发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,推动“我们的节日”主题活动深入广泛地开展。

(一)春节期间,突出辞旧迎新、尊老爱幼主题,举办文艺晚会、群众性体育等活动,营造欢乐健康、快乐吉祥的节庆氛围。

(二)元宵节期间,突出团圆平安、家庭和睦主题,举办迎春灯会、庙会等活动,营造安定和谐、欢乐祥和的.喜庆氛围。

(三)清明节期间,突出纪念先人、缅怀先烈主题,举办祭奠扫墓、清明诗会等活动,引导人们继承中华民族优良传统,慎终追远,珍惜幸福生活。

(四)端午节期间,突出人与自然和谐共处主题,举办诗会、歌会、经典诵读、踏青、登山等活动,增强人们热爱家乡、热爱自然的情感。

(五)七夕节期间,突出忠贞爱情、家庭和睦的主题,广泛开展鹊桥联谊会、集体婚礼等活动,引导群众特别是青年男女树立正确的婚恋观,相互忠贞,相濡以沫。

(六)中秋节期间,突出团结、团圆主题,举办以民俗文化为主题的中秋赏月晚会,营造社会和谐、健康向上的节日氛围。

(七)重阳节期间,突出敬老孝亲主题,举办敬老助老等活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

以上各个主题活动由各街道负责,区广播电视台、区新闻中心加强宣传报道。区文广新局要进一步加大工作力度,积极开展节日习俗和非物质文化遗产挖掘、整理、推广和传承工作。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。组织开展“我们的节日”主题活动是推进社会主义核心价值体系建设的重要载体,是群众性精神文明创建活动的有效形式,要把这一活动同创建文明城区、文明社区(小区)等活动紧密结合,同加强未成年人思想道德建设紧密结合,不断满足城乡群众精神文化需求,提升活动的思想文化内涵。

(二)加强宣传,营造氛围。新闻媒体要加大“我们的节日”宣传推广力度,努力营造浓厚舆论氛围和良好文化环境。通过新闻报道、言论评论、群众讨论、公益广告等形式,多侧面、多角度地宣传介绍传统节日相关知识,及时报道各地广泛开展“我们的节日”主题活动的情况;区广播电视台要制作播出介绍传统节日的文化类栏目、节目,组织力量制作播出一批介绍传统节日的公益广告,丰富节日荧屏;区新闻中心要组织开展一系列“我们的节日”网上主题活动,建立专门网页,开设网上节日论坛,形成网上节日宣传平台,吸引广大群众参与“我们的节日”主题活动。区文广新局要加强对非物质文化遗产的挖掘、保护力度。通过开展深入的调查,了解我区非物质文化遗产项目目前的生存状况、分布区域、传承人、相关场所、实物资料、相关民俗活动、保护情况等,全面掌握其现状及存在的问题。要运用文字、图片、音像以及数字多媒体技术,对这些项目进行全面系统地记录、整理,收集相关代表性实物,予以妥善保存,并建立档案及相关数据库。通过形式活泼、特色鲜明、全方位的宣传报道,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚舆论氛围和良好活动环境。

(三)因地制宜,务求实效。各街道在推进我们的节日主题活动中,要紧扣活动主题,始终把建设社会主义核心价值体系这一根本要求贯穿于主题活动全过程中,始终结合春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日特点,始终把满足人民群众的精神文化需求放在突出位置。要按照“三贴近”原则,认真组织好各项工作,做到既形成声势又扎扎实实。坚持从实际出发,适应群众的审美情趣、接受能力和心理特点,立足群众乐于参与和便于参与,不断创新节庆活动的形式和载体,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的群众性、广泛性和吸引力、感染力,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风。

一个中秋活动主题名 篇10

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:

中秋节农历八月十五。

三、活动地点:

自己家里

四、活动内容:

活动一 了解中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。

活动二 吃月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三 网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。

通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

七、资料上交

回校后3——5年级每班上交3篇优秀作品,其它班级保存。

一个中秋活动主题名 篇11

为拉近和广大新老客户的距离,提升公司在客户心中的美誉度,借此中秋之际利用中秋佳节亲友间互送月饼的习惯,向广大新老客户赠送月饼,以表对他们的牵挂和感谢,从而增进客户和经销商之间的感情,稳固营销网络,进一步提高客户对我公司的.忠诚度,有效促进产品销售,具体方案如下:

一、目的:

1、稳老抓新,提升联动公司在客户心中的美誉度。

2、促进重点意向客户签单。

二、赠送对象和条件:

本次活动主要针对xx地区客户,赠送对象主要有以下四大类:

1、老客户,共80家,预计80人,由售后服务部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

2、现有经销商,初步拟定50家,共计50人,由客服部统计并上交报表至企划部,由企划部统一安排;

3、重点购机意向客户,由客服助理和业务员申请(如下表),交客服经理和销售经理审核统计,交企划部最终审核落实。初步拟订200家左右,预计200人。

4、上门看机客户:凡9月5日至9月11日到我公司看机客户均赠送礼品一盒,预定20家,预计20×3=60人。业务助理须提前向企划部申请,由企划部安排。

三、赠送方式:

为了给客户一个意外的收获和惊喜,提高本次活动的效果,决定事先对客户保密,在集中的时间内统一送达,经与邮政局联系后,由邮政局统一送达。

四、礼品组成:

1、月饼:月饼分为两个档次,分别为中档和高档,对于重点客户,赠送高档月饼,对于一般客户送普通档次月饼。

2、如果单纯送月饼,不论月饼的贵与贱,都显得落于俗套,没有创新,经过深入思考,决定礼品由两部分组成:价值xx元(或xx元)的精美月饼一盒,价值3元的精美贺卡一张(贺卡上统一印上:“感谢您对我们的支持,中秋佳节之际,请接受全体联动员工深情的谢意和诚挚的祝福,愿您心想事成,财源滚滚!”)。

五、礼品筹备:

月饼由企划部或物控部统一从邮政局采购或订做,贺卡由企划部精心挑选并印制贺词。

六、礼品投送时间、方式:

时间:最迟于9月11日晚6点前送完。

方式:我司将客户姓名、联系电话、详细地址、月饼及贺卡最迟9月12日交给邮政局,由邮政局统一送达。

要求:业务员和业务助理务必如实上报,所送客户必须是确定的意向客户,所送之人必须是客户中有一定的决定权或具有很强影响力的人士。

一个中秋活动主题名 篇12

1、同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩世界。

2、携手联欢迎佳节,拥抱祖国庆国庆。

3、万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆。

4、中秋中国庆,帝牌促销风暴!

5、喜迎国庆、欢度中秋。

6、花好月圆的世界中秋情浓意更浓。

7、欢乐三重奏中秋国庆喜相逢,小家大家共欢乐。

8、庆中秋、迎国庆、送大礼。

9、欢乐国庆欢乐颂,满堂红礼乐翻天。

10、中秋佳节至,国庆大假来。

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