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《唐诗三百首》读后心得

发布时间: 2024.10.21

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《唐诗三百首》读后心得(篇1)

中国是一个诗的国度,唐诗又是中国诗歌史上的一个高峰。在唐代优秀诗人大批涌现,超过了中国历史上的任何一个朝代,成为中国诗歌的全盛时期。

唐朝二百八十九年,唐诗约为四万八千九百余首。李白、杜甫、韩愈、柳宗元、白居易、李商隐、杜牧等一连串如雷贯耳的名字,使浩如烟海的唐诗迸发出最美的光彩。

我们为什么要学习唐诗呢?

第一,能更好地发挥想象力。诗歌的画面感很强,让诗歌飞翔的是想象。比如读到:鹅鹅鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波的时候,我仿佛看到乡间的小溪边,长长的柳枝垂到溪面上,溪水清澈见底,一群美丽的白鹅悠闲地游着,仰起脖子,仿佛唱起最动听的歌。

第二,能更好地感受意境美。每读一首古诗,我的脑子感觉都在放电影,那美丽的景象仿佛就在眼前、铭刻在心中,让我如痴如醉。当我和爸爸妈妈登临黄鹤楼的时候,望着滚滚长江,我的脑子里只有一句:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

第三,能更好抒发自己感情。当你看到落日那壮观景象的时候,不是:哇,有好多鸟!而是:落霞与孤鹜齐飞,秋水长天共一色,当你看到一池荷花时,不是哇,好美的花,而是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

那么,我是如何学习唐诗的:

第一,因为喜欢所以学习。读诗能使人心情愉悦,就像懂音乐的人聆听音乐一样,能从中获得快乐。诗歌是一块精美蛋糕,我们把它送口中,只是为了品尝它的香甜,不是为了某天向别人炫耀我吃过蛋糕,背诵是为了更好地把那些诗句内化为自己的东西,更好地体会诗歌的语言美、意境美、想象美。

第二,要寻找理解的钥匙。古诗中的关键词,往往点明了诗的主要内容,表达了诗人的情感,这就是我们理解古诗的金钥匙。比如杜甫的《春雨》,这首诗就是围绕关键词好雨来写作的。这场雨好像知道农民的需要,应时而来,大小合适,滋润万物,这不是好雨吗?而且,这场雨夜晚悄无声息地下,不妨碍人们的劳动和休息,多好呀。抓住了好雨,理解起来就非常容易了。

第三,要联系实际学习。古诗中的很多诗句,如果联系生活实际,理解起来就非常容易。春天,你会真切感受到吹面不寒杨柳风;夏日,走近荷花池边,眼前的美景,就是映日荷花别样红最好的注解;秋季,火红的枫叶,你会觉得霜叶红于二月花的描写是多么恰当!冬天,一场大雪过后,眼前不就是千山鸟飞绝,万径人踪灭吗?结合实际发挥想象,理解古诗自然轻松自如。

我相信,被古诗滋养的孩子,得到的不仅仅是诗情和文才,实际上也将成为被生活和命运多一份垂青的人。

《唐诗三百首》读后心得(篇2)

“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”在历史的长河中,岁月的浪花冲刷走了许许多多古老的文化,唐诗却如磐石般沉淀在中华儿女的心中。清代蘅塘退士选编的《唐诗三百首》收集了唐诗中脍炙人口的佳作名篇,每每诵读,都加深了我对诗歌、对古人、对历史的感悟。

读诗要有三品,品色、品温、品韵。读到“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”我们一起先看颜色:绿的酒,红的火炉,黑的天,白的雪,四种颜色呈现在眼前,能说不美吗?再看温度:酒本来是冷的,却被火炉加热了,虽说天快下雪,却让人感到一股暖意。最后看韵律:新酒上的泡沫像绿色的小蚂蚁,小火炉上的火苗也在跳动,静中有动,整首诗仿佛有了生命。

唐诗的美还在于它的精。现代文章、诗歌的篇幅较长,文字比较华丽、饱满。古诗则不同,虽然大都只有二十多字,可是字字珠玑,所以读诗要细。

《唐诗三百首》读后心得(篇3)

在中国上下五千年的历史中,有这么一些文字发出它那万丈光芒。它就是古诗,是中国礼貌的见证。它,虽然仅有短短的几行字,却凝聚着几代中国人民的精神力量。那简洁而又生动的语言,似乎在向我们诉说着中国以往的历史文化。

就这么屈指可数的几个字,却如海上的照明灯,风雪中的煤炭,时时帮忙着我们,温暖着我们,这一切,都离不开古诗告诉我们的哲理。古诗,他并不是哑巴,不论是在学习,还是工作上遇到困难,他都像教师那样教导着我们,关心着我们,给予我们期望。每一首诗,都出自不一样诗人之手,这些诗人已礼貌于世,而这些古诗却不得而知。它们是那样的孤独,被众人所遗弃,不被众人所知。它们也有自我的光彩,也有自我的灿烂。它们一向在等待着,等待我们的发现。

每一首是都是那样的耐人寻味,每一首是都是那样的含义深刻。拿起《唐诗三百首》再去细细品读,我们会发现,每一首是都是一个伊索寓言,告诉别人一个深刻的道理。品读古诗,能让罪犯走向光明之路;能让事业的流浪者重新成为有名的人士。古诗似乎有着让人起死回生的力量,只要细细的去品读,这便是一生中最大的财富,让我们一辈子受益。

《唐诗三百首》,寄托了中国人对礼貌的梦想。作为一个现代人,为了不辜负古人的期望,我们要为他而努力,为他而奋斗。不仅仅是为祖国,也是为我们自我,创下伟大的事业。

《唐诗三百首》读后心得(篇4)

《唐诗三百首详注》这本书囊括了唐朝三百首著名唐诗,并对每首诗的作者进行详细的介绍,对我们了解其诗意有很帮助,同时又用通俗易懂的话语表达其优美意境。唐朝是诗歌创作的鼎盛时期,涌现了一首首巨作,一位位大师,唐诗三百首不仅对生活在那个朝代的人具有深远影响,对后世也影响深刻,唐诗渗透到人们社会生活中,唐诗三百首是家喻户晓的,也广为流传,"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”这句话被人们广为流传。

曾记得我学的第一首就是唐诗,李白的《静夜思》,其实刚开始学时,由于年纪较小,还不能体会到这首诗的意境和所表达的情感,但随着年龄的增长,我也就慢慢体会到其深刻内涵了,《静夜思》没有奇特新颖的想象,没有精工华美的辞藻,只是用叙述的语气,写远客思乡之情,然而它却意味深长,全诗从“疑”到“举头”,从“举头”到“低头”,形象地揭示了诗人内心活动,鲜明地勾勒出一幅生动形象的月夜思乡图,抒发了作者在寂静的月夜思念家乡的感受。

短短四句诗,写得清新朴素,明白如话。构思细致而深曲,脱口吟成、浑然无迹。内容是单纯,却又是丰富的;内容是容易理解的,却又是体味不尽的。诗人所没有说的比他已经说出来的要多得多,体现了“自然”,“无意于工而无不工”的妙境。这样就是大作的精髓。读唐诗三百首,让人受益匪浅。

《唐诗三百首》读后心得(篇5)

青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未酬唐诗三百首美不胜收,二十四桥明月夜,玉人何处教吹篇。唐朝之景,映入眼帘,唐朝之音飘然入耳。

夜晚,我住在小茅屋中,冷气袭来,香雾云鬓湿,清辉玉臂寒。我忙拿起青蓑笠,绿蓑衣套在身上,可灭烛怜光满,披衣觉露滋。由于向晚意不适,我不访驱车登古原,来到古原,我举头望明月不禁想起小时不识月,忽做白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。我漫无目的朝前走,看见了南朝四百八十寺,数来数去,却不知多少楼台烟雨中。我百无聊奈的坐在草地上,忽然听到阵阵笛声此夜曲闻折柳,何人不起故园情。笛声收息,我顿感此声只应天上有,人间未得几回闻。爱美之心人皆有之,我也不例外,赶忙松下问童子。他却天真地答道师父如今直上银河去,同到牵牛织女家。我又借问梅花何处落?牧童遥指杏花村。此时天以蒙蒙亮了,我朝杏花村走去,那里桃花近日随流水。别有天地非人间

啪啊!

正当我朝杏花村走去时,爸爸一手拍在我背上,痛得我大叫着醒来,我睁开朦胧的睡眼,看到了五雷轰顶的爸爸。四目相对,我睡意全无,是,都十点了,日上三竿你还睡!快起来!河东狮吼光临我家我惨了。

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