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初中生自我评价

发布时间: 2024.10.21

最新初中生自我评价范例7篇。

时间如白驹过隙,眨眼又度过了许久,转眼间,这阶段工作就结束了,此时我们需要进行这一段时间工作总结了,我们应该要不断总结自己的为人处事,提高自身修养,如何让自己的总结在众多人中脱颖而出呢?经过搜索整理,小编为你呈现“最新初中生自我评价范例7篇”,可能你会喜欢,欢迎分享。

初中生自我评价(篇1)

丰富多彩的初二生活即将结束,这两年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。初二升活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

一、学习方面

学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。

在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。

二、纪律方面

在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。

三、卫生方面

我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。

四、集体荣誉方面

我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。

“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏毛病,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。

初中生自我评价(篇2)

本人在生活上,自己逐渐养成了一种自理的能力,基本的生活都能够自理,能够洗衣服,能够自己上街购买文化用具,能够与同学良好的沟通并团结同学,共同进步。

在学习上,自己不再依赖家长和老师,很多问题自己都能够自己通过思考解决,养成了一种思考的习惯,这是我的收获。我的学习成绩也能够扶摇直上。同时,本人能够遵守学校的各种校规纪律,团结师生,友爱进步,具有良好的责任心。

天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。初中三年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中获市一等奖、省二等奖。

初中生自我评价(篇3)

本人热情、性格开朗,心理素质较好。能自觉遵守中学生的守则,认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能与同学和谐相处,能吃苦耐劳,为集体做贡献。我热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人。

在学习上,明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,能利用课余时间帮助同学共同学习。

我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大的提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。学习之余,走出校门,珍惜每次锻炼的机会,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。能认真参加学校及班级组织各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中这一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

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初中生自我评价(篇4)

本人是性格开朗、办事稳重、擅长思索、自学实力强,易于接受新事物。我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教育下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为x县“优秀共青团员”和县的“三好学生”.下面就是我一年来的详细表现。社会实践使我不断走向成熟,对学问的渴望,对志向的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培育了我务实进取、仔细负责的工作作风和良好的团队精神.

我历任班干部职务,长期为同学们服务,参加组织了各项有益活动,培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的特性特长,主动参与了校内各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担当过长时间的排球队长,参与了历年的班级各种竞赛。我关切了解时事,具有国家和民族骄傲感,遵纪遵守法律,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱惜环境卫生。我有较强的.自学实力,勤钻研,肯思索,能合理支配好学习时间,擅长摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解实力强,思维灵敏,对问题有独到的见解。并取得了较好的成果。

从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校找寻另一片更加广袤的天空。让自己能飞得更高更远。

初中生自我评价(篇5)

司马光在《资治通鉴》中对汉武帝盖棺定论的评价是:孝武穷奢极欲,繁刑重敛,内侈宫室,外事四夷,信惑神怪,巡游无度,使百姓疲敝,起为盗贼,其所以异於秦始皇者无几矣。翻译过来就是:汉武帝穷奢极欲,刑罚繁重,横征暴敛,对内大肆兴建宫室,对外征讨四方蛮夷,又迷惑于神怪之说,巡游无度,致使百姓疲劳凋敝,很多人被迫作了盗贼,与秦始皇没有多少不同。

秦皇汉武,原是一路货色。

中国经过秦末连年内战,到汉高祖刘邦立国时,十室九空。人口由秦初的四千万降到一千五百万左右。所以汉朝初年,高、惠、文、景四位皇帝不得不奉行“与民休息、轻徭薄赋”的治国理念。尤其文、景两位皇帝抱定的理念是“不折腾”,于是民间经济出现了空前的繁荣:官仓里的粮食多到变质,府库中的铜钱多到串钱的绳子都朽烂,史称“文景之治”。司马迁在《货殖列传》中也记载了汉初时商业繁荣、民众富裕的盛况。

这时候,有着“红色基因”的十六岁“官二代”刘彻上台了。说他是官二代,是因为刘彻排行在第十王,本来没有机会继承皇位,但是在母亲和舅父的精心策划下,经过复杂的宫廷斗争,他得意登基,成了汉帝国的第五任皇帝。

初中生自我评价(篇6)

我团结同学,尊敬师长,乐于助人。能与爸妈长进行良好的勾通。认真参加各项集体活动。有一定的组织能力和自学能力。诚实守信,热爱祖国,爱学习,爱劳动。勤动手,勤动脑。热爱信息技术和体育运动。能吃苦耐劳,独立生活能力较强。

孝敬爸妈是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会认真参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,再美好的愿望也是过眼云烟。

我在学习方面不是很好,但我自觉履行老师布置的作业。有责任感,团结同学,我细心观察身边的事物,认真参加活动。我勤于思考一些自己做不下来的提出的问题,我认真参加早操、课间操,做一个各方面都好的中学生。

自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,认真参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;认真认真参加体育活动,身心健康。

初中生自我评价(篇7)

这个暑假,我毕业了。三年的时光在校园里,收获了友谊,学到了许多道理。

有一句话说得很好,时光如流星般繁逝,蓦然回首,在琴中的点点滴滴,让我们回味无穷,有快乐、有酸楚,有寂寞,有同乐。是啊,在这里,琴中见证了我们的成长,见证了三年来我们的酸甜苦辣,见证了我们的青春与朝气。当然,这三年来,我们并不孤单,因为有老师的携手奋战。

2班同学,我想对你们说,很开心这三年中有你们的陪伴

2班同学,张开你们的翅膀,尽情翱翔于天空吧www.Dg15.Com

2班同学,请记住我这个美女吧,不过最好你忘记

2班同学,别忘了我们曾经一起走过的日子哦

2班同学永垂不朽!千古流芳

最后,不管怎样,我衷心祝愿大家今后能快乐过好每一天,走好人生每一步。

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