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实习期幼师个人总结

发布时间: 2024.10.20

实习期幼师个人总结。

我们像是表面上的针,不停的转动,一面转一面看着时间匆匆离去却无能为力,我们即将面临下一阶段的任务,我们应该要对前一段时间的工作作一份优秀的总结。做好工作总结,有助于我们发散思维,提升自己。您还在考虑怎么写工作总结呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的实习期幼师个人总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实习期幼师个人总结 篇1

作为幼师专业的学生,我在上学期顺利通过了幼儿教育理论与技术的学习,并迎来了实习的机会。实习是我们将课堂上学到的知识应用到实际工作中的绝佳机会。经过长时间的实习,我发现这段经历对我来说有着重要的意义。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的实习经历,并分享我所学到的宝贵经验。

我参与了一所儿童教育中心的实习。最初的几周,我的任务是观察和了解教室内的日常活动。我仔细观察每位老师的教学方式,尤其是他们如何管理班级、与幼儿互动以及创建一个充满乐趣和学习氛围的环境。通过观察,我学到了很多关于课堂管理和教学技巧的细节。例如,我发现每位老师都能够以身作则,通过积极的行为引导孩子们,而不是仅仅通过讲解和规定。这样的观察使我认识到幼儿教育中关注教师的身体语言和表情的重要性。

随着时间的推移,我逐渐融入到教室内,开始负责一些小任务。我帮助老师组织课堂材料、安排活动,并与幼儿们一起参与游戏和学习。通过这些实践,我发现了幼儿教育中注意力引导的重要性。幼儿注意力的持久性有限,所以我学会了通过改变活动的形式、提供手势示范和加强和幼儿的互动来促使幼儿专注。这些方法不仅帮助我成功完成了每天的任务,还使我更好地理解了幼儿的需要和心理发展。

在实习期间,我还有机会与孩子们的家长进行交流。我参加了家长会议,与家长分享了他们孩子的进展和困惑。这让我认识到幼儿教育需要与家庭教育相结合。我学到了如何与家长进行有效沟通,并提供有针对性的建议和支持。我意识到,教育不仅仅是发生在课堂上,还需要与家庭的协助和支持。

通过实习,我还有幸参与了几次特殊教育的课程。这对我来说是一个挑战,因为我意识到幼儿教育是多样性和包容性的。我学到了如何为特殊儿童提供个性化和支持性的指导。这需要我与他们建立信任关系,并通过不同的教学策略满足他们的需求。这段经历让我对每个孩子都有了更深入的了解,也明白了教育需要对每个孩子的差异进行相应的调整。

实习期间对我来说是一个富有意义的经历。通过这段时间的学习和实践,我对幼儿教育有了更深入的理解,并且更加确定我选择这个专业的决心。我学到了许多关于课堂管理、教学技巧、家长交流以及特殊教育的重要性。这些经验将对我的未来职业发展产生积极的影响。我将继续学习和探索,成为一名更出色的幼师,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

实习期幼师个人总结 篇2

实习:顾名思义,在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。因为任何知识源于实践,归于实践,所以要付诸实践来检验所学。实习一般包括大学里的学生的精工实习和公司里安排员工实习。下面是范文,欢迎大家阅读学习。

两个月前,我如愿以偿的,非常荣幸的加入到了诺贝尔摇篮这个温馨、和睦的大家庭里。

近两个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

曾在学校时总会认为当一名幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但在这里我改变了这个想法,每看老师们组织完一个活动或上完一节课时,我都有最大的感触,想要当好一名幼儿老师实在太不容易了!

同时这也激发了我的学习的热情,很多东西我还要向书本学习,还要向老师们学习,还要在实践中学习。

比如:我在才进班的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就去帮他们摆好,他们要上厕所,当时不管在做什么活动我都会让他们去,他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实并非如此。经过班级老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。我认为我的出发点是在关爱他们,其实是在溺爱他们。后来我经过反省我觉得老师心中要有一把尺,这把尺其实就是老师要坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应该要是提高幼儿的能力。

其实我很庆幸能够和实验园的孩子们和老师们一起学习了两个月,我觉得孩子们带给我的是无尽的欢乐,而老师们带给我的指导和教诲将是我人生中最宝贵的一笔财富。有时候在我做的不够好的时候,老师们都会主动找我谈话,指出我的不足,使我能不断的改进。

在这两个月的实习生活,让我初次尝到了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回顾和孩子们一起走过的日子,不禁想起自己的学生时代,也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮,一份灵活,一份大胆。孩子的能力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在孩子中树立起好老师的形象,还需要走一段不寻常的摸索之路。

在以后的工作中我一定会认真总结,及时反思,多向别人学习,使自己不断进步,日渐完善,同时紧记不论遇到什么困难,不要对自己失去信心这个道理,逐渐走向成熟。

实习期幼师个人总结 篇3

前言:

从为期一个月的幼儿园的实习中,让我第一次与幼儿亲密接触,在这次真枪实弹的练习中让我受益匪浅,让我逐渐爱上教师这个光荣的职业,同时也尝到了在一线奋战的幼师们的辛苦和快乐。

一:实践目的

为了了解幼儿园教育与教学工作的特点,巩固和在校学习的理论知识。从而培养我们学生对幼儿进行教育与教学工作的初步能力,从而加深对专业的理解和热爱。为之后的工作打下坚实的基础。更好的适应现代社会。

二:实践内容

我实践的单位在我家附近,我们园的上课时间是每周的周一到周六,正常情况我是要到七点半之前到校的,而我又不住校,所以每早得六点起。冬天那几天的天气又特别的冷,第一天我就把双手和双脚都冻了。看来所有的事并不像想象的那么简单,还好我坚持了下来了,真的是收获颇丰啊。刚进园的时候就被院里的环境所吸引了。院里到处可工草皮做的地面,还完备的娱乐学习设施,有滑梯,蹦蹦床,跷跷板,皮球等。每个教室里都有电脑,电视,还有提供冬天温暖夏天凉爽的空调。

所学的知识也得到了一定的实践和应用。第一天我就有幸与老师们一起学习开学要教幼儿学的舞蹈,因为之前有点舞蹈的基础,再加上老师们都很和善所以我很快就融进去加入了学习舞蹈的队伍。即使对我来说大多数的舞蹈都是第一次看到,但我都能跟着跳一点。无疑,无形之中它也增加了我的自信。

没几天,我就发现小朋友们已经学会了很多儿歌,他们总是唱的很大声。他们表达的总是这么直接,就像他喜欢你他就会送你自己都舍不得贴的贴画,给你他从家带来的零食一样。每次幼儿唱歌的时候我都会情不自禁的跟着唱,和孩子们交往不自觉的心情就会愉快了。

三:实践中存在问题

从幼儿园的实习工作中我觉得自己还有不少不足。1:表达能力和概括能力有欠缺。2:语言和语速不够好,语言也不够简化。3:专业技能还不扎实。4:人际关系有待提高。5:与教师的交流也不够。

四:总结与体会

本次的实践报告是我受匪浅,让我从中学到了很多东西。一个甜美型的老师是会很容易得到家长和孩子们的认可的,要学会发现孩子的优点,找到他们身上的闪光点。适时的夸奖他们,只有这样才能确立他们的自信,更好的对他们进行教育。当然了,小孩是不可避免的有犯错误的时候,可以针对他的错误进行批评,但一定不能否认了孩子本身,一定不要伤害了他们的自尊心幼儿的注意力是不能长时间集中的,所以要利用他们的游戏活动时进行学习。做到玩中学,学中玩。

针对我自身所存在的问题,我一定会高度注意,并在以后的生活中不断改进。

实习期幼师个人总结 篇4

幼儿园教师实习期工作总结

作为一位即将要成为幼儿园教师的人来说,实习期是一个非常重要的阶段。在这个阶段中,我有幸参加了鼎盛幼儿园的培训班,并获得了实习的机会。在实习期间,我身临其境地体验了幼儿教育,切身感受到幼儿教育带给我无穷无尽的快乐和成就感。在此,我想通过这篇文章来总结我在实习中所获得的经验和体会以及未来的发展方向。

一、实习经验和体会

1、了解幼儿园教育的基本知识

在实习期间,我深入了解了幼儿园教育的基本原则、教育目标、教学方法和组织管理等。通过针对不同年龄段儿童的教育方式,我更加深入地了解了幼儿的心理和行为特征,也为我今后成为一名好的幼儿教师奠定了基础。

2、实践锻炼

在实习期间,我参与了多次课堂教学,并负责指导幼儿园小班的一些教学任务。在这个过程中,我不仅熟悉了幼儿的学习特点和教育方法,同时也提升了自己的教学水平和管理能力。更重要的是,我通过实践锻炼,更加明确了自己未来的职业方向。

3、多角度扩展视野

在实习期间,我积极参加各种主题活动和座谈交流,不仅拓宽了自己的知识面,同时也有机会结识了许多优秀的教育学者和老师,了解到了多种先进的教育理念和教育技巧。这些经验和体会对我以后的教育工作将具有重要的指导意义。

二、未来的发展方向

1、磨炼语言表达能力

作为一名优秀的幼儿教师,良好的语言表达能力非常重要。在今后的学习中,我将加强口语和书面表达的技巧训练,注重语言的表达效果和沟通能力,让自己更好地与儿童和家长进行沟通和交流。

2、自我成长不断提高

幼儿教育是一个要求教师不断成长的事业。以后我将定期参加各种培训班和教育研讨会等活动,不断吸取新鲜的教育理念和教育技巧,提高自己的专业素养和保持长远的教育热情。

3、积极探索新的教学方式

作为一名幼儿园教师,要教会孩子们有效地学习,需要不断地尝试新的教育方法和教学模式。在今后的教育工作中,我会积极探索不同的教育方式,让学习更具趣味性,让幼儿更容易接受和理解。

总之,在实习期间,我收获颇丰。我相信,通过不断努力和学习,我一定能够成为一名优秀的幼儿教育者,为孩子们的成长和未来贡献力量。

实习期幼师个人总结 篇5

时光荏苒,不知不觉中,我在xxx幼儿园实习期的教学工作已经结束。回首这几个月,在工作方面,我认真完成了基本的教学任务,在xxx老师的指导下,在课堂上积极学习新知识,让自己有了很大的提升。

在这段实习期之前,我只是一个刚从学校毕业的应届毕业生,最大的经历也只是在xx幼儿园实习了一段时间。现在,经过这么一段时间的实习,我对教师的工作有了更深入的了解,也收获了很多感悟。现在,我想总结一下我在x个月实习期间的成绩:

1.学习方面

作为一名新老师,虽然只是幼儿园老师,但我也明白足够的知识储备对于教育的重要性。为此,在工作上,我严格要求自己,通过向身边老师请教,以及在休息时间通过网络了解和学习,充分提升了自己的工作经验和知识储备。

另外,在工作中,我也通过自己的教学和锻炼,强化了自己,适应了幼儿园的环境,通过这次的积累,了解了xxx幼儿园。

2. 工作

在工作中,我始终以班里的孩子为教育中心,全面研究贯彻幼儿园“xxx”理念,加强对孩子的了解,积极引导孩子的发展。并在工作中,积极促进孩子的成长和理解。

当然,在大多数情况下,我的工作中少不了xxx老师的积极教学。在工作方面,我在xxx老师的指导下不断的理解和改变。尤其是下班后,xxx老师总能对我的班级做出合理的判断。她总能把工作中的不准确或教学重点不对,教给我正确的方法。 .在xxx老师的指导下,我在这条成长道路上收获更多。

三、目前的不足

反省自己的个人情况,目前最大的问题是缺乏后续成长的计划!作为老师,我要学会自己成长!毕竟,我不能总是依靠xxx老师的教导来发现自己的错误。为此,我将在今后的教育工作中加强判断能力,寻找提升能力的方向,以便在家继续我的教育事业。越来越强大。

现在,实习期的工作已经结束了,以后的正式工作只会更加困难。为此,我必须积极努力,创造未来!未来,我一定会成为一名更好的老师,培养更多优秀的孩子!

实习期幼师个人总结 篇6

看着成长中的孩子,看到他们的进步,我感到很自豪。一学期一眨眼就过去了,耳边还能听到孩子们的笑声。总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的工作水平。以下是本学期思想政治教育、教学业务、家长工作等方面的工作总结:

I.思想政治方面

教师被视为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在精神上坚持自己的高标准。积极参加园内各项活动,认真记笔记。不迟到不早退,树立教师形象。

二、教育教学

从本班孩子的实际情况出发,设计主题活动,精心安排每周计划活动的内容,精心组织每一节课。在活动中,让孩子通过实际操作来学习,让孩子真正成为学习的主人,在获得全面和谐发展的同时,获得个性的发展。

1.从生活做起,培养孩子良好的作息习惯。

2.保持孩子每天的户外体育活动时间,带领孩子认真进行各种体育活动。

3.为孩子创造良好的学习环境。幼儿的学习方式是通过游戏。我注重发现每个活动的游戏价值,让孩子在有计划的游戏活动中发展自己。

三、商业学习方面

深谙时代发展、社会进步、教育不断更新变革和教学理念。我非常重视商业学习,不断充实自己,剖析自己,分析自己,面对自己,不断给自己充电,提高自己的素质,提高文化专业知识水平。幼儿园组织的听课、外出学习等活动,对我的工作思维和教育行为给予了很大的启发,也让我意识到,在幼儿园这个团结向上的群体,进步是需要的。和必需品;我利用业余时间。是时候阅读一些有关学前教育的书籍,了解最新的学前教育动态,研究学前教育杂志上的文章,了解学前教育改革的新趋势,看到优秀教师的先进教育方法并及时提炼,同时是时候向有经验的老老师请教,边做边学,不断积累经验,提升自己的业务水平。(幼儿教师教育网 www.yJS21.cOM)

在商业学习中,我知道观察和理解在前,干预和指导在后,让每个孩子都能进步和发展。我为年幼的孩子做了一个观察记录。在每次区域活动的过程中,我都用心关注每一个孩子,关注孩子发展的每一个平凡时刻,通过观察发明问题。

四、父母的工作

这个学期我和家长相处得很好,我的工作得到了家长的一致认可和表扬。 当课堂上的各种活动需要家长支持时,家长会给予支持。

V. 不足之处

1在下学期的工作中,力争做到“今日事今日事”,避免因自己思维懒惰造成的拖拖拉拉现象。

2在工作中,更严格要求你努力提高分析问题和科学研究的能力。

实习期幼师个人总结 篇7

幼儿园教师实习期工作总结

作为一名优秀的幼儿园教师实习生,我在实习期间认真学习和实践,深入理解了幼儿园教育的理念和实践方法,积累了丰富的教育经验。在此,我将对我的实习工作进行总结,希望对今后的工作有所帮助。

一、实习期间的收获

在幼儿园的实习期间,我首先要感谢我的师傅,他们认真负责的教学态度、教育心得以及教学经验都使我受益匪浅。在实习期间,我主要负责幼儿的生活和学习,每天早上到幼儿园后,首先要检查教室的卫生情况,确认教室的安全性,为幼儿的到来准备好一切。

在幼儿园的实习期间,我学到了很多幼儿教育的知识和技能,包括各类教育文献材料、教育法律法规、各类教学资料等。我了解了幼儿的心理与行为发展规律,掌握了针对幼儿的各种教育方法,我能够用游戏、绘画、音乐、阅读等方法教授幼儿,有效地促进幼儿的身心健康成长。

同时,我还了解了班级管理、家长管理和卫生管理该如何运作,学会了处理突发事件和紧急情况,例如幼儿疾病、意外伤害等状况。通过实习,我深入了解了幼儿教育的各个方面,掌握了一定的教育经验和技能。

二、实习期间的问题和解决方案

在实习期间,我也遇到了一些问题,这些问题有些是由于经验不足,有些则是与实际情况和背景有关。例如,班级管理和组织能力不足,有时候幼儿无法听从安排,学习效果下降;与家长之间的沟通和交流不够,有时候会对幼儿带来一些不良的影响。

针对这些问题,我采取了一些措施。对于班级管理和组织能力不足的问题,我经常向师傅请教,并结合自己的实际情况不断总结和改进,逐渐提高了自己的班级管理和组织能力。对于与家长之间的沟通和交流不够的问题,我通过学习和实践方法,逐渐认识到了家长教育的重要性,加强了与家长之间的沟通和交流,做到了与家长的信息共享、互相支持和帮助。

三、实习工作的收获和体会

在实习期间,我养成了良好的工作态度和习惯。这是我在幼儿园实习中的最大收获。我意识到教育工作的重要性,认识到了教育工作的辛苦和付出。同时,我认识到教育工作的价值和意义,充分体会到了教育与人类文明发展的密切联系。

在实习过程中,我也收获了满满的幸福和愉悦。每天能够和孩子们在一起学习、游戏、玩耍,分享他们的喜怒哀乐,这种感觉非常棒。同时,我也很喜欢和其他老师们合作,共同营造和谐的教育氛围,推动班级和幼儿园发展和繁荣。

四、结语

通过这段时间的实习工作,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性、教育工作者的责任和使命感,使我更加坚定了从事幼儿教育的信心和决心。在今后的工作学习中,我将继续努力,不断提高自己的知识和能力,为幼儿教育事业做出自己的贡献。

实习期幼师个人总结 篇8

转眼间,两个月的实习生活就要结束了,在这之前我还是一个在校园彷徨的学生,不知实习的单位在何方。但现在,两个多月幼儿园实习就这么度过啦!在xx幼儿园为期八周的教育实习是值得珍惜和理性分析的。在此期间点点滴滴的事情对于一个实习老师来说是难忘的。

回顾自己走过的这些日子,可谓是痛并快乐着,带给我的东西实在是太多太多:有幼儿的笑脸、幼儿的泪花,幼儿的纯与真、老师的付出与回报,还有实习的苦与累、挫折感与成就感,理论与实践的冲击,这些都逐渐在我们本来有点浮躁的心灵内沉淀,发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。

在幼儿园的实习阶段,我学到了执着、坚持、奋斗、理解和珍惜。来幼儿园的第一天,我就暗地下决心好好学习,严格要求自己。怀着忐忑的心情开始了我第一天的正式实习,在班上,面对一些调皮的捣蛋鬼,让我不知所措;面对一些文静的孩子,我在他们的眼里成了一个隐形人。这让我火热的心有点凉了,失落感向我不断地涌来。我在心底默默地告诉自己:“我要尽快了解全体幼儿,记住他们的名字,经常与他们谈心,减少幼儿对我们的陌生感。接下来的几天,我在与保育员一起工作中不断地记住孩子的名字,在观摩课中那些上课踊跃发言的孩子给我留下了更深刻的印象,每天清晨我会和每个孩子打招呼,和他们一起玩区域游戏,为的就是让他们注意到我,喜欢我。微笑着与孩子们打招呼,在他们幼小的心灵中留下美好的第一印象。我时刻在他们身边,我利用一切可以利用的时间与孩子们相处,聊天,尽可能地走进孩子的心灵,了解他们的内心世界。渐渐地孩子们开始喜欢我了,喜欢跟在我后面缠着我问东问西。我那个时刻心是甜蜜的,我的所有努力没有白费,我也开始喜欢上这群孩子了。因为他们聪明的让我吃惊,可爱的让我心疼。虽然喜欢上了这群孩子,但是日常常规也不能忽视。我的指导老师在刚来实习的第二周告诉我,常规方面一定不要放纵他们,而是严格要求他们。如果孩子做的不对,你就要批评他,告诉他做错事会有什么样的后果,在孩子的心中要树立起教师的威信,该严肃的时候要严肃,课后的时候可以和孩子一起闹,这样子班级常规才会管理的好。接下来的几天,孩子们开始听话了,遇到问题想到的也是我,我发现他们一天一天的在幼儿园里成长着,越来越懂事了。

对于教学我给自己制定了一系列的计划,并用心向着目标而努力。认真写好教案,教具精心设计。在这几个月里,实习生上课的时间是六周,我基本上各领域的课程都上过了。每次教学都少不了写教案——试教——修改——教学——评议这几个环节。给我印象最深刻的是我的第一次教学:由于没有经验、在班上也还没树立威信,心情显得格外的紧张、害怕这节试讲课上的很糟,不过出乎我的意料是这节课小朋友们都很认真,课堂纪律还行,可能是我的教具吸引他们罢了,不过我不是很满意这次教学活动。之后我虚心向老师请教,将好的意见吸收过来,重新修改、制定,每次教学活动前我都会先预想幼儿的回答。在教学活动中,我们要抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,在活动中发扬孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。我发现自己从第一次教学到最后一次教学,有了明显的进步。在幼儿园,我们每天都不断地重复着幼儿一日生活安排:带领幼儿做操、集中活动、喂孩子吃饭、帮孩子穿_服、帮孩子整理着装、接园等等,从中我也学到了一些班级管理方面的经验。经过这次实习,让我懂得了幼儿园是个充满爱的地方,面对不同的孩子要学会用不同的方法,灵活变通。要经常用心去捕捉每个孩子身上的可爱之处、不足之处,帮助他们去改正。

小a班,这个给我留下太多记忆的班级,在小a班,我与我的指导老师、保育员、孩子们一起度过了我一生中最童真的时光。这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不勤奋学习;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。总结我的实习期,我有着两个的收获:一是在指导老师的帮助下,对自己的专业知识以及要求有了进一步的认识。从备课、试教到带半日活动的实际体验中,逐步完善着自己的专业素质,有了真正的收获——经验;二是在彼此的交流中有了更深一层的生活体验,思想逐渐成熟,认识到待人处事的重要性。相信这短短的八周的实习会是我今后走向幼教的一个良好起点。在这里感谢我的指导老师以及亲爱的保育员这近两个月来地耐心指导,让我学到了许多书本上学不到的东西,收获颇多,你们辛苦啦!

实习期幼师个人总结 篇9

幼儿园教师实习期工作总结

在幼儿园实习期间,我有幸参与了许多有意义的教学活动,收获了很多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我的感悟和心得,希望对其他学生也有所帮助。

实习期间的观察

在幼儿园的实习期间,我主要负责观察老师的课堂教学和常规管理。我发现,一个好的幼儿园教师应该充满爱心和耐心。他们应该知道如何引导孩子们探索和学习,而不是只是传授知识。此外,一个好的教师应该具有丰富的教育和心理学知识,能够因材施教,以个性化的方式教育每个孩子。

教学指导

接下来,我开始尝试在课堂上为孩子们提供教学指导。在我的教学过程中,我总结出以下几点:

1.充分准备:确保你有足够的教学准备和材料,这可以让你更放心和自信地应对挑战。

2.启发性问题:通过问学生一些启发性问题,引导他们去思考和猜测,并发现解决问题的办法。这可以让孩子们更积极地参与到教学过程中,从而更深入地理解知识。

3.多样化的教学方式:学生的学习方式各异,应该采用多种教学方式,包括游戏、音乐、绘画等,以吸引孩子们的注意力。

4.鼓励和表扬:及时表扬学生的好表现,并鼓励他们解决困难和挑战。

管理班级

除了教学方面的工作之外,我还负责班级管理工作。通过参与班级管理活动,我意识到班级安全和纪律管理非常重要。在这个过程中,我了解到鼓励和表扬是班级管理中最重要的事情之一,它可以激励孩子们更好地表现自己。

同时,我也了解到纪律的重要性,特别是对于那些行为不佳或难以控制的孩子。使用正确的语言和技巧,深入了解这些孩子的原因,并制定特定行动是必要的。此外,始终保持耐心和冷静也是至关重要的。

总结

总的来说,这次实习是一个有意义的学习过程。通过这次实习,我获得了更多的教学和管理经验,并了解了教师需要具备的各项能力。我感谢我的指导老师和同事们,他们让我获得了很大的帮助和支持。我相信,这次实习将对我未来成为一名优秀的教育工作者至关重要。

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