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敬老院公益活动照片中学生

发布时间: 2024.10.20

敬老院公益活动照片中学生。

随着个人素质的提升,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编收集整理的初中生敬老院社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

敬老院公益活动照片中学生 篇1

一、活动简介:

假期敬老院关怀服务活动是云浮市大学生联谊会云安分会的主要品牌活动之一,活动主要在暑假和寒假开展。期间,联谊会将于全县不同地区招收志愿团队,组织本县大、中、小学生前往全县各敬老院开展关怀服务活动,通聊天谈心、游戏比赛、节目表演、赠礼送物等方式,给老人家们以精神上和物质上的关怀。活动既提高了老年人,尤其是孤寡老人的物质文化生活水平,又增强了广大青少年的服务意识和奉献意识,更促进了全社会关怀、关心老年人事业的发展,从而促进社会主义和谐社会的建设。

注:云浮市大学生联谊会于20xx年8月正式成立,是由云浮市在校大学生自发组织成立并接受共青团云浮市委员会学少部监管的大学生团体,旨在为我市在校大学生提供学习、交流、实践和自我提升的平台,通过组织相关公益实践活动,提高大学生的家乡归属感和社会责任感,从而促进大学生返乡就业创业,回馈服务社会发展。

自成立以来,云浮市大学生联谊会已经成功组织了各类公益实践活动,如“敬老院关怀服务活动”、“高考志愿填报咨询生疑活动”、“高校学子与高三学子学习报考经验交流会”、“春节交通志愿者”、等活动,大大地提高了联谊会的影响力和号召力,同时也促进了大学生奉献社会、服务社会,促进了家乡和谐发展建设。

二、活动背景:

作为社会财富的创造者、社会发展的先行者,老年人在他们年轻的时候,以自己最宝贵的青春给我们的社会作出了不可估量的贡献,促进了社会发展前行。而我们,新时代的年轻人,也正是在他们的关怀之下得以茁壮成长,成为新时代的建设者。

随着岁月的流逝,老年人们大都因为年龄较高而下岗或者退休,失去了谋生的劳动能力。有的甚至因为疾病,失去了生活的自理能力。出于孝,他们理应受到社会的关怀;出于恩,他们理应受到社会的回馈。

然而由于地方经济水平或者家庭问题等客观因素的影响,如今却有很多老年人需要入住敬老院或者老人院,生活质量相对较低,尤其是物质精神需求难以得到正常的满足。这造成了老年人孤独感、失落感的普遍出现,对他们的心理、生理健康都带来了严重影响。

因此,为了提高老年人生活质量,促进社会关怀关心老年人生活,云浮市大学生联谊会云安分会决定组织此次“绵绵故乡情,默默奉献心”敬老院关怀服务活动,以承担作为一个新时代大学生所应有的责任。

三、活动目的:

1.通过此次公益实践活动,关怀服务云浮市云安县各敬老院的孤寡老人,给他们送去一定的物质和精神关怀,让他们感受到社会的关爱和温暖,进而提高他们的物质、精神生活水平。

2.通过此次公益实践活动,唤起整个社会对老年人,尤其是孤寡老人的关注和关怀,进而为老年人争取更多的物质资源,提高其生活质量,促进社会主义和谐社会的发展。

3、通过此次公益实践活动,团结云浮市在校大学生,培养其家乡归属感与责任感,进而促进云浮市大学生联谊会的建设和云浮市大学生事业的发展,达到回馈家乡,促进家乡发展的目的。

四、活动地点:

前锋镇

五、活动人员:

考虑到交通条件和人员分布等因素,各镇将在云浮市大学生联谊会云安分会的协调统筹下,由各镇负责人分别招纳人员开展此次活动,组织本地区学生参与服务老人。

1、活动组织人员:

本次活动由云浮市大学联谊会云安分会干部、干事,并根据所在地区不同,分别担任各镇分队长等职务,以保证活动顺利开展。

2、活动参与人员:

本活动以云浮市大学生联谊会云安分会为统筹,由分会负责人、分会会员和所招聘志愿者共同参与。负责人按照敬老院的情况,招收名志愿者10~20名,敬老院的负责在开展活动时要安排好人数。

六、活动时间:

7月11日

七、活动流程:

1、前期宣传:

20xx年06月20日至20xx年07月8日

联谊会将在共青团云浮市委的支持下,对本次活动进行大规模的高质量宣传,宣传载体包括:云浮市大学生联谊会云安分会及其他各分会网站、微博、博客;云浮市大学生联谊会下属各高校云浮籍大学生同乡会QQ群、讨论组;各高校云浮籍同乡会会长通知等方式和手段,把有关此次活动的消息公布,并解答同学的各种疑问

2、正式开展活动:

20xx年07月开始

活动听取团县委统一领导,活动时间约半天,活动具体日期由各分队成员协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调。

3、志愿筛选:

20xx年06月--日至20xx年07月05日

在收到报名表格之后,各分队负责人按要求筛选志愿者,以便于工作开展。志愿者筛选标准主要有:

①高校放假返乡时间、假期时间安排

②工作经验、组织能力

③是否服从活动安排、遵守相关法律法规

④思想品德高尚、富有奉献精神和服务意识

⑤有较高工作积极性

⑥考虑高中学生、初中学生的参与。

4、志愿者公布名单:

经过筛选最终确定的活动主要成员及志愿者名单会公布于云浮市大学生联谊会网站,并以短信、邮件、QQ等方式通知到本人,同时会通知其活动流程和培训事宜。

5、动员会议:

动员会议由分会主要负责人组织,全体志愿者按所在地分别参与。由于参与人员具体情况不尽相同,时间地点由队长与各成员商量确定。

会议主要内容包括确定开展当地各敬老院关怀服务活动的具体时间、人员分工及活动注意事项等。动员会议除讨论以上内容外,还需要到各敬老院实地了解情况,了解老人家们最需要的服务与物资,制定更详尽的活动策划,为敬老院活动做好充分准备。

6、志愿者培训:

动员会议之后,联谊会将对所招募志愿者进行相关培训,主要内容包括活动流程、安全知识、保密意识、如何提高工作效率、团队凝聚力、礼貌礼仪、工作方式、活动流程、顾及服务对象感受等,以促进志愿者充分认识了解此次活动,加强志愿者和队员之间的交流和联系,提高团队凝聚力,保证活动的顺利完成。

7、正式开展活动:

总活动时间约半天,活动具体日期由队长与志愿者协调确定,同时需要把协调结果上报分会负责人确认留底,以统一协调

8、后期跟进:

为了总结活动经验教训,促进下次活动的顺利组织,本活动设置后期跟进任务。由各分队长负责,组织各敬老院对应参与成员定期(约以一个月为间隔)联系相关敬老院,接受活动信息反馈、了解物资使用情况。

另外将由队长组织考察,发现并表彰活动中的优秀个人,给予以荣誉称号为主的精神奖励,以提高活动成员荣誉感和参与热情。

再者,联谊会主要成员将举行经验总结交流会,寻找长处与不足,总结借鉴经验,以争取每年组织跟进同类工作,把该类公益志愿活动活动传承下去,打造成云浮市大学生联谊会的传统品牌活动。

9、实践证明发放:

由于部分学生需要完成学校安排的假期社会实践活动,学联会会在活动后特设实践证明发放程序。需要出具相关证明的参与者在活动结束前事填写好实践证明并上报分队长,由分队长统一收集,在核实无误的情况下帮助办理。(证明只包括实践证明,不作他用。同时,只有实际参与了此次活动的成员才可以获得志愿者证明)

八、活动形式:

总共约4小时

1、搞卫生:

时间30分钟

考虑到老年人行动不便,难以进行日常卫生清洁,此次活动我们会组织参与人员帮助敬老院老人家打扫住处、洗晒衣服被褥等,给老年人一个清洁卫生的健康生活环境。需要注意的是,为了保证老年人们的个人隐私和自由,我们只有在征求过对方同意的情况下才进行清洁,并按要求完成。

2、谈天聊天:

时间15分钟

在活动正式开始前,为了进一步密切参与人员和老人家们之间的关系,缓解敬老院孤寡老人们的孤单情感,我们将组织参与人员与老人家聊天谈心,倾听他们的内心世界,告诉大学生活的趣事,让他们更加了解社会的动态。赶到分享他们的.快乐,分担他们的压力的良好效果,促进老人家心理健康发展。

3、游戏比赛:

时间40分钟

考虑到老年人日常生活中文娱活动相对较少,我们将组织志愿者和老年人进行一些操作简单、参与度高、活动效果好的游戏和比赛。

推荐活动包括:1.成语接龙、2.猜谜、3.棋类比赛、4.书法比赛、5.观看电影等等,具体活动需根据现场情况调整,待到时与敬老院院长商量后决定。每个小游戏完成之后,我们都会有一定的物质奖励赠送给老人家,以调动他们的积极性。

4、志愿者表演:

时间40分钟

为了提高活动气氛,帮助老人家们寻找年轻时的美好快乐。我们将会组织志愿者表演事先准备好的各种节目,包括演唱各种老人家们喜闻乐见的歌曲。革命歌曲,东方红、义勇军进行曲、军中绿花、少先队队歌;民间歌曲,落雨大、氹氹转、月光光、排排坐、吃果果等。还会组织讲故事、笑话等节目,上一年的经验中,这些节目是较容易组织,而且老人家都十分喜欢的。

5、老人家表演:

时间30分钟

根据以往经验,敬老院的老人家们在空闲时间都会有练习一定的娱乐节目,如唱歌、二胡、吹箫等等,而且还有一些老人家很喜欢给志愿者们讲他们那个年代的故事,生动活跃。因此,活动举行时,我们将事先与敬老院的院长商量,在老人家自愿的情况下给他们安排部分节目。一方面促进了志愿者与老人家的交流,另一方面也避免了只有志愿者表演,老人家成了单方面受众情况的出现,促进老人家感受到自己也是社会一员,也可以给别人带来欢乐,也会受到大家的支持和关怀的良好效果。

6、送礼物:

时间20分钟

除了在活动时和老人家们一起食用的果脯、饼干、饮料、果脯之外,我们还将利用此次活动所争取到的资金,在原有条件的基础上,增添老人家能够普遍参与使用的娱乐物资:如象棋、报纸、收音机、杂志等循环使用性高的物资。并利用企业赞助所得到的支持,在这些场所安装阳伞、桌椅等,并给老人家赠送一定的生活用品,如洗发露、牙膏、厨具等等。物资的赠送需在前期了解实际情况后最终确定。

7、幸运抽奖:

时间15分钟

在本次活动接近尾声时,我们会给现场的每一位老人发一张卡片,让他们写上(或代由学生写)自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字。然后我们会收集所有的卡片统一放进纸箱,再由活动成员随机抽出卡片若干(数量视现场情况决定,约为总人数的四分之一),根据名字赠送事先准备好的礼物。与此前的送物环节想联系,我们会确保所有的老人家都会收到学生赠送的礼物,以免出现不公平的现象。PS:内容可换

8、合影留念:

时间10分钟

在服务活动结束后,我们会组织全体成员与老人家及敬老院工作人员合照留念,并把打印出来的照片以礼物的形式送给各老人家与参与人员留念,让大家共同珍藏此次美好的回忆(条件允许的情况下)。并做好相关宣传工作,以扩大活动影响力,促进社会进一步关心关怀老年人事业发展。

敬老院公益活动照片中学生 篇2

一、活动主题:

关爱老人,送去温暖

二、活动目的:

敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。

三、活动时间:

xxx月中旬

四、活动地点:

xx市敬老院

五、活动宣传:

海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)

六、活动过程:

1、 由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜

2、 由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、 由院青志协联系活动节目的人员和主持人

4、活动内容:

(1) 有学院志愿者给老人们问好

(2) 由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来

(3) 由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

(4) 由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。

(5) 由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱

(6) 请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意

(7) 由老人们带来一首《北京的金山上》

(8) 志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

(9) 每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束

5、 注意事项:

a) 准时集中出发,路上注意安全。

b) 志愿者要有足够的耐心

c) 活动完毕,合影留念。打扫场地

七、活动经费:

车费:xxx元

敬老院公益活动照片中学生 篇3

实践内容:

敬老院社会实践

实践地点:

xxxx敬老院

实践时间:

20xx

实践成员:

黄xx、廖xx、安xx、黄xx、李xx、栗xx、张xx、崔xx

实践背景:

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心,为创建全国文明城市贡献青春力量。尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统,作为炎黄子孙,我们更应该爱老,发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统,让我们学会爱老敬老。

去敬老院慰问主要原因是关心老人还是应该从身边做起,我们身边就有老人,在许多人眼里,敬老院是孤寡老人的栖息之所。而现在,许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部,也有艺术工作者。选择敬老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。

实践目的:

通过到敬老院开展社会实践活动,了解农村敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,是老人安享晚年

前期准备:

同院青协一起与敬老院院长取得联系,在得到院长和倾斜负责人的答应后,我们开始预备关爱活动的细节。在活动前一天晚,我们小组讨论集合时间并说明往敬老院的留意事项。

实践内容及感受:

我们八人组每个人都有自己的任务所以每个人也都有不一样的经历与感受。

八人组之安妮:20xx年11月25日,早上天气不错,我们八人组一同前往xxxx敬老院,我们怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。令我们很意外的是几个老人知道有几个大学生要来看望他们,而且特别开心的招待我们,这样的事情令我们受宠若惊。

后来,我们又和老人们聊天,从这些聊天中,我有很多感触。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事,我们有说有笑,个个都很开心,每个人脸上都挂满笑容,这个场景很美好,值得我一生去回忆。

老人们都出来散步和锻炼身体,。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了,就和我们一起玩些小游戏,虽然他们年纪比较大,但是他们还是有一颗童心,每个老人都玩的非常开心,看到他们的笑容,我们感觉更开心。

老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最开心的了。里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。我们现在自己的.爷爷奶奶,外公外婆很多都已经不在了,所以看到老年人,我们可能会特别的想念自己已故的亲人,不自觉得就想和老年人们亲近亲近,就像对自己的爷爷奶奶,外公外婆一样,想要关心他们,照顾他们,而他们也会把我们当成孙女,孙子一样,拉着你的手,把他们的那份慈祥加注在你身上,而我们也欣然地接受了。我们每个人都会经历从孩童到青年,从青年到老年的过程,经历生与死。我们现在还是青年阶段,未来亦还有相当长的一段要走,如何走下去,我想,每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程,该休息时,是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?

我在x个敬老院的墙壁上有这样一段话:孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想……极可能最后连要说什么,我也一并忘记。孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁,去回答不知道你从哪里冒出来的吗?所以,当我重复又重复说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌时,体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时手还会不停的抖,不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要有你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。孩子!如今,我的脚站也站不稳,走也走不动。所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。就像当年一样,我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们,那他们便只能于痛苦中渡过余生,黑暗中逝去……我想,只要我们在自己的人生中付出过,努力过,无论成败,我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象,那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢?一定会的。

通过这次跟老人们的聊天,使我们明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望,也知道了他们内心的一些感受。

通过今天的实践,我懂得了很多,我希望以后有更多这样的机会,这也让我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸妈妈把我当宝一样宠着,什么事也不让我做,深不知他们累了一天回家来还要奉承我们,只考虑到自己的快乐,自己一时的舒服,却从来就没想过他们的辛苦,想到以前真的觉得自己很对不起他们,自己也已经不小了,也应该懂得如何去承担,如何去分担他们的忧愁了,我们应该让父母感到我们长大了,让他们对我们放心,让他们为我们自豪。总之,这次感触很多。

这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感,身为一个大学生不仅要有努力学习,好好工作的决心,更要有为社会,为祖国分担压力的行为。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。

短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

敬老院公益活动照片中学生 篇4

大二暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

看到老人后,我们便亲热地叫了她一声张奶奶!她也开心地应了一声。

张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说不用了!是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:你们以后一定还要再来哟!嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

如果有一天,我老无所依,请把我留在那时光里;如果有一天,我悄然离去,请把我埋在这春天里。

一首《春天里》唱出多少人的心声,面对老我们无法逃避,所以我们必须正视。老有所依,老有所养不仅是我们每一个人的心愿,更是构建和谐社会的目标。老子的《道德经》有云:为民上者,躬行节俭,力尽孝慈,为天下先。信奉中庸之道的中国,将弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围贯穿于我们的成长。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德,讲究家庭和睦是我们文化传统的精华,也是中华民族强大凝聚力和亲和力的具体体现。今年大学暑假的社会实践活动,我们一行八人来到了位于xx路的xx老年服务中心,开始了为期七天的义工生活,看望并照顾那里的老人们。在七天的实践活动开展中,我们主要进行了三方面的活动:

1、关心慰问养老院里的老人们

第一天,我们利用半天上午熟悉了养老院托养中心的基本环境,养老院分为三层,第一第二层大多为生活半自理的老人,第三层分为客房及一些生活不能自理的老人。我们小队根据养老院的格局,迅速分为三个小队,每两人一组,负责一层楼的工作。

保持养老院的卫生是护工阿姨每天必做的事情,因此我们最先开始做的工作就是将养老院的卫生打扫干净,不放过任何一个死角,组员们互相帮助,认真仔细地将院内垃圾清扫干净,然后擦拭窗台扶手,以及桌子板凳。老人们看着我们这些小丫头细心地做着活,都投来赞许的目光,而我们也从老人们的微笑中体会到了这次打扫的意义。

有的老人生活不能自理,多年瘫痪在床,我们所做的内容之一就是给这些老人喂饭,他们的饭都是特制的流食,这就考验了我们的耐心,对于我们这些习惯了和年轻人在一起玩耍的小青年来说,耐心是的挑战。而在喂饭的过程中,我们的组员都表现出了对老人们极大的关爱和耐心,没有人半途而废,也没有人中途退缩,更没有人表露出不满的情绪,大家喂饭时还能很细心的给老人擦嘴,这让很多老人都很感动。就连平时护工阿姨说的吃饭最慢的那位奶奶在那几天里,吃饭的速度也不亚于别人,这让我们的内心充满自豪感。

2、开展关于xx养老院老年人生活状况的问卷调查

从第四天起,我们就开始着手对养老院的老人们组织一些问卷调查。老人们看见我们拿着白色问卷,显得很拘谨,生怕说错什么话,有的老人甚至不愿意配合我们的工作。随后我们改变了策略,以聊天的轻松方式,将问卷中的问题带入了轻松的氛围中,这样问卷才得以顺利地进行。

我们的问卷主要从老人自身情况,养老院条件,以及老人们对养老院相关问题的看法等方面进行。老人们都如实相告,基本反映了老人内心真实想法。面对这一群年过古稀的老人,我们很难想象出他们也曾和我们一样充满活力,甚至还有的老人曾经是教授,工程师。他们在过去的青春岁月里都曾为社会做出过大大小小的贡献。现在他们年迈体衰,已经无力发挥余热,最是需要社会关怀的时刻。过程中,我们了解到大部分老人都是因为由于长年生病,生活不能完全自理,子女们住得也比较远,很难照顾所以才来到这里的。但是他们的子女也会经常来看他们。其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看他们,和他们聊天让他们不再感到孤单。总的来说,老人们对这里的生活很满意。

3、收集并整理素材

我们此次取材主要以照片为主,而此次活动最有趣的地方莫过于那两天给老人们拍照了,有的老人忸怩着不愿意拍照,总是摆摆手老了老了,照了不好看。而这时,我们所有人又会齐齐上阵哄着他们,给他们信心。虽然有的老人觉得自己老了丑了,可又会情不自禁换上自己觉得最漂亮的衣服走到我们的镜头前。拍完后还会反复询问我们会不会把照片洗出来,得到确认后还会不放心。等到我们把洗好的照片送到每个人手上时,他们脸上露出的喜悦的表情就告诉了我们他们内心里有多开心。所有的照片中给我们印象最深的便是一位老爷爷笑得合不拢嘴,双手还孩子似的举出V字型,从他的笑容里我们更多地体会到了在晚年里得到的关注与爱护对一个老人来说是多么重要。

敬老院公益活动照片中学生 篇5

一、实践目的

人生最甜蜜的东西,都是忧伤的果实。人生最纯美的东西,都是从苦难中得来的。我们要亲身经历艰难,然后才懂得怎样去安慰别人。----《桃姐》。最近,一部包含着临终关怀理念的《桃姐》悄然走红,桃姐晚景凄凉的镜头让不少人为之动容;不久之前,一名上海教师发表给曾任上海市委书记俞正声的公开信讲述了其父在临终前屡遭拒绝治疗的遭遇,俞正声回信也认为要在癌症晚期病人关怀上争取制度有所前进。临终关怀发轫于人道主义的光芒,构建制度固然重要,但并不仅限于此。我们所要做的就是呼吁更多的人加入临终关怀,敬畏生命,关爱每一个脆弱的临终者。记得有部电影里问,什么是害怕?为什么你会害怕?“那是因为你不知道当你靠近这样东西的时候什么会发生什么”。因为很多人都畏惧死亡,于是我们的祖先想象出了永生的神仙,迸发出了人死后会有灵魂永远存在的奇思妙想。而当你真正靠近它时才会发现,原来死亡并没有那么可怕。

对于我们大学生而言,我们是现代国家和社会中非常重要的群体,对于社会事业充满热情,广泛涉猎国家时事,但是仍有一部分学生对社会存在偏见,不堪忍受来自社会某些方面的压力,选择放弃生命,而此次的社会实践则有一部分缘由是从这方面出发,从而引发大学生对生命的思考和思想的升华。

二、实践团队

我们的实践团队活动开始的很早,当把策划书真正递交上去便著手开始准备,因为我们觉得这样一个活动不应该被社会实践禁锢住,它是有着深刻含义的,是一件值得去做的事情。即使艰难也应该用心完成。

最初想到这个活动主题招募队员时许多人都对“临终关怀”这四个字敬而远之,直到遇到了现在合作在一起的小伙伴才组成了一个有爱的团队,大家有着一致的目标:学会爱,好好爱。正因为我们的实践活属于公益性质的活动,所以所有的成员也都是经过筛选组成的队伍,都是志同道合的小伙伴,大家心之所向皆为一,在实践过程中互相帮助,合作共赢。我们的合作机构是厦门的十方缘,感谢十方缘的老师们给予我们最大的帮助。

三、我们的实践

临终关怀在我国的发展仅有xx年的历史,是一个比较新的概念。“临终关怀”一词译自英文的hoice care,目前我国大陆翻译为“临终关怀”,我国香港翻译为“善终服务”,台湾地区翻译为“临终照顾”,李嘉诚先生将他的基金会全国宁养医疗服务单位统一命名为“宁养院”,虽然译法不同,但其内涵一致。临终关怀是一种特殊照护,是医生、护士、心理医生、社会志愿人员等共同参与,为临终病人及家属提供旨在提高生命质量、减轻临终者痛苦,使之安详辞世的特殊服务的过程。当然作为大学生,深层次的临终关怀做得的确不够到位,但是我们依旧尽了自己最大的努力做到最好。

临终关怀不同于一般的敬老院活动,他们大多行动不便,有些甚至无法自理,更有行将就木,躺在床上仅依靠一根氧气管生存的老人,不同于敬老院里行动自如的爷爷奶奶。而因为我们的活动比较特殊,考虑到老人及其家人的感受,许多老人是不允许拍摄,也请见谅。

而我们此行并未冠以社会实践之名在十方缘这样一个公益组织中获什么特权而是和其他义工一起成长。而我们这个活动本身就其性质来说讲求的是每个个体都是平等的,正如在和老人交流中,我们没有将自己当做一个比他们更优越的人,因为终究有一天我们也会老去,不能行动,不能自理,这时的他们甚至有着比我们更丰富的阅历和更渊博的知识。而成为一名义工,能最近距离的体会什么叫做敬畏生命,这是我们的光荣。

四、感悟

对我而言,此行给我最大的体会是去护理院和老人的陪伴,更让我清楚地把握我们这个社会实践的意义所在。通过十方缘的帮助,我来到厦门爱心护理院,在此我陪伴了慧珍奶奶。过程并没有我想象的复杂,反而是一个妙不可言的。慧珍奶奶已90多岁,一开始我并不能和她很好地沟通。慢慢的,我静下心来聆听,发现这并不是我们有沟通障碍,而是我之前没有践行"爱的陪伴"。与其他小伙伴分享陪伴感受的时候,真的让真切感触到什么是:每一个生命都是需要被呵护的,所以我们不分析,不评判,不下定义,就是爱与陪伴。其实这样看来,我们更愿意把"临终关怀"称之为"心灵呵护"。呵护和关怀老人的心灵,让他们在人生的最后阶段能更安详和平静。

五、心得体会

通过这次“临终关怀”课题的社会实践,我们不仅学到了一些与老人沟通的方法与技巧,更是知道了生命的可贵。每一个生命都是需要被呵护的,所以我们不分析,不评判,不下定义,就是爱与陪伴。对自己的生命要更加珍惜,认真对待生活。每个人的生命都是有限的,我们要在有限的生命里活出无限的价值。

我第一次陪伴的是一位爷爷,他虽然中风了、说话有点困难,但是意识还是很清晰。他问了我许多的问题,还教了我许多养生的方法。他告诉我他每天都要自己活动筋骨、看报纸等等,以防止病情严重。我在他身上看到了活到老学到老的那份心态,而且他生活的很乐观。给了我带来了许多的感动,与其说我去陪伴他,还不如说他教会了我许多东西。感觉每次去敬老院陪伴老人,我在陪伴老人的同时,老人也陪伴了我。教会了我如何更好地面对生活不如意的事,如何更好地待人接物。

虽然夏天很热,路途遥远,但是此行的义工活动是暖在心中的,与一般的志愿活动不同,一方面参与方式不同,由十方缘的资深老师作为领队,大家围成一个圆圈坐起来,去做义工的不仅是我们大学生,还有已经毕业的工作者来作为业余活动,还有已成家的中年人,大家进行静心。另一方面我觉得临终关怀与一般敬老院是不一样的,因为你看到的接触到的每一个老人都是年龄比较大的,说直白一些就是生命即将走到尽头的一些高龄老人,身体和心理上各种情况都会有,如果不是内心十分强大或者足够平和,当你去陪伴这些老人的时候,真的很难做到全心全全意陪伴他们而不一些内心其他的想法干扰。所以我们一直在学习十方缘的“三不”—— 不分析、不评判、不下定义。最后,我也成长了,当面对老人一些可能常人觉得难以理解的行为时,我所做的只是抛开其他想法,继续陪伴在我身边的这位老人。接受他们的病痛、呆滞的目光、行动不便的手脚、无法言说的感情。

我们每个人的生活,都会接触形形色色的人,他们带给我们不同的感受与体会,进而丰富着我们的内心生活,每一个走进我们视线的人,都值得被我们感谢。在 “缘惜行”临终关怀的社会实践中,我们奉行着“不分析、不判断、不下定义”的“三不”原则来呵护每一位老人,其实这也可以运用到我们的亲人、朋友中。正所谓“我爱人人,人人爱我”,心怀善良与温柔的人,必定会受到大家的善待,爱,或许很大很泛化,但它就衍生在我们的生活中。苏轼好友作为僧人,他心中有佛,所以万物皆好,我们心中有爱有善意,自然周遭也会变得更纯粹更温和。“三不”原则看起来很简单,但在我眼里,它值得我在与人相处中践行。

此外不得不提的,是我在此次社会实践中学到的另外十几个字:对不起,原谅我,谢谢你,我爱你。

唯有全心全意地学如何去爱,方能更好地爱自己爱别人。

敬老院公益活动照片中学生 篇6

一、活动主题:

弘扬孝亲敬老精神,共筑爱心之城

二、活动背景:

xx敬老院是一个以孤寡老人(无子女)为主的敬老院,敬老院里很多老人因为年迈和身体上的不便而缺乏自理的'能力,xx志愿者协会一年多来多次到该敬老院为老人送温暖和陪伴活动。近日志愿者们又将组织去看望老人,送些夏天日用品,帮他们做一些力所能及的事。目前该敬老院居住了xx名老人(全男性),欢迎各位爱心人直接捐赠实用的爱心物资。

三、活动目的:

1、酷暑夏日送清凉,为老人送些驱蚊药、清凉药品等。

2、帮助老人打理个人卫生,帮他们洗衣服,整理院内清洁。

3、传递志愿精神,弘扬孝亲敬老之风,学会如何善待老人。

四、活动地点:

xx敬老院。

五、活动时间:

20xx年x月x日。

六、活动人数:

xx人。

七:活动流程:

1、8:00在xx志愿者协会办公室集合,8:20半准时出发。

2、9:00到敬老院分发爱心物资给每一位老人。

3、分配志愿者结对老人,陪伴老人聊天,打理卫生,帮他们洗衣服等。

4、为老人理发、义诊。招募专业志愿者。

5、为敬老院内的蔬菜浇水、拔草等。

6、11:20集合照相合影,返回协会办公室,活动结束。

八、活动所需经费:

本次活动属于自愿参与,活动经费全部由大家AA制,参加者每人xx元/人,学生x元/人。

九、温馨提示:

欢迎各位爱心人士及志愿者们加入我们!由于天热酷暑请在保证自身安全为前提参加本次活动。

敬老院公益活动照片中学生 篇7

本次活动是为了呼吁社会对孤寡老人给予更多的关注,为了让孤寡老人们更多地感受到社会的温暖,为了提高我部学生素质,培养尊老敬老的良好品德,带着一份爱走进xx镇福利院。

一、活动主题:

关爱老人,送去温暖

二、活动目地:

1、加强学生、团员思想品德教育,培养学生、团员的社会责任心。

2、给老人带去关爱、快乐和温暖,树立榜样,营造尊老敬老的良好风尚。

3、加强学生、团支部成员间的相互关系。

三、活动时间:

3月16日(周三)

四、活动人数:

以班级为单位,除学生会成员外,每班推荐2~3人。共计50人左右。

五、活动地点:

xx镇福利院

六、节目安排:

1、演唱《你让我懂》;(王琳琳)

2、小品表演《关爱老人,从心做起》;(小品社)

3、诗词朗诵《养儿方知父母恩》;(丁源)

4、演唱《爱的供养》。(付梦园、朱永嘉)

节目结束后,可以和老人进行交流(推荐太仓本地人去),若有人愿意,到4:30(晚饭时间),因一部分老人生活不能自理,需相关人员进行送饭、喂饭,同学也可以一起去体验一下。

七、经费预算:

水果:(待定)

其他:(待定)

八、其他注意事项:

1、本次活动参加成员由班主任推荐或自荐方式,要求参加成员平时成绩优异,品德高尚,懂得尊老、敬老。

2、3月16日(周三)下午两节课后(班会课上),在电子屏前集合,由沈银丹老师带领前往。

3、当天必须穿着好校服校裤,否则一律取消拜访敬老院资格。

4、在前往敬老院的路程中(步行,约计10分钟左右),自觉遵守交通规则,自觉遵守纪律,切勿吵闹,如发生意外,后果自负。

5、进入敬老院,自觉遵守相关纪律,切勿喧哗、打闹、玩耍。

敬老院公益活动照片中学生 篇8

一、活动时间:

20xx年10月13日下午1点~5点左右

二、活动地点:

中慈西安汉城老年服务中心

三、活动名称:

西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务

四、组织单位:

共青团西安市东元路学校委员会西安市东元路学校政教处

五、活动对象:

中慈西安汉城老年服务中心的60多名老人

六、志愿者要求:

1、九年级、高一年级、高二年级每班各一位团员,共20人。

2、有较强爱心、耐心及较强的责任心,有过志愿者经验者优先。

七、活动简介:

为了响应共青团未央区教育局委员会关于在重阳节期间组织开展敬老爱老志愿服务活动的号召,并结合我校自身的实际情况,开展学生团员志愿者到中慈西安汉城老年服务中心做爱心家务、心里慰问等活动。突出教育学生敬老爱老的道德风尚。

八、活动内容:

1、帮助老人整理寝室、打扫卫生。

2、陪老人聊天、做锻炼。

3、提前有准备的同学,可将做好的贺卡等小礼品赠送给老人们。

4、志愿者和老人合影留念。

九、活动相关行程安排

1、所有志愿者和带队教师于20xx年10月13日下午1:00在学校大门口集合,准备出发。

2、下午5:00活动完毕,中慈西安汉城老年服务中心活动负责人反馈我校志愿者服务队教学情况及成果和学生表现,为今后类似活动汲取相关经验。

3、清点人数,坐车返校。

十、安全预案

1、政教主任负责志愿者和带队老师的全程安全。

2、志愿者要坚决服从集体安排,不能在活动期间擅自行动、离队。志愿者的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与带队老师联系。

十一、后勤服务车费:

参加活动的志愿者和带队老师往返车费圆。慰问品:购买的水果及其他东西圆。印制横幅:西安市东元路学校重阳节敬老爱老志愿服务圆。

十二、组织协调:

总指挥:党总支书记、校长:高雅锦副总指挥:副校长:丁宇平、王志全、王爱芳、张永安

组长一:政教主任:李少波、孟小军。主要负责工作:此次外出志愿者和带队老师的安全保障、照相、学生的活动反馈、活动后展板的'制作。

组长二:总务主任:闫秦安主要负责工作:购买慰问品、印制横幅、联系车辆。

组长三:团委副书记:杨疆慧主要负责工作:活动单位联系、活动方案策划、活动的宣传、志愿者的征集、相关信息在校园网上的发布、给上级领导部门的工作汇报。

敬老院公益活动照片中学生 篇9

社会上有很多的孤寡老人,他们没有子女,一个人生活在敬老院里,孤独缺少亲情,渴望得到关爱得到认可,他们是一群弱势群体也是当前最需要帮助的群体。作为大学生有义务去帮助那些老人。

一、活动目的

敬老院的活动是每年青年志愿者必定举办的,该活动意义深远。(弱势群体)已经成为社会关注的'热点作为新世纪的大学生,有必要和义务去帮助他们。

二、活动时间:

xxx月中旬

三、活动地点:

xx市敬老院

四、活动宣传:

海报,展板(在校内征集更多的志愿者参加可以让小分队去宣传)

五、活动过程:

1、由院青志协负责联系xx市敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜

2、由院青志协将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)

3、由院青志协联系活动节目的人员和主持人

4、活动内容:

(1)有学院志愿者给老人们问好

(2)由经济系带来的舞蹈《火把节》,让整个气氛沸腾起来

(3)由院青志协带来歌曲《老人与海》,以轻松的节奏感受海鸣威淡淡的悲凉

(4)由主持人和老人们做一个小游戏,让工作人员放革命老歌,由老人们来猜歌名。

(5)由老人们选出最喜爱的一首革命歌曲,请老人们合唱

(6)请老人们教志愿者们打太极,由志愿者教老人门健身操,在互动中增进彼此的情意

(7)由老人们带来一首《北京的金山上》

(8)志愿者和老人们聊天,让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

(9)每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束

5、注意事项:

a)准时集中出发,路上注意安全。

b)志愿者要有足够的耐心。

c)活动完毕,合影留念,打扫场地。

六、活动经费:

车费:xxx元

敬老院公益活动照片中学生 篇10

一、考核对象:各镇敬老院

二、考核指标(总分100分)

(一)基础设施(30分)

1、房屋坚固,室内明亮透风,院容美观;院内实现通电、通水、通硬化路、通电话;配备灭火器等消防安全设施(5分)。

2、敬老院设置办公室、厨房、餐厅、活动室、浴室、卫生间和冬季集中取暖室等辅助用房,并悬挂标识(5分)。

3、房间床位利用率在95%以上(10分)。

4、积极发展院办经济,有生产用地,蔬菜、蛋类等基本实现自产自给(10分)。

(二)内部管理(20分)

1、乡镇党委政府重视敬老院工作,有明确的分管领导,并定期查访工作和研究解决实际问题;各项内部管理、安全防范制度健全(2分)。

2、敬老院设立由民主选举产生的院务管理委员会,委员会成员中供养对象所占比例不少于二分之一,并对院内各项事务行使民主管理职能(3分)。

3、敬老院工作人员与供养对象按l:10比例配备,工作人员的选聘当地政府应征求民政局的意见,报民政局备案,原则上一般工作人员不超过65岁,工作人员要热爱本职工作,以院为家,对院民有浓厚的感情,热心为院民服务,不怕苦,不怕累,责任心强(5分)。

4、建立健全财务管理制度,严格按照国家相关财务管理制度进行会计核算,钱账分管;院内帐务按月张榜公示,接受院民的监督(5分)。

5、每季度召开一次全体院民大会(有会议记录);县民政局社会救助股随机抽查院民满意率在85%以上(2分)。

6、与入院对象签订《五保供养协议》,入院自愿,出院自由;每年至少组织两次适宜老年人的文体活动,并有照片、图像记录等档案资料(3分)。

(三)供养服务(30分)

1、工作人员实行24小时值班,值班期间对院内各房间进行巡查,并有值班巡查记录;对院民实行分级护理,对体弱、行动不便和卧床对象要有专人护理(6分)。

2、为每位入住对象建立基本信息档案和台账;备有常用药品,保障五保对象有病及时治疗,并定期进行健康体检,每年不少于1次(6分)。

3、厨房、餐厅分设,厨房配备餐具消毒和食品储存等必要设备,餐厅配齐桌椅;保持清洁,炊具、餐具洗刷干净,分类定位摆放,定期消毒;严格执行食品卫生法律法规,严防食物中毒(6分)。

4、入住对象的零花钱每月不少于30元并按月发放;每周有食谱,膳食营养搭配合理,伙食费占供养标准的80%以上(6分)。

5、饭菜品多质优,营养可口(3分)。

6、为五保老人提供干净、得体的服装和床上用品,每月换洗一次床上用品(3分)。

(四)院容院貌(20分)

1、院容美观、环境清洁,无蚊蝇、无鼠害(5分)。

2、室内卫生整洁,除配置用具外不放置其他杂物,家具和床上用品摆放整齐,室内无异味(10分)。

3、卫生间(公厕)内有坐便器(椅),卫生清洁无恶臭(5分)。

三、考核方式

各敬老院目标任务的执行和完成情况,按照年度考评与日常检查相结合的方式进行。年度考评分占60%,年底由县民政局组织进行考核评分;日常检查分占40%,由县民政局按照考核内容半年一次进行检查评分,取平均分为全年考核得分。

另有下列情况的在全年考核得分上加减分:有院民投诉并查证属实的每次扣5分;未按要求及时参加会议和培训的,缺席1次扣5分;对县民政局安排工作不落实、缓作为的扣5分;被省(部)级单位通报批评的扣50分;被市(厅)级单位通报批评的扣35分;被县(处)级单位通报批评的扣20分;被乡(科)级单位通报批评的扣10分;敬老院院长受到党纪政纪撤职及以上处分的扣30分,其他工作人员受到党纪政纪撤职及以上处分的每处分一人扣20分;敬老院院长受到党纪政纪撤职以下处分的扣20分,其他工作人员受到党纪政纪撤职以下处分的每处分一人扣10分。同一行为有两种及两种以上扣分档次的,就高扣分。被省(部)级单位通报表扬的加50分;被市(厅)级单位通报表扬的加35分;被县(处)级单位通报表扬的加20分;被乡(科)级单位通报表扬的加10分。

四、组织领导

县民政局成立乡镇敬老院目标管理考核小组,组长由县民政局局长担任,副组长由局班子成员担任,成员为社会救助股、办公室、财务室、纪检组工作人员。考核小组负责乡镇敬老院目标管理考核的组织、协调和年度考评工作。

五、结果运用

1、明确乡镇敬老院运转经费,运转经费为敬老院实住人数每人每年1200元的标准。

2、根据考核得分将敬老院分为一、二、三类,一类敬老院设4所,二、三类不限,一类单位运转经费在基本标准上上浮20%,二类单位按基本标准拨付,三类单位在基本标准上下浮20%。

3、年内未按上级要求开展工作,发生较大责任事故、安全生产事故、食物中毒事件的实行一票否决制,取消全年运行经费的拨付。

敬老院公益活动照片中学生 篇11

在这花好月圆的金秋时节,我们又迎来了一年一度的“中秋佳节”。在这个合家团圆的日子里,我们决定到金台区敬老中心和新星流浪儿童救助中心去看望那里的孤寡老人和流浪儿童,为他们带去节日的美好祝福。我们每个人都会走过儿童、少年、青年、壮年、老年的人生之路,做为新时代的青年,我们更应该秉承尊老爱幼的传统精神,给他们美好的祝福和回忆。为了开展好此次活动,现将有关具体活动方案如下:

一、活动时间

20XX年9月27日 9:00-17:00时。

二、活动地点

金台区敬老院、新星流浪儿童救助中心

三、活动流程

1、上午九时在5路终点站集合进入敬老院,与老人们聊天,交流彼此生活中对一些问题的理解和看法。帮助他们干一些力所能及的事情。

2、中午为老人们送去一顿可口的爱心饭菜。

3、下午抽出一定时间在新星流浪儿童救助中心与那的孩子们一起游戏。

4.晚上活动人员可根据实际情况自己举行聚会,不做强制要求.

5、做好后期的宣传工作,争取更多的朋友参与进来。

四、有关要求

1、活动参与人员请在群空间内报名,便于统计。最好留下自己的联系方式.

2、此次活动将按照老人和孩子的具体人数以每人2块月饼的标准统一购买,所产生的费用和购买其他物品的钱算在一起由参与活动的人员平摊,希望大家能够理解。

3、希望参加活动人员去时能够适当购买一些水果,此项群内不做统一要求。

4、参加活动人员须按时到达集合地点。

5、活动负责人:爱心敦哥(13892487250)。报名人员最好给负责人留个电话,到时候方便联系.

敬老院公益活动照片中学生 篇12

根据上级文件精神及应对老龄化的现状,十月份是敬老月,按县团委关于今年“敬老月”活动主题“培育敬老家风,建设和睦家庭”,文件精神。现结合我校实际就开展“敬老月”活动安排如下:

一、指导思想

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,让少年儿童自小就懂得应该尊老敬老,弘扬传统美德,也是爱国主义教育的体现。

二、活动目标

值重阳节之际,通过组织队员们到学校附近慰问老人,使队员们明白,今天祖国的建设蒸蒸日上,离不开前辈们年青时的默默耕耘、努力拼搏。因此在他们年老之际,我们应该关心他们,并要知道尊老敬老是美德,少年儿童自小就要懂得尊老敬老,弘扬传统美德。

三、活动主题

关爱老人,共建和谐

四、活动内容:

1、学校召开一次敬老爱老主题升旗仪式。

2、学校组织开展尊老爱幼的主题队会,让学生明白开展尊老敬老活动的目的意义。

3、校园文化展台:以“培育敬老家风,建设和睦家庭”为题,开展亲情故事征文比赛。

4、评选尊老敬老标兵,树立榜样。

5、重阳节特别行动:大队部组织学生参加社区敬老活动,陪老人聊天,为老人表演节目,送一些生活用品和医药用品,使老人们感受到温暖。重阳节前一周学生开展“四个一”活动,为爷爷奶奶倒一杯茶、表演一个节目、赠送一个自制小礼物、陪老人共进一顿晚餐。

五、具体安排

1、主题升旗:10月8日

2、主题队会:各辅导员10月内组织安排。

3、围绕“培育敬老家风,建设和睦家庭”为主题开展“小手拉大手”的亲子活动。

其它的作品刊登在班刊、班报上。好习惯活动:每周四班会组织学生交流展示,最后一次评选标兵,大队会上表彰。

5、社区敬老体验活动:重阳节前夕(时间待定)

敬老院公益活动照片中学生 篇13

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间:20xx年xx月xx日上午9:30

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么? 我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日 属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的'人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

幼儿园重阳节敬老院活动方案,重阳节是中国的老人节,很多幼儿园都会选择带着幼儿一起去敬老院过节日,让他们能够从小懂得尊老、敬老、爱老的美好品德。

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