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积极参加运动会主题班会

发布时间: 2024.10.18

积极参加运动会主题班会(精华6篇)。

上学期间,大家都听说过主题班会吧?主题班会以提高知识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成为目的。你都参加过什么类型的主题班会?下面是小编精心整理的运动会主题班会教案,欢迎阅读与收藏。

积极参加运动会主题班会 篇1

【活动目标】

1.能积极参与自己选择的运动项目。

2.能较好地与同伴配合,共同完成比赛项目。

3.提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。

4.锻炼幼儿的团结协作能力。

【活动准备】

1.和幼儿一起设计运动会项目,并制作运动项目胸牌和奖牌。

2.幼儿自由报名,每人选择2到3个项目参加运动会。

3.在每天的晨间锻炼活动中,提供所需的运动器械,让幼儿反复练习为运动会做准备。

4.《运动会进行曲》音乐磁带。

【活动过程】

1.运动员入场。

——幼儿挂着自制的运动项目胸牌,在《运动员进行曲》的音乐声中,有精神地入场。

——幼儿进行早操表演。

2.小小运动会开幕。

——根据运动会项目表,逐项进行比赛。

——运动器械的准备、更换、收拾等,由参加该项目比赛的幼儿协助教师共同完成。

——鼓励幼儿积极参加比赛,争当文明观众。

3.举行颁奖仪式。

——在雄壮有力的进行曲音乐声中,颁发各个项目的金、银、铜牌。

——“采访”个别“运动员”,请他们谈谈自己的感受。

【活动建议】

1.在设计运动会项目时,教师可启发幼儿回忆看过的'体育比赛或玩过的体育游戏进行设计,要求有一定的速度、力度。与此同时,还可给运动项目起个有意思的名字,如蚂蚁搬豆、小牛拉车、小老虎下山等,以增强幼儿的参与兴趣。

2.如有接力赛,可引导幼儿规定每组人数,并事先选好队员,共同练习。

教学反思:

新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中,我紧紧把握这个理念,使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式,让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的,发言也很积极,较好地达到了预期设计的活动目标。

积极参加运动会主题班会 篇2

活动目标:

1、能跨、跳过不同宽窄的障碍物。

2、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

3、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验成功的快乐。

4、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。

活动准备:

场地的设置(爬、钻、跳)

活动过程:

一、角色扮演导入活动,并做放松动作

师:今天小狗妈妈要带小狗们一起去城堡探险了!让我们先来放松放松,为待会的'出发做准备吧!

二、介绍场地,引导幼儿想办法来到达目的地

1、引导观察场地,来说说:都有哪些地方?(草地、山洞、小溪)

2、讨论:如果是你,你该怎么过草地、山坡、小溪?

3、教师小结:对了,要达到城堡,必须爬过草地、钻过山洞,跳过小溪。

三、分解动作,重点引导幼儿学习跳过不同宽窄的小溪

1、一一讨论:爬、钻、。"跳的动作该如何做?

2、幼儿原地练习双脚立定跳过不同宽窄的小溪

四、幼儿游戏,师巡回指导

五、小结幼儿游戏情况,提出再次游戏的要求

要求:

1、等前一个幼儿达到目的地方能出发

2、在跳过小溪的时候要根据不同的宽度用不同的力量,不能"掉进"小溪

六、再次游戏,师从旁指导

七、师幼共同做放松动作,活动结束。

教学反思:

活动结束后,我认真反思了这节课,教育活动应以幼儿的需要、兴趣,尤其是幼儿的经验来进行教学决定,在活动中我对自己角色的定位是一个参与者,我希望和孩子共同发现、探讨、寻找,让孩子在观察时享受探索的快乐。一节课下来,我个人认为,我设计的这节课符合幼儿的年龄特点。

积极参加运动会主题班会 篇3

主题:运动前奏之我为校运添光彩

时间:第十五周星期五

目标:全员参与,齐心协力,创造辉煌

一、赛前准备

赛前做好运动员的训练工作,注意训练的时间与强度,但运动量不能太大,训练前要做好准备活动,做好身体的全面准备活动,防止运动受伤运动员,后勤人员,班级啦啦队,各司其职,加强学习,提高安全防御能力。要遵守赛场纪律,服从指挥。

二、比赛期间的安全

参加比赛前要做好准备活动,活动四肢,拉伸肌肉。

比赛过程中,非运动员,观众不要随意进入比赛场地。 在比赛前等待的时间里,要注意身体保暖,做好身体,心理的比赛状态。 比赛前不可吃得过饱或过多饮水。

三、比赛中注意事项

各运动员要记住自己的比赛项目和比赛 时间,运动员一定要 提前15分钟到检录处检录。

比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使心脏逐渐恢复平静。 剧烈运动以后,不要马上大量饮水、喝冷饮,也不要立即洗浴。 注意做好本班的 后勤工作,主要是比赛期间解决运动员 喝水等问题和班级清洁,特别是本班大本营的卫生清洁。

在本班大本营应该准备相应的药物,如果有任何不适同学们可以找到大本营 。 运动会期间注意宿舍安全、财物安全,特别要注意钱包安全。

四、体育知识竞答

1、剧烈运动后,我们应该如何进行整理活动。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走,抖动双腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下来,站在原地休息

2、小林运动后,踝关节扭伤后应 c a 立即热敷按摩 c 立即冷敷,24小时后热敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管,继续运动

3、空腹跑步不利于健康,而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min

4、理想的课外田径锻炼时间是 b a 早晨六点左右 b 下午四点到六点 c 傍晚七点 d 早晨九点左右

5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 a a.易思玲 b.孙阳 c.李雪英dg15.COm

6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是 。

a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16

7、中国参加2012伦敦奥运会运动员一共人数 b a.400 b.396 c.500

8、2012伦敦奥运会有多少个国 家和地区参加? c a.205 b.200 c.204

9、奥运乒乓史上唯一蝉联两届冠军的运动员,又是世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌获得者的中国运动员是( b )。 a、王楠 b、邓亚萍 c、刘国梁

10、刘翔所创造的.最新110米栏世界纪录是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88

11、北京奥运会是第 c a.27 b.28 c.29

12、在水中游泳时,如果遇到身体抽筋,应先 b a 呼喊周围环境的人 c 不管他继续游泳 b 自己想办法自救 d 听天由命

13、2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 c a.悉尼 b.雅典 c.伦敦

14、奥林匹克运动会是由申请主办的。 b a.国家 b.城市 c.国家奥组委

15、第一届奥运会是1896年在举行的。c a.埃及 b.印度 c.希腊

16、2012年伦敦奥运会火炬外表面镂刻有象征个火炬接力手的个圆孔,这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友谊第一、比赛第二的体育准则;校运会是一次有助于凝聚班风、团结互助的活动;学会只有坚定的信念,才能在跑道上坚持到底的道理。人生也一样,只有不懈的努力,才能换取最终的成功。

积极参加运动会主题班会 篇4

一、活动班级:高二(18)班

二、主题班会地点及参加人员地点:高二(18)班教室

参加人员:高二(18)班全体学生

三、班会主题:团结、拼搏和荣耀

四、活动背景

时值一年一度的校运会成功开展,我班在运动会上的成绩也是不容小觑的,各个赛场上都能看到高二(18)班学生的身影。虽然最终没有得到总体奖项,但运动员们也是付出了巨大的努力,单项金牌也是必不可少的。高二(18)班,这是一个由来自二十多个班级的学生文理分科刚组成不久的新班级,同学之间势必缺少一定的团结互助的凝聚力,通过开展这次运动会总结的主题班会,来宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神,并且提高学生团结互助的集体凝集力。

五、活动目的

1.通过开展形式多样的班会活动,,鼓励了班级里积极参与的运动员和学生,并向学生宣扬运动会“团结、拼搏和荣耀”的'精神。

2.通过趣味的班会活动,让学生意识到团结互助的重要性,加深同学之间的感情,帮助同学们之间的互相了解的过程,进一步加强班级凝聚力。

六、活动准备

1.准备背景音乐,制作ppt。

2.制作运动会视频。

3.搜索运动会精神,结合实际情况准备发言稿。

4.定游戏规则已经游戏内容。

5.选购小礼物,增加学生活动积极性

6.提醒班长做运动会总结发言的准备。

七、活动流程

1.播放“逆战”音乐,鼓动全场气氛,在令人振奋的背景音乐中开场并介绍本次班会课的主题

2.观看制作的运动会视频

3.鼓励班级中积极参与的运动员和学生,给获奖运动员颁奖

4.四人一小组进行讨论“运动会中最令你印象深刻的事”,学生发言分享

5.宣讲运动会“团结、拼搏和荣耀”的精神

6.学生分组,主持人读“动作传递游戏”的游戏规则,学生上台参与游戏,副班长计时,通过者颁发奖品。

积极参加运动会主题班会 篇5

一、活动目的

为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办春季运动会,现制定活动方案如下。

二、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:

三、活动时间和地点

1、时间:

2、地点:校操场

3、报名时间:

四、活动内容及方法:

活动分为个人项目和集体项目。班主任老师可以与本班学生一起参加比赛。比赛成绩以积分的'方式加入本班的团体总分中(学生个人项目只颁发前三名奖状,班级积分后名次奖励前六名)。

(一)个人项目(学生组)

1.200米(男、女组)

2.400米(男、女组)

3.800米(男、女组)

4.1500米(男子组)

5.立定跳远(男、女组)

注:每班每项必须有人报,每项不得超过3人

(二)集体项目(学生组)

1、田径类:

(1)4x160米接力(4人,不分男女)

(2)30米迎面接力(12人,不分男女)

2、趣味类:(不分男女)

(1)项目名称:《背球接力赛》

方法:比赛人数及分组:参赛队每队共10人,4组同时比赛。

规则:

①2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的`队员,5小组轮换后,时间最短的那一大组就是获胜队。

②注意在传球的过程中,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,该项加时3秒每次。并都要从犯规点重新出发。

(2)项目名称:《滚雪球》

方法:每队12名队员,分为两小组依次进行接力;场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次。

规则:

①每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。

②返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

③跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。

④全队人员全部超过起点才算全部到达。注意,第一小组牵手完成以最后一名同学过起点线为准,第二小组方可接上继续。

积极参加运动会主题班会 篇6

活动主题:

快乐校运,快乐奉献

活动目的:

保持校园干净整洁,协调学校顺利完成校运会的工作,进一步发扬自愿者精神!

活动时间:

10月28日-----10月30日

活动地点:

田径场

活动内容:

保持赛场干净整洁,协调青协工作

活动流程:

一、前期准备:

(一)招募校运会志愿者的通知和宣传工作

(二)报名表的制作准备和校运会志愿者的人数

(三)整理校运会期间的人员工作安排表

备注:

1)10月26日发出招募通知

2)校运会志愿者截止报名时间:10月27日

3)报名人数整理:10月27日

二、活动进程:

(一)要求:

尽量把志愿者从校运会开始时准备工作、清洁垃圾时的`工作镜头、活动过程中相片的拍摄、最后收场的一些镜头都能拍摄到,可以的话,也可以拍一些所有工作人员的大合照。

(二)工作人员水的发放

要求:做到每个工作人员手上都有水喝,早上、下午每人各两支水,可以根据工作量的强度,和时间长短去发水。一切根据实际变化来操作。

三、后期花絮:

(一)写新闻稿

(二)各部开展校运会心得交流

(三)每个工作人员写一份工作总结

工作人员的岗位要求

(一)对志愿者工作有高度的热情和强烈的责任心,(二)时间观念强,工作态度认真;

(三)服从组织安排的工作

(四)工作时不能擅自离开自己的工作岗位

活动效果的展望

希望通过校运会这个平台把志愿者精神宣传出去,给自愿者提供一个展现自我才能的舞台,进一步树立自愿者在学院心中的地位,进一步推动青协的发展

签到要求:

要提前15分钟来签到,不早退定时签到。

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