入团思想汇报1500字(优选6篇)。
在学习和工作中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报通常是指向上级报告工作所完成的书面报告，你有了解过汇报要怎么写吗？下面是小编收集整理的团课思想汇报，希望能够帮助到大家。
入团思想汇报1500字 篇1
尊敬的团组织：
您好！作为一名共青团员，我很荣幸在此向您汇报我近期的思想学习情况。自从加入共青团以来，我一直积极参加团组织的各项活动，深入学习党的理论知识，深刻认识到青年一代在国家发展和民族振兴中的重要作用。
通过研读党史、团史，我对党的初心使命有了更深的理解，坚定了跟党走的'理想信念。在最近一段时间的学习中，我特别关注了“五四”精神的传承与发扬。通过对“爱国、进步、民主、科学”五四精神内涵的深入学习，我明白作为新时代的青年，我们不仅要继承先辈们的优秀品质，更要勇于创新，敢于担当，不断提高自身的综合素质，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。在实践中，我积极参与志愿服务活动，用实际行动践行社会主义核心价值观，服务于社会，服务于人民。
同时，我也意识到自身在理论素养、社会实践能力等方面还有待提高，今后我将更加努力学习，不断提升自己，争取在学业、工作以及社会服务等方面取得更大的进步。我将持续关注国内外形势，紧跟时代步伐，关注党和国家的重大方针政策，立足本职工作，发挥团员模范带头作用，以实际行动践行党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。请团组织对我在思想认识、理论学习和实践活动上的不足给予批评指正，我将虚心接受并改正，不断提升和完善自己。再次感谢团组织对我个人成长的关心和指导，我将以更高的标准要求自己，争做一名优秀的共青团员。
此致
敬礼！
汇报人：
日期：
入团思想汇报1500字 篇2
年少时，我的梦想是做一名人民教师，当时的思想很单纯，感觉老师站在讲台上侃侃而谈，很博学，很权威。成年后，走进师范院校的大门，学习了更多的专业知识后，我不想当老师了。
因为老师肩负着神圣的使命，我没有准备好，我退缩了。兜兜转转，或许是心底里的梦想还泛着点点光芒，抑或是宿命使然，我还是走上了教师这条大道上。
大女儿2岁半，我送她上了幼儿园。因为年龄小，分离焦虑情绪特别严重，哭闹得厉害。我决定到她的幼儿园应聘当老师。
本意是想多照顾她一些，但事实上，走上教师这个岗位，肩上的责任，加上自身对教师工作的认知，不但从来没有关照过她，甚至忙得忽视了她，全靠孩子自己过渡，我亦满心愧疚。
那时候，孩子爸爸抱怨最多的一句话就是：“你别忘了你上班的初心，是为了孩子，但是你这角色投入有点过了啊。”没办法，我接受到的教育告诉我：教师有着神圣的使命；教师是蜡烛；教师是园丁......
虽然经常听到社会上说幼师就是保姆，带着孩子玩而已，我从来不认同！幼师也是老师，也是经过几年的刻苦学习才走上岗位的。往小了说，这是对自我价值的肯定。
在我的启蒙、引导和陪伴下，看着孩子们日益成长，我很开心很自豪，甚至满心的荣誉感。
往大了说，我们身上担着为祖国培养人才的使命，给栋梁们浇水、施肥，使其深深扎根、茁壮成长。正是这种使命感，我的工作状态用一个词来形容就是：兢兢业业。
一年半以后，当园长跟我聊要提拔我时，我拒绝了。一是因为没有管理经验，我怕自己不合适，耽误园区孩子，辜负园长信任；再是有了二宝，反应太厉害，无法工作，遂提出离职。从此，我又就走上了全职妈妈的道路。
xx年3月，在三宝5个月的时候，我越发感到这不是我想要的生活，大好青春在荒废，很多时候，觉得自己是个无用的人，找不到价值感。我毅然跨出家门，走进了上街区冯特幼儿园。
虽然有工作经验傍身，来到冯特，依然从保育老师做起。从打扫卫生的流程、分餐要求、用餐常规、喝水、漱口、擦嘴、午睡值班等等，每一个细节都有严格要求。
我的园长告诉我：“班内每一个岗位工作，你都心知肚明，信手拈来，这就是你的专业水平，也更利于你一步一个脚印打基础，沉淀式学习，提升自己。”
我从保育、到配班、再到实习班主任，经过6个月的时间，才转为正式员工。我不由得感叹：冯特的管理和考核真严格！
正是严格的考核和管理，让我的专业水平突飞猛进。刚加入的时候，我很忐忑，毕竟脱离社会好几年，我怕我的专业能力达不到幼儿园的要求。所以我认真工作，努力学习，不懂的就问，布置的工作积极完成。
钢琴是我的弱项，我就去外面的钢琴班培训学习。感觉自己学历需要提升，我报考学前教育本科。踏入幼儿园的大门，我就告诉自己：我要做一个优秀的老师，并为了目标而努力。
集团每学期举办的教学评比、沙盘课大赛，我都积极参与。在吴园长手把手的指导下，也取得不错的成绩。每年的集团优秀员工，我都榜上有名。这让我找到了价值感。
我在冯特教育工作已经近7年，对上街园有着特别特别深的感情，它就像我的另一个家。走进幼儿园，我会莫名的踏实和有归属感。
我爱我的孩子们。一个个古灵精怪、活泼可爱。和他们在一起，感觉自己童心未泯，永远年轻。孩子依赖着我，也温暖着我。数不清的温情时刻，让我沉醉在和孩子相处的时时刻刻。孩子的成长也让我倍感欣慰。
我敬重我的家长们。教育从来不是学校或家长单方面完成的，孩子的成长，离不开学校老师的教育引导，更离不开家长的支持与配合。家长和老师是合作关系，家园携手，才能让教育事半功倍。很荣幸，我的家长们都那么支持和配合我的工作。
我爱我的小伙伴们。幼儿园是一方净土，老师们多才多艺，团结协作。我们一起走过了六个春秋，一起学习、一起环创、一起教研、一起跳舞、一起欢笑......这种亲情，早已融到了血液里。
我爱冯特幼儿园，首先，冯特做的是心智教育，关注孩子心理健康成长。“以身健为本，以心智引领，以兴趣为重，让生命自然成长”的教育理念，我高度认可。
定期的学习与培训，切身让我感受到关注孩子心理健康的重要性，并践行心智教育，让我的孩子，让我班级的孩子，都得到心理营养的滋养。我敬重从上到下的管理层，每一位领导都是全心全意爱孩子，用心做教育。
我爱幼教这个职业，并为我是一名幼教人感到自豪。都说幼儿教师多才多艺，这不是一句假话。绘画、手工、舞蹈、钢琴、授课、游戏、主持、策划......一切都不在话下。
我们还有很多角色，妈妈、医生、警察、朋友、修理工、装卸工、水电工......之所以有这么多角色，是因为在孩子眼里，我们就是超人！
我敬畏教师这个职业，因为它是光辉的，是神圣的。所有的幼教人，把爱和耐心给了孩子！当孩子哭的时候，我心疼，给她拥抱和安抚；当孩子挫败的时候，给她鼓励和支持；当孩子进步的时候，给她赞赏和肯定；当孩子取得成绩的时候，我为之自豪。我想，这是所有幼教人的心理。
回首从教的时间，我以梦为马，不负韶华，在今后的日子里，继续砥砺前行，不忘初心，不为别的，因为热爱，因为内心深处的教育情怀。dG15.cOm
入团思想汇报1500字 篇3
敬爱的团组织：
入团是我长久以来的愿望，共青团是我的信仰！
经过这几次的洗礼，虽然原本的一些想法及行为不可能这么容易就发生质的变化。但我自己明白，我的一些偏激的认识，得以平抚。
社会主义道德建设是发展先进文化的重要内容。在新世纪全面建设小康社会，加快改革开放和现代化建设步伐，顺利实现第三步战略目标，必须在加强社会主义法制建设、依法治国的同时，切实加强社会主义道德建设、以德治国，把法制建设与道德建设、依法治国与以德治国紧密结合起来，通过公民道德建设的不断深化和拓展，逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。这是提高全民族素质的一项基础性工程，对弘扬民族精神和时代精神，形成良好的社会道德风尚，促进物质文明与精神文明协调发展，全面推进建设有中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
党的十一届三中全会特别是十四大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。
坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合。要继承中华民族几千年形成的传统美德，发扬我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，积极借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果，在全社会大力宣传和弘扬解放思想、实事求是，与时俱进、勇于创新，知难而进、一往无前，艰苦奋斗、务求实效，淡泊名利、无私奉献的时代精神，使公民道德建设既体现优良传统，又反映时代特点，始终充满生机与活力。
而作为一个清醒的、积极要求入团的学生来说，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义是种义务更是种责任。
学校是进行系统道德教育的重要阵地。全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来。要坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主，牢牢把握正确舆论导向，满腔热情地宣传两个文明建设中涌现出来的、反映新时期道德要求的`新事物、新典型。做好自己的主人！电影、电视剧、戏曲、音乐、舞蹈、美术、摄影、小说、诗歌、散文、报告文学等各类文艺作品的创作，要积极反映改革开放和现代化建设的火热生活，热情讴歌人民群众的开拓进取精神和良好道德风貌，以其独特形式和艺术魅力，给人以鼓舞、启迪和美的享受。围绕教育改革和全面推进素质教育的要求，以中职学生思想道德建设为核心，以十八岁成人预备期教育体系为主线，以培养“合格+特色”的未来建设者为目标，大力推进中职学生素质拓展工作，加强我们共青团组织的自身建设是首当其要。这样的一切是令人向往，让人热血沸腾的。我迫切地希望能加入这样一个“五月”的团体中。
此致
敬礼！
汇报人：xx
日期：
入团思想汇报1500字 篇4
敬爱的学校团委：
我通过我班委员的学习团组织和团员同志的`教育和帮助，认识到作为21世纪的青年，必须积极争取加入青年人自己的组织--中国共产主义青年团。
共青团是党领导下的先进青年的群团组织，是党的可靠的，得力的助手和后备军，是培养青年学习共产主义，具有"四有""五爱"品质的"大学校"。正是如此，我应该争取加入共青团。
我向团委申请，我一定用实际行动积极争取及早加入共青团，请考验，请批准。我在班成绩良好，劳动积极。如果我被批准了，我决心更加用心遵守团章，执行团的决议，遵守团的纪律，参加团的工作，处处起模范作用，为"四化"贡献力量；如果我一时未被批准，决不灰心，要接受考验，继续创造条件争取。
此致
敬礼！
汇报人：
日期：20xx年xx月xx日
入团思想汇报1500字 篇5
本人叫xxx，性别男，汉族， xx年5月4日出生于xxx省xx市xx区一个普通的工人家庭。
当一名军人是我从小的愿望，现在我已经实现这个梦想了，现在我在为我的另一个梦想而奋斗，那就是加入中国共产党，我会为着这个梦想奋斗终身!
我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲壮丽的诗篇。我的父母都是辛勤的工人，他们谦虚严谨朴实的做人原则从小就深深地感染了我。并且经常听村里的老人说起共产党打鬼子、解放中国的光荣事迹，还教我唱《没有共产党就没有新中国》，这样xx就在我幼小的心灵里扎下了根。我就在这样的环境下成长起来。
xx年9月我进入本市小学开始读小学，在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。因此，我学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。我暗暗下定决心，一定要更加进步，将来要向团组织靠拢。在老师的帮助下，和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。
在xx年9月，升入xx区第7中学就读，开始了我的中学时代。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，我更加应该严格要求自己：学习上,一丝不苟。这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自己。在初中二年级的上学期，我终于盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。从此我时时处处严格要求自己，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自己一定要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
xx年12月我应征入伍，十八岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我。也正是在这两年的军旅中，我开始阅读了大量的书籍，这让我渐渐的确立起了正确的世界观和人生观。在这期间，我表现突出，曾经当过副班长，积极参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。
在我刚入伍的时候，我就向党组织递交了我的入党申请书，党组织在对我进行了长时间的考察和我不断的学习后，终于将我列为入党观察对象，并在前一段时间正式将我列为入党积极分子，我十分的欣慰，我的努力终于得到了党组织的认可!
现在的我离入党进了一大步，我不会放松我自己对我的要求的，我会继续努力的提高自己的能力的。回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是部队党组织对我的熏陶：不仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。 我要积极向党组织靠拢，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力进步，勤奋工作，干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心，使自身完成从团员到党员的质变!
入团思想汇报1500字 篇6
时光荏苒，回望自己23年的教坛历程，一时间不觉感慨万千，各种思绪纷至沓来。有烦恼，有欣慰，有忧虑，有收获……更多的是感激！一天又一天，一年又一年，岁月的年轮从不会因为谁的眷恋而放慢脚步。该来的总会来，该走的也总会走。静坐桌前，回顾过往，蓦然发现生命中又多了一些美好回忆。xx年毕业至今，八千多个日日夜夜，和学生相处的点点滴滴，竟似乎发生在昨天，一切还是那么清晰，大概是用情至深的缘故吧。每个人都要有理想和追求，都要有自己的梦想。我自认一直是个有梦想的女子，今天的故事就从梦开始，这个梦只关乎工作。
时光清浅，岁月如歌
相逢是首歌，歌手是你和我。轻轻打开记忆的闸门，回望毕业后的如歌岁月，心里氤氲着无限的美好。那个美丽的夏天，我来到了孟庄中心小学任教，不知不觉历练了10年。这十年，我把自己的青春与理想毫无保留地奉献给了孟庄小学。在这里，我很幸运，遇到了一群善良友爱的同事，遇到了一届届纯真可爱的孩子。不管备课、上课、学习、改作业这一系列工作何等琐碎与疲累，在同事们一句句关怀的话语和孩子们灿烂的笑容中都会化为乌有。如今20多年过去了，梦里还会出现曾经的工作画面。我知道，因为我们在彼此最美好的年纪相遇，我们真心相待，我在这里实践着自己美好的教育梦想。所以，这十年，这所校园也成为了我最深的羁绊。
20xx年夏天，因为工作需要来到了港区第四小学，这是一个平均年龄超过50岁，只有15名教职工的农村小学（20xx年秋天搬入新校园，也就是现在的桥航路小学）。在这里，开启了我工作历程的第二个十年。两年后的秋天，我正式走上了教导主任工作岗位。因为条件有限，教导处只有我一个人，同时我还要担任语文教学和班主任工作，纷繁复杂的工作令我茫然、忙碌。幸运的是，在这里我又遇到了一群朴实可爱的教育同行，还有一个个勤劳爱学的孩子。我是个认真的近乎追求完美的人，对工作从来不会懈怠。在这里，我也没有放弃自己的教育梦，放弃自己的成长。
我依然会踏踏实实上好每节课，改好每本作业，教好每位学生，组织好每项活动。在王河江校长带领下，在大家的共同努力下，不管是我个人的班级，还是我们学校的教学工作都从未落后，活动也开展得有声有色。虽然学校很小，条件欠缺，但是我们的教学成绩却名列前茅。数学学科一直是我们的强项，湛秀兰、孟风云、张梅香老师所带的班级连续几次成为“全区第一”，她们也连年在教师节被评为港区优秀教师。从她们身上我知道了身体力行的作用：你做了，大家都会看到的，也会跟着去学。所以很多时候，在教导处和学科教学工作中，我也总是这样默默的去做，我相信我们的老师们也一定会跟着做。因为我深深地明白：做人比做事更重要!
慧享课堂，坚守梦想
作为教师，我时刻没有忘记自己的身份。因为工作需要，20xx年在担任学生中心主任工作的同时，我接手了二年级语文教学工作。大概每个人都会有这样的经历：前一秒被学生气得要死，下一秒听到甜甜的一声：“老师”，很快就会化去心中的不快。是呀，孩子终究是孩子，老师的批评他们很快也会抛之脑后，从不计较。有时候，我们对人宽容一点，甚至理想化一点，反倒能将一个人引导成我们希望的样子，正如吸引力法则。所以我觉得用爱和期待伴随孩子成长，我们也能收获爱。
一、以身作则，示范引领。
二年级孩子年龄小，正是需要陪伴引领的关键时刻。这个时期的孩子模仿力也极强。作为老师，我们首先要以身作则，认真地去引领。所以每一次布置写字和其他作业时，我都会先进行范写，拍成照片或录制写字小视频；写话时先写下水文，教给学生正确的方法；做习题训练时，我会和孩子们一起做，比比看谁做得又快又好。学生都有一股不服输的劲头，在我的激励下，他们学习的兴趣空前高涨。
二、知人善用，培养助手。
经过一段时间培养，班上确定了领读组长：边晨曦、李佳璐、张绮悦。别看她们年龄小，领导力、执行力一点都不弱。每天早上，她们会准时带领学生晨读。看到她们认真读书的样子，我的心里很欣慰。每节语文课前，她们也会按我的要求充分利用课前两分钟做好国学诵读和课文内容背诵，诵读的习惯就是这样一天天养成的。课下，完成课堂听写或者习题练习后，为了更快地反馈给学生更正，我会叫上这些小助手一块儿来批阅。一方面提高我们的工作效率，另一方面，也让孩子们在锻炼中巩固了知识，提升了能力。
三、扎实阅读，提升素养。
阅读的重要性不言而喻，阅读的习惯更要从小培养。
开学初，我首先鼓励孩子们捐书，组建了班级图书角。然后教孩子们阅读方法，认真填写记录卡。每周一收齐后及时进行批阅，在阅读课适时安排读书交流会或知识竞赛。学期结束我们根据平时的阅读活动和记录卡填写情况评选阅读之星。一个学期下来，班级已经形成了浓厚的读书氛围，学生也养成了阅读的好习惯，久久为功，功到自然成，相信我的孩子们语文素养定会大幅提升。
四、兑现承诺，及时奖励。
别看孩子小，都一样有争胜心，喜欢被表扬，希望得到奖励。所以，我会毫不吝啬给学生设置各种奖项。写字作业得到优秀次数多的发奖；国学背诵过关了发奖；学习成绩优秀发奖；听讲习惯优秀发奖；阅读活动扎实发奖……一张张奖状，代表的是孩子们点点滴滴的付出与努力，得到的是老师和同学们的认可。看，孩子们一张张如花的笑颜，是不是格外开心呢！
五、以诚相待，是良师更是益友。
课余闲暇时间，没事和孩子们聊聊天，听听他们的心声，你会发现孩子们的世界是多么有趣，他们那一副极力想表达又词不达意的样子多可爱。特别是再遇上一些爱说话的孩子，他们居然还特别操心老师的私生活。和他们开开玩笑，做做游戏，疲累会瞬间消失。这时候联结我们师生之间的不仅仅是简单的成绩、课堂，更是那一颗颗真诚无比的心。哪怕这个孩子可能刚刚犯了错，我们也不会那么计较，毕竟孩子成长的过程就是在不停地试错，改正，再错，再纠正的过程中完成的。在教学生涯第三个十年来临之际，我上课依然会激情昂扬、循循善诱，和孩子们共享课堂的魅力。畅游在语文课堂中，我还会充满激情，情至深处，眉飞色舞，甚至会配以适当的肢体动作。另外，我的课堂也从不缺少幽默，课堂上我很享受和学生一起读，一起学，一起笑的感觉。当然，有的时候，我也会煽情，一不小心，自己和学生都会热泪盈眶。至此我依然能清晰的感受到：原来我的梦想从不曾改变，我喜欢和学生在一起。收获学生的成长和爱戴还是我的梦想。
平凡工作，不凡追求
20xx年3月，我有幸加入航空港区陈露语文名师工作室。在这里，我找到了前进的方向，看到了梦想的力量。工作室里优秀的伙伴们，让我深深地明白：生命不息，学习不止。
加入了名师成长共同体，我将会更坚持自己的梦想：做一个有魅力的教师。
我不敢自称有魅力，但争取做一个有魅力的教师，是我从教23年来一直为之奋斗的目标，并且我愿意为之终身追求的理想。
教师的魅力离不开高水平的专业素养。正所谓：有实力，当然有魅力！
时光流逝，岁月变迁，曾经的黑板变成了白板，粉笔变成了遥控器。面对新时期的学生，我们该怎么做？很明显，我们绝不能用昨天的知识，教今天的学生，适应明天的社会。我们教师必须成为终身学习者，只有肚里有货，才有教育的本钱。今天的教师不再仅仅只是“园丁”，不仅仅具有“一桶水”，而是要拥有一条奔涌不息的河流。在工作之余，我会不忘读书，不忘学习，及时充电，及时提高，才能走在学生的前面，做他们的引路人。特喜欢一句话：从零到一，是选择；从一到万，是执着。既然选择了做教师这一行，就让我们一路陪伴孩子们走向成长，走向美好！
当然，教师的魅力更来自于爱与包容。我爱学生，虽不比父母对他们无私的爱，却也是发自内心的真爱。教师对学生的爱，既要爱在心里，又要表于其外，既要让学生感受到，又要让家长知道。学生对老师的爱不会无师自通，它需要老师的引导。
我喜欢在批改学生的日记时给他们写很长的评语，进行心灵对话；我喜欢在网上学到了有趣的教学方法，就赶紧让我们班的孩子尝试运用；我喜欢考试结束后，领通知书时，和学生们一起分享苦与乐……所以很多同学毕业后还会记得来找我，跟我说，跟我笑，跟我一起回忆点点滴滴，跟我一起聊聊往事甜蜜……
多年之后，在路上，在车上，在这个世界的某个角落，一声“时老师”突然迷蒙了我的眼，温暖了我的心。我知道，被孩子们记得，我是幸运的，也是幸福的……我爱极了这种感觉！
成长心语
虽说走过的路，做过的工作，日久天长，我们会遗忘，但每一天，每一步，大地不会忘，蓝天不会忘。正所谓：一分耕耘一分收获，自己尽心尽力了，就莫问前程，踏实努力就好！把教育当作工作来干，很容易，把教育当作事业来做，不简单。然而，心若在，梦就在，有梦就有未来。我是一个有梦想的人，我会在实现教育梦的路上脚踏实地，我相信未来不是梦！我也时刻相信：紧握你自己，阳光会在一个神秘的时刻绽放所有的美丽！