苹果五年级作文。
苹果五年级作文 篇1
它是一只苹果，果农们细心地照料它，周围的伙伴们都夸它，而它是那么的骄傲自满，嫌弃果农双手肮脏，厌恶一色的绿叶，直到那一天……
瓜果丰收的日子，果农们欢喜地将它摘下，它欢喜地向留在果园的同伴们炫耀着：“我就要去城里了，你们还要在这树上生长，是不是很羡慕我？”
它随着朋友们来到城里，躺在了舒适的水果摊里……来人了，它满心欢喜地觉得自己要被带走了。但那顾客径直走到橘子堆前，看都没看它一眼，它气急败坏：“你不选我是你有眼无珠！”
又一位顾客走到了它面前，顺手拿起了它，它高兴坏了，一跃而起，一个不小心就摔在了地上。那位顾客将它捡起来，摇摇头，又将它放了回去。它低头一看，自己的身体被擦破了皮，同伴们看了看它：“你都烂了，没人会买你的！”它担心极了，但碍于面子对大家说：“你们不懂得欣赏美，总会有人欣赏我，把我买走的！”同伴们对它冷嘲热讽，它也毫不理会。
第二天，店老板见它表皮溃烂就把它扔了出去，它陷入了昏迷。等它醒来，感觉浑身腰酸背痛，低头一看，自己的身体已经腐蚀，许多只苍蝇在身旁飞来飞去，周围弥漫着酸臭味。人们嫌弃地踢开它，连流浪狗都不愿意碰它。
这时它才醒悟过来：在人类的世界里，我是可有可无的，只因我的身上有缺陷，就将我置于此地。在这里它也有了深刻的反思：从前我那样的嫌弃别人，别人也是这样想的吧，我因自己一时的虚荣心，致使它们有了自卑的心理，我真是太不应该了！
是啊，每个人都有自己的优点与不足，我们不应该用自己的优点与他人的缺点相比较，用别人的自卑来满足自己的虚荣心，也不应该因为别人比自己强而自卑，我们应该正视自己的缺点，能改正就尽力改正，不能改正就应淡然接受。
但将这个苹果丢弃的店主，是那么多的愚蠢，的确这个苹果已经不完美了，即使一直放在水果摊里也没有人会去买，但这只是它的一个小小的缺陷，它虽然不能卖出去了，但可以用来当化肥，苹果里拥有极高的营养，发酵后可以促进花草的生长。
在我们的生活中，大多数人都如店老板那样，只能看到他人的缺点，却不会去发现他人的优点，只会一味地歧视有缺陷的人，从未想过给那个有缺陷的人一次努力的机会。也有大多数的人，同上文的苹果一样，无法面对自己的缺点，不愿面对实际，只是在心里记着自己的光鲜亮丽，等他们已被世人遗忘后才醒悟，却已经无法挽回了！
一个有缺陷的苹果，也有它自己的精彩;一个光彩的人，也会有自己的不足！
苹果五年级作文 篇2
今天，老师带来了一包橡皮糖，看着看着，我肚子里的小馋虫被勾了起来。真想一口气把它吞了，我口水都快流出来了。透过包装袋，我看到了五颜六色的橡皮糖。有酒红的，有苹果绿的，还有葡萄紫的。透光看，像一颗颗晶莹剔透的宝石一样，好像在比美，比价值。它们形状各异，有数字形的，有圆形的，还有可乐瓶形的。大小像拇指姑娘一样。捏起来又黏又软，会变扁。只要手指稍一松开，它就会立刻挺回来。像弹簧一样，弹性十足。闻起来，有一股浓浓的果香味。吃起来，香甜可口。有葡萄味，有苹果味，还有橘子味。过了一会儿，嘴里任然弥漫着果香味。我的心里美滋滋的。我最喜欢吃橡皮糖了。不仅是应为它很好吃，还应为它有如此大的魅力。
我七岁时，上了小学一年级，你让我自己去学校，告诉我认真学习，广交朋友。你怕我跟不上，可我陪我复习。我报答你，复习是总想逃避，总想玩耍。
上小学时，穿着校服的杰俊一头清爽的短发看起来柔软光泽，洁白的衬衣和深蓝色短裤穿在他身上显得精神又可爱，穿着校服的林依天生就漂亮.白皙的皮肤，大大的眼睛，秀气的鼻子，饱满的小嘴，再加上一头可爱的自来卷，构成一幅天然的美丽图画.两个孩子都讨班主任的喜爱（华杰俊三年级，林依一年级）。
苹果五年级作文 篇3
一天中午，我在家中果盘里挑了一个又大又红的苹果，刚准备吃，却发现要送进嘴里的一面泛着青翠的绿色。我觉得非常奇怪，一样的环境下生长的苹果怎么会一边红一边绿呢？尽管我舍不得吃，但还是咬了两口，味道都一样地酸甜可口！
奇怪，这是怎么回事呢？放下苹果，我便开始上网寻找答案。哈哈！
终于找着了，原来是这样的：因为在苹果里有一种叫花青素的物质，阳光照在苹果上，促进了花青素的形成，苹果向着太阳的那一面，慢慢地就变成漂亮的红色，背着太阳的那面只能保持原来的绿色。我明白了，明白喽！
知道答案后的我，非常兴奋。原来通过发现、观察、查找资料，就能去解释自己不能理解的现象。生活对于我们而言，就是一门学问。只有更多地去发现、去思考，了解更多的知识，才能不断地充实自己！
苹果五年级作文 篇4
邻居家的小男孩是我家的常客，他几乎每天都来找我报道幼儿园的消息或者展示他学到的新技能。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把刀，向我要了一个苹果。他说：“大哥，我想让你看看里面藏着什么。”
“我知道里面是什么。”我看着他说。
“不，你不知道，我给你剪吧。”他把所有的苹果切成两半。我们通常的切割方法是从上到下切割，但他是从中间切割的。然后他把切好的苹果举在我面前：“大哥，你看，里面有颗五角星！”
真的，从横截面可以清楚的看到，苹果核真的像个五角星。我见过很多人切苹果。他们对切苹果并不陌生。他们总是按照通常的切割方法把它们切成两半，但他们从未见过另一种切割方法。我都没想到苹果里藏着“五角星”！
苹果里藏着一颗五角星，但不是每个人都能看到。他一直在那里，等着一个灵活的人找到他。生活有时就像苹果里的五角星。如果你总是墨守成规，没有勇气和创造力去尝试另一种人生的宽广，那小星星就永远藏不住了，你就错过了人生的画卷。
苹果五年级作文 篇5
小的时候，总是父母给自己削苹果吃。尤其是爸爸，服务最周到，削了苹果皮以后，还去掉核，把苹果切成一小块一小块的放到盘子里，插上牙签，端到我的面前。而那时的我却几乎不加理睬，一边玩游戏，一边漫不经心的用牙签插苹果吃。
小的时候，也给父母削过苹果。而且一定会得到表扬，心里美滋滋的。所以常常为了得到父母的赞赏，才给他们削苹果。削了几次以后，可能是已经对称赞不感兴趣了。削的次数慢慢得变少了。甚至不再削了。
现在，也会经常给父母削苹果。但是几乎每次都是自己想吃的时候，才能想到先给父母削，最后自己吃。不会再在乎父母的称赞。而是把先父母，后自己当成一种理所应当的习惯了。
今天，突然想，从小到大，父母给我削了无数次苹果。并不是因为自己想吃才会给我削的。而必然是想“孩子吃过饭一会儿了，现在应该想吃苹果了。”然后便给我削苹果吃。而我却从来没有想过应该在父母想吃苹果的时候去给他们削。这细微的差距说明我还没有长大。或许只有等我将来有了自己的孩子，才能够彻底的理解二十多年来父母对我的苦心。
感谢父母。
苹果五年级作文 篇6
我家旁边有一棵苹果树，它是在我出生的时候种的。妈咪说，这代表着我，苹果树长高了；它象征着我的一生。因此，我很爱它——苹果树。
今年我10岁了，它长高了，逐渐结了果，我可喜欢吃它的果子了，红红的，甜甜的。每天早晨，我都好奇的看看它是否又有一个“小生命了”？呀！结果子啦，结果子啦！“瞧你那高兴的样儿”。妈妈说，“它还没成熟呢，让它再长长吧”。妈妈又说，好像自己很有学问似的。我不耐烦的等了一阵子……
终于，我愤怒的叫起来；“我要吃果子，我要吃果子！”妈妈看我那着急的样子，哈哈大笑。“好啦好啦，去吧，快去摘吧。”嘻嘻，我终于等到这一天啦。我心中暗暗自喜。——我如愿以偿啦！
小朋友们，一份耕耘，一分收获。为自己想得到的东西而努力吧！加油哦。
苹果五年级作文 篇7
时光流逝，转眼之间，又过了一年，又过了一个盛夏；我们也将迎来一个最重要的日子：毕业考。毕业。像似终点却又胜似起点，让人无可奈何，只能随他而去。毕业校园，这是我们的开始，也是我们的万物之始存在的地方；无论过了多久：五年、十年、几十年、甚至百年！它也将被我们刻骨铭心地印在时光的钟表里，直至身躯腐坏，也永不磨灭。
我在家从不寂寞，我无聊的时候就玩电脑，玩手机，看电视，写作文，看书，做美食和去找别的小朋友玩，因此，我很快乐。
苹果的种类很多，像红富士、黄香蕉、红香蕉，还有国光、黄元帅数也数不清，据说全世界约有上万个品种。
在我第一次主持年级诗歌朗诵比赛的时候，我既紧张又胆战。练了一遍不行，再练一遍还不行。当我想打退堂鼓的时候，妈妈说：加油，你能行！我终于克服了内心的障碍，顺利完成了我的第一次主持生涯。
