五一劳动节幼儿园主持(经典5篇)。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”，是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面小编为大家整理的幼儿园劳动节活动主持稿（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
五一劳动节幼儿园主持 篇1
尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：
大家好！在这春暖花开、阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同迎接一个充满意义与欢乐的节日——“五一”国际劳动节。我是今天的主持人，非常荣幸能和大家一起，以“童心向阳，劳动最光荣”为主题，开展这场别开生面的庆祝活动。
首先，请允许我代表全体小朋友，向辛勤耕耘在教育一线的老师们致以最崇高的敬意！是你们用无私的爱与智慧，引导我们在知识的海洋中遨游，教会我们尊重劳动、热爱生活。同时，也要感谢每一位在各行各业默默付出的劳动者们，因为有了你们的辛勤努力，我们的社会才如此和谐美好。
接下来，就让我们一起开启今天的五一劳动节活动，感受劳动的魅力，体验劳动的乐趣吧！
【开场舞蹈：《快乐小劳动者》】
首先，有请我们幼儿园的小舞蹈家们带来精彩的开场舞蹈《快乐小劳动者》。他们将通过活泼可爱的舞步，展现小朋友们积极向上、热爱劳动的精神风貌，让大家感受到劳动带来的快乐与满足。
【劳动故事分享环节】
舞蹈过后，我们将进入“劳动故事分享环节”。小朋友们，你们知道吗？每一个平凡的岗位上，都可能有着不平凡的故事。今天，我们邀请了几位家长朋友，他们是医生、警察、快递员等各行各业的劳动者，他们将为我们讲述自己工作中的点点滴滴，让我们一起聆听他们的故事，感受劳动者的伟大与不易。
【劳动实践体验活动】
听过了劳动故事，接下来就是我们期待已久的“劳动实践体验活动”。在老师的带领下，我们将分成若干小组，分别进行种植、烘焙、手工制作等丰富多彩的劳动实践活动。让小朋友们亲手触摸泥土的温度，感受食物从原材料到美食的奇妙转变，体验手工创作的乐趣，理解劳动的`价值，培养尊重劳动、热爱劳动的良好品质。
【劳动成果展示与表彰】
最后，我们将举行“劳动成果展示与表彰”环节。每个参与劳动实践的小朋友都有机会展示自己的劳动成果，分享劳动过程中的收获与感悟。同时，我们会根据大家的表现，评选出“最佳小劳动者”，并颁发奖状，以此鼓励大家继续发扬热爱劳动的精神。
亲爱的老师、家长，可爱的小朋友们，我们的“五一劳动节”主题活动即将接近尾声。希望通过今天的活动，我们都能深刻理解到：劳动是最美的风景，劳动是最崇高的精神，劳动是最甜的果实。让我们从现在做起，从小事做起，尊重每一份劳动，珍惜每一份成果，用勤劳的双手，创造更加美好的未来！
最后，祝愿大家五一劳动节快乐！愿每一位小朋友都能在劳动中找到快乐，在生活中学会感恩，在成长中懂得责任。让我们携手共进，以实际行动践行“劳动最光荣”的理念，让“五一”精神在我们心中生根发芽，茁壮成长！
谢谢大家！今天的活动到此结束，让我们以热烈的掌声感谢所有参与表演和活动的小朋友们，以及在幕后默默付出的老师们！祝大家度过一个愉快而有意义的五一劳动节！
五一劳动节幼儿园主持 篇2
xx：敬爱的老师，同学们大家好！xxx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！
xx：今天是五一劳动节
xx：今天是世界劳动者的盛大节日
xx：人类因为有了双手，才获得了丰硕的劳动果实
xx：现在我们在这里举行“手的礼赞”主题班会
xx：让我们在这值得纪念的一天，留下深刻的记忆
下面请听xx的诗朗诵“劳动之歌”
xx：历史的车轮每天都用劳动去推进
xx：人类的文明每页都要用双手去描绘
xx：下面请听xxx的诗朗诵“五月颂”
xx：一生中，最值得自豪的莫过于用自己的双手创造了丰收的果实
xx：让我们从小开始，从一点一滴做起
xx：用双手为自己的童年书写光辉的一页
现在举行猜谜枪答赛：
1：五兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。
2：高高的个儿一身青，金黄圆脸喜盈盈，天天对着太阳笑，结的果实数不清。
3：来到屋里，赶也赶不走，时间一到，不赶就走。
4：奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开衣服看一看，颗颗珍珠露出来。
xx：接下去由xxx给我们朗诵一首（劳动是块巧克力）大家欢迎
xx：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，
让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起唱（劳动最光荣由叶沁秋领唱）
xx/xx：亲爱的同学们，是劳动为我们带来幸福的生活，所以我们要我们的双手去劳动，用我们的双手酿造更甜美的生活！xxx班"劳动最光荣"主题班会到此结束！谢谢大家！
五一劳动节幼儿园主持 篇3
1：敬爱的老师们，亲爱的同学班，你们好!达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
2：我宣布，xx班“我为劳动节献礼”主题班会，现在开始!
3：国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
4：请大家看这里，这就是国际劳动节的会徽
1：同学们，五一劳动节就要来了。大家知不知到它的来历呢?现在就听学为我们娓娓道来吧!
2：五一节的意义在于劳动者通过斗争，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在
3：在中国，劳动是光荣的，是神圣的。光荣永远属于伟大的劳动人民。同样，中国的劳动节也经历了这样的变迁。
4：然而，在国外，不同国家的劳动节，也有着不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。
1：在我们的生活中，有许多辛勤劳动的人，有老师，有农民伯伯，或者是伟大的科学家现在，就让我们了解一下他们吧!
2：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》
3：心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的劳动，把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的'生活中吧!让我们相约，做好以下几点：
4：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，请同学们和我一起朗读吧!
1：劳动描绘了美好的前景
2：劳动酿造了甘甜的美酒
3：让欢乐与我们共享
4：让幸福与我们共享。
1：我宣布，xx班“我为劳动节献礼”主题班会，到此结束。
合：同学们，再见!
五一劳动节幼儿园主持 篇4
陶：劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！
沈：今天，一个家庭的'幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。
陶、沈：“劳动最光荣”主题的班会现在开始。
陶：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。
沈：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
陶：我们沐浴着幸福的阳光。
沈：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。
陶：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
沈：幸福不会从天降，美好生活等不来。
陶：劳动最光荣，是一句很平常的话，却也是句不平凡的话。
沈：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基（蒋）
我觉得人生求乐的方法，莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。——李大钊（蒋）劳动是一切知识的源泉。——陶铸（李）
所有现存的好东西都是创造的果实。——米尔（李）
在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。——卢梭（罗）
劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭（罗）
陶：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。
沈：同学们，你们知道吗？我们的国徽上有麦穗，党旗上有镰刀，这代表农民伯伯；还有齿轮，这代表广大的工人叔叔；他们都是劳动的人，是伟大的劳动者，
陶：今天，当他们的节日到来，让我们歌颂他们伟大的劳动吧！
沈：正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！
陶：高楼万丈平地起。
沈：滴水汇成的大江川流不息。
陶：我们要争做勤劳的学生，培养自立从小做起
沈：自己的事情自己做
陶：不会的事情学着做
合：我们要从小爱劳动。
陶：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。
沈：伙伴们，同学们
陶：让我们从现在做起，从小事做起。
沈：练就过硬的本领，
陶：长成丰满的羽翼。dG15.coM
沈：现在宣读《热爱劳动倡议书》。
我们xxx班全体同学要做到：
1、会穿衣服和系鞋带；
2、自己会系红领巾和洗红领巾；
3、会自己整理床铺和书包；
4、会自己洗脚、梳头；
5、会叠衣服和摘菜；
6、坚持每天做一件家务。
陶：相信我们班的同学们一定都能做到。
沈：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合。
陶：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
沈：让我们齐唱《劳动最光荣》。在这优美的.旋律中理解劳动的伟大意义。
陶、沈：本次劳动最光荣主题班队活动到此结束，
谢谢大家。有请孙老师为我们总结讲话。
五一劳动节幼儿园主持 篇5
尊敬的园长，亲爱的老师们，可爱的小朋友们：
大家好！我是今天的主持人，欢迎大家在阳光明媚、生机勃勃的初夏时节，共同参加我们幼儿园举办的“五一劳动节”主题庆祝活动。今天，我们欢聚一堂，以劳动的名义，感受辛勤耕耘的力量，致敬每一位平凡而伟大的劳动者。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞，为我们拉开本次主题活动的序幕。
（园长致辞）
感谢园长的精彩致辞和对我们的殷切寄语。的确，劳动是创造价值的源泉，是推动社会进步的动力，更是我们每个人成长过程中不可或缺的一课。今天，我们将通过一系列丰富多样的活动，让小朋友们亲身体验劳动的乐趣，理解劳动的意义，培养热爱劳动、尊重劳动的良好品质。
接下来，让我们进入第一个环节——“小小劳动者体验”。看，小朋友们已经换上了各种职业装，有小厨师、小花匠、小医生、小警察……他们在老师的'引导下，正在进行模拟劳动，体验不同职业的辛劳与责任。让我们为他们的认真投入和积极探索鼓掌！
（现场互动环节）
接下来，我们要进行的是“劳动知识小课堂”。通过趣味问答、故事讲述等形式，让小朋友们了解劳动节的由来，认识到劳动对于个人、家庭乃至社会的重要性。小朋友们，你们准备好了吗？让我们一起走进知识的海洋吧！
（劳动知识小课堂）
感谢小朋友们的积极参与，你们的表现真是太棒了！接下来，我们将欣赏由老师们精心编排的舞蹈《劳动最光荣》。优美的舞姿，欢快的旋律，将生动展现劳动者的风采，传递出劳动创造美好生活的理念。
（舞蹈表演）
看完精彩的舞蹈表演，让我们稍作休息，进入下一个环节——“亲子手工制作”。小朋友们将与爸爸妈妈一起动手制作劳动主题的手工艺品，共享亲子时光的同时，感受亲手创造的乐趣，体验劳动带来的成就感。
（亲子手工制作）
伴随着欢声笑语，我们的“五一劳动节”主题活动已接近尾声。在此，我要对所有参与活动的老师、家长和小朋友们表示衷心的感谢。你们的积极参与，让这个节日充满了意义与活力。希望每一个小朋友都能从今天的活动中收获快乐，更深刻地理解劳动的价值，懂得珍惜他人的劳动成果，养成热爱劳动的好习惯。
最后，让我们共同唱响《劳动最光荣》这首歌曲，用歌声赞美劳动，赞美每一位辛勤付出的人。预备，起！
（全体合唱《劳动最光荣》）
歌声中，我们的“五一劳动节”主题活动圆满结束。再次感谢大家的参与，期待在未来的日子里，我们一起携手，用勤劳的双手创造更加美好的明天！祝大家五一劳动节快乐，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家！