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{year}重阳节日记

发布时间: 2024.10.15

2024重阳节日记(推荐十三篇)。

一天将要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写13篇日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的重阳节日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

2024重阳节日记 篇1

在这秋高气爽的日子里,我们迎来了一年一度的运动会。虽然这是我第三次参加运动会,但是我也无比兴奋和期待。

简短的开幕式结束了。比赛开始了,第一次我的`项目是立定跳远,这可是我的强项。可是我太骄傲了,没有得奖。 但我不甘示弱,接着是我扔垒球了,这次我终于得了奖,虽然是第六名,但我觉得不错的,因为这是我第一次扔。最后,是我紧张的时候,因为跑步开始时那个老师要把枪高高举起,“嘭”那个子弹发音太重了太可怕了,但我刚好和枪的声音完成一致,枪声响的是时候我像子弹一样飞了出去。这次我也没得奖。

这次的运动会中,我没发挥好,下一次我一定会再接再厉。

2024重阳节日记 篇2

一、指导思想

围绕“致远”文化核心,本学期以《中小学德育工作指南》为指导,以县镇工作精神为依托,以养成教育为中心,以实小细趣的活动为载体,以努力打造一支有创新实效的德育队伍为抓手,全面提升德育工作的针对性、实效性,通过开展丰富多彩、形式多样的活动,努力把学校德育工作做实、做细、做优,为全面提升教育教学质量夯实基础,落实“立德树人”,为学生健康成长,快乐成才奠定基础,促进学校德育工作再上新台阶。

二、工作重点

1、加强德育队伍建设,充分发挥优秀班主任的示范、引领带动作用,通过定期开展班主任经验交流会,探讨新时期班主任工作新方法,解决班主任队伍建设中的新课题。充分发挥党群优势,构建党员、少先队辅导员等德育队伍,发挥少先队先锋作用,构建组织架构,开展系列活动。

2、加强学校德育常规管理,营造浓厚的德育工作氛围,开展适合校情的学生行为习惯养成教育及多彩活动,培养具有“孝心、爱心、责任心”的“三心”式学生,创建学生养成教育示范学校。

3、加强“五种生”管理,特别是留守儿童,要通过家访、谈心、亲情电话、微信平台等多种形式予以关爱、帮扶。

4、建立学校、社会、家庭教育结合体。使学校、社会、家庭三者互相配合,携手共育,形成合力,促进每位学生都能健康成长。

三、主要措施

(一)加强德育队伍建设,提高德育队伍素质。

1、开展专题学习活动,树立“全员育人”和“人人都是班主任”观念,提高广大教师德育意识和协作精神,使德育工作渗透到每一节课,每一次活动中去。

2、定期召开班主任工作座谈会,充分发挥优秀班主任的示范、引领作用,探讨新期期班主任工作的新方法,解决班级管理中的一些困惑,提高班主任教师的班级管理和育人水平。

3、结合我校实际情况,修订班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性,开创我校德育工作的新局面。

4、加强少先队工作,构建良性少先队队伍。

(二)注重德育阵地建设,提高德育实效。

1、创新班会、晨会管理。要求班主任结合平时的小组评价,充分利用班会课,对学生进行学习、安全、纪律等方面教育,以评选优秀小组、星级学生等方式来提高学生的'班级荣辱意识,加强学生的组织性和纪律性教育,以此来提高班级的班风、学风。在每周一的晨会上,值周教师和带班领导要对上周的各项工作进行总结,指出问题和建议,以便于班级接下来更好的开展工作。

2、加强校园文化及班级文化建设。营造良好的德育氛围,树立班级形象,争创班级特色。各班在新学期首先要完善好班级文化,提出凝炼的班级口号和标语,以提高全体学生的班集体意识和凝聚力,为接下来的学习和活动开展打好基础。同时,各班要定期更换黑板报和外墙文化,通过展示学生优秀的习作、书法、绘画等作品,以起到示范引领带动的作用。

3、少先队要充分利用校园广播和每周升旗仪式中教师和学生的演讲,适时对学生进行感恩励志、孝老爱亲、诚实守信、勤俭节约、生态环保、爱国爱家等理想信念教育。

4、结合学校“孝”文化长廊,适时开展“孝道小明星”评选,通过典型的案例,引导学生听父母话、感恩父母、理解父母,用实际行动孝顺父母,做一名知恩图报的好学生。

(三)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各年级学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,在行为规范方面要继续认真落实学生兴趣培养“六个一”,即一个学年一个活动主题,一个学生一项才艺特长,一天锻炼一个小时,一周观看一次影视片,一月举行一次竞赛活动,一期一次星级评定;在学养积淀方面,坚持落实好“六个一”,即一天读一篇文章,一天背一首诗词,一天摘录一句名言,一天写一页规范字,一周开展一个小制作,一周记一位英雄人物等;另外,我们还要认真开展“卫生习惯养成五个一”行动,即要求学生每天刷一次牙,每天洗一次脚,每周洗一次澡换一次衣服,每月换一次床单和被罩;在学习习惯方面,我们要认真落实书写坐姿“三个一”行动,即眼睛离书本一尺、胸口离书桌一拳、握笔处离笔尖一寸远。

作为德育处重点督导学生“兴趣培养六个一”和卫生习惯“五个一”的落实;关于兴趣培养“六个一”,特别是每周观看一次影视片,本期各班都已安装了“触控一体机”,学校统一规定周三为学生影视片观看时间,五六年级可利用夜自习时间,一至四年级要有各级部统一安排时间,介时学校将进行检查。同时要继续做好“开学第一课”、“开学典礼”、“毕业典礼”、“勤俭节约”、“文明礼仪”、“家训家规家风”、“八礼四仪”等教育,培养学生从小懂礼貌、懂规矩、懂感恩、知回报。要教育学生从小事做起,平时做,经常做,入脑入心,内化于心,外化于形。另外,还要把行为习惯养成细化到每一周,让学生自觉养成不在校园追逐打闹、不乱扔垃圾且见到垃圾能主动弯腰捡起、上下楼梯靠右慢行、见老师行礼问好、使用文明用语,养成良好的就餐、就寝和游戏习惯等。

2024重阳节日记 篇3

中秋是一个团圆的节日,家人团圆,月亮团圆,连月饼都带着团圆的味道。

这天,家里人齐聚一屋,总有说不完的团圆话。

开饭了,见到餐桌上的没事,我抄起筷子,不管三七二十一就开始吃,平时奉为金科玉律的礼仪早就飘到九霄云外去了。饭菜并不是什么“珍羞”,更不可能“直万钱”,只是农家人的几样拿手菜,我却吃的津津有味,还不时发出啧啧的赞叹声,引得周围的弟弟妹妹也都扑过来与我争抢……

接下来就是赏月了,月亮高高的挂在夜空中,散发着洁白的光芒。仿佛是误入凡尘的仙子。

最令人兴奋的自然还数吃月饼,月饼有许多种馅,但我家中人大多都喜欢吃板栗的'。奶奶在饭桌中间摆一盘月饼,轮流上前拿,说一盘月饼中,谁能拿到板栗的今年准交好运。我们就蜂拥而上,看看这个,瞅瞅那个,抱一个心满意足的去吃了,而我刚好就吃到了板栗馅,但我没有告诉别人,而是自个儿偷着乐。之后我才知道,那一盘月饼,全部都是板栗馅的。

时光不复返,过去的已经过去了,我满心欢喜地用笔记下这天,记下这事,如果可以的话,等到来年,我还想要再过一次这样的中秋。

中秋象征团圆,象征美满,我永远都不会忘记曾经有过如此美满的中秋一夜。

2024重阳节日记 篇4

金秋十月,我们迎来了盼望已久的校秋季运动会。

入场式在雄壮的音乐声中开始。我们班的同学举着小红旗,口中喊着:“友谊第一,比赛第二”的口号,整齐的'进入会场。我作为方队的成员之一,此时心情又紧张又激动,能代表班级参加运动会也很骄傲。

入场式结束后,比赛正式开始。给我印象最深刻的是50米短跑比赛中我们班的钟乃凝,发令枪一响他飞一般的冲出起跑线,最后取得了第一名,我真的为他高兴呀!运动会很快结束了,这一天却是令人难忘!

2024重阳节日记 篇5

今天是重阳节,我为家人布置了一份惊喜。

晚上放学,我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡,就快步走回家。到了家,我把花插到花瓶中,又把花瓶稍微的装饰了一下:在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝,又把那枝鲜花凸了一个造型,我又把贺卡填写完整,放在桌子上。

我想:就这么点东西不太好吧!于是,我从冰箱里拿了几个橘子,又倒了几杯水。我想起来:水和橘子不能混在一起食用,橘子是甜的,而水是没有味道的,会感到苦的!于是,我把水放了回去,拿了几杯酸奶:“这样总行了吧!这两样都是甜的。”

我想为大家做一个东西,我明天该做什么既省钱又环保的礼物好呢?大家能给我一个答案吗?

2024重阳节日记 篇6

妈妈告诉我,今天是九月初九是我国的重阳节,也是老人节。在这一天,我们要做到尊老、爱老、敬老、助老,要帮助爷爷奶奶做事情。

我要为姥姥弹一曲她爱听的曲子《扫雪》,这是我最近正在练习的古筝曲,姥姥说她最爱听了。姥姥从小把我带到现在,为我付出的特别多。我最爱吃姥姥做的饭菜,最爱听姥姥讲她小时候的故事,和姥姥在一起时我们总是有说不完的话,当然在我调皮惹爸爸妈妈生气的时候,她是我最温暖最安全的避风港。平日里照顾我的吃穿住行,可以用无微不至来形容,今天我尽我所能做到的来给亲爱的姥姥祝贺,祝她福寿安康,等我长大一定好好孝敬她。

2024重阳节日记 篇7

一、工作思路:

走德育特色之路,就是在德育工作做强做实的基础上做精做细,特色建设的项目是从我校自身的传统优势出发,充分考虑我校人文氛围和各种设施,着眼于促进学生的全面发展,培养学生终身受益的素质,还要适宜于绝大多数师生参与,具有一定的普遍性,能长期坚持与保留,具有延续性。工作内容上牢固树立“育人为本,德育为首”的观念,把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,大力弘扬以爱国主义教育为核心的民族精神,加强行为规范的养成教育和班集体建设,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的育人功能。努力创设良好的学校德育环境,加强德育队伍建设,不断提高德育工作水平,增强德育工作的主动性和社会实效性。

二、工作目标

从小学阶段的学生在校学习时间、年龄特点和学生的成长规律出发,德育目标和特色建设活动的目标按阶段化实施,分别由近期、中期、远期三各阶段来完成。

远期目标:德育特色享有盛誉,品牌活动具有广泛影响力的,校园文化有品味上档次。以学生在校学习满6年为远期目标。

中期目标:出形象,有成果,群众满意,学生优秀。每两年为一个中期目标,(1-2)年级以养成教育,系列自理活动为主。在教师的帮助下学做《小学生日常行为规范》。初步培养学生良好的生活习惯,学习习惯,文明习惯。(3-4)年级以规范教育,系列自主活动为主。每位学生都能够用《小学生日常行为规范》约束自己的行为,养成良好的生活、学习、行为习惯。培养学生自我管理、独立做事的能力。形成良好的道德品质。(5-6)年级以理想教育,系列自强活动为主。自觉执行《小学生日常行为规范》。培养学生良好的意志品质、健全人格和远大理想。初步树立正确的人生观、世界观、价值观。具有自尊自爱、诚实守信、积极进取、经受挫折等心理品质和一定的明辨是非、控制不良影响的'能力。近期目标:每学年为一个近期目标。

三、工作内容

(一)、抓礼仪教育,创文明校风

从常规训练入手,使文明具体化

1、根据学生身心特点,结合各年级实际,有针对性开展德育活动,使各年级德育内容专题化、规范化。

一年级:迈好学习第一步——以“养成教育”为主题。

二年级:迈好成长第一步——以“守纪教育”为主题。

三年级:迈好文明第一步——以“礼仪教育”为主题。

四年级:迈好理想第一步——以“爱国主义教育”为主题。五年级:迈好人生第一步——以“感恩教育”为主题。

六年级:迈好成才第一步——以“成才教育”为主题。

2、每学年开学的第一个月为“开端教育月”。根据年级德育主题,把小学生行为规范和守则细化成训练表,按时间分月、周、日;按内容分卫生、间操、路队、文明,然后列出相应的训练要求。(比如:上学、放学的路队;全校性集合排队,进退场秩序的训练;每天进校时敬礼、问好姿态的训练;倡导队员们在实践体验中着重培养10个道德好习惯:

①微笑待人;

②主动打招呼;

③每日为父母做件事;

④及时感谢别人的帮助;

⑤按规则办事;

⑥说了就要努力做;

⑦用好每一分钱;

⑧集体的事情一起干;

⑨用过的东西放回原处;

⑩干干净净迎接每一天。)各年级按照训练表开展德育主题活动,力求使本年级德育内容具体、细致,具有可操作性而不致流于空泛和说教,使学生易于接受。

3、多元的激励评价。形成“班级递进式”、“学校多样化”的评价模式。(“班级递进式”——一位同学在班内得了2个小红旗,可以换一张喜报,2张喜报可以换一张奖状,2张奖状可以换一颗星;“学校多样化”——学校在表彰时遵循以前的特长生、进步生等种类。)

(二)、利用学校有利条件,举办爱国主义电影周,深入开展爱国主义教育

1、爱国主义是一个永恒的主题,为激发广大学生的爱国主义热情,丰富和活跃学习生活,弘扬民族精神,充分利用我校有线电视网络,拟每年举办两次爱国主义电影周,上半年4月的第一周,结合“清明节祭扫吴圩烈士陵园”活动举行第一个电影周。下半年10月的第二周,结合庆祝国庆举行第二个电影周。在电影周期间,以“播映+影评+讨论+体会”的方式进行,学校每天下午按年级播映一部适合本年级学生年龄特点的爱国主义影片,然后由一名老师对本部电影的历史背景、艺术特色、思想内涵等进行5—10分钟的讲评。之后组织学生讨论交流,最后每位学生以日记的形式写出观后感,或者表演小型舞台剧。保证每位学生在完成小学阶段学业时能够观看至少60部爱国主义影片。

(三)、进一步活跃“红领巾快乐广场”活动

加德纳的“多元智能理论”告诉我们,对于学生来说,天生我才,各具禀赋。只要我们引导学生,帮助其挖掘出自己的才赋,给予他们展示的机会,让学生体验成功的喜悦,就可以因势利导,一顺百顺。

1、快乐中队活动

进一步增加活动项目,使师生参与面更大,成立更多的快乐中队、小队,保证学生参与率达100%。仍坚持“定时间、定地点、定内容、定教师、定学生”开展快乐中队活动。为少先队员们营造了快乐成长的氛围,为队员们搭建了张扬个性、展示自我的平台,从培养、发展学生的兴趣和特长出发,遵循教育教学的客观规律,寓教于乐,让学生在各学科中学有所乐,学有所成。

2、快乐大舞台

为了巩固快乐中队的活动成果,展示学生风采,定期举行快乐大舞台展示活动,也可与上级的艺术节、重大节日的庆典合并举行。

3、快乐大课间

鼓励学生们在课间动起来,开展丰富多彩的体育锻炼等。每逢课间老师们、同学们会一起跳绳、踢毽子、做游戏,在大声喊着童谣中一起嬉笑玩耍,甚至在欢笑中闹作一团,这样一方面让孩子们放松了心情,释放了压力,另一方面也培养了同学之间、师生之间团结协作、互助互爱的情谊以及规则意识、公平诚信意识和团队精神。

4、雏鹰假日中小队活动

①开展教育性小队活动。与学校教育内容相结合,组织“学习互助小队”“趣味数学小队”“科技制作小队”“走向大自然小队”等。同学们利用队活动互相帮助,提高学习兴趣;互相探讨研究小制作、小发明、小创造。这种活动没有分数限制,消除了压力,学生自已组织管理,心情放松,学习效果很好。

②开展兴趣类假日小队活动。如“绘画小队”、“书法小队”、“演讲小队”、“足球小队”、“棋类小队”等,鼓励学生发展自己的正当兴趣爱好,弥补了校内时间有限,不能完成此任务的缺憾。

③开展能力培养性小队活动。主要以培养学生多方面能力为主要目的,如“巧手小队”、“家政小队”、“木工小队”等,培养学生动手动脑的能力和生存能力,使他们在有趣的活动中获得提高。

④开展服务性小队活动。即各种走向社会、服务社会的小队活动。学校的“雏鹰假日小队”活动内容丰富,相互交替组织,即提高了学生参加假日小队活动的兴趣,又切实增强了假日小队活动的效果。

(四)家校联动,开展节约教育。

对孩子的节约教育,要从父母抓起。现在很多家长自身不重视节约,滋生了攀比、从众、追时髦、喜新厌旧等心理,潜移默化地也影响了孩子。学校是塑造人格的主要场所,也是进行节约教育的主课堂,我们计划家校联动,学校主导,家庭监督配合,从在家节水、节电、减少垃圾排放;个人节约零花钱;在校节省文具入手让学生自己记录家庭消费使用情况,通过收集缴费条、记录用量、月份对比、自省渐渐地养成节约的习惯,形成节约意识。

2024重阳节日记 篇8

今天是8月15中秋节,是一个万家团圆的日子。

今天,我和我的亲人们去饭店吃饭,吃着吃着,姥姥感慨万千地说:“在我们那个年代,现在正是收粮食的时候,根本就过不了中秋节,连吃饭都顾不上,更别说去饭店了。”听了姥姥的话,我说:“现在,农业机械化提高了,秋收又快又轻松,也有时间过中秋了,再也不用饿肚子了。”

到了晚上,吃完晚饭后,我爬上了房顶赏月,这时,月亮像蒙上了一层薄薄的'面纱,月光朦胧,远处的几颗星星闪闪发亮。这时,我问爷爷:“以前,你们是怎样过中秋节的?”爷爷叹了口气,说:“那时候,家里很穷,秋收又忙,谁有时间赏月呢?”我又问:“那么,有月饼吃吗?”爷爷说:“谁有那时间啊!就是吃月饼,也就是用面包上一点糖,烙一烙,就是月饼了。现在多好,

想吃月饼街上到处都是,想吃什么馅的就有什么馅的。”我和爷爷又聊了很久,这时,天上的月亮揭去了面纱,露出洁白如玉的脸庞。

我想以前的中秋真是和现在大不一样了,现在的生活是多么的幸福啊!

2024重阳节日记 篇9

今天是九月初九重阳节,妈妈决定带我去临海看外婆。

外婆生病住院了,我和妈妈买了一箱牛奶、水果、营养品运到车上,准备送给外婆。

到了医院,我连忙乘电梯到7楼22号,走进大门,就看见躺在病床上的外婆,疲倦的脸上布满了皱纹,旁边只有外公一个人静静地坐在椅子上看着外婆。

我连忙关心地问道:外婆,您好些了吗?好多了!外婆用那粗哑的声音说道。

我开心地说:祝外婆,外公重阳节快乐!外婆外公惊呆了,没想到今天是自己的节日,然后说:谢谢你,好孙子!听到外公外婆这样一夸,我就开心地笑了。

夕阳落山了,我和妈妈依依不舍地离开临海,回到了家。

我祝外婆早日康复,祝她重阳节快乐!

2024重阳节日记 篇10

一、加强德育工作,提高学生思想素养

德育在学校实施素质教育中居核心地位,是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分。对坚持社会主义办学方向,对学生的智育、体育、劳动教育及社会实践活动,具有向导动力和保证作用,深入开展“文明学生”“文明班级”活动把教育工作贯穿于学校教育,家庭教育和社会教育等各个方面,切实增强德育工作的针对性、实效性、积极探索有效的养成教育模式,培养学生良好的行为习惯,积极开展教育活动,促进学生德育水平全面提高。

二、加强学校管理,努力提高办学效益

1、加强教学过程管理。本学期我们要把精力用在研究管理、开展教研指导和服务上,经常深入课堂指导工作解决难题。学校领导要经常下班听课、评课,同时教导处要经常检查教案、作业批改、辅导等情况。

2、加强我校的教育教学管理,提高我校的教育教学质量不断地修订完善各种规章制度,强化制度管理,充分调动广大教师的主观能动性,加强教师的基本功训练,狠抓教育科研工作,加强对班主任的培训管理,加强对学生的学习管理,激发学生的学习积极性,坚决杜绝歧视、体罚和变相体罚学生的现象发生。

三、加强学校领导班子建设。

1、班子人员要齐心协力、团结教职工,充分调动各方面的积极性和创造性,要有较强的组织观念,起示范带头作用。经常深入教学一线,带头学习教育理论带头实践教育改革,带头撰写科研论文,经常举办教育教学讲座。

2、大力加强师德、师风建设,树立良好的师表形象。经常组织教师认真学习《教师法》《教师职业道德》继续开展铸师魂、修师德、树师风活动。不断地提高教师爱岗敬业、教书育人的自觉性和积极性、积极推进以德执教、以法执教。

3、积极组织教师参加继续教育和各种培训、鼓励教师进行学历进修,提高广大教师的教学业务水平和育人能力,努力造就一支思想素质高。业务能力强的教职工队伍。

四、做好我校的安全工作

认真落实《广东省小学安全工作暂行规定》进一步加大安全教育宣传力度,不断地提高学生的安全防范意识和自救自护能力,深入开展“安全文明校园”的创建工作,确保我校师生的身体健康和生命安全。

五、做好我校的法制及稳定工作

一是全面落实“四五”普法规划,加强法制教育,提高广大教职工的法律意识和依法执教的水平。落实《信访条例》不断加强对广大教师的政策教育,及时排查并处理。二是及时把存在的问题和矛盾在内部消化解决,杜绝上访案件的发生。

六、做好我校的党风廉政建设的工作

一是加强廉政教育宣传,组织开展警示教育活动。

二是完善制度,加强监督、积极防止腐败。

三是大力开展党风党纪教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。

七、做好我校的`体育、卫生工作

认真贯彻落实《体育新课程标准》和《学生体质健康标准》上好体育课,使学生体质健康达标开展面达100%,加强学生对拒黄、拒毒和防艾滋病、防传染病的教育,使学生从小养成良好的卫生习惯,关爱自己,关爱他人,认真抓好学生的健康教育,做好常见的传染病的预防工作。

八、做好我校的收费和财务管理工作

1、严格按标准收费,坚决杜绝乱收费和乱订私订教辅读物行为的发生,完善收费公示制度。

2、做好“两免一补”工作,落实好政策制定合理的评审方案。

九、做好深化农村义务教育经费保障机制改革工作。

认真贯彻落实农村义务教育经费保障机制,切实做好新机制宣传工作,利用开学典礼、家长会,黑板报、设立政策咨询站等形式对新机制的政策进行广泛宣传,同时做好我校的“两免一补”工作。

2024重阳节日记 篇11

今天是重阳节,我为家人布置了一份惊喜。

晚上放学,我急急忙忙的买了一枝花和一张贺卡,就快步走回家。到了家,我把花插到花瓶中,又把花瓶稍微的装饰了一下:在花瓶的周围围上了一层薄薄的蕾丝(白色的),又把那枝鲜花凸了一个造型,我又把贺卡填写完整,放在桌子上。

我想:就这么点东西不太好吧!于是,我从冰箱里拿了几个橘子,又倒了几杯水。我想起来:水和橘子不能混在一起食用,橘子是甜的,而水是没有味道的,会感到苦的!于是,我把水放了回去,拿了几杯酸奶:“这样总行了吧!这两样都是甜的。”

我想为大家做一个东西,我明天该做什么既省钱又环保的礼物好呢?大家能给我一个答案吗?

2024重阳节日记 篇12

今天是九九重阳,前几天路路回家就说,老师说了,xx月xx日是重阳节,要回候爷爷奶奶。俺只记得人们喜欢重阳这天去爬山,晚上也都待在山上。早晨起来浓浓的雾,提醒了一下路路跑步时不要张着大嘴。

路路昨天很爱劳动,下午给路路买了一个大葵花和一个小葫芦,路路很认真的不厌其烦的忍着手疼,帮我剥葵花子,还会帮我消灭害怕的虫子。银角大王的紫金红葫芦他也非常喜欢。晚上穿着我的围裙,收拾碗筷有模有样,并且按照前一天我教他的程序,把垃圾清理了,地也拖了,真是超棒啊,妈妈在你这个年纪只爱看书,是非常讨厌干活的,你这点比妈妈强太多!

路路的读题能力有待加强,只要我督促他多读几遍题,他真的都会的。这几天放学都会到广场玩一会儿,作业控制在七点前完成,这样有点时间可以讲讲故事,每天讲两个,一年也六百多个哩。这学期真的比以前轻松很多,我自己回忆一年级时的抓狂都有些唏嘘。

每天放学时,路路会讲一些在学校学到的新广播操动作,以及看了动画片等的高兴事。如果我去的晚一些,他会站在那个高高的“瞭望台”上等,昨天我看到同桌师瑜安慰他,“你小心站这别乱跑,你妈一会就来。”

2024重阳节日记 篇13

今天就是学校的运动会了,昨天,体育老师还集合选手们一起努力、认真的练习,到了今天,学校的运动会开始了。

接力赛开始了,我们班的第一棒选手要把棒子交给第二棒了,第二棒就要跑了,第一棒就气喘吁吁的在旁边休息,第二棒的5号奋力跑了出去。我们班的第二棒5号交给了第三棒8号,我们班的8号也跑了出去,我们班都喊:“加油!加油!”,所以我们班的.8号就跑得像风一样的快。

我们班的第三棒8号快跑到终点了,我们班目前是第一名,没想到,别班的第三棒忽然追上了我们班,结果我们是第二名,希望下次可以再加油。

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