团结作文十七篇。
我们听了一场关于“团结作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！
团结作文【篇1】
兄弟齐心，其力断金。自古以来，团结统一就是中国的传统美德，而在这美德之后又蕴含了多少做人的道理呢。
战国时期，赵国的一位优秀领袖廉颇战功无数，拥有极高的声誉和地位，而此时的蔺相如却只是一个无名之辈。正在这时，秦国告之赵国愿以十五座城市换和氏璧，赵国人人皆知这是秦国的圈套，可是秦国是当时的大国，赵国怎敢因此而伤了和气呢？于是便派蔺相如前往秦国，尽管秦王老谋深算，但蔺相如的口才和智慧是秦王所不及的。蔺相如最后不负众望取回了和氏璧。赵国为奖赏他，便封蔺相如为上大夫。官职高于廉颇之上，廉颇觉得很不服气，于是处处针对蔺相如，可蔺相如处处忍让。一次有人问蔺相如为什么明知廉颇有意针对他却不作任何反应，蔺相如答到，外国不敢侵扰我们国家就是因为我与他，倘若我们相争，岂不是让别人钻了空子，我可不能为了一时之气而忘了国家安危啊。这话传入廉颇耳里让他十分愧疚，最终他以负荆请罪的方法得到了蔺相如的原谅。从此赵国由于他们两人的合作而变得更加繁荣。设想一下，倘若他们为了自己个人恩怨而互相敌对，那赵国会是怎样的后果呢？
蚂蚁的精神很多人都知悉。在非洲丛林里发生了一次火灾，大火所包围的圈越来越小，这一群弱小的生灵的生命危在旦昔，就在这千钧一发之际，这群蚂蚁聚集在一起，有序地变成一个球，它们滚出了大火，度过了这次灾难，也失去一群至亲的同伴。据说，蚂蚁自恐龙在世时就出现在了地球上，随后恐龙灭绝了，但是蚂蚁这种微不足道的生物却生存到了现在，我想其中重要的原因之一就是这种团结精神吧。
俗话说：众人拾柴火焰高。一个集体靠一个人是支撑不起来的，只有每一个个体都贡献出自己的一份力量才能使这个集体更加有凝聚力和创造力。团结就是力量，这句话是正确的，只有大家团结一心才会战胜困难。
团结作文【篇2】
团结互助，是中华民族的传统美德。在我们班，这种美德正在大力弘扬。
以前我们班有一位叫小斐的同学不幸患上脑瘫，行动不方便，每天上学都要父母送到教室。他的困难紧紧地牵动着我们的心。我身为班长更应该让大家团结互助，帮助同学。俗话说，“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，团结就是力量，互助就可迎难而上!于是，我召集开了一个小会，讨论怎样去帮助他。会上，大家积极发言，想出了许多的办法，并立刻行动。当小斐同学上下楼梯不方便，同学们争先扶他一把;当他功课遇上难题，大家都热情帮他解答;他要吃课间餐，同学们都抢着去帮助他，在班里，他得到了无尽的关爱，这个班，就象他温暖的家……
又有一次，我们班的小丽同学生病没来上课。放学后，我立刻跑到她家，及时帮她补上了一课，得到她的感谢，我开心地笑了。当我生病时，她第一时间给我送来了作业，我感到十分欣慰。
不错，在我们班这个友爱的集体里，处处开放着团结互助之花。
团结作文【篇3】
今天第三节课是体育课。本来老师不同意我们下来体育的，可是我们不听老师的话，还没上课就已经排好队了。因为老师说过，如果是体育课的话铃声一响就赶紧排队，不然老师就走老师的。老师说的话我们都记在心里，所以我们先下来了。老师无奈的下来组织我们做活动，刚刚报完数后，校长就走过来对我们说：“去帮忙搬柴火。”我们先是吃了一惊，过后男同学们高声呼叫了起来，异口同声的说：“我去，我去!”
王老师还没开口说话我们女生一个都不敢动，可是男生却大吼大叫，这可把王老师气坏了，王老师发起怒来比一头牛还可怕。我们女生看到后把腰杆都挺得直直的。男生都不知道是怎么回事，还在吵，只有一个新同学不吵，因为这个同学有点内向。
老师看到我们女生一点儿不吵就只叫男生去帮学校搬柴火，我们女生随便玩。
我们一直以来只对接力赛感兴趣，我们叫老师给我们几个当裁判。
“预备跑!”我们听到这句话后不由得紧张起来。而第一棒跑的人更是紧张，而且还得用力的向前跑，都在为自己的组争一口气。
静寂的操场上热闹起来，欢呼声，鼓励声，响成一片。
跑累了，我们就在花坛上休息，不用躺下，这样一个靠着一个的肩膀就行了。而男生却在费力的扛着柴火呢!休息后了，我们打算去看看男生们搬柴火，顺便去讽刺一下他们。
可是到了那里，看到男生们都在认认真真的搬柴火，没有一点争吵。这是我第一次看到他们是那么团结。当柴春艳正要按照我们说的去做的时候我情不自禁的阻止了她，说：“你看男生多么团结，我们也不应该去讽刺他们，应该去帮帮他们，难道不是吗?”柴春艳听了我的话后，恍然大悟说：“嗯!说得有道理，我们应该去帮帮他们，全班同心，其利断金嘛!”
说罢，我们二话不说的上前去帮他们，而他们也帮我们。
老师看见这一幕后，嘴角漾着一丝微笑……我们看到老师笑后我们也甜甜的笑了起来。
希望你们看了我的这篇作文后能够有所感悟吧! 话题作文团结4：
有一天，我找到了一只略小的天牛。我把天牛放进蚂蚁窝去喂蚂蚁，顺便看看蚂蚁是怎么样捕食的。我看到一个蚂蚁窝上，蚂蚁成群出来觅食。我把活着的小天牛放到蚂蚁窝旁。
蚂蚁发现得快，刚放下去，成群的蚂蚁拥挤上来，准备一举“歼来”天牛这块肥肉。蚂蚁才出动四只就把小天牛拉住了，把天牛控制住，不让它跑。其它的小蚂蚁开始发动进攻，爬到天牛的身上，使劲咬。由于它面朝下，它上面的壳太硬，自然不会被蚂蚁咬伤。拉着天牛的四只蚂蚁一起出力了，一下子把天牛翻了过来，蚂蚁趁机爬到天牛的腹部上。天牛可不是那么好对付的，见蚂蚁上来了，就抖抖身子，抖不掉，就用脚踢，让蚂蚁苦战了半天。上百只蚂蚁轮流上去，天牛肯定是力不从心。要不现在怎么不动了呢?
过了约半个钟头，身强力壮的天牛有点累了，就不会动了。这时，一群蚂蚁咬死它，一起把天牛拖进洞里去。
唉，真是“蚁”多力量大呀!!!
团结作文【篇4】
下面，我便向大家说几件关于团结的事情。
上一学期吧，我校举行了跳长绳比赛，这是集体比赛，需要团结一致才能取得好成绩。在赛前，同学们做过许多次练习，每个同学都练得气喘吁吁，大汗淋漓，但他们从不放弃，坚持苦练，心里只有一个念头：为班级争光！
还有一次，学校要求各班布置教室，参加评比。身为宣传委员的我可忙坏了。我召集了一帮人，又是出黑板报，又是剪纸画画，忙得不可开交，但经过一番努力，我们终于布置好了，经过评比，我班在五年级组得了第一名。这是团结的成果，听了这消息，我们别提有多高兴了。
后来，又经过我们团结一心，我班连续两次获得“文明班级”的称号，这也是团结的成果，对我们来说，团结真的十分重要。
团结，它是我们共同的好伙伴！
团结作文【篇5】
东华，是我的母校。我这朵娇嫩的小花受着许多“爱”的呵护。
我们班有个同学他头上满是头皮，皮肤又干燥，名字叫做黄演进，大家叫他“眼镜蛇”，这只能说明我们很讨厌他。
他很容易生病，所以大家都不和他玩，怕被他传染。记得那一次，天空布满乌云，天气转凉，他又生病了，但他不知道。到了第二天，宿舍除了他另外还有两个人也发高烧了，大家都认为是他传染的。从那时起，我们都对他提心吊胆，生怕被他传染，大家对他不得不提防。
直到那一天，他为我受到的伤，深深的烙在我的心底里……
这一天太阳炽烤着大地，但炎热没有压倒我们激动无比的心情。在剧烈的课外活动中，我一不小心踩着了一滩水，重重地滑倒了，摔了个四脚朝天，脚跟通极了。面对路人一对对鄙夷的眼神，我这个男子汉也落下了伤心的眼泪。
我正准备自己挣扎起来，却听见了急促的脚步声，抬头一看，原来是“眼镜蛇”。“啊”的一声，他也不小心摔了一跤，但他咬着牙根，站了起来用尽全力将我扶到了一旁的椅子上。我心急如焚地说：“你疼吗?”“没事，”他微微一笑，嘴唇上扬：“你还好吧?去医务室看看吧!”
“不用了，休息一下就好了!谢谢你!”我鼻子酸了，忍着不让眼泪落下来，“不行!去看看医生吧!”虽说是“命令”却饱含真情。
夕阳下，两个一瘸一拐的少年肩并肩走在金色的夕阳下。
团结作文【篇6】
“团结”这个词其实在我很小时就已经在心里有大概的轮廓了，理解是几个人一起去做事会更加成功，”众人拾柴火焰高“这类谚语也听了不少，可这么多年来一直都没有深刻体会过。原因很简单，儿时不懂长大不屑。尤其是初中，临近中考时每个人都是敌人，怎么谈得上团结呢。也许高中对我而言是一个思想认知的崭新的开始。其实团结的好处已经不言而喻了——我们班的纪律永远比隔壁几个班好，因为黄老师经常叮嘱我们，“每个人都要考虑如何才能给别人创造一个良好的学习环境”，自然都会安静下来写作业。而隔壁班班长花十分钟在管理纪律，喊叫，强制，成效似乎不大。还是触碰到心灵，或者从心底达成共同认知，久而久之，形成习惯，班级荣誉感自然而然就形成了。
但有时我们也会犯错，比如我，班委嘱咐我写一篇有关节约粮食的心得体会，但我没有抓住机会。我只想着自己的事情很多，而明天就要交稿，于是我就很不要脸地把稿纸拍到了班长的桌子上，根本没有考虑班长的事情其实比我更多，但他还是不声不响地写完了，替我收拾了烂摊子。现在想起来还有些愧疚。
团结作文【篇7】
团结就是力量，对此我曾经有很多疑问，直到上星期的那场接力赛给了我一个完美的答案。
那天，天气晴朗，万里无云，天空像碧玉一样清澈。操场上白色的跑道线两侧被同学们围得水泄不通，我班和康纳尔班正在进行一场别开生面的接力赛。
因为这场比赛，中午我们班的每个同学都激动不已，各个摩拳擦掌，连写作业的心思都没有了，每位同学都精神抖擞，运动员们更是个个生龙活虎，精神百倍。两班未参赛的同学都挤在跑道两侧观看比赛。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了。第一场是男子组的比赛，我班的，同学们像草原上驰骋的骏马，飞速向前冲去，只见他们个个满脸通红，大口地喘着粗气，脸上露出了坚毅的神情。 “加油！加油！”人群中立即沸腾了。第二棒是李霁峰，因为太胖，腆着一个圆圆的大肚子，平时很少锻炼，在比赛中体力的严重透支，你可以清楚地看到他的脸上肥肉颤动，大汗淋漓，他依然咬牙坚持着，只见他胳膊不停地晃动，拼命向前冲，脸上露出艰难的表情，恨不得老天再给他们加上两条腿，跑道两旁的同学在欢呼雀跃，有的挥动手臂，有的站起来，为运动员加油。第四棒是毕轩睿，他是我班的跑步大将，他像一支离弦的箭在跑道上奋力飞驰。场上两班的运动员你追我赶，竞争激烈。在一片片的加油声中，运动员们争先恐后，不一会儿工夫，场上便进入了白热化阶段，我也被这激动人心的场面所感染，鼓着腮帮为自己班的毕轩睿加油。我男生第一个冲过终点，我班的拉拉队员们欢呼声此起彼伏。胜利的喜悦感染了在场的每位同学。
通过这件事，我明白了：“众人拾柴火焰高。”这句话的道理，也真正明白了什么是团结，经过这件事，让我们全班的集体荣誉感更强了，也使我班47个人的心更团结了，正是生活中的这件小事，让我真正亲身地体会到了团结的力量是多么的强大。
团结作文【篇8】
团结就是力量。这力量是铁，这力量是钢，这力量比铁还硬、比钢还坚。这是军人们所拥有的高尚品质，也是小学生应该学习具备的品质。
在星期二的下午，我们学校举行了20xx年仁川镇中心小学庆元旦师生拔河比赛。这次的拔河比赛让我们真正体验到了团结的`重要性。当裁判员宣布拔河比赛正式开始时，我们又是欢呼，又是鼓掌，后来我们干脆站了起来蹦呀、跳呀，那股乐劲，那种热闹的气氛怎么形容也不为过。拔河比赛首先上场的是一年级的男同学，一年级的男同学虽然个子小，但力气还是挺大的。两个班的男同学你拉过来、我拉过去，拉了很久才分出胜负。最终一(1)班的男同学赢了。紧张激烈的拔河比赛一局接着一局，过了一段时间，终于轮到我们班的男同学与六(1)班的男同学比赛了。我们班的男同学一个个拉的满头大汗、气喘吁吁，结果还是输了。接着轮到我们女同学比赛了，我们团结一致，一起用力，赢了第一场。决定胜负的第二场、第三场又开始了，最终我们还是输了。我们都疑惑不解。为什么面朝太阳的班级输的几率比较大呢?其中一位老师看出了缘由，因为拔河两边的地面都是倾斜的。
站在高处的同学要比站在低处的同学用的力更大。这只是其中一个原因而已。第二个原因是我们在拔河时用力点不一致，只要这条绳子一歪，那么我们的用力点就不在同一个位置上，因此造成了另一个原因。还有一个更重要的原因就是拔河的十五位同学没有团结一致，没有力往一处使。这次的拔河比赛让我们真正悟出了“团结就是力量”。
这次的拔河比赛还让我想起了一个非常有启示的故事：折筷子。一个人拿着一根筷子，毫不费力的就折断了，拿了两根筷子还是可以折断。筷子的数量一根一根的增加，从两根到三根，从三根到四根，从四根到五根……直到添加到一捆筷子，那他还折的断吗?如果是一个人，那便是人，如果是两个人，那便是从，如果是三个人，那便成了众，成了众就力大无比。这个故事又告诉我们团结的力量是无穷的，团结的力量是无法战胜的。
一粒粒沙子聚在一起就成了一座座高塔，一粒粒米饭聚在一起就成了一碗碗米饭，一双双手聚在一起便能帮助许多人。是团结的力量让我们成长，让我们一步步跨向成功。
团结作文【篇9】
（Www.GSi8.COM 工作汇报网）
一天，云朵妈妈看广告牌上贴了一张新的广告，上面写着：收旧报纸了，家里没有用的报纸都可以拿过来，拿的最多的家庭可以免费获得电影票六张哦！
“六张电影票！”云朵妈妈自言自语地说着，“这六张电影票可以够我们全家看两次电影啦！”
“想得美！做白日梦吧你！”这时，围裙妈妈也来了。
云朵妈妈说：“想跟我抢！你才做白日梦呢！”
这时，我也来了。我看着这两位妈妈，谁也说服不了谁，想出了一个办法：“行了！行了！你们先回家，把报纸都拿过来，然后再来看看谁的多谁的少，不就行了吗？”
围裙妈妈看着云朵妈妈，云朵妈妈再看看围裙妈妈，一起齐声说：“好！”
过了一会儿，围裙妈妈和云朵妈妈都捧着报纸来了。这时，围裙妈妈不小心摔了一跤，云朵妈妈也因为围裙妈妈的报纸而摔倒了。
现在两家的报纸都混在一起了。云朵妈妈说：“围裙妈妈，这事都怪你！”
“怎么能怪我呢？我明明是不小心摔倒的！”
这时我实在听不下去他们的争吵了，便说：“好了，好了，你们别吵了，你们把报纸合二为一，不就行了嘛！”
“合二为一？”
“我的意思是把两家的变成一家的，然后去交。”
“原来是这样呀！谢谢你！”
“不用谢！”我说。
之后，他们就一起高高兴兴地去看电影了！
团结作文【篇10】
团结吴奕锟
大家说团结就是力量，俗话说的好三个臭皮匠
有一天，一群小蚂蚁正在忙着。在干嘛呢？噢，原来在搬家呢。
一群大蚂蚁抬起了面包往自己的新家走，唯独那只小蚂蚁落在了背后。
突然，草丛中发出了哗哗的声音。小蚂蚁走着走着，可并没有前进反而还后退了。这时小蚂蚁往后一看，原来是一只比自己大好几倍的食蚁兽，当快到食蚁兽的嘴前时小蚂蚁抓住了一根小草。并结结巴巴的说到：“食食蚁曾大侠侠，请你你饶绕了我吧。”食蚁兽回答道：“蚂蚁再小也是肉啊！”小蚂蚁大声的喊起救命来。食蚁兽说：“你把所有的蚂蚁叫来我也不怕。”这时大蚂蚁听见了急忙赶了过去。大家一起围成一个圆圈。食蚁兽曾用力一吸把蚂蚁吸到了鼻子中。可是因为围成的圈太大了，所以把食蚁兽曾的鼻子堵住了。食蚁兽就昏了，这是大蚂蚁们带领着小蚂蚁逃走了。从蚂蚁的故事中，我们明白了“团结”的力量是无穷的。
我们学校举办了拔河比赛。
我们在炎炎烈日下练习着。一二、一二、一二……响亮的声音在耳边交际。我们一次又一次的练习着。
终于到了比赛的那天。我们大家用尽了吃奶的力气。一二、一二。道理白热化阶梯了。我们班的同学正在为我们加油。我们想同学为我们加油鼓气怎么能输呢？如果输了的话那不是太没面子了吗？
果然功夫不负有心人我们获得了一个一等奖。
我们虽然很累，满头大汗的可是这也是值得的。
这使我们变得更团结了。
指导老师：蒋老师
指导评语：本次作文，小作者的进步很大，清晰的思路通过两件生活中的事例传述了“团结”的重要性，这正是虚题实写法的运用，值得肯定。
团结作文【篇11】
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了；另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题；鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能
获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗？
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长；与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧；与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢！
7团结协作互利双赢——记一堂主题班会
星期五的上午，我们的班主任给我们开了一个主题班会：团结协作互利双赢。
第一个环节是看图悟道理。屏幕上出现了这样一幅图：两头脚被绳子
拴住的驴往不同的两个方向跑去想吃草，可是绳子太短，它们都没吃到草。这幅图顾名思义讲的就是团结，第一个环节就成功地引出了班会的主题：团结。
第二个环节是欣赏童谣。一个是三个和尚，一个是蚂蚁搬米。让我们明白了只有团结才能成功。
第三个环节是猜故事情节：一位女士来到一所小学，找来了五个小朋友，让他们玩一个游戏，游戏规则是一个瓶子里有五个小球，小球上有一根绳子，每个小球代表一个小朋友，五个小朋友必须在七秒内将自己的小球拉出瓶口，但瓶口只有一个小球那么大，没有在七秒内将小球拉出瓶口的就算淹死。老师让我们猜下面的故事。我们七嘴八舌地讨论了五花八门的答案：有的同学说他们争着将小球拉出瓶口，结果堵在瓶口，全淹死了；有的同学说他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了；有的同学说一半人活了，一半人淹死了。最后老师揭示谜底：他们有顺序地将小球拉出瓶口，全存活了。因为他们团结，所以没被淹死。这个故事告诉我们：团结合作有助于成功；大家服从安排，互相配合很重要；领导的智慧和牺牲精神很重要。
第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。A是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。B是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。C是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。A,B两个事例告诉我们"团结"是在好的方面发展，不是"团结"干坏事。
最后我们在团结有力的"团结就是力量"的歌声中结束了这堂班会课。
这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。
团结作文【篇12】
“轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干。这颗心永远属于你，告诉我不再孤单。”还记得四年前的那一天，那个沉痛的日子，那个举国震惊的日子，那个震动了世界的日子吗？
那是场悲剧，然而，更是一次空前的团聚。
很久以前，一位诗人这样说，“青山一道同风雨，明月何曾是两乡。”青山无法阻碍我们风雨同舟的携手，地域也不会淹没团结一心的中华民族头上那轮共有的婵娟。
一个人，一丝希望，一颗坚定的心。当救援队在汶川大地震的废墟下救出被困六十多小时的女孩时，在场的所有人潸然泪下，然而她没有哭，“我相信有人会来救我的，一定会，我相信你们。”从未掉过一滴眼泪，看上去灰头土脸的妙龄女子始终微笑着，紧紧拉着救援人员的手，几十双手紧紧交握，这是灾民与恩人之间最朴实也最真诚的团聚。
那一年，我们虽然遭遇大难，但我们中国人退缩了吗？那时虽然那么多人被困角落，但我们中国人放弃了吗？那时虽然很多人失去了亲人，但他们孤单了吗？
各民族的团结，国人的团结，创造了奇迹，让我们这些还未成年的孩子看到了真情，我们终于知道，我们会在爱的牵引下自由飞翔。
蔚蓝的天际，鸟儿在自由自在地歌唱；微风吹拂下，花儿散发着缕缕幽香；仰望碧空，我要飞翔，继续寻找更多的美。
自古以来，谁可曾见过这般感天动地、凝聚人心的团结？民与民同心，则家安；君与民同心，则国兴。今天，人民与人民、人民与国家、国家与世界的携手，又何愁家不安，国不兴？青山一道，我们同历风雨，共团聚，而将这五洲四海的人心连接在一起的纽带，是这样的一种期望：为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平。
一人之美，不仅美在外表，更美在灵魂；一国之美，不仅在国富，更美在民强，美在团结。
团结是一个国家的心脏，是集体的荣誉，折一木易断，但一木成林，再难折断，这就是团结的力量，这力量，难道不美吗？
团结作文【篇13】
太阳一天比一天热了起来，操场上奔跑的身影也越来越多了起来，我们期盼的心情也越来越激动了，去打印店里制作条幅的同学也更多了……这一切，都是运动会的“前奏曲”！这一切都是为了一年一次的运动会！这一切都来源于我们内心深处的梦想和追求！盼了很多很多天，练了很多很多遍，终于盼到了这次盛大的运动会！我的心情能不激动吗？
周四早上，还没到平时上学的时间，我的心儿就已经飞出了家门，飞到了学校，飞到了操场上空，我怀着一颗激动而又虔诚的心来到了学校。哇塞，这也太壮观了吧！放眼望去，操场上，我们昨天下午摆放的凳子就像一个个忠诚的士兵一样，安静而又充满期待地等着自己主人的到来！已经有些班级的同学们，穿着校服坐在了凳子上，远处还有一些拿着红色的花球准备跳啦啦操的低年级的小同学们，还有一些同学抱着篮球在练习，还有一些同学在紧张地等待着什么，还有各个老师们忙碌的身影.....无论是同学们还是老师们，大家那一双双闪亮的眼睛里都发出了期待和快乐的目光，脸上也都洋溢着神采飞扬的笑容，有些班级的同学已经拉起了条幅，上面写着他们对运动健儿的期待以及心中最美好的祝愿！
首先是低年级的同学们的特色展示，那些弟弟妹妹那么的小，可是他们跟着欢快的音乐，跳得那么的认真，那么的和谐，放眼望去，一片红色的海洋，因为这片红，因为他们的整齐划一，顿时让校园沸腾起来，掌声和欢呼声此起彼伏！
好了，重头戏开始了，最激动人心的时刻到来了！我们班派出了40名同学参加单脚跳，其中就有我。我们40个“健将”各个都容光焕发，笑容满面，眼角的喜悦和幸福难以掩藏心底的激动！我们迅速集合，找好搭档，站好顺序，等待口令的到来！班里余下的那些男生们争相举起手中的条幅来到显眼处给我们助威。而女生们，也早已按照之前的计划，准备好了助威、呐喊、鼓掌、写鼓励的话语送往广播室！平常因为一些小事爱推卸责任爱哭鼻子爱闹矛盾的那些同学，竟然一个都没有了，大家都换上了一个崭新的面貌，一个不计较的心态，一个示集体荣誉大于一切的新成员！
随着一声清脆的枪响，同学们像枪里的子弹一样，以迅雷不及掩耳之势，飞快地和同伴一起飞奔起来，另一边也已做好准备进行接力。大家配合的那么的默契，速度惊人，好像已经练习了千万次一样，我们的耳边传来一声高过一声的“加油”“加油”“五六加油”！当时的天气很热很热，太阳火辣辣地洒向操场上奋力奔跑的我们，但是我们仍是不顾一切地协作着、奔跑着，个个都满头大汗，面颊绯红。大家的汗水和努力洒在跑道上，同学们的笑声和呐喊声飞扬在操场的上空，老师欣慰和自豪的笑容绽放在我们的脑海里！
成功了！我们成功了！
大家抱在一起，笑在一起，互相鼓励互相扶持，虽然只有短短的几分钟时间，但是，我们都从这几分钟里得到了很多很多，也都读懂了很多很多！从前我们小，我们都不知道“团结协作”的重要性，关键时刻像手里握紧的沙子一样，握得越紧，沙子流失的越多！但是今天，经过这几分钟，我们收获了很多，我们洒出去的是汗水，但是我们收获了“退让”、“和谐”“团结”“角色互换”等等。虽然我们班没有获得最后的总冠军，但是我们的成绩还是不错的，同学们开心地笑着，说着，我们心底深处的那些曾经，在今天的赛场上发生了很大的变化！
这次的运动会，我们不仅获得了不错的成绩，也增进了同学们之间的友谊和合作！“...忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。.......”这个胜利的瞬间让我想起毛泽东的诗词！我们小小少年，不就应该洋溢着青春、理想和大无畏的精神吗？！老师也经常给我们说：“友谊第一，比赛第二！”是的，虽然，我们班没有取得最终的冠军，但是我们的友情在这一刻、在这一次的比赛中得到了升华！虽然荣誉很重要，但是我们六班的凝聚力比冠军更重要！我们团结友爱的力量比荣誉更重要！我们思想上的醒悟比奖牌更重要！
今后的我们，一定会更懂得互帮互助，更懂得团结，更懂得珍惜，只有这样，我们才能携手一起创造美好的明天！
团结作文【篇14】
星期一下午，上体育时王教师宣布：今天要举行一次拔河比赛，一次拔河比赛作文。话音刚落，大家个个都兴奋不已，我就更不用说了。王教师先说比赛规则：一、比三场，男同学先比，一组为甲方二组已方；二、身子倾斜，眼睛往前方看，脚跨弓步。
大家小组的队员个个精神抖擞，我两手紧抓草缆绳，跨弓步，屏住呼吸。在我前面的是李住文，他半蹲着，眼睛死死的盯着前方，手牢牢地抓住草绳，他是一个大力士，干什么事他可厉害，特别是拔河，他一个可以顶三人。我看着他，估计大家能赢只要配合得好。
“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。红绸子渐的向大家靠近，啦啦队不断喊着：“加油！大家必胜！”我心里充满希望，终于大家用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“大家赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：“只赢了一场，直得这么高兴？下场大家准赢”
那可不一定哦，结果第二场大家又赢了。原因嘛大家有着极好的配合，他们呢配合不好，动作也不一致，抓不紧，后面的同学总是拐来拐去，前面的同学抓不紧，手一松绳子便从手中滑过去了。但他们知道前两场大家赢了，最后一场赢了还是输，不如弃权呢，可他们不愿意，心想总比没赢好，再说功夫不负有心人，输了也没关系总之大家下了功夫。我很敬佩他们的意志于是对他们说，这是最后一场了，大家来一个总决赛，你们可得加油呀。
最后一场比赛开始了，我抓好草绳，一声哨笛后，双方运动员拼命地往后拔，连吃奶的劲都用上了，我看了一眼对方他们死死的抓着草绳，似乎用了九牛二虎之力，那样子像在玩命。可是不管他们怎么努力，红绸缎子还是向大家这边来，他们急了越拉越乱，结果无法用劲了。大家最终还是赢了，我高兴得差点流眼泪了，队员们欢呼起来。
我知道，这次胜利来自大家团队极好的配合，来自大家的团结，团结是一种力量！
团结作文【篇15】
今天，我们上了课，我们做了一个游戏名叫“不到森林”。游戏规则：从同学中叫出十名同学，每人发一个小棒，用手心扶住小棒子，等老师数完一、二、三时，同学们把手松开，左脚向前走，第一个同学扶住最后一个同学的小棒子，大家依次向前。
老师叫出十名同学来，每人发一个小棒，游戏开始了。老师说出一、二、三，三字刚出口我就很轻松的扶住前一名同学的小棒子，可是后面有一个人没扶住前面同学的小棒子，让“小树苗”倒在了地上。老师让那位同学拿着小棒子下了台，过了一会，我们只剩下五个人了，又过了一会，我们只剩下了两个人。老师说：“两个人不可以玩了。”于是我们把“小树苗”给了下一场的同学。我们把玩游戏的体会告诉第二场的同学：“做这游戏时要团结，要互相配合。”
第二组人上来了，游戏开时了，第二组比我们玩的好，因为他们很团结，也很默契。游戏结束了，老师说：“第二组胜利了。”
今天玩这个游戏我明白了一个道理互相团结，互相配合，不要抱怨，这才能胜利。
团结作文【篇16】
哪儿有我们班的成员，哪儿就出现团结！
―在大扫除中。每个学期几乎都有一次大扫除，而每次大扫除，每位同学都不甘落下，争先恐后打扫教室，擦窗的同学细心百倍，只见她们先用报纸用力擦着窗，前窗擦好擦后窗，即使是窗角的地方，同学们也不放过，然后再用稍带一点潮湿的抹布擦一遍，直到窗上没有一丁点污渍才“罢休”不管是扫地的，还是拖地的，擦黑板的，同学都不停地“工作”着。记得其中一次大扫除，孟老师来检查教室还直夸我们班干净。瞧！这就是我们班的团结。
一在英语听写中。听写是好同学一次展示的机会也是差同学挨骂的机会，可在我们班……“下午听，“下午听写”赵老师刚说完，大家便各就各位，好生与差生做临时同桌，好生帮差生记单词，不论是死背法还是音标背法，反正教室里是英语声打天下。“为了下午听写100分，同学们，背啊！”听着滑稽王的的“口令”大家背单词的兴趣就更足了。不用说，听写成成绩成功率90%。
瞧！这就是我们班的团结！
团结作文【篇17】
唉，其实我特别不喜欢和我们班级一起做值日，团结就是力量。真的，我不是不喜欢劳动，恰恰相反，我是那种喜欢快节奏的人， 就是每次手上停下来，不去做事情的话，我就会特别难受的。所以我很爱劳动，在家里也是这样，在学校里也喜欢和同学一起劳动，甚至我愿意弄完自己手上的事情也帮他们一起做值日劳动的……
可每个班级中我相信，也总归会出现那么一两个极品人物的吧？是的，我们班的极品人物就聚集在了那天的值日中，那几个人平时纪律不好调皮捣蛋，给班级抹了不少黑的话那也就算了，毕竟是一个班级的同学。可是做值日的时候，他们也喜欢连累大家呢，做值日拖拖拉拉的，别的星期的同学一般五点多就能到家了，我们却六点多才刚刚做好值日，每次做好值日我都腰酸背疼的，因为我一个人就担了三个人份的劳动，可是没办法，我只能和他们一起分担了，多分担倒是也做得快一点，否则如果等他们去做的话，还不知道猴年马月呢？可最让人气愤的不是这个，他们就是喜欢拖累大家，每次都要耗到五点多才肯开始做值日，这让大家都很晚才能回到家。我家住的离学校倒不是很远， 所以我不是很在乎，可是其他同学就不一样了，六点多才做完值日，住的远的同学甚至七八点才能到家。我们每天的学业压力也是非常之大的，每天要写很多的作业，可是这样，那些同学还要给我们添麻烦，所以对于明天的做值日其实是不容乐观的。真是，想到明天的值日我嘴角的弧度就没了，碰到这几个同学还真的是无话可说啊？
希望他们每天能行行好吧，让我们能早点做完值日早点回家吧。我其实很不理解他们的行为，拖拖拉拉的难道对自己就有什么好处吗？大家一起团结起来，早点做完值日，一起开开心心回家泡热水澡睡觉这不是一件很开心的事情吗？为什么他们把劳动就变得苦不堪言嗯？真是不理解吧，团结就是力量嘛，一起做值日肯定很快就能做完啊，如果有一个人的力量散掉了，那么我们大家凝聚起来的力量也肯定会少一些……
