古风黑板报内容中国风(精选五篇)。
在日复一日的学习、工作生活中，大家一定都接触过黑板报吧，黑板报具有宣传和传递信息的作用。你知道什么样的黑板报才具有教育意义吗？下面是小编为大家收集的中国传统文化黑板报，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
古风黑板报内容中国风 篇1
生活中的传统文化——中秋节，我想大家都知道这个节日。在这天，我们这还有一个习俗——博饼!WWw.dG15.coM
首先告诉你们中秋博饼的由来：郑成功收复台湾的时候，中原的战士想念家乡，打了好久的丈都没能收复台湾，郑成功就想出一个招——博饼，最初博的东西只有饼，分为状元饼、对堂饼、三红饼、四进饼、二举饼、一秀饼，是不是很有趣？
快去博饼吧!记住：要有六个骰子，一个四是一秀，两个四是二举，四个一样的(除了四个四)是四进，三个四是三红，六个数都有的是对堂，状元就是四个四，五个一样的是五子，六个四是满堂红!
你们那的传统文化有什么习俗，能告诉我吗？
古风黑板报内容中国风 篇2
传说很久以前，有一个名叫“年”的怪兽，每到除夕，就到村庄里作恶，人们都很惧怕它。可是有一年，村里来了一位老人，他执意要留下来打败怪兽。晚上，当“年”来到村子里时，惊奇的发现每扇门前都贴着大红纸，屋内烛火通明。突然，传来“砰砰啪啪”的炸响声。“年”大惊失色，狼狈地逃跑了。
人们知道后，明白了“年”怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹；户户烛火通明、守更待岁。初一一大早，还要走亲串友道喜问好。这风俗越传越广，成了中国民间最隆重的传统佳节。
现在，这个节日就被人们称为“春节”。我从很小的时候起，最最盼望过春节，为什么呢？就是因为过春节时可以拿红包，四处拜年，吃年夜饭，看春节联欢晚会！我最大的乐趣就是帮爸爸妈妈包年夜饭中的水饺！
今年春节，我们要吃的是大白菜水饺。我拿了一块饺子皮放在手上，麻利地舀了些肉馅上去，用水一沾，一捏，一个饺子就包好了。我高兴极了，这次是我包饺子包得最成功的一次了，我一连包了好几个，都包得有模有样。当我包的饺子煮好时，我越发觉得春节是那样有意思！我边吃着自己包的水饺，边欣赏着春节联欢晚会，真是享受啊！
春节，真是一个有意思的节日呵！
古风黑板报内容中国风 篇3
一个人从失败走向成功需要多长时间？摆脱失败还需要什么？前者的答案由后者定义。安慰心灵的是自信。只有对自己说：“我可以！我决不会输的！”这样才能有力量迎接下一个挑战。找到自信后，行动越快，离成功越近。
我记得两年前，我的成绩只徘徊在学校的80人之间。要求对自己发展的我，没想到现在这个专栏里会出现我的排名。期待能更进一步。，学校名言)一开始我的目标是进入前10，为了这个目标，我开始奋斗，想在小学阶段突破我的“一天”。之后，我上课不清醒，回家努力做作业，复习。我的成绩在一次小小的考试中有所好转。偶尔下降，但我告诉自己不要灰心丧气。不要认输！
就这样，我迎来了期中考试。最终！我看到我的名字进入前20！有想哭的感动。本来付的话，真的会得到回报的！呵呵，我尝到了奋斗胜利的结果，知道自信对我的鞭策有多重要。
从那以后，我把自信当成学习的重要部分。上课时别人不敢站起来发言，我举起我的右手，答错也有什么关系，至少我想过。而且它会分散我的思想，让我集中精力听课。我也喜欢上课时经常热情发言的学生。因为他们像我一样有这种自信。
古风黑板报内容中国风 篇4
中华传统文化元素之一对联又称楹联、对偶、门对、春贴、春联、对子、桃符等，是一种对偶文学，起源于桃符。语句言简意深，对仗工整，平仄协调，是一字一音的中文语言独特的艺术形式。
对联的起源
中国对联与根植在中华民族深层文化当中的“阴阳平衡”观念。阴阳二元论，是古代中国人世界观的基础。以阴阳二元观念去把握事物，是古代中国人思维方法。
《易经》中的卦象符号，即由阴阳两爻组成，《易传》谓：“一阴一阳之谓道。”老子也说：“万物负阴而抱阳，冲气以为和。”荀子则认为：“天地合而万物生，阴阳合而变化起。”
《易传》中，分别以各种具体事物象征阴阳二爻。阴代表坤、地、女、妇、子、臣、腹、下、北、风、水、泽、花、黑白、柔顺等；与此相对应，阳则代表乾、天、男、夫、父、君、首、上、南、雷、火、山、果、赤黄、刚健等。
这种无所不在的阴阳观念，深入到了汉民族的潜意识之中，从而成为一种民族的集体无意识。
又有另外一种说法，认为对联起源于秦朝，古时称为桃符。相传古人将“桃枝”插于门上以避鬼魅的风俗而来。“桃枝”后来演变为“桃符”，即用桃木板，上写一些类似狂草书体的字迹——即“画符”。
一种普遍的观点是，对联源于中国文字语音的对称性，出现应该在周朝以前，造纸术和书法的发展，使对联成为独立文体。
对联的类型
从反映的内容和使用的场合来看，对联可以分为：
春联：以除旧迎新，言明志向，充满豪情，展望未来为主要内容，专门在元旦、春节时粘贴的对联，因时效性较强，人们就称为春联。如：春满长征路，花繁民主枝。
婚联：专门在举行结婚仪式那天选用或编写的能够表达热烈气氛的对联称春联。如：并蒂新开幸福花，同心永结富裕果。
寿联：当老人喜过生日，子女为了表达对长辈的祝福之情，常以延年益寿、福满家门为主要内容，精心书写一些吉祥的词语，或贴在门上，或挂在厅堂，这样的对联就叫寿联。如：桃李增华坐帐无鹤，琴书做伴支床有龟。
挽联：为了评价先人的生平业绩，抒发后人诚挚的怀念之情，在追悼会或纪念会上所用的对联，谓之挽联。
楹联：为了表达某种愿望或满足装饰需要，过去常在官廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上，或用木板刻制，或在壁石上雕琢的联语，统称为楹联。
趣巧联：是指比较突出趣味或技巧而相对不注重内容的对联。如各种谐趣联、技巧联等。这类对联的内容，要么是突显某种风格的独特性（谐趣联），要么是相对不太重要（技巧联），从而显得别具一格。
对联的要求
对联作为一种独立成文的文学体裁，它的主要要求是既要有“对”，又要有“联”。所谓“对”，就是形式上成对成双，彼此相“对”；所谓“联”，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。
一幅对联的上联和下联，必须机构完整统一，语言鲜明简练，才能很好地说明一个问题，表现一件事物，或阐清一个道理。具体要求为：
上下联字数要相等；
上下联词性要相同；
上下联句法要一致；
上下联平仄要相调；
上下联内容要相关；
趣味对联举例
上联：桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行
下联：天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。
上联：上盘下盘，盘叠盘，盘盘装好菜
下联：主料配料，料拌料，料料出佳肴。
上联：绿杨枝上鸟声声，春到也，春去也？
下联：青草池中蛙句句，为公乎，为私乎？
上联：目旁是贵，贵眼不会识贵人
下联：门内有才，闭门岂能纳才子？
上联：独览梅花扫腊雪；
下联：细睨山势舞流溪。
这幅对联的妙处在于上联急读如音阶：‘多来米发索拉西’。下联为方言读数字：‘一二三四五六七’
上联：坐南朝北吃西瓜，皮向东扔
下联：由上向下读左传，书往右翻。
古风黑板报内容中国风 篇5
随着现代社会文化的发展，人们尤其是广大工作人群对于传统节假日的期盼愈显强烈。他们试图通过充分自主安排节假日时间，达到深度调节、愉悦心声、放松心境等目的。殊不知，类似这样的过节方式极大地偏离了传统节日主题，使其充斥着浓郁的亲朋聚会味、外出游玩味、商业参与味，外表热闹的节日文化却始终掩盖不了传统节日内涵的淡化虚化和下滑之趋势。
一、传统节日与假日休闲
许多时候，每逢传统节日来临之际，人们总是习惯性地展望利用节日进行放松休闲，完美规划休闲预期。我国是一个多民族并存的国家，许多传统节日都蕴含着各个民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等多种文化因素，拥有极其深刻的文化底蕴，它们是中华民族悠久历史文化的长期积淀和文化见证。每逢各个节日，各族人民以多种独特方式进行庆祝，这既是传承和弘扬中华民族文化的集中展示，也是伟大民族情感的集中表达。不难看出，无论哪一个传统节日，都具有其独特性，节日主题鲜明，庆典方式多样。数年以来，作为传统节日的假日无不充斥着浓郁的节日文化氛围，人们在主题假日中渲染文化、庆祝文化、感受文化、弘扬与传承民族文化，年复一年。然而作为假日休闲，可以说只是一种并无强烈目标的耗散时间和放松心境的过程，随意性和可塑性非常大，根本毫无任何主题而言，即使看来亦有一定的目标追求，也只能是家庭局部要完成的任务或者是某些需要解决的问题而已。因此，那些误将传统节日憧憬为假日休闲的观点显然是对传统节日文化的曲解和抹杀。
1、传统节日具有明确的主题性与针对性，而假日休闲则是随意性的活动。传统节日之所以得以传承，就在于它们具有鲜明与特定的节日主题，在这一天，各族人民便会围绕节日主题举行属于自己的庆祝活动。例如，端午节的主题就是纪念和追忆伟大的爱国诗人屈原，针对性非常明显。为了寄托对屈原投汨罗江的哀思，人们荡舟江河之上，此后逐渐发展成为龙舟竞赛和吃粽子的习俗。端午节吃粽子、赛龙舟等习俗与纪念屈原休戚相关，有唐代文秀《端午》诗为证：“节分端午自谁言，万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”
2、传统节日具有很强的稳定性与延续性，而假日休闲则是间隙性的活动。作为传统文化，每个传统节日都有其稳定性，这种稳定性不仅表现于它们拥有固定的日期，而且能够深入持久扎根于人们内心，对人们的影响是根深蒂固的。自古以来有许多描写传统节日的诗句就是很好的见证，如“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”对春节的描述；“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”对清明节的描述……假日休闲等活动则会随着人们主观意志的变化而变化。
3、传统节日具有较大的影响性与辐射性，而假日休闲则是局部性的活动。传统节日源于民族传统文化，早已被各族人民广泛认同，甚至成为维系民族生存和发展的精神纽带，其影响力早已超越了民族和国度。为什么人们会“每逢佳节倍思亲”？正是因为传统节日激起了各族人民无限的亲情。传统节日的广泛影响力是任何假日休闲所无法比拟的。
二、纪念传统与沿古袭旧
中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的重要组成部分。传统节日的形成过程，本身就是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。我国的传统节日，无一不是从远古发展过来的。从这些流传至今的节日风俗里，还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。为此，许多人认为既然是“传统”节日，就应该要很好地沿袭，维持这些节日的“原生态”，在传统节日的传承方面完全因循守旧、沿古袭旧。（节日大全）由此带来了许多时候庆祝节日的方式过于陈旧，自然很难被年轻一代所理解接受，“轰轰烈烈”等铺张浪费现象负面演化为愚昧落后，甚至走向科学的对立面。
重视传统节日的继承并不是说要照搬照抄，完全沿袭旧时的习俗和仪式，百分之百地套用前人留下的规则和程序。我们需要在继承传统节日的过程之中，紧紧抓住它们不同的核心主题，变革过节的方式，充分展示和彰显庆祝活动的价值意义。事实上，文化继承、节日传承，都不是原封不动地承袭传统做法，而是应该围绕相关节日主题有所变革、有所取舍、有所创新，使得传统节日的庆典活动更加富有深刻的意义。
三、节日异化与文化缺失
审视如今诸多传统佳节，休闲味、商业味、崇洋味等异化现象完全占据了上风，这些不正当的节日风气也远远背离了传统节日主题，即使象征性地举行庆祝活动，也是匆匆流于形式而已。以中秋节为例，中秋节的“异化”最直观的表现在于月饼的“异化”。月饼原本是一种普通的时令食品，如今却越来越精致和昂贵。商场里的月饼价格动辄数百元，甚至出现了超过千元的“天价月饼”。曾以“合家团圆”为主题的.中秋节，从一个增进家庭情谊的传统节日，慢慢变成了维系社交资源的重要契机。中秋节的“异化”，还表现为节日文化传统从注重情感“异化”为注重形式。在以前，中秋节和春节的文化传统大都与“团圆”有关，离家在外的游子会在这个特殊的时间节点回家，与亲友相聚一堂，如今却失去了本应属于它们的闲情雅致。在青年人群体之中，他们越来越冷漠于我国的传统节日文化，对于传统节日中的过节仪式感到繁琐，甚至对于传统节日的主题缺乏了解，将过节错误地等同于消费。
当然，节日文化呈现异化趋势并非等于中国传统文化的缺失。传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化，它包括传统习俗、传统建筑、传统文艺和传统思想等方面。传统文化的深入持久和相对稳定特征牢牢占据了主流成分，但面对如今的节日异化现象，我们必须要积极宣传和正确引导，设法扭转这些不良方面，要从当前的“异化”迹象中觉察出节日危机，从文化传承的高度来化解传统节日所面临的危机。
四、公民意识与社会责任
作为中华民族的传统节日，不仅每个社会成员需要唤醒自己正确的纪念方式和传承意识，而且国家和政府也需想方设法，制定和出台相关措施，营造和烘托积极的节日气氛，真正践行起传统节日的文化庆祝活动。只有公民、政府、国家三点共同发力，方显传统节日活力。
1、从公民角度：作为社会成员，要深刻感知各个传统节日的特殊历史意义，认识理解它们在中华民族悠久历史长河中的独特作用与精神魅力，激发自己对传统节日和中华民族的热爱之情。为此，广大公民理应端正态度，深刻领会传统节日的丰富内涵与强大底蕴，不仅自己能够以积极的姿态、正确的方式参与进来，而且能够创设条件融入新的形式，让节日庆祝活动更有传承的现实意义。
2、从政府角度：弘扬传统节日文化，政府要发挥组织者、引导者、监管者和调控者的作用，积极履行组织社会主义文化建设的职能，开展切合主题的城乡节日活动，集中展示传统节日的主题色彩，丰富广大人民的节日生活；充分发挥引领与实施功能，多渠道发挥城乡基层组织的文化主体作用，充分调动民众参与节日活动的积极性，推动传统文化节日内涵的传承。
3、从国家角度：在全社会营造和渲染庆祝传统节日、传承和弘扬传统文化的积极氛围，在前几代人普遍接受和认同的基础之上，要有意识地加强对青少年的传统节日文化教育。通过学校教育与家庭教育相结合，力求创设更多渠道，注重青少年对传统节日的体验性与参与性；创建家庭与学校双轮驱动的传统节日教育体制，进而增强他们对传统节日的认知、体验和理解，培育他们传承节日文化的自觉性。
