更大的希望读后感。
写一篇有质量的读后感是怎么样的？当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景，我们听了一场关于“更大的希望读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
更大的希望读后感(篇1)
《更大的希望》读后感
《更大的希望》这个标题给我带来了许多的思考与启示。这本书不仅让我感受到了希望的力量，更深入思考了人生的意义和目标。通过阅读这本书，我意识到了在追求更大的希望的过程中，我们不仅能够拥有更多的可能性和机会，也能够更加充实和意义。
这本书由一位成功人士撰写，文章内容丰富多样，条理清晰，每个故事都令人印象深刻。作者以自己的经历为例，向读者讲述了他在人生的各个阶段所经历的困难和挑战，以及他是如何通过坚定的信念和努力实现更大的希望的。在这个过程中，他不断克服困难，发现了自己的潜力和价值，并最终达到了自己的目标。
这本书启示我，在追求更大的希望的道路上，我们需要坚定的信念和积极的行动。正如作者所说，“信念是成功的开始，行动是成功的关键”。只有坚定的信念和积极的行动才能让我们摆脱困境，实现更大的希望。同时，作者还提到了成功的秘诀之一就是要不断学习和成长。通过不断学习和成长，我们可以不断提升自己的能力和素质，从而走向更大的希望。
阅读这本书让我意识到，人生中不论遇到多大的困难和挫折，只要坚持信念，并勇敢追求自己的梦想，就一定能够实现更大的希望。正如作者所言，“希望是生命的动力，也是成功的源泉”。只有保持对未来的希望，才能够激励我们努力奋斗，去追求更大的目标。
在读完这本书后，我重新审视了自己的人生目标和价值观。我开始思考自己究竟希望达到什么样的人生，并为此制定了一系列的计划和目标。同时，我也意识到，实现更大的希望不仅需要个人的努力，还需要与他人合作和支持。因此，我会努力与他人建立良好的关系，并寻找与我有相似目标的伙伴，共同实现更大的希望。
读完《更大的希望》后，我深深感受到了希望的力量。希望让我对未来充满信心，相信只要努力奋斗，就一定能够实现更大的目标。同时，这本书还教会了我如何通过坚定的信念和积极的行动来实现自己的梦想，以及如何与他人合作和支持。我相信，只要我坚持不懈地追求更大的希望，就能够书写属于自己的精彩人生。
小编认为，读完《更大的希望》这本书给我带来了极大的启示和触动。它告诉我们，只要保持希望，坚定信念，积极行动，就一定能够实现更大的希望。通过这本书，我学到了很多关于追求更大的希望的方法和技巧，也对自己的人生目标和意义有了更深入的思考和认识。我相信，只要我不断学习和努力提升自己，我就能够实现更大的希望，在人生的道路上创造出属于自己的辉煌。
更大的希望读后感(篇2)
《更大的希望》读后感
《更大的希望》这本书是我最近读过的一本心灵成长类的好书。这本书的标题非常醒目，给人一种振奋人心的感觉。读完这本书后，我深深地体会到，在生活的困境中，只有拥有更大的希望，才能坚定地向前迈进。
书中讲述的是主人公杰克的故事。杰克来自一个贫困的家庭，父母双亡，兄弟姐妹们经常为了一点点吃的而争吵。尽管生活十分艰难，但杰克从小就有着一颗乐观向上的心。
在他父母去世后，杰克变得更加坚强。他知道只有通过知识和努力，才能改变自己的命运。尽管他的家庭没有多余的钱供他读书，但他每晚都利用自学进行学习，不断积累知识。他相信，只要自己努力，就一定能实现自己的梦想。
杰克还有一个非常善良的朋友，他叫汤姆。汤姆是一个电视台的制作人，他深知杰克的才华，决定帮杰克实现他的梦想。汤姆为杰克提供了一个机会，在节目中展示他的才艺。结果，杰克因为天赋和努力，一举成名，成为音乐界的新宠。他的事业迅速腾飞，取得了很大的成功。
成功并不仅仅是名利。杰克的成功并没有让他变得狂妄自大，相反，他还更加努力地追求完美。他在音乐事业上不断精进自己的技艺，他也利用自己的影响力去帮助那些需要帮助的人。他发起了一项慈善活动，为孤儿提供教育和生活上的帮助。他相信，只有帮助他人，才能真正实现自己的价值。
杰克的事业和善举引起了越来越多的关注。他收到了很多其他明星和企业家的鼓励和支持。他的成功不仅让他自己的生活变得更加幸福和充实，还带给了周围的人更大的希望。看到杰克的成功，更多的人开始相信，只要拥有梦想，并为之努力，就一定能够取得成功。
通过阅读这本书，我深刻地感受到了希望的力量。我们每个人都可能在生活中遇到各种各样的困难，但只要我们拥有更大的希望，勇敢地面对困境，努力寻找解决问题的方法，就一定能够找到成功的道路。同时，这本书也告诉我们，成功并不仅仅是为了自己，更重要的是能够帮助他人，为社会做出贡献。
通过《更大的希望》这本书，我明白了一个道理：无论遇到什么困难，只要我们拥有更大的希望，不放弃努力，就一定能够迎接更美好的未来。希望是一种强大的力量，它可以激励我们不断前进，超越自己，创造更多的奇迹。
读完这本书，我愿意把杰克的经历作为我的人生座右铭。无论遇到什么样的挑战，我都会坚持相信自己，拥有更大的希望。只要我用心去努力，不放弃，那么我一定能够创造属于自己的辉煌。希望是一盏明灯，它永远不会熄灭，它会不断地指引我前进的方向。
通过阅读《更大的希望》，我感受到了生活的美好和无限的可能性。无论遇到怎样的挫折和困难，只要我们怀揣着更大的希望，坚定地走下去，就一定能够实现自己的梦想。希望是一种力量，它让我们勇往直前，不畏艰难，创造属于自己的辉煌。
在未来的日子里，我将一直怀抱着更大的希望，追求自己的梦想。无论遇到什么样的困难，我都会坚持相信自己，勇敢向前。我相信，只要我不放弃，坚持努力，希望之光就会陪伴我走向成功的道路。
《更大的希望》这本书让我明白，只有拥有更大的希望，我们才能勇往直前。希望是信仰的力量，是人生的动力。让我们怀揣着更大的希望，不断追求梦想，创造更美好的明天！
更大的希望读后感(篇3)
这是一本本该残酷，却让人摸不到残酷的一本小说，因为小说是以一个孩童的视角诗意的略微超现实展开的，而且十个故事看似不连贯，其实也是让残酷的真相有了些许淡化，就比如外婆的自杀，波兰的死亡集中营，迫害犹太人的象征时的星，在模糊与鲜明的界限中晃动。
另外语言真的觉得诗意而暗中写实，就比如那句，生活，生活就是一种治愈人的残酷。秘密警察是有血有肉的恐惧。天空像个苍白的观众。末尾一座座战火上的桥，上面高悬启明星。
最后摘抄一下作者给青年的一段话：
那么在这样一个年代，怎样做才能获得这种能力（获得快乐的能力）？在这么一个威胁日益剧增，各种恐怖卷土重来的时代？
我们须把梦从睡眠中提取出来，把它们置于平日的庸常之中，把自己托付于它们。这样做总是像攀登险峰一样艰难，但这是我们必须涉足的险境。我们要借助各种灵敏的工具维持平衡，仔细区分，存在和思想必须相互协调，这将是对即将到来起到一定决定性作用。
也就是说我们永远不能停下追寻的脚步，保持住耐心。但绝不偃旗息鼓，我们对快乐满怀期盼，但不要让自己的受到这种希望的贿赂，我祝愿你们在这条路上保有坚定的信念。
更大的希望读后感(篇4)
《更大的希望》读后感
《更大的希望》是一本鼓舞人心、令人深思的书。作者用饱满的情感描述了主人公在困境中寻找希望的故事，让我对生活充满了信心与勇气。
本书的故事发生在一个被战争破坏的小镇上。主人公杰夫是一个天真热情的年轻人，他对生活抱有无限的热爱与梦想。在战乱之下，杰夫的家园被毁，亲人也在战火中遇难。他陷入了深深的绝望之中，一度认为这个世界不再有希望。
在最黑暗的时刻，杰夫遇到了一位老者。老者告诉他：“希望是存在的，只是被我们自己忽视了。”老者与杰夫分享了许多感人的故事，展示了那些在困境中仍然坚持追求梦想的人们。这些故事充满了力量，让杰夫重新点燃了心中的火焰。
从此，杰夫开始了一段寻找希望的旅程。他遇到了一个叫凯特的女孩，她年轻却充满智慧，有着自己的梦想和追求。他们一起踏上了寻找希望的旅程，经历了许多困难与挫折。但是，他们始终坚持着，相信着更好的未来。
途中，杰夫和凯特遇到了许多有困难的人们，他们生活在贫困与痛苦之中，却依然保持着一颗乐观的心。这些人们的坚持与勇敢，让杰夫意识到真正的希望来自于内心的力量。在挫折面前，只有坚定地相信自己，鼓起勇气去追求梦想，才能找到真正属于自己的希望。
通过这本书，我明白了希望并不是一蹴而就的。虽然生活中充满了困难和挫折，但只要我们保持积极的态度，相信自己，坚持追求梦想，就一定能够找到属于自己的希望。无论遇到什么样的困境，只要我们不放弃，就一定能够逆境求生，迎接更好的明天。
这本书给予我很大的启发。在读完《更大的希望》后，我明白了人生的意义不在于遭遇的困难，而在于我们如何应对困难。每个人都会遇到自己的黑暗时刻，但只有勇敢地面对并寻找希望，才能战胜困境，实现自己的梦想。
我们不能让困难击垮我们，也不能让困境逼迫我们放弃希望。找到内心的力量，坚定自己的信仰，追求自己的梦想，这才是我们生活的真正意义。
通过读《更大的希望》，我相信每个人都可以找到属于自己的光明。只要我们勇敢地面对困难，坚定地追求梦想，就一定能够创造更美好的未来。这本书教会了我们不仅要为自己的希望奋斗，也要为他人的希望加油，让我们的希望能够相互交织，共同点亮这个世界。
读完《更大的希望》，我感到内心充满了力量和能量。我希望每个人都能读到这本书，通过主人公的故事和他身边的人们，去发现并坚定自己内心的希望。无论经历多少挫折与困难，我们都要相信，希望永远存在，而我们只需告诉自己，“坚持就是胜利，更大的希望就在前方。”
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希望观后感通用
栏目小编为您准备了一份“希望观后感”，不同主题的内容应有尽有。要想写出一篇合格的观后感，需要认真品味影片并深入思考。影片结束后，我们可以立即动手，将自己的见解倾诉于纸上，写观后感能够有效提高写作水平。别忘了收藏本页，方便随时回顾！
希望观后感【篇1】
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她的工作是负责修鞋，用针扎，然后放在修鞋机上面，用线穿透破烂的地方。这样机械的工作，使得她的神经有些麻木，但为了糊口她选择了坚持，她一想到母亲的病容，就觉得浑身充满了力量。
她有个业余爱好，喜欢画画，她曾经一度求母亲让自己能够上学，她想成为一个艺术家，但捉襟见肘的家庭，使得她暂时搁置了这份梦想。
她有事无事时，便在皮鞋的底部画画，这可是个充满乐趣的工作，她一度将整个皮鞋下面写满了字，画满了画。直到有一天，师傅发现了这个致命的问题，他十分恼火她的嚣张与任性：这会给我们带来坏印象的，你简直是在砸我们的饭碗？
麻烦终于来了，一位客人发现了这个问题，他歇斯底里地要求，将皮鞋下面的画全部清除掉，并且向他赔礼道歉，他还拒绝支付修鞋的费用。
小女孩痛哭流涕，她没有想到自己的理想，也会给人带来麻烦。
福无双至，祸不单行。又一位顾客拿着鞋子找了过来，这是一位绅士，他的名字叫做迪尔，他拿的鞋子下面画着一只张开的翅膀，《长着翅膀的.鞋子》()。
“这是你的恶作剧吗？”迪尔先生质问小女孩。
小女孩点头称是，同时低下头希望他能够谅解自己。
师傅在旁边点头哈腰着：“先生，是我管教无方，请您一定不要和一个孩子过不去。”
“不，她简直是个天才，如果她一直在皮鞋下面画画的话，我相信有一天，她能够打破吉尼斯世界纪录的。”
小女孩惊恐地望着迪尔先生，她不知道他的话是褒是贬。
“你愿意去我的学校吗？我是说学艺术、绘画、写字，我是一名老师，艺术老师，不必考虑费用问题，面对一个天才，我应该有所牺牲的。”
这个叫卢拉的小女孩听后喜极而泣，她跟随着迪尔踏入了艺术的殿堂，她不负众望，在众多的学生当中脱颖而出，成为沙特阿拉伯首屈一指的艺术大家。
当游客们步入上海世博会沙特馆螺旋式艺术走廊，一定会看到左侧的墙面上展示的一百十八幅漂亮的书法作品。这些作品都是沙特阿拉伯女艺术家卢拉所设计创作的，作品富有诗意、优雅、色彩缤纷，淡黄色底子不仅有漂亮的画，还有采用沙特王子诗句所写的书法，有些画作高达五米。
希望观后感【篇2】
吹起希望的号角——螺号声声读后感600字
他，是革命熔炉里的红色战士，是战火硝烟中的少年英雄，是《螺号声声》中的主人公——小罗号。读着读着，我不禁被小罗号的精神所感动，不由得燃起了崇敬之情。
《螺号声声》故事发生的地方是我们漳州的平和，就感觉故事发生在我们身边，倍感亲切。再次走进人物——小罗号，一个年纪和我们相仿的少年，为了革命事业，面对敌人的严刑拷打，宁死不屈，佩服之情油然而生。小罗号，在很小的时候，父亲就去世了，母亲出走，生死未卜，他变成了孤儿。就是在这样艰难的情况下，在干爹罗振发的潜移默化下，他从一个懵懂无知的小孩，长成一个勇敢坚强的革命战士。在被捕后，面对敌人的威逼利诱，他还坚持与敌人作斗争，最后壮烈牺牲。
看到这，我不禁热泪盈眶。小罗号，这么小年纪，正是在母亲怀里撒娇的时候，却这样走了。再看一下自己，真是惭愧。
我们现在生长在和平时代，衣食无忧，在家里过着小公主、小皇帝般的安逸生活。面对一点点困难，就打退堂鼓；面对暂时的失败，就怨天尤人。记得有一次，我在学骑自行车，由于没有掌握好方向，“砰”的一声，摔倒了，膝盖磕破了皮，鲜血流了出来。随即，我的眼泪像断了线的珍珠一直往下掉，脑海里马上闪现出放弃的念头。现在回想，觉得自己太幼稚了。小罗号在被敌人割掉耳朵之后，鲜血淋漓，还依然不肯说出独立营的下落，而自己只是摔伤而已，竟然就要放弃继续学骑自行车，真让我无地自容。
《螺号声声》这本书，让我学会了坚强、勇敢，更让我懂得了现在生活的来之不易。我们要珍惜现在生活，勇敢地迎接生活的挑战。让我们一起接过罗号手中的螺号，吹起希望的号角，吹响我们的中国梦。
希望观后感【篇3】
《希望长着翅膀的东西》读后感范文
《希望长着翅膀的东西》作者是：艾米利-狄金森（1830—1886），她是美国女诗人。出生于律师家庭。青少年时代生活单调而平静，受过正规宗教教育。从二十五岁开始弃绝社交闭门不出，在孤独中埋头写是三十年，留诗稿一千七百余卷；生前只发表过七首，其余都是她死后才出版的，并被世人所知，名气极大狄金森与美国著名诗人惠特曼齐名，被视为二十世纪现代主义诗歌先驱之一。
这篇作文带给我的感觉是：在世俗眼光中，艾米利的一生充满了凄凉意味，一生未婚，一个内心世界如此丰富的女子在孤独寂寞中终老。而在永恒真谛上则正如泰戈尔的`诗句——天空没有翅膀的痕迹，而我已飞过。她却用她的诗歌留给这个世界最深刻的痕迹她的心灵之美酿就的诗歌得以广布人世，被一代又一代有梦想的人所记忆。
丰富卓越的灵魂无法永远寂静无声。艾米利-狄金森—这个传奇女子和她的一生故事，能告诉你一些什么？
希望观后感【篇4】
我讨厌学校，那里的气味让我头疼。“这是主人公格雷古瓦的话，他讨厌学校是因为老师和同学嘲笑他，是因为那里的气味让他头疼，更是因为学校毁了他的生活。
三岁时，他幸福，但是上了幼儿园，他挨了第一次打，但这只是开始。上到了初一，他已留级两次。但是多多通过了自己的努力，找到了自己喜欢的学校。他在学校里过得不错，当格雷古瓦爬绳节的时候，他为了老莱昂没有在中途放弃攀绳节，竟爬了七个节。
多多的成绩差，被人瞧不起，但是”玛丽老师“的课程中，他开心瓜泽网，因为玛丽老师每天都会带一些新鲜的小玩意来课堂，他把快乐带给了孩子们。而格雷古瓦的一年级班主任达雷夫人很令。很人讨厌。
多多的爷爷老莱昂是多多唯一的支柱，老莱昂的储藏室让格雷古瓦感到幸福的地方，多多在那些：污油、烙铁、烟草、木胶、润滑油、电热器等气味。让多多在那里创造了许多东西，他还要制造出一种“储藏室之水”。当老莱昂病好后，多多的心情我能理解，他肯定希望他的老莱昂早点好起来，我觉得多多非常重情重义，我也对他有一点小佩服。
在生活中，我也不是很喜欢学校，但这本书我很喜欢，我觉得生活中也有像格雷古瓦的人，那么被瞧不起，那么倒霉，成绩那么差，但他们却很乐观的面对生活，不屈不服、坚强，我也要做那样的人，乐观的面对生活。
不过，我有些不满，因为这本书的结局是多多的爷爷病好了那才好!我向你推荐这本书哦!
希望观后感【篇5】
“我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至更加严重……学校毁了我的生活”，这句话是格雷古瓦对学校的偏见。
格雷古瓦是一个差的不能太差，只要闻到学校的气味就肚子痛的男孩。体育课简直就是他的噩梦，甚至因为体育而被退了学。学校的一切都令他厌恶，他是一个永远都是学校的倒数第一名，永远被同学嘲笑，让老师讨厌，甚至连他的爸爸妈妈都觉得他无药可救了。
但是，格雷古瓦在手工制作方面表现出的惊人天赋在他一塌糊涂的生活里，为他点亮了一盏希望的明灯。格雷古瓦从小就最喜欢上手工课，他最喜欢的玛丽老师曾经在他的幼儿园评价手册上写道：“有着漏斗般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵，一定能教育成才。”
格雷古瓦有一个爱他、疼他的爷爷(老莱昂)，在他还有几个苹果大的时候，老莱昂就支持他、鼓励他。但得知格雷古瓦再一次被退学的时候，爷爷则对他怒吼：“幸福起来，该死的!努力做你该做的事!让你自己幸福起来。”让格雷古瓦心里真正开始反思。在爷爷的储藏室里，在爷爷的体谅和激励中，格雷古瓦压抑的生活得到了一丝喘息，他自我的爱好得到了施展，在那些“污油、润滑油、电热器、烙铁、木胶，烟草和其他一切气味”混合中，格雷古瓦能够嗅到幸福的味道!也开始思考人生的意义，让他看似无可求药的人生出现了希望和未来!
在爷爷的鼓励下，格雷古瓦把写了十二分草稿的一封信寄给了格朗尚中学的校长。其中有一句话说：“我不是很胖，有35公斤的希望。”出人意料的是，格雷古瓦竟然被录取。
格雷古瓦依靠自己的努力，通过了入学测试，在新学校体育课上，克服一切困难，战胜了自己的宿敌“攀绳结”……他的生活一步步有了转变，一步步从黑暗、消极、懦弱迈入了光明、积极、勇敢，一步步从混沌不幸中走进了充满希望的幸福人生!
《35公斤的希望》告诉我：每一个孩子都是独一无二的，都有自己的独特本领。在生活中，不要放弃，坚持就是胜利。
希望观后感【篇6】
做事像山，做人像水，俞敏洪--在绝望中寻找希望观后感。做事像山，认准目标不随便动摇；做事像水，无论道路怎样曲折，最终都要融入大海。
人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的梦想，更重要的是每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划，即使不能预计十年，但总要有，要知道自己在未来的一年中要干什么，想得到什么。梦想是伟大的，但是实现梦想的素质却是我们通向成功的桥梁。中国缺乏的是信仰教育，缺乏的是鼓励教育。其实，并不是每个孩子都适合做科学家，都适合做总理，他们只是需要去做很简单的时就可以实现自己的价值。一件事对自己有用，对别人无害，就可以尽管放手让小孩子去做。
一个人一年可以把《红楼梦》读二十遍，一年以后，你就可以做红楼梦的讲师了。如果你一天背上三句英语句子，一年就有一千多句，两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事，积累起来就是一个大的目标。只要你还活着，只有你有目标，只要你开始去做了，那么成功只是一个积累的过程。
一个人不要太把自己当人看，当你把自己放的很低时，你会发现其实你身边的朋友身上有很多的闪光点。我们只要去学习这些闪光点，我们就可以变得伟大。其实追逐成功的人，你本身就会变得成功。一个人在登一座山，如果你能跟进他的步伐，你会发现，某一天，那座山也在你的脚下。人总有被别人看不起的时候，我们要有忍耐的精神，不能意气用事。当你被别人踩到土里，也要努力去吸收周围的养分，开出一朵美丽的花。
人的一生不可能是一帆风顺的，当我们面对人生中的苦难的时候，千万不要退缩。人生中的苦难就是道路上的一条恶狗，你越是害怕，它越是欺负你；你越是逃跑，它越要去追你。我们要做的就是勇敢的迎上去，那么苦难就会想你摇尾乞怜。面对人生的苦难，前进，你就是英雄，你就是胜利者；后退，你就是懦夫，就是失败者。
我们要牢牢的记住，失败的废墟，同样能够长出参天的大树。人生就是一条河流，我们不能做泥沙，因为那样只能让自己沉沦，我们要做水，因为我们的目标是流向大海。在绝望的大山上，我们要努力的去砍下一块希望的石头。最后，送给大家几句话共勉：机会是留给又准备的人！成功属于善于抓住机会的人！你今天的选择一定会改变你明天的命运！贫穷并不是博得别人同情的资本！只有努力奋斗才能出人头地！
希望观后感模板
工作总结之家内容专辑推荐：“希望观后感”，敬请浏览。
观后感能保存当下最真实的心情和感受，观后感不应将“观”的内容写得很长，而应该重在描写“感”的内容，你对写作品名观后感的格式规范掌握了多少呢？工作总结之家从网络上精心整理了《希望观后感》，欢迎你来品鉴本文！
希望观后感 篇1
今天，我和同学们一起观看了以“留守一份希望·共享一片蓝天”为主题的《新春第一课》。通过影片记录的三个留守儿童的学习生活的点滴，反映我们宜昌市留守儿童面临的实际困难，展现社会各界爱心人士关爱帮扶留守儿童的典型事例，我被这一个个生动的故事深深地感动了。
留守儿童陈佳妮，她的爸爸妈妈长年在外地打工，几乎没有时间陪伴过她。佳妮爱好画画。只要一有时间，她就会拿出画本画起画来。她的画本里只有花却没有爸爸妈妈，这是因为她和她的父母已经几年没有见过面了，她几乎记不清楚她父母的模样了。而我现在天天能与父母见面，天天能和他们一起幸福的生活。
15岁的留守儿童余立灏。他的生活来源是靠爷爷种柑橘赚来的钱维持的。他的愿望是想当一名主持人，虽然他因家庭条件问题不能及时实现自己的梦想，同时父母长期在外打工，不时常回家，可他依旧那么阳光、那么自信。可我们有父母的爱的孩子遇到一点点挫折都会很自卑，变得不自信。记得有一次，我们上三年级时竟选班干部没选上，当时我灰心丧气，很自卑。我看玩他们的故事感觉我的生活像在天堂里，从他们身上我懂得了许多。
同学们行动起来吧！用一封信、一本书、一句问侯、一个眼神去关心你身边的留守儿童，传递爱的接力棒吧！
希望观后感 篇2
一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。
波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。
一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，作文已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。
再拉回来说一句本书的问题：译者对部分历史知识不甚了解，导致了一些显而易见的错误。
希望观后感 篇3
（一）推荐书名：《播种希望的日子》
（二）精彩词语：
佝偻 留连忘返 慈爱 滚圆滚圆 等待 真真实实 英俊 兴致勃勃
（三）精彩句段：
（1）我记忆中的爷爷是佝偻着身子，瘸了腿的。听爸爸说，爷爷年轻时是很英俊的，而且很能干的。
（2）宽阔的原野，高高的草垛，脆脆的鸟鸣，使我留连忘返。
（3）但是他没有这么做，而是让我真真实实地体验了“希望”与“成功”的滋味。
（四）独特感悟：
一个人有了美好的愿望，才能为实现这个愿望付出努力，充满希望，等待着。有了希望才能看到未来的美好，才能一步步走向成功的波岸……
这个故事告诉我们：一个人要学会体验“希望”与“成红”的滋味。
（五）我的问题：
（1）为什么他非要中西瓜呢？
（2）为什么内布拉斯加州中不出西瓜？
（3）希望是怎样播种的呢？
希望观后感 篇4
一个新颖的角度，站在流亡英国的欧洲小国（及法国）的立场看二战。除了富于抵抗精神的普通人的惊人勇气（包括逃亡路线被蠢货记者曝光的可怜人）、荷兰人由于蒙哥马利拙劣的市场花园行动付出的惨重代价、被英国特别行动处的官僚主义愚行坑害的特工（为什么这些蠢事都是英国人犯错，荷兰人受害），书中最给我最多震撼的是波兰人的命运。
波兰，在被德意志和俄罗斯两大强邻奴役了近两百年之后，终于在一战后奇迹般的赢得了短暂的自由，但随即又在1939年被纳粹德国和苏联联手瓜分。我可以理解罗斯福对遥远而陌生的波兰的冷漠，可以理解丘吉尔迫于美苏的强大实力而爱莫能助的纠结心情，但作为一个同样在二战中付出了惨烈代价、亦不免被大国政治损害利益的民族，我们更应当理解和同情波兰人在华沙起义中做出的选择。
一边是行将崩溃但依然残酷的德国人，一边是一河之隔虎视眈眈、名为解放者但同样为波兰人准备好了奴役的镣铐、集中营和死亡的仇敌苏联人，已经没有什么好失去的波兰人绝望地用自己的鲜血与生命去赌又一个奇迹。是的，他们失败了，惨烈的失败了，败给了德军的残暴、苏军的冷血和美英的漠然，但这是可敬的失败。作文又一次失去了祖国的波兰人破译着德国人的密码、在法国荷兰意大利怀着复杂的心情解放着陌生的人民、驾驶着皇家空军的飞机血洒长空，这样的民族不应当被我们嘲笑。
你听，那些粗鄙卑劣的全无心肝的看客般的嘲笑，仿佛忘记了本民族经历的类似的苦难，全无同理之心，带着成王败寇的低劣价值取向去责备受害的弱小民族；那鬣狗一样的笑声，莫不是来自同样一群人，那群热衷于责备“不完美受害者”、信奉弱肉强食社会达尔文、毫无廉耻只知抱紧强者大腿的人。
再拉回来说一句本书的问题：译者对部分历史知识不甚了解，导致了一些显而易见的错误。
希望观后感 篇5
有幸拜读了台湾小学教师苏明进老师着的《希望教室》，书中教会了孩子一生最受用的36种能力。《希望教室》让我认识了台湾一个普通且优秀的小学教师苏明进，他也是两届全台湾创意教学优等奖及特等奖的获得者，给我们带来了体制内教育的一种全新体验。每一个小故事前都有一个小小的序，简单、明了，能够一下子就能看明白小故事所阐述的内容，接下来的故事都是很平淡的、很平常的、同时很直白的进行叙述，让人感觉到就是身边发生的事情。
能力一、要懂得感恩
给父母洗脚、学做几道菜、跟身边的人说好话对小学阶段儿童来说也非常必要，自己在平时教学中也很重视这些良好习惯和能力的培养，比不上苏老师的就是能够点点滴滴都能用照片来诠释，苏老师还真是教育路上的有心人呀。我们应该鼓励学生从做一些不起眼的小事开始，着力培养学生的感恩意识。
首先，我们要让学生知道每个人目前在享受的幸福生活是别人通过付出给自己带来的。比如，让他们明白：父母在外辛辛苦苦地打工是为了挣钱供他们读书；让他们发现别人给予自己的爱，从而由内心萌发出感激之情。
其次，永不忘记别人的帮助之恩，不辜负父母和老师的养育教导之恩。我们知道，当孩子感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。
要让学生成为常怀感恩之心的人、懂得感恩、懂得报恩的人。
希望观后感 篇6
做事像山，做人像水，俞敏洪--在绝望中寻找希望观后感。做事像山，认准目标不随便动摇；做事像水，无论道路怎样曲折，最终都要融入大海。
人要对自己的未来提出设想。每个人都应该有自己的梦想，更重要的是每个人都要有怎样去实现自己梦想的计划，即使不能预计十年，但总要有，要知道自己在未来的一年中要干什么，想得到什么。梦想是伟大的，但是实现梦想的素质却是我们通向成功的桥梁。中国缺乏的是信仰教育，缺乏的是鼓励教育。其实，并不是每个孩子都适合做科学家，都适合做总理，他们只是需要去做很简单的时就可以实现自己的价值。一件事对自己有用，对别人无害，就可以尽管放手让小孩子去做。
一个人一年可以把《红楼梦》读二十遍，一年以后，你就可以做红楼梦的讲师了。如果你一天背上三句英语句子，一年就有一千多句，两年你就可以成为英语句子的结构和语法的大师了。一件件的小事，积累起来就是一个大的目标。只要你还活着，只有你有目标，只要你开始去做了，那么成功只是一个积累的过程。
一个人不要太把自己当人看，当你把自己放的很低时，你会发现其实你身边的朋友身上有很多的闪光点。我们只要去学习这些闪光点，我们就可以变得伟大。其实追逐成功的人，你本身就会变得成功。一个人在登一座山，如果你能跟进他的步伐，你会发现，某一天，那座山也在你的脚下。人总有被别人看不起的时候，我们要有忍耐的精神，不能意气用事。当你被别人踩到土里，也要努力去吸收周围的养分，开出一朵美丽的花。
人的一生不可能是一帆风顺的，当我们面对人生中的苦难的时候，千万不要退缩。人生中的苦难就是道路上的一条恶狗，你越是害怕，它越是欺负你；你越是逃跑，它越要去追你。我们要做的就是勇敢的迎上去，那么苦难就会想你摇尾乞怜。面对人生的苦难，前进，你就是英雄，你就是胜利者；后退，你就是懦夫，就是失败者。
我们要牢牢的记住，失败的废墟，同样能够长出参天的大树。人生就是一条河流，我们不能做泥沙，因为那样只能让自己沉沦，我们要做水，因为我们的目标是流向大海。在绝望的大山上，我们要努力的去砍下一块希望的石头。最后，送给大家几句话共勉：机会是留给又准备的人！成功属于善于抓住机会的人！你今天的选择一定会改变你明天的命运！贫穷并不是博得别人同情的资本！只有努力奋斗才能出人头地！
希望观后感 篇7
我觉得《希望教室》是一本很容易读的教育类书籍。读它就像是阅读一篇篇博客日志，每篇都有独立的标题，内容有作者的描述和体会，有作者引用学生联络簿里的留言短文，更有一张张学生生动可爱的照片。记录的内容则是一位老师的教学笔记或教学反思。这让一本家庭教育或教育理论类的书读来生动、鲜活、真实、可信甚至有趣起来。
在这一篇篇的短文里，我看到了一位爱搞怪、爱管闲事、不按常理出牌的老师，更看到了一位对学生掏心掏肺的老师，像普通老师一样会在学生不乖的时候抓狂，在学生贴心的时候，努力的时候为他们感动得眼眶微湿。
在老苏的教学笔记里我学到最多的是凡事做法有很多只要头脑拐个弯，尽可能让学生产生发自内在的学习动力，这样会比强迫学生效果好百倍。还有就是全心全意地关心学生的成长，在乎学生成长中的感受。老苏不仅是教授数学的老师，更是学生成长的导师。这也成就了这本书的形成教孩子一生最受用的36种能力，其中有关学习的有，但更多的是有关成长的。其实，每个学生都该有这样成长的经历，都该觉得上学是一件快乐的事情。在学校里不仅学习知识，更要在学习的生涯中养成良好的习惯，完善完整的人格，积累面对挫折的积极力量。这就需要我们老师凡事多为孩子想一想，因为你对待孩子的方式，正决定孩子的未来。
35公斤希望读后感(必备4篇)
您可能会对35公斤希望读后感有些好奇不妨阅读本文了解更多，阅读完作者写的作品后，其实内心对于生活的感悟越来越多。这时候可以将自己昙花一现的感悟写成读后感了，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
35公斤希望读后感【篇1】
你们读过《35公斤的希望》吗？我读过，故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。
格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手，爱科学，他做出来的手工，都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸，从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是，格雷古瓦十分讨厌学校，讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具，也很讨厌学校的气味，他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小，体育成绩很差，你一看就受不了，不过他从不在乎别人的嘲笑，反而喜欢当别人的小丑。
格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷，也有一对互不谈话的父母。在学习路上，格雷古瓦有一年是幸福的，因为那时他的老师是玛丽，经常带格雷古瓦做小手工，所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。
总之，格雷古瓦是什么样的人，我一点也不知道，说他聪明吧，学习成绩也不好；说他笨吧，做手工又做得那么好。不过，我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。
35公斤希望读后感【篇2】
“我不是很高，不是很胖，不是很壮，我有35公斤的希望。”我拿到了书，翻开了开章，发现了这么一句话，我不知道为什么要有一个35公斤的希望？于是，我带着好奇心读了下去。
这本书写的是一个真实的故事，主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块，所以，他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好，而且不喜欢体育，各项指标都不及格，被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励，格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信，奇迹般地被录取了。但是，爷爷老莱昂身体不好住院了，最后，爷爷来到学校找他的多多，他们爷孙两又相见了。
在这本书中，老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷，但是，在平时，老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候，老莱昂就像冬日里的一抹阳光，给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情，不知如何抉择的时候，老莱昂就像一个准确的箭头，给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂，所以，格雷古瓦才会有希望，有了一个35公斤的希望，这样，格雷古瓦才有了动力，要好好学习。
其实，在我们的生活中，每一个人都要有一个希望，这样，我们才可以有动力！就像我的好朋友张璐瑞，以前的时候，她也只是一个不喜欢上学的孩子，她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”，永远成不了大器。但是，在她外公对她不断的鼓励下，她对自己的未来有了希望，开始认真地学习，结果，学习成绩一成都名列前茅。
通过这本书中的内容，和我们生活中的事例，告诉了我们，人要对自己的未来有希望，只要我们有了希望，就有了力量，有了力量，就会有了前进的动力。所以，对自己抱有希望，给自己飞一般的动力！
35公斤希望读后感【篇3】
看了书的题目，我想“希望，论斤么”？到底怎么回事?
35公斤的希望的主人公叫格雷古瓦，他是个典型的差生。他这样评价学校：“我恨学校。我恨它远甚于世界上的任何东西。甚至，更加严重……学校毁了我的生活。”
他从幼儿园开始到初一都不喜欢学校，“时间一年一年过去，学校会改变，可学校的气味总是无法改变。那种混杂了粉笔盒、破球鞋的味道，直扑过来，掐住我的脖子，把我的心拎到半空中。”
自然他的成绩也不好，没有一个老师喜欢他，除了幼儿园的班主任玛丽老师。玛丽老师在幼儿园的毕业成绩册上这样评价格雷古瓦：“这个男孩有漏斗般的脑袋，仙女的手指，敏感的心灵。一定可以教育成才。”多么睿智的老师和宽容的爱啊！她清楚的指出了主人公的独特之处--爱发明，动手制作能力强。但仅仅是这一点的爱不足以改变格雷古瓦的状态，他还是一个讨厌学校，成绩很差的差生。更糟糕是的因为各种表现不好，体育课上惹怒了老师，他被勒令退学了！
这时候他的爷爷出场了。爷爷的储藏室是格列古瓦真正的小天地，因为他可以在那里搞他的发明和制作。他称赞爷爷的储藏室：“爷爷的储藏室，是这世界上最让我感到幸福的地方。”相对于爸爸妈妈每天催着他学习，对他的吼叫，爷爷总是带着他去储藏室，鼓励他做他喜欢的事，我想这就是真正的爱吧。
可是当爷爷知道主人公被退学的消息后，很生气，对他说“活得不幸比活得幸福要简单得多。而我不喜欢那些顺应噩运的人，我不喜欢那些只知道唉声叹气的懦夫！幸福起来，该死的！做你该做的事！让自己幸福起来！”看到这里，我也和爷爷一样激动，想起当我成绩差的时候，不想做作业，不想练琴的时候，妈妈也对我说过“没有一种学习是不吃苦的，没有一个人不需要努力就可以取得成绩的！不努力，只会哭鼻子，一点用没有！”多么相似啊，我气过，哭过，想到从小疼爱我的妈妈这么严厉，我就不争气地掉眼泪。其实后来我明白了妈妈很爱我，和故事里的爷爷一样，也很爱他的孙子。
爷爷的话让格雷古瓦觉得“只有心上沉沉的一份重量，让我哭不出来”。
后来爷爷鼓励主人公：“你得重新鼓起勇气。”为了写好给技术中学的申请信，爷爷还给格雷古瓦出主意，他的信写得简单但真诚，有一句话这样说“我不是很胖，有35公斤的希望”哦，原来是这样。信后还附上了他的一个制作图纸。爷爷对他的爱是多么神奇啊！从讨厌学校到积极渴望地去申请一个学校！瞧，这就是爱的力量！
被录取后的主人公通过一次体育课上艰难地完成一个项目彻底变了样。在最艰难的时候，他想到的是爷爷对他说的话，想到的是不想让爷爷失望。
最后原本以为已经去世的爷爷重新出现在格雷古瓦面前时，文章的结尾写道：“……我笑了”。可我读到这里，眼睛湿润了。爱的力量太伟大了！它可以改变一切，只要你有爱，它就会在困难得时候鼓励你，给你勇气和希望。就像格雷古瓦，即使爷爷躺在病床上，爷爷的爱也一直鼓励着他。
35公斤的希望，无数公斤的爱！
35公斤希望读后感【篇4】
合上《35公斤的希望》这本书，我轻轻叹了一口气，原本平静的心情泛起一阵阵涟漪。是的，这本书深深地感动了我。
文中的主人公格雷古瓦是一个长着漏斗般脑袋的孩子，他不爱上学，一闻到粉笔味就肚子疼，体育课更是他的噩梦，因此，他多次留级，甚至被退学。唯一能给他带来温暖的地方是爷爷老莱昂的储藏室，在储藏室里，他黏着爷爷，拆卸修理机械，这里没有嘲笑，没有挖苦，只有爷爷对他无尽的爱。
在爷爷的鼓励下，格雷古瓦给格朗尚中学寄出了一份充满诚意的信，信中这样说道：我想来格朗尚，我觉得那里是能让我感到幸福的地方。我不是很胖，有35公斤的希望。面对这么一封真挚感人的信，校长终于答应给他一次机会，这对格雷古瓦来说是一个全新的美好的开始。
在新的环境中，他表现出了创造力与动手能力方面的天赋，获得了老师和同学们的称赞，这让他渐渐重拾信心。最令我记忆深刻的是这个只有35公斤的男孩，在体育课上攀绳结，他攀了一个又一个，即使大腿磨破了，开始渗血，也没有放弃。正因为这种坚持不懈的精神，他最终获得了成功。
看着这个小男孩，我想起了《窗边的小豆豆》这本书中，那个同样有个性又古灵精怪的小丫头。他们两个的经历有许多相似之处，幸运的是他们都没有放弃自己的梦想，都找到了真正适合自己的，并坚持不懈地去完成自己的梦想。当格雷古瓦能够正视自己的优势和劣势，并勇敢地投出那一封信时，他已将未来牢牢掌握在自己手中。
一颗种子如何才能茁壮成长，除了找到合适的土壤，更要有渴望向上的力量。我们都要充满希望，无论多少公斤，都一样美好!