奔跑奔跑读后感(汇总十三篇)。
我们听了一场关于“奔跑奔跑读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。
奔跑奔跑读后感【篇1】
少年心思令人捉摸不透。而每个走在芳华路途上的少年，都走在归于自己的那条路上，渐行渐远。——题记
骆驼和猫这两个女孩，与那些整天文文静静地安坐在教室里上课的女孩们不同，不管盛暑仍是严冬，她们俩八成汗流浃背地在体育场奔驰着，感触着阳光、风、尘还有天上的白云……
她，一个在跑道上挥洒汗水的女孩，一个不懈奔驰追逐的女孩，一个向着夸姣的明日斗争的女孩，给咱们展示了一个少年心里深处不为人知的故事。她，曾愿望像邵佳慧相同学体操，曾在友谊的祝福上挣扎过，曾为那两个被她丢掉的馒头而羞愧不已，曾为赛场上的运动员们呐喊助威；她的故事，深深招引住了我。
我想，每个少年的心中是有多么夸姣的一片蓝天，他们能在蓝天中安闲安闲地安闲翱翔，心灵的翅膀会带着他们飞到那悠远的当地。从这本书中，我读懂了少年在芳华路途上不断奔驰，不断寻求的心灵进程。愿望的幻灭、自尊心的拷问、友谊的检测、离别的不舍不时锻炼着少年的心里，让那颗本来软弱的'心变得越发坚韧。渐渐地，少年们开端学会独立，面临日子的历练，面临人生的回想，面临将来注定到来的离别……
我也是少年，读完这本书，我隐约感觉到我现已生长，已在人生的路途上站稳脚跟。我的心中也有一种莫名的使命感，这或许就是生长吧。我常常想，我要像文中这个奔驰的女孩儿相同对日子开畅、坦白，对朋友真挚、支撑，对愿望坚决、执着。我理解，芳华的路途就是在不懈地奔驰，一路上有时桃红柳绿，有时乌云密布，有时山重水复，但不管怎样，都一定要向着夸姣的明日不懈奔驰！
花开花落，走在芳华路途上的少年们，仍然奔驰着……
奔跑奔跑读后感【篇2】
《羚羊为什么奔跑》读后感
《羚羊为什么奔跑》这本书是一本独特而动人的作品。它不仅向读者展示了羚羊奔跑的景象，更深入探讨了羚羊奔跑背后的原因和意义。通过阅读这本书，我感受到了作者对自然界的热爱和对生命探索的热情。
这本书以羚羊为主线，通过描绘羚羊奔跑的场景，追溯羚羊进化的历史，深入挖掘了羚羊奔跑的原因。在作者的描述下，羚羊奔跑时发出的声音、奔跑的姿势和速度以及所面临的困境都栩栩如生，给人一种身临其境的感觉。他们奔跑的动作优美而轻盈，仿佛在舞蹈；他们奔跑的速度快如飞驰，让人眼花缭乱；他们在草原上奔跑遇到困境时的聪明和勇敢也给人留下了深刻的印象。
而羚羊奔跑背后的原因则更深层次地说明了生命的价值和追求。在作者的叙述中，羚羊奔跑是为了生存，为了躲避天敌的追击、寻找食物和水源。他们的奔跑是一种求生的本能，是生命的坚强和顽强的象征。正是因为奔跑的存在，羚羊才得以在生存的竞争中生存下来，在这个残酷且充满挑战的自然世界中取得了成功。
同时，作者也告诫我们，人类也应该像羚羊一样奔跑，用心去体验生命的美好。在这个快节奏的社会中，人们常常被各种琐事和压力所困扰，忽略了生命中真正重要的东西。只有奔跑，才能使我们意识到生命的宝贵和独特。奔跑是一种表达，是一种释放，是对生活的热爱和追求。正如作者所说：“只有弱者才会放弃，只有胆小鬼才会停下。”奔跑的每一步，都是对生命力的肯定和对坚持的执着。
通过阅读《羚羊为什么奔跑》，我感受到了生命的力量和坚韧。羚羊的奔跑是自然界的奇迹，也是我们生活中不可或缺的一部分。我们应该学会奔跑，学会释放内心的压力，追求自己向往的生活。奔跑是一种态度，一种对生活的追求，也是一种对自我的肯定和挑战。让我们像羚羊一样，奔向生命的辽阔大地，追求自己的梦想和幸福！
奔跑奔跑读后感【篇3】
《羚羊为什么奔跑》读后感
《羚羊为什么奔跑》是一本描写动物世界中羚羊奔跑的书籍。在读完这本书后，我深深地被其内容所吸引，并对羚羊为什么奔跑产生了浓厚的兴趣。
本书首次向读者介绍羚羊的生活方式和行为特征，尤其是它们拥有出色的奔跑天赋和灵动的身姿。作者通过生动的插图和通俗的语言，生动地描绘了羚羊的奔跑场景，激励读者深入思考羚羊奔跑背后的原因。
羚羊的奔跑是为了生存。它们生活在草原等开阔的地带，周围往往有许多天敌。当羚羊感到危险时，它们会立即迅速地奔跑起来，通过灵活的身姿和惊人的速度逃离侵犯。这种奔跑是一种保护自己的自然本能，是羚羊保持生命安全的关键。
羚羊的奔跑是为了繁衍后代。在交配季节，雄性羚羊会展示它们卓越的奔跑技巧和强壮的体魄，吸引雌性羚羊的注意。这种奔跑表演既是一种求偶行为，也是性别竞争的表现形式。雌性羚羊会选择最具魅力的雄性进行交配，以保证后代的基因质量。因此，羚羊的奔跑对于其生殖成功至关重要。
羚羊的奔跑还具有锻炼身体和维持健康的作用。作为一种追求速度和力量的运动，奔跑有助于增强羚羊的肌肉和韧带，保持身体的健康状态。通过奔跑，羚羊能够更好地应对环境变化和应激因素，提高生存能力。
羚羊奔跑背后还存在着一些挑战和威胁。由于人类活动的干扰和环境的破坏，羚羊的生存空间越来越受限，导致其生存环境面临极大威胁。同时，随着气候变化和食物资源的减少，羚羊面临着越来越大的生存困境。这些问题提醒着我们应该更加珍惜并保护自然环境，努力保护羚羊及其生存空间。
通过阅读《羚羊为什么奔跑》，我对羚羊的生活和奔跑行为有了更深入的了解。羚羊的奔跑不仅是一种生存和繁衍的需要，更是一种奇妙的艺术，体现了自然界的鬼斧神工。这本书引发了我对羚羊和自然生态的思考，让我更加重视环境保护和生物多样性的重要性。
《羚羊为什么奔跑》给我留下了深刻的印象。在我读完这本书后，我对羚羊的奔跑充满了敬畏之情，并对自然界的奇妙之处有了更深层次的思考。读这本书让我更加关注和珍惜自然，也激发了我探索和了解动物世界的兴趣。我相信，只有通过深入了解自然界的生物，我们才能更好地保护和维护我们的共同家园。
奔跑奔跑读后感【篇4】
从打开这本书的第一页到最后一页，从第一行到最后一行，这里面的每一个字、每一句话都深深地吸引着我，每一篇都有自己的寓意，每一篇都适合教育不同的人，在众篇篇中最吸引我的是《是谁让这两个馒头？》里的内容就把万校长和李师傅的品质毫无保留的显现了出来，向我们展示出了一个全新的形象。这篇的内容是这样的：
驼驼吃到了两个发黄的馒头，便不想吃，就把它们扔到了墙角，但是，后来被万校长发现了，万校长很生气，便让李师傅重新蒸了一下，就来到了驼驼的班级，然后教育同学粮食的珍贵，粮食的由来是 多么不容易，驼驼感到很惭愧，刚刚想上去承认错误，李师傅突然出现了，自我批评了起来，说完就拿起一块馒头咬了起来，校长和同学们都很吃惊，但后来校长也自我批评起来，拿起另一块馒头咬了起来，这时候驼驼哭了，但是她还没发现。。。。。
万校长和李师傅是多么伟大啊，为了维护学生的尊严，舍弃了自己的面子，为了学生，追究自己的过错，而且你们应该想不到那个馒头有多脏，可是，万校长和李师傅在意吗？又顾得上吗？
万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水啊，你们却一点都不懂得珍惜，无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪。”这又让我想起了一首人人所知的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛吧。吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“刷”的一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
每篇文章都有自己的寓意，每个寓意又可以启迪我们，这就是这篇文章带给我最大的感触，希望你也能发现。
奔跑奔跑读后感【篇5】
读了《路玉婷:奔跑女孩》这篇文章后，我被她深深地打动了。当别人家的孩子在爸爸妈妈的怀抱里撒娇的时候，她却要骑着自行车到处奔跑，挣钱养家。她只是一个十五岁的小女孩啊!
我要向路玉婷同学学习，学习她那种勇敢、懂事、坚强、自食其力的精神。我今年10岁了，连煮饭、洗衣服都不会，什么都要父母来帮忙。可路玉婷5岁就开始帮妈妈煮饭、择菜、洗衣服了，相比之下，我觉得很惭愧。我应该也学着干一些家务活，帮爸爸妈妈减轻一些负担，做一个懂事的孩子。我的家庭条件比路玉婷好多了，我应该好好学习，上课认真听讲，不讲话，不东张西望，放学后，合理安排时间，积极完成作业，预习新课。然后读一些有益的课外书。提高自己的阅读能力和写作能力，丰富自己的课余生活。我更珍惜现在的美好生活和学习机会，不乱花钱，改掉以前的坏毛病，多帮助同学，做一名优秀的'三好学生，让老师和家长少操心。
奔跑奔跑读后感【篇6】
读了《天下阅读》中《奔跑的小狮子》这一文，我不由得热泪盈眶。文中的母亲身患重病，她知道自己快不行了，忍痛割爱的锻炼女儿，磨练女儿，寒冷的冬天，母亲“残忍”地将女儿那稚嫩的小手放进刺骨的冷水中；母亲让女儿学会自卫钉纽扣，梳小辫子，还要自己买菜。女儿学会了怎么独立生活，料理自己的事。女儿一开始并不理解母亲当时的做法，可为了让女儿学会生存，她狠下心，磨练女儿。女儿成年以后，生活得很幸福，这时女儿才明白，母亲当年为何要锻炼自己，让自己独立，如今的幸福生活就是母亲创造的，母亲逼女儿处处学会自立，样子很冷漠，其实是无私的爱埋藏在心中啊！
读了这篇文章，我的眼睛又一次模糊了。那雨中的一幕又我深有感触：平时，有什么好吃的，总先想到了给自己，没有想到父母；父母下班了，都没有想到给他们递上一杯茶，给他们捶捶背。在家里，我是一位“小公主”，想要什么就有什么，只要一伸手，好东西就会像变戏法似的，出现在我面前，我真是“娇生惯养”。我难得关心父母，只关心自己。你有没有想过，父母为我们做了多少，我们又为他们做了多少，我真的很惭愧，我觉得自己很自私。我想：父母下班了，我给他（她）递上一杯热茶，给他们捶捶背；晚上，给父母洗洗脚；星期天，帮助他们做家务，减轻父母，同时也体会一下父母的辛苦；平时给父母一些问候的话，多关心父母，让他们感到心里很温暖。在妈妈生气时，做一颗开心果。当爸爸忧愁时，做一个解忧器，帮他分担忧愁。
有时，父母发火，也是出于无奈，我们要谅解父母，不能和他们顶嘴。其实，一件小事，也包含着无限的感恩。帮助同学，也是一件感恩的事。我们要学会感恩，学会谅解、宽容，让这个世界充满感恩，充满爱吧！
奔跑奔跑读后感【篇7】
——敬佩与感动
吉安县海尔希望小学6（1）班金鑫瑶讲师彭文富
地址：海尔希望小学**:151邮编：343100
读了《奔跑的女孩》这本寓意深刻的书后，我对主人公的敬佩之情从心底里油然而生。
骆驼和猫心意相通，不是妹妹胜似姐妹。她们不一样，大多数时候在体育场里流汗。终于有一天，骆驼厌倦了这种无聊的跑步。
她被体操队一个女孩独特的美丽所吸引，有了人生中第一个学体操的梦想。但这个梦想很快就破灭了。猫和骆驼都想上省体校，但学校只能任选其一。最后，她们两个都不能去。
在一次跑步比赛中，骆驼为了鼓励猫，竟花光了所有的积蓄，买了一块巧克力送给猫，猫大为震撼，她被骆驼的友谊鞭策着，鼓励着，打破了记录，成为了第一名。最后，骆驼决定学习并上大学。就这样，一对好友就此分别。
她们的运动精神令我敬佩，而她们之间那深厚的友情是感天动地。她们并不因为距离的遥远而逐渐淡化之间的友情，反而更加深对了彼此的情谊。这使我不禁吟起诗句：“海内存知己，天涯落比邻。”
猫和骆驼不会因为距离而分开，而我和丽丽却因为时间的流逝分别了，比起猫和骆驼，我们的友情是那么脆弱，那么不堪一击。
我和丽丽很小的时候，就成了最好的朋友，每天一起上学，一同回家，一到家，就丢下书包，按照约好的地点，飞奔出去，几乎谁也不离开谁。后来因为搬家的缘故，我要转学了，当时我们抱头痛哭，依依不舍的分别了，如今再回到这里，你对我不理睬的，我悲痛极了。这样，我们之间的友谊就因为时间的流逝而减弱了。曾经是形影不离的好朋友。
现在一见面却如同陌生人一般。
《奔跑的女孩》一书令我受益匪浅。猫和骆驼为了实现梦想而努力奋斗，她们之间的那比山还高比海还深的深情后谊令我感动！
奔跑奔跑读后感【篇8】
奔跑的滋味是怎么样的?是奔跑在操场上,面对着平日里来之不易的分数唾手可得时的兴奋和喜悦;还是奔跑在书海中的如痴如醉;还是奔跑在人生道路上的成功的喜悦和失败的享受?其实奔跑的滋味是多姿多彩的,全在于自己的感受.
体育中考的时候,虽然在跑一千米的时候很累,但当听到自己已经顺利达标的似乎,身体上的疲惫迅速被成功的喜悦代替.知道自己之前的努力没有白费时候,那种极度兴奋的心情在那些体育全才看来是很难理解的.奔跑的滋味虽不好受,但由此带来的喜悦是令人回味无穷的.
奔跑在书海中,那种滋味令人如痴如醉,令人陶醉,打来一本书,如同奔跑在时间的轨迹上,让我感受到了陆游“王师北定中原日,家祭不忘告乃翁“的那片铮铮爱国之情,钦佩于范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐“的那种伟大抱负,领略陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”了那份闲情逸致.我也体会到了季羡林老先生对古藤萝被毁的心痛惋惜和对愚氓毁灭真善美的憎恨,感受到了鲁迅对中国人愚昧无知的心灵的呐喊……奔跑在书海中,那一次次与迁客骚人的接触的感觉是美妙的.
奔跑在人生道路上,那份挫折带来的苦中带甜的滋味令我陶醉.人生路上不可能是一帆风顺的,总会有各种各样的挫折,但我们-祖国的未来会害怕这些吗?与挫折较量的时候,即使失败了,也只会像品尝纯咖啡那样,只有先经历那份苦涩,才会体验最后出现的绝妙的芳香.失败只不过是一种催人奋进的力量,激励我们成功.奔跑在人生道路上,我们还会没有信心吗?
奔跑奔跑读后感【篇9】
——《小鞋子》影评
不花俏的镜头，不做作的演出，不华丽的阵容，一切都在平淡和质朴让人泪流满面，引人深思。真挚朴素的技巧和朴素的画面构筑了一堵纯净的心灵之墙：爱、信任、承诺、宽容和善良。——引言
在看这部电影之前，我对伊朗的了解仅限于战争、石油、沙漠和宗教，这给人们带来了灾难和苦难。我觉得只有寒冷和灰色才能形容伊朗。读完后，我对伊朗和整个世界有了新的认识。
电影的开头，就是小男孩阿里找鞋匠修妹妹快烂的鞋，修好之后，阿里买完饼，到阿巴的店里买些马铃薯。柜子上放着的是新鲜而又硕大的马铃薯，可阿里却被勒令不准碰，只能在个头只有灯泡大小的土豆中挑挑拣拣。即使是，店主也不愿意买给他，因为他们没有钱买。连这些小土豆都是店主送来的，阿里的妈妈还欠着钱。
终于完成了一天的任务，阿里惊慌失措地发现，他刚给妹妹修好的鞋子不见了，他甚至连店主的箱子都没翻过来。令人难以想象，一个9岁的孩子本该处在幸福的童年时光，却已早早承受生活的压迫，还毫无怨言，将这些放在今天的孩子身上，哪怕是在农村，恐怕都无人能承受。一方面，它显示了我们现在生活的优越性和我们国家的进步。
回家后，他不敢面对妹妹期待的眼神，但最终只能和她坦白。晚上，兄弟姐妹俩商量对策，决定合租一双鞋上课。上午妹妹穿，下午哥哥穿。
为了防止我弟弟迟到，我开始跑步。下课后，我妹妹背着一个小书包小跑回家，把鞋子换给在门口等候的哥哥。换上鞋之后，哥哥再一路跑到学校。妹妹放学急急回家，匆忙间鞋子落如水沟，想着哥哥在巷口已是心急如焚，追着鞋子拼命的奔跑，几乎听得到她的心脏焦灼的跳动声。
看她几次探身去抓随流水飘飞的鞋子，恨不能跳下水去，却屡屡捞捞不到鞋子时，妹妹颓然倒地。她眼中看到的是深深的绝望和悲伤。不出所料，一次又一次的事故最终导致了阿里的迟到，但阿里从未责怪过妹妹。
甚至当阿里因为迟到被校长要求带父母、强制退学的时候，阿里都是默默站在原地，任凭豆大的泪珠一滴一滴的往下淌，也没有一句的辩解。然而，校长并没有看到阿里眼中的纯真和深深的无奈，而我们看到的是亲情、责任和责任的力量，以及坚强的无奈。
阿里虽然家境贫寒，但他在学校学习很好。阿里把他在数学考试中得到的钢笔给了他妹妹，尽管他非常喜欢它。笔送出的那一刻，妹妹眼中的欣喜与激动和阿里眼中的开心和宠溺，相会并交织在一起，我仿佛看到了他们之间不含杂质、晶莹剔透的亲情与爱。那样的情景，诠释着：
即使日子再苦再累，只要一家人生活在一起，不管他们一起会解决多少困难，他们最终都会走向更美好的明天。
阿里和爸爸试图去城里打工，给别人当园丁挣钱，可却四处碰壁，好不容易有一家需要园丁，进去之后，里面的景象震惊了阿里和爸爸的心：阿里的爸爸日复一日的给别人端茶送水、受人施舍、拖交房租只为生活，而房主在炎热的夏天只用在房间里安安静静地睡着午觉；阿里每天穿着同一双球鞋为学***活奔波家里只有繁重的家务和破旧的家务，而房主的孙子却天真的在院子里玩耍，有跷跷板有摇椅和小熊还有水池。在同一个城市，生活有着巨大的差距。摆在我们面前的现实，不仅让父子俩的心波澜壮阔，还需要继续。
故事讲了，终于有了转折点。在长跑报名截止两天后，阿里得知第三名是一双运动鞋。他含泪要求老师加上他。一天天练习，比赛日子很快来到，哨声吹响，对冠军与名次的争夺也随之开始。第三名的奖品是阿里心中的一个结。看着自己的小落后，阿里只想着冲上去，他必须而且只能拿到第三名，为妹妹赢鞋。
照相机逐渐慢下来。透过屏风，阿里的衣服在风中缓缓摇摆，额头上的汗水顺着脸颊滑落。在寂静中，他只听到脚步声和阿里因缺氧而沉重而急促的呼吸声。他尽力迈大步伐，一步步超过前面的人，仿佛在拼命一般。
最终，阿里的第一名成绩越过了终点线。每个人都在笑，欢呼，鼓掌。只有阿里的眼睛含泪，默默地悲伤。他用尽所有气力奔跑，只是想得到季军的奖品，想给妹妹一双球鞋来补偿她。但最终，一切都化为乌有，即使阿里为此付出了太多。
在他们不知道的一边，阿里父亲的篮子里，静静地放着两双鞋。
故事平淡，却牵引着每一个人的心神；一个简简单单的故事，却折射出异常复杂的道理和现实。不用埋怨中国的应试教育，应为还有很多的放的孩子们都是在保证学业的同时完成繁重的家庭任务，甚至有孩子连学都上不了；不要抱怨自己不能拥有什么，而别人却有数不胜数的东西，因为可能在世界的某一个角落，还有孩子只能穿着一床破烂的球鞋生活，一直普普通通的笔对于他们都显得珍贵无比；无需嫌弃生长环境的糟糕或是家庭的贫穷，因为你们中间应该还没有人家中只剩几块糖果，每天吃的只是鸡蛋大小的马铃薯。这样的电影，给我的心灵带来巨大的冲击，同时也净化着我的内心世界。
奔跑奔跑读后感【篇10】
一起去翻开当代文学家彭学军的作品《奔跑的女孩》吧，让我们一块走向一群勇敢、乐观、蓬勃向上的女孩们。下面是有奔跑的女孩的读后感，欢迎参阅。
这个寒假，老师给我们推荐了一本书——《奔跑的女孩》。《奔跑的女孩》是一本精彩好看，短小适读的书。
这本书记录了两个女孩的成长故事。它的主要内容是：驼驼和猫两个女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体校的操场上奔跑着，感受着阳光、风、尘土，还有天上的白云。
她们都想上省体校，但最后只有猫上了省体校。而驼驼却上了其他的学校。但她们也有一个共同的目标——为祖国争光！
《奔跑的女孩》是由：《偶像》、《十一岁，我已经老了》、《语文课》、《鱼儿快跑》等十六个小部分组成的。其中给我影响最深刻的是《是谁扔的这两个馒头》这个小故事。
这个故事讲的是骆驼咬了两个黄色的馒头，然后他们觉得不舒服，就把它们扔掉了。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让食堂的李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵由来讲了出来。
骆驼想认错时，李师傅拿起一块面包吃了。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：
“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好。
”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了……其实读完这个篇章，我也不由自主地掉了眼泪。尤其是看到万校长说的这句话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点也不懂得珍惜!
”记得很小就会背“锄禾日当午，汗滴禾下土。”我想万校长的话就是这个意思吧!我有时会背着妈妈和外婆把不爱吃的菜倒掉，有零食吃就把吃不完的饭倒掉。
现在我感到很惭愧。我小时候受过爱吃的教育，但我只停留在语言表达上。我想从那以后，李师傅吃馒头的画面会在我心中被铭记！我不需要背着妈妈去做那些不尊重别人工作的事情。
读了《奔跑的女孩》这本书，联想到生活中的点点滴滴，确实是让我受益匪浅。我想自己一定会像书中的主人公驼驼一样，在体校是跑，转校读书也是跑，我也要像她那样，执着地跑，也为实现自己的梦想而努力!
奔跑的女孩的读后感范文2
我看过许多书，但昰我最喜欢看的一本书，还昰那本《奔跑的女孩》，炎炎夏日，我躲在凉爽的
空调房里津津有味的看着彭学军所着的《奔跑的女孩》。
这本书的主人公叫司同，小名叫驼驼。是一个可爱的女孩。她有一个很好的朋友-----‘猫’。
猫是一个女孩，叫刘子佩。因为她圆圆的棕色大眼睛就像猫被强光刺激的眼睛，所以被称为猫。驼驼和猫是死党。
和那些文文静静坐在教室里上课的女孩不同，不论严寒还是酷暑，她们多半挥泪如雨地在体育场奔跑。
一天，骆驼在一个叫佳慧的女孩身上发现了一种独特的美。晫佳慧是一个体操队员。她练跳马是犹如那飞翔的鸟。
使驼驼十分羡慕。驼驼也想练***。目的是天天能看到晫佳慧。
她是驼驼的偶像。可是，体操队最大的六岁，最小四岁。对于死去的11岁女孩来说，她已经老了。
在全省青少年田径运动会上，猫以优异成绩获得冠军，并被省体校录取。晫佳慧却在训练时从高低杠上摔了下来。驼驼深深地为她感到遗憾。
中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪!
”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
我不想辜负“梦想”先生的期望，于是我努力学习，勤奋工作，我当上了学***，可我并不甘心，因为我还能做的更好。刚当上学***的那几年，我还不停的向上跑着，不放弃，也不退缩。但是，到四年级时，我厌倦了这种生活，对于“梦想”先生那熟悉的面孔也感到模糊。
我开始慢慢地，情不自禁地向低处滑去。直到现在，我还是没有回到我的“颠峰时代”，我只能慢慢调整，直到我再次看到“梦想”先生。他轻声对我说：
“你跑起来真的很好看，奔放又轻盈，你要一直跑下去，像一只会飞又会跑的鸟儿那样……”因为这句话，我再一次站在了跑道上。这次，是为了我的理想而跑。
这次，我会认真的，仔细的跑过每一步，为了“梦想”先生，也为了我自己。我会在每一处跑道上，留下我精彩的足迹。我也会让“梦想”先生看到我展翅飞翔!
这本书虽然如此淡然，却能让人激情满怀。读完之后，脑海里立刻呈现的是
是一本珍藏已久的女生日记。于是，画家吴雅帝用涂鸦的方式模仿小女孩稚嫩严肃的笔触。我尽力在**中表现出这个小女孩的可爱和天真。
奔跑的女孩的读后感范文3
读完《奔跑的女孩》这本书后，我心潮澎湃。《奔跑的女孩》是一本短小适读，精彩好看的书; 它的文笔淡然，却能让人激-情满怀; 它是一本珍藏已久的小女孩日记，一本用最稚嫩和最真切的语言所记录的成长故事。
《奔跑的女孩》讲的是驼驼、猫两个小女孩和那些终日文文静静地端坐在教室里上课的女孩们不同，不论酷暑还是严冬，她们俩多半挥汗如雨地在体育场奔跑着，感受着阳光、风、尘土还有天上的白云。她们都想进省体校，做一名优秀的运动员，为祖国争光。她们为这个目标而努力拚搏。
其中我印象最深的是《是谁扔了这两个馒头》，万校长说的话让我记忆犹新：“这里面凝聚了多少人的心血和汗水，你们却一点都不懂得珍惜。无论你们的家庭是富裕还是不富裕，这种浪费粮食的行为都是不允许的，浪费粮食是可耻的，是犯罪!
”这又让我想起了一首耳熟能详的古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”也许没有几个人懂得麦子、米粒从播种到收获全过程的艰辛与漫长吧!吃完饭总有些人不吃干净，浪费粮食，而我的碗里总是干干净净，爸爸妈妈都为此夸奖我。弟弟就有这个坏习惯，于是我把这篇文章给他看，他的脸“唰”地一下就红了，从此他再也不浪费粮食了。
《奔跑的女孩》主人公驼驼执着与认真的精神值得我们学习，是我们中小学生的好榜样。
奔跑奔跑读后感【篇11】
长沙市雨花区砂子塘小学五年级六班官启廷
星期天，我和我的好朋友一起观看了电影《快乐奔跑》，我深有感触。
这部电影的主角是一个小冬瓜。他每次上体育课都会受到欺负。他伤心的时候，他的好朋友萝米、小普和糖塘总是去安慰他。在一年一度的蔬菜王国运动会选拔赛的前一天，多多正在想如何逃避选拔赛的时候突然听到有人说话，他扭头一看原来是他养的猫--妙福，妙福带着多多进入了猫的世界并送给多多他的传家宝—幸运星，说这些幸运星各有各的用途，可以应对各种比赛。
就这样，他赢得了审判，赢得了刺刀，保住了尊严，变得骄傲起来。在介绍参赛队伍时，蔬菜王国的冬瓜队和矛头队要向队员汇报。矛头队队员有矛头、姜、蒜和洋葱。而多多报队员时犹豫了，就只报了萝米和小普，另一个不是糖糖，糖糖很阻丧，而他的好朋友因为他的骄傲离他远去，多多渐渐想开了就向朋友们承认错误，同时，刺头知道了幸运星的秘密并且偷走了幸运星。
在决赛上几支队伍一路过关斩将闯过了毛毛虫关，鲸鱼海。最后就剩下了机智的冬瓜队和用幸运星过关的刺头队闯到了蘑菇林，刺头要用最后一个幸运星，被多多拦住了，可是太晚了，那颗星已经变成了一个庞大的怪物，它吃了刺头和糖糖，这时妙福带着卷轴赶来，最后多多勇敢的救了刺头和糖糖，虽然他们没有赢得第一但是他们赢得了最珍贵的东西—友谊。（合同范本网 jHt868.coM）
观看完这部影片我懂得了遇到困难不能退缩，要勇往直前。还有，这世界上最宝贵的东西就是友谊，这正是我们所需要的,也正是我们所缺乏的。
奔跑奔跑读后感【篇12】
《没有翅膀，所以努力奔跑》这本书让我学到了很多的知识。它深刻的名字使我深深地被它吸引。但它并不是那些优秀的名著，而是韩国的一本励志书。
书里面有一句名言，让我记忆深刻。 “公平只是会公正的对待公平的人。”是啊，都说上帝对待每一个人都是公正公平的。
然而，这个残酷无情的现实社会告诉我们，公平取决于我们自己的努力。所以只要我们不断努力，不断拼搏，有对未来的那份执着，那份对梦想的不懈努力，我们的梦想会实现的，我们的人生就会放射出璀璨的光芒！
我也有做一个受人尊敬的老师的梦想。
当老师，是许多女孩的梦想。“老师”这个词对于我们来说非常熟悉，他们是辛勤的园丁，是发光的蜡烛，是吐丝的春蚕，老师是受人尊敬的，但，他们为了我们付出了很多。正因为如此，一粒梦想的种子已经在我心中播种。
我，要当老师！
为了这个梦想，我努力学习；在课堂上，我积极举手发言；在家里，我认真完成作业。但我不想当老师。为了实现我的梦想，我严格要求自己每天晚上回家，读40分钟的书。这一点，对我来说很难做到，我并不喜欢看书，平时看书看5分钟，我都觉得不耐烦，这次，我竟让自己每天都要看40分钟书籍，这说出来，肯定会让人难以置信，但为了梦想，我一定要努力做到！
于是，我踏上了实现梦想的路程。总又一天，总又一天，总又一天，我似乎想放弃，但想想梦想，我咬牙，继续努力。人们说21天是一种习惯。今天是第22天。我没有强迫自己读一本书，但我出乎意料地拿出书来读。
慢慢地我爱上了书，晚上40分钟的阅读时间成了我每天不可或缺的东西，甚至在我的生活中！
这个变化让我踏进了我的梦想，这使我努力的回报！
我们的人生就像是一片广阔的
大海，而我们则是
大海中渺小的漂流瓶，我们心中绽放的梦想像是锁在漂流瓶中的秘密，除非有人碰巧捡到，不然，就一直在这片大海上漂流。梦想只是你心中的一朵花，不能与别人分享。只有静静地在你心里培育它，它才会永远在你心里敞开。你默默地在心里努力，直到有一天，它不再是一个梦，而是一个现实！
成功的另一面是遥远的，但只要有一个漂流瓶的梦想，有了寄托，那种花在心里，就会绽放，成为现实，让我们为梦想加油，努力工作！
奔跑奔跑读后感【篇13】
《奔跑的男孩》讲的是一个冒险的故事，这段主人公诺亚的奇幻旅程，带给我一阵心灵的震撼。
诺亚想去闯一闯世界，他一路奔跑，来到一个村庄。在这里，他遇到了一位老人。两人谈论起自己的往事，老人讲到自己年轻时也跑得非常快，他也去闯世界，参加奥运会。当老人得知自己的父亲病重了，想赶回去，却一路走走停停。当老人到家时，他的父亲已经去世了——他只晚了一小时。后来，老人让诺亚尽快回去，趁父母还在的时候，好好与他们相处。
这件事情给诺亚留下了一段深刻的记忆，也让我感慨万千。诺亚和老人有两个相似之处：同样跑得很快，同样有梦想，想去闯世界。也正是因为这样，老人才劝阻诺亚，让他尽快回家，以免发生同样的悲剧。
老人参加完奥运会后，得知父亲生病，却收到世界各国的邀请，一次又一次地耽搁时间，老人也曾想起自己对父亲的承诺，虽然这样，但他却没有那个毅力去拒绝人们的热烈欢迎，我想，这就是老人想回家却不回家的真正原因吧。那么，试想一下，如果当我们同样一边面对着生你养你的家人，而另一边面对着各种令人着迷的诱惑时，我们能否果断地选择前者？
梦想是一个很重要的东西，只有怀揣梦想，才能去追逐梦想，只有追逐梦想，才会有美好的未来，人生才能真正有意义。但是一旦有了梦想，我们一定不能沉醉其中，别忘了这个世界还有许多同样甚至更重要的东西，还有亲情，还有你魂牵梦萦的家人，还有你朝思暮想的故乡。
我们要知道，无论怎样，父母都在一点一点地变老。你是否看到，母亲乌黑发亮的头发上泛着一根银丝？你又是否发现，父亲关节处紫色的血管、筋脉清晰可辨了？我们虽然不会撇下他们独自离开，但也要尽可能地多陪陪他们，多与他们聊天，珍惜与他们相处的时光。
我忘不了诺亚与他父母重逢时的喜悦，但我更对老人最后看见父亲那一刻的绝望记忆犹新。对此，我只想说，如果你们爱自己的家人的话，那么——追逐梦想的途中，别忘了，回家。
