发布时间： 2024.10.10

五四青年节特别活动视频内容(收藏十二篇)。

不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，我们从中吸收了不少新的知识，不如来好好的做个总结。很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结，以下是小编精心整理的五四青年节短视频活动总结，希望能够帮助到大家。

五四青年节特别活动视频内容篇1

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利104周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间

2023年5月4日（周五）下午4：45

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

五四青年节特别活动视频内容篇2

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

一、比赛时间：

20xx年5月4日上午8：30—11：30

二、比赛地点：

县文化公园广场

三、参赛对象：

以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织：

本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目：

1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

承办单位：平果高级中学

道具：篮球3个、秒表1个

比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

承办单位：平果第二高级中学

道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球（男女各一名）

承办单位：平果第三高级中学

道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

比赛规则：

（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

承办单位：平果卫华高级中学

道具：自行车3辆、秒表3个

比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》（男4人，女2人）

承办单位：平果民族中学

道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

6、同舟共济（男3人，女3人）

承办单位：城关初中

道具：木板6块，秒表1个

比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

五四青年节特别活动视频内容篇3

一、组织机构。

1、主办单位：xxx中学

2、组织单位：xx中学团委、学生会

3、晚会策划：学生会文艺部

4、舞台设计：学生会宣传部

二、晚会主题。

为了庆祝五四青年节，丰富校园文化，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，激励中学生爱国思想，积极响应国家号召，提高学生的团结精神，经团委、学生会讨论决定，举办“五四”合唱晚会。

三、参赛范围。

新洲中学各班（高三除外）

四、晚会内容。

以班为单位的合唱比赛，参赛歌曲要求是革命歌曲，弘扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。

五、参赛要求。

1、报名形式：由班上选定歌曲，由文艺委员把歌曲上报到学生会办公室，文艺委员组织本班同学利用下午第九节认真进行排练。

2、2023年4月17日——2023年4月21日

3、比赛时间：2023年4月29日（第十二周星期四晚8：00）

4、举办地点：新洲中学舞台

六、参赛要求：

1、每班要有指挥员。

2、歌曲内容要紧扣主题

3、演唱者要求统一着装。

4、合唱时间5分钟左右。

5、演唱时能把技巧与难度处理好。

6、演出时要求服从组织者的统一安排，做到演出紧凑。

七、主持人及评委。

①主持人：

②评委：

八、奖励方法。

晚会设一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名，鼓励奖14名，获奖班级将荣获学校颁发的奖状。

“五.四”合唱晚会议程

1、主持人进场介绍领导、嘉宾、评委。

2、教育局领导讲话。

3、刘世伟校长讲话并宣布晚会正式开始。

4、各班按节目单有序进行比赛。

5、刘校长总结晚会情况。

6、主持人宣布获奖情况。

7、颁奖。

新洲中学“五.四”合唱晚会评分标准

1、歌曲内容健康，积极向上。

2、指挥员动作自然、规范、节奏感强。

3、歌唱时声音洪亮，音色清晰，节奏协调。

4、参赛者服装统一，美观大方。

5、参赛班级出场、退场时迅速整齐。

备注：评分总分为10分，最低起评分为7分，计算选手得分，去掉一个最高分，一个最底分，综合其他的评委得分为参赛者的最后得分。

五四青年节特别活动视频内容篇4

五四青年节正值中国共产主义青年团建团周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，教育引导少年儿童坚定中国特色社会主义理想信念，积极践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，现将活动内容如总结下：

1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕我的中国梦主题活动，开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

3、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的'通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

五四青年节特别活动视频内容篇5

今年是五四运动是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

石柱县石家乡于20xx年5月3日开展了已“弘扬五四精神争做薪火传人”为主题的`纪念五四青年节活动。此次参加活动的有乡镇老党员、入党积极分子、乡镇工作人员、等五十余人在石家乡政府大会议室由党总支书记罗智予向大家讲解党史“五四运动”的始源，号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统，以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展基层组织建设年活动，集中进行各种社会服务和社会实践活动，积极进取勤奋工作努力为广大下午居民群众服务。

在活动过程中，大家热情澎湃，并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结，活动参与者将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有："关注国家发展，当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀"，"如何继承和弘扬五四"爱国、民主、进步、科学"的精神"，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，大家纷纷表示，通过这次活动，重温了"五四"运动的历史知识，从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了大家的责任感和使命感。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

五四青年节特别活动视频内容篇6

1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动计划

(一)校会——启动仪式：

1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

五四青年节活动方案五四青年节活动方案

2、主要内容：

(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

(3)宣读活动方案

(4)青年教师代表讲话；学生代表讲话。

(5)宣读活动倡议书。

(6)领导讲话。

3、时间安排：5月4日

(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书负责记记录，并于5月底前上交团委。

(三)黑板报、手抄报比赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

2、时间：

⑴黑板报检查时间：5月11日

⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

3、评选：⑴评选出黑板报优胜班级十名；

⑵手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲比赛：

每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

五四青年节特别活动视频内容篇7

1、好的青年应该懂得珍惜青年人的每一分每一秒。你要在分秒流过的时候实现自己的人生价值。

2、青年一代有着无人能比的朝气。努力奋斗吧！为实现自己的梦想而拼搏。

3、做四有新人，苦学只嫌时日短；千千秋伟业，成才全靠志气长。

4、承前启后，继往开来。

5、当所有的雨水都化作冰雹，所有的绿叶都开始泛黄，所有的鲜花开始枯萎。属于青年的你和我，不要忘记这一切都将在五四改变，因为这天，是属于我们的节日，是我们的热火与激情开始释放的时刻，是让冰雹融化，绿叶再新，鲜花绽放的节日！

6、送你一张催款单，将高高的房价体验；送你一张双喜帖，将浪漫的婚礼期盼；送你一张签到表，将繁忙的一天看看；年青人，压力与挑战同在；幸福与困难共存；只要我们拥有青春，就是的资本。五四青年节，愿你充满青春正能量，成就梦想与辉煌！

7、坚贞立志，永葆精神，奋勇当先，不负青春。

8、洒汗水，让理想开花结果，献青春，为祖国耀新增辉。

9、志当存高远，伟业建功成志向远大创伟业，胸襟广阔绘新图。

10、青年是一生中最重要的基石，你记在争取时间了吗？炎黄子孙德才兼备创伟业，华夏儿女文武双全展宏图。

11、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人就如早晨8点钟的太阳，充满希望……

12、发凌云之志，展万国之才，祝君鸿松万里发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常抱赤子心。

13、我爱我家，我爱我自己，我本是青年当五爱青年，成四有新人。

14、鸿鹄得志，桃李争春。

15、奋勇作先锋，坚贞承大业。

16、壮丽青春绣美景，广阔天地放英华。

17、祝你青年节快乐。第一次青年节，是不是觉得异常的新鲜和兴奋。

18、这是一个特别的日子，多少人从这里走向了成功。它也属于你，属于一个积极上进的你。

19、曾经，你只是躲在温室中慢慢成长的花朵。而现在，你已是一只能够搏击风浪的海燕。

20、在这个充满朝气的日子里，对你大吼一声：青年节快乐。

21、有志青年应该以理想为奋斗目标，不要再虚度浪费宝贵的青春了。

22、用你的青春，展示出你骄人的.活力。让我们为今天而喝彩。

23、发奋图强，成材不负青云志；继往开来，报国常怀赤子心。

24、洒汗水，让理想开花结果；献青春，为祖国耀新增辉。

25、乘四化春风，兴千秋伟业；绘九州美景，继万里长征。

26、只要心儿坚，再难攻克的城儿也会偏，壮丽青春绣美景，广阔天地放英华。

27、心灵美好，爱国爱人民；情操高尚，有志有道德。

28、锦绣河山添壮丽，英雄儿女着先鞭。

29、当改革闯将，让九州生色，做时代英雄，以四海为家。

30、长得漂亮不如活得漂亮，说得好听不如做得好看，临渊羡鱼不如退而结网，青春在于行动而不只是心动。五四青年节，愿你青春飞扬，活得漂亮！

31、今天是你的节日。它是一个标志，标志着你将走向成熟。

32、实现人生价值有很多种方法，做为青年一代，你就应该把你的全部青春，奉献给祖国建设的伟业中。

33、青年是祖国最新鲜的血液。燃烧自己吧，你会发现祖国为你而荣。

34、青春的时光短暂，莫要只顾哀叹。生活丰富多彩，风风雨雨常见。只要理想不灭，执着追求不改。抓住闪亮的瞬间，迸发耀眼的光芒。五四青年节，愿你成功相伴！

35、青春要做的不是去羡慕别人，而是好好去拼搏好好去开创，去珍惜青春美好且珍贵的时光，去做自己想做的事情，去自己想去的地方，去努力完成自己心中的梦想，去为自己好好活。青年节，祝你开心快乐，活出真我风采！

36、当代青年多壮志，今朝学士尽英才。

37、四有新人创大业，八方俊彦绘宏图。

38、乘四化春风，兴千伙伟业；绘九州美景，继万里长征。

39、炎黄子孙德才兼备建伟业，华夏儿女文武双全展宏图。

40、不负青云之志，永存赤子之心。

五四青年节特别活动视频内容篇8

活动主题：

歌唱红歌，展示个性。

活动目的：

为了庆祝五四青年节，继承和发扬"五四"运动的光荣传统，丰富小朋友们的校园生活，激励小朋友们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对小朋友们渗透"五爱"思想教育。经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次"歌唱五月红太阳"为主题的文艺活动汇演，同时培养新团员入团，表彰优秀的同学及同学干部，先进班集体。

活动时间：

5月4日

活动地点：

学校操场

活动对象：

xx中学全体师生

活动具体要求：

（1）初一初二年级各班组织出三个节目，初三由于时间急迫，各班出一个节目，教师队伍出三个节目。

（2）节目内容：形式多样，舞蹈、小品、相声、歌咏等等，内容要求健康积极向上，能够体现五四精神，也能够展示同学教师的个性。

（3）参赛着装要求：服装穿着整齐、得体，舞台形象落落大方，体现良好的精神风貌。

（4）比赛出场顺序要求：比赛先后出场顺序按抽签结果顺序进行，赛前由各班负责人对参赛顺序进行抽签（具体时间另行通知）。

（5）其它未尽事宜和彩排时间将另行通知。

评分标准：

（1）表演者必须完整流畅，舞台表现力好，无中途停顿或者怯场。（4分）

（2）表演者感情要到位。能够较好地表现出所表演节目的内容和情绪。（3分）

（3）能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰、普通话流利。（3分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

设置奖项：

（1）一等奖：一个班

（2）二等奖：两个班

（3）三等奖：三个班

（4）表彰各班的三好生，优干等。

五四青年节特别活动视频内容篇9

一、活动背景：

丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的。精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展。

二、活动主题：

诵千古诗词，扬中华美德。

三、参赛对象：

九年级学生。以班为比赛单位开展个人背诵比赛以及集体背诵比赛，每班所有学生都必须参加比赛。

四、比赛要求及形式：

1、所选文章内容脱稿朗诵，限时7分钟。

2、所选内容必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以背诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在背诵的形式上有所创新，音乐、道具、服装等均为综合评分内容。

4、背诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、每班自由选择一首集体背诵，个人赛背诵内容为九年级诵读积累篇目。

五、赛事安排：

第16周活动宣传筹备，班主任宣传比赛内容并安排时间训练；

第18周星期一下午比赛；比赛地点：大会议室；

比赛规则：

1、每班选出一位同学参加背诵表演赛；

2、每班派出的个人赛参赛者（每班都由相同学号的同学参加个人赛）以及背诵内容都由评委老师抽签决定；

3、集体背诵，由评委抽签决定背诵顺序。

六、奖项设置：

设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，由学校颁发荣誉证书。

七、评分标准：

1、语言表达（35分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

2、朗诵内容（15分）：所选内容健康、积极向上

3、形象风度（20分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

4、节目形式（10分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

5、参赛人数（5分）：少于班级总人数90%扣3分；达90%或以上满分；100%参赛的奖1分

6、时间把握（5分）：朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上；

7、综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（10分）

八、组织安排：

学校语文组

五四青年节特别活动视频内容篇10

在中国共青团建团104周年之际，我院将举办五四青年节合唱比赛，旨在陶冶学生爱国、爱党、爱团、爱校之情操，传承中国文化，增强集体凝聚力，营造健康高雅的校园文化环境。现具体方案如下：

一、活动主题：

信息科学与工程学院“绽放青春信息”庆祝建团104周年合唱比赛

二、活动时间：

5月4日

三、活动地点：

b区后广场

四、具体要求：

1、参赛对象为10级、11级各班学生，以班级为代表队，共16支代表队。

2、各参赛队伍要求人数在40-45人之间，并必须配有一名指挥。

3、要求参赛队伍服装统一。

4、每支队伍准备一首合唱歌曲，曲目内容要求健康积极向上，表演形式可创新。

5、各队比赛总时间在不得超过7分钟。

6、比赛顺序由抽签结果决定，不参加抽签者视为弃权。

7、一支队伍比赛时，其抽签顺序后的两支队伍做准备。

8、各参赛队伍需保持现场秩序，本次比赛将设置精神文明奖，以表扬比赛过程中纪律良好，周边卫生干净的班级。

9、比赛评分采用十分制，详见附表。

五、前期准备：

时间

准备内容

准备要求

主要负责人

3月28日

下达合唱比赛通知

向10、11级各班文委下达比赛通知，讲明比赛要求；

博客更新

文艺部成员

4月6日

各班上报歌曲及指挥名单

各班上报比赛曲目经文艺部审核

金源

4月7日—8日

指挥培训

培训各班指挥基本的指挥手势与节奏表示

陈文静

4月20日

活动宣传

海报制作

勾晓腾

4月25

人员场地确定

设备搬运

评委确定

主持人确定

场地确定

张朋

勾晓腾

5月2日

比赛抽签及上交伴奏

16支队伍分四组比赛

上交曲目伴奏

桑越

六、当日分工

分工

具体工作负责人场地布置评委桌椅摆放、条幅布置、设备布置、观众座场划分文艺部成员电子设备管理伴奏的播放、调音台设置桑越殷松比赛效果话筒及话筒架的传递、音响控制殷松曲平比赛秩序各班级座区安排比赛准备区监督及叫场张朋高慧琳得分统计收发评分表统计成绩奖项评选陈文静王金秀路萌璐孙朝晖赛场监督协调赛场秩序金源勾晓腾

七、比赛流程：

1、15:00各班级就位完毕，播放动感音乐，进行暖场。

2、15：15院领导就坐，评委就坐，主持人介绍到场嘉宾及评委，介绍比赛规则。

3、院合唱队表演后主持人宣布比赛开始。

4、第一组四支队伍按顺序表演（28分钟）

5、第一组表演完毕，主持人宣布第一组各队得分情况（2分钟）

6、第二三四组同样按照流程4、5进行。（90分钟）

7、主持人宣布最后获奖班级，各班级代表上台领奖(合影留念)。

8、比赛结束，观众离场，工作人员清理现场。

（注：比赛总时长最多控制在两个半小时以内）

八、新增环节：

1、院合唱队表演环节：