我们班的年味浓作文九篇。
我们班的年味浓作文 篇1
都说老师是辛勤的园丁，时刻为我们浇水，时刻为我们施肥；都说老师是另一个妈妈，给我门关爱和教诲。我们班有一个老师，她就是这样——朱老师。
朱老师的个子不高，但也不矮，棕色的头发卷曲在肩膀上，有时候有是半扎。她的脸老是光滑油亮，能够照应出人的影子。她喜欢穿休闲装，一双雪白的小白鞋显得她特别的精神，干练。
朱老师走路跟一阵风一样快。从办公室里出来时，我们就能听到他的高跟鞋“扑通，扑通”的在走，可没过了几秒钟，她就出现在班级里。她的手上永远只拿着一本数学课堂，一本数学书，和一部手机。她的课讲得很好，很容易听懂，有时候激情澎湃，把整个班级的气氛都提了起 来。
在上朱老师的课时，我们班的坐姿永远都是一动不动，一丝不苟，一心一意的。可到了下课，我们就热情地和老师聊天。朱老师一放下了上课时严肃的面孔。
有一次，我们班有人抄答案，而我也在其中，朱老师把我们叫到办公室，很严厉的批评了我们，她让我们写了500字的反思，我想，朱老师的心里也很难受吧，她对我们那么好，我们班的人却在抄答案。然后，她很痛心的跟我们说：“不要现在假装很努力，因为结局不会一起陪你演戏。”在这之后，朱老师对我的态度明显差了很多，可是，她说的那句话，深深的刻在我的心里。
在这之后，我再也不敢抄答案了，凡是都得靠自己的实力去完成，虽然有时候的成绩不太理想，但我知道，这是凭我一个人考出来的！
这就是我们的朱老师，一个厉，一个让我欢喜的好老师，它让我懂得了许多人生道路上的许多道理。
我们班的年味浓作文 篇2
经过一次中考，命运将原本素不相识的我们集中起来，组成了高一20班这个集体，这个集体中的男生既有一般高中生的共性，也有自己鲜明的个性。通过一学期的接触和磨合，我把它们大致分为三类。
第一类属于搞笑型，可以用开心果来概括。只要有他们在身边，再忧愁的人也会被感染，变得开朗起来。他们的生活可能也有很多缺憾，但唯独不会缺少笑声，并且他们愿意把自己的欢乐拿出来，与周围的人一起分享。我很幸运，身边就有这么一位，此君长着圆乎乎的脸，圆乎乎的手，配上一幅圆乎乎的眼镜，非但不显得臃肿，倒平添出几分可爱，距离被这种亲切的感觉一下子拉近了不少。他也可以称得上是一座情报站，外界的消息总是由他第一个传播开，再严肃的话题经他传出，也会变得搞笑。每当看到他和他的同桌一个小女生斗嘴时，我总不禁会笑起来，因为每当他同桌气呼呼的坐在一旁时，他都会幸灾乐祸的坐在那儿，仿佛在欣赏自己导演的一出好戏。
另一种类型以体育见长。他们在班上占大多数，绿茵场和篮球场是他们圆梦的好地方，凌空抽射，飞身上篮，传球、带球、运球，动作恰到好处、干净利落；过人、盘球，假动作眨眼间就骗过了对方的防守队员。可惜我既没有身高优势，也没有速度优势，只能长坐冷板凳。偶尔上场，不仅不能立功，还会在激动之余，一不小心将球传给对方队员，为此获得了金牌卧底的称号，令队友对我憎恶不已。
剩下的一类相比之下就安静多了，安安静静的学习，安安静静的吃饭，安安静静的走路。不能不敬佩他们的刻苦精神，更不能不敬佩这种精神换来的考试中骄人的成绩。他们拥有认真、踏实的学习态度，他们能给予他人的是一个智者的思考，与他们多交流，对不断完善自己是大有益处的。
形形色色的人生活在这个集体中，使我们的男生部落朝气蓬勃，有智有勇，我可以自豪的说，看，这就是我门20班的男生。
我们班的年味浓作文 篇3
我们班的每一个人都有自己的特长，说也说不完，所以，我从中找了几个典型人物，给大家讲讲。
未来的足球明星：张恒宇。说起张恒宇，给人的第一映像，就是他那高超的足球技术，我和张恒宇从小就是朋友，所以，更能了解他的技能。在足球场上，他总是担任前锋，他的动作十分灵敏、快捷：左一躲，右一闪，轻松的闪过迎面来的对手。似乎是足球场上的桑巴舞，很让人羡慕。
少年画家：丁园。丁园，她爱好美术，是一个不错的绘画天才。在美术课上，她画画总是比别人画的好、画的精练，而且动作也特别熟练，所以经常受到老师的夸奖，但由于她不爱和太多的人交往，所以，知道她高超的绘画技术的人并不是很多。
幼稚的发明家：屈塞飞。他是一个天真的小男孩，总是拿一些小的玩具来玩，别看他这么幼稚，但他爱从生活中得到启发，然后创造他，无法在现实中创造的，他就用想象创造它。特别有抽象派的味道，他制作的东西有：机械手、“勇气号”太空车模型等等。我们班的每一个同学都有他的特长，真所谓高手如云啊……
我们班的年味浓作文 篇4
这个世界上若是只有人类这一个物种，那将是多么可怕。这样来说，我们家倒是有一个“外来物种”—包子，一只加菲猫。
当初它来到我们家的时候，我将宠物笼放在地上，它害怕地不愿出来，缩在里面。蹲下来探过头去向里张望，它感觉到动静，有些惊慌地向里面缩了缩，眼神左右乱晃，吓得不轻。我也不想赶它出来，只好由它去了。好在，它在床底缩了7、8天后，终于走出来，愿意与我们亲近了。
他对于怀抱的不满
包子浑身圆滚滚的，有长而浓密的三色皮毛，所以家里人经常忍不住要抱它起来在怀里，揉揉它毛茸茸的小脑袋。但它固执得就像是一条滑溜溜的鱼，在人怀里扭啊扭，抗议地“喵喵”叫着。本想强行留住它，但又害怕它伸爪子挠人，只得放开双臂让它下去。包子轻巧地落在地上，脚一沾地，便一溜烟逃跑进了不知道什么地方去了。于是，就只剩下我在原地的一脸无奈和满身猫毛。
它对于撒娇的执着
虽说包子从没有在人怀里趴着超过7秒，但在家里人做什么事或我在写作业的时候，会细声细气“喵喵”叫着走过来，吸引你回头看着它，然后在你的椅子腿旁躺下来，翻身露出腹部，歪着头，琥珀色的双眸讨好似的盯着你。当你看到它那副小模样，忍不住凑过去挠挠它的肚子，它便也满足了，“呼噜”几声，不再多讨爱抚，而是站起来甩甩尾巴，起身不知跑向哪里去了。
它对于任何动静的一惊一乍
包子看起来体型很大，但事实上胆子很小，听到任何的动静，即使是烤箱时间停止所发出的提示“叮叮”声，它也会吓得眼珠陡然瞪大，矮身伏在地上愣一秒，随即转头向里屋狂奔。却又因为地板太滑，而模样滑稽地在原地奔跑几下，发出爪子挠地的“唰唰”声，才会随即知道了原因收起爪子不见了踪影。
这就是我们家的包子，我们家可爱而又胆小的包子。
我们班的年味浓作文 篇5
博弈轩这个名字给人的第一印象，会让人有一种棋社的错觉。但是可别误会，博弈轩这个名字，可是我们初一五班的班名。要说这个班名，那就不得不说说今天我要写的这位“奇女子”，我们班的班长——南可睿。
要说起我们班的南班长有什么特点，那可就要先从她的名字来说。她姓“南”，南方的南，这是我第一次知道这个世界上还有姓“南”的人。名字呢？叫可睿，意思应该是希望她可以聪明一点吧。从她的名字就可以看出来，她是一位很有特色的女孩。她的外表也很有特色，一头利落的短发，高挺的鼻梁，一双炯炯有神的大眼，眼中没有一分多余的感情。她在语文这一科的才能也颇为突出，自己写过许多首诗，也获得了年级与全校的肯定，正可谓是“奇女子"也。
至于她为什么会当上班长，那就不用多说了——肯定是有能耐呗！她平时在班里平易近人，与同学打成一片，可在关键时刻也不含糊。有一次打了上课铃之后，老师没来，同学们乱成一锅粥，吵得不可开交。这时，南班长已经站上了讲台，一句话也没说，一个动作也没做，大家都已经鸦雀无声的安静下来，可见她的威信在同学们中间有多高！能在短时间内与同学们建立良好关系，并在班里有着堪比老师的威信，真可谓是“奇女子"也。
同时，南班长也有着武则天一般的“心狠手辣”与“大义灭亲”的决心。前不久，我们班的班规刚出台，就有几个与她比较要好的女生触犯了班规，得知自己要被惩罚后，她们苦苦哀求，让南班长凭着与自己关系好，饶过她们这一次。可是南班长却冷冷的说：“班规一个人不遵守，就会有越来越多的人违反班规，我绝不姑息任何一个违反班规的人。”这么果断有原则的“铁娘子”难道不是我们班的“奇女子”吗？南班长给我印象最深的那一次，就是前不久合唱节编歌的那件事。几个星期前，我们得知了合唱节的事，南班长带着她的一个得力助手去找谱、编谱。在这几个星期里，我与同学在操场里玩耍时，南班长在编谱；我在班里午休时，南班长在编谱；我在听老师讲题改作业时，南班长还在编谱。谱编完了，她又自己试唱一遍，把唱好的谱子发到班群里，供大家学习。好不容易找完了谱也编好了谱，可以休息一下了吧？南班长不休息，她又为我们班分好了高、中、低音声部，又为我们不好好配合排练而操心，最后把嗓子都累坏了。但她并没有抱怨什么，而是对我们更加用心，想让我们尽快学会这首歌。她为我们班付出了这么多，而我在排练时不仅没有抱着感谢的心态，反而有时会埋怨不耐烦。我与她明明都是同龄人啊，为什么差别这么大？一个在天上，一个在地下。
用一个四字词语来描述南班长的话，用她自己的话说是“王者风范”，用同学们的话说是“最好班长”。用我的话来说…，嗯，她真是一个“奇女子”也。
我们班的年味浓作文 篇6
我们班这回转来了一个新同学，他叫王彬然。一双水汪汪的大眼睛，大眼睛下面有一个高高的鼻子，像一根大大的火腿肠，都可以戴三副眼镜了。
他有双“豹子腿”。有一次下课，他和我们玩“监狱”游戏。一开始，我们都在笑他跑得很慢，没想到我们的嘲笑声把他惹毛了，他一下子锁定了目标，飞快地奔向我们，像一只豹子一样，一手抓一个，把我们统统抓入了“监狱”。就这样，谁都逃不过他的豹子腿，就算他让同学们救人，再让他们几分钟，还是跑不过他。
他也很善良。就在一次上课的时候，老师还没来，有两个同学你追我打的，他马上上去拦住了同学。那个同学就生气了，张嘴就说：“你为什么拦住我的去路？”王彬然温柔地说：“你们这样很危险的。”“关你什么事，我玩我的！”那个同学凶起来了。“现在是上课时间，而且，老师说过不能在教室里打闹的。”王彬然还是很温柔地劝说。那两个同学装作没听见，还好老师来了。
我的新同学真棒，我愿意和他做朋友。
我们班的年味浓作文 篇7
他胖胖的，一张肉乎乎的脸上，眯着两颗黑珍珠。他每天笑嘻嘻的，笑声那叫一个魔性。
这样的形象，你绝对想不到他有“章鱼烧”这个雅号。第一，他上课时总是趴在桌上，就像一只章鱼一样，软塌塌的；第二，他身子弱，总是发烧。“章鱼烧”这个雅号因此得名。这样一个活宝，在班上的趣事还真不少。
“叮铃铃……”，瞧，“章鱼烧”又胡乱地收拾好桌子，像一只猫趴在桌上。可他今天却抬起头，出神地望着天空。几秒过后，双眼放光，开始奋笔疾书起来。真是太阳从西边出来了，竟有如此奇事？
难得这位兄台如此认真，我可千万不能错过这个好机会。我定睛一看，哟，这还是王熙凤吗？只见他挤眉弄眼，一直转着角度，时而工笔细描，时而涂来涂去。几分钟过后，一张惊世骇俗的画像就大功告成了。我一看，不由得"扑哧”一声，“王熙凤”成功蜕变成了“四不像”，他脸上还挂着一抹坏笑，问“怎么样？”
突然，一把“飞刀“掠过了他的耳尖。“你们俩在干什么呢？”只见老师慢慢地走过来，大家都敛声屏气，就连“四大天王”都惊心地看着他。而我们的“章鱼烧”还在用铅笔画着圆圈。
老师拿起那幅肇事的画像，足足看了有半分钟。“扑哧”一声，划破了班上的沉叙。我们都一头雾水。她把“四不像”公之于众。这下好了，大家都哄堂大笑。这时，年级主任的眼角闪着愤怒的火光……
看，“章鱼烧”就是这么一个人！
我们班的年味浓作文 篇8
我们班级里有个飞毛腿，不过他不叫飞毛腿，飞毛腿只是他的外号罢了，因为他跑步特别快。其实他的名字叫小明。
他有乌黑亮丽的头发，一双弯弯的眉毛，像两根大香蕉，有一双蓝色的眼睛，鼻子挺翘的，下面有一张小嘴，而且还不胖不瘦，个子挺高的。
他在我们班级外号叫飞毛腿是名不虚传的，因为他跑步实在太快了，几乎超出我们的想象。有一次，老师叫我们跑步比赛，他两只眼睛盯着终点，摆着跑步的姿势，老师说了一声：“开始！”他就像猎豹般的速度到达了终点，可我们还只跑了几米远，他在终点不喘气，几乎还不流汗。
有一次，老师叫他拿一样东西，他拿到东西后，就以神速跑去给了老师。老师都还没反应过来呢，惊讶地说：“你怎么那么快啊！”还有一次，老师叫他拿教室里的雨伞，他拿到雨伞后，就以骏马般的速度跑去给了老师。
我想让他多多努力，长大后成为一名真正的跑步运动员。
我们班的年味浓作文 篇9
蓦然回首，三百多个日日夜夜已经逝去。这些日子里，我们有欢声笑语，也有悲欢离合；我们有激情如火，也有萎靡不振；我们有嬉笑怒骂，也有挥汗如雨……
总之，这是充实的一年，这是丰富的一年，是值得纪念和珍惜的一年！
有学生说，在我们班这一年他找到了目标，不再像过去那般浑浑噩噩。这让我欣慰，因为对于一艘没有方向的船来说，无论什么风都是逆风。只有有了方向，我们的努力才更有意义，我们的生活才能更加充实。
有学生说，在我们班这一年他懂得了感恩，不再像以前那样觉得别人对自己的好都是理所应当的，理解了父母的辛劳，明白了老师的苦心。这让我欣喜，因为懂得感恩的人，心地往往是善良的，内心往往柔软的，心灵往往是快乐的。
有学生说，在我们班这一年他学会了在为人处世时换位思考，不再那么偏执。这让我满意，因为懂得换位思考的人，内心往往是宽容的，是善解人意的，在看待问题时，能够考虑的比较周全。
有学生说，在我们班这一年他学会了对自己负责，这让我欣慰。因为没有哪一个有成就的人，不是自律能力非常强的，不是对自己特别狠的。没有哪一条源远流长的河流不是在既定的轨道里坚定前行。
有学生说，在我们班这一年他学会了面对，学会了面对困难时不逃避，学会了从内心深处悦纳自己。这让我欣慰，因为他懂得了逃避并不会让困难自动消失，唯有迎难而上才是解决之道。因为你明白了每个人都是有缺陷和优点的，悦纳自己才能有一颗健康的心。
有学生说，在我们班这一年他感受到了团结的力量，感受到了班级的温暖，这怎能让我不感到满足？同学们在互帮互助的氛围中携手前行，说明我们班是一个有凝聚力的'班级，是一个促人奋进的班级，是一个充满温情的班级。
当然，收获和成长还有很多，但是这并不意味着我们班就不存在问题了。其实，问题还是挺多的。
比如，有些同学自始至终都没有真正体会到“不给别人添麻烦”这句话的含义，有时候做事还是由着自己的性子，不考虑别人的感受。出现问题的时候，不善于从自身找原因，总是习惯性的找客观理由。其实，这样的习惯真的不好。非但不利于找到问题真正的原因，也不利于自己的成长，更不利于培养良好的人际关系。
比如，有些同学个性太强，简直就是非主流。我从来不反对学生有个性，反而还反对千篇一律，没有特点。当问题出现的时候，无论家长和老师如何苦口婆心的劝解，那些同学根本就听不进去。甚至一言不合，就想给你来个人间蒸发。当然，别人的意见不见得都是对的，也不见得都是适合自己的，但是，常问路的人不会迷路，在做选择之前多听听别人的见解，也是有好处的。何况，无论是家长，还是老师，都是一片好心，绝没有坑害你的意思，那些同学偏执的拒绝，也确实会让人感到寒心。
最后，我想给学生们说的是，人生在世会遇到各种各样的人，有在困难时向我们伸出援手的人，有在我们前进时冷嘲热讽的人，有在我们努力时冷眼旁观的人。但是，不管是什么人，我们都应该心存感激，尤其是那些曾经怀疑过我们的人，或许正是他人的怀疑，才能我们的努力更有动力，我们才会取得理想的成绩。
祝愿你们都能够有一个幸福的人生！
