我心中的桥作文合集。
我们听了一场关于“我心中的桥作文”的演讲让我们思考了很多，作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？
我心中的桥作文【篇1】
父亲去世之后，年迈的母亲将自己安排得比我们预期的要好得多。那天无意间看见她的日记，发现一颗曾经沧海的心，梳理得那么通顺。她的日记是表格式的，格式的`限制使她删去了所有废话。在日期、天气栏的后面，逐一列着户外活动、读书看报、来信来客、娱乐、健康……值得一提的是最后那一栏：情绪。有一天她在那一栏里写着：“高兴，感到时间不够用。”另一天是“舒服极了”，有时更简单：“稳定”、“安宁”，当然也有不佳之时：“差，不想说话。”“莫名其妙地流了点泪。”刚出差回来的我指着“流了点泪”那一栏问：“妈，这是为什么？哪一天？”她想半天，想不起来傻笑自己：“你瞧，想都想不起，肯定是什么事儿也没有，自寻烦恼，真是犯不着。”忽然觉得母亲了不起，她发明了这么一个记载情绪的方式来管理情绪，或者说，放逐情绪。
我心中的桥作文【篇2】
静静的深夜群星在闪耀、老师的房间彻夜明亮、每当我轻轻走过你窗前、明亮的灯光照耀我心房.....
每当这熟悉的声音在耳畔响起,脑海中总是出现老师站在黑板前，耐心讲课的情景。粉笔沫浸在那粗糙的手上，白发悄悄地爬上了他的额头.....
永远忘不了的是我的启蒙老师，而启蒙老师中印象最深的却是一位数学老师。
小学的我是一个十足的“坏”学生，而小学的数学学的也是格外的差，总是在及格线旁徘徊。数学题是那么令人头痛，数学课也永远是我睡觉的时间。对我而言上数学课就如同听天书，像我这样的凡夫俗子又怎能听懂呢？对于语文班级前三，数学倒数的学生，老师们也仅仅只是替我摇头叹息.....
使我改变的是三年级的数学老师，那年的我依旧是我行我素，对数学不理不睬。偶然一次抬头才发现数学老师已经换了。处于好奇心吧，我竟然奇迹般的听完了一整节数学课，而且奇迹般的学会了。这位数学老师讲课别具一格，是那么的风趣、幽默。
头一次发现上数学课原来也可以过得这么快。于是在座位的最后一排，一位同学在悄悄地发生着变化......
不知什么时候我开始喜欢上数学，同时也希望得到他的注意。但这个念头很快就被打消了，像我这种数学上的“败类”，又会有那个老师喜欢我呢？
“同学，请上来做这道题”老师的话是那么有亲和力，眼光中充满了期待。我用眼光环视一下四周，空气中传来意思不以为是的味道。面对老师那充满期待的目光，我不由自主地低下了头，声音小的像蚊子一样：“老师，我不会。”此时的我不复往日的凌厉，心中有一丝小小的自卑。“你并不笨，你需要的仅仅只是一次机会，难道你连尝试的勇气都没有吗？”老师的话是哪么铿锵有力，说完便向我投来了一个鼓舞的目光，在他的眼神中我读出的只有自信。
那一次我做错了，课后老师在给我认真的补习，我也在认真的听......
“ 修笑97。”话语从老师的口中清脆的脱出。我慢慢的抬起头，眼神中充满了质疑，是……是我吗？那一刻，是老师鼓舞的眼神，是同学们的掌声让我找回了自己。
现在想起来是一个多么大的奇迹。哦，我的数学老师！是他的眼神，让我找回了自信；是他的话语激起了我的斗志；是他的幽默让我爱上了数学。
每每闭上眼，眼前浮现的总是数学老师的模样。我那和蔼的数学老师，岁月洗去了你青春的光芒，20多年的教学，你孜孜不倦的把知识传给学生。你是那么的无私，付出你的全部努力，用你那辛勤劳动的汗水，来浇灌我们这群茁壮成长的小树。你脸上的皱纹是岁月为你的洗礼，是智慧的流露。
此生此时，难忘恩师。你的悉心指点，你的一颦一笑、一举一动早已深深地落进我的脑海中。你如同黑暗中的一束光，照亮着我；你如同冬天里的一把火，温暖着我；你像春天里的一场雨，滋润着我；你像夏日里的一棵树，为我遮阴。是你那鼓舞的眼神，让幼小的我走出了自卑，走向更加成熟的明天！
我心中的桥作文【篇3】
书籍是一个奇妙的存在，它是我汲取知识的源泉，是我迷茫中的指路明灯，是我成长的助力者，亦是我构筑梦想的基石。——题记
我们家里有一间不大的书房，里面放满了我在不同年龄段阅读的各种书籍。因为性格内向，从小我就不多出门，而这间小小的书屋便成了我最喜爱的游乐场。
小时候，我和大多数孩子一样，喜欢让妈妈念些童话故事给自己听。妈妈见我如此喜爱这些故事，便会买些带有拼音和精美插画的故事书给我。我总会捧着书，嘴里嘟嘟囔囔地念着书中的故事，有时读到精彩的情节时，我还会不自觉嘴角上扬，咯咯一笑。那时的我总会用掉一个又一个下午的时光，坐在窗边伴着阳光微风，徜徉在书中的世界里。
当我慢慢长大了一些后，我还会在日记本上对自己不满意的故事结局进行续写和改写，用稚嫩的文字肆意挥散心中所想，仿佛自己就是这个故事的创造者一般。
小学三年级以后，我正式开始学习写作了，妈妈给我的书屋里又添上了几本优秀作文集。我满怀着好奇心翻开，看着书中一篇又一篇的文章，或优美，或有趣，或感人，我就像发现了新大陆一样，不停探索着书中的新领域。看多了别人写的文章，我也好像被感染了，怀着满腔的表达欲，我学着书中作者的方式，完成了人生中的第一篇文章。
在这之后，我对学习写作充满了热情与渴望，因为我也想和那些作文书中的作者一样，通过文章记录下美好的生活，表达出内心的情感。
再到后来，小小的书屋放满了各种各样的书籍，我接触到了越来越多的作者，读的书也越来越杂，小说、散文、诗词，均有涉猎。书中精美的语言，动人的故事，深刻的思想已经使我深深爱上了文学。“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这是鲁迅在《故乡》中的坚定信念；“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。”这是龙应台在《目送》中的无奈与释怀；还有李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪情壮志，杜甫“有弟皆分散，无家问死生”的悲伤忧愁，无不震撼着我的心灵。
书籍伴随着我的成长，它使我学到了很多知识，获得了有趣的经历，也使我发现了自己的热爱与理想。如今，我已有文字见诸报刊，这使我更加热爱文学，并梦想能够成为一名优秀的文学创作者，我想，这一间小小的书屋已然筑起了我心中一个宏大的文学梦。
我心中的桥作文【篇4】
我心中的好老师，一个再简单、再熟悉不过的字眼，却包含着很多的内涵。我想只要有一颗热爱教师职业、爱学生的心，做一名合格教师，其实并不难。好的老师不仅是学生的朋友还是一个演员。站在讲台上，众目睽睽之下，教师得注重自己的仪表、谈吐和举止。作为一个幼儿老师不管有什么高兴事、烦心事，你必须将它们放到教室门外，然后心平气和地走进教室。
我眼中的好老师是我们大班组的青年老师姚轶群老师，她年轻漂亮，微笑面对每一个人，她热爱教师职业。勤奋工作，不为荣誉，不为金钱，她不需要压力，也不需要督促，即使被人误解，学生暂时伤害，都不能削弱她的工作热情。她工作是为了自己的信念，为了自己的梦想，她因为工作而快乐。她谈到工作，就像孩子谈论游戏，津津乐道，神采飞扬。她工作勤奋，却不会天天叫苦叫累，这不是说她不累，而是她能从工作中获得巨大的娱乐和满足。好老师喜爱孩子。她爱每一个孩子，不因为自己的好恶偏爱或嫌弃任何一个学生，能够尊重他们的个性，能够给他们一个宽松的空间，使他们敢在自己面前“放纵”。她喜爱孩子还在于她能容纳孩子的一切，既从心底为孩子的进步而高兴，也从心底原谅孩子们的过失。既不为他们取得的成绩沾沾自喜，也不为他们的过失大惊小怪。她所作的一切都是为了孩子健康成长。好老师孩子喜欢她，不是因为她是老师，而是因为她是可以信赖的亲人，孩子们愿意把自己隐秘的心事告诉他，愿意向她寻求最难解的问题的答案。自由活动时，孩子们会情不自禁的围上她，愿意在她面前表现自己，愿意向她表达自己的问候。
好老师，家长信任她，家长放心把孩子交给她，她是家长的好朋友，因为她能准确的反馈孩子的信息，能够让家长感受到自己的孩子是老师最了解、最关心的，老师所给的建议是令家长信服的，家长能从老师身上看到孩子的希望，深切地感到老师对自己孩子的心情和他完全一样，相信孩子交给这样的老师一定不会错。
做个好老师应该懂得表扬和鼓励，表扬和鼓励并不是什么新理念新方法。恰恰相反，这是一种最基本的教育方法和一条最基本的教育原则。五彩缤纷的表扬术和鼓励法也总是姚老师教育皮大王的法宝。比如，有孩子不听话，不听老师的话，上课插嘴，手脚乱动。姚老师总是有自己独特的方法让那些孩子服服帖帖，规规矩矩。这，是表扬，也是极具魔力的'表扬。
姚老师是个爱学习的人，在开展主题活动的过程中，总会结合主题寻找相关资料，她愿意将自己的成果与别人一起分享，参观她们的教室，总会给人有眼睛一亮的感觉，她是一个前卫的老师，他创设的环境和提供的游戏材料，总会给人带来许多启发，给人有想象的空间。她又是一个能大胆挑战的老师，在音乐教育领域有自己独特的见解，她对京剧了解甚少，但通过自己的琢磨，她班孩子表演京剧时真是有模有样，令人刮目相看。她是个多才多艺的老师，不仅课上得好，口才也好，人缘关系也好，所以她成了我们组的大忙人，为了工作，她常放弃自己的休息时间，有时因为太累而病了，但我们长不知道，因为姚老师坚持天天上班，到下班后才去医院看病打的。直到她嘴角长出许多泡泡来才被同事们发现，好多人都劝她休息，她常说“没事”，真是她的这种精神鼓舞了我们全组。工夫不负有心人，去年姚老师在全区青年教师比武的过程中取得了第一名。但姚老师从不骄傲，而是更加努力的工作。相信姚老师在今后的工作中一定会更创辉煌!
我心中的桥作文【篇5】
又是一个星期日的早晨，东方刚刚露出一点鱼肚白，小村还沉寂在一层薄薄的秋雾里，村广播便传来村广播员兼书屋管理员成思敏带有浓厚乡音的声音：“各位老乡，星期日，从上午8:30至12:00是我们村农家书屋开放的时间，请广大农民朋友前来翻阅…..”
哦，听见通知，才知道今天又是我们去农家书屋读书的日子。起床后，我便前往村委会大院。走在家乡的田园小道上，玉米、黄豆、稻谷、油菜在这个成熟的季节里，散发出浓郁的清香，扑鼻而来，满目尽是黄的、红的、绿的、紫的，色彩斑斓，到处呈现的是一片丰收的景象，此时此刻，从村西头老槐树上的广播里又传来了《在希望的田野上》这首甜美的歌曲………
进了村委会的院门，思敏上前热情的打招呼，“今天你来看书啊！迟到了”，我一愣，心里想，难道还有比我早到的吗?
走入窗明几净的书屋，我一眼就瞅见坐在阅览桌东头的一对母子。女的大约三十五.六左右，短发，衣服虽旧但很干净，一旁放着一个残疾人代步车。儿子大约十一二岁左右，稚气，拿着一本书，给母亲读着………我在仔细打量一翻，这不就是住在小溪沟口的春兰嫂子吗?
春兰是临村出名的美女，只可惜打小得了小儿麻痹，一条腿残疾了，十八岁嫁给我们村的吴世旺，生了一个儿子名叫小宝，夫妻俩到是和美，但命运多舛，在小宝五岁那年，世旺上了秦岭山金矿背矿石，矿洞塌了，世旺就再也没出来了….撇下了这一对孤儿寡母。
我与春兰打了个照面，交谈起来，问及她怎么这么早也来看书时，她兴奋的告诉我：春上，在扶贫部门的联系和帮助下，她家得到四组獭兔的种兔，她母子通过在农家书屋所学到的知识，精心喂养，兔子长势良好，现在都已经怀孕了，他们这次来，是想看一看母兔在怀孕期间的管理和分娩时的注意事项等方面的知识，好让母兔顺利生产，前几个月，我行动不方便，识得字也少，就让儿子逢礼拜日就来泡书屋，学习养兔子技术哩。
这时，思敏上来插话了，说是在一个雨天，当借书人都走了以后，他发现在书屋的一个角落，有个小男孩还在看书，走过去一看，见小孩正看着一本有关獭兔养殖技术的书籍，当时他想，也许是老师给孩子布置了写小动物的作文，他是来查资料的吧，因此也没有太在意。天渐渐暗下来，看书的人都陆续回了家，只剩下这个小男孩，于是，他就提醒小孩赶快回家，孩子有些不舍的把书放在书架上。
第二天，思敏到农家书屋的时候，那位小男孩已经等在门口了，后来才知道是吴世旺的儿子，家里正在养懒兔，来农家书屋学技术的。
正午时分，春兰母子还在用心的读着书。我走出了书屋大院，望着家乡绵绵的群山，挺拔而俊秀，傲然而屹立，霎时我明白了一切，这不正是春兰母子以及大山农民不向命运低头，努力求取知识，改善生存环境的真实精神写照吗。
我心中的桥作文【篇6】
在我的生活中，有许多共产党员，伯伯、老师、阿姨……他们身上都有许多优秀品质。但我最敬佩的.人，就是我的爸爸。我的爸爸虽然很平凡，但他却是一个乐于助人的人。
有一次，正好是星期天，我和爸爸妈妈在各自忙自己的事情。突然间，天空中出现了一道闪电，紧接着就下起了倾盆大雨。我爸爸急忙冲出门外，去叫邻居收衣服，可隔壁邻居不在家，爸爸就跑到雨里面，把邻居家的衣服收完时，我们家的衣服才被爸爸收进去。因此我们家的衣服都被雨淋湿了，爸爸也得了感冒。他却说：“你不是学过《高尔基和他的儿子》吗?只有你愿意帮人家的忙，才可以不被别人忽略呢。”我听了非常自豪，因为我有一个乐于助人的好爸爸。
这就是我的爸爸，一个普普通通的共产党员，一个永远为别人着想的人。
我心中的桥作文【篇7】
我的卧室一角，有一间书屋。三排书架搭建的小书屋，最初显得有点简陋。春去秋来，小书屋渐渐变得琳琅满目，成为我成长路上最好的伙伴。
上幼儿园的时候，我的书屋迎来了第一位主人——《弟子规》。从那时开始，我就被谆谆教导，要做一个孝顺父母、尊敬长辈的孩子。
《米小圈上学记》是进入小学后，我给自己挑选的第一份“六一”儿童节礼物，在米小圈这个倒霉而乐观的孩子身上，我看到了自己的影子，那天晚上我一直看到11点多还爱不释手，第一次感受到了阅读的快乐。
自从迷上阅读以后，我慢慢被带入一个神奇而梦幻的世界。每看完一本书，我内心就像稻谷抽穗一般结出沉甸甸的果实。《小王子》告诉我，看待一件事物，不光要用眼睛，更要用心。《活了100万次的猫》让我懂得，我们每个人不仅要学会好好爱自己，也要学会好好爱别人。在我的书屋里，我交上了很多朋友，有淘气麻烦但诚实勇敢的马小跳，有碰到困难沉着冷静的鲁滨逊，还有拥有高超侦探才能的福尔摩斯。这些朋友中，我最喜爱的是一只会笑的猫，它优雅善良，富有勇气，非常机智，永不言败，它有自己的独立思想，最不可思议的是居然和一只叫球球的老鼠成为了朝夕相处的好朋友，真是猫中奇葩！
今年暑假，我的书屋又增加了新主人——《歪歪兔生命教育童话》《鸡蛋碰石头》《雪狐狸》……一个个富有哲理的小故事，把枯燥的大道理，讲得深入浅出，生动而有趣。我被深深吸引，像只饥饿的小老虎，狼吞虎咽一口气就读完10本，让我在学习和玩乐的迷茫中，在自律和捣蛋的混乱中，在听从家长建议和坚持自己主意的冲突中，学会思考生命的尊严、梦想、痛苦……
夜深人静的时候，我躺在书屋，脑海中会浮现出一个个耳熟能详的名字，冰心、郑渊洁、杨红樱、沈石溪、秦文君、罗尔德·达尔……我梦想自己有一天能成为像他们一样的优秀作家，写出一部部充满善良和友爱的作品，捐献给贫困山区，建一间梦想书屋，让那里的孩子也能阅读到有趣的书，给他们插上梦想的翅膀！
梦想还是要有的，万一实现了呢！哈哈哈……
我心中的桥作文【篇8】
我们有时会有这样的感觉：整个人懒洋洋的，做什么事都无精打采，情绪总是很低落，看什么都不顺心，很容易生气或哭鼻子。这个时候，我们可能是陷入了情绪的低谷。如果迟迟不能自拔，可是一件糟糕的事情，对自己的学习、生活和健康都是不利的。
朱亭做阑尾炎手术，1个月没有上学。再次回到学校以后，她发现自己的学习落下了一大截。朱婷很努力，想找回以前学习上那种游刃有余的感觉，可成绩仍不理想。父母和老师没有批评她，只是让她好好用功。可朱婷心里很难过，情绪十分低落。她想：是不是我生病之后变苯了呢?为什么学习变的这么吃力?老师和爸爸妈妈是不是对我很失望?否则他们为什么没有提出更高的要求呢?朱婷越想越伤心，好些天都心事重重，做什么都打不起精神来。
总结以下大家的体验，在我们的生活中，哪些事使我们闷闷不乐?
为什么有时我们会落入情绪低谷呢?有的同学说：那是因为我遇上了倒霉的事情。这话听起来对，可仔细想又不对了：谁不会遇上倒霉事呢?为什么有的人能够一次又一次精神饱满地面对困难和挫折，有的人却一撅 不拯了呢?看来问题不在于外在的事物，而在于我们自身。从不同角度、用不同的观点看问题，我们往往会有不同的感悟，当然也就会导致不同的行为和后果了。
一位老太太有两个女儿，大女儿卖草鞋，二女儿卖雨伞。老太太成天愁眉苦脸的。一位邻居问她：“老人家，你每天都在为什么而发愁呢?”老太太说：“唉，一到下雨天，我就担心大女儿的草帽卖不出去;等天晴了，我有担心二女儿的雨伞卖不出去。你说我能不发愁吗?”
如果你是老太太的邻居，你会怎么开导她呢?
低迷的情绪对解决问题是毫无帮助的，甚至会形成恶性循环——情绪越不好，越不想改变现状;越不改变现状，情绪就更不好。所以，学会一些调节情绪的方法是非常必要的。
看一看下面几位同学调节情绪的方法，其中有没有适合你的?
立即行动李淘和好朋友吵了一架，一个星期没说话了。李涛心里既难过，又憋的慌。他对自己说，不能在这样了，于是跑到朋友面前。把心里话一股脑儿都说了出来，并真诚地道歉。两人终于和好。
合理定位人教版七年级下册政治教案这次测验只考了七十几分，她十分伤心。后来人教版七年级下册政治教案想了想，自己这次的成绩和有的同学比是比理想，但比自己上一次考试还是有进步的。她安慰自己：一口吃不成个大胖子，好成绩不是一朝一习得来的。只要自己不放弃，就一定能达到目标。这样以来，她的心理好受多了。
自我暗示AA对付坏心情的绝招是：每天出门前，对着镜子，用手将自己的嘴角和眼角向上“微调”，变成微笑的样子，然后花几分钟聚精会神地看着镜子里的镜子，心理默念：我很快乐，我很快乐。像这样常常练习，她的心理竟真的好了起来。
当你情绪低落时，还有什么调节情绪的好办法?你的朋友又是怎么处理这些情况的?
我心中的桥作文【篇9】
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”耳畔再一次响起《学习雷锋好榜样》,我的思绪再一次被迁到那个阳春三月……
那天,我一个人在家,肚子饿得慌,大脑短路,什么也没想,就跑出去要买吃的。一出门,才发现,钥匙没有,钱也没有。天哪,我该怎么办呀?我坐在路旁的石阶上,无精打采。正在这时,一个面黄肌瘦又和蔼可亲的老奶奶向我走来。她手中拿着一个热乎乎的馒头。我直流口水。她坐在我身旁,亲切地问:“小朋友,你咋啦?”“奶奶,我……”我那该死的肚子“咕咕”地叫了起来。她把她的馒头递给我,我当然不能要了,馒头在我们手间递来递去。后来,她不作声了,走到旁边的包子店。
这时,我清晰地看到,她身材矮小,衣服、裤子、鞋子都被缝补了多次,她的眼睛布满了血丝,但却放出对生活的热爱的光芒,她有着一张饱经沧桑的脸,还有那长满老茧的双手。然后,她从裤兜里掏出一把破破烂烂的,很皱的纸币,有一角一角的,还有一元一元的,最后,她拿出五张一角给了老板。又向我走来,递给我那个热气腾腾的馒头。我不忍再拒绝她,接过那个馒头,捧在手上。此时,我觉得我捧着的不仅是一个馒头,还有那来自陌生人的爱心!
放学了,我在公交车站等车。这时,对面一个老爷爷步履蹒跚,踉踉跄跄地过着马路,一不留神,那位老爷爷被一颗小石子绊倒在地。他趴在地上,痛苦地呻吟着,然后用尽力气想要爬起来,可是每一次用手刚撑起来马上又倒了下去。最后,他筋疲力尽,只能用他那无助的神情怀着希望看着路人们。这时,两位穿的很潮的大姐姐,若无其事地走了过去;又过了一会儿,一个中年男子从老爷爷身旁经过,他斜眼瞧了瞧,从老爷爷身旁拐弯绕过去;第三个人过来了,他一直不断回望那位老爷爷,可自始自终也没能伸出援助之手;最后一个年轻男子,他不断将手伸出去,可刚伸出去,马上又缩了回来,连续做了三次动作,他终于扬长而去了……绿灯一秒一秒过去了,眼看着红灯就要来临。正在这千钧一发的时刻,一位大哥哥慌忙冲上前去,这时,一辆轿车冲他开来,只见大哥哥纵身一跃,挡住了老爷爷,而他自己却被车擦破了胳膊……
一天,我正在逛街。我看到从一个男子身上掉出了什么东西,好像是一张纸,我也没放在心上。这时,一个跛脚的叔叔大声喊着:“先生,你的钱,你的钱……”但他的声音被埋没在嘈杂的人群声,那位男子没有听见,还上了一辆出租车。跛脚的男子只好追着出租车跑,发现追不上,他马上又坐上了一辆出租车……
瞧,那么多生活中的“活雷锋”,他们在为我们这个冰冷的社会播种下爱心的温暖种子。他们都是那样的无私奉献,乐于助人,不惜牺牲自己。他们在做“雷锋精神”的延续!
这是雷锋叔叔的集体主义精神:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这是雷锋叔叔的使命感:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”这是雷锋叔叔的责任感:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”
朋友们,我们身边的“活雷锋”有时远在天边,有时却又近在咫尺。让我们一起争做新时代的雷锋传人吧。给老人、孕妇让座,扶老人过马路,看到自行车倒地,去扶一把,积极参与献爱心活动……都只是举手之劳,做一件好事,何乐而不为呢?
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强……”朋友们,时代需要雷锋精神,时代呼唤雷锋精神。请从我做起,从现在做起,从小事做起,用我们的青春、智慧和汗水让“雷锋精神”发出耀眼光彩。一起争做新时代的“雷锋传人”!
