搜索

系主任述职

发布时间: 2024.10.05

最新系主任述职(热门14篇)。

文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“系主任述职”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

系主任述职 篇1

科系主任工作总结

作为一个科系主任,我在过去一年中完成了许多工作,包括管理教师团队、推动教学质量不断提升等。以下是我对工作的总结和反思。

管理教师团队

作为科系主任,管理教师团队是我工作的核心。在过去一年中,我主要做了以下几件事情:

1.完善考勤制度:制定更加严格的考勤制度,规范教师的学术行为。同时,建立考勤制度审核机制,让教师懂得自我约束。

2.加强教师的日常管理:加大对教师的培训力度,提高教师的教学水平和综合素质。加强教师的日常管理工作,让教师清醒认识到自己的职责,做好各项工作。

3.提升教师的竞争力:引入评教机制,定期对教师教学进行评估,让教师认清自己的优势和不足,不断提高自己的教学质量。

推动教学质量不断提升

作为一个好的科系主任,需要着重推动教学质量不断提升。在过去一年中,我通过以下措施来提升教学质量:

1.优化教学计划:制定科学、合理的课程计划,优化教学内容和教学方法。

2.加强课堂管理:建立课堂管理规范制度,加强课堂纪律和课堂秩序管理。

3.积极引入新教学方法:不断引入新教学方法和技术,如MOOC、PBL等,提高教学质量。

反思与总结

在过去的一年中,我遇到了不少困难和挑战,但也孕育了许多成功和成果。我也深刻反思了自己的不足,包括缺失教学理念、管理不够得当等。

在未来的工作中,我将不断发掘教学和管理中的问题,逐一加以改进,让教育质量和教学成果更上一层楼。同时,我也会始终坚定自己的信念和对专业的热爱,不断提高自己的综合素质和领导能力。

在这篇总结中,我从教师团队的管理和教学质量的提升两个方面入手,详细而生动地叙述了我的工作内容和经验。希望这篇总结能对未来的科系主任工作有所启发和帮助。

系主任述职 篇2

一年如水而逝,新旧年交替之际,回顾工作,总结经验,以启迪来年的工作。

本期是本人作为经贸系系主任的第二个学期,在上个学期的基础上,本人按照既定的工作思路,以创新的要求对全系的工作进行管理,本着人本主义的思想,对全系的人力物力进行调配,充分合理地利用所有的教学资源,以求得最大的教学与学生管理的效益,在此基础上,全系的工作在上个学期的基础上,有了较大的起色,有了一定的创新效果。

这个学期,是我系有史以来,教职员工最多,学生人数最多,情况变化最大、最多的一个学期。从招生规模上来看,我系原计划是500左右,但最后总新生人数达到了950人,由此引起了开学之初教师与辅导员的安排在一定程度上出现一些动荡。但我们提前做了大量的工作,把被动的局面基本扭转过来了。另外,本期我系先后共有五位专职教师生病住院动手术,这对教学方面带来了一定的负面影响,但我们合理调配教师,教师也积极配合,使整个教学工作相对平稳,没有出现教学事故;并且,这个学期,我系面对的还有两个专业的教学评估、职教国际研讨会资料的突击翻译以及教研室主任的调换等重大事情,但我们脚踏实地地工作,克服了一系列的困难,使我们在教学管理与学生管理等方面,都取得了一定的成绩。

总体来说,本学期本人的工作思路十分清晰,坚持以教学工作的中心的原则,使全系的工作主要出现了以下几个特点:

(1)全系工作的指导思想明确。根据学院的发展规划,我系在开学之初,就制定了工作指导思路,即:以日常管理为基础,以师资建设为重点,以提高效率为手段,以制度建设为保障,以实践教学为突破口,以实习就业为落脚点,加强教学与学生管理的结合,全面推进经贸系的各项工作。

(2)制度建设有长足的发展。本期,我系对教学管理制度、教研室工作制度、教师考核制度、科研奖励制度、岗位工资分配制度、实习与就业推荐制度、实习就业管理制度等重要制度进行了修订。现在各种制度基本完善,在制度的约束下,全系的管理就变得简单而有效了。

(3)实践教学开展得较好,有一定特色。本期,我系各个专业教研室都根据系里开学之初的布置,在期中相继开展了实践教学环节,每个专业的二年级,都选出两门或两门以上的专业核心课程,开展实践教学,特别是文腊梅老师主持的市场营销实践课程、财会教研室室的会计模拟实践教学、证券投资专业的模拟投资活动、电子商务专业的各项技能实践与培训考试等活动,对我系的实践教学的开展,打下了良好的基础,做出了有益的探索。

(4)教学管理工作与学生管理工作紧密结合。本期,我系建立了三大会议制度,即:辅导员与教研室主任联系会议制度,辅导员、学生代表与任课教师交流会议制度,辅导员不定期参加教研室会议制度。并且规定每个学期的开学与期末的两个时段,各专业教研室必须与相关班级的学生进行沟通、交流与引导。

(5)实习与就业工作得到合理的安排与规划。本期,根据我系下学期毕业生多,实习与就业压力大的情况,我系提前对实习与就业工作做出了规划,将相关的制度进行完善,并将相关的安排提前通知学生,提高了透明度。

(6)合理规划毕业生工作,把毕业生的管理办法、教学与实习安排以书面的形式随学生成绩单通知家长,让学生家长知道什么时候该做什么,什么事情是必须要做的,以配合学生及教学管理工作的开展。下面,从几个方面,阐述本人本期的工作与管理情况。

一、教学管理方面

(一)狠抓教学管理制度建设,规范日常教学程序

教学管理工作是一项重要而又繁琐的工作,是系部工作的中心,是系部发展的关键,我系是全院最大的系部,教职员工有100多名,学生人数超过2500人,有6个专业教研室,涉及8个专业的教学任务,而教学管理人员与其他系是一样的,在这种状况下,如果教学管理工作没抓到实处,将会严重影响全系乃至全校的教学工作,所以,从20xx年暑假开始,就狠抓教学管理制度的建设,并以学院有关教学文件为依据,制订了一套完整的包括教学管理制度、科研管理制度、教师培养制度、考勤管理制度、教师考核暂行办法、教师岗位工资实施暂行办法的教学管理文件,规范了日常教学程序,使教学管理制度化,教师考核公式化,岗位职责透明化,制度制订后,经过系务会议及系教师代表会的多次讨论、修改、定形,并于本期开学的第一周就组织全体教职员工认真学习贯彻,一期下来,已初见成效,系部领导、教学干事不再整天困扰在琐碎事务中,有更多的精力去考虑系部的发展和专业建设的加强。广大教职员工自觉遵守和维护各项规章制度,本期系里除一名教师因故一次上课迟到15分钟外,无任何教学事故发生,调课请假现象也比过去减少许多,教学反应也很好,除了3位新教师在开学前几周教学有不理想的反应外,无其它教学投诉。有了规范健全的教学管理制度,本期系里的教学工作可以说是圆满地按质按量地完成了。

(二)严抓教学评估,以评促建促改,推动专业建设与教学工作向前发展

教学评估是上级主管部门对各级院校的一种检查、考核、监督办法。我系本期有2个专业参与由省教委组织的评估,由于我系还是首次接受这种评估,无经验,无参照物,所以工作难度大,任务也很重,本人在前一个学期,就建立了专业评估领导机构,对评估工作进行全面的管理与督促。所有的评估资料都是从无到有,一点一滴收集、整理、撰写,参与评估的经英专业教研室、经贸管理教研室的教师们在各教研室主任的亲自带领下、历时半年多苦干加巧干,加班加点,认真仔细地完成了从撰写自评报告、实训指导到各种资料的'建设工作,每个教研室都建立了40多个评估档案,编写了2本评估报告及实训指导书,顺利接受了评

估专业组的评估,并且得到了专家组的好评。此次的教学评估,耗费了我们2个专业教研室各位教师的不少心血,同时也给我们系里的教学管理工作带来了质的跃变,规范了我们日常的教学管理,使我们的教学管理有章有据,整个教学管理跃上了一个新台阶,推动了系里的教学工作规范地向前发展。现在我系其他各教研室的工作及系部的考核管理工作都按评估的要求来做,所以专业评估带给我们的不只是评估通过后的喜悦,更多的是以评促教、以评促建、评建结合、重在建设,使我系的教学管理工作有了一个长足健康的发展。

(三)抓师资队伍建设,提高教学质量

我系专业多,青年教师多,教师流动性大,教师的培养任务重,我系还要担任全院各专业的大学英语教学工作,本期因扩招,有近10名教师是临时招聘上岗的,这无疑给教学工作带来了压力。为了培养和帮助新教师,尽快适应教学岗位,建立了一帮一,以老带新的制度,各个教研室都做到有计划,有过程,有总结,落实培养新教师的任务,并且及时根据各项规章制度考核教师的日常工作,为了掌握教师教学的第一手资料,有的教研室主任一周听课达十次,为了帮助有教学反应的新教师,有带新教师任务的老教师,每周坚持听所帮对象的课,手把手言传身教,使我系的教学工作得以顺利完成,教学质量也得到了很大的提高,并涌现了像XXX、XXX、XXX这样一批爱岗敬业,深受学生好评的新教师。

同时,我们大力调整教师结构,不公加大引进力度,也加大了淘汰的力度,本期,我系共解聘了十名教师,优化了教师队伍的结构。

(四)抓教研教改,提高教师的理论水平和科研能力

科研工作是高等院校的一项重要的工作,科研成果的开发可以提高和升级学院的知名度,我系由于教师结构问题,年青教师占80%,科研力量较弱,在抓好日常教学管理工作的同时,系里一再强调科研的重要性,并且就科研工作订立了专门的奖励制度。20xx年度,我系有财会教研室和大学英语教研室的两项科研教改课题《高职院校经贸应用型人才的培养模式研究和实践》、《高职大学英语1+x考试模式的研究》获得院级课题,有19名教师在30多种刊物上公开发表论文40多篇,而且还有5名教师在全国的核心期刊上发表了6篇论文,使我系的科研工作有了新的进展。为了适应学院快速发展的需要,许多中、青年教师在完成好日常教学教研工作的同时,还在不断加强理论学习,有10多名教师参加了在职研究生课程的学习,不少专业教师还参加了各类职业资格证的考试。有10名教师作了全系或本专业的学术讲座。还有5名教师参与了一些专业教材的编写工作,由此可以看出,本系的教研教改工作正在蓬勃开展,并且获得了一定的成效。

(五)抓教学考核,促进制度的贯彻和落实

建立和规范教学管理制度重要的是要抓贯彻和执行。本期的第8周和第16周我系各教研室对全体教师进行了全面的教学大检查,严格按照院系制订的教学考核制度进行考核。从2次全系性的教学检查、考核来看,日常教学正逐步规范化,所有教师做到上课有教案或课件CAI,作业批改次数都达到了要求,老师互听课次数都能完成,有的老师听课多达十多次,下班辅导答疑也达到了规定的次数,杜绝了教学事故的发生,无故请假和调课得到了控制。为了保证制度的严肃性,对有违纪行为的教师一律按制度规定处理,及时反馈和公示,并由系部及教研室主任分别找教师谈话。后半期,这些教师的工作有了很大的改观。规章制度得到了全面的贯彻执行,教学工作也在管理中见到了成效。

二、学生管理方面

如何加强学生管理,使学生管理与教学紧密相结合,是本人一直思索的问题,也是工作中的一个重点。本期,针对我系学生的特点,我们进行了一些管理创新,建立了三大联系会议制度,具体如下:

(一)学生工作基调明确,学生工作机制较健全,学生工作定位较合理

本期,我系学生管理工作的基调是以下这三个方面:(1)全员管理,使教学与学生管理相结合;(2)加强正面引导,结合制度管理,营造良好的学习氛围;(3)学生管理由表现管理深入到实质管理。在这个基调下,我们结合前面所述的“三大会议制度”,把教学工作与学生工作有机地结合,形成了全员动员,齐抓共的新局面。具体有如下创新之处:

1、20xx年5月10日,我系成立了以系主任为组长、系党支部书记为副组长、教研室主任和两课教师、辅导员代表为成员的学生工作领导小组;

2、制订了三项以加强教学与学生管理工作联系的会议制度;分别为:

系主任述职 篇3

一、引言

技校系主任是一项具有一定责任、要求和难度的工作,需要主任具备一定的教育、管理和领导素质,能够有效地带领学院教师团队和学生群体,推动学校的管理与发展。本文将从系主任的职责、工作要点、工作经验及工作总结四个方面进行具体的阐述。

二、系主任的职责

1.负责本系的教学管理和日常工作安排。

2.制定本系的教学计划和教学方案,并推行核心素养教育。

3.组织和管理本系的教师队伍,落实教育法规和学校规章制度。

4.协调各项资源,提高本系平台建设和课程建设。

5.督促和监管教师完成教学任务,并对教师的教学质量进行评估和考核。

6.负责建设与本系相关的学科实验室、科研平台、科技创新团队等。

三、系主任的工作要点

1.培养系部团队,推进教研、课改、教评和助教工作。

2.推进教务管理改革,以创新的理念和手段推动本系教学和平台建设。

3.将本系教学质量的评估与提升作为核心工作之一。

4.加强与学生交流,对学生思想和学习情况进行援助和指导。

5.积极开展学科建设和科技创新工作。

四、系主任的工作经验

1.关注教学质量,营造良好的教学氛围。做好师生之间的沟通和交流,通过交流学习到更多的经验和知识。

2.着重推进学生的综合素质评价和培养核心素养,重视学生思想政治工作。

3.利用科技手段,提升教学和信息化建设的水平和质量。

4.建立健全激励机制,鼓励教师研究、创新和实践,打造教育品牌。

五、系主任工作总结

1.通过本职工作,我深刻体会到了作为一名系主任担负的责任与要求,全力投入教学管理和日常事务处理工作。

2.在处理具体问题时,我学习到了如何协调各种资源和人员,让团队整体向着学校目标前进。

3.我充分利用教育科技手段,推进本系教学质量的评估和提升,以更好地服务学生群体。

4.要加强对学生的思想政治工作,关注学生入学到毕业阶段的全过程,丰富学生学习和生活经验。

5.最后,将继续发挥技校系主任的作用,认真履行职责,积极推动学院教学管理和科技创新发展。

系主任述职 篇4

实践学时累积200余学时,指导毕业论文12人,本年度顺利完成各项工作。下面将对20xx年度教育系工作进行述职。

一、教研室常规工作

撰写教研室工作计划及活动记录,期末教研室工作总结;

期初、期中的各项检查和教学准备工作;

组织多次教研集体备课,和集体听课活动,教师评课、学生评教;

期末试卷和考试分析的检查、存档工作;

教研室档案归档工作;

科研研讨,教研室本年度在研项目共8项,包括省级项目3项,厅级3项,校级2项,发表论文6篇。教育学教研室无教学事故或差错,总体表现较好。

二、专业建设

1、组织填报21年春季学期教学计划和教材。

2、组织专小学教育专业教育见习、教育实习、专业实习等实践教学工作。本年度组织18级学生教育见习和17级教育实习、专业实习,16级毕业实习等工作。并组织教师完成相应的见习、实习材料归档工作,批阅实习手册累积达400余人次。

3、小学教育专业毕业论文工作。20春季学期16级63名毕业生的论文指导和答辩工作。20秋17级89人毕业论文的开题和指导工作。

4、组织学生技能展示和比赛活动

与学工办合作,在本教研室老师的共同努力下,利用夏季学期组织了学生开展小学语文、数学说课比赛等活动

5、配合学工开展学生教育工作

开展20级新生的入学教育及18级专升本学生的专业教育,组织16级毕业生的考研交流会并对17级学生考研进行指导及相关咨询工作,以帮助学生建立信心,更好准备考试。

6、专业宣传片制作工作

搜集专业发展历程中的资料,并与毕业生沟通,了解毕业生工作现状,制作专业宣传片。

7、组织申报双一流专业和优秀教研室工作。

8、专业认证前期准备工作。

三、学科建设

1、组织20xx级小学教育研究生教育实习

2、组织20xx级教育管理研究生毕业答辩工作

3、修订20xx年考研大纲工作

4、组织填报硕士生导师考核表和新任导师审核表共计20余人

6、组织推免研究生面试,20级研究生导师互选工作

四、工作中的不足和改进措施

1、作为教育学系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到带头作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

2、教研室缺少长远规划,在今后应从专业发展的角度认真思考,制定确实可行的规划。

系主任述职 篇5

述职报告范文

转眼已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的基本思路是:

培养队伍,加快成熟,以团结求生存;

面向实践,敢于探索,以特色求发展。

今天主要向同志们汇报一下2003年的工作。

一、防抗“非典”工作

这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情:

1、根据学院整体安排,结合本系实际,制定了详细的工作方案;

2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程,规范了工作内容;

3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;

4、狠抓宿舍卫生,连续6周排名学校第一,彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;

5、积极联系家长和离校学生,撰写了“致离校学生及其家长的一封信”,组织开展了“一封家书报平安”活动;

6、制定了针对性措施,严厉整顿教学秩序;

7、配合学校在路口值班2个月。

二、教学工作

日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责,我很少操心。主要做了三件事:

1、4月份,确定了我系教学计划调整的十条原则;

2、9月份,组织了新生专业教育;

3、11月份,制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是:以市场需要为导向,以学生就业为中心,以优化、提升现有师资存量为主导,以构建特色为突破口,以教学质量为根本,突出职业技能,培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。

三、科研工作

经过两年的努力,全系教师的科研意识大大提高。

1、2002年度学院资助的两个科研项目基本完成;

2、2003年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加国家级课题1项;参加省级课题1项;

3、2003年全系共出版论著4部,15人参编,发表论文16篇。

四、学生工作

学生工作,坚持“以学习为中心,以管理为手段,以活动为载体,以成才为目标”的指导思想,充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能,上半年学生工作的主题是:“健康”与“秩序”,下半年学生工作的主题是:“学风”与“规范”,下半年主要做了5件事:

1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;

2、学生会换届,组建了第一届学生会,成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训,加强了学生干部队伍建设;

3、打击“三虫四害”,严厉整顿学风;

4、通过行之有效的第二课堂活动,丰富第一课堂的内容,组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;

5、加强班主任队伍建设,组织了班主任培训,撰写了班主任工作手册。

五、党建和思想政治工作

一年来,系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点,以发挥“三个作用”为目标,主要做了3个方面的工作:

1、思想建设:将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中,力戒形式主义,追求实际效果,党员的先锋模范作用发挥的较好;

2、组织建设:9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设,积极培养后备干部。

3、作风建设:根据“非典”时期的表现,处理了两名学生党员,并以此为契机开展了党性党风教育,效果比较明显。

六、存在的问题

1、实验室建设严重滞后;

2、科研方向不明确,缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;

3、专业建设思想仍未达成共识,存在等靠思想,存在走样现象;

4、学生工作专职干部严重缺乏;

5、忙于具体事务,深入教学一线不够,对教师关心不够;

6、教学研究抓得不够紧,与专业建设目标相比存在明显距离;

借此机会,衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心,对我工作的支持。我坚信,六系的前途是光明的!

述职报告范文

各位领导,同志们:

20__年是'十五'计划的第一年,也是我受组织的委派,到××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则,我应对××县国税工作负全面责任。一年来,我依靠市局和县委、县政府的正确领导,依靠县局'一班人'的密切配合,依靠全局干部的大力支持,在税收工作中努力实践'三个代表',夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予评议。

一、坚定不移推进'三位一体'改革

我上任后的第一件大事,就是全县国税机构改革。推心置腹地讲,面对改革,我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘,可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘,国税事业就能抢抓机遇,求得新的发展,但这样做,个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择,我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向,我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志,深入调查研究,准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划,我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案,上报市局,得到了认可。这些方案在实践中逐步完善,对全系统的'三位一体'改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中,我顶住了方方面面的压力,抓住精简分流、竞争上岗等关键环节,坚定不移地抓落实,推进了改革的整体进程。在改革过程中,自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验,但抓住了机遇,赢得了主动,为进一步深化国税改革奠定了基矗

二、坚持不懈抓好各级班子建设

系主任述职 篇6

20_年来,我在__院信息系,承担系的教学行政管理工作,现将一年来的政治思想,教学管理等方面的工作报告如下:

一,政治思想和廉洁自律

在思想政治方面,能认真学习马列主义,_想,_论和"三个代表"重要思想,学习科学发展观,结合学习党的xx届四中全会精神,加强自身的政治理论学习,提高理

论水平.在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,努力实践"三个代表"重要思想,以党员标准严格要求自己,发挥共产党员的先锋模范作用,努力做到政治坚定,业务精干,作风踏实,为人诚实.20_年6月被中共_市委教育工委评为优秀党员,20_年9月被学院确认为应用电子技术实训基地高职教育教学改革综合试验项目负责人.

二,教学工作方面

在教学工作方面,一年来,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,探索适合高职高专学生的科学育人方法.做到课前认真备课,编写教案,领会教材中的重点,难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点.上课时认真授课,抓住重点,突出难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索,大胆质疑,敢于标新立异.并且注意课后作业练习,认真批改作业,拓展学生的思维空间,充分发挥学生的创造力.以及解决实际问题的能力和克服困难的毅力,取得较好的效果,受到学生的欢迎.一年来承担了《统计学原理》,《国际金融》等学科的教学任务.在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力.不断提高教学质量,教学效果评价良好.

三,教学管理工作方面

20_年9月到信息技术系,一年来负责信息系教学行政工作,能按照学校教务工作总体思路,对信息系的教学工作进行管理,合理利用现有的教学资源,调动全系老师的积极性和创造性,组织老师参加学院的教学团队,学院精品课程,和应用电子技术实训基地高职教学改革综合试验项目建设,以上三个项目均列为学院项目.认真组织全系教师参加学院评估工作,积极创办校内实验室和校外实训基地,使信息技术系的教学管理和学生工作再上新台阶.主要抓好几个方面工作:

(一)明确办学指导思想,落实中央16号文件精神,抓好师生思想政治工作

以_论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领全系工作全局,紧紧围绕海峡西岸经济区建设,着眼于建设合格的高职学院,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务,不断深化教学改革,合理设置专业,提高教学质量,努力办好人民满意的教育,为建设峡西岸经济区和_建设现代化的工贸港口城市提供智力支持和人才保证.努力提高学生的实践能力,创造能力,就业能力和创业能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.认真落实中央16号文件精神,着力加强和改进大学生思想道德建设和思想政治教育.充分发挥课堂教学的主渠道作用,建立大学生形势报告会,深入开展形势与政策宣讲活动,积极推动大学生参加社会实践,大力推进校园文化建设,开展"文明校园""平安校园"工作,切实落实维护安定稳定责任制,维护正常的教学秩序,20_年3月,信息系发展学生党员6人,另外还有入党积极分子35人,在学生中能有效的发挥先锋模范作用.20_年暑假组织15名学生到永春,晋江,石狮参加社会实践活动.

(二)积极开展校企合作,突出实践教学,创特色

一年来,信息系把工作重心放在提高教学质量上,加强学生的人文素质教育,培养创新精神和实践能力为重点,深化教育教学改革,加强教学建设,规范教学管理,全面提高人才培养质量.我系鼓励专业教师积极出击,走入社会,走进企业,为企业提供知识和技术服务.我系和_强力巨彩有限公司,_文创太阳能电子有限公司签订合作协议书,建立实习实训基地,新专业电子应用,根据所学的专业知识,在专业老师的指导下,积极参与企业的顶岗实习,20_年12月,专业老师郑伟芬带领网络051班和应用电子技术071班同学们到企业一线,直接参加企业的生产活动.为期两周的顶岗实习对同学们来说,得到了锻炼,开阔眼界,增强学习的紧迫性,也得到企业的好评,我系老师在企业生产经营中也得到提高,这对我系的实践教学打下了良好的基础,做出了有益的探索.

(三)加强师资队伍建设,重在培养"双师"结构

以师德建设为重点,以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生.通过强化教师在教学过程中的育人功能,培养教师为人师表的道德风尚;规范教学管理,培养教师爱岗敬业的教学风范.完善学术研究机制,培养教师刻苦钻研的治学风范.落实教师在办学中的主体地位,注重教师地专业发展和素质提高,更加重视教师尊严和维护权益,尊重教师的劳动创造,充分调动教师积极性.从行业,企业招聘或选调有丰富实践经

验的专业技术人员,管理人员和能工巧匠充实信息系的教师队伍,使我系的应用电子技术专业具有相应高技能水平的兼职教师讲授,鼓励信息系专业教师参加有关专业资格认定和申报第二个专业技术职务任职资格,提高教师"双师"素质,加强教师考核工作,建立符合素质教育要求,促进教师成长的教师评价体系,通过各种培训,我系讲师以上教师有7人,助教7人均获得"双师型"和"双师素质",75完成双师队伍建设的任务.重视中青年教师的培养和教师的继续教育,提高教师的综合素质与教学能力.仅去年,我系教学人员加大培训力度,获得硕士学位的和在读硕士共有7人,占教师总数的22,教师队伍整体学历水平有显著提高.

(四)加大课程建设与改革的力度,增强学生的职业能力

根据16号文件精神,课程建设与改革是提高教学质量的核心,也是教学改革的重点和难点.我系参照相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容.建立突出职业能力培养的课程标准,规范课程教学的基本要求,提高课程教学质量.改革教学方法和手段,融"教,学,做"为一体,强化学生能力的培养.加强教材建设,与行业企业共同开发紧密结合生产实际的实训教材,并确保优质教材进课堂.重视优质教学资源和网络信息资源的利用,在学院领导的支持下,于20_年秋学期增加3间多媒体教室,使我系的多媒体教室达到7间,以提高现代技术作为提高教学质量的重要手段,不断推进教学资源的共建共享,提高优质教学资源的使用效率,扩大学生的受益面.通过培训学习,我系学生的计算机应用这一门课参加省考的达到90,04级和05级毕业生的双证书达到90,从而为学生的就业打下良好的基础.毕业生的就业率达到95,受到社会和用人单位的好评.

(五)加强实习实验基地的建设

在学校的教学实验楼刚建好之际,抓紧建设电子应用的校内实训基地,有单片机实验室,模电数电实验室,电子工艺实训室,通过学习,让学生身临其境,真正体会到理论教学在实践中的应用.提高学生的职业技巧,以及和_桑川电器公司合作,建立校外实习基地,真正实施"技能型人才培养工程",做到职业培训促进就业,在20_届毕业生中,信息系四个专业的就业率达到95,到20_年,毕业生的就业率争取达到97,且毕业生普遍受到用人单位的好评,信息系为_经济的发展培养更多的优秀人才.

(六)积极推进教育信息化建设

充分发挥信息系在推进教育信息化中的主导作用,加快建设教育信息化公共基础设施,间隙健全管理体系;充分发挥信息系在推进教育信息化中的主力军作用,大力推动信息技术在教育教学中的广泛应用;充分争取学校的支持,信息化建设,全面提升教育信息化水平.构建信息系科研计算机网,初步建成教育信息化网络平台.积极做好教育信息资源的引进与自主开发工作,积极推进校园网建设.

(七)开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活

建设高品位的校园文化,要坚持以科学理论武装人,以正确舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,努力营造具有时代特征,学校特点,健康向上和高雅文明的校园文化,唤起师生的文化意识.结合信息系特点,精心组织和引导学生社团活动,开展丰富多彩,积极向上和科技,文化,体育和文艺活动,培养学生自主自理能力和民主协作意识,促进团结协作,传播先进文化.要加强电台,校报,阅报栏,学生活动中心和校园网等舆论阵地的建设和管理,发挥正确的导向和宣传教育作用,充分发挥校园文化氛围的感染力.

系主任述职 篇7

一年来,在院党委的正确领导下,认真贯彻学院党委工作精神。深入贯彻落实科学发展观,转变办学理念,强化本科教学意识。不断提高自身素质和政治觉悟和管理水平,工作认真负责,脚踏实地。本着求真务实的工作精神,调动广大教职工的积极性和创造性,不断提高教学质量,办好教学型本科专业,培养适合社会发展需要的德智体美全面发展的高级技术人才。为学院和土木工程系的发展做出自己的贡献。现将一年工作汇报如下:

一、 党务工作

1、认真学习党的路线、方针和政策;落实学院政治学习任务,以党委工作精神为指导,深入开展学习贯彻党的xx大精神,把理论学习落到实处。团结同志,维护班子的团结,严格执行民主集中制原则,做到民主决策,民主管理。积极参加党委部署“三新”大讨论活动和深入学习实践科学发展观活动,结合工作实际,查摆工作中存在的问题,制定整改措施,找出解决问题办法,为土木系的健康发展奠定基础。

2、与系党政班子成员一起顺利完成了党总支的换届选举工作,教研室主任、科级干部选聘工作。

3、加强自身师德建设,努力做到教书一人,积极开展就业工作,为毕业生联系二十多个就业岗位。

4、开展献爱心活动。积极开展向汶川地区捐款、缴纳特殊党费、为患重病学生就捐款。

二、行政教学工作

1、加强日常教学管理工作,做好教学检查工作,平时检查和集中检查相结合,听课和座谈相结合;重点帮助青年教师上好课,站好讲台,落实了传帮带工作;注重课堂效果,教学方法的检查。完成教学定位和教材选定工作。完成了土木工程系一个本科班和五个专科专业的共计1600余名学生的理论教学和实践教学以及毕业答辩任务的管理工作。

2、完成07级和08级教学计划、教学大纲、考试大纲、实验大纲和实训大纲的修订工作及有关教学文件装订成册;积极组织参加学院的教学成果展活动。完成了土木工程本科专业申报的论证材料,起草了土木工程系发展规划并修订完成。

3、完成了空调实验室新设备的采购和安装调试工作,装饰实验室的搬迁交接工作以及部分空调实验室的搬迁工作及用房改造任务。同时加强了实验室的管理,明确了实验耗材的采购办法和管理办法,整理规范了实验室的有关材料。

4、加强师资队伍建设。本年度引进硕士教师及辅导员七人。选派教师参加了建设部的短期培训和省建设厅的工程造价以及招标专家培训。组织测绘青年教师参加全省和全国讲课大赛,获得三等奖两人次。教师申报职称评定,一人通过副教授评审三人通过讲师评审。

5、认真完成学院开展的教学质量年活动的各项任务,做到了有计划,有组织、有落实。组织了系青年教师讲课大赛,选拔了两名教师参加学院比赛,一人取得了优胜奖;组织了课件大赛和教案比赛;申报了测绘学科优秀教学团队和测绘专业重点实验室的申报工作。增强学生的学习兴趣,扩展学生的专业知识面在各专业中分别开展学术讲座。结合教学质量活动月开展,加强教学质量检查;开展听公开课活动、青年教师讲课辅导、检查教案和作业以及实践教学环节。召开教师和学生座谈会,了解教学中的问题,并及时反馈和解决。

6、科研工作。在科技活动月当中,出色完成了科技活动月的各项工作,获得了优秀组织奖,建立了土木系的科研团队。本年度科研工作取得了新的突破,全系完成厅级以上课题三项,推荐申报省级科技攻关课题三项并已经获得立项,校级青年基金课题立项两项。纵向科研经费取得突破,发表论文33篇,其中核心期刊15篇,istp论文五篇。参编教材七部。举办各类学术讲座六场;参加各类国际学术会议六人次。

7、举办了土木工程系首届励精杯测量技能大赛。并组队参加了河南省首届大学生测量技能大赛,取得了团体三等奖一项和单项三等奖三项的好成绩。组织学生参加全国土建类制图大赛获得个人二等奖一项和团体三等奖的好成绩。通过比赛,在提高学生的操作能力方面,取得了良好效果。

8、组织学生积极参加助学自考工作,进行了精心辅导。完成了建设厅教育学会从业人员培训机构的认定工作。并通过培训有二百多名学生获得了不同岗位的上岗证,与郑州航院联办了工程造价培训班,为学生参加造价员考试打下良好基础。

9、本人在本年度中完成矿山测量的授课和实训任务。参加教学科研工作,由刘绍堂老师主持的教研项目获得了二等奖。主持申报省科技攻关立项一项,参加一项。

三、廉政建设

能认真学习贯彻党风廉政建设的有关文件,深刻领会精神。按照党风廉政建设责任制要求,加强廉洁自律建设,提高拒腐防变能力。

四、不足及工作思路

1、政治理论学习不够系统,业务学习和知识更新有待提高。

2、管理能力和工作方法以及土木系制度建设要加强。

3、按照本科管理要求,配套制度要进一步完善。教学管理还存在薄弱环节。

今后,将带领土木系的全体教职工,在院党委的领导下,求真务实,脚踏实地,做好本科的教学管理工作,提高教学质量。积极开展科研工作,以科研促教学。XX年争取再上一个本科专业。强化实验管理,加强实验室建设,保证教学需求。促进学生就业率的提高。

系主任述职 篇8

本人在先后担任法律系书记兼副主任、人文社会科学系书记兼副主任工作中,在学院党委的正确领导下,在同志们的积极配合下,各项工作得以顺利开展,并取得较好成绩。现将近期的思想、工作情况汇报如下:

一、严格要求,不断提高自己的政治思想水平

本人认真学习党的十七届五中、六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,深入领会党和国家的方针政策,积极学习贯彻学校的政策文件,遵守国家的法律法规和学校的规章制度。 本人能够坚持原则,遵纪守法,团结同志。注意将公平、正义的法律精髓和以人为本的人文精神融入到工作中去。不断提高自己的师德素养。

本人廉洁自律,贯彻落实和执行党中央和学校有关廉政建设要求,认真执行党风廉政建设责任制,能做到廉洁自律,无违法违纪现象和责任事故发生。

二、勤奋敬业,认真履行法律系副主任职责

根据党政领导的分工安排,我先后担任法律系书记兼副主任及人文社会科学系书记兼副主任工作。在日常工作中,我认真领会学校的政策,不断提高自己的领导水平,和党政领导积极沟通,通过教研室主任、教学秘书所构成的系教学会议,研究教学中的问题,注意听取教师的反馈,集中大家的智慧制定系有关教学的改革创新政策。在具

体工作中将“为教学一线服务、提高教学质量”定为主要工作目标,在管理上,讲求工作方法,深入贯彻以人为本的管理宗旨,共同协作,尽责高效的完成了本职工作。

系主任述职 篇9

尊敬的领导、亲爱的同事:

下午好!

我是XX年年6月通过竞聘、经学校批准担任体育系主任职位的。4年多来,对待工作兢兢业业,我不敢有半点懈怠,在担任领导期间,我努力实践当年我在竞聘演说中说过的那句话,就是“只做领头羊,不做牧师”,我自认为这4年多来我没有食言。这是我4年多来第一次为了个人来

争取荣誉,因为我觉得这次参与“十佳管理人员”的竞争并不是纯粹的个人行为,这是一次检验我们这个集体有没有凝聚力和战斗力的考验。在担任系主任的4年多的时间里,我有幸2次参与学校升本评估、1次专科人才培养水平评估,组织我们系认真准备相关材料,没有因此影响学校声誉,虽然这个暑假我没有休息过一天完整的假期,但是我心里十分欣慰。

4年来,我建议与督促学校将原本简陋的体育场地建成目前能基本满足教学、训练需要的场地;引进与培养了10位硕士研究生;在参加XX年年省12届运动会和每年的省大学生运动会均取得优异成绩,为学校争了光;这几年,体育系在狠抓教学质量上做了大量工作,公共体育课我们实行专项选修与素质达标相结合的办法,专业课我们实行理论课、专业课与专项素质达标相结合的办法,另外,我们举办了全系教师的技能比武,加强看听课制度,定期与不定期检查教学文件等制度;在系里经费极端困难的情况下,我们仍然实行科研奖励制度,近几年全系发表科研论文数十篇,其中半数为核心期刊;我们虽然在整个大环境下个人收入普遍减少,但是全体教工无怨无悔,总是相信困难是暂时的,学校升本后,大家的日子自然会随着学校的不断发展而水涨船高。这个暑假,我和我的同事们一直在谋划一件事,在进行了深入的调查、缜密的论证和多次的考察以后,已将可行性报告递交学校,如果能够得到学校的赞同和扶持,我有决心、也有信心带领体育系的全体成员从目前福利待遇全校最差跃居前茅,让全校都来羡慕我们,让体育系的教工扬眉吐气。谢谢大家!

系主任述职 篇10

作为一名技校系主任,我深知自己的职责所在,即要负责促进学生学习成长,同时也要关注系部发展及师资队伍建设。因此,在过去的一年里,我在系部管理、教学及团队建设方面做出了一些努力和尝试,下面就针对我在这些方面的具体做法进行总结。

系部管理

管理系部是我作为系主任的基本职责,这也是系部发展和稳定的基础。在过去的一年里,我主要采取以下几点做法:

1. 设置科学的管理制度

科学的管理制度是系部管理的基础。我根据系部特点,制定了一系列科学、合理的管理制度,如实行考核制度、制定人才选拔机制和优秀教师奖励计划等。通过良好的管理制度,我们可以确保系部管理的透明度和公正性,提高管理效率和管理水平。

2. 加强系部管理的信息化建设

现代化信息技术是我们系部管理的重要工具。我为系部建立了一套信息化管理系统,将教务管理、考核评估、人事管理等工作电子化,降低了管理成本和提高了管理效率。

教学工作

教学工作是我们系部最为重要的工作之一。过去的一年里,我们系部在教学方面主要进行了以下尝试:

1. 推广现代化教育技术,提高教学效率

为了提高教学效率,我们在教学方法方面进行了不少的探索:如采用电子课件、网络教学、现场演示等现代化教育技术,增强学生的学习兴趣和学习效果。

2. 加强教育教学质量监测体系的建设

建立教育教学质量监测体系,开展教育教学检查和评估活动,加强了教学质量监督工作。同时,还积极推进课程建设,组织各类教学竞赛和比赛,提高学生综合素质和实践能力。

团队建设

师资队伍建设关系到系部发展和教学质量的提升。为了提高师资队伍的素质,我主要做了以下工作:

1. 加强师德建设

作为师资队伍的带头人,我组织各种活动,加强党风廉政教育和师德师风建设。通过多种形式的师德教育,使教师们清醒认识到自己的职责和使命,成为了学生的榜样。

2. 组织教育培训

我为系部教师开展了多次培训和研讨会,提升了教师的业务素质和综合能力,从而实现了教育教学水平的提升。

总之,作为一名技校系主任,我始终牢记自己的职责所在,在系部管理、教学及人力资源管理方面做了很多的工作。下一阶段,我将进一步加强团队建设,提高教师教育能力,推进系部发展,努力将我们的系部打造成为具有一定影响力的高质量技术学院。

系主任述职 篇11

时光荏苒,一个学期即将结束,我回顾了自己在本学期里所做的工作,认真反思,总结积累经验,希望能取得更大的进步。班主任不仅要抓好自身的教学工作,更要肩负起班级的管理和学生的教育工作。本学期我重点从以下几个方面做起。

一、认真扎实地搞好教学工作

工作中,我虚心向他人学习,努力积累教育教学经验。经常阅读教育教学杂志、报刊等,学习《新课标》,认真备课,积极学习并参与探讨“三学一教”四步教学法,让学生自主性地参与学习,培养他们创新意识、探究精神。在上好课的同时,细致地批阅作业,并帮助学生及时订正。课外对学习有困难的学生进行辅导。

二、建立自律的班级管理模式

让学生学好文化课的同时,我努力培养学生能力,想方设法让学生积极主动地参与到班级的管理与建设中。与学生合作是班主任工作的重点。《新课程标准》明确指出“教师是一个决策者,而不再是一个执行者。”对于班级管理,我们不能“一手包办”,也不能“放任自流”,而应建立以学生为主体、全员参与,以教师为主导、协助管理的合作关系,建立一套自律的班级管理模式。通过民主、自主的竞选后,在班干部上岗前,要作好岗前培训,使他们明确自己的职责和工作范围,以及要达到的目的(或效果)。学生在工作中总会表现出稚嫩的一面,需要老师去指导、去组织。因此,在班干部日常管理中,对出现的问题要及时处理解决。同时,通过每周的班会、夕会和其它渠道,对班级现状了如指掌,做到活而不乱、严而有度,并根据实际情况做出下一步决策。

三、培养学生的学习兴趣,端正学习态度,给后进生更多帮助,以形成良好的学习氛围六年级要面临毕业考,所以学习是我们的一大重点。

所以,本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务,让他们意识到学习的重要性,并利用一切可以利用的时间抓紧学习。我抓住了两个可以利用的时间:早自修和午间。早晨,我安排了值日班长进行管理。要求同学们进入教室后就进行早读,或者头天放学前跟班干部说好作业,第二天早晨班干部再向同学们布置作业,这样学生就有事情做,而不致于吵闹。中午12:00要求学生进教室学习,有时让他们看课外书、有时上课,有时给那些后进生做最基础的训练。我觉得这学期的中午时间利用得比较充分,学生进了教室后能真正静下心来学习并取得一定的实效。我们班后进生也不少,而且这些同学基本上都是非常懒惰贪玩的,因此,我给这些同学换了座位,确立了同桌学习小组。根据他们的特点,给予必要的指导和帮助。对于这些后进生的表现我也及时给予反馈,对于有进步的及时表扬,以树立他们学习的自信心,同时增强班级的学习氛围。

四、积极参加学校组织的各项活动和比赛,并作好充分的准备

虽然六年级的学生学习任务比较重,但对于学校组织的各种活动和比赛,我们都会全心投入。因为通过活动或比赛,给了学生各种锻炼的机会,他们各方面的素质也同时得到提升,使他们能更好地学习。因此每次我们都作好了充分的准备。半学期来,学校也组织了不少活动和比赛,比如“百字默写”、“速算”、“秋季运动会”、“踢毽子”、“跳长绳”比赛等,我鼓励同学们尽可能参加集体的活动,并作好安全教育工作和思想动员工作,强调同学们应该有纪律性,有克服困难的决心。如学校的黑板报版面设计比赛,我尽可能让学生自己去实践,而我只是一些指导或建议。我希望我和同学们都能认认真真地做好每一件事情,不管结果怎样。同时也让学生体会到,不管做什么事情都要付出汗水。

五、民主,公平,公正地对待每一个学生

我觉得对高年级学生不妨民主一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生感受到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦。这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔,和同学、老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正感受到了他们的进步,特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法,遇事也更冷静了。

六、加强家校联系

多年来的班主任工作,使我体会到,要管理好班级,要教育好学生,就要对事业、对学生有充分的爱心投入。要像父母爱子女那样去理解和关心学生,做学生的良师益友。平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。互相配合,使每一位学生健康成长学期,根据学校的安排,成功地召开了一次家长会。会上,我向家长们介绍了学校情况和如何加

强对学生的教育,并虚心听取了家长的意见。通过一系列的工作,更好地教育了学生。当然,我的班主任工作在许多方面还是存在着不足,还需要学习和改进,不过,我相信只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的学习和健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都将会更加完善。

系主任述职 篇12

任职以来,在校党委行政的坚强领导下,在各部门大力帮助下,在全系师生的全力支持下,较好地完成了各项目标任务。下面将2020年的工作总结如下:

一、强化责任担当,加强基层党组织建设

1、注重思想建设,加强理论武装。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,积极推进“两学一做”学习教育常态化制度化。系班子成员、党务工作者、学生工作者、组织员等分别参加了校党委、组织部及学生处、教务处等组织的多次线上线下培训。并通过理论中心组学习、讲党课、座谈、看视频、实地参观等方式,推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的相关理论知识入脑入心。

2、发扬过硬作风,筑牢战疫防线。系党总支高度重视疫情防控工作,第一时间成立严防新型冠状病毒传播工作领导小组,及时通过微信群、QQ群学习贯彻中央省市及学校关于疫情防控的文件精神和各项通知,坚决服从学校统一指挥,统一协调,统一调度。做到守土有责,守土负责,守土尽责。我系XX余名师生党员为抗击疫情捐款XXXX元。XX名学生志愿者被评为学校抗疫优秀志愿者,展现了我系师生大爱无疆、团结互助的奉献精神。

3、完善制度体系,狠抓制度落实。制定完善了我系党总支委员会议事规则、党政联席会议制度等党的建设、意识形态、团学工作等工作制度XX余项,维护制度权威,严格执行制度。

4、完善组织机构,提升组织力和战斗力。坚持“双配强”,完成党总支、各支部、工会等组织换届工作,X月为两个支部共补选宣传委员X名,在教工支部设立X个党小组。按照“双带头人”标准从政治素养高、专业能力强的高学历教师中培养选拔支部书记、支部委员、党小组长。

5、做好入党教育,保障发展质量。积极培养入党对象,坚持“早宣传、早引导、早培养”,融合多种形式和手段加强入党教育。规范入党程序,严把党员入口。本年度教工支部发展党员X名,培养入党积极分子X名,入党申请人X名。学生支部推荐入党积极分子XX人,发展学生党员X人,列为发展对象X人,预备党员转正X人。

6、加强基层组织规范化建设。各支部认真开展“三会一课”、主题党日活动,定期召开组织生活会、民主生活会、民主评议党员等。规范党员日常管理,认真填写《党支部工作手册》,按时交纳党费。及时为毕业生党员转接党组织关系,整理邮寄党员档案材料。

二、“夯实理论,兴教促研”,打造品牌样板支部

积极组织申报标杆院系和样板支部,其中教工党支部获批我校样板支部培育创建单位。

1、在“夯实理论”上下功夫。教工支部对标“双创”开展工作,举办多种形式的讲座、党课、培训学习,积极组织党员教师及非党人士的思想政治教育,夯实政治理论基石。组织党员收看抗疫视频、2020年全国脱贫攻坚奖特别节目,XX历史博物馆,参加“党课开讲啦”示范微党课,参观XX县XX红色革命教育基地、XX村村史馆、特色民宿、校企合作基地等,通过这些学习活动,深入理解我国国家制度的显著优势,深刻领会我们党“全心全意为人民服务”的宗旨,坚定取得疫情防控攻坚战胜利的信心,坚定“四个自信”。

2、在“兴教促研”上做文章

(1)思政重心下移,打牢育人基石。教工支部在教研室基础上设立了党小组,每周教研室活动前,由党小组组长负责组织党员、干部、群众学习政治理论。一方面完善了支部组织机构,便于更好地落实“三会一课”制度;另一方面通过形式多样的党小组政治学习和党建活动,提升党员干部特别是一线教师的思想政治理论水平。

(2)开放政治学习,助力思政元素挖掘。系党总支、各支部组织的党课、党员学习面向全系师生开放,非党员教师均可参加。本次绩效改革中还把非党教师参加政治学习、参加党日活动作为一个加分项给予鼓励。通过学习改善教师知识结构,有助于教师挖掘本专业、本学科的思政元素,推动思政教进课堂、进头脑、进教材。

(3)加强跨学科联合,实现优势互补。在我系的校级课程思政课建设团队中加入思政课专业教师,将专职思想政治工作者、思政课教师分别安排在不同专业的党小组,加强思政教育与专业教育的交流和沟通,回归初心,重新审视课程定位、内容和效果,促进德识能一体化,构建同向同行、相互连接的思政教育格局和体系。

(4)坚持“以点带面”,推进全员育人。为破解教师不愿讲、不会讲的难题,系教工支部组织开展“课程思政教学案例设计比赛”党日活动,XX名教师提交了教学设计案例,选出X名参加了教学展示,XX多名教师观看了展示活动,对教师在教学中挖掘课程思政元素有很好的示范性和启发性,是以党建促业务,推进全员育人的有益尝试。

(5)加强横向联系,助力科研创新。组织党员到XX数据港XX数据中心参观学习,与校友企业XX有限公司XX分公司联系洽谈产学研合作事宜,开阔了眼界与思维,为进一步落实落地校企合作打下良好基础。

(6)设立专项资金,激励科研创新。受企业无偿捐赠X万元,设立了XX系“党员科研与技术创新专项活动资金”,专门用于支持XX系党员科研及技术创新活动,奖励德才兼备且在科研及技术创新中有突出成绩的党员,并资助开展相关党建活动。

三、加强意识形态工作,确保安全稳定

1、履行好意识形态主体责任。制定完善系意识形态工作机制及《XX系意识形态工作责任制台账》,定期组织分析研判意识形态领域情况,尤其在今年疫情期间和学生毕业季,在全系大会及全系党员大会等场合对意识形态工作提出了高标准严要求,引导全系师生在微信朋友圈、微博、QQ等平台主动发布正面信息,维护学校形象,取得良好效果。

2、加强舆论阵地管控,传播正能量。系官网、微信、QQ公众号、宣传橱窗、宣传展板内容由教师专人负责审核。加强对课堂、报告、培训等的管理,坚持“学术无禁区,讲课有纪律”。本年度在系官网发布稿件XX篇,在学校官网和微信公众平台发布我系宣传稿件XX篇,系官方QQ发送说说XX篇,关注人数较上一年增加XXX人。系微信公众号平台发送推文XX篇,关注人数增加XXX人。出版《XX》系刊X期。制作了以XX系各专业招生宣传、人才招聘及为毕业生打包行李等为内容的美篇X篇。对学校和XX系起到宣传作用,也为营造良好的社会舆论氛围做出应有的努力。

3、做细做实安全稳定工作。严格落实学校和上级部门对于安全稳定工作的各项要求,加强防火、防盗、防校园贷、防传销、防暴恐、防邪教渗透等方面的安全教育,积极安排师生参加学校组织的消防知识讲座和消防演练,全面开展风险排查防控,确保安全稳定工作落地见效。

四、做好巡视整改回头看、专项整治等工作,加强党风廉政建设

严格履行党风廉政主体责任、“一岗双责”,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚持挺纪在前,落实“八项规定”,加强廉洁自律与厉行节约工作的落实和监督检查。每月开展“深化纠正‘四风’和作风纪律专项整治工作”,建立台账,对照“四风”问题挖掘新情况新表现,剖析典型案例,找准问题症结,及时整改。

五、克服困难,以实际行动支持学校打赢脱贫攻坚战

1、选派优秀干部驻村扶贫。克服师资短缺等困难,选派XX博士到XX县XX乡XX村驻村扶贫。一年来系党总支经常与XXX老师联系沟通,关心其工作生活,并于X月底看望慰问了XXX与其他驻村干部。

2、积极帮扶贫困户。班子成员现共对接帮扶XX个贫困户。疫情期间,通过电话等方式主动联系帮扶对象,关怀他们的生活。在疫情缓解期入户慰问了帮扶对象,为他们送去慰问金。

3、长期捐助三面井村贫困学生。系全体党员再次为XX村贫困学生捐款XXXX元。这也是我系教师持续在三面井村捐资助学的第X个年头,X年来共捐出资金XXXX元。

六、做好团学工作,当好辅导员

1、规范和完善学生管理,狠抓学生就业。制定和完善学生管理制度,疫情期间思想政治教育不断线。开展线上线下活动,丰富学生业余生活,抓学风考风。圆满完成征兵工作,组织完成学生志愿者工作,学生和班级多人次获省、校级荣誉。多次召开就业工作推进会,部署就业工作。安排毕业指导教师与未就业毕业生一对一对接,进行精细化就业指导服务工作。为未就业的毕业生和2022届毕业生进行求职培训、在线答疑,确保就业指导不断线。向校友企业推介未就业毕业生,为未就业毕业生推荐就业工作岗位,破解就业难的症结。

2、做好辅导员工作,注重学生行为塑造和价值引领

(1)加强思想政治教育,做好疫情防控和安全稳定工作。担任统计181班辅导员,及时准确排查学生入学缺勤追查、出入疫情中高风险地区情况,及时上报体温检测情况,严格外出审批。及时传达学校、系关于安全稳定工作会议及文件精神,加强人身安全、食品安全、财产安全等安全教育,开展防诈骗、防校园贷、防宗教邪教渗透等警示教育,注重意识形态方面的引领。加强学生入党教育,提高思想觉悟,培养奉献精神。

(2)做好家庭经济困难学生认定,各类奖助学金评定和发放。严格按照学校文件精神,成立综测评议小组、助学金评议小组,认真审议学生申请材料,按照程序确定家庭经济困难学生名单,确定学生综测排名,评定奖助学金人选,按要求完成奖助学金发放,严格审核并及时上交各类材料,确保准确无误。

(3)密切与学生的联系,加强心理疏导。与班干部进行谈话,做好班级管理。关注学生日常思想动向,完成学生心理测评,对于有心理问题倾向的学生及时进行谈心谈话,疏解心理压力,化解心理危机。对身体不适的学生主动关心,给予就医建议。对沉迷网络游戏学生,进行积极干预,引导学生树立正确价值观,积极投入学习、体育锻炼等。

(4)完成学校、系各类数据的统计上报工作。

七、支持鼓励系分工会开展工作

支持鼓励系分工会建设好教工之家,参与系里的绩效考核方案制定等涉及教工切身利益的重大决策工作,配合校工会、市妇联布置安排教工体检,完成学校各种福利发放工作,对结婚、生育教师进行慰问,维护教工合法权益,增强全系凝聚力。

系主任述职 篇13

一、引言

作为科系主任,教学工作是我们的重要职责。在过去的一年中,我们积极贯彻学校的教学方针,注重教学质量,深入教学改革,创新教学方法,取得了一些成绩。在此,我将围绕教学管理、教学质量、教师队伍建设这三个方面,总结我的一年教学工作。

二、教学管理

1. 加强课堂管理

作为主任,我认真听取了教师们对于课堂管理方面的建议,并在实际工作中,逐步完善了课堂管理工作。我们依据学校制定的《课堂纪律和管理规定》和科系自己制定的《课堂教学规范》,建立了一套完整的课堂管理制度,同时制定了相应的奖惩措施。通过这些措施的实施,教师们的课堂纪律得以有效维护,教学效果逐步提高。

2. 提高学生参与度

为了激发学生的学习积极性,我们特意在教学过程中增加了互动环节,鼓励学生多参与课堂互动,并邀请学生参加小组讨论和案例分析等活动,增强学生积极性和主动性。同时,我们也制定了更为细致的课堂作业规定,并加强了对学生作业的监督和督促。

三、教学质量

1. 加强教材讲解

为了提高教学质量,我们着重加强对教材的讲解。在上课过程中,我们突出重点,讲深讲透,让学生更好地理解和掌握教材内容。同时,我们也根据学生的学习程度,对教材的难点和重点进行了剖析和讲解。

2. 多方位评价学生综合素质

除了加强对知识的传授,我们也注重培养学生的综合素质。在教学过程中,我们将学生的课堂表现、作业完成情况、考试成绩等因素作为评价综合素质的多方位考核点,全方位测评学生的综合能力,这种评价体系得到广泛认可,并在学生自我评价和专业能力评估等方面展现出积极作用。

四、教师队伍建设

1. 提高教师自身素质

我们注重提高教师自身素质,加强师资队伍建设。我们定期组织教师参加各类教育培训和学术交流活动,让教师及时了解最新的教学理念和知识,加强自身的专业素养和教育能力。同时,我们也加强对新教师的引导和培训,帮助他们更快速地适应科系的工作环境和教学任务,增强了整个教师队伍的教学水平。

2. 建立良好的教学氛围

我们重视建立良好的教学氛围。我们定期组织教师讨论课程设计、教学方法和教学管理等问题,以促进教师之间的交流和学术合作。同时,我们也鼓励教师开展创新性教学活动,丰富学生的学习体验,提高课堂教学的吸引力和趣味性。

三、结语

总体来看,我们科系在教学工作上,在过去一年中取得了一些成绩。但是,我也意识到,我们还有许多不足和需要改进的地方,需要不断努力。我深信,只要我们紧密团结,齐心协力,将科系的教学管理、教学质量和教师队伍建设等方面做好,必将有更好的成绩。

系主任述职 篇14

系主任述职报告范文【三篇】

导读:本文 系主任述职报告范文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。

【篇1】

本人参加工作17年一直严格要求自己,认真工作,任劳任怨,尊重领导,团结同事,积极参加单位的各项集体活动。现具体总结如下:

一、政治上认真学习党的各项方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终与党保持高度一致。廉洁奉公,遵纪守法。高度重视政治理论学习,积极参加学校和系里组织的各项学习活动,不断提高自己的政治理论水平。

二、在本职工作方面牢固地树立了爱岗敬业思想,对工作一向认真负责,勤勤恳恳。从教多年来先后担任《宪法》、《行政法和行政诉讼法》、《中国法制史》等多门课程的教学工作,在教学过程中,为了激发学生的学习兴趣、提高教学质量,除了查阅了大量的资料,认真备课之下,还不断探索新的教学方式,从传统教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变,既活跃教学气氛,又让学生掌握扎实的基础知识同时启发他们的思维、培养其独立思考的习惯和能力,取得了良好的教学效果,也赢得学生的好评。

为了更好地完成教学工作,本人在工作之余还不忘自我进修,取得了中山大学法律硕士学位,优化自己的知识结构。同时还积极开展

科研工作,共公开发表《汉代女性犯罪问题初探》、《完善我国未成年犯社区矫正制度的思考》等学术论文十几篇,参编《社区矫正实务》等专著两本,主持或参加三项课题研究,科研成绩受到一定的肯定。

虽然经过多年的努力,本人在工作上取得一些成绩,但也有不足之处,在今后的工作将进一步提高自己的专业素养,在科研上投入更多的精力,再接再厉,争取在工作上有更大的进步。

【篇2】

各位领导、各位代表:

上午好!

过去的一年,在各位的指导、支持和宽容中,我作为旅游系主任兼党总支负责人,较好地履行了工作职责,取得了一些成绩。现将情况汇报如下,请予以审议。

一、牢记责任,勤奋工作。面对“商贸旅游”中的“旅游”二字,我深感责任重大,压力沉重。所以我工作很勤奋,能认真履行职责,比如我整个暑期就很少休息,忙于xx市职业院校旅游类师资培训班和招生等方面的工作。

二、讲求和谐,稳定队伍。旅游系师生队伍出现了稳定、和谐、积极向上的喜人局面。比如在学院教师教学比武中我系取得了年度总分第一名的好成绩;在学生方面,本系取得了12级新生军训队列、军歌比赛两个第一名,取得校运会甲组第一名、趣味比赛第一名、乙组第三名,取得艺术节团体总分第一名,组队代表xx市参加湖南省对台知识电视抢答赛取得第二名的好成绩,为xx市争得了荣誉。

三、坚持创新,寻求发展。

一是协助学院与xx饮食集团股份有限公司开展了实质性的联合办学。

二是协助学院建立了xx市职业院校旅游类师资培训基地并开办了首期培训班。

三是实施了以职业能力培养为一条主线、以外语能力和人文素质培养为两条辅线的专业建设。在职业能力培养方面,开展了导游校外实训如先后分韶山、岳麓书院、省市博物馆等线路进行仿-真带团实训,以及客房、餐厅、插花、调酒、茶艺等一系列实训;在外语能力培养方面,已建立英语导游班和韩国语导游班,在本系涉外631、632及空乘631、烹饪621四个班接受教务处和人文系英语集中分层次教学的试点并取得成功经验;在人文素质培养方面,唱响xx弹词爆发保护非物质文化遗产大地震,由旅游系为主排练的代表学院的《芙蓉曲韵》节目荣获xx市首届校园曲艺之星大赛一等奖,由姜昆颁奖,这一活动先后有12家媒体做了18次报道。

四是认真做好招生就业工作,共招收高中后大专生320人,并通过积极参加学院举办的供需见面会和本系走出去联系,使应届毕业生就业基本有了着落。

四、认真教学,勤于科研。上下两个学期都担负了《旅游资源与开发》课程的教学任务,并认真负责。共撰写了旅游方面的科研论文计近3万字,其中获省一级学会论文一等奖1篇、三等奖1篇,省二级学会论文一等奖1篇。

五、廉洁自律,乐于奉献。我觉得,做人不一定要顶天立地,但要堂堂正正。我能做到自重、自省、自警、自励,无不廉洁行为,并努力打造旅游系思想健康和廉洁的氛围。

一年中也存在一些不足,如党的建设和思想政治工作有待进一步强化。在新的一年中一定努力进取,创造佳绩!

谢谢!

【篇3】

紧张而忙碌的一年又过去了,作为系主任,主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下,在有关处室、系部馆所的配合下,在全系教职工的共同努力下,较好的完成了本年度的工作任务。

现将一年来的工作汇报如下,请各位领导和教职工审议:

一、努力学习,不断提高自己的思想政治素质

一年来,认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观,不断提高自己的思想政治素质,

资料共享平台《系主任述职报告》( /

4(一)工作思路和目标

坚持以提高教育教学质量为中心,以学院重点工作目标为重点,以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点,努力搞好教学管理、专业和师资队伍建设、教科研等工作,提高教育教学管理水平,努力完成学院交付的各项工作任务,为学院发展做出较大贡献。

(二)专业建设工作

按照专业建设规划和学校指导意见,梳理专业知识体系的构成,完成人才培养方案的制(修)订工作,加强专业建设。坚持以就业为导向,主动适应地方经济对人才的需求,以工作岗位调研为起点,对我系开设的专业,重新进行专业分析,专业定位,修订教学计划、实习实训计划,使其更加符合企业、社会市场经济发展的需求,确立准确、可操作的培养目标。在调研基础上,组织专家审议,完成了文化传媒系主持与播音、动漫设计与制作、出版与发行等3个专业的人才培养方案的修订。在学院的统一部署下,经有关专家进一步论证,完成定稿并印刷成册。

(三)教学管理工作

教学是系部工作的重点,因此,在教学管理上,坚持常抓不懈,严格按照规章制度执行。去年暑假,对即将走上讲台授课的年轻教师逐一听课,要求他们从说课与模拟教学实景两个角度入手,把握其教学理念与教学基本功,针对出现的问题,逐一进行分析、商讨,确保教学质量。

1、规范日常教学管理,坚持教学检查制度,督促老师按时保质完成教学任务。

2、加强教师业务学习,统一办学理念。

3、认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。

4、积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。

5、加强监考环节管理,狠抓考风考纪,全系上下多方动员,形成共识,考风考纪端正。

(四)政治思想工作

加强全系教师的政治理论教育,加强师德教风建设,不断提升教师综合水平。全体教师以只争朝夕的工作热情,自觉履行教书育人、管理育人、服务育人的岗位职责,在全体教师当中弘扬无私奉献、爱岗敬业精神,为想干事、能干事、干成事的教师搭建更大的发展舞台。全系教师干事创业热情高涨。有了全系教师的齐心协力,各项工作都得到了顺利有效的推进。

(五)教师队伍建设。加速培养“双师型”教师,鼓励在职教师参加多种形式的技能培训,不断加强兼职教师队伍建设,通过从引进、培训、企业聘用等形式,不断壮大师资队伍,优化教师结构,对提高学生的实践能力起到了积极的作用。促进教师由理论教学型向教学、科研、生产实践一体化的“一专多能”型人才转变。

(六)科研工作

高度重视科研工作,不断提高教师科研能力,努力培养师德高尚、能力出众、工作勤勉、成绩突出的专家型教师和学科带头人,以此为基础打造院级优秀教学团队,带动全系教学水平再上一个新台阶。教师要适应新的形势,不断加强学习,在教学改革和专业建设中提高对高职教育思想的认识。教师要积极了解本专业发展的最新动向,把这些动向与理论教学紧密地结合。以先进的理论和正确的观念指导教育改革的实践,建设一支优秀教师队伍。

(七)学生工作

1、加强学生的思想政治工作,培养学生的责任意识。

2、开展丰富多彩的文体活动,活跃校园文化生活,营造文明健康的校园文化环境。

(八)努力学习业务知识,提高业务水平

在完成以上工作的同时,我不断加强自己的业务学习,以提高自己的业务水平,使自己能更好地搞好本职工作。

四、心得体会

(一)坚持以身作则,率先垂范。在工作中,坚持从我做起,带头执行各项规章制度,

做到事事出于公心,处处以身作则,严于律己,宽以待人,做到机会荣誉面前人人平等,责任面前勇于承担,用自己的实际行动在潜移默化中得到全系教师的信任与支持。

(二)顾全大局,统一理念,找准定位,组织协调好各部门工作。作为一名部门领导只有心存全局,才能想得开阔,看得高远,做得到位。在具体工作中,紧紧围绕学院的总体目标,认真落实学院的办学理念,自觉执行学院的各项决议和规章制度,保证各项工作的充分落实。工作中对自己的定位更加明确,明确自己的职责和义务就是服务,为学院服务,为师生服务,为培养人才服务。另外,作为一名部门领导必须具备组织协调能力,能够协调好各部门、师生等各种关系,才能充分发挥自己的纽带作用。

五、努力方向

尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩,但在工作中还存在一定的不足和缺点,如业务上由于学习不够深入,思想觉悟还需要进一步提高,决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习,全方位提高自己的素质,为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。

述职人

20

13、06

"系主任述职"延伸阅读