2024最新毕业小学生作文九篇。
毕业小学生作文 篇1
1、毕业季的天气的很伤感，代表着毕业生的心情。
2、艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始。
3、四年或长或短都已被时间带走，留下的回忆已成为淡淡的殇。
4、走过尘烟沸腾的沙漠，走过重重叠叠的坎坷，才明白人生最宝贵的财富是经历，最值得拥有的品格是执着，酷爱生命，酷爱生活，祝毕业后人生幸福永远洒脱!
5、一起同窗4年，我们争执过、怀疑过，也幸福过。而今，来也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字迹娟秀，透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。
6、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。
7、我想，我们还会不断地相遇，就像当初我们不经意地走到一起。我想，我们还会如此，轻轻地深深地把彼此记起，就像时光在心里烙下的印痕。
8、这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去才可能成功!
9、三个春夏秋冬，一支温馨和睦的歌，我们共同吟唱至今，真是一生难得。当离别拉开帏幕，让我们握手再唱一首歌。
10、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
11、一颗星划过，心跳快了两下，因为雀跃，一片雪飘落，左眼跳了两下，因为欣喜;而今，左眼没有跳心却痛着，因为我们从此别过!仅次献给毕业分离的同学们，祝福彼此!
12、我们匆匆告别，走向各自的高中，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。
13、还记得那次初夏，我们微笑着说再见，那微笑是有多么的伤心、痛苦。
14、快毕业了，真的很留恋大学四年的美好时光。我最感谢的是四年来同甘共苦的好朋友，好姐妹们。虽然还有一个月就要离开了，但是在最后的这段日子里，我相信我们能开心度过，珍惜相处的每一刻。
15、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。
16、像蜂蝶飞过花丛，像清泉流经山谷，在记忆的心屏中，高中时代的生活，恰似流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
17、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。
18、也许ー个转身，眞旳昰永远恴别离。
19、毕业后，我们都会好好的。
20、我的思念随着阳光升起，希望你踏着霞光而来，然而留给我的只有无尽的思念。
毕业小学生作文 篇2
时光，在我们默默时，悄然而过，眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的徐老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，徐老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时徐老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，徐老师一天得写多少个字啊！可徐老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，徐老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。徐老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是徐老师的功劳啊！尽管徐老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，徐老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，徐老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。徐老师为我们付出的我们都感受的到。徐老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给徐老师！
毕业小学生作文 篇3
我是来自服装艺术系12艺术设计专业的薛义轩。很荣幸能够成为我院届的优秀毕业生代表站在这里发言。首先请允许我代表所有毕业生对长期以来关心与帮助我们的领导、老师致以衷心的感谢，感谢你们四年来的谆谆教诲;同时，也向在座的各位同学表示衷心的祝贺和诚挚的祝福。
今天，我们就要毕业了，转眼就要和母校话别，心中的依恋之情油然而生。四年时光，一千四百多个日日夜夜，弹指之间，就这样匆匆流逝，承载着我们太多的回忆与最初的梦想：
8月，来自五湖四海的我们，相聚周庄，相聚应用技术学院，带着我们的梦想与斗志而来。期待着梦想在这里实现，期待着燃烧出各自的精彩。当我们从最初的懵懂迷茫到最后的恍然惊觉，经历过大一的纯真年代，走过大二的轻舞飞扬，告别大三的紧张与忙碌，来到今日大四的依依别离。大学四年，各种学生组织里留下我们忙碌的身影;大学四年，我们曾为考试、考级、考证紧张过、奋斗过;大学四年，我们在书本知识与社会实践中不断完善自我;无论是在艺术中心、海报栏，还是在教室、宿舍、食堂都曾有过我们的欢声笑语。你我一定记得烈日熏烤下刻骨铭心的军训，记得每次的团日活动中互帮互助的场面，记得熄灯后的寝室卧谈会。一定不会忘记校园的每一处美食和美景，不会忘记勤工助学与社会实践中成长的历程，不会忘记为毕业论文与寻找工作时奔波的画面……
还记得各位老师在课堂上滔滔不绝，每一张和蔼的脸孔，每一道睿智的眼神都折射出他们作为传道授业解惑者的人格魅力。透过他们讲解的一个个貌似枯燥的理论，我们理解了专业知识的内涵与外延。特别是班主任老师，是你们，一次又一次的包容我们的过错，是你们，让我们能够在应用技术学院尽情的展翅飞翔。
过了今天，我们在应用技术学院的大学生活就要划上一个圆满的句号，我们将告别朝夕相处的同学，告别循循善诱的老师，告别风景秀丽的校园，踏上人生新的征程。但我们一定会继续秉承“学以致用”的校训，运用我们四年所学的知识，勤于实践，踏实做事，在不同的工作岗位上奋斗拼搏为母校争光添彩，用我们的努力来回报社会，回报母校。“天戴其苍，地履其黄;纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老;壮哉我中国少年，与国无疆!”这是梁启超先生为唤醒中国青年所作的《中国少年说》。而今即将毕业的我们，也应肩负责任，怀揣母校的寄托，在进入社会的各行各业中竞相绽放光彩，然后很自豪地说我们是“应用技术学院“的。
最后，再次感谢给予我们知识、赋予我们品格的母校，感谢给予我们关怀的领导，感谢启迪我们的恩师，感谢陪彼此走过美好年华的同学们!最后请允许我再次代表2016届全体毕业生，祝愿我们的同学前程似锦!祝愿领导、老师们身体安康、工作顺心、万事如意!
祝愿我们的应用技术学院明天更美好!
谢谢大家!
毕业小学生作文 篇4
离别的时刻什么时刻最痛苦？想必就是离别的时刻吧！我永远都忘不了我和李子叶离别时的情景。
那一天，天阴阴的，不一会就下起了小雨。我感觉冷冷的，并不只是因为天气，而更多是因为我们这不舍的友谊。我们俩眼泪朦胧，最终我们还是哭了。我俩说好不哭的，但是由于不舍分别，由于放不下的友谊，由于割不舍的感情，我们哭了，哭的是那么伤心，回忆突然从我的脑海里浮现，那些我们一起哭过，一起笑过，一起努力过的难忘的日子重现在脑海。
每当休息，过节的时候，我们一起在楼上的玩具城开心地玩，我们一起搭积木；荡秋千，玩娃娃……两个小孩灿烂的笑脸，笑声充满了整个屋里。那段时光多么快乐；在我伤心痛苦的时候，她在我身边陪伴着我，哄着我，安慰着我，那时让我第一次感觉到了友谊，让我知道了什么才是真正的朋友。
遗憾的是，时间飞快，转眼我们就要幼儿园毕业上小学了，种种原因我们不得不分离。离别那天，我俩相对而立，泪水满面，我说到：＂不要担心，我们一定会在相见的，一定会。＂李子叶说：＂对，我相信，我们一定会在相见的。＂我俩都不愿意分开，我当时多么希望时间停留。天晚了，我们还是跟妈妈回了各自的家。从那以后我们就再没有相见过。
回想起我和李子叶离别的时刻，难忘而又苦涩中略带点甜蜜，我永远都忘不了我和李子叶离别的时刻，忘不了我们的友谊。
小学生毕业感言
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毕业小学生作文 篇5
成绩优异学生类评语：
该生学习态度端正，成绩优异，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质优秀的合格大学生。同意推荐！
该生思想进步，学习认真，待人真诚。适应能力强，知识面广，有团队精神。尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践提高自身各方面素质。是一名品学兼优的大学生。同意推荐！
该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦。同意推荐！
干部类评语：
该生思想上进，学习态度端正，视野开阔，当干部期间，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，团队意识及协作精神较强，是名全面发展的合格大学生。同意推荐！
该同学乐于助人，是一名为同学服务的好干部，也是老师的好助手；在服务同学的同时不忘学习，刻苦努力、不懂就问，多次获得老师和同学的好评，是一名优秀的大学生。同意推荐！
该同学积极进取，尊敬老师、团结同学、乐于助人，对学习对生活态度积极，踏实认真的做好老师交待的事情。办事积极、效率高。是一名优秀的学生干部。同意推荐！
科研获奖类：
该生遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，兴趣广泛。喜欢科研，动手能力较强，有较好的团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在学校积极配合老师一起做实验，并取得了一定成就。是一名合格的大学生。同意推荐！
该生平时能够很好的遵守校纪校规，平时能够认真听讲，安静平和，勤于思考，具有较好的科研精神，并获得过科研类奖项。与同学相处融洽，有礼貌，是一名优秀合格的大学生。同意推荐！
该生思想上乐观向上，品行端正，学习努力。积极参加校内外的科研竞赛，刻苦努力，做事认真负责，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的大学生。同意推荐！
毕业小学生作文 篇6
结业照里的每一个面孔都是那样的了解，每一份回想，都深深痕迹在了骨子里。落日的光斑洒下来，相片在猛然间有些含糊，一片虚无。渐渐地，似乎回到了开始的容貌……
刚刚步入小学，看着教室里聊得如火如荼的同学们，心在剧烈跳动。年少的'自己不懂得什么叫孑立，摆开椅子悄悄坐下，用稚气的眼睛打量着新的环境，新的同学，底子想不到———这些在六年来逐步了解的生疏人给予的陪同，却成了行将别离时最大的不舍。
八月的桂花飘香，男生们翻过栏杆，在花坛里抱着桂花树用力摇，浅金色的小桂花纷繁落下。坐在桂花树下的女生们惊呼起来，随即笑开，在桂花堆里挑挑拣拣，轻嗅，搜集起来。在那个最单纯口儿的年华里，有的，是咱们一串串的笑声，像一朵朵不知名的花儿，一个个洪亮的银铃。记住有一次下大暴雨，第二天桂花全不见了，树叶仍旧绿意盎然，却不见了暗香的起浮。一夜之间，花全落尽了，任你怎样细心也惊慌不到。做早操时路过垃圾桶，瞥见里边满满当当的都是被雨水浸湿了的桂花，先是一怔，然后心里就轻轻地难过起来了……
呵，或许咱们一切人的缘分就像是八月的桂花一般，能够张狂地开放，却抵不过名为“离别”的这场暴雨。终究会被遗弃在回忆最荒芜的当地，不见一丝亮光。猛然回收思绪，我小心谨慎地将结业照锁在抽屉里。回身脱离，连同结业照背面的一切故事，一同封存，只道一句：后会有期。
毕业小学生作文 篇7
我已经五年纪了，将要面对的是升初中的考试。(也就是毕业)
我固然要升初中，可是我仍是喜欢小学，我喜欢小学的原因有三种：
第一种，我升到了初中，我将要面对的是离开我敬爱的王老师、楼老师……。我和他们究竟渡过了几年的年龄，突然离开，我心中就仿佛被千万条长剑给万箭穿心。Dg15.cOm
第二种，假如我升到了初中，我就要和我最好的朋友以及兄弟(注：兄弟是指的是邓亮)分开，我们就不能再当敌人了，也不能再见面了。
第三种，我升到了中学，一定会少不了沉重的书包和许多的功课，可能是小学的五六倍啊!
我已经想过一千多种我们将来升中学的事，有的升重点，有的上不太好的中学。
哎!升中学可真的麻烦。
毕业小学生作文 篇8
各位领导，同事:
根据议程安排今天由我和大家共同学习。当前，我乡上下正深入扎实开展“三严三实，忠诚干净担当”的教育实践活动。借此机会，我以践行“三严三实，忠诚干净担当”结合工作实际，就基层党政办公室的履职、素质与修养问题，谈一些浅薄的看法。
本人自进入爱尼山这个大家庭至今6个月时间里，服从乡党委、政府工作安排，一直从事办公室工作，办理办公室业务，我认为:党政办公室处于承上启下的地位，是联结领导和基层的桥梁，协调各有关站所关系的纽带，保持乡党委、政府工作正常运转的中枢，在日常工作中具有十分重要的地位和作用。从实际工作中看，上级党委、政府的各项决策能否在基层不折不扣地得到贯彻落实，后勤工作是否保障有力，职工文化生活和工作开展得是否有声有色，除了党委、政府的高度重视和积极作为外，一定程度上取决于有没有一个优秀的办公室团体及优良的办公室环境。因此，努力成为一个优秀的办公室工作人员，努力营造一个良好的办公室环境，不仅是领导的要求，职工的期盼，更应该是办公室人员为之努力奋斗的目标。
概括的讲，办公室的主要职能就服务，为领导的科学决策和决策的正确执行服务。具体的讲，就是履行好参谋职能、承办职能、管理职能和协调职能四项职能，修炼好政治素质、品德素质、心理素质、知识素质四项素质和树立好奉献意识、服务意识、敬业意识的三个意识。
二、承办职能办公室工作的承办职能主要有四个方面。一是来自上级部门的。主要是上级领导部门交付的事项，如工作调研、信息反馈、工作总结等，需要认真对待，按期完成。二是来自乡党委、政府领导的。对于乡党委、政府班子的决策，办公室人员要带头不折不扣地去落实，负有领导、组织、指挥和管理的责任。三是来自各村居委会(社区)、站所办的。各村委会(社区)、站所办内职工需办理有关事项或意见建议，按程序应先和办公室取得联系，这就需要办公室工作人员根据实际情况去处理，让干部职工的合理诉求得到及时的解决、意见建议得到快速的采纳并回复。四是来自广大人民群众的。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，作为基层党政办公室，我们面对着更广大的人民群众，对于老百姓的需求、愿望，我们更要尽心尽力，做好记录，耐心开解，及时向乡党政领导汇报，以便下情上达、诉求渠道畅通，群众的合理诉求得到及时快速传达与解决。为我乡党委、政府建设服务型党委、政府提供有力保障。总之，办公室工作要高度负责，既要对领导职工负责，更要对广大群众负责，一丝不苟，一办到底，落到实处。
三、管理职能管理职能主要是针对办公室内部而言，集中体现在两个方面。一是文书管理。尽管办内文件并不太多，但围绕着公文的处理与保管而需要进行的撰稿、校对、印制、收发登记、立卷、归档等环节是必不可少的。办公室负责对文书工作统一领导，统一组织安排，负责督促、检查，把好质量关，防止滥抄乱送和形式主义，切实推动文风会风转变。二是事务管理。党政办公室作为乡党委、政府事务性办事机构，办公室工作人员作为这个机构的办事员，应该说是要做到事无巨细，都要认真操办。如会议安排、领导用车、对外接待、办公用具以及其他职工提供生活服务的有关事项。使办公室真正成乡党委、政府工作的枢纽。
四、协调职能办公室履行协调职能，抓好纵向协调、横向协调和内部协调。即致力于上下级之间关系调合，上令下行，下情上晓，上下紧密配合、步调一致的协调工作，以及各村居委会(社区)、站所办融洽和谐的协调工作。
一、政治素质政治素质是首要素质。就是政治上要绝对可靠，具有坚定的共产主义理想信念，具有高度的政治敏锐性与自觉性，能深入学习党的xx届三中、四中全会精神，努力践行党的群众路线教育实践活动以及习关于“三严三实”的教育实践活动和考察云南时的重要讲话精神，省、州委关于开展三严三实的重要部署及县委张书记在双柏县深入开展“三严三实”和“忠诚、干净、担当”专题教育动员大会上的讲话的精神，努力提升自己的政治素质与修为，能真正做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。
二、品德素质品德素质是除了政治素质以外最基本、最要紧的素质。就要求做到光明磊落，忠实老实;服从组织，顾全大局;关心他人，助人为乐;公道正派，谦虚谨慎;严以律已，廉洁奉公。
三、心理素质心理素质主要要求有稳定的情绪、良好的性格、广泛的兴趣和坚强的意志。要做到:急而不躁怒而不形，喜而不亢;随和而不盲从，自信而不固执，忍让而不献媚，直率而不粗暴，多思而不多疑，谨慎而不圆滑。同时，还要从本职工作出发，不以个人爱好为取舍，兴趣的培养要注重广泛性及多样性，以适应工作需要。此外，在工作中不仅要雷厉风行的作风，还要有善始善终的毅力;不仅在取得成绩的时候保持清醒的头脑，也能为顾全大局而忍辱负重。
四、知识素质一是要有深厚的理论功底。熟知马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本理论和基本知识，掌握其思想体系，特别是“三个代表”重要思想的基本内涵和科学发展观的深刻内涵。二是专业知识。不仅要具备处理办公室业务的基本知识，还要熟知上级党委、政府的各项方针政策及法律法规等专业知识，努力成为一个“多面手”。三还要有宽广的基础知识，如历史知识、自然科学知识等辅助知识，力争使自己成为一个知识渊博的人。
一、要树立敬业意识也就是要干一行、爱一行、专一行，这是做好工作的前提。首先是要爱这一行，喜欢这一行，要有浓厚的兴趣，带着感情去做这项工作。办公室的工作，既辛苦又枯燥，没有一定的爱心，没有浓厚的兴趣，没有诚挚的感情，是做不好的。应该看到，办公室是个很重要的岗位。能够为乡党委、政府领导和同事以及广大人民群众服务，是一件很光荣的事。对于这样一项重要而又有意义的工作，不能妄自菲薄，不能见异思迁，而要怀着强烈的事业心和高度的责任感，全身心投入进去，努力把工作干好。其次要钻这一行，专这一行。“钻”就是要钻进去，潜心研究，“专”就是通过钻研学习达到很高的业务水平。有人说办公室工作无非是一些服务性工作，专业性不强，不需要很高的专业水平，这是不正确的。例如，公文写作的各项知识，没有一定的专业知识，尽管有良好的愿望，也是写不好的。我们应该了解、熟悉和掌握的这些技能，这样，才能在工作中有所建树。而要做到这一点，就必须认真学习，刻苦钻研不断提高思想政治工作水平和专业水平，增强使命感和工作能力。
二、要树立服务意识要有一付热心肠，满腔热情地服务，自学自愿地服务，尽心尽力地服务。在办公室岗位，不能为应付差事，不能敷衍了事，得过且过，当一天和尚撞一天钟，而是要认真负责、积极努力、克已奉公埋头苦干，以浓厚的兴趣、高度的热情、负责的精神，去干好每一项工作。要有一颗真诚的心，真心实意地、实实在在地干事情，不弄虚作假，不懈怠，不自满。我们反映的情况、提供资料，要实事求是，真实可靠，不能想当然，含糊其词，似是而非，以免贻误工作。还要有耐心，不怕麻烦，不辞辛苦，谦虚谨慎，不骄不躁。办公室的工作单调而琐碎，要对全体干部职工服务，难免众口难调，所以办公室人员要有较高的涵养，要有毅力，有韧性，有忍辱负重的精神。接受任务、听取意见、汇报情况、开展工作，都必须有耐心，不可急躁冒进，不可粗枝大叶，更不可三天打鱼两天晒网。另外，要勤于动脑，善于思考。如何使我们的工作适应新常态，体现时代特征，更有针对性和实效性;怎样才能做到更贴近实际、贴近生活、贴近职工，这些问题都是我们应该经常考虑的。要学会多动嘴，遇事要多请示汇报，及时得到领导的指示、支持和帮助。也要手勤，要勤于动手动笔写材料，这是办公室的一项基本工作。工作总结、情况汇报、调研信息、领导讲话、典型经验等等，都要勤于动手撰写，不能懒惰。还要迈开双腿，多跑多动。往领导办公室跑，及时请示工作、汇报情况、征求意见;往村组跑，深入村组、深入密切联系群众，了解广大群众的实际情况、发现典型、总结经验，掌握第一手材料;多往站所跑，勤联系、多沟通、学习优秀经验，取长补短，不断改进自身工作。
三、要树立奉献意识实实在在地说，办公室工作是不容易的。上呈下达、联络协调、调查研究、撰写文稿、谋划工作、制订计划、总结经验、请示汇报，后勤服务，工作具体而繁杂，平凡而枯燥。所以我们必须树立无私奉献的意识，不计名利，不讲报酬，任劳任怨，甘于奉献，在办公室平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。
以上论述，是本人以“三严三实”为指引，基于自身的一些认识，学习借鉴前辈的一些积累，所得到关于基层办公室履职的一些认识。
习的“三严三实”思想内涵丰富，精神丰满，具有很强的思想性、针对性和指导性。学习永远在路上，我们要不断的体悟践行“三严三实”中的深刻内涵及丰富的精神实质，严以修身，真抓实干，好好做事，好好做人，不断的从“三严三实”中汲取养分去适应新常态的发展。“三严三实”犹如一盏明灯，不断地指引着我们前行。
发言完毕，如有不妥之处，望请批评指正。
毕业小学生作文 篇9
小学生毕业典礼作文
又一个学期过去了，拿毕业单的时候又到了。早晨，我怀着好奇的心情来到学校，只见桌上放着一本学生成长手册。我急忙打开一看，太好了!又是五星少年!虽然是五星少年，但我心知肚明这次考得并不好，是勉强评上的。相比来说，比以前的成绩逊色多了。但是，我毕竟评上了五星少年，所以我还是很开心。放学时，老师让五星少年留下搞卫生，我真为我是一位五星少年自豪!
五星少年，我会继续努力的!
小学生毕业典礼作文
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!
时光似白驹过隙，华年如流水匆匆。蓦然回首，又到了该说再见的时候，在临别之际，我想在此感谢两种人。
首先，感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂，是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂，是你们的安慰与鼓励，在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑，曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤，曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中，你们含辛茹苦，你们任劳任怨，虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心，难以理解你那似乎过分的严厉。但如今，请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”，让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声：“老师谢谢!你们辛苦了!”老师，你们虽默默无闻，我们却永远记着，你是谁，为了谁!(停顿)
除了老师，我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年，有快乐的时光，也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴，欢声笑语，是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光，是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油，是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了，几家欢喜几家忧，对于成功的同学，我希望你们能再接再厉，在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学，我更希望你们不要一蹶不振，而是奋起直追，证明一时的失败不算什么!加油!十年之后，也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜，会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆，不变的是曾经，不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊，“但愿人长久，千里共婵娟!”
最后，祝愿我们的同学怀揣回忆，开辟未来。祝我们的老师，身体健康，事业有成。祝我们的母校，桃李满天下，人才辈出!
小学生毕业典礼作文
敬爱的老师们，亲爱的同学们﹕
在今天这美好的日子里，我们最后相聚在母校的操场，欢聚在鲜艳的国旗下，共度这美好时光。
六年前，当我跨入小学大门的时候，还是一个年幼无知的孩童，如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳，是老师，带着我们在知识的海洋遨游;是老师，开启我们混沌的心灵;是老师，用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际，即使有千言万语，也说不尽我们对老师的感激!此时此刻，我有太多的话想对母校，对老师，对同学们说……
我记得上个学期的运动会。那天，校园里热闹非凡，即使天气有些微凉，也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内，正进行着一场激烈的拔河比赛，五年级与六年级的比拼，裁判员一声哨响，两方都拔得热火朝天，尽管我们付出了极大的努力，也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑，见证胜利与失败的拔河绳，输了的六年级同学，眸子里分明多了几丝泪水，心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师，是数学老师，重新为我们点燃了星星之灯，鼓励我们不要放弃，更不能丧失信心，要雪耻!不知是怎么了，是兴奋，是激动，同学们心中霎时间燃起了希望的火苗，用全身的力气鼓足了劲，我们赢了!我们心中多么激动，没有老师的鼓励，我们哪能重拾信心，重上赛场，我觉得数学老师就像父亲，那么和蔼，那么亲切。
我还记得那次甲流感的来临，让班上许多人都得了感冒，我也不例外，当天在上早自习，我突然觉得嗓子痛，大家都在读书，而我却无能为力，是余老师问我﹕"怎么啦?"为我量了体温，给我爸爸打了电话，让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切，手多么温暖，就像我的母亲，我真感激您。
回想起来，六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷，而老师，正是这幅画中最绚丽的风景。六年来，老师们精心的培养我们，细心的呵护我们，无微不至的关怀着我们!
敬爱的老师，亲爱的同学们，六年时光转瞬即逝，我们即将毕业，踏上新的征程，但我们不忘老师的恩情，母校的恩情，希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕"今天我们以母校为荣，明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年，彼此结下了深厚的友谊，六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻，都将成为过去，留下的是无限的怀念和永久的回忆。
再见，亲爱的母校!再见，敬爱的老师!再见，可爱的同学!让我们记住我们在一起的美好时光，携手并进，奋发向上，将来回报老师，报效祖国!
谢谢大家!
小学生毕业典礼作文
尊敬的老师，亲爱的同学们：
时间毫不留情的带走了我们六年的回忆。今天我非常高兴能与大家最后一次欢聚在这里参加毕业典礼。
在六年的小学生活中，像一片蔚蓝的大海，卷起了无数晶莹透亮的浪花，有笑有哭、有喜有悲，卷起了我们许多美丽的回忆。
记得开学第一天，我对新校园一片陌生，害羞的我不敢与老师、同学们进行交流。在第一堂语文课上，老师要求我们大声阅读，可我却怎么也张不开嘴巴。廖老师注意到我了，她走到我身边，轻轻地抚摸着我的脑袋，对我说：“慧茵，别紧张，你看别的同学这么积极投入学习，你可不能输啊，勇敢点，大声读书吧!”在廖老师的鼓励下，紧张的情绪一会儿得到了解放，我开始捧起书本，大声地读书。渐渐地，让我感觉到了身边的老师、同学是那么的热情、和蔼。
还记得两年前，放学时乌云密布，一会儿就“哗啦啦”的下起雨来。那一天我没有带雨伞，站在学校门口的我不知所措。后来，雨越下越大，我也越来越着急，同学们都被各自的家长接回家去了，我心想：看来我还是自己冒着大雨冲回去吧。正当我要踏出校门口时，我的同学——小王，抓住了我的手，跟我说：“这么大雨，被淋湿了会感冒的，我遮你回去吧。”我听后心松了一口气，我的目光投到了她的小伞上，说：“你的伞只能遮一个人，还是你先回去吧，我的家长可能就快来了。”小王毫不犹豫地抓住我的手带我冲出校园。在回家的路上，她一直把伞倾斜向我这边，她的衣服和书包已经被淋湿了，可我却一点雨迹也没有，我十分感动，不由得热泪盈眶。
一朵朵美丽的浪花被风吹起，在海面上自由翻动，美得令人难忘。
再见了，我尊敬的母校。在您温暖的怀抱中，让我从懵懵懂懂小女孩变成了一个懂事的大姐姐。一次次美丽的蜕变，少不了您背后的支撑与鼓励。
再见了，我敬爱的老师。您就像一位辛勤的园丁、默默无闻的路灯、无私的蜡烛……是您的教诲使我更上一层楼;是您的体贴使我感到更温暖;是您的批评使我改掉了坏习惯。
再见了，我亲爱的同学。我们曾经有福同享、有难同当，使我们的友谊驾成了一座坚固的桥梁。海内存知己，天涯若比邻，无论我们到了哪里，这座桥梁依然可以把我们的心紧紧的牵在一起，不管风雨侵蚀、炮火攻击，它依然安然无恙。
谢谢大家，我的演讲完毕!
