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重阳节演讲稿三分钟小学生作文

发布时间: 2024.10.04

重阳节演讲稿三分钟小学生作文(通用10篇)。

在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的重阳节小学生作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇1

今天是我国一年一度的重阳节,也叫老人节,这是孝顺老人的节日。因此,我想:我今天要为奶奶做点力所能及的事。那应该做点什么呢?我左思右想:“对了,我可以帮奶奶洗脚。”

晚饭刚吃过,我就把洗脚盆和毛巾准备好了,我先让奶奶坐在凳子上,然后我倒了些热水在洗脚盆内,又放了些冷水,我用手试了试,温度刚好,就蹲下来轻轻地把奶奶的鞋子、袜子脱下来放在一边。“奶奶把脚放进来吧!我会好好伺候您的。”我开心地朝奶奶一笑。当我的手摸到奶奶的脚时,不禁心里一颤,原来奶奶的脚和我的完全不一样,双脚是那么粗糙,失去了弹性的皮肤已经变成了棕褐色,显得那么苍老,连脚趾甲也变了形。是啊,奶奶辛辛苦苦劳累了一辈子,到现在还要天天做家务。我慢慢地把奶奶的脚洗了一遍,然后轻轻地按摩了一遍。我很认真地对奶奶说:“奶奶,我以后天天给您洗脚。”奶奶开心地笑了。

今天虽然我的手有点累,但是我暗自决定:以后要经常帮奶奶做一些事情。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇2

相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

一、活动目的

今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动主题

“九九重阳节,浓浓敬老情”

三、活动内容

★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。

(10月11日于爱芬总辅导)

★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)

1.负责老师:班队课老师

2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、

班级、时间,活动完每班上交图片一张。

★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)

1.负责老师:各班主任

2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。

3.活动要求:活动完每班上交图片两张。

★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)

三(1)中队:XXX老师

三(2)中队:XXX老师

三(3)中队:XXX老师

策划:XXX老师

★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)

1.负责老师:各班美术老师

2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。

四、拓展延伸

每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。

希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。

“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!

最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇3

今天是十月十九日,刚好是重阳节,本来我还不知道,经老师的提醒,我才记了起来。

一放学,我便直奔接送地点。只见妈妈正在和别人聊天,我急忙拉过妈妈,问她:“今天是什么节日你知道吗?”妈妈思来想去也没想到什么。我只好直接告诉她今天是重阳节。妈妈先是做出很惊讶的表情,然后二话没说,把我拉上车来到了四宜。只见四宜以人满为患,大家都抢着买糕点,我们排了一个多小时的队都没轮到我们,天也黑了,我和妈妈只好空着手,回到了奶奶家。

奶奶见了我们,笑得合不拢嘴。听了我们说的事之后,奶奶的眼里闪着泪花,连忙答到:“买什么糕啊,我和你爷爷又不吃,只要你们回来就好了,你们回来就是送给我们最好的礼物。”我和妈妈也不禁潸然泪下。

就这样我和爸爸妈妈,爷爷奶奶都过了一个有意义的重阳节。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇4

一、活动目的。

重阳节是我国的传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,xx小学特组织开展重阳节系列活动。

二、活动安排。

1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。

时间:xx月xx日写字课

2、孝心敬重阳

请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给xx老师,照片传送截止日期xx月xx日之前。

3、糕饼庆重阳

中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。

时间:xx月xx日3点开始

4、登高感重阳

请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给xx老师,照片传送截止日期xx月xx日之前。

三、人员安排

诗歌广播排练:xx

做重阳糕主要负责人:xx

新闻稿:xx

拍摄及微信:xx

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇5

重阳节是我国传统的节日,这一天,我们全家早早起来坐车到老家看望爷爷,每次回老家,除了带一些吃的,我还经常帮助爷爷做一些家务活。今天为爷爷做一些什么呢?想了想,就把爷爷屋的玻璃擦擦吧!

说干就干,我先端来一盆水,往盆里挤了一些洗洁精,然后把抹布洗湿,就开始擦玻璃了。你别说,玻璃还真不好擦,擦了半天,一看,玻璃一点也不亮,反而像涂了一层雾,越擦越脏,我一看水,啊!水都变成黑的了。我马上又换了一盆清水,把玻璃上上下下,仔仔细细又擦了一遍,这回看上去亮多了,爷爷看见了,心疼地说:“歇会儿吧!”我说:“爷爷,以后这些家务活,我会经常帮你干的。”爷爷高兴地直夸我懂事了。

爷爷很爱我们,每次回老家,爷爷会拿出很多好吃的东西让我们吃。我祝愿,爷爷天天开心,健康长寿。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇6

重阳节的一天来到了,我们一家子准备去爬山。车开到了半山的.地方,我们就下车开始爬山。我们爬呀爬呀,爬了好一会儿,才爬到半山腰,我们看到了一个亭子,于是就坐在亭子里休息了一会。

我们就继续爬,我和爸爸走了一会山路,又走了一会楼梯,我爬呀爬呀终于爬到山路的一半。爸爸说我们爬不上去了,于是我们就下来沿着楼梯继续往上走,又看到一座亭子,我们爬到了亭子的第三层,我从窗外望出去,看见了外面的高高低低的房子、看到了环球中心、高铁上的火车在开,还看到了钱塘江,就像一条白色的线。这时候我想起了一首诗《登鹳雀楼》,“白日依山尽、黄河入海流,欲穷千里目、更上一层楼。”

在亭子里休息完了后,我们都觉得时间有点晚了,于是就下山准备走,我们走到了山下坐到车里走了。我觉得爬山是一件非常有意义的事,我还学会了怎样爬山哦。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇7

一年一度的重阳节又到了,今年的重阳节,我是和老年大学的爷爷奶奶一起度过的。

本周二,老师带三年级同学来到了南海子公园,我们看见老年大学的爷爷奶奶正面带微笑在那里等着我们。老师让我们排好队,说:“我要发给每个同学一枝鲜花和一张感恩卡,一会儿我们要把这些东西献给老年大学的爷爷奶奶,并祝他们节日快乐。”

我们高兴地捧着鲜花和感恩卡,跑到爷爷奶奶面前,把两样礼物献给了他们,说:“祝爷爷奶奶节日快乐!”老人们连声说:“谢谢,谢谢!”有一位老人紧紧拥抱着为她献花的孩子,满脸幸福地说:“你们是小宝贝,我们是老宝贝啊……”

一位同学献过花刚要离去,只听老人激动地说:“来,握握手,握握手!”于是,这位同学伸出娇嫩的小手,热情地跟老人粗糙的大手握在了一起。

对于我来说,这次活动非常有意义,因为它让我深深地感受到老人也需要关心和爱护,我以后也要尊老,敬老,爱老。

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇8

农历九月九日,为传统的重阳节,又称“老人节”,取谐音“久久”,长寿之意。因为《易经》中把“久”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

重阳节有许多习俗:插茱萸,赏菊花,登高远眺。插茱萸,是辟邪的一个习俗,茱萸又叫辟邪翁。人们经常把它插在门上。菊花又叫长寿客,送给老人可以表达对老人的尊敬。

在中山公园里,很多人陪着老人来欣赏美丽的菊花,有红的,白的,紫的,黄的……把中山公园装点的像一个五彩缤纷的大花园。超市里,许多人为老人准备着礼物,有的买保健品,让老人更加健康;有的买轮椅,让行动不便的老人出来呼吸新鲜空气……

明天就是重阳节了,我的爷爷奶奶,姥姥都在外地,独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,我明天一定要给他们打一个电话,祝他们节日快乐!

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇9

农历九月初九为传统的重阳节。我国把每年的九月九日定位老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。庆祝重阳节的活动丰富多彩:一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

今年的重阳节,天气格外的好,告别了许久的阴雨天气,迎着怡人的晨风,抬头望天,暖阳露出了笑脸,似乎也来赶趟儿,我们一大家人从四面八方赶到曾祖母家,陪她过重阳。曾祖母今年87岁高龄了,耳聪目明,身体硬朗。平时一个人住,每逢节假日,儿孙们都会赶回来看望她。

曾祖母今天可高兴了,看着满满的一屋子孩子,笑得合不拢嘴了。一会儿叫这个,一会儿叫那个,一会儿用手摸摸这个的头,一会儿用手摸摸那个的脸。曾祖母总是最疼我们曾孙辈。有好吃的自己舍不得吃就留给我们;有好喝的自己舍不得喝也留给我们;我也从没见她给自己添置新衣,总是拿儿女穿旧了的衣服穿;从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给我们买零食,给我们零花钱。

中午,我们一家人聚在一起吃完饭后,奶奶提议:我们曾孙辈的几个孩子给曾祖母捶背、洗脚,孙辈们给曾祖母收拾整理房间。接到任务后,我马上开始行动,在厨房里打了一壶冷水,放在灶台上烧热。然后拿出洗脚盆,把烧热的水倒进盆里,为了不烫着曾祖母,我用手试了试水温,小心翼翼地往盆里加冷水,直到水温合适。我赶紧把盆子端到曾祖母面前,蹲下身子,熟练地把袜子脱掉,把她的脚慢慢地放进水里,我:“水烫吗”?“不烫”。

曾祖母回答道。我卷起袖子,慢慢地给她轻轻地搓起脚来。她的脚又粗糙又干瘦,脚面上满是褶皱,脚底满是老茧,硬硬的。她一声不吭,静静地看着我把她的脚拨弄来拨弄去。猛然间,我发现她的眼睛湿润了,我相信:那是幸福的眼泪。

我给曾祖母洗脚,其他人也没闲着,有的`给她锤锤背,有的给她揉揉肩。而他的几个女儿,则准备了精彩的节目:四姨婆唱起了《世上只有妈妈好》,五姨婆跳了民族舞,大家唱的唱歌、跳的跳舞,好不热闹。曾祖母的脸上一直洋溢着幸福的微笑。

看着眼前的一切,我不仅想到了女作家龙应台老师的《目送》一书,那朴实真挚的文字,让人走心的同时心生折服,让我深刻的领悟到“百善孝当先”的真谛。同时也诠释了“你把我养大,我陪你变老“的真正含义。别样重阳,心怀感恩,感恩长辈们的教育抚养之恩,让长辈们度过一个安详的晚年!

重阳节演讲稿三分钟小学生作文 篇10

活动主题:

爱在重阳活动时间:x年10月9日下午队课

活动目标:

1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备:(国庆假期作业)

1.了解我国有哪些传统节日,重点收集重阳节的有关资料。

2.教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊,学生利用课余时间到图书馆搜集资料,引导他们认真阅读并将典型故事记下来,结合自己的感想,准备交流。

3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料,为活动的开展做好充分的准备,制作好PPT。

活动内容:

本次活动6个年级分别围绕6个主题,上好少先队活动课,主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

1、一年级——重阳溯源

各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

2、二年级——重阳美食

各中队辅导员讲述和队员交流相结合,了解重阳节的美食,如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说,有条件的可以品尝美食。

3、三年级——重阳习俗

各中队引导队员交流重阳节的民间活动,包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

4、四年级——重阳诗文

队员围绕重阳诗文进行交流,如王维写的《九月九日忆山东兄弟》,也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品,奖励中队的“孝敬之星”。

5、五年级——重阳敬老

队员介绍古代敬老故事,如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

6、五年级——重阳调查

队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等,了解重阳来历、习俗和敬老的情况,把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

活动注意事项:

活动时按中队整理汇集活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、思想汇报专题体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。

辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思,把自己的活动收获及时记下来。

辅导员要重视活动过程的评价,肯定和发展每位学生身上的潜能,鼓励学生发挥自己的个性特长。

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