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岗前培训总结

发布时间: 2024.10.02

岗前培训总结(集锦七篇)。

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岗前培训总结 篇1

为了使新聘人员能尽快适应新工作,新环境,将自己的价值取向融入医院文化,特制定本制度。

一、 新聘员工必须经过一定时间的集中教育培训,考核合格后方可上岗。不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘用。

二、 培训内容

对新员工的岗前培训一般为二级培训,即医院级岗前培训与部门级岗前培训。

医院级岗前培训的内容:

1、医院文化。包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院发展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设、医院行为准则与道德规范等。

2、医院管理制度。内容是人事制度;包括作息时间、休假、请假制度、晋升制度、培训制度;医院财物管理制度等其他管理制度。

3、薪酬。包括工资结构,发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险的代扣、个人调节税的代扣等。

4、医院福利。包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金,以及医院为员工提供的其他福利。

5、安全教育。包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,等等。

6、守密制度。内容包括守密制度及平时必须注意的事项,以及员工保守医院秘密的义务。

7、部门设置。主要包括医院各部门的所在位置、主要职责,员工进出医院的通道、自行车停放点,等等。

8、工会。包括职能、机构设置、加入程序等等。

9、院感教育。

10、爱婴医院教育。

11、医院营销、礼仪教育。

12、其他。

岗前培训总结 篇2

通过这次岗前培训,我深刻地认识到了自己在工作方面的不足和需要改善的地方。这次培训不仅是一次知识的灌输,更是一次对自己的认知和提升的过程。我学到了很多新知识和技能,并希望能够在未来的工作中将其应用到实践中。

首先,培训中我对公司的业务流程有了更全面的了解。通过学习相关的知识,我明白了公司内部各个部门的职责与协作,以及他们在整个业务过程中的作用。这对我来说至关重要,因为只有了解了整个业务流程,才能更好地开展自己的工作,与其他部门协作无间。

其次,培训中我学会了很多实用的工作技巧。这些技巧包括如何高效地安排工作时间、如何与客户进行良好的沟通、如何解决工作中遇到的问题等等。我相信这些技巧将会对我今后的工作产生重要的影响,帮助我更好地应对各种工作挑战。

对我来说,这次培训的最大收获是改变了我的思维方式和工作态度。在培训中,我更加深入地认识到只有不断学习和适应变化,才能在职场中立于不败之地。我以前可能会抵触学习新知识,觉得自己掌握的东西已经足够了。然而,通过这次培训,我明白了学习是一个持续的过程,只有不断学习才能跟上时代的步伐。同时,我也认识到了在工作中重要的是态度和自我激励。只有积极乐观地对待工作,才能更好地克服困难和挑战。

在未来的工作中,我将会将这次培训的所学融入到实践中去。我会更加注重与同事之间的沟通和协作,做到各司其职、互相配合;我会更加主动地学习新知识和技能,不断提升自己的能力和竞争力;我会一直保持积极乐观的工作态度,始终保持对工作的热爱和动力。

最后,我要感谢这次培训给我带来的机会和收获。我会将这次培训的收获珍视于心,并付诸于行动中。我相信,只要不断学习和努力,我能够成为一名优秀的员工,为公司的发展做出更大的贡献。

总而言之,这次岗前培训对我来说是一次宝贵的经历。我从中获得了知识、技能和思维方式上的提升,也认识到自己需要改进的地方。我会将这次培训的经验应用到我的工作中,不断提高自己的能力和业绩。我相信,通过不断的学习和努力,我会在企业中取得更好的发展和成就。

岗前培训总结 篇3

为进一步提高我院医务人员医院感染防控知识水平,增强感控意识。针对20xx年及20xx年新入职医生、护士、医技人员及实习同学,医院感染管理科于20xx年8月31日(星期五)下午15:00-17:00,在功能科三楼阶梯课室,举办新入职人员院感知识岗前培训,培训内容

一、医院感染概况及概念,二、无菌技术操作,三、物品消毒方法,四、隔离技术,五、职业暴露预防,六、抗菌药物使用管理,七、医院感染病例报告,八、医疗垃圾分类及管理、九、手卫生与院内感染控制,。培训对象包括20xx年-20xx年新入职的医生、护士、医技人员以及实习同学,培训后进行现场考核,考核成绩作为上岗资格评审条件上报医院。20xx年新入职医护技人员33人,实到参加培训人员32人,1人未收到培训信息未参加现场培训,课后已培训。

培训现场采用ppT课件加插图片、生动讲解,规范医务人员手卫生,严格执行消毒隔离制度,不断提高手卫生依从性,从而达到预防和控制感染的目的,医院感染管理科于20xx年12月6日对医务人员205人进行了手卫生知识培训,包括洗手指征、手卫生、外科手消毒,标准的六步洗手法,并对每个步骤进行了分解示范。培训现场采用ppT课件加插图片、生动讲解,通过此次培训,医务人员充分认识到手卫生与医院感染的关系,提高了预防医院感染的意识,医务人员高度重视消毒隔离制度,操作中严格遵守各项控制医院感染的规章制度,做好双手的清洁与消毒,有效减少和杜绝了通过双手传播疾病的发生。

岗前培训总结 篇4

新进护士岗前培训总结

随着医疗领域的不断发展和进步,人们对护士这个职业的需求也越来越大。作为一名新进护士,岗前培训是非常重要的一环,它不仅能够帮助护士更好地适应新的工作环境,提高专业技能,还能够提升团队合作能力和沟通能力。在这次岗前培训中,我学到了很多知识,积累了宝贵的经验,以下是我的

培训的内容非常丰富。在这次培训中,我们接受了各种专业知识的培训,包括基础护理知识、临床操作技能、安全防护知识等。在这些课程中,我学到了很多平时在学校没有接触到的知识,比如急救技能、病人心理护理等。这些知识对于我来说非常重要,能够帮助我更好地应对工作中遇到的各种问题。同时,培训还包括了团队合作、沟通技巧等课程,这些内容帮助我更好地与同事合作,提升工作效率。

培训的形式多样化。在这次培训中,我们不仅接受了课堂教学,还进行了实地实习,参观了各个科室。实地实习让我更直观地了解了工作中的流程和要求,帮助我更好地适应新的工作环境。参观各个科室也让我对整个医院的运作有了更深入的了解,有助于我更好地发展自己的职业规划。培训还包括了案例讨论、角色扮演等形式,这些形式不仅让我更加深入地理解了知识,还锻炼了我的分析问题和解决问题的能力。

培训的师资力量雄厚。在这次培训中,我们邀请了多位资深护士和专家为我们授课,他们丰富的临床经验和专业知识让我们受益匪浅。他们不仅传授给我们知识,还给我们提出了很多宝贵的建议和经验分享,让我们更快地成长为一名合格的护士。同时,培训中还设置了导师辅导,让我们可以随时随地向导师请教问题,这对于我们的学习和成长非常有帮助。

这次岗前培训让我受益匪浅,我不仅学到了很多专业知识,积累了宝贵的经验,还提升了我的团队合作能力和沟通能力。在未来的工作中,我将更加努力地学习,不断提高自己的专业水平,为患者提供更好的护理服务。感谢这次培训给予我这么多宝贵的机会和经验,我相信我一定会成为一名优秀的护士!

岗前培训总结 篇5

怀着无比自豪与激动的心情,我很荣幸的成为晋中师范高等专科学校教学队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。为了使我们新进的青年教师能够尽快的适应小学教学工作,学院特意安排了岗前培训。

虽然这次培训的时间很短暂,但是内容却很丰富,通过这次培训使我拓展了知识面、开阔了眼界,同时也深刻意识到自己的不足。现将自己的心得体会总结如下。

一、对晋中师范高等专科学校有了初步了解,增强职业自豪感。

晋中师范高等专科学校是由原山西省太谷师范学校和山西省太行师范学校合并组建的。学校目前在校学生8000余名,专兼职教师507人,其中教授、副教授88人,讲师89人,兼职教授26人,研究生90人,国家级、省级优秀教师28人。

学校现有11个系(部),设置20个专业(其中:高中起点16个专业,初中起点4个专业),20xx年面向山西、河北、河南、内蒙、甘肃5个省份招生。近年来,招生数量、招生录取分数线在山西省同类学校中位居第一。经过十几年的发展,学院的教育教学取得显著成果。

与此同时,赵介平院长向我们提出了三点希望与要求:一是教书育人,关爱学生。要严格遵守教师行为规范,真正成为广大青年学生的良师益友。二是强化学习,练好内功。要牢固树立终身学习理念,不断更新专业知识结构,提高专业素养和实践技能,勇于在学院的改革和发展中作出新贡献。三是爱岗敬业,开拓创新。必须坚持乐业、勤业、敬业,要始终保持充沛的精力、旺盛的热情、活跃的思维,大胆创新,开拓进取,不断提高教学质量和管理水平,在为学院的无私奉献中实现自身的人生价值。

二、对教师高职教师这一职业有了更深刻的认识。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是我培训前对师德的理解,认为只要按照课本上课,为学生答疑就可以了。而薛居宝老师通过“教书育人”专题讲座告诉我们:教师不仅要传道、授业、解惑,而且在生活中的言谈举止、做人的原则等等都会给学生带来影响。教师不单单是文化的传递者,还是榜样。学生都有“向师性”,是做人的一种认同感,而教师的人格力量是无形的,不可估量的。因此教师要成为学生的引路人。总之以德立身,以身立教,才能成为一名合格的.教师。

爱岗敬业、乐于奉献是师德之核心;以身作则,为人师表是师德之根本;以人为本,关爱学生是师德之灵魂。的确,想成为一名教师,就必须得认真教书,把职业当做事业来做;就必须凭自己的道德魅力、学识魅力和气质魅力为学生做表率;就必须成为能和学生“交心”的益友。这就要求教师必须要懂教育学、心理学等方面的知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,能给予他们及时的帮助。培养学生健康的心理素质,这是教师成为管理者的关键,教师有较强的组织领导能力、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

三、集中培训为我们提供了许多教学方法和策略。

通过听了小学高级教师专题讲座的学习,让我认识到要上好一门课除了要有好的教学方法外还必须认真钻研熟悉专业人才培养方案;熟悉课程标准,钻研教材,编制好授课计划,强化实验实践教学环节,合理分配教学时周。要上好一节课,就必须钻研教学内容,了解学生,本着对学生负责的态度编写教案,认认真真的备课。

课堂教学可以简单总结为四个步骤,一是法乎其上,快入帖(模仿期);二是理论武装,上正道(提高期);三是实践特色,铸特色(升华期);四是至法无上,贵的法(成熟期)。虽然我们现在刚步入高职教师这一行业,但是我们要很快的适应这项工作。我想学校要求系部给年轻教师安排导师以及要求青年教师听课就是先让我们进入模仿期。先模仿其他优秀教师的教学方式,从中提炼出我们自己的东西,这是我们课堂教学艺术的第一步,也是至关重要的一步,只有基础建的好,才有最后的高楼大厦。这就要求我们年轻教师要孜孜不倦、不耻下问,认真向优秀教师请教学习,让我们的教学步入正轨。

四、不断地学习,继续深造和参与实践,使自己具备双师素质。

虽然双师素质是学校要求的,但是高职教育的任务和培养目标以及“高职教师”的称谓也要求我们不仅要有讲师的能力,同时还要具备工程师的能力与经验。

俗话说要给学生一杯水就要自己有一桶水,我们不能认为自己有较高的学历就已经有了一桶水,其实不然,通过这段时间的教学,让我深刻认识到我的知识不足,我离这一桶水的差距还很大。通过对人事规章制度专题讲座的学习,才知道,学院有一系列鼓励年轻教师继续深造的政策,这为我们年轻教师继续深造提供了政策支持,同时激发了我们对于继续深造的积极性。现在社会发展的速度很快,知识在不断地更新,为了把自己的那桶水装满,为了不变成一个落伍者,我们青年教师必须不断的通过学习记深造来补充自己,不断地更新自己的知识体系。

凌燕老师关于“精品课程建设”的讲座,让我看到我还是一名学科知识体系出身的教师,是一名昨天的教师;也让我了解了真正的高职教育的课堂应该没有章节,而只有情境,只有在情境中学习才是工学结合。也可以说理论知识虽然很重要,实践经验对高职教师来说更为重要,虽然我有过在企业工作的经历,但是在教学上运用还是远远不够的。为了让自己具备工程师的经验,就要求我们要利用一切可利用的时间到企业去锻炼,而且不能事实而非的去装样子,要把进企业锻炼当做自己的工作去做,只有踏踏实实、兢兢业业的去基层工作,才能得到最好的锻炼,也才能得到最有用的实践经验。要想成为一名合格且具有双师素质的高职教师,学习锻炼从现在开始。

五、勇于探索,积极研究,用自己的知识为社会服务。

在成为高职教师前,我认为高职的教师除了上课之外没有别的事情,在听了苏有刚老师“科研工作现状及定位分析”专题讲座才知道,高职院校也有自己的课题,我们的科研定位在应用研究上,包括了技术上的突破、项目的推广等等。而且学院还有学院科研基金,就是为了鼓励年轻教师研究而设立的,因此年轻教师更应该勇于探索积极地参研究,将自己的知识运用到应用研究领域,为社会服务。

通过聆听各位老师精彩讲座,使我对未来充满了信心和动力,没有不景气,只有不争气,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织的这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给予我切实的指导和鼓励,在今后的工作中,我将做一个忠于事业、终身学习、勇于探索、自强不息的人,以自己的实际行动让自己以德立身,以身立教,做一名具备双师素质,合格的高职教师。

岗前培训总结 篇6

今天有幸参加了我校研究生伯仲针灸学术沙龙举办的由我国知名中医专家,日本广岛大学客座教授程为平老师主讲的学术讲座。程老师针对头项针这一针灸方法引经据典,旁征博引,阐述了丛刺及扬刺的临床应用心得。

程老师博学,思维敏捷,语言诙谐幽默,对针灸治疗疾病有自己的独到的见解,他融合焦氏头针,头针标准化方案以及日本三田氏头针等针灸方法,独创了程氏针灸。头针在临床上应用上,疗效与刺激量成正比,每位医生的手法也很重要。针刺时注重区域治疗,要求针刺患者双侧以达到更好的治疗效果。

头项针把头项部分为五个区,分别是:顶区、额区、颞区、枕区以及项区。针对不同区域的功能,治疗疾病采用不同的针灸方法,如:“干支扎法”,“王字取穴法”,“倒丁字扎法”,“十字扎法”,“二字扎法”“个子扎法”。针对多发腔梗以及微小血管病,“干支扎法”有重要作用;混合性神经症一般多采用“王字取穴法”;“个字扎法”多用于颞区等一系列行之有效的临床应用经验。

程老师的倾囊相授,对我的理论知识储备以及临床技能水平的提高,有很大的帮助作用,非常感谢程老师的讲座。在追求学术的道路上,要不懈奋斗,把所学更好的应用到临床实践中,帮助病人,让他们更早的远离病痛的折磨!

岗前培训总结 篇7

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的`精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。7月12号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的治理。《护士与法》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

为期两天的岗前培训已经结束,明天我们就要奔赴自己的工作岗位,在那里开创未来的事业了。这两天让我受益良多,短短的时光,让我对未来的工作充满信心,也更加坚定自己的选择。

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。

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