事业单位自查报告

事业单位自查报告范本。

我们听了一场关于“事业单位自查报告”的演讲让我们思考了很多，平常学习工作中。很多时候我们都需要去写一份报告，将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解，撰写报告时我们可以从哪些角度着手？经过阅读本页你的认识会更加全面。

事业单位自查报告 篇1

事业单位固定资产清查工作报告

事业单位固定资产清查工作报告

3月14日，我县召开行政事业单位国有资产清查暨政府资产报告试点工作会，组织学习《关于开展XX年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知》，安排部署行政事业单位国有资产清查和政府资产报告试点工作。

会议指出，按照省政府统一安排部署，我县要迅速启动行政事业单位国有资产清查暨政府资产报告试点工作。资产清查工作主要包括单位基本情况清理、账务清理、财产清查、完善制度等方面;政府资产报告主要包括政府资产报表和政府资产分析报告。按照省政府安排部署，各部门主管领导要担负主要责任，并抽调骨干力量，成立资产清查和政府资产报告工作小组，确保此项工作顺利开展。

会议强调，各单位、各部门要统一思想，充分认识开展行政事业单位资产清查工作的重要意义。行政事业单位国有资产管理是公共财政管理的重要组成部分，是推进预算管理改革、完善公共财政体制的迫切需要，是建立完善行政事业单位国有资产管理体制的现实需要。各单位、各部门要高度重视，切实把此项工作抓紧抓好。要摸清底数，把握关键，扎实推进行政事业单位资产清查工作。重点把握好清查固定资产增减变化及处置情况、固定资产出租情况、账务情况和财产情况等关键环节，为提升资产管理的科学化、规范化水平打好基础。要强化工作措施，精心组织，确保全面完成行政事业单位资产清查工作任务。要明确工作目标，切实加强领导，严肃工作纪律，注重协调配合，确保清查工作规范、有序开展，为县域经济社会又好又快发展奠定坚实基础。

县资产清查领导小组成员单位、全县各行政事业单位主要负责人和财务人员参加会议。

事业单位固定资产清查工作报告

为摸清全区行政事业单位国有资产家底，进一步完善行政事业单位国有资产动态管理数据库，夯实管理基础，推进行政事业国有资产科学化、精细化和动态化管理，惠农区财政局会同区纪委在全区组织开展了行政事业单位固定资产清查工作。本次资产清查工作共分四个阶段：

一是动员部署阶段。在做好资产清查报表格设计、手册编印等前期准备工作的基础上，3月上旬组织召开全区行政事业单位固定资产清查工作部署培训会议，分别对资产管理人员、单位财务人员组织专题培训，做好思想发动、政策宣传和业务培训工作，保证资产清查工作的顺利进行。

二是单位自查阶段。4月上旬至4月下旬，各单位按照财政部《行政事业单位资产清查暂行办法》和现行财务会计制度的有关规定，对本单位的机构设置、人员编制和现有人员等基本情况进行全面清查、登记;对固定资产及负债进行实地盘点、清查、登记、核对;认真、如实填报资产清查报表，形成单位资产清查工作报告。

三是专项核查阶段。5月上旬至6月上旬，在单位自查的基础上，由惠农区财政局、惠农区纪委对行政事业单位固定资产进行核查。主要对各单位土地、房屋、车辆等重点资产的占有使用情况以及单位机构、编制、人员等基本信息进行核实;对清查出的资产盘盈、盘亏、财产损失和资金挂账损失等进行核实;对单位资产清查结果进行汇总，并出具资产清查情况报告。

四是清理规范阶段。针对清查中发现的突出问题，要求各部门、各单位深入剖析原因，提出整改措施。对带有普遍性的问题，财政部门要提出具体处理意见，制定和完善资产的配置、使用、处置及收益监管等制度和办法，并加大监管工作力度。进一步完善市级行政事业资产管理信息系统，实现对行政事业单位固定资产的动态管理。

事业单位固定资产清查工作报告

按照“财政部关于开展XX年全国行政事业单位国有资产清查工作的通知”要求，我局会计核算中心高度重视，组织四个事业单位参加了资产清查培训，认真学习相关文件精神，对工作任务统一安排，详细分工，有序开展了资产清查工作。

首先对各单位XX年年终报表、账务系统和国有资产系统进行了核对，做到账账相符、账表相符。第二，对实物资产及现金实地盘点，账实核对，对确实无法使用的固定资产上报黄委做报废处理。第三，对单位和个人长期往来款项，进行了原始资料收集，查清事实，分析归类。指派专人到相关单位进行查证催交，效果显著。对确实无法收回的长期往来款项，进行了专项会议研究形成证明材料，申报资产损溢。第四，汇总整理所有资料，装订成册，上报资产清查结果。目前我局四个事业单位资产清查报告已通过会计师事务所审计。

通过清查，消除了以前年度挂账的呆账死账，所有实物资产和往来款项清晰明确，进一步加强了事业单位国有资产管理，摸清了单位“家底”，提高了资产使用效益，完善了行政事业单位国有资产基础数据库，对我局事业单位实现资产动态管理，编制政府综合财务报告奠定基础。

事业单位固定资产清查工作报告

财政部发布通知，为了全面规范和加强行政事业单位国有资产管理，决定组织开展XX年全国行政事业单位国有资产清查工作，资产清查于XX年1月10月在全国范围内组织开展。

行政事业单位资产清查，是指各级政府及其财政部门、主管部门和行政事业单位，根据专项工作要求或者特定经济行为需要，按照规定的政策、工作程序和方法，对行政事业单位进行账务清理、财产清查，依法认定各项资产损溢和资金挂账，真实反映行政事业单位国有资产占有使用状况的工作。

本次资产清查以XX年12月31日为清查基准日，清查范围为XX年12月31日以前经机构编制管理部门批准成立的、执行行政事业单位财务和会计制度的各级各类行政事业单位、社会团体;执行民间非营利组织会计制度、并同财政部门有经费缴拨关系的社会团体等单位。

资产清查将按照“统一政策、统一方法、统一步骤、统一要求、分级实施”的原则，各级财政部门按行政隶属关系分别组织开展本地区、本级行政事业单位资产清查。各主管部门按照财务隶属关系，负责所属单位资产清查。境外机构的资产清查由国内派出部门或单位组织开展。

财政部同时印发《行政事业单位资产清查核实管理办法》，加强行政事业单位国有资产监督管理，规范行政事业单位资产清查核实工作。办法自XX年3月1日起施行。

行政事业单位国有资产是行政事业单位履行职能、保障政权运转以及提供公共服务的物质基础，是党和政府执政能力的重要保障。通过资产清查，摸清行政事业单位“家底”，有利于夯实管理基础，促进资产合理配置，实现资产动态管理;有利于盘活存量资产，提高资产使用效益。同时，开展资产清查能够从资产的数量、价值、结构、使用状况等多层面准确反映政府财务、资产情况，为编制政府综合财务报告奠定基础。

【相关问答】

行政事业单位资产清查工作中问题解答

1.事业单位资产清查范围如何确定?

答：凡执行事业单位财务和会计制度的各级各类事业单位均应纳入本次资产清查范围。包括：执行事业单位财务和会计制度的财政补助和经费自理事业单位、执行事业单位财务和会计制度并由财政部门和主管部门代编预算的事业单位、执行事业单位财务和会计制度且只有基本支出经费拨款或不定期财政拨款(项目经费)的事业单位、企业集团下属执行事业单位财务和会计制度的事业单位等。

2.驻外机构资产清查范围如何界定?

答：纳入本次资产清查的驻外机构，主要包括驻外使领馆、常驻联合国和其他国际组织代表团、中央行政事业单位驻外非外交性质代表机构等。中央人民政府及其他行政事业单位驻香港、澳门的机构，纳入本次资产清查范围。对于其他境外组织或个人占有使用的国有资产，不纳入本次资产清查范围，有关部门应切实采取措施加强管理，确保资产的安全和完整。

3.行政事业单位合并后应如何进行资产清查?

答：纳入资产清查范围的独立核算的行政事业单位，均应逐户编制资产清查报表。涉及单位合并的，应以是否独立核算为标准，确定应否单独编制报表。例如：事业单位合并后，属于两块牌子一个机构的，按一个单位进行资产清查。

4.中央垂直管理的行政事业单位应纳入中央级还是地方级资产清查范围?

答：按照要求，各级财政部门按行政隶属关系组织本级政府管辖范围的行政事业单位开展资产清查工作;各主管部门按照财务隶属关系负责组织所属单位资产清查工作。因此，中央垂直管理的行政事业单位应纳入中央级资产清查范围。

5.依靠社会捐助和会员会费运转的社会团体是否纳入资产清查范围?

答：执行事业单位财务和会计制度，挂靠有关行政主管部门，并依靠社会捐助和会员会费运转的社会团体，不纳入本次资产清查范围。

6.各级行政事业单位驻外地办事机构如何进行资产清查?

答：各级行政事业单位驻外地办事机构应列入本级资产清查范围，由派出单位负责组织开展资产清查工作。

7.宗教资产应如何组织开展资产清查?

答：政府宗教管理机关作为政府职能部门，其资产和直接管理单位的资产应进行资产清查。现由宗教团体直接管理的资产，暂不列入本次资产清查范围;对于其中属于重点保护文物的，由政府宗教管理机关或文物管理机关，按国家文物主管部门的规定和要求，组织宗教团体进行实物登记、核对、造册。

8.各级总工会资产应如何组织资产清查?

答：各级总工会资产中，凡由国家拨给工会使用的资产或由国家拨付资金形成的资产，应作为国有资产进行清查登记;由工会会员交纳的会费形成的资产可不进行清查登记。

其他群众团体的资产清查工作，参照上述办法处理。

9.已进行住房改革，办理固定资产产权过户手续的职工住房，应如何进行资产清查?

答：对于在房改过程中已经出售的职工住房，应及时对单位固定资产账务进行调整。

以市场价或成本价出售并已作销账处理的职工住房，不需再进行清查登记。以标准价出售的职工住房，考虑到单位仍拥有部分产权，应在本次资产清查过程中一并组织清查，并在资产清查工作报告中对有关情况进行反映。

10.各级人防部门管理的人防工程、指挥、通信、警报设备设施等是否纳入清查范围?

答：各级人防部门占有、使用的国有资产，应按照规定纳入本次资产清查范围。各级人防部门管理的人防工程、指挥、通信、警报设备设施等国有资产是战备资产，可暂不纳入本次资产清查范围;对此，各级人防部门、财政部门要切实采取措施加强管理，确保资产的安全和完整，并不断提高使用效益。

11.行政事业单位为国家、其他单位或个人代储的财产物资，是否纳入清查范围?

答：行政事业单位占有使用的资产，应按照规定纳入本次资产清查范围。行政事业单位代国家、其他单位或个人代储的财产物资，不纳入清查范围;对此，有关部门和单位应按照规定加强管理。

事业单位自查报告 篇2

十堰艺术学校是国家重点中等职业(艺术)学校，现有教职工55人。现将我校就业制度的实施情况报告如下:

一、批准的机构设置和领导职务

根据市办发23、10、37、2号文件精神，我校为县级事业单位，核定事业单位65个，校长、副校长(含秘书)4名，其中主管单位领导2名，内部事业单位15名，中层领导职务20名。

二、岗位设置

本单位共设置管理岗位、专业技术岗位、工业技术技能岗位65个，其中管理岗位12个，占总数的18%；专业技术岗位48个，占总数的74%。技术岗位5个，占总数的8%，主要岗位为专业技术岗位，占总数的74%。

三，实行聘任制

1、基本情况

管理岗位有4个领导岗位，其中5级员工2人，6级员工2人。部门领导岗位6个，其中7级员工4个，8级员工2个，无领导责任的管理岗位2个，即9级员工2个。

专业技术职务中有10个高级专业技术职务，占职务总数的20%；中级岗位21个，占岗位的45%；初级岗位17个，占岗位的35%。该领域有5个技术职位。

2.主要做法

首先，我校成立了定岗管理领导小组，明确了分工和安排，召开了全体教职工参加的定岗专题会议，传达贯彻了全市事业单位定岗管理会议和局文体系统专项工作会议精神，充分动员，确定了专人负责，并提交了相关材料，确保了定岗工作的顺利完成。

其次，制定实施方案和聘用岗位标准。组织人员清理现有岗位设置的统计数据，根据机构设置管理的相关要求和本单位的实际情况，制定更加科学合理的岗位设置方案和聘用标准。

最后，每个教职员工根据自己的工龄、职称和工作能力，按照岗位各层次的要求和标准填写相应的录用等级，由领导小组审定并公示。

3.基本经验

(1)公开透明。宣传岗位设置文件的精神和政策。组织教职工利用周会时间学习各种规章制度；认真耐心地回答问题，让教师和员工充分认识到岗位设置的重要性和长远意义。

(2)公平合理。在岗位设置方案的基础上，根据学校的实际情况和人员结构，制定相关的岗位聘任标准，使教职工对自己的岗位有更清晰的认识，从差距中找到原因，确定未来的目标，形成良好的竞争意识。

(3)科学与民主。在制定方案时，我们学校征求了各方意见，达成共识，然后由领导小组讨论通过。详细和彻底的规定使教职员工能够找到自己的工作等级。经过领导小组的亲自审核和宣传，报告将毫无疑问地完成。

四.关于完善就业制度和加强就业后管理的建议

1、建立低职业高就业、高职业低就业的刚性机制。

2.建立能上能下，因材施教的制度，让没有职称或者职位低的人才发挥作用。

3.目前，随着教师队伍的年轻化，出现了教师没有职称就不能录用的情况。能否在岗位数量上灵活操作，更大程度上调动教职工的积极性？

事业单位自查报告 篇3

自查自纠活动开展以来，我认真学习，对照廉政准则对照检查，开展自查自纠，进一步明确了今后努力的方向。现自查报告如下:

一、加强学习，提高认识，增强廉洁从政的自觉性和坚定性。

党风廉政建设和反腐败斗争是关系党和国家生死存亡的一件大事。廉洁奉公、勤政为民是各级领导干部必备的品质，也是党和人民对党员领导干部最基本的要求。单位自查自纠报告。我坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，学习胡锦涛同志在中纪委六次全会上的重要讲话和关于树立社会主义荣辱观的重要论述，认真记写学习笔记，撰写心得体会文章。通过学习，使我更加深刻地认识到反腐倡廉教育的重要性和紧迫性，认识到廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，负责、对同志负责的精神，勇于开展批评与自我批评。

四是要进一步振奋精神，保持积极进取的心态。学习和发扬我党长期以来的不屈不挠，顽强坚持，决不放弃，决不抛弃、信念坚毅，以奋发向上的精神，在廉洁从政的道路上把消防工作做得更好，更出色，以实际行动抓好各项工作的落实。

报告人:xxx

20xx年xx月xx日

事业单位自查报告 篇4

通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析：

1、政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

2、在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

3、在为人师表方面作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。4、在团结协作方面我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

经过师德师风教育学习、自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。

2、业务有待提高，本人虽愿意学习，但不够扎实，知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

针对以上缺点，本人将把握重点，认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法;加强本职分管工作的主动性、积极性;团结互助，发扬奉献精神。

本人从事教育教学工作以来,自查自己在师德师风方面的收获和不足与同仁共勉。

收获：

(一)爱岗敬业：只有热爱祖国的教育事业,才能为教育事业努力奋斗,才能尽职尽责,教书育人.从教多年来我也是这样做的,教育不只是给学生传授知识,更重要的是要教会他们怎样做人。

(二)为人师表：作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

(三)严谨治学：多年来我认真钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学方法,不断提高自己的教学水平。

(四)关爱学生：我平等地对待班级的每一名学生,当学生有进步时我给予表扬,当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育.对学生我总是努力做到动之以情,晓之以理,尊重学生的个体差异,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生.节假日常把家远的学生带回家和他们一起过节,让学生感受到了老师的关爱,家的温暖。

(五)尊重家长：教师要想教育好学生,只有和家长共同携起手来,才能了解每一位学生的特点,才能对学生因材施教.由于我经常和学生家长联系,共同教育学生,我所带的班级学生稳定,无违纪行为,几乎无中途辍学学生。

(六)廉洁从教：我所担任班主任的班级属就业班,每当就业前就有许多家长来找我,并请我去吃饭,我总是找各种理由拒绝.因为我觉得作为教师对家长,对学生要一视同仁,教书育人就是我们的职责。

经过这段时间的师德师风学习,我深深地体会到"爱岗,敬业,奉献"的内在含义,也认识到自己工作中的不足。

不足之处：

(一)理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究.由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。

(二)教研力度不够.多年来只是备课,上课,听课,批改作业,只注重课堂教学,偶而写一些教研论文,教研力度不够。

(三)很少使用多媒体教学,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

改正方法：

(一)认真学习,积极参加教研活动,把时间用在钻研业务上,提高自己的教学水平。

(二)改进教学方法,虚心向同仁学习。

(三)爱岗敬业,和同事间团结协作,要有奉献精神。

只有我们每位教师加强自身修养,把丰富的知识传授给学生,用良好的品德去教育学生,才能使我们教育的行风有所好转,我们教育出来的学生成为国家的栋梁之材。

我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、主要存在的问题：

1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了工作原地踏步。

2、做事缺乏预见性。在班级管理中，有时候不能在事情发生之前，对学生进行及时的教育，以防止事情发生，而是跟在学生的身后处理事情。往往把自己放在被动的位置，有时会手忙脚乱，事倍而功半。

3、与任课老师之间的沟通不够。在学生的管理方面，与任课老师之间的沟通太少，有时仅凭自己的直观行事，随心所欲缺乏圆润灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

4、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。日常工作按部就班的时候多，主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多，整体的谋划少。

二、分析产生这些问题的原因：

自己放松了学习及对自己的要求;思想上有等、懒、靠的情绪;对自己的工作没有进行系统的规划、整理;有时对学生的要求过于严格、近于苛刻，求全责备，结果适得其反，此时自己便会产生懈怠的情绪;自身性格比较单纯、直率，替他人考虑的不够多，为人处事方面缺乏圆润灵活;平时思考的不够多，工作方法单一。

这次自查使我找到了自己的问题和不足，为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

三、下一步整改措施：

通过深刻查找剖析，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点：

1、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

2、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力的不断提高。

3、开拓创新，提高教育教学水平。

在工作中勤观察、勤思考，想学生、家长之所想、急学生、家长之所急，全心全意做好教育教学各项工作。

事业单位自查报告 篇5

根据县委、县政府下发的《关于开展机关事业单位吃空饷问题集中治理的通知》要求，我校对“吃空饷”问题进行了认真自查。现将具体情况汇报如下：

一、基本情况

我校公办事业编制共58人 ，现有在职在岗人员58人。每位教师都能依照学校分工，认真进行备课和上课 ，遵守学校各项规章制度，依法执教。

二、自查情况

我校认真学习《进一步健全和完善机关事业单位治理“吃空饷”问题长效机制的意见》文件精神，提高教职工认识，同时依照“吃空饷”九种情形对每位教职工逐项进行了排查，具体如下：

1、机关事业单位隐瞒事实、虚报人员编制或实有人数套取财政资金。

自查结果：无

2、在机关事业单位挂名并未实际到岗上班，领取工资、津贴补贴的;

自查结果：无

3、停薪留职、自动离岗、长期旷工、小病大养、请假期满无正当理由逾期不归、非组织选派长期离岗学习的在编不在岗、个人仍在原单位领取工资或单位截留拨付工资的。

自查结果：无

4、已与单位终止人事关系、已办理离退休手续、或已调整工作单位、长期不按规定迁转工资关系，已到退休年龄不办退休手续的，仍按在职人员领取工资、津贴补贴的。

自查结果：无

5、已死亡或被人民法院宣告死亡、失踪，其家属或单位有意隐瞒、虚报冒领工资补贴的。

自查结果：无

6、受党纪政纪处分及行政、刑事处罚等，按规定应该停发

或降低工资待遇，但仍未停发或按原标准领取工资、津贴补贴的。

自查结果：无

7、在两个以上单位同时领取财政拨付工资、补贴的。

自查结果：无

8、除以上治理对象外，有违反《进一步健全和完善机关事业单位治理“吃空饷”问题长效机制的意见》中情形之一的。

自查结果：无

9、其他违纪违规领取工资、津贴补贴的。

自查结果：无

三、主要做法

(一)是严格加强了日常管理。有效防止和杜绝“吃空饷”现象发生，根本在机制，关键在责任。我校领导高度重视，严格

加强日常管理，做到管理常态化。

(二)是规范管理制度。我校从制度入手加强管理，落实部门职能责任，建立了相应的责任分担机制。严格每日考勤签到制度，有事、有病请假制度，请假必须写出请假条。不准代签或者无故旷工。

(三)设置了日常监督举报电话，欢迎并鼓励举报人员，接受社会监督，确保此项工作常抓不懈。

(四)科学建章立制。根据相关干部人事政策和工作纪律处分有关规定，修改完善人事管理制度，进一步规范人事管理，从制度上严防“吃空饷”现象发生。

经过认真自查，我校不存在长期在编不在岗、伪造人员编制及长期在册不在岗骗取财政资金、退休和死亡不注销及其他形式的“吃空饷”问题。

事业单位自查报告 篇6

自开展治庸问责活动以来，本人能认真学习领会有关文件精神，并结合自身工作实际，深入细致地查找存在的问题，剖析存在问题的原因，提出切实可行的整改措施，切实转变作风，提高工作效率，现就本人自查情况报告如下：

一、存在的主要问题

一是学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，平时也只满足于看看报纸，自己没有学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

二是工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。 三是进取意识不强，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

二、存在问题原因分析

一是自身学习不够，思想素质、理论教养、认识水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的学习、理解不够透彻和深入。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而导致

认识上、行为上的一些偏差。

二是宗旨观念不强，自身定位不准，全心全意为人民服务的宗旨，没有真正付诸实践。作为一名共产党员，没有以人民公仆的标准严格要求自己，一定范围内、某些事情上等同于普通群众。

三是自我要求不够严格，反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精。

三、明确目标，加强整改

“责任风暴”“治庸计划”是一场深入心灵，修正世界观的革命。根本的目的使执政之基的每一位党政机关工作人员，深刻认识到我们自身的素质、行为准则、工作能力和水平，办事作风与党和政府的要求存在的差距，与广大人民群众的期盼的距离。执政为民，全心全意为人民服务是我党的宗旨，我们要践行这一宗旨。通过学习提高、对照自查、剖析原因等过程，我将进一步明确整改目标，并制定出对应措施，力求自身存在的不足的得到改进。

一是认真学习理论，强化宗旨教育，树立良好的服务意识。从严要求自己，正人先正己，无论在任何部门，任何岗位都要严于律己，只要是对工作发展有利的事情，自己一定要想方设法做到，真正做到从自己做起，从细节做起，从小事做起。

二是树立更高的工作标准，保持积极的心态和强烈的进取之心。取法乎上得其中，取法乎中得其下，没有大的目标，就没有大的成就。因此，作为自己来说，必须树立远大的工作目标。

三是主动接受新生事物，勤于学习、善于思考，勇于创新，敢于失败。彻底调整心态，保持与时俱进的强烈求知欲和独立思考的习惯，关心身边事，发现身边事，创造新方法，在学习中不断思考，在思考中不断丰富，在丰富中不断完善和强大，争取在工作上做一个有能力有主张的智者。

事业单位自查报告 篇7

XXXXXX：

根据《中共昆明市委组织部昆明市人力资源和社会保障局 转发上级部门关于做好20xx年全省事业单位公开招聘工作专项检查有关问题的通知》（昆人社通2012200号）的要求，按照上级部门统一部署，我单位高度重视，成立了由XXX所长任组长，XXXX副所长及办公室为组员的工作小组，工作小组认真学习《事业单位公开招聘工作人员暂行规定》（即：中华人民共和国原人事部第6号令）、《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》（昆政办200880号）等相关文件，结合单位实际情况，认真开展公开招聘情况自查工作，在自查工作中，没有发现违规情况，现将情况报告如下：

一、单位人员情况

我单位现有编制XXX人，现有在职在编XXX人。

二、20xx-20xx年公开招聘情况

20xx年计划公开招聘专业技术人员X人，实际公开招聘专业技术人员X人；20xx年计划公开招聘专业技术人员X人，实际公开招聘专业技术人员X人；20xx年计划公开招聘管理人员X人、专业技术人员X人，实际公开招聘管理人员1人、专业技术人员X人。

三、招聘主要做法

（1）根据单位工作需要和编制情况，向主管部门申报计划，取得同意后，向编办申请编制使用计划，待编制审核批复后，由上级部门制定公开招聘工作人员简章和方案，报昆明市人力资源和社会保障局审核并备案，公开招聘工作人员简章和方案经审核通过后，在昆明市科技局公开网站、昆明市人力资源和社会保障局公开网站公布。

（2）报名采取网络报名的方式向招聘单位进行报名，我单位由办公室对报名人员进行资格条件初审。通过初审的通知本人在规定时间内，带齐规定的相关证件原件和复印件到单位现场进行复审，审核的内容由报名者现场签字认可，并签报考诚信承诺书。审核通过人员，经上报上级部门审核后在公开网站公示，无异议后，才能进入笔试环节。

（3）笔试和面试均由市人社局考试中心命题，参加笔试人员，在考试现场验明身份，并由本人签字方能参加笔试。笔试人员及成绩在公开网站公示，无异议后，按照《昆明市事业单位公开招聘人员办法（试行）》规定的面试人数，按规定人数取最高分进入面试环节。参加面试人员，在考试现场验明身份，并由本人签字方能参加面试，面试成绩当场告知，并由面试者签字认可。面试人员及成绩在公开网站公示，无异议后，按照计划招聘数，取综合成绩最高分者参加体检及考核。“笔试+面试”全过程由招聘单位、主管部门、人力资源和社会保障部门、纪检监察部门人员参加，目的就是要做到“公开、公平、公正”，防止暗箱操作和腐败现象发生。

（4）体检合格人员，由单位派专人到毕业学校（学校在外省的发函）进行在校期间的调查，调查内容主要为：政治思想表现、道德品质、在校表现、参加社会实践活动情况、奖惩及回避情况。考核合格者，由单位形成书面报告，并附规定证件复印件报昆明市科技局和昆明市人力资源和社会保障局审核并备案，待昆明市人力资源和社会保障局下达《昆明市事业单位聘用通知》后，单位才正式通知本人已被录用。

四、近三年无聘用政策性安置人员、从党政机关及其他企事业单位调入人员和其他方式聘用人员情况。

五、无聘用不符合政策规定和未经公开招聘直接聘用的人员情况。

事业单位自查报告 篇8

根据区局字关于开展事业单位聘用制度情况自查的通知。我院领导非常重视，成立了以“一把手”为组长的自查小组，通过开展认真细致的自查，现将自查情况报告如下：

一、领导重视，成立了院事业单位聘用制度情况自查专班，具体组成成员如下：

组长：

成员：

专班下设办公室，﹡﹡﹡同志任办公室主任，负责具体自查工作的实施和材料整理上报。

二、院人员聘用情况

1、院专业技术人员聘用情况：经自查，我院所有事业编制专业技术人员都于试用期满合格起签订了一份为期三年的聘用合同，并是严格按照合同条款执行的，聘用到期时我们将视其工作情况再组织续签(聘用期限为三年)。

2、院工勤人员聘用情况：经自查，我院所有事业编制工勤人员都于试用期满合格起签订了一份为期三年的聘用合同，并是严格按照合同条款执行的，聘用到期时我们将视其工作情况再组织续签(聘用期限为三年)。

3、临时工聘用情况：经自查，我院与自聘的临时工作人员都签订了相关聘用合同，并一直是按照合同条款执行的，现聘用期限也未到。

三、自查结果

通过自查，我院与在岗工作人员都签订了相关聘用合同，无一遗漏。

事业单位自查报告 篇9

根据《关于做好聘请外国文教专家资格单位年检工作的通知》精神，我校对外国专家的日常管理工作进行了认真自查，现将自查情况报告如下：

一、严格遵守，认真学习有关政策法规及规章制度

我校一直以“外事无小事”的标准来指导外国专家的管理工作，所有参加外专工作的人员都必须认真学习外专工作的'政策法规及规章制度，深入学习各级领导近年来对外专工作的重要指示，严格遵守学校的一系列外专管理制度，从而增强了我校外专管理工作意识，深入掌握新形势下外专管理工作常识，提高了对外专管理工作的警觉性，铸造起一道依法管理的牢固防线。

二、完善管理机构，促进外专管理工作和谐健康地发展

为推进我校外专工作全面、健康地发展，经校董事会研究决定，成立外事工作小组，承担着对外交流、外事保障、教学管理三大任务。同时配备专职外专管理人员，确保外专管理各项工作能够有效地实施。

三、防微杜渐，高度重视安全防范工作

为了确保外事安全有力执行，我校特制定了《外国专家安全管理制度》。在外教进校后一周内，即安排专职外专管理人员负责外国专家的安全教育工作，做到防范于未然。同时协同校保卫处定期检查、指导外教用水、用电、饮食等。

四、坚持原则，严格按劳动合同办事

我校严格按照XX市外国专家局文教专家合同管理的相关要求，结合学校实际，在招聘外国专家时签订标准合同。合同对双方都起到很好的约束作用，既保证了双方权利的实现，又保障了双方义务的履行。

生活方面，我校为外国专家提供了温馨舒适的居住环境，每位外国专家都拥有一套独立宽敞的居室，配置有全套的生活用品，包括卫星电视、空调、冰箱、洗衣机、热水器、微波炉、烤箱等等。在外国专家到校之日始，我校即指定专职人员负责其日常生活，尽量做到无微不至，让外国专家感受到学校倡导的绿色人际关系。

我校始终坚持“凡进必保”的原则，不但为外国专家本人办理了相关医疗保险，覆盖了在我国境内所发生的全部健康问题，并且为其家属也办理了相关医疗保险，充分地解决外国专家的后顾之忧，为外国专家在我国工作、生活期间的健康和安全提供了有力保障。

工资方面，按照外国专家局的相关文件，根据外教的学历、教学经验、教学层次等方面来确定。按月按时发放工资，做到不拖延。

五、外专管理工作成绩与不足

虽然我校获得聘专资格不足一年，但我校为加强外国专家的管理，充分发挥外国专家在教学工作中的支柱作用，提高聘用效益，已于校内建立了完整准确的外国专家聘用信息。在外专工作中始终坚持依法管理，遇到难题积极请示，加强与外国专家的教育与沟通，为外国专家创造了良好的教学、生活、安全环境，做到防范于未然，从而健全了学校外专管理体制，至今没有发生任何合同纠纷事项，也没有发生任何安全、政治、宗教事件。

希望在今后的工作中，各级领导能就我校外国专家相对较多的实际情况，提供及时有效地政策指导、管理服务和人员培训。