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学校干部述职报告

发布时间: 2024.10.01

学校干部述职报告(精华八篇)。

平常学习工作中,很多时候我们都需要去写一份报告,将结果整理成报告对我们来说更便于阅读和理解。撰写报告时我们可以从哪些角度着手?我们听了一场关于“学校干部述职报告”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

学校干部述职报告(篇1)

在学习、工作生活中,随着时代的发展,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的2024学校领导干部述职报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“__促进金奖学校”、“__市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“__”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“__年青年教师读书展示会”上1人获__市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;__等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴__讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

一年来,在县委、县政府和县教育局的正确领导和大力支持下,学校领导班子团结奋进、勤奋工作,带领全体教职员工齐心协力搞建设,聚精会神抓质量。学校管理不断规范,校园面貌焕然一新,办学条件明显改善,教育质量稳步提高,学校各方面工作取得了长足的发展。下面,我代表学校领导班子,将学校一年来的工作,向大家简要汇报如下,请评议。

一、强化管理,多措并举,班子战斗力和凝聚力明显增强。

1、抓好学习,提高认识。

学校班子坚持利用每周行政例会认真学习教育法规和上级文件,学习教育管理理论和先进管理经验,积极参加各类培训,不断提高班子自身的政策理论水平和业务能力。在深入学习实践活动的开展中,班子成员写学习笔记均在2。5万字以上,每人撰写心得体会3篇,交流汇报材料2篇,完成调研报告7篇。通过学习、座谈、交流、谈心等方式的学习,领导班子人心思贤,认识提高,思想统一,相互支持,共谋发展的思想意识得到了空前的凝聚和加强。

2、加强沟通,增进团结。

一年来,班子成员做到在工作中大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不争,有过不推。在思想上,经常沟通,消除误解,增进理解,顾全大局;在生活上,胸怀坦荡,与人为善,相互关心,相互帮助;在工作上,恪尽职守,勤勤恳恳,集思广益,集体决策;在管理上,思路清晰,开拓进取,勤奋务实,认真负责。在业绩上,较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并形成了学校自身特色。

3、民主管理,促进廉洁。

学校领导班子非常重视自身的廉政建设,班子成员都能够严格要求自己,做到廉洁自律。一是坚持民主集中制。学校重大决策和事关教职工利益的方案制度,能广泛听取意见,召开专门会议集体研究,民主决策,不主观,不武断,力求师生理解,确保政令畅通。二是坚持请示汇报制。学校大笔开支,大宗购物等严格执行政府采购制度,工程项目建设,坚持多人在场,领导班子集体研究,向上级领导汇报请示。三是坚持校务公开制。学校经常通过校务公开专栏或行政会议定期公示学校财务收支、阶段工作安排等内容,增加学校管理的透明度。

4、创新思路,促进发展。

一是以“精细化管理”为目标,按照“谁主管,谁负责”的原则,严格实行校级领导包处室,处室领导包年级,级部组长包班级的领导包挂制。在全校继续推行“一岗双责制”和安全、卫生、财产区域包干制,落实安全责任追究制和安全工作一票否决制。每一个成员都明确各自的职责,主动地、独挡一面地去计划和组织自己的分管工作,把学校每项工作做细做实,保证了学校各项工作的有序开展和安全稳定。二是树立“以人为本”理念。面对我校学生管理的难度,我们实施人性化管理,在原有提高了班主任的工作待遇和津贴。一年来,学校组织慰问离退休教师、困难教师12人,看望、慰问教职工亲属亡故6次,奖励优秀教师、模范班主任、优秀党员32人,奖励三好学生、优秀班干部8人。三是加强队伍建设。加强了教师队伍建设,我们依托多样的教师培训方式,不断提高了教师的综合素质;通过队伍整合,优化了教师队伍结构;通过领导包挂制增强了领导班子的责任落实和管理成效;实行级部制管理,使班级工作得到了加强。目前,我校已形成了制度上严格,工作上拼搏,政治上宽松,全校教职工工作舒心的良好氛围。

二、勤奋工作,求实创新,办学水平和教学质量稳步提升。

1、狠抓安全管理,维护了学校安全稳定。

今年,我校进一步加强了安全稳定工作,充实了以主管副校长、政教主任、校警、门卫、公寓楼生活指导教师、值周教师、班主任、班级安全员为主要力量的安全教育和管理队伍,落实“一岗双责”制,明确安全管理工作职责,增强安全事故防范意识,为提高学校安全管理效能奠定了基础。

(1)安全教育重宣传。学校根据季节特点和安全形势,年级组组织安全专题讲座,我们利用楼道文化宣传标语、黑板报等形式,广泛宣传安全知识,积极开展安全警示教育,集中整治教育和平安创建等专项教育活动,营造了浓郁的“讲安全、学知识、练技能、防事故”的安全教育氛围。

(2)安全管理规范化。一是形成了安全工作一岗双责制,严格落实安全责任追究制和一票否决制;二是形成了学生交通安全监管制;三是形成了值周工作联席总结制;四是形成了安全专题教育活动制;五是形成了外来人员及学生出入验证登记制。及时预防了各种突发事件,维护了学校正常的教育教学秩序。

(3)制度落实有成效。一是师生安全意识普遍得到了加强和提高;二是学生放学路队能严格遵守交通规则,有效杜绝了学生上下学的交通安全隐患;三是住宿管理得到了加强,生活环境得以彻底改善,学生自觉遵守宿舍管理公约意识普遍提高,形成了良好的生活习惯;四是各楼层疏导教师组织学生安全上下楼管理初见成效;五是通过“平安班级”创建活动,深化了安全常规教育和管理工作。由于管理到位,落实有力,我校继续保持了无意外事故和无安全责任事故的优良记录,学校保持平安校园。

2、狠抓思想道德教育,提高了学生的思想素质。

一是坚持组织德育工作经验交流和培训、值周教师培训,落实德育骨干队伍的职责。二是通过开展法制教育和辅导,利用图片、板报、主题班会、作文竞赛、橱窗等阵地进行民族精神、爱国主义、心理健康、防邪禁毒等宣传,举办书画、演讲、读书活动、艺体比赛等丰富多彩的文体活动,教育引导学生养成良好习惯,提高道德修养。三是在学生中成立了文明礼仪监督岗,坚持佩戴标志上岗,纠察、劝导学生中的不文明言行,宣传文明礼仪知识,展示文明礼仪形象。同时,组织教师开展校园周边巡视、课间纪律巡视、午间留守管理等活动,加强了对学生的管理。四是针对学校实际,利用3—4月和9—10月,分两次开展了为期各一个月的集中教育活动,收到了明显的效果,营造出了文明有序的校园环境。五是文明创建活动开展有效。我们开展了行之有效的“班级创文明”、“学生创优秀”、“教师创先进”等文明创建活动,加强过程管理。一年来,涌现出了6名模范班主任,杨彩琴等6名优秀教师,促进了优良校风的形成。

3、狠抓教学管理,提高了教学质量。

学校积极推行“五型备课”制度,“四类五步”教学法和“20+25”的主体时间模式,定期对教师“六认真”工作进行考评,督查教学进度;年级包挂领导和级部组长不定时对教师的备课、上课、作业批改和课余辅导情况进行检查,对工作落实、认真负责的教师及时表彰,对存在问题的教师给予指导、教育。由于全体师生的共同努力,20__年中考,我校有573人参加毕业会考,中考总成绩进入全县前10名的有6名学生,进入全县前50名的有33名学生,共有306名学生考入县中学,25人被录取为艺术特长生。学生参加20__年国家艺体等级测试,有58人获艺术b级,16人获体育二级。

4、狠抓教师培训,教师业务能力有明显提高。

按照“科研兴校,教研强校”的发展战略,我校大力开展以课程改革为重心、提高教学质量为中心的教师培训活动,教师写业务学习笔记平均都在1万字以上;组织教师上示范课32节,汇报课、公开课115节;组织教师进行班级管理通识培训6次,培训人数达800人次以上,校本培训8次,组织12名教师参建了省级网络研修活动,90名教师参加了校级的intel未来教育培训;选派24名教师赴兰州、玉门、酒泉参加了全省课堂教学交流研讨、新教材培训、民族团结教育、心理健康教育等培训活动。校级领导参加了在酒泉中学举办的为期5天的培训班,组织15名教师参加县级以上外出培训;组织教师到酒泉育才学校、玉门石油子弟校、肃州中学等校参观学习。教师发表获奖论文、课件、案例40篇,有2名教师在市、县级优质课评选中获奖,审定立项省级课题、市级课题12个。

5、狠抓基础设施建设,大力改善了办学条件。

一是狠抓落实,投资30多万元,为博识教学楼的14个教学班装配了一流的电脑、投影机、实物展台等多媒体教学设施,全面完成了“班班通”工程。二是在全校范围内架设了视频安全监控系统,实现了全天候、全方位的安全监控网络覆盖,同时扩容了全校的网络,实现了全校所有楼宇的网络互通,初步建成了数字化校园。三是新建成了2个高标准配备的微机室,目前我校的计算机教室总数达到了5个,300余台电脑。同时通过多方努力与争取,我校新建了理化生实验和仪器室总共8个,音体美功能教室13个,添置了钢琴及其他教学用具若干,同时还建成图书室1个、图书阅览室2个,图书室藏书从原来的不足万册,现已达到了80000余册。四是通过多方奔走与努力,经过与相关单位艰难协调,我校扩建工程的备案验收工作,目前已完成审计决算,有望近期完成。五是精细理财,高度重视四中发展中存在的经费不足的问题。在遵守财经纪律、政策的前提下,做到了一保运转,二保发展,三保惠民政策的落实,四保教职工福利待遇。

三、存在问题及努力方向。

一年来,我们虽取得了一些成绩,但也存在着许多问题与不足:

1、精细化管理、制度完善有待进一步加强。

2、安全管理有待进一步加强和提高。

各位领导,同志们,一年来,学校领导班子和全体教职工一道,脚踏实地、狠抓细节,教学秩序井然,教学成绩优异,校园和谐,各项工作有序推进,学校得到了全面发展,今后,我们将有信心、有决心,把四中建设成设施先进,环境优美,质量一流的全省。

按照岗位分工负责在这一学年里,我主要负责了以下几项工作:学校德育工作、少先队工作、关工委工作、人事工作以及六年级的英语课,工作资料虽然繁多,但我依然是很有条理的完成了学校交给我的各项工作。在岗位上认真履行岗位职责,较好地完成了上级下达的各项工作任务。

现就本人一年来的工作情景述职如下:

一、身正为范,担当重任。

承蒙学校领导的信任,让我在担任教学任务的同时,承担一些学校的行政事务。工作中坚持服从大局,执行领导决定,主动配合学校领导,认真做好分管工作。随着教育改革的深层发展,学校管理的法制化,规范化,科学化的进程不断加快,学校事务也繁琐纷杂。

为了完成上级交代的任务,搞好校务工作。本着上对领导负责,下对全校师生负责的精神。我们抢时间,团结协作,创造条件开展工作。同时还要抓自我承担的教学工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。

我首先要求自我做到正确定位,明确职责,定好方位,密切配合学校开展学校工作,并适时提出合理化提议。其次,从大局出发,坚持原则,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手。

1、重视合作意识。

作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用。

2、突出服务意识。

教学是服务,管理更是服务。少先队的工作是琐碎而繁杂的。所以,在平时工作中,我要求自我做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受本事。

二、踏实做事,尽职尽责,努力工作。

1、日常工作。

我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有资料,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就和其他中层领导协作,创造条件完成。

2、个人教学工作。

作为一名负职责的教师,我切实抓好常规教学工作。备教辅改落实到位,做到了超前备课,作业全批全改。教学中一堂课也不落下,虽然有校务工作耽误时间,但我抓紧课外时间弥补,做到圆满完成教学任务。

三、不足与反思。

1.缺乏创新意识,在很多事情的处理上缺乏开拓精神。

2.关心教师的生活和学习等方面还不够具体细致。

3.由于事务繁杂,在个别情景下处理问题可能犯急躁主义。

4.学习不够,水平有待提高。

回顾一学期的工作,如果说做了一些工作,这主要与校长的支持和帮忙分不开,与刘主任对我工作的配合分不开;与全体教师的团结协作分不开。

“知不足而奋进,行不止塑品德”,本人将以此述职为契机,虚心理解领导和同事们的批评和帮忙,努力学习,勤奋工作,为学校的发展建设增添一份微薄之力。

我将努力工作,及时查找工作中的不足之处。在思想上,在工作上,与领导坚持一致,提高思想认识,提高业务本事。以更加务实的工作作风做好各项工作。

尊敬的领导:

您好!

一学年来,以办人民满意教育、创人民满意学校、全面推进素质教育为出发点和落脚点,我校坚持赏识引领,着力推进“雅行育人”德育实践课堂改革,领导班子群众率先垂范,服务一线,勤政高效,踏实开展各项工作,学校办学水平不断提升,取得较为满意的成绩。

一、以绩效考核为抓手,规范管理的水平不断提升。

学年初,绩效考核相关细则开始施行,学校绩效考核领导组统一领导,各部门对条块工作公平公正、实事求是的进行考评,严格标准,一把尺子量到底。考核评价做到“三结合”:定性与定量评价相结合,自评与他评相结合,构成性评价与阶段性评价相结合。考核状况在学校校务公开栏、校园网以及校讯通平台公开,定期公开与即时公开相结合,让教职工及时了解自己工作业绩的考评状况,发现并及时纠正个人差错,在工作中提升业务水平,增强了绩效考核工作的透明度和考核结果的公信力。

从实施的结果看,绩效考核方案进一步调动了教师教书育人的用心性,尽力做到了人尽其才、各尽所能,体现了激励先进、优质优酬,按劳分配的原则,有效推动了学校向着更规范的方向发展。考核过程中,相关部门、相关方面督查不适时,公示不及时,执行不到位的现象偶有发生,但大家都能顾全大局,整体上能持续统一。相信在今后的实践中,随着学校管理科学化、民主化、规范化进程的不断完善,绩效考核必将发挥出更大的作用。

二、以“活动育人”为手段,打造“雅行德育”特色品牌。

学校德育工作始终注重立足于校情,切实践行“赏识教育”理念,以“雅”导“行”,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色。

德育实践中,我校根据德育总体目标和学生成长规律,确定不同年级的德育资料和要求,开展丰富多彩的活动,让学生在活动中逐渐构成良好的行为习惯。以国旗下讲话、班会、广播会、橱窗海报为宣传平台,以考核、督查、评比为推进方式,“八礼四仪”教育活动成为校园德育的新风景。学校成功承办__市第七届中小学(幼儿园)德育工作暨第三届特色学校建设现场会,“十八岁成人仪式”等德育实践的成果得到领导和嘉宾高度肯定。

基于“雅行育人”,学校透过开展生动活泼,贴合学生特点的活动,让学生在雅行活动中构成自身追求和审美价值。学校广泛组织雅行活动,帮忙学生树立好雅行榜样,引领学生崇尚雅行之美;组织学生巩固四星建立以来“雅行”成果,在雅行一日常规基础上,构成各班雅行规范。以各种活动为契机不断净化和美化校园环境,切实营造雅行育人氛围。师生从身边做起,从小事做起,以雅行标准来引领文雅言行,以雅行规范来引导优雅举止,以营造优雅氛围来唤醒高雅心灵。一年来,学校在“严”上下工夫,在“细”上做文章,在“实”上求发展,,取得“__促进金奖学校”、“__市关工委常态化建设合格单位”等荣誉。

三、以“有效教学”为依托教改取得新突破。

教学改革中,我校围绕课堂,狠抓“有效”研究,落实了“四个有效”,即“实施有效备课”“坚持有效教学”“保证有效作业”“进行有效辅导”。消灭无效,减少低效,追求高效,成为师生的共同追求。在生源数量逐渐减少,生源质量有所下滑的现实形势中,用心探寻到一条打破“生源决定论”、解决“低进高出”疑难的有效途径。

围绕“__”课改,从教学常规入手,依托备课组,构成各年级备课组“一周双课”制度。教研课抓导学,重示范,显个性;群众备课有计划,讲合作,求高效。加强巡课检查制度,密切关注老师导学常规执行及学生课堂学习状况,规范教学秩序,确保教学活动有序进行。重视对教学质量监测,及时掌握各班、各科、各老师教学效果,注重分析,提出针对性改善措施和要求。

学校课题研究注重德育课题和教学课题并肩发展,微型课题和重大课题相互补充,普通课题和重点课题共同研讨,有序推进。本学年度,德育招标课题顺利结题,省级及以上报刊发表及获奖论文近80篇,“__年青年教师读书展示会”上1人获__市读书征文一等奖,二等奖若干。年轻教师用心参与学历提升,3位老师接到教育硕士录取通知书。

一年来,我校顺利承办全市多个学科教研活动,承办全市信息技术评优课;__等学校纷纷来校考察;理解邀请,我校派团赴__讲学交流。__高考再次创造辉煌业绩:605人参考,本科上线402人,本科上线率66.45%,比照去年增加8.7个百分点。对照市局下达本二必成指标280人,超过122人,完成率143.6%;对照市局下达本二加压指标320人,超过82人,完成率125.6%;对照有效生源217人,净增185人,本科完成率185%。根据市局高分段人数统计,375分以上我校有7人,在全市四星高中中位列第四。

四、以服务师生为目的,增强后勤服务软实力。

秉承服务师生、服务教育教学的宗旨,学校后勤全体员工牢固树立服务意识,不断改善工作作风,以高度的事业心和职责感,全心全意投入后勤各项工作,全力推进学校后勤优良作风、优质服务、优美形象的保障体系建设。本着精打细算、节俭办学的思想,学校后勤部门认真履行先审后用、定额使用、专款专用、不急不用、该用慎用的原则,后勤支出全面计划,统一安排,纪律严明,管理规范。

应对教育发展的新形势,针对学校发展的实际,我们只有以更加务实的态度,更加有效的探索,更加规范的管理,扎实抓好各项工作,才有可能不断提升教育教学质量,满足广大人民群众需求,将学校建设为优质、特色、高效的江苏省四星高中。前进的搬中需要我们所有人的共同奉献。

尊敬的领导:

您好!

一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效,中学领导班子述职报告。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

(一)完善学校制度,明确领导职责。

结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

(二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控。

带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

(三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂。

(四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能。

开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

(五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开。

学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

(六)加强政治学习,注重师德建设。

每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

以上为我本人的述职报告。

谢谢大家!

学校干部述职报告(篇2)

学校中层干部年度述职报告

尊敬的各位领导、同事们:

辉煌的XX年即将过去,让我们迎来期待已久的XX年.回顾硕果累累的XX.在公司的正确领导下,和管理处李主任、安全部董主管的辛勤带领下.我安全部三分队的全体同仁.本着以人为本,服务社会的理念.大力推崇服务为先,用心做事的职业道德观念.以高素质的服务形式,持续提升工作效率和服务质量。为营造和谐、有序、舒畅的社区环境.建立相互信任、相互尊敬.实施管理专业化、标准化、人性化.确保管理质量的一致性.而做出不懈的努力.将业主满意,作为我们孜孜不倦的追求和管理的最高原则。为,本着安全、舒适、文明、规范的服务宗旨,树立良好的品牌形象,而不断的艰辛奋斗。

在此,我将XX年的工作做以汇报:

一.为确保公司的正常运转和支持公司的不断发展壮大,我分队在管理处的安排下,大力的支援公园大地的后期入伙。

二.结合公司的要求,带领队员认真学习,公司下发的礼节礼貌和服务礼仪的规范.使我们整体的素质和服务的质量有了更规范、更标准、更统一的提升.为我们更好的服务,和树立公司的品牌形象奠定了良好的基础。

三.带领分队配合管理处,圆满完成“六一儿童节”、“八月中秋节”、十一、圣诞、元旦、和春节等节日的筹备、组织、和现场秩序的维护工作。

四.加强队员业务技能的培训.建立起一支高素质、高质量、高标准完成任务的安全管理队伍。

五.加强队员的日常人文环境的管理和培养.树立了一支生活上互相互助、工作上积极配合,团结、奋进、凝聚力强、战斗力强的优秀团队。

六.加强队员的军事体能训练.打造了一支,相互间能严密配合,团结意识强、纪律意识强、军事过得硬.迅速、快捷、能及时应对各类突发事件的优秀队伍。

七.加强自身和队员的安防意识的学习和培训。确保了小区正常的生活秩序,和一年间无刑事案件、无意外事故的发生.保证了小区的人员生命安全和财产安全。

八.加强自身及队员的消防意识,和消防技能的学习及培训.及时排查、处理火灾的隐患.提高消防意识.认真落实公司的方针、政策,时刻做好消防迎检工作.并配合管理处圆满完成,年度消防演习。

九.在这一年的工作中,不断的学习、掌握、熟练物业的管理知识、努力提升专业。

学校中层干部年度述职报告

一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。

一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作

学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。

作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。

一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。

做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。

二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。

一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的贡献。

2014年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重2012年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:

(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养

身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的'听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!

(二)加强民主管理,提升民主意识

工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。

民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。

(三)认真做好“退管服务工程”

今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。

(四)其他工作及成果

1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。

2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵

3、组织教工参加艺术作品展。

(五)常规工作

1、开展“168”爱生结对活动

组织好教工暑期休养活动

三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!

又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。工作18年,14年毕业班,累并快乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包容和欣赏。“年年月月花相似 ,岁岁年年人不同”,相似的教材,不同的学生,遵循教育规律,本着尊重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力教师”!

四、工作中的不足与改进措施

1、因工作多而杂,有时不免发上一两句牢骚,所以,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。

2、因工作繁多,有时会顾此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的头绪,把握轻重缓急,使工作有条不紊地进行。

回首经历的岁月,那些艰难繁琐已云淡风轻,深感自己不够高,学犹不深,能尚不强。常恐辜负大家的期望。盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣,是与领导、同事友好相处的美好回忆,是内心深处对领导、同事的深深感激之情。

学校干部述职报告(篇3)

本学期我严格按照三代导学案进行授课,遵循先学后教的教学模式,努力创设各种情境,激发学生思考。放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言沉闷的局面,使学生乐于思考,敢于积极回答问题。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,让学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。出示不同坡度,不同层次的练习题目,让学生巩固知识,形成能力,发展思维。除此之外,为了发展学生学习能力,本学期我要求我班学生每单元结束之后,在进行整理与复习时都绘制思维导图,绝大部分学生掌握了绘制思维导图的方法策略,从而使自己学习的知识形成系统、框架,学习能力得到了很大提高。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性较高。

三、努力进行培优补差工作。

本学期在培优补差方面,我针对后进生知识模块的缺陷进行认真辅导,然后设计专项练习题组进行补差训练,分层次布置做业,借助小组长的监督辅导等使后进生有了很大提高,特别是朱永杰、李昊博等同学的进步很大。

四、书法教育方面。

本学期我担任六年级书法课,我首先从笔画部首教起,然后是结字方法,学生们单字的书写能力进步很快,然后我又把重心转移到章法即学生作业上字的排列上,要求字间距行间距等,避免学生书写的作业一片黑,不易识读。并在学校组织的书写测试中应用引导其他年级的学生注意这一方面的要求,现在三至六年级的学生在排列上都有了很大的进步。

学校干部述职报告(篇4)

时间如匆匆的流水,弹指间,又一年时间过去了。本学年度,我在教务处负责体艺教育教学工作,在校领导的正确领导下,在全体教师的帮助下,较好地完成了本学期各项工作任务,今天借此机会,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。

一、工作完成情况:

1、9月——(1)、选送优秀文艺节目《春绿》参加苏板桥社区的文化活动文艺汇演。(2)、组织我校体育教师参加区教研室举行的体育教学评优活动,并选送一节体育优质课、三篇优秀论文、四篇精品案例参赛。(3)、参加区卫生工作会议,联合区防疫站和学校后勤处组织给学生打白喉破伤风联合疫苗及乙肝疫苗。

2、10月——(1)、组织我校师生参加区教育局开展的“大家唱大家跳”活动,获得4个第一,2个第二的好成绩。(2)、组织全校师生参加区教研室开展的素质教育成果展示活动,并选送9幅优秀书法绘画手抄报作品参展,2个精品文艺节目参演,在活动中获得观众和领导的一致好评,展示了学校开展素质教育、艺术教育的辉煌。

3、11月——(1)、青山小学为期两天的秋季阳光田径运动会圆满结束,在这次运动会中共有六百多名运动员参与了十个项目的角逐,学生参与率达百分之九十五以上,是一次阳光体育活动成果的展示,展现了学生们勇于拼搏,奋发向上的精神风貌。另外,体育组教师还利用上课时间,在全校开展冬季阳光体育长跑活动。(2)、陈丽林老师执教的三年级体育课《快乐踏板操》在湖北省体育教学评优活动中喜获优质课竞赛二等奖;(3)、王艳萍老师参加区科技教师创新大赛荣获区一等奖。(4)、组织体艺专业学科教师为荆楚理工大学的实习学生展示精品示范课15节。(5)、参加市卫生工作会议,联合区防疫站、市三医和学校后勤处组织给学生打流行性脑炎疫苗及给全校适龄儿童开展窝沟封闭活动。

4、12月——各教研组活动更是精彩纷呈,花开璀璨,成绩斐然。(1)、一场热闹非凡、别开生面的校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演在青山小学操场闪亮登场。活动分为静态和动态两种形式,以每周三开设的校本课程班为单位参赛,静态的书法绘画班每人选送精品作品参赛,动态的体育艺术类每班选送1—2个精品文艺节目参赛,文艺节目包括四大类:舞蹈类,合唱类、体育竞技表演类,综艺类,整场文艺汇演以学生表演节目、教师与学生互动为主。师生们的表演健康向上,艺术性强,上台落落大方,充分展现了青山学子的阳光精神。(2)、体育组严格实施《学生体质健康标准》,12月份完成对学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。(3)、美术组开展了20xx秋季书法绘画作业展。美术老师抓住每节课的教学重点,找出教学难点,根据课型特点,采用生动灵活多样的教学形式,寓教于乐,使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能,并大胆地进行艺术表现、艺术创作,这一张张看似简单的书画作品传递着孩子们丰富的思考。艺术活动的开展,不仅活跃了校园文化生活,培养了学生创新、实践能力,还给学生提供了展示特长的舞台,素质教育成果得到了充分的展现与张扬。在此,要特别感谢体音美等各教研组长对我工作的支持!

二、个人思想修养方面:

1、虚心学习,重新审视自我。

本学期,在这个新的工作岗位上已经工作了一年,但我仍是一名新兵,肩上的压力很大,面对这种情况,我向方校长、赖主任不断请教、时时咨询,向各教研组长教师了解教学的开展情况,得到了各位领导和老师的帮助,在这个方面我是这样考虑的:无论是在工作、学习、生活方面,遇到困惑的时候,要有不耻下问的精神,不能不懂装懂,刚愎自用。在这里向各位领导、老师对我工作的帮助和支持表示衷心的感谢!

2、廉洁自律,遵守各项制度。

工作中,我自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,依法行事,不做违规违纪的行为。努力践行“八荣八耻”。不以权谋私,依法行事,公正、公平,遵守各项财务制度。能自觉接受学校领导监督,自觉接受群众监督,自觉抵制和纠正不正当交易行为,保障学生、教师和学校的正当利益。一年中,我认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。

三、存在的主要问题:

1、深入群众不够,缺少对体艺教育教学专业发展的思考,要提高体艺学习的实效性。

2、沟通表达的方式缺少艺术,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深层次,工作中缺少创新的魄力与勇气。工作上放不开手脚,思想上不够大胆,满足于按照领导要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多等。

4、在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力,完成了工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,也存在自我要求不严格的现象,有时思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局。

四、今后努力的方向:

在思想上,刻苦磨练意志;在工作上,不畏艰难,勇挑重担;在生活上,不贪图享乐,不追求奢华。以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

感谢各位领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导,让我真正体会到了细微之处见真情。工作汇报结束,有不当之处,恳请各位领导、教师批评指正,谢谢大家!

学校干部述职报告(篇5)

尊敬的领导:

时间飞逝,20**~20**学年度的教育教学工作已接近尾声。担任副校级后备干部一年来,在各级领导的关怀指导下,通过学习和实践,使我在思想政治、工作能力和业务素质等方面得到进一步提高,虽忙碌劳累,却满是收获的喜悦。为了更好地总结经验,改进不足,现将本学年的工作述职如下:

 一、政治思想:

作为一名具有14年党龄的“老”共产党员,我始终将党和人民的利益置于高于一切的地位,坚决执行党的路线方针,忠诚于党的教育事业,为人师表,甘于奉献,勤于探索,团结协作,争做一名优秀的人民教师。

作为一名中心校的教导主任,我积极主动与业务校长沟通,及时与一线教师取得联系,协助主管领导抓好全乡的教学工作。始终保持高度的政治敏锐性,安贫乐道,身先士卒,摆正位置,做好本职,全力做好领导安排的各项工作,使我校教育教学工作屡创佳绩。

二、具体工作:

(一)、教学常规:

1、学籍管理:由于新教学楼落成,各村小撤并到中心校重组班级以及入城就读生反流等实际情况,本学年的学生变动较大,学籍管理是一项大工程。为了迎合今年迎省检工作,按照市局基教科新下发的各项标准表格,我在上学期重新创建各班级学生名册和设计填报各项统计表、汇总表,以及新建了各年段文化户口的基础上,再次调整了相关表册,进一步完善了我校学籍管理工作。

2、教案作业检查:每月一次的教案作业检查我都亲自来做。本学期重新设计了教案作业检查记录,使其更有针对性,更具操作性和实用性,在每一次检查之后,都及时进行一对一反馈和总结,将存在问题和改进意见告知教师,确保我校教案作业优质化。

3、听课、评课:本学年我共听课**0余节,外出培训学习近40天,极大地提高了自身的业务能力。作为教导主任,我坚持深入班级听推门课,发现教师在课堂教学中的优缺点,诚恳地提出指导性意见,尤其在新教师的课堂教学方面,发挥指导作用。

4、查岗查堂:教学管理工作是学校教育的首要任务,应该常抓不懈。我们坚持查岗查堂制度,规范教师的办学行为,杜绝“三乱”现象的发生,切实保证减轻学生的负担,向课堂教学要效益,实现教学最优化。

 (二)、校本教研:

1、20**年9月份,我校申报了**市特色学校和校本教研特色学校。在深入领会校领导在创建“双语特色学校”方面的精神后,我积极献计献策,全力协助业务校长搞好双语渗透的各项工作,共同探索双语特色之路。在年末特色学校阶段性检查验收工作中,我校被评为“**市创建特色学校先进单位”,我深深为之自豪。

2、20**年10月24日的“打造高效课堂,创建双语特色校本教研会”,与领导精心设计,周密部署,得到了于局长和进修学校领导、市区部分参会领导的高度赞扬,学校被评为“**市特色教研先进单位”,真的很开心。

3、20**年4月9日至4月13日的“因学定教,双语渗透”校本教研周,全员大练兵,从班主任到科任,无论年长的还是年轻的,一周二十五节课,一把校长和业务领导全程听课,每天下午评课,有效提高了我校教师的整体业务水平。

(三)、其他工作:

1、20**年5月31日的师生田径运动会,我担任副总指挥。除了积极与校领导商定运动会各项事宜,督促体育教师和班主任协调配合,合理安排时间进行运动会相关项目的训练之外,我还亲自负责运动会检阅式和广播操展演活动的训练,收到理想的效果,得到领导、全体师生及家长的好评。

2、20**年末迎检工作中,听从统一分配,按照分解的目标体系完成材料归档工作,使全校迎检工作得到上级领导部门的高度评价。

 三、自我提升:

(一)、外出学习:

1、20**年9月15日至9月30日,去省教育学院参加“国培计划(20**)——**省农村中小学薄弱学科小学英语教师培训班”学习半个月,为自己进行了一次大换血,为指导今后的英语教学提供了基础保障。

2、20**年4月2日、3日带领三名优秀班主任到**参加“对话名师:班主任专业化发展·全国名师实战论坛暨班主任现场头脑风暴”培训。

3、20**年6月1日至3日,到**参加“全国著名小学语文教育专家新课程标准解析与教学指导专题研讨会”,深入学习领会(20**版)新课标的精神实质。

4、20**年6月5日至7日,带领我校英语教师王金华参加“**市小学英语课堂教学竞赛”,取得了优异成绩。

5、此外,还组织教师参加了20**年10月18日在海龙中心校开展的学前教育现场会、

10月21日在湾龙中心校举行的教学能手汇报活动,20**年5月24日在三中举行的全市小科教学研讨会和6月5日在二实小举行的“**省小学英语谷晓颖名师工作室及工作室成员送教观摩活动”,切实提高了参培教师及我个人的业务水平,为今后学校教学工作起到了指导性作用。

(二)、广读精思:

1、博览群书:学校为我和业务校长每人订购了一套教科书,便于整体把握教材,进行教学督导。我还在书店和当当上买了很多励志和业务方面的书,提升自己的综合素养和文化底蕴。

2、写博撰文:我喜欢在反思中不断修缮自己、感悟人生。教育社区的博客已经开了近三年了,我不断更新博文,积累宝贵经验,并参报了社区组织的20**年教师博客大赛。

 四、取得成绩:

1、20**年10月25日至27日参加**市农村中小学骨干教师第二期市级培训班培训,并于今年通过了地级骨干的统一考试,被评为**市骨干教师。

2、20**年度,我被评为**市小学综合实践学科带头人。

3、此外,我积极参加国家级科研课题的研究,取得了多项科研成果,我还先后在国家级刊物上发表了两篇论文。

 五、努力方向:

由于教导处的工作比较繁杂,很少深入各教研室与老师们坐下来谈心,在今后的工作中我将努力创造机会,加强与教师间的交流。

年轻的心不断进取,年轻的脚步不断攀登,年轻的工作定将不断超越!我将奋力前行,以学校整体工作为核心,全力配合和支持教学校长搞好全乡的教育教学工作,开创我乡小学教育的新局面。

述职人:出国留学网

xx年xx月xx日

学校干部述职报告(篇6)

尊敬的领导、各位评委、亲爱的同学们:

大家好!我是某校级干部,今天非常荣幸能够站在这里,向各位领导、评委和同学们汇报我在校园工作中所取得的成绩,同时也接受您们的检查与指导。

一、工作职责及做法

本着服务同学,合理利用资源,减轻学生负担的原则,我认真履行我的工作职责,主要从以下方面入手:

1. 文体活动策划

我们积极开展了各类文体活动,如“十佳歌手比赛”、“优秀小品大赛”等,组织了百余个同学参赛。我负责策划及活动现场组织,通过活动丰富了同学们的课余生活,增进了同学间的友谊。

2. 社会招聘

为了帮助同学们更好地了解社会,积累就业经验,我们策划并举办了一次我的某某企业校园招聘活动。我主要负责籍此次活动的务成员,担负了宣传工作、与企业沟通协调及场地布置等工作,最终达成了我们的预期目标。

3. 班级联络员

作为班级联络员,我始终保持着良好的与同学沟通与联系,及时反馈同学们关于学校事务、班级事务和学习问题的意见和建议。同时我也加强了对班级管理的管理学习和探讨,不断推进班级工作的稳定和发展。

二、取得的成绩

在校园工作中,我努力克服了困难,取得了一定的成绩:

1. 组织丰富多彩的文体活动,活跃了校园文化生活,吸引了近百位同学参与,得到了广大同学和领导的认可和赞誉。

2. 通过“我的某某企业校园招聘”活动,我成功地对接了一些有实力的企业,提供了实习和就业机会,解决了一些同学的就业问题,获得了各方良好的评价和反响。

3. 积极总结班级管理经验,组织开展社会实践、爱心慰问、文艺晚会等多项活动,增强班级的凝聚力和向心力,取得了学生和老师的赞扬和肯定。

三、存在的问题

在这段时间里,我也遇到了一些问题:

1. 活动宣传不精准,参与学生人数不够,活动效果不佳。

2. 由于计划、组织不够周全,造成活动过程中的一些环节出现了问题。

3. 班级教师与班委沟通交流不畅,在一些事务安排方面出现了不同意见,工作推进存在局限。

四、改进措施

针对上述问题,我深刻反思并取得了以下的改进措施:

1. 加强对活动宣传的研究和分析,对不同活动开展差异化宣传,增强吸引力和参与欲。

2. 对活动组织前要进行细致规划,制定完备的组织方案,有针对性地制定一系列的应急预案,确保活动过程中的顺利进行。

3. 强化段位上的沟通交流,及时通知老师和同学们有关处理的调整与方案,协调好各方面的利益关系,力求早日达成一致对此的认识。

综上所述,我在校园工作中遇到困难,不断丰富、探索自己的能力,汲取班级干部的经验,加强实践,提高自己的实际操作能力。同时,在更高的层面上,我也将继续努力,在提高自我能力的道路上不断探索奋进。最后,感谢各位领导、评委和同学们对我的监督与支持,也感谢我的同事们和朋友们的鼓励和支持!

学校干部述职报告(篇7)

近日,我校举行了一次学校干部述职报告会,各个部门和班级的干部纷纷提交了自己的述职报告,反映了他们在过去一年中的工作情况和成绩。这次述职报告会不仅是对干部工作的一次总结,也是对他们工作能力和成长的一次检验。

我校学生会主席小明在报告中详细地介绍了学生会的各项工作开展情况。他表示,在过去一年里,学生会组织了多次文体活动和志愿者活动,积极开展了各类服务和宣传活动,为同学们营造了一个和谐、积极向上的校园氛围。同时,学生会还开展了多次团建活动和培训,提高了成员之间的团结和合作能力,让学生会更加团结和向前发展。

各个班级的班干部们也在述职报告中展示了自己的工作成绩。他们纷纷介绍了班级的各项活动和学习情况,表示会继续努力,发扬班风,凝聚同学们的力量,共同推动班级的发展。其中,有的班干部还分享了一些班级管理的心得和体会,受到了同学们和老师们的好评。

学校各部门的负责人也在报告中总结了一年来的工作情况。他们汇报了各个部门的工作开展情况、成绩和困难,并提出了下一步的工作计划和重点。他们表示,将继续发挥各自部门的优势,积极配合学校领导的工作,共同推动学校的发展。

在审批述职报告过程中,学校领导和评审专家们认真听取了每一个干部的报告,并作了详细的点评和评价。他们对干部们的工作成绩给予了肯定,对存在的问题和不足提出了建设性意见和专业指导,鼓励他们在今后的工作中继续努力,实现自己的工作目标。

通过这次述职报告会,我们不仅了解了各个部门和班级的工作情况,也体会到了学校干部们的辛勤付出和对工作的热情。我们相信,在各位干部的带领下,学校一定会迎来更加美好的明天。让我们一起为学校的发展贡献自己的力量,共同创造一个更加美好的明天!

学校干部述职报告(篇8)

在不断的工作实践中,我越来越感觉到,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,因此,力求身体力行、凡事亲力亲为成为我工作的信条和宗旨。

从学期初教学工作计划的贯彻落实,到学期末教学工作的完善梳理,我力争做教学校长的好助手;从每一次常规检查到每个月“德能勤绩”的考核汇总,我携教研人员严谨细致、不敢有任何疏忽懈怠;从青年教师的“薪火相传、同伴互助”赛讲活动到“开放式教学”的研讨工作,我全力组织、全程跟踪;从教研组推课到发挥骨干教师雅红、高永忠老师的作用推动校本课程的课例研讨活动的组织,我积极为老师们搭建研讨的平台、引领阅读的走向,不敢说呕心沥血,也是煞费苦心。

每次活动,我都愿意为每位老师搭建成长的平台,积极争取让老师们走出去,拓宽视野,学习充电;包括体育组长、毕业班数学教师的更换接替、运动会的运筹帷幄、学校专题片的录制、六一文艺汇演、美展、四、六年级的复习管理,排兵布阵,点点滴滴无不渗透自己的心血汗水。从每一位教师的请假、排课、调课到每一项工作的上传下达,组织实施;从青年教师参加各级各类比赛的推选工作到我本人组织参加的“信息技术教学应用年”中的“优秀教研专题活动”评选。我本着为学生服务,为教师服务,为学校服务的思想,坚持身体力行,力求成为所有教师的榜样。为了能够保证教学正常高效地运转,我几乎每天都要比老师们早到校半个小时开始一日的教学工作安排,早来晚走、加班加点是家常便饭。为了青年教师,为了青年教师的一节赛讲课,我常常和领导、同事们反复听课,磨课,评课直至很晚才能回家;为了参加“优秀专题活动”的评选,我积极准备,夜不能寐,辗转反侧,付出了很多很多……

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