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平安暑假我最行手抄报

发布时间: 2024.10.01

平安暑假我最行手抄报。

安全是人们常常挂在嘴边的5句话,但它并不仅仅只是简单的5句话,它是生命的操纵师。下面是小编为您收集整理的安全伴我行手抄报内容资料,希望对您有所帮助!

平安暑假我最行手抄报 篇1

生命是一朵鲜花,安全犹如一片绿叶,有了绿叶的衬托,鲜花才会娇艳夺目;生命是一棵大树,安全犹如盘虬卧龙的枝干,有了安全的点缀,大树才能参天高耸。所以,安全很美丽,安全也很重要!

下面我就给大家讲几件关于我的安全故事吧!

小时候,爸爸妈妈因为工作忙,找了个保姆来照顾我。有一天,天气很好,阿姨要带我出去散步,可我怕阿姨把我带丢了,死死地抓着门框,大声说:“阿姨,我不出去,我不出去,你是家里的人,你在家里做饭,爸爸妈妈回来了带我出去。”阿姨拿着糖果哄我,费尽周折,愣是没把我带出去。阿姨给家里人模仿当时的情景,姥姥笑的前仰后合。

上一年级的时候,有一次爸爸有事,让他的同事陈伯伯来接我。陈伯伯把我接到虹桥宾馆楼下,对我说:“你爸爸在四楼,去找他吧!”我说:“陈伯伯,先给我爸爸打个电话,听到我爸爸声音我再上去。”电话接通后,陈伯伯敲着我的脑门说:“小妮子,警惕性还挺高,怕陈伯伯把你拐卖了不是?”我眨着大眼睛,冲他做了个鬼脸,一溜烟跑了。

二年级的时候,一个周末,爸爸妈妈不在家,我坐在沙发上看电视。“叮叮”门铃响了,会是谁呢?爸爸妈妈拿着钥匙,不会是他们。我走到门前,透过猫眼看到了一个陌生人,我刚要开门,突然,我的眼前浮现出一桩桩、一件件令人心惊胆颤的画面。于是,我蹑手蹑脚地走到电视前,轻轻地关掉电视,又猫着腰,悄悄地回到沙发上,屏息凝神地坐着。过了几分钟,“蹬蹬蹬”,一阵脚步声远去,我才长舒了一口气。爸爸妈妈回来后,夸我做得对。

同学们,安全是一个人生命的重要元素,你们有类似的经历吗?让我们时刻谨记:安全伴我行!

平安暑假我最行手抄报 篇2

安全标语

1、居安思危天天乐,防患未然。

2、安全情系生命,文明创造和谐,建设平安校园,你我共同责任。

3、平安校园在我心,安全行动手中行。

4、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

5、关注自己一言一行,创建你我美好校园。

6、师生安全重于泰山。

7、人济济其拥堵兮,吾将慢性而求稳。

8、人人持有一卡通,健康卫生伴我行。

9、伤害别人,等于伤害自己。

10、文明礼让,安全共创。

11、危险无处不在,只有紧记安全,才能平平安安过每一天。

12、不要推不要挤,关心别人爱自己。

13、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

14、文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里平安路。

15、美好的生活从自身的文明开始,成功的未来从。

16、老师就像我妈妈,安全知识要听她。

17、与平安作伴,与幸福共存。

18、出门多看一眼,遇事多想一点,安全放重一点。

19、金钱有价,生命无价。

20、事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。

21、踏入校园,走进平安,建设和谐校园,增强自我防范。

22、论生命不分贵贱,讲安全不分你我。

23、协力共创防火高墙,携手共进打造平安校园。

24、常诵安全经,永贴平安符。

25、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

26、谨慎行事随时做,幸福安全伴一生。

27、美好的生活从自身的文明开始,成功的`未来从生命的安全起步。WWw.Dg15.cOm

28、钥匙随身带,门窗随手关!

29、读安全课本,掌生命之握。

30、安全文明和谐,积极奋发博学。

31、提高自防自救能力,保障自身生命安全。

32、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。

33、立安全意识,走平安之路,创和谐校园,舞海经风采。

34、安全意识天天有,校园生活乐悠悠。

35、安全关系着你我他,你我他安全被关心。

36、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

37、绷紧安全弦,奏响青春歌!

38、消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁。

39、和谐校园,共创蓝天,安全之责,尽在你我。

40、课间活动有秩序,校园文明争第一。

平安暑假我最行手抄报 篇3

12月26日下午,二(4)中队开展了以《安全伴我行》为主题的队会。这次活动从设计制作到活动的主持,都是由中队的成员担任的。中队辅导员吴莉老师在旁组织并指导学生活动,整个活动内容丰富,形式生动,大家极积参与,气氛十分活跃。

首先由中队长宣布主题队会开始:起立、各小队整队、由各小队长向中队长报告人数,接着由中队长向辅导员老师报告人数,然后宣布队会开始。敬队礼、唱队歌,嘹亮的队歌在教室上空回荡。

接着由李逸舟和谢柳君一起主持活动。本次活动内容丰富,形式多样。有小记者播报校园新闻;有交通安全快板表演;有生活安全舞蹈表演;有儿歌集体表演;有还有现场知识抢答;有诗朗诵《安全,这根弦》

最后由中队辅导员吴老师作队会总结,让在场观摩的所有老师和队员感受到,生命是美丽的,我们要欣赏她;生命是神圣的,我们要敬畏她;生命是宝贵的,我们要珍惜她。只要走好每一步,就能避免大的伤害。通过今天的队会,小朋友深深领会到要珍爱生命,才能快乐成长。

平安暑假我最行手抄报 篇4

增强自我保护能力

——面对校园暴力

“好好学习,天天向上”正成为校园文化的主流,但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流,校园暴力就是其中之一。这里所说的校园暴力,特指发生在学校及其周边地区,由同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。

义正辞严,当场制止免出险境,紧急求援

虚张声势,巧妙周旋主动避开,脱离危险

诉诸法律,报告公安心明眼亮,记牢特点

堂堂正正,不贪不占遵纪守法,消除隐患

我们是民族的希望,祖国的.栋梁。

让我们肩负起国家的历史使命,学会自我保护,学会求知,学会用法律的武器维护自身的合法权益。

在纷繁的大千世界里,

健康,快乐,平安的成长。

让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,

乘风破浪,扬帆远航!

平安暑假我最行手抄报 篇5

食物中毒的特征

食物中毒有哪些特征呢?我们一起来了解一下:

1、微生物性食物中毒

(1)细菌性食物中毒,特点:以胃肠道症状为主,常伴有发热,其潜伏期相对于化学性的较长。

(2)真菌毒素与真菌食品中毒,特点:中毒发生主要通过被真菌污染的食品;用一般的烹调方法加热处理不能破坏食物中的真菌毒素;没有传染性和免疫性,真菌毒素,一般都是小分子化学物,对机体不产生抗体;真菌生长繁殖及产生毒素需要一定的温度和湿度,因此中毒往往有较明确的季节性和地区性。

2、化学性食物中毒,特点:发病与进食时间,食用量有关;发病快,潜伏期短,多在数分钟至数小时;常有群体性,病人有相同的.临床表现;中毒程度严重,病程长,发病率和死亡率高;季节性和地区性均不明显,中毒食物无特异性;剩余食品、呕吐物、血和尿等样品中可以检测出有关化学毒物;误食混有强毒的化学物质或食入被有毒化学物污染的食物;临床表现因毒性物质不同而多样化,一般不伴有发热。

出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及到医院就诊,同时报告老师。

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