2024新年开展活动(优质7篇)。
为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的2024年春节文化活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
2024新年开展活动 篇1
20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”，“过大年”是孩子们最喜欢过的节日，因为中国过春节的风俗非常多，都是好吃的好玩的，亲人团聚和红火是春节的主题，为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年，同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗，特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的'教学活动。
一、活动目标：
1、丰富20xx年1月份的教学活动，让孩子们感受中国传统节日“春节”，了解春节的一些风俗习惯。
2、通过系列手工和美术活动，发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间：
20xx年1月份
三、活动形式：
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排：
美术手工课程：绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。
课程内容设置：让孩子了解新年的来历，学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》，在春节期间的安全教育“安全在我心中”，内容：春节期间要注意饮食；合理安排好饮食与休息；不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹；走亲访友要有礼貌，跟好家人。
环境布置：进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
五、该方案涉及活动：
1、搞好宣传，营造氛围。
2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。
3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。
4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。
5、花灯展示欣赏活动。
2024新年开展活动 篇2
20xx年春节将至，为搞好节日期间的系列文化活动，让辖区人民过一个喜 庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。
一、 指导思想
以党的十八大精神为指导， 深入贯彻落实科学发展观， 以满足人民精神文化 需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，培养高度的文化自觉和文化自信， 增强文化软实力，通过丰富多彩、形式多样的文化活动，进一步展示我街道文化 经济和人民蓬勃向上、开拓奋进的精神风貌，营造浓郁的节日文化氛围。
二、 组织机构
为确保文化活动的顺利进行， 特成立20xx年春节期间文化活动领导小组，其 组成人员如下：
组长：
副组长：
成员：
三、 活动内容DG15.COM
1、做好节日期间环境布置和支持各社区文化活动;以主干道为重点，升挂 国旗，插挂彩旗、灯笼、标语等营造浓厚氛围。 时间：(待定)
2、开展围绕“我眼中的春节”为主题”的`春节征文活动。
要求：题目自拟，文体不限
时间：(待定)
3、春联征集
要求：
a、作品要贴近丰年、贴近生活、贴近群众，内容健康、通俗易懂，含新春气息，便于传播和普及。
b、作品必须是原创，不得抄袭、剽窃他人作品
时间：(待定)
4、迎新春书画摄影展
要求：书画：
a.作品内容健康、积极向上，体现时代风采;
b.作品表现手法不限，画面要保持整洁;
摄影：用相机记录下春节期间美好的瞬间，留住美好景象。
时间、地点：(待定)
5、正月十五踩街游行
时间：正月十五上午8:30
地点：街办事处门前主干路
内容：各社区文艺队伍，舞蹈、秧歌等形式，按照指定路线游行表演。
6、配合好区安排的各项节日文化活动。
2024新年开展活动 篇3
春节联欢会是工会组织一年中最重要的活动之一，它不仅能够加强员工之间的联系，增强员工的凝聚力和归属感，还能够增强员工的团队合作精神和工作热情。以下是一份春节联欢会活动策划方案，供参考：
一、活动目的
加强员工之间的交流和沟通，增强员工之间的.团结和凝聚力。
提高员工的工作热情和工作积极性，促进公司的发展和进步。
丰富员工的业余生活，增强员工的身心健康。
二、活动时间和地点
时间：春节前一周，周六或周日。
地点：公司会议室或者户外场地。
三、活动内容
开场致辞：由工会主席或者公司领导发表开场致辞，欢迎员工参加春节联欢会。
文艺演出：由员工自愿报名参加，可以表演歌曲、舞蹈、小品、相声等形式。
游戏环节：设置一些小游戏，增强员工之间的互动和合作精神。
抽奖环节：设置抽奖环节，奖品可以是公司内部福利或者外部购物卡等。
合影留念：活动结束后，进行合影留念，记录这一难忘的时刻。
四、活动预算
场地租赁费用：2000元。
物资采购费用：3000元。
员工报名费用：1000元。
抽奖奖品费用：2000元。
工作人员费用：1000元。 总预算：9000元。
五、活动效果评估
员工满意度调查：对员工的参与度和活动满意度进行调查，了解员工的反馈和建议。
活动效果评估：对活动的组织和实施进行评估，总结经验和不足，为下一次活动提供参考。
以上是一份春节联欢会活动策划方案，希望对您有所帮助。
2024新年开展活动 篇4
一、指导思想
为了深化素质教育，活跃校园文化生活，全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨，20xx年，我校将全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。
二、活动目的
1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等，增强学生民族自豪感，培养美好的道德品质和高尚的思想情操，从传统文化中汲取营养，使学生获得“真、善、美”的体验。
2、结合校本课程和社团建设培养目标，不断培养学生的体育、艺术和科技素养。
三、活动形式
“我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日，又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此，我们将结合生本理念，突出生本特点，充分挖掘和整合传统与特色节日中的`教育资源，并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面，最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系，用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台，促进学校道德文化建设，推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新，并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。
四、参与对象
1—6年级全体学生
五、教育活动安排
1、了解春节的由来和重要习俗
2、组织写春联、送福字、献爱心等社会实践活动
3、学生开展关于压岁钱的调查：学会合理支配压岁钱
4、“我的新年愿望”班级讨论会
2024新年开展活动 篇5
一、活动目标：
1、通过本次活动加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;
2、通过活动培养家园工作的友谊和谐;
3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验;
4、让幼儿在活动中体味传统文化之美，陶冶他们的情操和艺术鉴赏能力，同时通过亲子之间的互动增进家长和孩子之间的感情交流，让家长和孩子能够一起在传统文化的海洋遨游，让幼儿能够在喜庆的气氛中，通过各种丰富多彩的活动形式快乐成长，培养他们乐于学习传统文化并乐于传承我国优秀文化的精神。
二、活动重点
1、通过活动的开展和家长的参与进一步推进我园“家园共育”理念的落地;
2、通过活动培养幼儿团结协作的意识，锻炼孩子体、智、德、美全方面能力的发展，增强幼儿舞台表演的'经验。
三、活动难点
1、通过本次活动的筹备和开展，在潜移默化中加深幼儿对新年的认识和中国传统文化的了解;
2、让幼儿在丰富多样的教学形式中，在快乐和愉悦的氛围中感受美、创造美，体验美，从而产生对于我国传统文化的喜爱之情。
四、活动准备
1、各班老师带领本班幼儿进行关于春节为主体的班级环境创设活动，让幼儿和教师一起亲手制作充满他们特色的春节主题墙;
2、各班家长在家中与幼儿一同进行以新年为主题的手工制作(如剪窗花、画画、写对联等);
3、各班老师带领本班幼儿进行新年节目的表演彩排，充分利用课间休息时间，以寓教于乐的方式让幼儿进行排练;
4、园所准备好活动当天亲子纸浆画制作环节的各种材料和工具(部分工具需家长自带);
5、各班老师准备好各班演出所需道具、服装等;
6、各班老师做好家长通知交流工作，并鼓励家长积极参加活动。
五、活动规则及注意事项：
1、新年表演顺序：舞蹈兴趣班、小(中)班、大班、学前班、口才班;
2、请在活动开始前完成本班幼儿的喝水及如厕活动，尽量减少幼儿在活动期间离场;
3、在其他班表演的过程中，其他班级幼儿应该在老师的带领下到指定区域坐好，在表演过程中安静观看;
4、如果在活动期间幼儿需要入厕请本班教师做好安排，确保幼儿安静离场并尽快归位，保证幼儿的人身安全，禁止在活动期间嬉戏、打闹、吃零食等。
六、活动过程：
整体活动流程：
活动时间：20xx年12月31日(星期四)
活动地点：包头铁西幼儿园大活动教室
活动流程：
1)9：20家长准时入园
2)9：30～12：30，xx年春节活动：(共180分钟)
①舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》
②园长致新年贺词
③小(中)班表演《吉祥娃娃》
④大班表演《新年大吉》
⑤学前班表演《新年快乐》
⑥亲子纸浆画制作
⑦全勤宝贝颁奖仪式
⑧抽奖
⑨亲子包饺子
⑩自助餐
3)12：30家长带幼儿有序离园
具体节目表：
1、9：30——9：35开场舞蹈：由舞蹈兴趣班表演《猪猪侠》拉开帷幕，5分钟(大约时间)
2、9：35——9：40，园长致新年贺词，15分钟
3、9：40——9：45，小(中)班表演《吉祥娃娃》，5分钟
4、9：45——9：50，大班表演《新年吉祥》，5分钟
5、9：50——9：55，学前班表演《新年快乐》，5分钟
6、9：55——11：25，亲子活动：纸浆画制作，1.5小时
7、11：25——11：40，颁奖仪式：铁西幼儿园20--年下半学期全勤宝宝，15分钟
8、11：40——11：55，抽奖活动，15分钟
9、11：55——12：00，谢幕&合影留念，5分钟
10、12：00——12：15，亲子活动：包饺子，15分钟
11、12：15——12：55，自助餐，40分钟
12、12：55，家长有秩序带幼儿离园
2024新年开展活动 篇6
一、活动背景
随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。
虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。
二、活动主题
文化传承，从我做起。
三、活动要求
1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。
（1）书写春联书法作品一幅，可用传统样式（红条对联纸）以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。
（2）拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。
（3）制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。
2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。
2024新年开展活动 篇7
一、领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、具体活动安排
(一)拔河比赛
1、比赛时间：
2、比赛地点：办公楼前广场
3、裁判长：
裁判员：
4、比赛规则：
(1)拔河道为地上画3条直线，间隔为1.5m，居中的线为中线，两边的线为河界，绳子中间系有红色标志。比赛中，当一方将绳上的红色标志拉过己方的河界线为获胜。比赛时，除裁判、选手以外，其他人员一律不得进入拔河道。
(2)参赛人员按科室、基层所分6组。
(3)比赛以抽签的方式，采用“三局两胜”制，获胜的3队进入下一轮。进入第二轮的3个队通过抽签，产生1、2、3队，1队和2对进行比赛，胜者再和3队比赛，连胜两队者，为一等奖，其余两队为二等奖，第一轮淘汰的三队为三等奖。如第二轮出现三队各赢一场的局面，再次抽签重新比赛。
5、比赛要求
(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动。
(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
(3)为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。
(二)跳绳比赛
1、比赛时间：
2、比赛地点：
3、裁判长：
裁判员：
4、比赛规则：
(1)参赛人员分男队和女队2个小组，比赛时参赛者摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
(2)男裁判员为女队计数，女裁判员为男队计数。
(3)在比赛指示口令(或哨声)响时起跳计数，到再次口令(或哨声)停止，为时1分钟。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次，次数多者名次列前；次数相同，以失误次数少者名次列前，如仍相同，则名次并列。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
(三)掼蛋比赛
1、比赛时间：
2、比赛地点：局机关八楼会议室
3、裁判长：
裁判员：
4、比赛规则：
(1)自由凑对，比赛中不能重复组队，比赛抽签进行，无人凑对的作弃权处理。
(2)比赛采用淘汰制，一局定胜负。第一轮淘汰14队，获胜的.14队进入第二轮；第二轮淘汰7队，获胜的7队进入第三轮；第三轮通过抽签产生1个晋级队，直接进入第四轮，6队中落败的3队为三等奖，获胜的3队和晋级队争夺冠亚军，获胜的2队为冠军，落败的2队为亚军。
(3)每局45分钟，从2打过a，赢1局算胜；如1局未打完，时间到，者胜；如级别相同，台上一方算胜。
5、比赛要求
(1)比赛中均不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息。双方违反一次给予警告，再次则判对方胜出。
(2)参赛队员需谦虚有礼、不相互埋怨指责，保持赛场安静，自觉服从裁判，遵守竞赛规则，
(3)比赛十五分钟未到，作弃权处理，判对方获胜。
三、奖项设置
拔河比赛设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个，跳绳比赛设男女奖，各设“一等奖”一个、“二等奖”二个、“三等奖”三个，掼蛋比赛设“一等奖”二个、“二等奖”二个、“三等奖”三个。
一等奖价值为400元的奖品、二等奖价值为300元的奖品、三等奖价值为250元的奖品、凡参赛选手都将获得价值200元的纪念奖。
四、未尽事宜，另行通知。
