庆祝第40个教师节活动主题。
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庆祝第40个教师节活动主题 篇1
一、活动目的：
今年的9月10日是我国的教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的.劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。
二、活动主题：
辛勤育桃李，师恩似海深
三、活动时间：
9月5日xx9月10日
四、活动内容：
活动一：
精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊，将自己最想对老师说的祝福放在里面，设计新颖别致，内容贴切充实，情感质朴真切，参与广泛，效果明显。9月7日前各班完成板报的布置，少先队将进行专项检查。
活动二：
以“老师，您辛苦了”为主题，办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级，每班可以分成几个小组，至少上交5篇)。
活动三：3到6年级，每班以“辛勤育桃李，师恩深似海”为主题，召开一次主题班会。
时间：20xx年9月9日(特殊情况另行通知)
地点：各班教室
形式：以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师，赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动，积极准备，保证活动效果。
六、班会结束后将上传德育博客，并上交一份纸质文稿。
庆祝第40个教师节活动主题 篇2
一、活动目的
在第xx届教师节之际，通过组织学生开展一系列个人体验活动，让每个学生了解教师工作，感受教师默默工作，无私奉献，感谢教师的辛勤工作，表达对教师的爱，也让教师感受到职业的荣耀和幸福。
二、活动主题
感谢师恩 爱在我心
三、活动时间
9月10日上午7点50分，8点00-8点40分
四、活动对象
全校师生员工
五、活动地点
大操场(学生按升旗仪式站好，老师按年级组站在讲台北面)
六、活动准备
1.召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动目的，明确要求。
2.各班利用晨会和团队向全体学生宣传，要求学生利用业余时间积极准备。
(1)交最好的作业。
(2)自制贺卡(每班9月9日上午交三份，送大队部参加评选)
(3)给老师一天最好的表现。
(4)向见过的.每一位老师打招呼。
（5）与老师发自内心的征文比赛。(四六年级，每班9日上午向大队部提交3-5篇文章参加评估。内容可以是:讲师生之间的故事；印象最深的老师……）
(6)出一期庆祝教师节的专题板报。
七、大队主题会活动过程
出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌
1、校长节日致辞
2.教师代表发言
3.少先队员代表发言
4.向老师献花
5.表彰贺卡、征文获奖者并颁奖
6.退旗(敬礼、礼毕)
7.宣布活动结束，有序退出。
庆祝第40个教师节活动主题 篇3
一、主题
师恩在心祝福语真
二、日期
20xx年9月1日至9月16日
三、主要内容
购物顾客，可领取邮资明信片，作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。yjbys。com
四、目的
1、打情感牌，通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道，来获得顾客的好评。
2、在教师节日前后，吸引更多顾客前来，创造销售。
五、操作步骤
1、在商场购物满50元（超市满30元）的顾客可以在总台领取一张邮资明信片，凭购物小票，时间为9月1日至9月9日，共计XX份，送完为止。
2、可以由顾客当场填妥后，交还总台，由商场（超市）负责在教师节前一天邮寄。
3、也可以由顾客自己带回邮寄。
4、XX份明信片送完为止。
5、教师凭教师证和明信片，可以现场领取精美礼品一份（设定价值2元），限领一份，时间截止日为了9月16日。
7、注意：结果会出现一位老师收到若干张明信片，因此需要在现场明示：限领一份。
六、有关明信片和礼品
1、由商家出面统一购置邮资明信片，并上面印刷祝福词：（商家）祝福老师们节日快乐，凭此卡和教师证可获赠礼品一份，详见现场海报。
2、明信片选择符合教师节日主题。
3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。
4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值，同时也促使老师们光临商家卖场，创造销售机会。因此最好设置此项礼品，如果确因费用有限，同时也没有厂家支持，也可以放弃。
七、宣传
1、现场海报，条幅；
2、新闻报道
八、成本
1、邮资明信片：1元/张*XX张=XX元；
2、教师节礼品：2元/份*XX份=4000元；（由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况，因此礼品的实际准备数量不需要XX份，具体商家自行确定）
3、宣传费用：1000元；
4、总费用：7000元。
九、附注
公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。
庆祝第40个教师节活动主题 篇4
9月6日上午，衡阳县洪市镇召开庆祝第四十个教师节暨优秀教师表彰大会。
大会在庄严的国歌声中拉开帷幕，全体起立，奏唱国歌，现场气氛庄重而热烈。少先队员代表献词，表达了对老师们的深深祝福和崇高敬意。
大会全面总结了过去一年洪市镇教育工作所取得的成绩，对广大教师的辛勤付出表示衷心感谢，鼓励全体教师坚定理想信念、坚守教育初心、践行教育家精神。
会议宣读了表彰决定，对在教育教学、师德师风等方面表现突出的21名优秀教师进行了表彰。受表彰教师代表黄幸锋在发言中表示，将珍惜荣誉，再接再厉，以更加饱满的热情和扎实的'工作，为学生的成长和教育事业的发展不懈努力。教师们对表彰会备受感动，深受鼓舞，纷纷表示今后会以更加饱满的热情、更加务实的作风，开拓创新，扎实工作，为培养更多优秀人才贡献力量。
本次庆祝大会的成功召开，进一步激发了洪市镇广大教师的工作热情，营造了尊师重教的良好氛围，为洪市镇教育事业的高质量发展注入了强大动力。
庆祝第40个教师节活动主题 篇5
一、活动目的
为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。
二、活动主题
心递感恩卡，情暖教师节
三、活动时间
20XX年x月XX日至20XX年x月XX日
四、活动对象
一至六年级全体学生
五、活动过程
1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。
2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。
3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。
六、活动要求
各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。
1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。
2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。
3、每班征集5张。
4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。
5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。
七、评选日期
x月XX日由XX老师评审。
八、奖励办法
优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。
庆祝第40个教师节活动主题 篇6
在第40个教师节到来之际，9月6日下午，全市庆祝教师节表彰大会召开。市委书记曾xx出席会议并讲话，大力弘扬尊师重教社会风尚，努力办好人民满意的教育，推动全市教育事业高质量发展。市政协主席孟xx出席。
会上，宣读了市委市政府《关于表彰尊师重教先进集体、教书育人先进集体和先进个人的决定》，市领导为受表彰代表颁奖。受表彰教师代表作了发言。
曾xx代表市委、市政府，向受到表彰的先进集体和个人表示祝贺，向全市广大教师和教育工作者致以节日问候。他说，近年来，全市广大教师忠诚于党和人民的教育事业，辛勤耕耘、无私奉献，培养了一批又一批优秀人才，为全市教育事业发展作出了重要贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。希望广大教师坚定理想信念，陶冶道德情操，涵养扎实学识，胸怀仁爱之心，以培养堪当民族复兴大任的时代新人为己任，在教书育人的岗位上不断创造新的业绩。
曾xx强调，要坚持把教育放在优先发展的'战略位置，一体推进教育、科技、人才事业发展，持续提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。要落实立德树人根本任务，推进大中小学思想政治教育一体化建设，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持以人民为中心发展教育，加快建设高质量教育体系，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机制，更好满足人民群众对优质教育的需求。要加强教师队伍建设，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。全市各级各部门要坚持党对教育工作的全面领导，加大对教育工作的支持力度，在全社会营造尊师重教的良好风尚，形成推动教育高质量发展的强大合力。
庆祝第40个教师节活动主题 篇7
一、指导思想
今年的教师节是我国第xx个教师节，我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第xx个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的.热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。
二、活动时间
20xx年9月10日——教师节前后。
三、活动组织
学校成立庆祝第xx个教师节活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
四、活动安排
1、主题宣传活动
通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。总负责人：
(1)在学校内悬挂关于庆祝教师节的宣传标语
(2)学校广播宣传：负责人：
要求：
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。
(3)学校板报宣传：负责人：
要求：
①制作两块宣传教师节板报。
②内容：教师节知识，表彰先进集体、个人事迹，老师寄语、学生及家长贺词信件等。
(4)黑板报宣传：负责人：各班班主任
要求：
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成；
③学生会组织检查评比。
2、学生感恩活动
组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。总负责人：
(1)各位班主任要求每个学生向老师写一句祝福老师的话。(9月10日当天)
(2)9月9日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福，为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)第一周或第二周班会课：组织“感恩老师”主题班会。各班班主任负责。
3、教师活动
(1)9月10日下午举行全校性的教师节庆祝大会。
主持：刘良文程序：主持人讲话；校长致辞；教师代表讲话。
(2)举办教师书画展览负责任：
(3)教师活动负责人：
内容：像棋弹子棋双扣乒乓球篮球
(4)学校向教师发放慰问品xx负责
(5)庆祝教师晚餐xx负责
五、教师活动结束。
庆祝第40个教师节活动主题 篇8
一、指导思想：
1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生更加热爱自己的家乡，来让学生宏扬民族精神。
3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情
4、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。
二、活动准备：
1、教师可大学会用部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如相机等
三、活动过程：
（一）搜集准备阶段：
1、学生搜集教师节相关资料，如教师节的由来、教师节的习俗、教师节的诗歌、做一做‘教师’、教师大学灯、教师灯谜会等，对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定计划，学生根据自己喜欢的内容自由组合，分配好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。
（二）活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察，找出我地区教师节传统文化特色风情；分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成（访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录）
2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。
3、整理信息，分组准备好各自的教师特色展示。
四、活动成果展示，交流分享：
在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交大学，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解（如包教师煮教师、制作大学灯、颂教师诗歌等）。老师和同学共同评价这次的活动。
五、活动评价。
1、学生自评、互评
学生根据参加的每次活动，实事求是地填写活动记录卡，要求写清班级、姓名、家长姓名；活动计划、过程；活动感想；相关图片等。
活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。
2、教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合；评选优秀小队和优秀组织者；鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
