幼儿园自查报告

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幼儿园自查报告

发布时间： 2024.09.27

幼儿园自查报告。

通常来讲，有付出就会有收获，平常学习工作中，很多时候我们都需要去写一份报告。撰写报告时我们可以从哪些角度着手？我们听了一场关于“幼儿园自查报告”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

幼儿园自查报告

幼儿园自查报告篇1

为了进一步做好今年我园开学自查工作，切实巩固安定团结的社会局面，教育广大教职工提高认识，高度重视，按照上级的统一部署，抓防范、抓基础、抓落实，全面落实社会治安综合治理各项措施任务，为维护社会稳定。建设和谐的社会环境，结合本园实际。

开学初，幼儿园安全领导小组成员就各部门的设施、设备安全性能进行排查。

1、加强幼儿、老师、家长安全防范意识。

园领导就幼儿安全问题对老师、家长进行了互动。开展多种活动让孩子学习一些基本的安全自我保护意识以及自救的方法，老师通过"幼教通"平台向家长传递安全知识，要求家长不为孩子购买小商贩的食品和玩具。防止"三无"产品对孩子造成伤害。严把食堂食品卫生质量管理，不给孩子吃腐烂变质的食品，把安全教育渗透到了幼儿的一日生活、学习当中。并做到定期检查和解决内部的安全工作中存在的问题，增强李安全防范力度，防止大小事故发生。

2、开展地震和消防安全演练。

为进一步增强师生安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火灾时，能临危不乱，有序地按照逃生路线。我园于开学第一天进行消防安全演练。通过本次紧急疏散演练，巩固了幼儿所学安全知识，逐步学会有事不慌，积极应对和自我保护。让教职工学会了正确使用灭火器，保护幼儿逃生方法。提高抗击突发事件的应变能力。

3、制定了责任追究制度。

把幼儿园的安全管理工作具体落实到人，严禁车辆、闲人进入单位。办事人员进园都要在门卫处进行登记签名，在园内进行了安全工作排查，排除了幼儿园内部的不安全事故隐患，进一步抓好对园内的各类水、电、气、食堂等基础设施，生活服务设施，消除各种不安全隐患。

4、加大幼儿园周边环境治理力度，确保师幼在园的'人身安全。

配合相关部门清理整治幼儿园周边车辆乱停乱放等；配合相关部门清理整治幼儿园门口的交通秩序混乱等问题；检查整改幼儿园各类安全隐患；加大警园共育力度，联防机制，完善各类治安防范措施；认真搞好幼儿园及周边矛盾纠纷排查调处工作，及时发现和调处可能引发幼儿园及周边地区安全稳定的事件、事故苗头，切实维护幼儿园及周边地区的安全稳定。

幼儿园自查报告篇2

在幼儿园组织的师德师风教育月活动中，我通过学习，使自己在师德师风的认识上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。对照幼儿园、中小学教师职业道德规范，以及对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。联系自己平日的教育教学工作，我认真进行了反思，把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析，并提出了今后的努力方向。现自查整改如下：

1、思想方面：能够贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行；谦虚谨慎、尊重领导，团结同志，和同事互相学习、相互帮助；听取家长意见和建议，取得家长的支持与配合，坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，勤勤恳恳，全心全意为教育、为人民服务。

2、爱岗敬业方面：热爱教育、热爱幼儿园。我热爱我的事业，无论什么时候我都以我的幼儿园为荣。我热爱我的孩子们，坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心，促进幼儿的全面发展，让孩子们快乐地成长。工作中能够认真钻研业务，不断学习新知识。

3、教育教学方面：我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效率；在教学工作中，尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手，以各种游戏贯穿整节课，在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用，从多方面、多角度去启发孩子，努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经验还不够丰富，工作上胆子也不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。

4、为人师表方面：孔子曾说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止，为孩子作表率。以高尚的人格去感染孩子，以博大的胸怀去包容孩子，让孩子“亲其师，信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪，会把情绪带到工作中去。

5、业务学习方面：能够自觉、主动地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深入，专业知识也不够完善，教育技术技能依然需要继续学习改进。

幼儿园自查报告篇3

多年来乌牛行知幼儿园在各级领导和社会各界的关怀支持下，始终坚持以儿童发展为本的办园宗旨，立足实际、求真务实、开拓创新，在内部管理、设施完善、保教质量上都取得了长远发展。现将自查情况汇报如下：

一、幼儿园概况

乌牛镇行知幼儿园是一所农村幼儿园，创建于XX年，至今已有XX年，幼儿园占地面积840平方米，建筑面积500平方米，户外活动场地400多平方米，我园设有小班、中班、大班三个年龄段，目前设有4个班级（小班1个、中班1个、大班2个），共有一百多名幼儿。在园教职工11人，其中园长1名、教师6名，保育员2名，厨师1名，保安1名。教师均具有中专及大专学历水平；本园环境优美，基本设施设备齐全，能基本保证幼儿有游戏、活动场地和舒适的生活、学习环境。今年幼儿园经过装修，环境更加优美整洁，进入幼儿园犹如进入一个温馨的家园。

二、行政管理

(一)加强队伍建设，科学精细管理

认真贯彻《纲要》精神及各类幼教法规，按照保教并重的原则，确立德、智、体、美全面发展的观念，牢固树立为社会、家长、幼儿服务的思想意识。我们根据义务教育实际，严格按年龄编了4个班，其中大班2个，中班1个，小班1个，各班年龄按《规程》规定的人数，无超编现象。社会和家长满意率达99%以上。教职工共12人，达到了教职工与幼儿人数为1：6的比例。我园重视对年轻教师的培训工作，建立教师成长档案,将“练师功、修师德、铸师魂”作为教育管理和队伍建设的永恒主题。

（二）加强民主监督，维护教工和家长权益

对内，建立了园务会家长委员会等管理机构，坚持实施以人为本的管理评价机制，进一步加强团队组织建设，建立健全各类规章制度，定期召开职工代表大会、家长委员会，及时听取和采纳各反面意见，切实保障教职工的合法权益，尊重教职工的基本权利。对外，通过家长会家长开放日、家长观摩教学、家访、qq群等多种形式强化家园联系，与家长建立平等、互动的联系，实现家园同步教育，促进保教水平的进一步提高。

三、安全卫生

（一）加强安全管理，提高安全意识

成立安全工作领导小组，建立健全安全管理卫生保健制度，制定适合我园的安全公约和应急预案，与每个教职工都签订了安全责任状，定期和不定期开展检查，确保责任到人、措施到位。配备了专门的保安人员，各班级都要求家长固定有专人接送，有效保证了幼儿的人身安全。经常对教职工进行安全教育，先后开展了“安全在我心中”演讲比赛、安全主题教育活动、“消防演习”等活动，促进全员安全意识进一步增强，自我保护能力显著提高。

（二）加强膳食管理，促进幼儿健康成长

认真贯彻《保健制度》，幼儿入园体检率达100%，幼儿预防接种卡建档率100%。每年教职工体检一次、厨师每半年体检一次，在园幼儿每年体检一次，每半年为幼儿测身高、每季度为幼儿测体重、视力一次，按年龄完成计划免疫、接种工作。每日晨检，全面观察，每班都认真做好全日观察记录和服药记录。教玩具、餐具定期按时消毒，保证幼儿一人一巾一杯。室内通风好、光线充足，为幼儿创设了良好的生活环境。定期邀请妇幼保健院资深大夫进行保健知识培训和健康教育宣传，更好地促进幼儿的心理健康发展。严格执行《集体用餐管理规定》，食品采购票证制度健全，抓好带量食谱，幼儿膳食科学、全面，食谱营养平衡合理，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

四、教育教学

（一）注重课程园本化。

寻找适宜的课程模式，促进课程达到平衡状态。研究制定了相对稳定的统一教学计划，主题教学以省编教材为主，教师可依据自己班级的发展需要自行选择，并有创造性地使用，同时根据农村的地域、季节、重大事件等一些幼儿感兴趣、关注的问题及时生成一些课程，经过一段时间的尝试看，学科内容基本达到平衡状态，突出了地域特色，为课程园本化打下了良好基础。

（二）注重环境课程化。

一是环境人本化、儿童化。要求环境真正体现孩子的学习、孩子的想法、孩子的创造，如在教室的墙面布置孩子生活、学习主题探索中的轨迹，有记录、有绘画、有调查表、有活动照片等。环境不再是装饰品，而是幼儿生活、学习的大舞台。二是环境动态化。按照区角作用以及更换的必要性、周期性，尝试将每个区角划分为积累区、主题区和推荐区三个小区。这样层层循环，既体现环境的目标性、操作性，又体现出丰富性和动态性。三是环境个性化。班级不同，主题不同，家长幼儿教师不同，在探索、布置上也就千差万别。在实施过程中，我们同年龄班的教师经常一起出谋划策，一起分析主题，一起分析可提供的材料，发挥了较强的创新合力。

（三）注重转变教师教育观念和教育行为。

利用业务学习、教研活动和一切可以利用的空余时间，组织各种形式的学习活动。园领导先行一步，抓好自身学习，反复研究领会新纲要的精神实质，有的放矢组织教师开展学习讨论。按照“以教师为本，自主学习求发展”的思路，给予教师自主学习、自主发展的时间和空间，让教师成为学习的主人。同时，成立课改领导小组，经常了解一线教师在课改实施过程中的问题和困惑，制订对策，确保课改顺利推进。通过上下连动，教师以幼儿发展为本的理念进一步强化。

（四）注重开展主题探究活动实验研究。

1、改革课程设置。按照教师预设课程和幼儿生成课程并重原则，大胆开放时间、空间和内容界定。一是解放半日活动时间，让教师根据孩子活动的内容、活动的兴趣自主安排，充分满足孩子的意愿。二是解放空间，发挥各种功能室、各类器械、墙面、过道、卧室活动室上空等空间的作用，为幼儿提供充分自由活动的空间和材料。三是改变饭前、饭后、课前、课后坐得多为自由活动多。允许部分动作快的幼儿先行进入下一环节活动，使不同能力的孩子在不同水平上得到锻炼、提高，体验到自己是行动的主人，感受到行动后的满足和快乐。

2、改革课程内容。将领域课程和主题探究有机结合，把教育的着眼点定位在为幼儿一生的可持续发展做准备上，从“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”来设计、组织课程内容，促进幼儿各方面同步发展。

3、改革课程实施。由幼儿掌握了多少知识向幼儿建构了多少知识转变。

（五）注重走家园配合的发展路子。

一是按照《新纲要》要求，组织开展一系列具有鲜明地方特色的主题探究活动，带领幼儿走出课堂、亲近自然、接触社会，激发热爱祖国、热爱家乡的情感。二是重视家长教育资源的挖掘和利用，让家长走进幼儿园，参与幼儿园教育的全过程，和幼儿一起生活成长。

（六）注重评价多元化，促进幼儿和谐发展。

培养教师自我反思和评价能力，重新梳理活动思路，总结经验和不足，不断提升专业水平。如每位教师在做完一个主题后，以课件的形式进行主题活动反思，以图片和文字的方式将活动过程记录下来，然后进行分析评价，为下一个主题提供有益的经验。

通过开展大型“亲自然、亲社会”活动、幼儿折纸比赛、幼儿运动会、围棋比赛等活动，不断提高幼儿动手、动脑能力。幼儿发展积极主动，身体发育各项指标均达正常标准，有良好的生活自理能力，良好的规则意识、合作意识，自我管理能力和学习能力，多名幼儿在参加各项比赛中获得优异成绩。

五、成果与荣誉

我园建园多年来。从建园时1个班、稳步发展为现在4个教学班，我园坚持以“科学的教育发展观”理论为指导，严格执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。在各级领导的关心支持下，我园严格按照幼儿教育规律办园，以先进的办园理念、规范的管理机制、鲜明的办园特色促进了幼儿园、保教队伍和幼儿的共同成长，逐步形成我园核心竞争力。

当然成绩只属于过去，通过创建工作的开展，我们看到自己还需进一步突现办园特色，继续加大教师培养力度，要更加重视积累活动资料与经验，继续提升园所核心竞争力，为社会提供更优质的学前教育！创建过程是对以往工作的检验，更是对未来工作的规划。我们深信，在各级领导的关心指导下，有我们这样一群“美丽的幼教人”无私无悔的投身幼教事业，我们星宇幼儿园必将迎来更加辉煌的明天！

总之，我园的全体教职员工，正以百倍的信心为争创省级示范幼儿园而努力工作，恳请领导多提宝贵意见！

幼儿园自查报告篇4

禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书，单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评。

幼儿园自查报告篇5

为了更好的贯彻执行《辽宁省教育厅关于开展全省学校百日安全大检查的通知》，结合《辽宁省教育厅关于开展全省学校安全隐患大排查大整治专项行动的通知》的文件精神。进一步加强幼儿园的安全工作，根据幼儿无自护和抵御暴力能力的实际情况，从增强师生的安全意识出发，确实保障幼儿人身、饮食及财产安全，维持幼儿园正常的教育教学秩序，保证幼儿快乐健康的成长。我园在学校安全工作领导小组的多次检查后，现将自检自查情况汇报如下：

一、领导重视、师生共同提高防患意识

校园安全牵涉到千家万户，关系到社会的稳定，我校每学初都要召开领导班子及全体教师安全工作会，明确职责和具体分工，成立以校长为第一责任人的安全工作领导小组，贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全指导方针，并于本年的2月x日针对教师4的安全责任防护范围签订了安全工作责任状，同时根据县局托幼办的指示，多次召开幼儿教师的安全工作会。要求教师提高安全责任意识，增强安全常识，切实做好“日检查，周巡查，月汇报”认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，做到幼儿的平平安安到校，安安全全回家，让家长将孩子交到我们的手中放心。

二、安全的校舍是学生学习和生活的乐园

我园有三个教学班，两个睡室，一个库房，一个活动室，一个教师办公室。占地面积480平方米，室外两个活动场地。共有幼儿教师四名，房屋现状属一般性房屋，每学期开学前学校领导都要组织校安全办人员对园所进行全面检查、排查。并对所出现的隐患进行全面维修和加固，以保证幼儿的准时入园，园所的大门、围墙都修善的比较好，无山体滑坡、泥石流、河水的危害。学校日常都把幼儿安全工作放到首位。

三、消防安全工作的管理

有道是：校舍安全是保证，消防安全就是关键。根据县消防大队及教育局安全股的消防安全指示精神，我园所遵照校安办的指示，对幼儿园所的活动室，睡室及日常的教室每日都要做到逐一排查，对极易存在隐患的场所做重点排查，对消防器材逐一检查是否完好、可使用，对园所的应急照明、疏散通道、指示标志都要做详细的排查，做到责任到人，以免紧急状况下的使用。并且，每学期我们都组织幼儿进行疏散演练活动，以增强幼儿们的逃生本领和自我保护能力。确保紧急情况下幼儿和教师能够有秩序、有准备的安全撤离、疏散。同时教育教师熟记应急预案，灭火器的使用，要求教师将插座放到孩子够不着的地方，教师要做到四懂（懂得岗位火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法，懂得逃生疏散的方法），四会（会使用消防器材，会报火警，会扑救初起火灾，会组织幼儿疏散逃生）。

四、交通安全

我校园所的幼儿们大都在4——6周岁，无自我安全保护意识，对交通法规比较淡薄，并且都是走途，面对这一特殊情况，我园所对接送孩子的车辆逐一做出相应的规定。“签订责任状，不坐超员车，报废车，拼装车”接送孩子时要签字领走，教师护送，对驾驶员逐一进行了质资的认定。从而杜绝交通事故的的发生及冒领孩子的现象发生。

五、加强幼儿设施的使用和维护，确保幼儿的活动安全。

幼儿是一个活泼好动，且无安全意识的群体，为保证幼儿的安全，我园所每日早晨都对各种设施设备进行安全检查，发现问题及时整改，同进要求教师跟学生一起活动。做好孩子们的保护者。我校虽然是电取暖，但设施比较低，老师每日到校后都深入班级，在班级同孩子们一起生活，每日不厌其烦地苦口婆心地告诉孩子远离暖气，以免烫伤和触电。

六、加强食品卫生及饮用水的管理，确保孩子们的生活安全。

有道是：病从口入。我校食堂管理人员深刻学习《食品卫生管理条例》，严格执行食品卫生法，加强对食品卫生法的学习，严把食品采购、供货、加工等关口的管理。专人专管生离分开，严格招手执行饭菜当日制作，当日食用，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。

七、全面细致监管幼儿睡室安全

根据上级相关要求，我园所的幼儿睡室内没有有毒、有害、放射性、噪音、污染环境等影响学生身体健康的项目及污染源。周边也没有商业网点，幼儿午睡时，幼儿教师全部到岗，并尽职尽责监护。同时根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

八、校园周边环境安全

安静的教学环境是幼儿教学的保障，每学初我校都与碱厂镇派出所进行沟通联系，彻底清除校园周边的不安定场所，同时教育商户为了孩子远离校园周边，我校的周边环境在历次检查中都得到上级领导们的肯定的好评。

九、教职工的排查

我校的幼儿教师是一支德才兼备，具有慈母之爱的教师队伍，他们具有较高的职业道德精神和精湛的业务素质及才能。身体健康，遵纪守法，适合我校的幼教工作。

十、安全保卫工作情况

我校建立起以校长为领导的安全组织机构，幼儿园所隶属于校安办领导并配备了两名保安，两名安全干事，每日校安办工作人员对幼儿园所进行彻底清排查，时刻检查，清理外来人员，做到了24小时的安全巡逻。我园所积极落实信息报送制度和重点部位的排查制度，做到时刻安全巡视，实实在在落实了幼儿的接送制度。

十一、幼儿安全教育

我校要求幼儿教师充分利用课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿了解简单的防火、防电、防病、防水、防骗常识。与家长沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合日排查工作，将不合格的玩具彻底销毁，教育幼儿爱护桌椅从我做起，从而消除各个环节中的隐患，同时教师的安全意识也得到了加强。

我们深知安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。虽然取得了可喜的成绩，但是，我园所将继续积极配合校安办及县托幼办，扎扎实实地工作，我们相信在20xx年里，我们会不骄不躁，继续努力，让全体幼儿“平平安安来园，平平安安回家，平平安安学习。”让幼儿在一个安全、和谐的环境中健康快乐的成长。

（一）政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。我园把每周一幼儿离园后作为教职工政治理论学习时间，通过集中学、分组学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神、学习师德材料、有关法律法规等，定期检查会议记录，有相应的学习制度，要求教师一学期写5篇阅读笔记、心得体会，作为保教考核的一项指标。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。除了每周进行政治学习外，我们还利用寒假、暑假进行近一周的师德教育培训。教职工队伍积极向上，整体思想素质较好。党、工、团组织健全，组织活动开展正常。

（二）领导班子建设

1、班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。我园每周召开一次班子成员会议，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能充分发挥整体效能。

2、班子成员工作积极负责，作风踏实，都能深入教学第一线，切实解决教育教学中的实际问题。

3、推行园务公开制度，有民主监督小组，建立园务公开栏向教师公开，建立园务公告栏向家长公开，还设立了园长信箱，增加了管理的透明度，班子成员能自觉接受教代会民主评议和监督。

（三）幼儿园管理

1、坚持以法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制订各类工作计划，并定期检查和落实。

2、幼儿园规章制度健全，有各类制度16种，有各人员职责15种，有各人员考核细则16种，并能认真执行落到实处。有单独设立的档案资料室，有档案130余卷，有各类教育教学资料、学具、服装等近百余种，有关书籍、报刊杂志近千册，并有专人负责管理。

3、幼儿园的保教、卫生保健、综合治理、总务、工会、家长等工作有计划、有记录、有总结，并能及时归档立卷，幼儿园档案管理较规范，成效显着。

（四）教育教学

1、幼儿一日活动安排科学、合理，保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式，除了教学活动以游戏为主外，还开展了角色游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏、智力游戏、做做玩玩等游戏，幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、有健全的卫生保健制度，幼儿生理、心理卫生保健工作措施落实，幼儿入园体检率达100％，年度体检率达100％，教职工体检率达100％，体检合格率达100％。

4、家长工作有专人负责，有计划、有措施，有总结，，成效显着。家长工作形式有：家长委员会会议、家长会、家庭教育知识讲座、家教沙龙、上门家访、各类亲子活动、家教问卷、家园小便条、家长开放半日活动、家园联系栏、园报等。

5、教育局与园长签订安全责任状，园长与教职工签订安全责任状，幼儿园又分别与供菜者和用车辆接送单位签订协议，责任层层落实，一年来无安全责任事故。

6、幼儿园成立了膳管会，定期开会研究幼儿膳食，每月进行营养分析，经临安市妇保站检测，幼儿身高、体重、血色素达标率在85％以上。

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★ 幼儿园收费自查报告

★ 幼儿园物价自查报告

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幼儿园自查报告篇6

经过一个学期的共同相处，教师与家长之间的关系更加融洽，彼此交流育儿经验的次数正逐渐频繁，沟通的渠道也日益增多。通过家访活动，家长对我们教师的教学与当前的幼儿教育动向，特别是对探索型主题活动有了进一步的了解，平时，大多数家长能配合班级收集与主题相关的资料。

一、积极向家长宣传育儿知识

1、利用家长活动时间，向家长宣传讲解当前的幼儿教育，让家长明确创设良好家庭环境的重要性，要求家长在日常生活中帮助幼儿增进与大自然亲密接触的机会，注重孩子口语、动手能力的培养，和家长一起培养幼儿的分享、同情、遵守规则、合作等亲社会行为。

2、办好宣传栏，为了让家长及时了解我们每个星期、每个阶段的教学情况，我们及时将主题活动内容刊登在班级宣传栏上，让家长在每天接受孩子时就能了解班级的教学情况。

二、创设积极向上的环境

根据主题开展情况，师生共同创设与主题教育相适应的环境，让家长在每天接送孩子时及时了解教师的教学与孩子们的学习情况。

三、利用多种途径与家长沟通

1、利用家长活动时间，让家长积极参与各种讨论，让家长在共同探讨中学习创设丰富多元的家庭教育环境。

2、针对个别幼儿情况，通过来离园时、电话等多种途径交流幼儿平时在家、在园的学习与活动情况，寻求家庭配合共同教育的途径。

四、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动

1、鼓励家长积极参与家教指导活动，促进家庭之间、家园之间的多向交流。

2、正确发挥家长的作用，激发家长的参与意识，提高家长主动参与幼儿园活动的积极性，发挥好父母的教育工作。

3、鼓励家长积极参加亲子活动、节日、表演等同乐活动，加深亲子的情感交流。

但由于我们教育的对象有部分来自农村，有些家长文化水平较低，缺乏教育孩子的方法与经孩子，日常生活中的许多本应孩子自己做的事情大多给包办了，致使较多孩子的生活自理能力较差；且孩子们很少有外出活动的机会。另外家长普遍重智轻能，因此较多幼儿的交往、说话、动手等方面的能力仍不够理想，在下学期仍有待提高。

幼儿园自查报告篇7

幼儿园自查报告范文

第一篇：2014明珠幼儿园自查报告

明珠幼儿园2014年度自查报告

（a1、b1、c1）办园方向：教育有艺术特色，教学有艺术特点，教师有艺术特长，幼儿有艺术特质。

座右铭：没有教不好的孩子,只有不称职的老师。基本要求：让每一个孩子---吃好、睡好、玩好。

办园宗旨：让每一个孩子---健康快乐、聪明智慧、多才多艺。家园职责：家长老师手携手，孩子快乐成长乐淘淘。

教学理念：让孩子玩中学、学中玩、多观察、多动手、多思维。树立了“一切为了孩子”的办园方向，不以盈利为目的，符合《纲要》精神的办园宗旨，坚持保教并重，为幼儿终身发展奠定了基础。以《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及国家、省、市的法律法规和上级教育主管部门的有关规定，有措施有记录。

（a1、b2、c2）幼儿园现所拥有的证件有办园许可证，民办非企业登记证，食品卫生合格证，组织机构代码证，校车准运证。（a1、b2、c3）幼儿园依法成立了董事会与监事会。

（a2、b3、c4）董事会作为幼儿园决策机构，组成人员为园长、教职工代表组成，决议事件必须由董事会2/3以上组成人员同意方可通过。董事会行使下列职权： 1、制定幼儿园发展规范，批准幼儿园年度工作计划。 2、聘任、解聘园长。

3、修改幼儿园章程及制定幼儿园规章制度。 4、筹集办园经费，审核幼儿园预算、决算。 5、决定教职工的编制定额和工资标准。

6、决定幼儿园的分立、合并、举办者变更、终止。 7、决定其它重大事件。

（a2、b3、c5-c6）设立了园组织机构任务树形图，按照分工协作的要求设置必要的各个工作部门，安排各项工作，使各级各类部门与人员既有各自的任务目标，担负相应的职责，又明了相互间的关系，相互协调配合；共同实现组织的总目标。幼儿园行政组织机构的核心人物是园长，主要职责是讨论贯彻上级和教育行政部门关于教育方针政策的指示，坚持社会主义办园方向，研究决定园所工作的重大问题，为决策指挥层。下设保教组后勤组，是依幼儿园工作性质及其职能分工设立的两方面职能组织。其职责是：贯彻执行指挥决策，改善幼儿生活、活动和教育所需的环境条件，负责保健卫生工作，组织保教工作，并提供业务指导。班级或班组是幼儿园的基层行政单位，在园长、业务副园长、理部门的领导管理下，担当保育和教育幼儿的责任和其他具体工作职责。

（a2、b4、c7）幼儿园领导健全，有着正确的办园理念和清晰的办园思路，园长90年5月出生，09年毕业于衡阳幼儿师范并具有岗位培训资格证，执教四年。

（a3、b5、c8-c11）园址坐落在空气清新、阳光充足、绿化环境良好的地方，总建筑占地面积达342平方米，园舍总面积620，户外活动场地460平方米，活动室总面积有160平方米，休息间总面积140平方米，舞蹈室60平方米，洗手间总面积30平方米，办公室35平方米，保健室35平方米，有三个安全通道保持畅通，各功能区域安排合理，标示清楚。着重环境布置，在布置中融入教学。本期教职工为11人，均有健康证。上半年幼儿人数为120人开设4个班，大1班35人。大2班35人。中班30人。小班20人.下半年幼儿人数为112人开设4个班，大1班35人。大2班31人。中班28人。小班18人。

（a3、b6-b7、c12-c16）餐具每日两次清洗消毒，每人1椅1床（每周五清洗消毒）1杯1巾，设立了毛巾架、口杯桌（每日清洗消毒）。各班配备了空调、电视机、evd、葫芦丝、各类教学光盘和磁带以及工作台，公用教学设备有电子琴，手提dvd、口风琴、语音广播。幼儿月刊、图书总和500册。大门出口、厨房、活动室配备摄像头。厨房设备齐全，食品存放、使用规范合理。保健室聘用兼职保健医生一名，配备医药箱（常用药品、器具）、儿童观察床、视力检查仪，专

职教师4名，保育员2名，教职工持证上岗。

（a4、b8、c17-c18）教师每期制定适合幼儿身心特点的作息时间表和教学活动安排，教育以安全课题（基础自卫知识及危险意识培养）、素质（良好行为习惯）、品质（乐观自信积极）、知识为重点并备好课，每期不定时组织教师开展公开课，用于教师之间对教学方法的探讨（口头及书面形式交流）。并把期教学活动计划与月反思列为重点。（a4、b9、c19）针对日常工作定制并实施了一套较完善的规章制度，各制度分工明确，台账清晰，责任层层签订落实至个人，各制度有 1：消防、水电设施、疏散管理制度，疏散应急预案，台账有园设施日常安全检查、防火巡查。

2:食品卫生制度及生活卫生消毒制度、应急预案，台账有食品采购（干货物索证，鲜疏签名）、食品留样、食品抽查、残余饭菜去向管理。 3：传染病防控、应急预案，设立了隔离区。疫情信息报告制度，台账有晨、午检，因病缺勤病因追踪登记，幼儿带药服药记录。

4：幼儿园接送车辆管理制度，应急预案，台账有家长接送签名、司机每日两次出车前检查车辆（五定）。

5：药物存放（专区）、幼儿健康体检制度（见教师工作记录） 6：门卫值勤制度，台账有门卫上下班签名。

7：制订了综合应急预案（防暴、震、毒、交通、火灾、烫伤）以及突发公共安全事故信息报告，制作了关于传染病、交通、消防的宣传栏。

8：安全教育入课堂，每周拟定安全教育课题，每日早晨详细、反复

讲解安全课题，并做好相关手记。每期对家长进行两次安全培训（下发文件或集中开家长会），每期两次（开学前、期中）对教职工进行安全培训，台账见园会议记录或教师工作记录。

（a4、b10、c20-c24）幼儿园财务全部于投资者预存，在读幼儿学费、每期开学后按照当期学生数和教职工数进行财务清点核对，聘请了兼职财会人员规范做账，票据符合要求，收、退费公示。幼儿园经费使用依法管理，积累经费用于教育投入和改善办园条件。我园对财务管理是在保证幼儿园良好的运作下，坚持勤俭办园，精打细算，节约开支，合理使用资金，做到统筹兼顾，保证重点照顾一般，把钱花在刀刃上。

（a5、b11、c25-c26）教职工福利待遇：为教师购买部分保险，法定假日所有员工每年均享有以下法定假日，薪资照发，法定节假日下发礼品或者补贴。

（1）元旦一天、春节三天、国际劳动节一天、国庆节三天、其他由政府明令指定休假日。

（2）婚假：符合国家法定年龄结婚者，凭结婚证和有关证明给予婚假三天。

（3）产假：符合国家婚姻法结婚而分娩的女员工，可享受有薪产假 90 天，其中产前休假 15 天。女员工实行晚育者（24 周岁以上）按

国家有关规定增加有薪假 15 天。女职工生育难产的增加产假 30 天，多胞胎生育的，每多生育一个婴儿增加产假 15 天。

病假:员工因病不能上班，凭区级或以上医院开出的病假证明申请病假,提供医院出具的证明可享受一天的带薪病假。

事假:凡因事无法上班者，得依规定申请事假，事假期间不发给薪资。事假全年累计不得超过十日，超过日数者，均以旷工论处。

每期开学前组织全体会议，会议内容包括了师德园风，专业技巧，安全的培训，强调良好园风的保持，杜绝体罚事件的发生。存在的问题： 1、幼儿园设施设备缺少投入资金。

2、教师培训、进修有待加强。 3、园风特色形成缺乏。

未来发展方向：加大园设备资金投入，规范幼儿园管理流程运作，重视学前教育教学模式，以加强教师岗位能力为基本，把幼儿园改善成为一个模范、高品质的儿童乐园。

以上是我对本园的自查情况，敬请各位领导审阅，谢谢

园长：黄凌

2014年9月28日

第二篇：幼儿园自查报告山东省乡镇（街道）中心幼儿园认定【799918.Com 好句摘抄网】

自查报告

幼儿园名称：微山县高楼乡第二中心幼儿园

时间：2014年11月5日

微山县高楼乡永胜寄读幼儿园是一所服务于4个行政村的全日制市级一类幼儿园，在园幼儿132名，共分大、中、小6个教学班，现有教职工7名。自建园以来，幼儿园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，坚持保教结合、德育并重、开拓创新的办园理念。在乡政府、教育主管部门以及社会各界的关心和支持下，经全体教职工的共同努力，幼儿园的各项工作都取得了示范带动作用。我们对照《山东省乡镇（街道）中心幼儿园认定评估标准（试行）》认为幼儿园能够达到认定的标准特此申请，现将幼儿园情况汇报如下：

一、办园条件

永胜寄读幼儿园坐落于环境优雅、交通安全便利的永胜庄台，2014年9月1日投入使用，总投资210万元，总占地面积3000平方米，建筑面积1100㎡，户外活动场地1500㎡，绿化面积600㎡，为独立的建筑群体，具有无污染、无噪音、清洁向阳、通风好等特点。是一所集幼儿生活、学习、游戏于一体的新型儿童乐园。

结合园所空间大、向阳等优势，我们按照《山东省乡镇中心幼儿园教玩具配备目录》配齐配全了角色游戏玩具、建构游戏玩具、沙水玩具等。满足了幼儿游戏、活动的需要。

该园还设置了自然角、饲养角、种植区等活动区角，幼儿足不出户就可接触到大自然，为幼儿自由观察、活动创造了良好的条件，整个环境达到了生态化，卫生化、儿童化、教育化、安全化的要求。

幼儿园三室配套齐全，融活动室、寝室、盥洗室一体，设计科学合理实用，并设有园长室、教师办公室、卫生保健室、隔离室、教具资料室、图书阅览室、多媒体教室、厨房、传达室、水冲式厕所等，各室按标准配备了专用设备，功能得到充分利用。

为提高办园质量我们加大内部投入，不仅配备了打印机、实物投影仪、多媒体设备等先进的教学设施，还为各班配备了计算机、电视机、dvd、电子琴、以及幼儿教育活动所必需的教玩具。幼儿园配有各种常见的幼儿医疗用品，保证了幼儿健康成长。幼儿园现使用省编教材，并配有教育、安全挂图及大量的音像资料，有适合幼儿阅读的图书3500册，还为教师订阅多种专业刊物。幼儿园环境始终保持干净整洁，教室墙壁、门窗、桌凳干净，物品摆放整齐有序，食堂、厕所干净卫生，教学秩序状况良好。

二、行政管理

办园指导思想端正，坚持“一切为了孩子，为了一切孩子”的办园宗旨，完成幼儿园“促进幼儿全面发展和为家长学习工作提供便利条件”的双重任务。认真学习贯彻执行国家和省的有关学前教育法规及上级主管部门的规定。有措施有记录。积极进行内部管理体制

改革，实行园长负责制，岗位责任制，教师聘任制，结构工资制，最大限度调教职工积极性。各种组织健全，结构合理，分工明确。有长远和近期的工作规划和目标。工作计划切实可行，体现方向性、科学性，有计划实施的检查和总结。园长、有五年以上学前教育工作经历；具有园长岗位合格证书，具有一定的组织管理能力和专业水平，富有开拓创新精神，公正廉洁，事业心强。专任教师具有较好的思想道德素质和较高的专业理论素质。

加强教职工的职业道德教育，热爱教育事业，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则，率先垂范。

重视幼儿园安全工作，建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度，建立食品、药品等管理制度和幼儿接送制度.安全作为幼儿园的第一生命线，我们一直努力为孩子创造一个良好的社会环境和校园环境，不放过每一个安全隐患，做到了无伤害事故的发生。

三、教师队伍建设

加强园所建设的目的是提高保教质量。想多出人才，快出人才就必须有一支高素质的教职工队伍。幼儿园现有园长1名、副园长1名、教师6名，其它专、兼职人员2名。教师学历合格率达100%，专业合格率为100%，教师资格率52%。

几年来，幼儿园教师队伍的相对稳定，为教学工作的顺利开展和幼儿的健康成长创造了良好的师资条件。为使教师的教育教学水平不断提高，幼儿园采用了集体与个人培训相结合的方式，促进教师的学习与提高。今年我们为幼儿园配

置了多媒体，教师们可以通过计算机进行备课、制作课件。现代化教学设施的充分利用，有效提高了教育教学质量。

四、教育工作

全面实施素质教育，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，引导幼儿主动活泼地发展，为幼儿素质的提高热爱幼儿，尊重幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导的正面教育，无虐待、体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为，提倡常识教育。

教育内容、形式、方法符合幼儿年龄特点，充分发挥组织教育手段的交互作用，灵活运用集体、小组及个人等组织形式有目的、有计划地开展适合幼儿的体育活动，保证每天有2个小时户外活动时间重视幼儿的个性差异，因人施教；引导幼儿个性健康发展，使每个幼儿都在原有水平上得到发展。以游戏为基本活动，有计划、有目的地开展各类游戏，尊重儿童的游戏意愿，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性。创设与教育相适宜的良好环境，提供丰富的活动材料，引导幼儿主动地去发现、探究，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。

每班设置自由墙，给幼儿发挥想象力、创造力的空间。重视幼儿每班创设的活动区域不少于4个，并能根据教育内容和幼儿发展的需要，适时增添教玩具，幼儿主动地参与率高。在环境创设中的作用。建立科学的幼儿发展评估体系，教师能细心观察幼儿，正确评估幼儿的发展，并能根据幼儿的不同发展水平及需幼儿能做力所能及的事情，爱劳动、爱

集体、爱科学，诚实勇敢，待人有礼貌，遵守各种常规，同伴间友好相处，具有良好的生活卫生习惯，初步的生活自理能力和自我保护能力。设立了开放日，定期召开家长会议，设家教宣传栏，成立家长学校，建立家园双通道。采取多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。

五、卫生、保健工作

认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省的有关规定和健康检查、疾病预防、卫生消毒制度、安全制度、等各项卫生保健制度健全，执行严格，并有详细记录。

工作人员持健康证明上岗。教职工每年查体一次，新入园幼儿须持有各项检查合格的健康查体表，体检率达100%。在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。

教给幼儿正确的坐姿，注意保护幼儿视力。计划免疫、预防接种工作，幼儿建卡率达100%。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育，培养幼儿良好的生活卫生习惯。重视幼儿的心理卫生教育，教师能细心观察幼儿并及时纠正幼儿的偏异行为，引导幼儿心理健康发展。严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定代量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。严格幼儿晨检、午检，严密观察幼儿身体状况，发现问题及时通知家长并做好应急处理，确保幼儿安全入园，平安离园。

目前幼儿园管理秩序良好,教育教学成绩显著,在园幼儿健康成长,社会效益明显,幼儿园具备符合省乡镇中心园

认定评估的各项条件。在以后的工作中我们将扎实工作，进一步更新教育观念，强化管理，优化发展环境，朝着建设一流现代化高标准幼儿园的目标而努力，不断使幼儿园的保教工作迈上新台阶，为我乡的幼教事业作出新的贡献。

第三篇：幼儿园自查报告22 幼儿园自查报告

光彩幼儿园在上级主管部门和学校领导的关心重视下，认真贯彻党的教育方针，努力实践“科学发展观”重要思想，不断加大资金投入，努力改善幼儿园条件，严格按照《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园一日活动行为细则》的要求，实施教育工作，坚持保教结合，注重师资队伍建设，有明确的办园方向和培养目标。学校领导班子团结协作，凝聚力强，结构合理，廉洁奉公，作风民主，富有改革创新精神，积极带领教职工扎扎实实地抓好幼儿教育的各项工作，取得了较好成绩，得到了家长的信任，并通过教委验收达到三级幼儿园标准。

（一）注重投入，进一步改善办园条件。近几年来，光彩幼儿园注重自身的发展，筹措资金改善办园条件，努力为幼儿营造安全、舒适的环境。一是投入了10多万元修建了新教学楼，厕所。新建了围墙和园门；操场硬化处理；添置了一批适合幼儿年龄的课桌椅；购置了一大批幼儿玩具，定制幼儿书刊。为幼儿健康成长打下良好物质基础；二是办园经费落实，教职工工资和各项津贴能按时、足额发放，并逐年提高；三是文化氛围浓郁，园内环境整洁美观，幼儿活动室，走廊布置美丽，处处体现育人的氛围。

（二）依法治园，强化内部管理。

光彩幼儿园认真贯彻教育部《幼儿园教育指导纲要》，以“一切为了孩子”为办园方向，以推进素质教育从幼儿抓起为宗旨，注重抓幼儿园内部管理，表现在： 1、坚持依法治园，依法治教。幼儿园实行了园长负责制和目标管理，建立健全了规章制度和岗位工作职责，并抓好各项工作的落实。面对幼儿园走向社会的趋势，校领导班子积极推行“以改革求生存，以创新求发展”的工作思

路，带领全体教职工同心同德，真抓实干，赢得了社会和家长的充分信赖。 2、班子建设。幼儿园现有园长1人，专科学历。能认真学习教育法律法规，有强烈的事业心和责任感。在工作中以身作则，作风民主，深入教学第一线，开展教研活动，每学期跟班观摩及指导教育活动不少于5节。

3、做好幼儿安全防范工作。幼儿园每天能做好幼儿出勤、晨检、离园和安全工作，并对幼儿进行经常性地安全知识教育，提高幼儿安全防范意识和自我保护能力。

4、强化卫生保健管理。幼儿园认真贯彻卫生部颁发的《幼儿卫生保健制度》，每天坚持对幼儿进行晨检，全体教职工和幼儿每年体检一次，确保了幼儿健康成长。 5、把好饮食卫生关。幼儿园注重幼儿的饮食卫生，食品每餐新鲜，对幼儿使用的餐具、水杯、等物品能做到每天消毒。

（三）以人为本，教师整体素质不断提高。

一是加强政治和业务学习。能组织教师学习教育法律法规和现代教育理论，不断更新教育观念、提高教师的政治和业务水平。

二是重视青年教师的培养。通过传、帮、带、结对子，帮助青年教师过好五关，即：思想关、教学业务关、情绪波动关、人际关系关、继续发展关。三是抓好教师的继续教育工作。幼儿园积极鼓励教师参加不同形式学历培训，对取学历的教师给予奖励，教师学历层次明显提高。目前我园专任教师3人，工作兢兢业业。同时，幼儿园支持青年教师到镇、区观摩学习，提升自身素质。

四是相互学习。我园每年开展不同内容的活动，提高教师的实际操作能力，对成绩突出的教师给予一定的奖励。

（四）推进素质教育，提高幼儿的综合素质

一是按照国家课程计划要求，开齐课程，开足课时，做到动静结合。二是开展教研活动，组织教师认真备课、上课。在教学中教师语音规范，各项活动环节使用普通话。

三是抓好艺术教育工作。幼儿园注重幼儿个性特长，加强了美术、音乐、舞蹈的培养。

（五）、存在的问题

一、幼儿教育资源薄弱。

二、教职工配备不足。

三、素质教育成果不够明显，特色教育还未形成体系。

四、保教人员业务素质有待进一步加强。

（六）、自评结果

根据**市巴南区幼儿园第三轮综合督导评估指标体系，我园自评结果如下：a-1:总分：10分，自评：9分；a-2：总分80分，自评：分；a-3：总分：60分，自评：48分；合计得分：分。自评等级：良好级。

总之，我们将以督导评估为契机，认真听取领导提出的建议，将光彩幼儿园办的更好，让领导放心，家长放心！

第四篇：启迪幼儿园自查报告

启迪幼儿园自查报告

铁山区教育局：

为认真贯彻落实《区教育局关于做好2014年幼儿园春季开园工作的通知》文件精神,切实加强对幼儿园各项安全教育工作的管理，根据《通知》要求，我园把依法办园、安全教育及各项常规工作列入重点，为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，对全园的各项工作进行了全面、认真、彻底的清查，现将自查情况汇报如下：

一、教职工充分重视，提高思想意识

我园针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习铁教字

[2014]16号文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。高度重视师生的安全工作，把安全工作摆在幼儿园的日常工作中，强化师生的安全意识。并根据园内幼儿年龄小，自我保护意识差的情况，确定本园的安全工作重点。在家长会中，向家长们宣传安全教育工作的重要性，提高了家长们的安全意识，利用家园配合，切实做好园内的安全工作。

二、消防安全工作管理

根据有关精神及规定，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园班车接送幼儿，学校与司机及教师签订安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送，跟车的教师要负责到底，安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动，幼儿园对室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

附：自检情况：

1、幼儿园房屋、户外活动场地、玩教具等经检查符合安全要求。 2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。 3、幼儿在活动时，有专人负责看护。

4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

5、幼儿食品的采购严格把好采购关。购买、储存、加工及留样均

按照标准严格执行

6、食堂工作人员身体健康并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。

7、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。 8、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

9、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

10、所用线路全部是4平方规格的线，线路没有问题；存在问题：厕所和厨房房顶瓦大雪压冻，有裂口，局部漏雨水整改：开学前，请专人修缮换瓦处理好了。

铁山启迪幼儿园2014年3月10日

第：幼儿园2014年自查报告

幼儿园2014年自查报告

一、政治方向

为进一步落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》做好各项管理工作，坚持党的教育方针，积极开展教育活动，注意以所为本，积极以游戏形式开展教学，发展幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维能力，培养良好的动机，浓厚的兴趣，健康的情感，坚强的意志，活泼开朗的性格。使幼儿体、智、德、美诸方面和谐发展。

二、业务活动

本学期我所在教师管理方面做到以所为本、以人为本、安定团结，逐步提高教师的业务水平，要求教师平时多上中山教育信息网，《中山日报》、《学前教育》、《幼儿教育》等书籍。做到每天一看、一记、一阅，吸取经验，班会时发表自己的意见，不断提高业务水平，做到保教结合，言行一致，对幼儿做到关心、爱心、细心。坚持晨检和午检发现有异常马上通知家长并做好记录。注意观察幼儿当天身体状况，对有病的幼儿要多关心、照顾。做到每班每星期有一节安全教育课让生命的重要在幼小的心中萌芽。结合本园实际情况进一步开展学习《幼儿教育纲要》，让老师进一步了解及掌握国家对幼儿教育的要求。并注意在教学中做到动静交替。保证每天两小时户外活动时间及运动量。积极组织教师外出学习，不断提高教学和管理水平，并开展各科教学活动。

三、财务管理

本学期幼儿园的财务实行计划管理。在学期前就按年度经费做了预算，做到有计划开支，统筹安排，保教并重，顾及一般。既保证了支付房租，又保证了保教工作，设备设施的需要，做好台账、索证，月月有结算。并做到专款专用。保育费用来支付房租、工资。教师伙食与幼儿伙食严格分开。收支平衡。幼儿伙食按幼儿所需的各种热量安排膳食。以保证幼儿身体正常发育和生理功能必须的各种营养。

四、遵纪守法：

遵循党代会的精神，建设新小榄。坚持党的基本路线，全面贯彻党的教育方针，面向现代化，面向世界，面向未来。加快幼儿教育改革的步伐，进一步提高幼儿教师素质。

幼儿园自查报告篇8

领导自查报告范文

创先争优活动是继深入学习实践科学发展观活动后的又一次大的学习教育活动。按照活动的要求，从6月份开始，我局党委进行了动员部署，组织党员学习讨论，公开承诺，开展多种配合活动，取得了较好地效果，党员队伍形象得到改善，先锋模范作用得到进一步提高。结合目前进行的领导点评工作，对照自己公开承认的目标内容，对今年的学习工作情况总结如下。

一、完成的主要工作

1、加强学习，努力提高工作水平和协调能力

学习是提高能力和水平的有效途径。一年来，我通过各种形式，积极加强了政治理论和业务素质的学习。继续深入学习了科学发展观，学习了党的十X大、十七届三中四中全会及省市共产党全国代表大会精神，学习了党务工作和人事教育管理业务知识，重点学习了《党员领导干部廉洁从政若干准则》和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度。个人的理论基础、工作水平和协调能力有了较大的提高。

2、认真工作，努力完成局党组赋予的目标任务

一是认真做好党务工作。组织局属各支部深入开展创先争优活动，围绕活动主题，健全组织、明确主题，制定方案，动员学习，公开承诺，开展活动，搞好宣传，通过开展创先争优活动，推动了各项工作，为XX事业又好又快发展提供了坚强的组织保证。在7。1前夕召开了纪念建党89周年暨开展创先争优活动动员大会，表彰了20XX—20XX年度局系统15名优秀共产党员，为广大党员干部树立了榜样。今年我局被市委市直机关工委表彰为党建工作先进单位。认真开展了以健全基本组织、建强基本队伍、开展基本活动、完善基本制度、落实基本保障为主要内容的“五个基本”基层党组织建设。XXX、XXX、XXX等支部在成员变动和任届期满时及时进行了换届和增补委员，健全了党组织。XXX党支部被列为市直基层党组织五个基本建设试点单位，进一步带动了全局党组织五个基本建设。全年共发展了基层一线党员10人，5名预备党员按期转正，推荐了13名入党积极分子参加了机关工委党校培训，为党员队伍培养了新生力量。注重党员干部经常性的政治理论学习。落实好了20XX年度党组创建“好班子”活动实施方案和党组理论学习中心组、党员干部理论学习计划，并将创建“好班子”活动和理论学习贯穿到创先争优活动中。组织县级领导干部和5名中层干部参加了省、市委组织部和党校的学习培训，组织了20XX年局机关干部理论考试工作。认真组织开展“双联双帮”活动。在活动开展过程中，帮助完善了一批农村生产生活基础设施，解决了一些困难党员和困难群众生产生活中的实际问题，活动取得了明显成效。局机关支部在对XX县XX镇XX村帮建中，拿出4万元支援村基础设施建设，并于春节期间拿出1万元慰问了村里的贫困党员和群众。局属各单位在积极开展帮建帮扶的同时，利用媒体平台，积极开展文化支农、信息富农。通过广播电台、电视台、报刊网站大力宣传报道我市统筹城乡经济社会发展和新农村建设的新政策新举措、城乡基层党建工作的新成绩和各级党组织开展双联双帮活动取得的新实效，营造了良好的氛围。

二是尽力促进干部人事工作。加强了对干部的监督管理，年初对局属各单位领导班子和全局中层干部进行了年度考核和民主测评;组织机关干部和局属单位领导班子进行了干部选拔任用工作四项监督制度理论考试，使领导干部熟悉干部选拔任用工作各项制度，加强了干部学习教育和培养选拔。认真贯彻市委组织部干部培养选拔“六个一批”工作，积极组织干部参加各类选拔考试，并且拿出两个岗位对外公开招录。抓好了人才队伍培养，组织人员参加了全省XX管理工作、XX新技术骨干技术人员、党务干部、市直机关工委入党积极分子等各类培训。赴XX参加了XX人才招聘会。做好了日常人事工作。按照市机构改革实施意见，根据我局职能调整，修改完善了局三定方案草案，报市编办审核并通过。关心离退休干部职工，组织老干部开展学习，关注老干部生活，先后多次走访座谈，协调解决了老干部的一些生活困难。

三是适度地开展了群团工作。利用工会组织开展了一些赈灾、募捐活动，组织对困难职工进行了资助。利用妇联组织开展了“十佳女职工”和“五好家庭”评选活动。利用共青团组织积极在系统内开展了“青年文明号”活动。

3、严以律己，注重加强自身的廉政建设

任局XX以来，我一直经常提醒自己，要牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，在市场经济条件下，要多些冷静思考，少些浮躁盲从，多些厚重质朴，少些私心杂念，这样才能做好工作。所以在日常工作中，我要求自己必须做到：严格执行廉洁自律的有关规定，保证落实到位，执行有力，作风扎实，为政清廉。在工作中，我按照中央关于加强领导干部作风建设的要求，严格遵守《廉政准则》规定的8个“禁止”、52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度，没有任何违纪违规行为。在分管的人事教育工作中，更是兢兢业业如履薄冰，严格按照政策办事，从没有违反干部选拔任用工作各项规章制度。

二、存在的不足

以上的学习和工作能够取得一定成效，是在局党组的集体领导下和支持下，在全局干部职工共同努力下取得的，我本人在其中主要只是做了一些协调和落实的工作。而且在学习、工作和生活中还存在着一些问题，主要表现为：

1、理论学习不够深入

平时多侧重业务学习，对政治理论学习缺乏自觉性和深入细致的精神。在运用理论指导和促进工作上还存在着很大差距。究其原因主要是对理论学习的认识不够，认为理论是务虚的，能了解大概就可以了，满足于一知半解。

2、创新精神不够突出

今年以来，虽然做了许多的工作，也取得了一些成绩，但按照创先争优的优秀党员标准还有很大差距。时有满足现状的想法，工作中缺乏开拓创新精神，只想做些具体事，在工作中难免患得患失，产生畏难情绪，创新意识和进取精神有所减退。特别是对于人才难题如何解决创新不足，对于如何能够引进人才，留住人才，虽然想了一些办法，但是还不能突破束缚，从根本上破解难题。

3、自身要求不够严格

虽然注重加强了自身建设和党性锻炼，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，有时碍于面子、感情和工作关系等，艰苦奋斗观念还不够牢固。在自身要求特别是廉洁自律方面警醒不够，没有提出更高的要求。

幼儿园自查报告篇9

幼儿园科学保教自查报告

本学期，我园的保教工作在上级领导的正确领导下，按照上级有关部门的工作部署，认真执行工作计划，扎实贯彻“三个代表”重要思想，全面完成了各项教学任务。在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨，根据教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》的贯彻落实为突破口，以“一切为了孩子的成长和发展”为出发点，致力于教学和管理的改革，各项工作都取得了一定的成绩。

一、提高设施设备，改善办园条件。

为了规范学前教育，我们园添置大型滑梯1架，摇马10个，六人桌36张，幼儿靠椅250张，幼儿上下床50张，各类积木6箱，磁性黑板7块，各类教具5箱，电脑1台，打印机1台，电视机5台，影碟机5台，风琴5架，电子琴3架，消毒柜1个，饮水机6个，木制档案柜1组，教师办公桌4张，网线到园„„园内幼儿活动、生活用品齐全；教学设备、音像、文字读物一应俱全。这些设施设备的添置，大大改善了办园条件。

二、强化内部管理，从严治教。

1、加强学习，提高教职工的整体素质。坚持每周一政治、业务学习不间断，认真学习贯彻教育系统各项会议精神，学习《学前教育》、《教育法》、《未成年人保护法》、《幼儿园管理条例》等法律、法规文件，学法、用法蔚然成风。

2、狠抓师德建设，争创社会满意、家长满意、幼儿满意的师资队伍。组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《公民道德纲要》，按照“师心要强、师心要爱、师风要正”的要求，塑形象、树师德，使全体教职工尽职尽责，乐于岗位奉献，作风一流的先进幼教工作者，受到孩子们的尊敬和爱戴。

3、实施教师“再教育工程” 。

①鼓励教师参加函授学习，岗位成才。本学期参加自修学习的3人。

②进行教师基本技能测试，强化在职业务基本功的训练。9月中旬开展了教师优质课评比活动，10月下旬进行教师基本技能技巧测试，11月开展冬季亲子运动会。

③组织教师外出参观学习，观看专家讲课，使教师们受益匪浅。

三、贯彻《纲要》精神，提高保教质量

1、教学创新，成效显著。

（1）开展评教、评学活动。以《纲要》精神为指导，充分调动幼儿参与意识，评选优质课。教学以幼儿为主体，教师

为主导，培养幼儿动手、动脑、动口的能力。

（2）创设愉快、轻松的学习环境，实践“快乐教学”，使幼儿学中玩，玩中学。12月份，全园各班开展家长半日开放活动，邀请家长参加该班的教育、教学活动，增强了家长对幼儿园的了解。

（3）进行“美文诵读”的特色尝试，效果明显。全体教师结合我地幼儿实际，共同探讨，进行“美文诵读”的教育尝试。美文诵读培养了幼儿的思想道德观念，丰富了幼儿的情感，引导幼儿学会审美，利于幼儿健康和谐性格的塑造，培养幼儿的想象能力，利于创造性思维的形成。在幼儿文学的潜移默化中，幼儿语言的表达能力也明显变强。看到这些变化，家长喜在眉梢，特别是那些认为收费过高的家长现在大都认为价有所值。

（4）利用互联网，吸收借鉴其他幼儿园的教育教学经验。

2、园内文体活动，丰富多彩。

10月份组织了“幼儿绘画比赛”，11月份进行了“亲子操比赛”。幼儿和家长们个个参与、人人高兴，进一步增强了孩子和家长的亲情互动，以及家长与幼儿园的凝聚力。

3、以安全为重点，全力做好保教工作

（1）层层签订安全责任书，各班教师与家长，幼儿园与各班教师、门卫、后勤人员签订安全责任书，各司其责。

（2）积极预防冬季流感及其他传染病。我园在慈云镇卫生院的领导和医生的部署下，因地制宜地开展了一系列流感预防及传染病活动。

A、坚持常规消毒制度。厨房和餐厅坚持每餐餐具、地面、工作台消毒；各班餐具、水杯严格执行专人专用的原则，坚持日日消毒；寝教室坚持一日两次消毒（午饭后、）；活动区及玩具等一日坚持消毒一次。

B、坚持晨午检制度。每天教师在接待孩子时要检查孩子是否发热发烧或是否有其它不良症状，如果发现有发热发烧或其它不良症状的要尽量劝其在家治疗和休养。每天午睡后要对孩子进行检查。

C、坚持日报制。每天各班教师要如实向园长办公室汇报当天幼儿健康情况。发现有传染病的现象必须在发现后逐层向上级汇报。

D、请求家长的协助。我们在家园联系栏上提醒家长注意幼儿的个人卫生，勤换勤洗，勤剪指甲。要求家长给孩子每天带一袋板蓝根，老师负责引导孩子服用。这些措施的实施，使得全园幼儿到园率为97%以上，大大保护了我园幼儿的健康。

（3）严格执行各项“安全制度”，以幼儿安全为中心，开展活动，有计划、有组织。安全工作，常抓不懈，开园以来，未发生一起不安全事故。

（4）举办安全常识讲座。

四、家园紧密联系，共同培育新人

1、12月份，我园分班召开家长会，相互探讨教子方法，受到家长们的一致好评。

2、邀请家长参加我园的教育教学活动，举行“亲子游戏”，家长听课，评课活动，便于家长了解我园的教育教学情况。

3、利用“家园联系栏”，搞好每周的联系。向家长汇报一周的学习内容及孩子在园的表现，征求家长的意见，不断改进保教工作。

五、重视语言艺术教育

幼儿期是人一生中语言发展的最佳期，因此，语言培养就必须从幼儿抓起，我园为了好好培养孩子的语言表达能力，故开展了美文诵读活动。美文诵读活动紧紧围绕感受诗歌的童趣和表现散文中的情景展开，让孩子充分感受散文中的想象和趣味，然后用自己的肢体语言表现出自己对散文的理解。幼儿在交往中都要使用到语言，所以语言对孩子来说非常重要。让孩子想说、会说、大胆地说、能说出对人有礼貌的话，培养孩子的语言综合能力。

六、存在问题

1、有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。

2、家园联系还有待加强。

3、教师及保育员的业务能力还有待提高。

4、教学设备有待完善。

在今后的工作中，我们将一如既往的勇于探索，大胆创新，虚心学习，积极改进，不断提高保教质量，为争创合格幼儿园继续努力！

重庆市江津区慈云镇全纳幼儿园

二0一二年一月六日