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小学生雷锋的演讲稿

发布时间: 2024.09.27

小学生雷锋的演讲稿八篇。

我们听了一场关于“小学生雷锋的演讲稿”的演讲让我们思考了很多。努力不仅是为了实现梦想更是为了让自己更强大,我们使用上演讲稿的情况与日俱增。准备演讲稿,让演讲者能更好地把握机会,抓住听众注意力,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象。经过阅读本页你的认识会更加全面!

小学生雷锋的演讲稿【篇1】

各位老师、同学们:

今天我讲话的题目是《雷锋精神,新时期学生思想素质中亮丽的火花》

阳春三月,神州大地草长莺飞,生机无限,真可谓是“风景三月独好”;而在雷锋精神的激励之下,涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮,织就着另一幅社会生活中的窗光画卷。放眼我校,我们高兴地看到,以学校为单位,开展的学雷锋活动有组织有成果,以班级为单位的做好事活动有实效、有意义。3月17日,由实习处季飞老师组织的我校烹饪专业为民服务队在港区菜场开展了很好的为民服务活动,他们以任劳任怨的工作作风,文明礼貌的精神状态,精巧娴熟的专业技能不仅为众多的居民提供了一次实实在在的服务,而且,在社会上富有成效地宣传了我校的办学特色和水平;同一天,由团委王惠新老师组织的入团积极分子志愿服务队数十人一早来到中兴敬老院,对老人们的起居,卫生环境等作了全方位的服务,两支志愿者队伍都展现了学校学生整体队伍好的文明素质和精神风貌,取得了良好的社会效益。

在校内,以班级为单位的学雷锋活动也正方兴未艾;99商储班学生在班主任何红珍老师的组织下,成立学雷锋活动小分队,定期持续地开展了系列服务活动;99计大班的同学把目光瞄准了地面上的口香糖残垢,凡此等等,都只是我校学雷锋活动的某些花絮,统计是不完全的,未被表扬的已经开展活动的班级可能很多,这一切充分说明:雷锋精神,这一新时期的学生思想素质中的亮丽火花,在我校是有根底、有源泉、有市场、有地位的。

各位同学,学习雷锋除了学习他无私奉献的为人民服务的精神之外,作为学生,我们更要学习他对待学习的钉子精神,学业是我们实现理想的阶梯,今年的这一学期,压在我们肩上的学习压力都不轻;攸关前途的对口成人高考倒计时已显示于高复班的黑板;综合高中的分六考试正使一百余名综合高中学生众志成城,摩拳擦掌,承担技能大赛任务的同学们正厉兵秣马,志在必得;还要求全体高二、高一学生必须为付出努力的苏州市语文、数学、英语会考正一步一步逼近,三个大专班的的同学们:期末省级、苏州市级又将使我们面临新的考验!各位同学,任务如此繁多,若非发扬雷锋的钉子精神,盯紧目标,毫不松懈,那么,学业难成,理想难就的苦涩的的滋味岂不要降在你我心头?!同学们中间传唱着一首歌“人间自有公道,付出总有回报”,是的,上一学期期末考试,我校2000商大和2000级计大在苏州县市16个班级中分别列第一和第三,99计大在苏州县市平行班级中列第一,我想这个分数,这个荣誉是对这歌词的印证。“若非一番寒澈骨,哪得梅花扑鼻香”?我希望同学们真的能够象钉子一样,钉在学习上,顺利地完成学业。其实完成学业的过程就是自我人生价值实现的过程;也是你们对学校教育工作、对社会教育事业奉献行为,为自我,为父母,为学校,为社会。

同学们,有人说:雷锋是没有户口的,是三月里来,四月里走的,我号召全校同学应为雷锋解决户口问题:我们要欢迎雷锋、欢迎雷锋精神来到我校来安家落户,扎下根,永不再走,我们要结合学校和学生的实际,把雷锋精神发扬光大,近一段时间里,我们除了大力开展为民服务活动,充分展现了我校办学分数,赢得更好的社会声誉之外,更要立足校园,从自身做起,从小事做起,不断地把这个活动引向深入:让雷锋精神成为我校更多学生思想素质中的亮丽火花,让雷锋精神永驻我们的校园,让雷锋式的师生在我校层出不穷。

小学生雷锋的演讲稿【篇2】

想找一篇关于雷锋故事的演讲吗?接下来,我给大家带来一篇关于雷锋小学生故事的演讲。希望对你有帮助

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好我是班的杨阳今天我演讲的题目是“雷锋在我心中”有这样一句话“雷锋出差一千里好事做了一火车”妈妈给我讲了好多关于雷锋的故事

例如,雷锋帮助乔安山同志教他认字

帮别人捡地上的垃圾,不花钱做社会有用的人

亲爱的老师、同学们:

大家好一天放晚学的时候已经打过放学铃了雷锋还有一道算术题没有做出来坐在那里继续写呀算呀……有个同学招呼他说:“走吧习题没做完回去再做吧”雷锋说:“就剩这一道题了我总做不对”

那个同学过来看了看:“这道题我做好了你拿去看看吧”说着从书包里拿出作业本递了过去雷锋笑笑说:“谢谢你让我自己再想一想吧”他静下心来反复琢磨课本上的例题仔细回想老师的讲解终于把题做出来了他叫过那个同学说:dg15.cOM

“我做好了来我们来对一对”这一对不打紧两个人的得数却不一样那个同学说:“这就不晓得是我错了还是你错喽”雷锋说:“我验算了几次不会错的可能是你错了”

“那——就借你的给我抄一下吧”

“不”雷锋说“你也别抄自己再做做看自己多花些心思以后做起算术题来就不费劲了”

“我们是共产主义**人”:“不用换我能行”说着挺起胸来扬起小手咚咚地把鼓擂得更响

途中休息之后辅导员见他太累了又派了一名同学来替换他可他却说:“打鼓的任务我已经领下来了应该由我来完成”

他顶着烈日越走越觉得吃力腰发酸背发胀嗓子发干腿发痛办他只有一个信念:……

:“这是鬼画桃符像字呀”“这些字就是你自己写的呀”

什么样的学生?雷锋值得学习吗?他乐于助人,积极参与公益活动,做新世纪的好青年

我的演讲完毕

谢谢大家

小学生雷锋的演讲稿【篇3】

亲爱的老师和同学们:

大家好!

今天我演讲的题目就是:《传承雷锋美德,弘扬助人精神》。

雷锋同志曾在日记中写道“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”语句中所闪现的是助人为乐、无私奉献的美德,雷锋用他的一生诠释着这种美德。

雷锋用有限的生命帮助过很多人,他的故事成为我们学习的典范。雷锋时时刻刻想着别人,他的生命很短暂,只有短短的22年,然而,人们因为他所做过的很多助人的事迹而记住了他的名字,他是人人称赞的好人,他是全心全意为人民服务的先进模范。

雷锋的螺丝钉精神感染了我们每一个人,他说:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大。班级就像一个大家庭,班级荣誉也是由班级的每一份子去争取赢得的,一份班级荣誉不一定是惊天动地的大事迹,很多小事都是值得我们去完成的,而这些小事能够为班级荣誉增添光彩,班级的每一个学生就像是小钉子,小事,小作用就是钉子作用,把小事做好就是螺丝钉精神

向雷锋一样从小事做起,就是难能可贵的优秀品质,很多的时候,我们做到了这些小事就帮助了别人。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?如果我们都能选择后者,那么我们才算做到了像雷锋一样,是一个对别人有帮助的人。xx小学生学雷锋演讲稿范文由精品信息网整理!

勿以善小而不为,看看我们的周围,看看我们的身边,我们会发现很多的小事都是可以从自己做起,很多的小事如果做好了,就能切实的为他人带去帮助,比如帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及,这些都是小事,也都是能够为他人带去帮助的事情。当把这些小事做好了,我们会发现自己发挥了价值,给别人带去了方便和快乐,是一个像雷锋一样为别人着想,受别人欢迎的可信任的人。

同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,对于现代社会蔑视雷锋精神,将雷锋精神说成是 “傻子”精神的现象,我认为是值得我们反思的,雷锋是一个本分做人的人,他奉献自己力量去帮助他人,是一种无私有爱的品质。我们不能说这种奉献和有爱是傻子行为,反而那些把雷锋精神说成傻子的人是在为自己的自私和懒惰找借口。雷锋精神值得社会传承,值得我们每一个人学习,社会需要雷锋精神,文明和谐的时代需要雷锋精神。

谢谢大家!

小学生雷锋的演讲稿【篇4】

教学资料参考范本

【范文】最新精品-小学生雷锋精神伴我行演讲稿

撰写人部门

时间敬爱的老师,亲爱的同学,大家好:

今天我发言的题目是《雷锋精神伴我行》

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”,每当我们听到这首歌,谁都会想起他的名字――雷锋。

雷锋叔叔虽然离我们远去了,可他的精神,却感召着一代又一代的人,他将永远活在我们心中。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,许许多多的人们在努力实践着自己的人生价值,传承着雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。

虽然我们现在还小,不能做惊天动地的大事,也没有崇高而伟大的事业,但我们可以做好身边的每一件小事:我们可以在雨天为同学撑起一把伞,可以弯腰为他人捡起一本书;可以起立为需要的人让座;可以扶起摔在地上的小朋友……用我们的爱心、真诚和善良去帮助别人、关心别人,我们同样是雷锋叔叔的传人

同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?让我们行动起来,从小事做起,从身边做起,向雷锋叔叔学习,以自己的实际行动,争做新时代的活“雷锋”吧!

谢谢大家。。

小学生雷锋的演讲稿【篇5】

在座的各位老师,同学们:

大家好!

今天我们聚集一堂,为的是向我们的英雄偶像致敬,xx年的今天,我们的伟大毛主席题词:“向雷锋同志学习”,雷锋用的他的精神向我们展示了为人民服务的伟大情操,展示了助人为乐的良好风气,可是,现在社会上却存在着一些与此不协调的现象,有人说“雷锋是三月来四月走”,学雷锋活动成了一种短期的形式,似乎打扫一次社区卫生,帮助孤寡老人倒一次垃圾就是学了雷锋,我们同学中也有人认为“学雷锋已经过时”,有些同学看到别人在帮助他人的时候不仅不帮一把,反而叽笑别人,还有些同学只是在学校组织的学雷锋活动中才会敷衍一下,平时在家从没想过要帮父母做一点点家务事……难道新时代的少年不应该学雷锋了吗?我们又该怎样学习雷锋精神呢?

大家都知道,雷锋做好事并不是只做了一两件好事,有一句话“雷锋出差千里,好事做了一火车”,毛主席说过“一个人做一件好事不难,要做一辈子好事,却很难。”雷锋就是一个这样的人,对待同志,他像春天般温暖,对待学习和工作,他像夏天般热情,对待自己的缺点,他像秋风扫落叶,对待人民的敌人,他却像冬天般的无情。他心中时刻装着祖国,装着他人,雷锋说过“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”他用年轻的生命实践了自己的诺言。

在我们的生活中,也有许许多多雷锋似的好人,我们的生活才充满了关爱,我们的世界才更加美好!

同学们,不知道你们有没有这样的以历:当不小心摔倒时,你是否希望能有一双温暖的手扶你一把;当你遇到一个难题百思不得其解时,你是否希望能有一个人耐心指导一下;当你迷路时,你是否渴望有人能帮你指点道路;当又累又渴回到家时,你是否希望看到一杯热茶和一张可爱的笑脸呢?同学们,其实只要在别人需要帮助时,我们献出一点点关爱,就是在以行动学习雷锋精神。

学习雷锋要时时刻刻学,从身边的点滴小事做起,比如:为学校、为社区的卫生、文明做一点自己的贡献,看到校园里、走道上、马路旁的地上有别人乱丢的垃圾,及时捡起来丢到垃圾桶;看到同学在走栏上追跑打闹及时制止;有同学病了,关切地问候一句,扶他上下楼梯,帮他补习功课;看到教室的灯没关,水池的水龙头还在滴水,随手关掉,为学校节约水电;看到师长主动问好;课堂上注意纪律,作业按时完成;回到家里,为辛苦了一天的爸爸妈妈做点力所能及的小家务,拖拖地,洗洗碗……为需要帮助的人们付出一点一滴实际行动,这就是学雷锋。

学习雷锋要从我做起,自觉养成勤俭朴素,热爱学习、爱护环境的好品质;学雷锋还必须是出于自己内心,不能是为了得到表扬而做;学习雷锋还得以自己的行动教育影响他人。只有这样,雷锋精神才能在每个人的心中生根发芽,我们的世界才会变成更加美好。

亲爱的同学们,三月份是学雷锋活动月,同时三月又是个让大家奉献爱心的好时候,三月三日爱耳日,三月五日是学雷锋活动日,三月八号是国际劳动妇女节,三月十二日是传统的植树节。

同学们,乘着三月学雷锋活动的温暖阳光,让我们携起手来,从一点一滴的小事做起,从身边做起,从我做起,用行动为学雷锋活动增添更多的光彩,让春天的阳光更加灿烂,让我们的世界更加美好!

小学生雷锋的演讲稿【篇6】

小学生学雷锋演讲稿范文·学习雷锋精神构建和谐校园

尊敬的各位老师们、同学们:

大家早上好,我是来自高2014级4班的刘雪雯,今天我国旗下演讲的题目《学习雷锋精神构建和谐校园》

春意融融的阳春三月,一年一度的学雷锋纪念日又到了,人们开始以各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步融入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而温暖的气息。

雷锋这个光辉的名字,犹如一颗璀璨的星星,闪耀在我国现代历史的天空中,为亿万人民所景仰和熟知。因为雷锋精神象征着我们民族勤劳,简朴,关心他人,克己奉公的优良传统;雷锋精神已经成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上,努力拼搏,为实现人类美好的理想而奉献。

雷锋出生贫寒,20岁就穿上了军装。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动,但是却在1962年8月15日,发生意外车祸,年仅22岁的雷锋离开了我们,毛主席、周总理等国家领导人向全国人民做出了“向雷锋同志学习的号召”几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神成为一个永恒的主题,他成为一颗珍贵的火种,代代相传。

那么,在现代社会,同学们应该以怎样的姿态投入到学雷锋的洪流中去呢?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?

如果你是一粒谷粒,你是否培育了有用的生命?如果你是最小的螺丝钉,你总是坚守生命的岗位吗?

我认为要从以下几方面来做:

第一,在学习上要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时的完成老师布置的作业,争当勤奋学习的好学生,独立作业,诚信考试。

第二,要有雷锋的荣誉意识,积极参加各项活动,主动帮助同学,形成“一帮一”或“多帮一”的结对局面,一起努力共同实现学习进步,力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为学校添彩。

第三,要有雷锋的节约意识,积极爱护校园的公共设施,节约用水用电,这也是雷锋精神。

不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的闪光心灵,希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们的实际行动谱写春天的颂歌。

小学生雷锋的演讲稿【篇7】

套用当年《雷锋日记》里的一段话,那就是“锻炼一次并不难,难的是天天坚持。锻炼,其实就是一种习惯,习惯了,也就成了平常生活的一部分了。”学习雷锋精神,我们是否每天以雷锋精神作为道德准则规范自己呢?

三月五日,一个学雷锋的日子,而在四月、五月、六月乃至更久之后,当我们再提起雷锋,你是否觉得恍如隔世?许多年纪稍大的人都对以前“学雷锋,做好事”记忆犹新,时至今日,这句话对我们而言似乎已经日渐遥远。

今年三月份,某市一家媒体进行了一次随机采访,询问雷锋纪念日是哪一天,对于这个看似常识性的问题,二十七位受访者中仅有两位年龄超过五十岁的市民给出了正确答案。之后这家媒体在就雷锋问题的另一次采访中发现,百名小学生中没有一个读过《雷锋日记》,超过九成的学生无法正确回答有关雷锋的题词,还有一些学生甚至不知道雷锋。

每年的三月五日都是宣传学习雷锋的日子,但对于曾经一度将雷锋精神引以为荣的中国人来说,雷锋似乎已经变得越来越远、越来越陌生了。有报道说,中国首个雷锋个人网站开通不久,就有网友留言对当今社会是否还需要雷锋精神表示怀疑,而更多的人则是想知道,新时代需要怎样的雷锋。

很多人认为“雷锋精神”就是助人为乐,但在实际生活中,助人为乐似乎越来越少见。一方面是常常遭遇助人不讨好的尴尬,做了好事不但会被讥为“傻冒”,甚至还会被怀疑是另有所图。许多英雄流血又流泪的事件,也让许多人收回了助人之心。另一方面是越来越少的人舍得把自己的时间投入到没有经济回报的事情中去,“时间就是金钱”成为现代社会的一句至理名言,即便有人做了好事,也会成为一种炒作,一种交易,甚至是某些人骗钱坑人的手段。

信任的缺失、私欲的膨胀,使得雷锋精神难以为继。那么这个时代到底需不需要雷锋精神?需要什么样的雷锋精神?

雷锋的日记里有这样一段话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?如果要告诉我们什么理想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人的生活付出你的劳动,使世界一天天变得美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”

在这一段发人深思的问句中,你是否找到了答案?其实,说到底,“雷锋精神”就是从平常小事做起,说实话、做实事,踏踏实实,真心待人,并且持之以恒。当工人的,认真制作每个产品;当教师的,为每一堂课做好准备;经商的,多抓商品质量,少搭“花架子”;当领导的,多想群众利益,少顾个人前途。这就是雷锋精神。

也许有一天,当我们不再对“义务劳动”“奉献爱心”这样的标志感到新鲜时,雷锋精神才真正在我们心中扎根了。

雷锋精神,其实离我们并不遥远。生活的点滴体现更多的爱。我们往往忽略了雷锋精神最核心的灵魂——服务人民,为人民的事业无私奉献,才是实现人生价值的重要体现。

小学生雷锋的演讲稿【篇8】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今年的3月5日,是毛主席“向雷锋同志学习””题词发表xx周年。3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。今天我讲话的题目是:学雷锋 从小事做起。

雷锋是1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,为了给老人减少负担,常常出去讨饭、砍柴。日晒风吹、饥寒交迫。雷锋小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。1949年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。

这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

毛主席、周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。

从此,雷锋精神就像春天绵绵的细雨,滋润了一代又一代人的成长历程。

学习雷锋,就是要学习他的钉子精神。

学习雷锋,就是要学习他的勇于奉献的精神,不计较个人得失,多做有益于社会的事。

学习雷锋,就是要学习他的乐于助人的精神,热心帮助他人,从助人中得到快乐。

我是黄小学生,就要努力学习,掌握好报效祖国的本领。我是黄小的老师,就要好好工作,培育、浇灌学校的每一株幼苗茁壮成长。我是黄小的学生,我会帮助同学,关键时候拉你一把。我是黄小的老师,我会先人后己,高风亮节,让我身边的人感觉快乐。我是黄小的一员,我会严格要求自己,那么,雷锋就是你,我,他,就是我们大家!

雷锋说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。亲爱的同学们,尊敬的老师们,让我们以此为座右铭,像雷锋那样去工作、生活,从我做起,从身边的小事做起,为建设一个互助友爱的和谐社会,贡献自己的一份力量。

我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;“三八”妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业,或为她端上一杯热气腾腾的茶水,或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

亲爱的同事,可爱的小朋友,让我们积极行动起来,“对待同学要像春天般温暖;对待学习要像夏天般热情;对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样”毫不留情,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们的学习生活中落实体现。

让我们牢记将雷锋精神时刻铭记在心,在日常生活、学习、工作中自觉实践、发扬雷锋精神,让雷锋精神永放光芒!

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