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实习保育工作总结

发布时间: 2024.09.26

实习保育工作总结集合十二篇。

我们听了一场关于“实习保育工作总结”的演讲让我们思考了很多,写一篇好的范文有哪些要点?让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,经过阅读本页你的认识会更加全面!

实习保育工作总结【篇1】

1、关于教育的思考

在这次宝贵的见习实践之后,我的脑海中始终存现着关于“理论与实践的现实差别”的教育问题思考。

是的,就举一个最简单的例子而言:理论上讲,在幼儿园中,老师始终都是幼儿的伙伴,应该从幼儿心底建立起最和谐的师幼关系和师幼互动,提倡以平行模式的方式去发展幼儿……而事实,能做到这样预设吗?答案当然是“不能”。当这样一个骨感的词出现在我眼前时,我的心里真的是无法平静——老师如果以成人的角色去束缚幼儿某些行为,他们会胆小怕事,甚至是毁灭了一些在幼儿实质上是有益的发展,只是成人并不觉得符合常理的事情;而又如果老师以不是成人的角色去与幼儿接触时,他们却会肆无忌惮,以至于发展的人格达不到理想化,这样的结果又是什么?那如果综合的运用与实践,从不同的角度来想,利与弊的交汇……请铭记:环境往往会影响孩子的一身,而幼儿期也何尝不是如此!

当然,以上,仅仅是我所举的例子之一,其实,在教育教学的实践中,我相信,还往往不止这些,这还是需要作为未来幼儿教师的我们去不断反思,不断总结,不断内化,不断充实……

2、如何做好实习生

系里安排的见习每学期都有一次,时间不论是长还是短,我们每次都会很珍惜,当然,难免会有些激动在心。

还记得第一次去见习的时候,我甚至不知道该如何和幼儿打招呼,何谈交往与观察了,我只知道和幼儿一起玩耍便是我那时觉得力所能及的事情。可老师们高兴吗?现在看来,我们的确是影响到了她们的正常学习与生活。按照幼儿的发展规律,她们会“人来疯“,而面对这样一个客观事实时,现在的我们,又该如何做到更好也是首要的任务之一。如何做好实习生变成了内心最热门的话题之一了。

与幼儿亲近从某种程度上讲的确有助于互动与沟通,那么过于与幼儿亲近有利吗?以至于他,他们上课时也会看着你怎么办……这些是对孩子的“爱:吗?

从老师的出发角度来想,我们的“到来“多多少少会产生一些影响,那么,明知这样,学会把一些影响降到最小化才是我们最大的收获!我们可以勤劳些,可以配合些,可以用所学的知识运用些,还可以……

努力做好一名合格的实习生,从内心给自己充电,学会成长,争取做到双丰收!

实习保育工作总结【篇2】

说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了,通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。

我一直以为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法。最近我发现我班的一名叫的小朋友,在每次吃饭的时候总是喜欢把肉类食物吃完,剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗里,还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜,用老师批评其它孩子的办法,来达到老师喜欢他的目的。刚开始我还批评其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我决定把事情弄个清楚。

于是在今天中午吃饭的时候我便特别注意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小朋友的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:“彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?”“我吃完了”彪彪说。我说:“我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了?”“不是的,高老师,是杨豆豆喜欢吃青菜,我把我的送给了她。”彪彪说。“是吗?那咱们来问问豆豆吧,豆豆是彪彪说的那样的吗?”我问豆豆。豆豆很委屈地说:“不是的,高老师是彪彪不想吃了倒给我的”。哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并没有立即去批评彪彪,而是告诉他赶快把别的饭吃完。

我决定和他的家长谈谈,针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。

第二天来幼儿园的时候我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人来配合我改掉芮熙麟的坏毛病,芮熙麟是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭,上午的教学活动我们做了些改动,一节是语言课《谁是不挑食的孩子》,还有一节课是谈话《我在幼儿园的表现》,我们重点是以点带动面推进他的思想有所活跃。快到吃中午饭的时候,我把他拉到我的面前说:“彪彪高老师很喜欢你吃饭时很棒的样子,但是最近你的脸色不是很好黄黄的,缺少水分,可能是你的青菜吃的太少了,而且长大的时候也不象解放军叔叔了,咱们俩今天中午比赛看谁的青菜吃的多,看谁的小脸象苹果一样,比比谁的个子高好吗?彪彪很高兴地说:“行,看谁最厉害?”中午的午饭芮熙麟果然吃的很好,而且一点也没有剩下的痕迹。

通过此件事情后,我想了很多很多:幼儿虽然年纪小,但是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力,如果经常和孩子谈心,他们会对老师产生信任的承度更深厚的,教育还是就是把握生活中的点点滴滴,把自由快乐通通放给孩子,我希望我可以激活孩子的思维,可以让孩子独立地思考,有自己的思想。我希望师生都是“太阳”,都闪烁着思想的“光芒”。

实习保育工作总结【篇3】

篇一:幼儿园保育教师实习工作总结

带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重,缺一不可,总之,保育教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中,我也看到了我自己不足之处,社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚心,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿保育老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程,想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧,加油!!篇二:保育实习总结 保育实习总结

2012年4月23日,我在树人幼儿园开始了为期5天的保育实习,在这五天这五天里,我学到了很多在学校学不到的专业知识,我对自己的专业有了更多的了解,同时也对这个专业更加的热爱。

一、保育实习基本情况

(一)实习任务的见习

见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划,活动流程,熟悉实习所在班级的基本情况,跟幼儿接触、沟通,建立良好的关系的同时,对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点,知识的掌握程度,对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么,但是从一进园开始我们就开始了做保育工作,一直到结束。

(二)保育工作实习

第二天,第三天,我们开始跟着保育老师,跟着她学习怎么为幼儿更好的服务,怎样给老师配班。保育老师的工作很多也很细,所以我基本上都有是跟在保育老师的后面,她做什么我就去做什么,但是要求还是很高,需要细心与耐心,我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作,包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所,给幼儿洗玩具,洗毛巾,帮幼儿梳头,还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很重要,要保障幼儿得到健康快乐的成长,又不得影响老师的集中教育工作。在此期间,我积极的向指导老师请教,虚心听取指导老师的意见,认真的修改自己在设计课程出现的错误,并积极寻求一种改过的方法。

(三)游戏和活动组织的实习

第四天,第五天,我们开始自己给幼儿组织游戏,活动。对于从没有经验的我们,这是个难点。我刚开始很胆怯,但是为了锻炼到自己,我开始请老师指导我。在这个期间,我提前就把游戏设计给老师看,并请老师进行指导,我自己也加以更正,在组织完游戏后又虚心听老师的指导和教诲,认真反思自己上的课里面出现的问题,并在这个过程中不断琢磨应该怎么把游戏组织好。

二、保育实习中取得的成绩与收获

1.看我们的保育老师做事的精神,我才发现,其实认真,一丝不苟的做事精神正是我所没有的,但是做保育又恰恰需要的是这种精神,所以我在跟着保育老师学习的这一个星期学到了不少的东西,也开始让自己更加细心耐心的做事,这也为我这后来三个星期的实习起到了很大的作用。 2.有老师们的鼓励也让我知道了付出总有收获,付出总有回报,而且不要害怕,只要你敢做,你就可以,没有什么困难是克服不了的。

三、保育实习中的缺点与教训

对每个孩子的关注还够,应该随时随地的注意到每个孩子,虽然这是一件对于我们来说比较难的事,但是要做一个好老师就应该这样。

四、下一步努力目标与整改措施

提高专业技能技巧,在音乐课和语言课,还的科学课的教育活动中,我发现自己有很多的专业技能技巧方面的东西都特别差,在以后的过程中,我应该加强这方面的训练,提高自己的专业能力。提高自己的语言表达,丰富自己的词语,特别是要让自己的语言儿童化,让自己的语言有一定的起伏变化,能够吸引幼儿,在以后的学习和实践中,改过自己的表达方式,以便于更好的吸引幼儿的注意力,也更利于自己的教学活动的开展。对幼儿的常规的培养和纪律意识的培养和班级的管理,这些都是我应该在以后的生活中应该注意学习的,因为只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和学习更多的知道技能和技巧。

我以后一定好好学习专业知识,在生活上也要以一名老师的准则要求自己。因为作为一名幼儿老师我有义务不断的完善自己,为我自己负责,更为我以后的学生负责。 xx学本x班 xxx 2012年5月1日篇三:保育实习总结范文 保育实习总结范文

我被分到的班级是中班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了,先是打扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长,接着是帮忙拿器具,热了帮小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服??一整天都难有休息的时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任,还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手,关心着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们,教我们擦桌子,叠被子,带领我们熟悉幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。

真不好意思给你们添了很多的麻烦。

真的,经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和很多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有很多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程安排,小孩的安全,如果碰到难缠的家长,还要和家长进行深入的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。还好,小朋友都挺乖的,他们老师告诉我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶,自由地奔跑的时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,好象劳累随时能被幸福所融化似的。 记得园长助理在我们开会时说:“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中,一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏,也不会讲动听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我未来该努力的方向,也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。

作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业,我相信,经过磨练我们一定会不断完善,将来成为合格的幼儿教师的!这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了,还有可爱的小朋友们谢谢你们给我们带来了欢乐,谢谢你们!谢谢!

实习保育工作总结【篇4】

在大学期间的专业实习中,我有幸选择了小班保育的实习岗位。这次实习不仅让我更深入地了解了幼儿教育领域,还培养了我的责任感和耐心。在这篇文章中,我将详细、具体且生动地总结我的小班保育实习工作。

我的实习岗位是一家私立幼儿园的小班保育教师助手。这个班级有15个孩子,年龄在3到4岁之间。我的工作主要是协助老师进行日常保育,同时也负责提供丰富多样的教育活动和游戏给孩子们。

我在整个实习期间学会了如何与孩子们建立良好的关系。刚开始时,孩子们对我是陌生的,可能会有些抗拒。但我通过耐心与他们交流,理解他们的需要和兴趣,并积极参与他们的活动,逐渐赢得了他们的信任和亲近感。我发现,每个孩子都有自己独特的个性和需求,因此对待他们的方式也不能一概而论。我学会了尊重和接纳每个孩子的差异,并提供个性化的关怀和指导。

我在实习中也承担了一些组织和管理的工作。比如,帮助老师准备教具、维持教室的整洁和安全,以及协助组织孩子们的日常活动。我发现,这些琐碎的工作都非常重要,它们可以提供一个良好的学习和成长环境给孩子们。因此,我对每个任务都非常仔细和细致,确保每个环节都得到妥善处理。

除此之外,我还有机会参与设计和实施一些教育活动。在实习期间,我策划了一个绘本分享活动,每个孩子都能选择一本自己喜欢的绘本,并与全班分享它。通过这个活动,孩子们可以展示自己的创造力和表达能力,同时也能培养他们的阅读兴趣和理解能力。我还设计了一次室内游戏,孩子们在游戏中要合作解决一些问题,培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。这些活动不仅给孩子们带来了乐趣,还促进了他们的全面发展。

在这次实习中,我最宝贵的收获之一就是学会了在压力和挑 challenge击中保持冷静和沉着。有时候,孩子们会情绪波动剧烈或者出现各种问题,这就需要我保持耐心和冷静,不让自己误入情绪的漩涡中。我学会了倾听和理解孩子们的情绪,帮助他们处理问题,并给予积极的支持和指导。

小编认为,这次小班保育实习让我对幼儿教育有了更深入的理解和认识。我深刻意识到,教育工作不仅仅是传授知识和技能,更是培养孩子们的个性、情感和行为习惯。通过这次实习,我深刻体会到作为一名教育工作者的责任和使命。我将会更加努力地提升自己的教育专业能力,将来在幼儿教育领域中做出更大的贡献。

实习保育工作总结【篇5】

保育实习工作总结

保育实习工作总结

何为“保育”?我想,通过这次保育实习的实践,深化了我对“保育”一词的理念。

首先,在去幼儿园之前,我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义,即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展。

其次,我本着“保育实习”为主要目的,带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然,我被分在了大班。一进教室,我便看到保育员阿姨在用84

消毒液擦桌子等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其工作中的岗位职责,以便我更全面了解,摒除我原先错误的想法与观点。以下,便是具体内容:

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下

严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。()冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

六、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

(3)配合教师进行晨、午检,协助保健员带儿童看病,督促教师给幼儿服药;

(4)帮助备课和准备上课及游戏的材料,参加一定环节的组织儿童工作(如作业、游戏、值日等);

(5)坚持正面教育,对幼儿耐心细致,态度和蔼;

(6)仪表整洁,以身作则,处处做儿童的表率,严禁体罚或变相体罚。

(7)努力钻研业务,总结经验,不断提高工作质量。

(8)保管好本班设备、用品,爱护公物,厉行节约。定时清点,如有损坏,及时报告总务人员,妥善处理,由班长签字,负责填写每月领物本。

在仔细阅读以上职责之后,带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发现,保育员阿姨的工作的确是与这息息相关的,并且,万变不离其中。那么,作为未来的幼儿教师,我们又该如何配合好保育员的工作呢?难道仅仅是分工明确--教师就真的是以教育为中心,保育员就真的是以保育为中心?保教结合的基本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这,还需要自身的不断思考,同时,也是我这次实习后所留下的问题思考之一。

附三篇保育实习体会:

保育实习体会1

对孩子笑 不难

今天是保育实习的第一天,心情似乎比以往见习要激动许多,因为这一次是为期一个星期的实习,我们可以观察到更多的孩子,了解到更多老师上课的技巧。在心里,我不断告诉自己,在这次的实习过程中,我一定要带着头脑去观察,不能一味的关注哪个孩子可爱而忘记实习的根本目的。

一天下来,想要了解的孩子很多,想了解每一个孩子到底是个什么样子的性格,想知道一些不怎么讲话的孩子为什么这样。第一天,我们中四班最主要的是美术课,我们来到孩子身边,观察每个孩子的画,每个孩子画的背后,都有一个有趣的故事,主班老师告诉我们,要让孩子自己表达,我们不要把大人的思想去引导给孩子。而且在上课过程中,老师没有把艺术教育变成机械的技能训练,老师也以纲要所提出的要求、目标为教育核心。

在这一天里,有一件小事但也是让

我感受最深的一件事,就是主班老师放学的时候站在教室门口,等待每一位来园接孩子的家长,然后告诉家长孩子这一天的情况,我觉得这一点不是每个老师都能做到的,有这样一颗关注孩子心的老师我相信一定是一个好老师。

总之,第一天过下来觉得非常美好,又增加了我对幼师工作的憧憬,非常期待接下来的几天,也将会用更好的状态去对待孩子们,不会觉得对孩子笑一整天特别累。

保育实习体会2

这是怎么样的一个孩子

今天,发生了一件我到现在都没有想清楚的事情,在今天上午的课程中,一位小朋友一直在玩早上从家里带来的卡片,老师发现后,立即把她的卡片拿过来,撕掉了,并且非常严肃的斥责了这个小朋友,而且给了这个小朋友一个非常严厉的眼神。我一直不能理解老师的做法,我一直觉得老师这么做太严苛了,但我一时间又想不出什么比这更好

的方法,或许老师这么做,能让她还有其他小朋友记住这个教训,下次不这样了,但我总是觉得可能适得其反。

因为就在下课后,我去找了这个小朋友,我对她说,下次不能这样了,因为这种行为是不乖的小朋友才有的行为,你这样就没有小红花了。她的回答让我很是惊讶,她说,我就喜欢和没有小红花的小朋友一起玩。这是一个怎么样的孩子,她到底是什么性格才能让她说出这样的一句话。

我一直在思考这个问题,难道是因为老师的那个举动吗,应该不至于吧,话说回来,老师采取的那个措施,在我看来,真的会给孩子带来一定的影响,等孩子将来长大了,面对自己的孩子随便玩了不该玩的东西,采取的行动就是把这个东西彻底销毁,而不是用道理去教导孩子不该这样做,固然目的都是让孩子知道不要在不适当的时间内玩不适当的东西,但影响是不同的。这件事,真的值得我去思考,如果将来我面对这

种事,我要怎么做!

保育实习体会3

结束,开始

今天是保育实习的最后一天,我对每个小孩子都是灿烂的微笑,即将要离开这群无忧无虑的天使,真是有点舍不得。每天和这样一群快乐的孩子在一起生活,你也会被带的善良、活泼吧——

上午半天很快就结束了,中午去的时候他们还在睡觉,我安安静静的坐在他们床边,不禁小小的伤感了一下,真不想离开这片乐土,想记住每个孩子的笑脸、活泼可爱和纯真。

下午放学了,孩子陆陆续续也走了,甚至感觉心都空了,几个家里还没有来接的孩子要求我抱抱他们,他们的想法是多么纯真啊。他们喜欢实习老师,他们表达爱的方式干净到只是一个想要抱抱的眼神。

或许在孩子眼里,我们并不像老师,而是单纯的像他们的大姐姐,他们的感情是最干净、最彻底的。孩子们也

道出了,老师再见!

除了这些感动,其次,我感触最深的也就是在学校所培养的技能是有多重要啊,作为一名幼儿园老师,不仅仅要有一颗爱孩子的心,专业技能也必须具备,因为幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,它对幼儿一生的发展具有影响性的作用。我们也要谨遵纲要,指南所提出的要求和目标,从实际出发,因地制宜的开展教育,拔苗助长始终是不好的。

保育实习的结束才是我幼教事业的开始。

实习保育工作总结【篇6】

幼儿园保育员实习总结

带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和经验都不是天上掉下来的,只有不断的吸取、提高,家长才会放心把孩子完全交给你,完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关心和爱护他们,经过这次实习,在这五天里,让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎,做什么都不容易啊!曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!回顾与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开,实习也落幕尾声,有多少的不舍。

实习保育工作总结【篇7】

通过三周的保育实习,我最大的感受就是感动幸福。当小朋友们围绕在我身边甜甜地叫我老师的时候。我第一次感觉那么的感动,似乎有一股暖涌。在心里。每天,面对着那一张张纯真的笑脸。就有种让我忘记一切烦恼的力量。应为,小朋友的心灵永远都是不如人和杂志最纯洁的想法永远是那么的单纯天真。

跟小朋友相处的时光,幸福而短暂,在这期间我也由最初刚到幼儿园时的新奇不知道该干什么,变得会自己处理一些事会积极主动的协助代班老师了。经过这次的实习我也从中学到了许多的教学经验,我对我们班的孩子也有了一定的了解。爱说,有的文静内向。是典型的乖乖女。其中令我印象最深的就是我们班一个多动的小男孩,他不听话很调皮。有时会让老师很生气也很无奈,学习也不认真,老师很讨厌他,不跟他玩,他总是一个人远远的呆在一边,这让我很心疼。

那天我们穿上洁白的护士服进入医院的时候,那一刻告诉我们--保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士的职责,作为一名实习护士,我们应该在医院认真努力学习,使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能。

这次的实习,更加坚定了我的理想,我会努力当一位真正的优秀的幼儿园老师。

实习保育工作总结【篇8】

年月日,我开头了在附属幼儿园进行五天的保育实践活动。来到幼儿园我看到了孩子们一张张可爱纯真的笑脸,我觉得作为一名幼儿老师该是布满了怎样的幸福感与满足感,期盼着能为幼儿插上一对又一对幻想的翅膀,为他们填上最绚丽夺目的颜色。

我觉得作为一名幼儿老师身上所肩负的责任是很重大的,怎样才能为孩子塑造美妙的灵魂?首要任务在于我们要成为一名合格的幼儿老师:

一、老师要有良好的师德素养

任何职业都有自己的职业操守,道德要求,都要把职业道德放在职业要求首位。而身为一名幼儿老师我们要以热爱幼儿,敬重做到德高为师,身正是范。

二、老师要爱幼儿,重视幼儿的幻想

老师该怎样去爱幼儿?这种爱并不仅仅只是表面的爱,我们要去体察孩子的内心,和孩子成为伴侣,放下老师的身材,蹲下身子与孩子交谈,真正走进孩子的世界和孩子进行情感沟通。让孩子大胆说出自己的幻想,不要去嘲笑否认孩子们的幻想,哪怕再怎么渺小的梦都值得老师去帮助他们,正确的引导他们完成,朝着自己的'幻想动身。让孩子说出自己的幻想也是体现了孩子内心个性,流露出自己的本性,让他们感知世界的真善美,培育幼儿高尚品德。

三、老师要对自己的工作学会反思,要敢于创新

当上完一天的课后就要学会反思,有助于老师提高教学质量,在教育实践中学习,在教育学习中实践。学会自我思考,批阅,提高老师的专业素养。创新是教育的灵魂,在教育中要形成自己优秀的独特教育理念与方法,能够更加吸引幼儿,让幼儿的留意力集中在课堂上。

两周的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作更深刻地了解和把握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点及其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区分。

这所幼儿园没有推车(吃假时用的),也没有睡觉的隔间。所以吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬床。所以中午时最忙的,吃完饭还得清扫干净,而这些都由本的就是如何做事了吧!哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉(由于每日的抬床)。

我不是个独立的人,太依靠别人。但是在这里我学会了独立,由于没有人可以依靠只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步,虽然这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃,走过来了。

To这次实习对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多以上就是我这两周实习总结,两周实习过的很快,这两周的实习让我更加了解孩子们,也让我了解了幼儿老师的责任。

实习保育工作总结【篇9】

一个星期的时间过得真快,转眼间在第三幼儿园的保育实习就已经结束了。很感谢小一班各位老师们给予我们的帮助和照顾,很感谢小一班各位小朋友们带给我们的欢笑和快乐,很感谢我的搭档和我一个星期的合作和帮助。

这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得第一天入园时,我带着好奇和期待走进了小一班的教室,墙上贴着各位小朋友的个人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。

刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。

在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。

实习保育工作总结【篇10】

经过__周的实习,我真正感悟到作为教师要吃苦耐劳,认真服务好每位幼儿和家长,要想当一名合格的幼儿教师是多么的不容易,和孩子一起的日子那么的充实,之间的喜怒哀乐,酸甜苦辣,像一串冰糖葫芦。

只有不好的老师,没有不好的孩子,实习,让我长了见识,更认识到了自己的不足,在今后的工作中我要更加的虚心努力学习,充实自己,为幼教工作出一把力,流一把汗!教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好教师不容易,努力吧!

一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话。这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!我被分到的班级是中班,刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着,经过两个礼拜的实习,现在我已适应了园内的生活,切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦,一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦,每天一到家第一件事就是扔掉包包,大口吃,接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的,你只能学着去适应,生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。

每天,当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了,先是打扫卫生,接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长,接着是帮忙拿器具,热了帮小朋友拿衣服,冷了叫小朋友穿衣服。一整天都难有休息的时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任,还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手,关心着他们吃饭有没有好好吃,睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们,教我们擦桌子,叠被子,带领我们熟悉幼儿园的环境,真的这段时间他们辛苦了。

真的,经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和很多人一样都看轻了幼教这个职业,认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么,又有什么呢,多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距,和其他职业一样它也是很累人的,任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子,还有很多琐碎的事情要做,教室环境的布置,课程安排,小孩的安全,如果碰到难缠的家长,还要和家长进行深入的思想工作,有的老师还要升本,边工作边学习也加重了他们的工作负担。

还好,小朋友都挺乖的,他们老师告诉我说,中班的孩子都可以自己穿衣服,不需要象小班一样要帮他们穿衣服了,他们也能自己吃饭,当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶,自由地奔跑的.时候,真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容,好象劳累随时能被幸福所融化似的。

记得园长助理在我们开会时说:“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中,一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚,现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足,现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程,但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子,给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏,也不会讲动听的故事,每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的,真的一点老师该有的风度都没有,说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我未来该努力的方向,也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。

作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心,而且还要能够忍耐和坚持,我会牢记并付诸行动,带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业,我相信,经过磨练我们一定会不断完善,将来成为合格的幼儿教师的!

这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了,还有可爱的小朋友们谢谢你们给我们带来了欢乐,谢谢你们!谢谢!

实习保育工作总结【篇11】

在我的幼儿教育专业学习中,我有幸参与了一次令人难忘的幼师实习保育经历。通过这次实习,我收获了很多宝贵的教育经验和个人成长。【wWw.yJs21.COm 幼儿教师教育网】

我学会了如何有效地与幼儿沟通。在实习过程中,我观察到每个幼儿都有自己独特的个性和表达方式。有些幼儿可能还不会说话,而是通过表情、动作和声音来表达自己的需求和情感。我学会了仔细倾听幼儿的话语,并通过肢体语言和眼神交流来表达我的理解和关心。这种有效的沟通帮助我建立了与幼儿之间的信任关系,使他们更愿意与我合作,并能够更好地理解并满足他们的需求。

我深刻体会到幼师实习保育的重要性。在实习过程中,我发现每个幼儿都需要关爱和陪伴,特别是对于那些远离家庭照顾的孩子来说更是如此。我经历了每天早晨和下午接待幼儿的过程,目睹了一些孩子难舍难别的眼泪和不安。这让我更加理解了幼儿入园适应期的重要性,并让我意识到幼师在他们生活中的重要角色。我努力扮演着一个有耐心、有责任心的导师的角色,帮助他们渡过这个过渡期,并构建起与他们亲密的关系。

实习中我对幼儿教育的知识和技巧有了更深入的了解。通过观察和实践,我学到了许多有效的教学策略和活动设计。我学会了如何通过游戏和手工艺活动来培养幼儿的操作能力和创造力,如何通过音乐和舞蹈来激发他们的音乐天赋和身体协调能力。更重要的是,我学会了如何根据幼儿的不同发展阶段和个性特点来制定教学计划,并如何通过评估和观察来调整和改进教学方法。这让我逐渐成长为一个有能力和有创造力的幼师,并为今后的教育工作做好了充分准备。

我感受到了团队合作的重要性。在实习中,我有幸与其他幼师一起工作,分享经验和互相支持。我们一起面对挑战、解决问题,并相互鼓励。通过团队合作,我学会了倾听和尊重他人的观点,并组织和领导一些小组活动。这让我意识到,一个团队的力量远远大于一个人的力量,只有通过合作和互助,我们才能更好地为幼儿提供优质的教育和保育服务。

在这次幼师实习保育经历中,我不仅学到了专业知识与技巧,还磨练了自己的心智和情商。我学会了倾听、理解和关心每个幼儿,学会了尊重和合作,学会了适应和创新。我深深地被幼儿的纯真和天真所感染,同时也感到了作为一个幼师的责任和使命。我将继续努力学习与进步,为每个孩子的成长和幸福做出更多的贡献。

实习保育工作总结【篇12】

何为“保育”?我想,通过这次保育实习的实践,深化了我对“保育”一词的理念。

首先,在去幼儿园之前,我先了解了有关于保育的一些基本职责。顾名思义,即是对幼儿的生存、发展创设有利的环境和提供物质条件,给予幼儿精心的照顾和养育,帮助其身体和机能良好的发育,促进其身心健康地发展。

其次,我本着“保育实习”为主要目的,带着保育观察之心来到了这会见习的附小幼儿园。当然,我被分在了大班。一进教室,我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等,后来经过了解,我才知道原来这些都是保育的其中一些基本要素,而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进行照顾的想法。承载着保育员阿姨对我的介绍,后来,我也查找了相关其工作中的岗位职责,以便我更全面了解,摒除我原先错误的想法与观点。以下,便是具体内容:

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的'消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

六、根据本班教育教学要求做好配班工作。

(1)保持儿童生活作息制度,贯彻一日生活常规要求;

(2)负责夏季室内消灭蚊蝇,冬季室内保暖工作;

这次的实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高各项技能的水平。

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