搜索

初中班主任发言稿

发布时间: 2024.09.25

初中班主任发言稿9篇。

只有不快的斧,没有劈不开的柴。在我们需要重要时刻重要场合进行讲话时,首先我们要想好自己发言的内容。写好演讲稿才能吸引更多的听众,我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?以下是小编收集整理的“初中班主任发言稿9篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

初中班主任发言稿【篇1】

老师、同学们:

班级的核心人物是班主任,班主任的核心工作是管班级,管班级的核心目标是净静竟。

首先说到净,我接触一个班级第一件事要保持教室内干净整齐。我无法容忍一个班级内部垃圾堆积成山,桌椅旁边纸屑乱舞,更不忍直视卫生区杂乱无章。所以选择一位得力劳动委员,除了扫地是每组每天轮流之外,其他工作比如擦黑板、讲桌、一体机、小书架、前后瓷砖、室外文化墙等都是固定人员,这样方便他们人尽其责,高效任务,每天扫完地我会要求劳动委员把扫帚等工具摆放整齐,把小书架最北边两格用一块漂亮的布帘挡着,里面藏着簸箕,盆,桶等杂物。而班级卫生重在保持,轻于打扫,所以每次当我来到班级时同学们都会习惯的看看自己身边有没有纸屑杂物等,因为他们知道我一经发现会默默的随手装进他们的书包或者口袋里。

当然班级的面貌除了如家一样的卫生之外还要营造温馨宁静的学习氛围。因此每学年都会对新班级进行打扮一番,比如正前方的温馨提示,侧前方的坚守约定,教室后方的徜徉书海我型我秀等文化版块。在这样精心打造的环境下如果孩子们还是静不下心来那就只能适当来些猛烈点的措施了,尤其是午间静校。为了让在校用餐的孩子能够休息好学习好。我专门安排一位比较积极负责的同学管理午间教室纪律。如果发现一次有讲话嫌疑可以友好走到身边肢体提醒一下,第二次发现直接记名字,由我亲自批评教育并加罚几道数学题目,或者背诵一段文章等。而且我还要求他们午间全部坐原位,除了学习就是睡觉,没有第三件事的允许,有问题也得等到下课再讨论,几次训练下来效果显著。当然孩子们自身的乖巧懂事也是打造安静班级的重要原因。

净和静的最终目的是为了竟,对于我们这样一个所谓的协议班级来说同学们普遍相对斯文老实一点,可是不少同学的成绩一点都不老实,甚至有惨不忍睹到二三十分的数学成绩有好几位。为了抓两头促中间我把成绩总体比较出色的14位同学安排在教室的第三四两排,第三排的小老师负责第一二两排的两位小徒弟,第四排的小老师负责第五六两排的小徒弟。

小老师的职责如下:

1、每晚通过QQ图片和家长语音确认单线检查两位小徒弟的各科作业,然后将检查结果以星、勾、三角三种形式呈现在班级的一个学习小分队小群里,而班级6位负责记录的同学直接用我事先印发好的表格记录下每一小组成员的检查结果,最后发送到班级群里,以便家长们及时知晓自己孩子当晚作业完成情况。

2、每晚几位小老师要在一个规定时间内把自己的作业发送到学习小分队群里,有大家共同监督,并形成一种比拼学的良好氛围。

3、平时利用课间和课余以及课堂小组学习的机会,指导自己的两位小徒弟学习听课。为了激励小老师的积极性,每次考试小徒弟和小老师都会荣辱与共,课堂回答问题也是小老师回答加5分,指导自己的小徒弟回答好可以加10分。本学期我和几位班干部商量改掉以往班级积分榜一周一结算的方式,升级为每节课都有直接的小奖品,还设置了积分卡,达到一定积分可以兑换相应积分的礼品。让孩子们的学习游戏化,尽可能激发孩子们的学习积极性和营造班级学习竟赛的你追我赶的利好形式。

总之,有了网络,有了想法,有了行动,让以往很多的不可能都变得可能,每天进步一点点,每年进步就明显。

初中班主任发言稿【篇2】

尊敬的各位领导、尊敬的校长、老师们:

大家好!

首先感谢各位领导和老师们聆听我的汇报,下面我用“敬业、公正、坦诚、廉洁、钻研”10个字来概括我的自律,把我个人的工作向大家作个汇报:

敬业是我工作的根本:我敬重自己所从事的工作,并引以为豪;我深爱我的学生,因为师生之间讲究一个缘分,因为他们是我们的希望和未来;敬业是我的工作态度,工作中我处处严格要求自己,每天早起晚归,周五学生走后我才离校、而且还要负责过沟过河轮渡上学生的安全,周日早上到校,因为我是初三(1)班的班主任而且还负责初二(1)班的英语教学任务。在学校,我的工作是忙碌的、琐碎的、同时也是平淡的、费力不讨好的。了解我的人会说一句公道话:“有几个人像你一样,把学生当未来,把工作当事业”。不了解我的人总认为我不实诚。不过我的同事、我的学生、学生家长、及周边乡镇的父老乡亲给了我许多极高的评价。

坦诚公正是我的秉性:多年的工作经历告诉我:人们愿意报答别人的信任和真诚合作的态度,而倾向于拒绝不公正、缺乏信任感的条件,即使接受这样的条件能获得利益。在教学管理中、在出勤管理上,我始终要求“严而有度,严而有情”。我公正地对待每一个人,每一件事,对一切不良现象敢于批评,绝对不好人主义,从不拉私人感情,深入实际,虚心听取大家的意见。在学校,我经常与师生们一起探讨问题、谈工作、谈想法、谈学习、提建议;在校外,经常与家长、街坊邻居一起探讨教育的重要性,学校的工作重心,学生的学习状况,教育的改革,教育的根本目的,家庭教育的方式,家长的要求等等;倾听他们的心声,公正客观的给校长提供第一手信息资料。校园内有学生活动的时候,我经常巡视四周、且走进教室、走进寝室,与学生进行交流,发现问题,解决问题。

廉洁是我的道德标准:常言道:廉洁方能聚人,律己方能服人。作为副校长,我时刻铭记两句话:“学高为师,德高为范”,“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范”。教育是一项伟大而神圣的事业,它虽不能带来显赫的经济效益,但它关系到祖国的未来,关系到中华民族的繁荣和昌盛。一个廉洁开明的领导能带出一帮德高的教师;一个德高的教师,能培养出一届届有品味的学生。在工作中,重情重义不重利,重视学校领导班子的团结,找准位置,当好副手;相互尊重,相互配合,服从组织安排,从不搞个人小动作。能识大体,顾大局,不计个人得失,有较强的民主意识;对待学生,能坦诚相待,以人为本,始终贯彻以学生为中心的教育情怀。

钻研是我进步的阶梯:有人说,一个人的阅读史,就是他的精神发育史。社会在发展,人类在进步,形势在变化;作为教师,面对的是一天天长大的学生,如何才能使学生真正长大,首先教师要先“长大”;读万卷书,行万里路。只有学习才能使教师的工作做得更为顺利,做得更加出色,才能使教师在精神方面更加富有,才能以此增强教师的职业幸福感。我这人没上过正规大学,基础差,底子薄,但我敢于面对,从未放弃过学习。当别人进入梦乡的时候,我还在工作;当别人在“斗地主”、搓麻将的时候,我还在看书。我的专业知识,我的理论水平,我的行为素养,我的政治觉悟,一方面源于组织的培养,另一方面是我通过不懈努力自学而获得的。“学习,学习,再学习”。我知道做好一切工作,最好的方法就是读书学习,因此我一直坚持读书。这一年来我除了钻研业务知识以外,还先后读过《教育就是培养习惯》、《派往明天的教师》、《领导的艺术》、《班主任一定要面对的9个问题》、《人类历史上最值得铭记的20大教训》、《世界是平的》等书籍,我还在报刊上、网络上收集了好多有用的资料。我不仅自己善于学习,还为老师和同学们的学习提供服务,把我读过的好文章、好典故、好书籍推荐给他们,大家一同分享。通过读书学习和深入钻研,我的胸怀变得更加宽广,我的理论素养和思想政治水平又提高了,我也更进一步领会了锦涛书记“与时俱进”的重要思想。

苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“校长对学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导”。作为负责学校安全、德育和教学工作的副校长,我始终把安全工作和德育教育放在工作的首位。学校应是学生安全的学习港湾,不仅仅是身体上的安全,而且是畅所欲言,敢于尝试、乐于探索的师生心灵的安全。我一贯坚持以爱国主义教育为主题,以养成教育为主线,以为人民服务为核心、集体主义为原则、诚实守信为重点;以塑造良好的心灵为目的;以课堂教学为主渠道,教育引导学生树立了正确的是非观念。在师德建设中,我坚信:只有具备了高度的社会责任感和良好的职业道德,才能为人师表,才能担负起发展社会主义现代化教育事业,培养出全面发展的合格人才的重任。教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,因为教育就是培养习惯。科教兴国,是我国21世纪的战略选择,是中华民族振兴的必由之路。坚持课程改革,坚持科研兴校,科研兴教。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们教师面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、勇敢地摈弃旧事物,果断地接受新事物,敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术。我个人也在教学研究、课件制作、撰写论文等方面有了很大的提高。

功夫不负有心人,继XX、XX年年以来,我校教育教学工作又一次喜获丰收。万州中学、万州二中上线人数15人(均不含保送生),总分700分以上的2人,万州三中上线16人(不含保送生),二类学校上线67人。爱心教育、感恩教育卓有成效,汶川5。12特大地震发生后,我校师生487人共筹得善款15008元,我本人先后也捐出了580元。运动会、文娱晚会生动活泼,多姿多彩。全年没发生过一次安全事故。老师们,这些成绩的取得,是我们全体师生共同努力的结果,是我们高标准要求自己,爱岗敬业,无私奉献的结果。面对累累成熟的果实,我们能不为自己的辛勤耕耘而感动,而自豪,而骄傲吗?!

学校要给每一个学生的一生发展和幸福奠定坚实的基础。在以后的工作中我们还要解决以下的一些问题:

1、生源数量少、生源质量极不理想(多数优质生源流失)

2、教学水平发展不平衡。特别是初一、二年级优生质量和数量令人堪忧。

3、个别教师在上班的按时、保质上还不很到位。有的教师对学生教育管理的方式方法上还需进一步探讨。

4、值周教师、生活指导教师工作力度很不够,部分学生纪律观念差,时间观念淡漠,集体意识急待培养。

5、部分留守孩子的周末管理工作还有待进一步加强落实。

总之,教室关系着国家的前途,教学影响着民族的命运,教师创造着永远的财富,教育决定着民族的未来。我们不能总是抱怨工资低、环境差、学生难教;正如美国人说的那样,“不要问国家为你做了什么?而是问你自己为国家做了什么?”作为老师,我们需要的是心灵的准绳,不同的时代、不同的职责,我们只有将个人的发展与国家、与社会、与党和人民的事业的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,团结一致、坚强信心,努力学习邓小平理论和xx“三个代表”的重要思想;实行科学化、制度化、民主化和情感化管理,充分利用校园文化、环境文化、影视文化、教师文化、学生文化,使学校成为教师与学生共同生活、共同成长的精神家园。

初中班主任发言稿【篇3】

尊敬的各位评委、各位领导、各位老师:

大家好!

今天,我站在这里参加竞聘九年级B班班主任岗位,深感荣幸和激动。感谢领导给我一个展示自己的机会,感谢同事们对我的广泛支持和帮助!

做一个合格证的班主任应具备责任心、宽容心、公平心、爱心和细心。

责任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中,我会全面落实积极做好学校安排的各项工作,对家长负责,对学生负责。

宽容心是做好班主任工作的必备素质。在班主任工作中,我会用欣赏的目光对待学生,多发现学生的其优点。但理智应有一定的限度,我不会将宽容转成纵容。

保持一颗平等的心,是做好班主任工作的关键。我会用制度来运营管理班级,所有的孩子都平等受到表扬和批评。

公益是班主任走进学生的法宝。我会既做学生的“家长”又做学生的.挚友。用爱感化学生、教育学生才能赢得学生的猜忌信任和尊敬。

细心细致是做好班主任工作的助手。在日常工作中处处留心,做有心人,对全班同学仔细观察简略和详细了解,正确地引导他们品行指导与学习。

我深知九年级B班班主任岗位的重要,如果学校能给我这次机会,我的初步工作计划如下表所示:

第一、用对个人魅力吸引学生。

孔子曾说过,亲其师才信其道,信其道才愿服其教。学生一旦被班主任所吸纳,就会产生极大的向心力。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不学生。其二,要自信,要乐观向上。用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们的教育工作,更需要我们的理解和扶持,

第二、以民主平等对待学生

我在班级管理中坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上为才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的也长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们盼望是这样。

第三、用理想来扶助学生

初中学生不合时宜思想认识比较模棱两可,也正是确定受用的关键时候,我们应当做应该的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于大学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。

第四、用活动来团结师生

如果班主任能够组织需要一项活动,这项又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是莫大的成功。比如升国旗也好,打扫卫生也好,觉悟都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些全都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。

各位领导,各位评委,古希腊哲人说过:“给我一个支点,我会把地球撬起”,这是对科学的自信;而我现在要说:“给我一个机会,我会亮出新的风采!”这永恒是我对生活的热爱和对事业的无尽追求。此次竞聘,无论成功失败,我都将以此为新的始点,更加努力工作,勤奋学习,迎难而上,把自己的全部智慧与精力奉献给闸口!奉献给我所至爱的事业!

谢谢大家!

初中班主任发言稿【篇4】

亲爱的父母:

您好,首先对您的到来表示衷心的感谢!

我们坐在一起,为了一个目的“教育我们的孩子”。是孩子们把我们聚集在一起,让我们有共同的目标,让我们朝着统一的方向前进。我来说几个问题。

一、重新认识我们的孩子

这里的父母都是社会胜利者,有的是政治权贵,有的是公司企业老板,都有着丰富的治理经验和较强的社交能力。但是,很多家长都会遇到这样的问题。在一家公司管理数百名员工是非常容易的。当直接面对自己的孩子时,没有任何方法可以套用。为什么?在冯德全的老老师写的《心理学与《早教革命》中,我们谈到了对儿童的再认识。学生不是商品,不是手工艺品,而是“人”。人是有思想的,现在的孩子是“早熟”的,就是这些学生接触社会比较早,了解的知识比较多,思想非常前卫,很难教育。

那么,我们是否没有教育的措施呢?不,我经常对学生说:“我给你一万个机会,你给我一个奇迹。”孩子有问题,不要用棍子打死。一定要给孩子多种机会。父母不要横冲直撞,要有好的性格。然而,这并不能解决问题。你必须给孩子分析问题的原因,帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校做这个。孩子课堂条件差的时候,我会分析学生晚上休息的情况,身体状况,基础知识,同学老师家长的关系。

重新认识的学生也一定要注意,现在的孩子是初中生。很多家长可能会问初中和小学有什么区别。对于父母来说,可能有这样一种方式。一个孩子越大,他就越应该知道如何学习。其实并不是这样。初中生和小学生在心理、生理、对事物的认识、学习等方面都有很大的不同。初中生的独特意义增加了,这就是为什么现在很多家长说孩子什么都不告诉我们;生理上第二个特质的出现,让孩子觉得长大了。由于几千年的影响,我们的孩子非常缺乏关于身体变化和性别的知识。遇到这些问题,请不要回避父母。我是教生物的,这本书里已经讲过生理特征了。另一个生理特点是早恋。好在我们班没有早恋,但是一定要防范。要多关注孩子的变化,尤其是表面的变化和朋友的变化。还有一个就是一定要及时沟通。学习上的变化我以后再说。

初中班主任发言稿【篇5】

各位领导、各位老师:

大家好!今天能有这样一个机会和大家一起交流感到很荣幸。其实在座的各位班主任和老师都是我学习的榜样,谈不上班级管理经验,在这里说一说我对班级管理的一点看法。

在我们学校,我很荣幸将学生从初一带到初三,几轮下来,我觉的初一初二初三的班主任角色扮演是不同的。初一,我的工作的重点是班集体的建设和小升初的过渡上;初二我的工作重点是协助科任老师,提升孩子学习技能;初三为孩子减压,给孩子希望。

著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,一直是我班级管理的第一要务。

首先我从班干部的建设上入手。 一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班集体有着以点带面的作用,须精心培养:其一,要大力表扬他们优点,帮助班干部树立威信;其二,鼓励班干部大胆工作,指点他们如何管理学生,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;我校的早自习要求有学生自己组织,我就充分利用英语课代表和班干部带领大家完成英语老师事先留下的任务。周一到周五每天一名班干部轮流负责。当然也会出现这样那样的问题。比如有一次早自习,赵薇在组织,课堂乱成了一锅粥,这种现象有过,但这次好像愈演愈烈,果断处理,赵薇看别人怎样组织早自习,先学习一个月,其实就是她一个月之里不能再组织早自习。要想重新站到讲台上,必须在学习上有所长进,或其他方面有所进步,兴__这个善良而有要强的孩子不辱使命,这次月考语数外三科排名第十八,进步了十多名,我告诉她,你解禁了,孩子轻松也会心的笑了。还有一次,远远的看着班级门口站着一个女孩子,还是我校某老师的外甥女,带着差异走过去,问明缘由,原来是她上课说话,被班长发现,就被扔出教室了,孩子说着很尴尬。当时,也真让我为难了一下,还从没让一个女孩在外面站过,但既然是班长处理了,让她进去,有辱班长的威严;不进去,又好像不妥。几秒钟之后,我将手中的书交给她,“那咱俩在外边一起复习语文吧,你先复习哪哪哪,一会老师检查一下,”二十分钟,我和这个孩子一起在外边学了20分钟,最后她很歉意的笑了,我知道这次的教训她领了,坐在教室里的那些孩子也领了。从那之后,无论老师在不在场,我们的早自习都井然有序的进行。

初中班主任发言稿【篇6】

尊敬的各位评委:

你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘已工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情目前仍然十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在恭迎人性自我的挑战。今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的侵略性工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第

一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又扩充的工作。

第Dg15.com

二、我在XXX附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。第

三、我也已自考拿到了专科文凭,这有助于目前正在积极持之以恒地攻读本科学历。各位评委,如果此次穿鞘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我深入开展将从以下几方面开展其他工作:

一、更新教育观念,建立高科技评价机制随着基础教育的深入开展,小学教师变化的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,优秀人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为被誉为素质教育的实施者。首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准国际化,适时发展与个性发展相健康发展统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出更一批好的学生。其次,我坚信坚信每个学生都有在生活中,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中扩散职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。

二、建立新型的主客体班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任必须是学生的册友,充分尊重学生。记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的.距离。当然,关心和尊重学生并不等于放弃尽职尽责学生,也不是对学生提出的错误意见不加以,而是严格有度,要求有法。

三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应全面提高《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。

四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于加强学生教师全面、主动地发展,因此,你们着眼于提高提高所有学生的素质,而不是提高应届生几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习生态环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。”现代教育,一方面是全面教育工作,另一方面是个性教育工作,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛专业技能等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。

五、做学校教养教育与家庭教育的桥梁白豆蔻我们把一年的时间分为一年两半,我们可以清楚地看得出来,学生的四分之三时间在学校,职业妇女时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显出尤为重要,班主任必须深入了解学生有的放矢的基本情况,班主任必须深入了解学生有的放矢的基本情况,仰仗学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。

六、进一步增强业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的除非活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育军事力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师真心的奉献。我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的技术难题,争做一名优秀班主任。各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!

初中班主任发言稿【篇7】

亲爱的同学们:

大家好!

很开心可以和大家相识,这一段缘分,让我们成为了共同前进的好伙伴。首先向大家自我介绍一下,我叫__,你们以后可以叫我x老师。我是一个比较温和的人,你们不要害怕我,有什么事情都可以过来找我聊一聊,不管是你们生活中的,还是学习上的问题,都可以来找我聊一聊,我相信在大家对我深入的了解之后,我们不仅是更加友善的师生,更是可以长久相伴的朋友,很期待和大家成为好友,也成为了这条路上最真诚的小伙伴。

其实我是知道的,对于换老师、换班主任这件事情对你们来说,都是有一些大大小小的影响的。要重新熟悉一个班主任,是一件需要时间的事情,但是我希望大家可以知道,我会一直陪伴着大家,也会一直带着大家一路往前,我相信只要我们一同努力,我们就可以尽快的度过这一段磨合期,不去影响到大家太多的时间,调整好我们整体的状态,我有这样的决心,我相信同学们也会有的,对不对?

初中班主任发言稿【篇8】

可爱的同学们:

大家好!

时间老人与我们同行已三月有余,在这三个多月的日子里,我们一起走过,为了同一个目标,为了共同的任务,那就是——使在座的各位都能成为品学兼优的好学生。我们能一起前行,那是我们的缘分。如今,我又以班主任的身份出现在同学们的面前,新的岗位赋予我新的身份,新的责任,也有新的挑战。希望我们能共同走出一条新的道路,开创一个新的局面,展现一个新的八(六)班的风貌。而要做到这些,需要我们全体师生的共同努力,紧密团结。俗话说:精诚所至,金石为开。我相信,只要我们做到严于律己、宽以待人,只要我们做到勤勤恳恳、扎扎实实,只要我们做到脚踏实地、遵纪守法,只要我们做到——我们应该做到的,那么,胜利自会向我们招手示意的,成功也会向我们张开怀抱的,生活定会冲我们露出笑脸的。亲爱的同学们,三年的初中生活,我们已走了一半,接下来应该怎么走,决定权还是在你们自己手中,路就在脚下,一旦走错了,将会酿成终身的遗憾。我不希望看到我的学生退步,更不希望看到我的学生堕落。我只想看到我的学生们朝气蓬勃,勇于奋进,硕果累累,笑口常开。

大家应该知道,老师是爱你们的,希望你们在学习和生活的道路上走得更好,因而,你们一定要顺着老师指导的路线前进,因为,这条路会把大家带到一个更加广阔而美好的天地。我不希望看到有谁在这条路上掉队,更不希望看到有谁在这条路上停步,甚至与这条路背道而行,误入歧途。老师殷切地希望大家一改往日的懒散、怠惰、调皮、甚至顽劣的状态,以全新的姿态,出色地完成八年级的学业任务,为九年级乃至高中的学业打下扎实的根基。老师会陪着你们一直走下去,走下去……直到你们都进步了,老师就感到欣慰了。

最后,让我们师生携手并进,走出困境,放飞希望,创造辉煌!

各位领导、老师:

大家好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的教师,一名热爱孩子,热爱岗位的教师。

我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。

二、 我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我踏实工作,关爱学生,每天,看到学生学有所成我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及学习能力。

四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为学生服务,把爱献给每一个学生的信念,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。所以家长也非常的积极的支持我们的教育工作。

五、我善于沟通,家长工作很有成效。

六、我对学习里的工作具有奉献精神:如只要学校内有事,我能自觉地留下来加班,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合学生年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处设计并开展丰富的一系列实践活动,突显校本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动同学们主动发展,努力提高自己的业务能力。

领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任的教育工作,为学校的发展贡献自己的聪明才智,为学生的明天献出自己的全部光和热。

初中班主任发言稿【篇9】

预备学期一年将至,回想自己带班一年多来的日子,无限感慨。

1、阅读时间、阅读负责人——得阅读者得天下

我们有专门的阅读时间,每天的最后一节自修课,就是我们的阅读课。得阅读者得天下,阅读越多,一个人的理解能力就越强。理解能力强的人,当阅读累积到一定程度上,就会出现质的飞跃,另外,加上多思考,悟性也会增强。阅读方面的主要负责人是周蒙和石鸿杰,负责分书和收书。

2、笑话时间、笑话负责人——享受快乐人生

学习只是生活的一部分,所以,除了学习之外,我们还应该有快乐。快乐是一种能力,快乐也需要自己培养。为此,朱威和胡昊负责找笑话,负责每天的笑话人讲笑话,时间为每天中午12点20分,每日的饭后之间。这是同学们很喜欢的一个时间点,因为快乐。

3、坚持跑步,意志的锻炼——学会吃苦克服人性弱点

十几年来的教育观察,我发现学生最明显的一个缺陷是意志软骨病,简而言之就是吃不起苦。为此,从预备一开始我就想好了如何训练我的学生。每次从学期的第一月开始每日放学跑两圈,到第二个月的三圈,反正,每月增加一圈。一开始,很多懒散的学生跑不动,但是碍于我在操场上站在他们身边不能偷懒,只能坚持。只要坚持就能产生奇迹,到最后学期结束,学生一下子跑5圈8圈没有问题。换言之,跑步于他们而言,不再是一件望而生畏的事情了。

4、每日自由写作5分钟——挖掘写作的能力

经常在办公室听语文老师说学生的日记和作文写得实在是不灵。听在耳朵里,着急在心里。正好,得益于我爱看书的特点,我看到了一本好书《如何写出心灵深处的故事》。由此,按照书中的步骤,手把手的教会他们,首先,学会每日5分钟自由写作。这一举动,深受学生的欢迎。除此,我们平时日记周记写得好的同学,我把他们的杰作编成了一本班级书。《在阳光下跑步,你将光芒万丈》是我为孩子们写的文字,作为了这本书的序。因为这个,后来又有了《人最大的智慧是超越自我》、《养成让自己进步的习惯》,这两篇文字后来被推荐至新浪首页,成了点击率超高的教育文章,就是写我班级的学生们。为了激励他们,我也给班级开了博客,把平常好的一些事情,奖状、好的作业、好的事情、艺术节体育节科技节的剪影,全都发在了班级博客上。班级博客,一来记录班级的成长;二来以后有个很好的纪念和回忆。我是如此珍惜这样的缘分,日后,长大后的他们,一定会体会得到我此刻的心情的。

5、自我教育说明书——学会认识问题解决问题

预备班的学生,免不了活蹦乱跳的,尤其是预备7班,男女生比例大大失调的班级,男生多达22个,女生只有8个。男生多,自然难管理,调皮捣蛋自不在话下,还成天这个受伤那个受伤,上课管不住自己嘴巴和行为的同学初始自然不在话下,总是控制不住自己。怎么办?老是写检讨书,我觉得不太合理。以保护学生自尊心为上,我让他们写自我说明。成绩下滑,写一份自我说明给我;体育课有纠纷了,各写一份说明给我;语文课外语课上不守纪律惹老师生气了,每人写一份说明,说清楚事情发生的情况。因为不是检讨,自然写起来十分带劲,连带着,还锻炼了文笔,一举二得。

6、行规方面

做人和成绩方面,成绩很重要,做人却比成绩更重要。所以,如何使一帮从小学进来的学生如何快速成长为中学生,不是一个迅即的过程。而在培养素质和修养的过程中,如何使学生明白,一个人的举止修养所代表的是什么,着实的费了很长的时间。静待花开,本身就是一个煎熬的过程,作为一个新手班主任,我也不例外。

7、荣获奖项

通过所有同学们的团结和努力,预备年级,我们获得了不菲的战绩。

1、20XX、04国和中学科技节“科幻画”比赛,获三等奖:苏XX、单XX

2、20XX、04“国和大声唱青春筑梦想”主题活动之“国歌与我”梦想征集赛获三等奖:林XX

3、20XX、01荣获20XX学年第一学期“校优秀图书管理员”称号:张XX、杜XX

4、20XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组花式接力比赛中,获第一名

5、20XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组长绳比赛中,获第三名

6、20XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组广播操比赛中,获第一名

7、20XX、11预备7班在校第19届学生运动会预备年级组入场式比赛中,获第一名

8、20XX、10在校20XX年“心怀梦想快乐成长”系列活动中,荣获黑板报评比二等奖

9、20XX、08预备7班在校军训展演中荣获二等奖

10、20XX、6荣获20XX学年第二学期“校优秀图书管理员”称号:张XX、杜XX

11、20XX、6荣获第21届学校艺术节舞蹈专场二等奖

12、20XX、6荣获第21届学校艺术节声乐专场二等奖

13、20XX、6荣获第21届学校艺术节朗诵专场一等奖

14、20XX、6荣获第21届学校艺术节小品专场二等奖

15、20XX、6荣获第28届区艺术节艺术朗诵专场朱XX二等奖

1、郁老师讲故事时间——通过故事感悟生活从而更好的生活

小故事大道理,如何去感悟我的学生,想来想去,单纯的说教,别说孩子了,我自己都不喜欢,怎么办?故事,人人都爱听,所以,每日的郁老师讲故事时间,成了孩子们最喜欢的时刻。也许是我讲故事能力超强,我的学生都爱听,凝神听注的脸庞和眼神,给我留下了很深刻的印象。因为同学们太喜欢,由此,擅长讲故事的朱XX同学,也成了讲故事的首要人选。

2、格言和榜样的力量——学习拥有强大的内心

我们的学生,阅读量太少,所以,内在太肤浅。怎么办?初中阶段是一个人形成三观的过程,如何使我的学生在三观伊始建立的过程中,去正确的认识什么是三观,如何确定自己的三观。回想我自己的求学经历,那段时间,是格言和榜样的力量起了引领作用。于是,每个人都去找适合自己也能激励自己的格言。除此,每次考试都找出佼佼者,树立榜样,成就榜样的力量,让榜样的强大气场带领大家一起前进。

3、理念引领成长——思维决定行为

家长会的时候,我跟家长一直强调这个观念:给孩子金钱,这是最下等的家长;给孩子能力,这是中等家长;给孩子理念,这是上等家长。让我们都成为上等的家长,让我们都来用理念来引领我们的孩子成长。为此,在我们班级黑板的左上角,每天都有负责的杜肇娣同学写上一句励志语句。这样一来,从不同的角度给同学们增加心灵鸡汤。每天早晨,在王XX同学的带领下,背完行为规范准则之后,就是大家一起朗读黑板左上角的心灵鸡汤语言,以及班级里墙壁上贴的励志格言。每日的印刻,现在看不出什么来,但是天长日久,反复的朗读背诵,一定会有什么东西印刻进他们的心里,如同一粒种子,先得种下去,等到出土发芽,是需要时间的。我能等待,静待花开。

4、确立座右铭——让青春的梦想引航

确立座右铭,对每个学生来说,这是必须的。我记得,高中时,我们每个人的铅笔盒里都有座右铭。高中毕业的时候,我们很多人都考上了自己心仪的大学。且不说座右铭的作用是什么,单单就那些单调无聊平淡反复的日子,座右铭就是我们那时候的精神支柱。由此推及,我的学生,他们也应该有这样的激励。让我来指引他们,成为他们青春梦想的引航人。我愿意和他们一起成长一起分担和分享他们青春刚开始生涯中的种种好,包括不好。

毕竟,事物一体两面,在享受他们的进步给我带来舒心感觉的同时,也要正视他们成长过程中缺陷的地方。小树苗的顺利成长,是因为修剪了歪七歪八横生的枝桠,孩子的成长,同样如此。但愿,有缘的日子里,我不会负了他们,而他们,亦不会负我。因为,他们的健康成长,就是对我辛苦的最好回报。

"初中班主任发言稿"延伸阅读