路话题作文分享。
路话题作文 篇1
今天的体育大课间是个不同凡响的体育大课间，由于周老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——千千结，说白了就是解疙瘩。想要让这个游戏有趣，就不可以作弊。首先几个人围成一个圈，记住左右两边人，然后随意调换位置，接着用左手牵住之前在自己左边的人，用右手牵住右边的人。最后使用各种方法把圈还原。
我在玩的时候，一开始手忙脚乱，根本看不出一丁点头绪。还有一次，我们忙活了一阵后，结果都站回了原位。我们玩了好多次，但成功的次数却不是良多，由于我们只顾着自己，根本没有合作的意识。最后，我们全班人都在一起玩，吸取了之前的教训我们没有只顾自己，开始合作起来，终于，一个圈还原了。在还原的一瞬间，我突然明白了：原来合作、团结的气力是这么大啊！
团结，是一个小小的字眼，但就是这一个小小的字眼有时却能改变一个团体的命运。在糊口中，团结也是随处可见的，小小的蚂蚁为了集体的利益，会不惜一切代价去保护它，这是多么可贵的精神啊！
现代社会是一个布满竞争的社会，同时也是一个更加需要团结合作的社会，只有学会团结，学会合作，才可以取得更大的成功。
各位朋友们，团结在糊口中是必不可少的，只有合作，才有成功的可能。朋友们，一起步履起来吧！
路话题作文 篇2
我了解到，班上很多同学父母都帮他们报了很多补习班，一到周末就补这个补那个的，一天都在补习班之间奔波，一天下来都是为了自己不喜欢的事。
说道周末补习，家长们还振振有词地说：“都是为了你好，多学比不学好……”可多学一定就好吗？我并不这么认为。
爱迪生是一位天才，一生中有上千种发明，像电灯泡、留声机……他给予了我们人类非常多的方便与乐趣。又有谁知道爱迪生小时候数学很差，每次只考十几分，这老师家长都特别头疼。但他有一种很多人都没有的精神，那就是钻研精神，总喜欢问为什么，这种精神得以支持，最终他成为举世闻名的大发明家。
试想，如果当时爱迪生的父母让他全面发展，给他报名参加数学补习班专攻数学，又怎么会有那么多发明留给人类呢？
所以说发展个性很重要。我们都知道，韩寒是个作家，作文写得非常好；而贝多芬音乐很好，如果让韩寒去学音乐，让贝多芬去写作文，他们都能学好吗？
成功来自于99%的汗水加上1%的灵感，这是爱各位迪生说的，我们常常拿来激励那些努力的或者不努力的人，但是你们是否知道，这句话后面，爱迪生还说了一句更为重要的话：1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。意思是说这1%是极其重要的成功的条件，没有这1%，再努力的人也只能达到99%的高度，离成功永远差一步之遥。
所以，教育就应该因材施教，仅仅付出汗水而没有天赋是不可能成功的。
路话题作文 篇3
窗外的雨依然下着，心又不知不觉的走进这细细的雨丝，携着风，夹着丝丝的凉意。
想起那一次，当我的亲情失落在一个遥远的童话里，我就是这样独坐在窗前抬起淡漠的脸，望窗外那灰蒙蒙的天象。
那时正是深秋，树都落下了叶子，那一天，我不知道坐了多久，象个木人一样一动不动，我的世界和思想好象一起呆滞了，麻木了。让我感觉黄昏正悄悄的降临……
无意间，发现天际中还有几片逗人喜爱的小树叶在空中翩翩起飞，心依稀成一份宁静，我默默的期望。
外面的世界开始暗了下来，突然我看见了同样的几片树叶在空中舞着，跟着是更多的树叶飘落下来，我的心突然一动，雨停了，树尖的叶子很快纷纷扬扬起来，我望着窗外的景物在逐渐的变得模糊，意识跃出了无言，我终于站了起来，穿了件衣服走了出去。
雨后天并不寒冷，昏暗的天空透着微蓝，还有那路旁耸立的楼房线条在风的旋动下愉快的让人感动。我踩着被雨水打下的枯叶行走，鞋底与枯叶摩擦出轻柔地“唰唰”声，好似我心中深处的一种安宁。而曾经在一起追逐玩耍地记忆，此时此刻要和现在的柔和、安宁交错重叠在一起了。
秋雨又淅淅沥沥下了起来，柔润如酥的小雨把田野染成了一片绿，绿得怡人。泥泞松软的小路旁有一片不起眼洁白的野花，无拘无束地呼吸着雨的气息。原来世界是那么的可爱，只要我们真心的去爱她，这世界任何一种事物都不是灰色。
在美丽的日子里，更需要一份欢乐。我想起了一句歌言“人被一种可爱所抛弃并不可悲，可悲的是，从此失去了一种平常的心境。”当我们的心境一遭破坏的时侯，随处都有其它的事物来补偿我们的心。
爱是一种心境，沉积的爱景由心生，心悦景美。而每一种心境，都将自成一道不同的风景。天边飘铃着朵朵白云，不管怎样只要你愿意，你就可以对自己自豪地说，它是为我而开放、而舒卷;爱是一种心境，是的，我的心灵是水一样的透明、纯净，岁月是那么的悠久，又那么样的充实，充实起来的日子让我充满希冀的追求。世间美好的事物是我等一辈子都爱不够、受不完的。所以，无论现实的生活有多么的曲折，有多么的充满坎坷，我都不会丢弃属于我的那一份心境。我们一定会积累所有的爱，这爱足够可以使我们在任何时间，任何地点都不会失去一份清纯如雨后心诚的心悦。
路话题作文 篇4
童年的生活总是五彩缤纷的，就有红黄，又有蓝绿;童年的生活总是美味的，既有酸甜，有又苦辣;童年的生活总是值得回味的，既有快乐，又有苦恼。我的生活更是多姿多彩，让我来给你介绍一下吧!
童年囧事
那一张稚嫩的脸庞上总挂着一丝抹不掉的微笑。
那时正是六一之后，爸爸为我买了一件新裙子，我总舍不得穿。在那天洗完澡后，我穿上了那件新裙子，来到了屋旁的小山上，向小伙伴们炫耀着。正巧那时刚刚下完一场雨，地面特别湿滑。我一不小心从小山上跌了下来，满身都沾满了泥巴。
那时也不知哪儿来的勇气，我没有哭，而是带着沾满泥土的嘴巴，傻傻地笑了起来。我刚穿上的新裙子破了一个洞，细嫩的小皮肤划上了伤痕，就连刚洗完的身子，也沾满了泥土。
看着我那囧样，小伙伴们哈哈大笑了起来。
童年学习之乐
童年的生活是悠闲自在的，每天除了玩，还是玩。
那时的我最爱学习了。我缠着妈妈从商店里，买来了故事书、笔和本子，开始抄起了童话故事。
小时的我什么字都不会写，我只是一笔一笔地比着写。在我认为这就跟画画一般有趣。虽然只有一篇文章，我却抄了足足有一个星期。
抄完了，我看着自己的作品，学得十分自在。可现在拿起来，这真是最丑的一个字。
日月如梭，转眼过去了好几年，以前那稚嫩的笑庞不见了。每当翻起记忆的相册，我总会不停地回味童年之趣。在我记忆的心扉中，有着太多的短片，值得我回味。
路话题作文 篇5
子曰：学而时习之，不亦说乎。想来孔夫子的话，做为中华儿女的我们都能说上一两句吧，可是你了解它的意思吗？你会说当然，从幼儿园就开始和老师一起学习的东西，当然多少也会懂得一些意思。之前我也和你想的一样，直到看见一位学者对论语的解析……
季文子三思而后行。子闻之曰：“再，斯可矣。”三思而后行，我们一直以来理解的意思都是做事之前要好好思考，慎重行事。学者华杉的理解确是不要想得太多，想两次就够了，想多了就把事情想糊涂了。按照我们学习过的知识，从字面去解释，也是很有道理啊。再说一个道听途说，我们学习的意思就是传播没有根据的消息，华杉解析说，一个人在道上听见一个道理，就急于显摆自己的学识，还没回家呢，就说给别人听了，把善言，有德之言丢弃了。同样四个字，却有着不同的理解，到底哪个更接近孔夫子的意思呢，我们真的知道吗。
一千个人心里有一千个“哈姆雷特”，同理孔夫子的话我们也可以有自己的理解。其实真正的历史到底是如何呢？很多学者大咖觉得当下的各种影视剧和大卖的小说与历史严重不符，误导群众正确认识历史。可是我想说，除了历史事件发生的时间外，其他的细枝末节谁又清楚呢。皇帝的老婆或者真的不似电视小说里说的诡计多端，但若是没有些聪明智慧也难以在皇宫后苑里好好存活吧；都说雍正篡改了遗诏才登的基，可你怎么就知道他爹就不是真的爱他，赏识他腻，所以啊，历史真正的样子我们谁也不知道。
我们的文化，历史源远流长，除了我们从小就开始学习的文字，语言，诗歌等使我们的历史文化一代代传承下去，任何可以引起我们了解历史的欲望的源泉都在助力历史的传承，文化的延续，而这其中必将加入我们自己的一些理解和新的元素。所以课本上的知识是对的，华杉先生的解读也有其信服的道理。就比如此刻正在奋笔疾书的我的旁边正坐着研究甄嬛和如懿关系的老妈，没有好看的电视剧，想必娘亲也绝无研究历史的雅兴吧，而她若坚持研究下去，或许真就比我从书本上学的多了。
我们这个时代，只要你想，你肯做，总会收获些什么。子曰：……你真的知道孔夫子说什么吗，谁又真的理解孔夫子的话呢。我们能做的就是努力从曾经的历史里吸取经验教训，从圣人的话里寻找智慧，得出自己的体会，从而传承我们中华民族的修身齐家治国之道，便是圣人真正的语意了吧。
子曰：……我们在听，我们在学，我们在思，我们在做……
路话题作文 篇6
如果有一个艰难的任务，一个人也许无法完成这项任务，但是假如许多人团结同心专心去完成这项任务。那么即使是再艰难的任务，也会顺利地完成。在我身边发生过这样一件事情：有一年夏天，妈妈带我去海边。在海边的沙滩，我看见有一个春秋差不多六、七岁的小女孩正在寻找着什么，急得直掉眼泪，合法她要抛却寻找时。又跑来三、四个和她春秋相仿的小女孩，她们问这个小女孩：“怎么了，出什么事了？”
小女孩说：“爸爸给我的钱，让我弄丢了。”那几个女孩一起说：“我们来帮你找，一定能找到。”随后她们就开始寻找了，其中一个女孩在寻找的过程，还把手指头一不小割破了，但是仍是继承和她们寻找没有抛却，她们一边找丢失的钱一边安慰那个女孩，终于在石头缝底下把钱找到了。后来她们到了一个买雪糕的地方，要了一点手纸把女孩的手指轻轻擦了擦伤口，还买了几根雪糕，就手牵着手一起快快乐乐地离开了。团结就是气力，只要大家团结同心专心，那么就是在难题的事情，也会变得轻而易举。团结就是成功，有了团结才有我们今天幸福美满的糊口，所以团结就是气力。假如人人都不团结，只顾自己，是干不了大事的。我们每个人团结起来，同心专心一意地去做事，就算再大的难题也能克服。只要每个人都团结起来做。就算这件事的难题度再大。也一定能做好。
