最新柜员轮岗自我鉴定3篇。
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柜员轮岗自我鉴定(篇1)
随着金融业的不断发展，银行柜员的工作越来越多样化和复杂化。为了提高柜员的综合能力和适应能力，许多银行都采取了柜员轮岗的措施，使柜员能够更好地了解银行业务的全貌，同时也提高了柜员的专业素养和工作效率。本文将通过对柜员轮岗自我鉴定的深入探讨，详细介绍柜员轮岗对柜员的意义和影响。
柜员轮岗能够提高柜员的综合能力。银行柜员所面临的工作内容非常多样，包括存款、贷款、信用卡、外汇等多个方面，这就需要柜员具备较为全面和专业的知识。通过柜员轮岗，不同岗位的柜员能够相互交流、相互借鉴，共同提高自己的专业水平。比如，通过轮岗到信用卡部门，柜员可以了解到信用卡的办理流程和风险管理，从而提高了贷款方面的能力。同时，通过轮岗到外汇部门，柜员可以学习到外汇交易的基本知识和操作技巧，为后续的业务办理提供了帮助。综合能力是每个柜员都应该具备的素质，柜员轮岗能够帮助柜员全面提升自己。
柜员轮岗能够增强柜员的适应能力。随着金融业务的日益复杂化和市场环境的持续变化，柜员需要能够迅速适应各种新的情况和需求。通过轮岗，柜员能够更好地接触到各种不同的业务和客户需求，加强了对市场的洞察力和把握能力。在柜员轮岗过程中，柜员需要快速学习和掌握新的业务知识和技能，同时要适应新的工作内容和工作环境。这种适应能力的培养，对柜员的职业发展和个人成长都具有重要意义。柜员轮岗能够锻炼柜员的应变能力和团队合作精神，提高了柜员的工作效率和客户满意度。
柜员轮岗能够培养柜员的职业素养。作为银行柜员，除了专业知识和业务能力外，良好的职业素养也是至关重要的。柜员轮岗能够让柜员更好地了解银行的制度和规范，规范自己的行为和言谈举止。通过与不同岗位的员工交流和学习，柜员能够感受到不同岗位的专业精神和服务意识，进一步提升自己的职业修养。柜员在不同岗位的轮岗过程中也要学会尊重他人、关心他人，并主动为客户提供优质的服务。这样的职业素养培养，不仅有助于柜员个人的职业发展，也为银行的形象和服务质量提供了有力支撑。
小编认为，柜员轮岗对柜员的意义和影响是多方面的。它能够提高柜员的综合能力、增强柜员的适应能力，同时还能够培养柜员的职业素养。银行通过柜员轮岗，不仅能够提高柜员的工作效率和服务质量，也为柜员的个人成长和职业发展提供了良好的机会和平台。因此，柜员轮岗是银行管理的一项重要措施，也是柜员个人发展的重要路径之一。希望每位柜员能够充分认识到柜员轮岗的价值和意义，积极参与到轮岗中去，不断提升自己的能力和素质，为银行的发展做出更大的贡献。
柜员轮岗自我鉴定(篇2)
作为一名柜员，我认为轮岗是一种能够提高自身综合素质的良好机会。通过不同岗位的轮换，我能够广泛地接触不同领域的工作内容，提升自己的专业技能和知识储备。下面我将详细介绍一下这一过程以及对我的影响。
轮岗的好处之一是可以让我更加全面地了解银行各项业务。在柜面工作期间，我主要负责处理客户的存取款业务。这项工作使我掌握了一定的金融知识，但是对于其他金融产品和业务流程了解得并不充分。而通过轮岗，我有机会接触信贷、理财、外汇等领域的工作内容，了解到更多关于银行业务的细节。这些知识的积累使我能够更好地为客户提供全面的金融咨询服务。
轮岗还可以锻炼我的团队合作能力。在不同的岗位上，我需要与不同的同事进行合作，共同完成任务。对于我来说，这是非常宝贵的经验。每个人都有自己擅长的领域，通过合作，我们可以互相学习和借鉴，达到优势互补的效果。轮岗还可以培养我的沟通能力和协调能力。在处理客户问题和团队内部协作过程中，我能够更加准确地表达自己的观点，并能够与他人建立良好的沟通和协调关系。
轮岗还能够提高我的工作适应能力和应变能力。不同的岗位有不同的工作内容和要求，我需要快速学习和适应这些新的情况。通过轮岗，我能够迅速适应新的工作环境和任务，提高我的工作效率和质量。同时，我也能够更好地处理突发事件和问题，增强我的应变能力和解决问题的能力。
轮岗还可以加深我对银行的整体认识。作为员工，我只是银行大家庭中的一员。通过轮岗，我可以接触到其他部门的同事，了解他们所从事的工作内容和对银行的贡献。这种整体认识可以增强我的归属感和使命感，更好地为银行的发展做出贡献。
小编认为，柜员轮岗对于提高自身综合素质有着积极的影响。通过轮岗，我可以全面了解银行各项业务，锻炼团队合作能力，提高工作适应和应变能力，并加深对银行的整体认识。在以后的工作中，我将更加积极主动地参与轮岗机会，不断提升自己的能力和水平。
柜员轮岗自我鉴定(篇3)
作为一名柜员，我深知自我鉴定对于个人成长和职业发展的重要性。柜员轮岗是一种常见的工作制度，可以帮助我们更好地了解和适应不同的工作环境和任务。在这篇文章中，我将详细介绍我在柜员轮岗中的经历和收获。
我参与了柜员轮岗的计划，是因为我希望通过接触不同的岗位，积累更多的工作经验，并在实践中提高自己的能力。这种经历可以使我更加全面地了解银行的运营流程，并与不同类型的客户进行交流，从而提升我在沟通和服务方面的能力。
我首先参与了客户服务柜员的轮岗，这让我有机会与广大客户接触，并提供高质量的服务。我学会了倾听客户的需求，并通过提供专业的建议和解决方案来满足他们的需求。我还学会了如何对待不同类型的客户，从而提高了我的沟通和人际交往能力。
在接下来的轮岗中，我担任了投资理财柜员的职位。这需要我具备深刻的市场理解和产品知识。通过与投资顾问紧密合作，我学会了如何评估客户的风险承受能力，并为他们定制最适合他们的投资方案。这让我在金融知识和专业能力上有了很大的提高。
除了以上两个岗位，我还轮岗到了风险控制柜员和营销柜员的职位。这为我提供了更多的挑战和机会。风险控制柜员的工作需要细致入微的观察力和分析能力，以确保银行的交易和操作符合风险管理制度。而作为营销柜员，我不仅需要了解银行的产品和服务，还需要具备一定的销售技巧和市场洞察力。这两个岗位的轮岗经历让我进一步提高了自己的专业能力和适应能力。
通过柜员轮岗，我在工作中不断学习和成长。我意识到每个岗位都有其独特的挑战和机遇，只有不断学习和适应才能发挥自己的潜力。在每个岗位上，我都努力做到尽善尽美，不断反思和改进自己的工作方式和态度。这让我更加自信和成熟。
除了专业知识和能力的提升，柜员轮岗也让我更加了解银行的综合运营和团队合作。在不同的岗位中，我和不同的同事合作，共同完成工作任务。这让我体会到了团队合作的重要性，并学会了如何与各种类型的人相处和工作。
小编认为，柜员轮岗是我职业生涯中宝贵的经历。它提供了学习和成长的机会，促使我在专业能力和综合素质上得到不断的提高。通过这种经历，我意识到只有不断学习和适应才能不断进步。我将继续努力，持续提升自己，在未来的工作中做出更大的贡献。
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最新新员工自我鉴定
资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此，你知道我们的资料有哪些内容啊？为此，小编特意呈上“最新新员工自我鉴定”，仅供参考，大家一起来看看吧。
新员工自我鉴定 篇1
随着我国经济的发展，金融业呈现出前所未有的发展势头，遍布各地的金融机构正以新的形象和面貌呈现在世人面前。如何为广大人民群众提供优质。快捷，便利的服务的问题，摆在了我们储蓄一线人员面前。我作为一名储蓄工作者，分社负责人首先要身先士卒，表率在前。认真分析储蓄形势，找准方向，带领全体员工，在各家金融机构纷纷推出“高息揽储”和“利润反还”措施的不利环境中，我们坚持实行基准利率,坚持为广大顾客提供方便，快捷优质的服务,并采取措施,想方设法扩大开户数量来增加并稳定存款、保住了大部分顾客,保住了储蓄存量,确保了存款任务的完成。我们开办了代发工资业务约1500户，开办了教育储蓄，对公存款，支票结算存款户等过去没开展过的业务。活跃了我分社的业务氛围，提高了员工们的工作热情。
微机是现代化办公的必要工具和手段，对于我这个年愈半百的人来说,学习新业务和微机操作确实是个新的挑战。是打退堂鼓,还是迎着困难上?我选择了后者、我坚持每天学习电脑知识和微机操作,并在实践中运用。现在我全面掌握了柜台业务的微机操作程序，学会了汉字输入和制作表格以及各种会计报表的打印,代发工资业务以及各项查询业务的办理。我并利用过去学过的电工及机械修理技能，排除微机上的故障，为本单位节约了开支。延长了微机的使用寿命。
我再储蓄工作中，利用自己的人缘关系,地源关系，找准储源，不间断地开展工作，将存款存入我分社。几年来经我的工作，来我社参储的储户达150户之多，存款额逾几百万元，其中中国移动通讯公司宝坻分公司的下属网点，在我社开户的就达近百户。每年存款超过300多万元。另外我利用老同学，老战友，老同事,以及亲属关系吸揽存款。同样收到了理想效果,使储蓄存款不断上升。
我在实际工作中,注意掌握情况,发现异常及时向领导汇报、当好领导的参谋。
信用社是党和国家连接农民的纽带和桥梁,严格执行制度,是确保党的政策正确执行的关键、如:牛道口村欲截留国家对农民的粮食补助款,造了假帐、我发现后及时向领导做了汇报,使该村的错误做法得到了纠正。
我在办理会纳手续中,严格执行会纳手续,和各项管理制度、及时纠正个别员工在结算中的违规现象、保证了信用社的资金的安全。
目前，农村信用社正面临激烈的竞争。我也同样面临着新的考验。因此，我必须进一步加强自己业务知识的更新。随着新业务的开展，必然会遇到新的难题，我决心要在新的形势面前迎接新的挑战。向业务精的同志学习，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，热情为广大顾客提供更加优质的服务，以更加新的知识水平和业务能力，迎接新的挑战。
新员工自我鉴定 篇2
在各部门的帮助和支持下，我做好统筹及上传下达工作，把工作想在前，做在前，无论是工作能力，还是思想素质都有了进一步的提高，较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为了加强对人、财、物的管理，我完善了过去的各种管理制度，突出制度管理，严格照章办事，进一步明确了工作职责，完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理，充分体现了对事不对人的管理思想，各项工作井然有序。
做好办公室工作，有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过各种途径进行学习，为此各办公室都配备了电脑，利用网上资源学习与工作有关的知识，不断开阔视野，丰富头脑，增强能力，以便跟上形势的发展，适应工作的需要。提高了理论水平、业务素质和工作能力。
工作上我认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，具有工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作。
转眼间3个月试用期已接近尾声，首先感谢公司能给我展示才能、实现自身价值的机会。我于20xx年成为公司的试用员工，担任otc销售一职，现就自我评价如下。
1、努力学习，不断提高业务潜力。在工作中，认真学习业务知识，不断积累经验，用心像老师学习，不断充实自我。3个月的磨练，培养了我良好的工作作风和团结意识，比如多角度了解和觉察客户的购买需求。全方面进行客户服务工作，埋头苦干的求实精神以及随机应变的推销潜力。
2、在工作中做到不怕苦，不怕累，学习优秀员工的方法，认真完成本岗位各项工作任务。
3、团结同事，共同努力。同事关系融洽，团结友爱，互帮互助，互相尊重。
4、由于自我工作经验不足，在处理新客户开发和老客户维护的实际操作过程中遇到了很多困难，不能做到完全的独挡一面。还有在工作中没有很好的讲究方式方法。在平时工作中要讲究方式方法，做事情，不能偏激。不能只是一味盯着工作，这样做会事与愿违。不能不讲究方法，讲究策略。
作为销售部中的一员，我深深觉到自我身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自我的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自我。在高素质的基础上更要加强自我的专业知识和专业技能。丰富自身营销管理经验和良好的沟通潜力、协调潜力、统筹潜力和创造性推动潜力，加强自身组织协调，经营管理，市场运作，发现问题，解决问题，提高工作效率。敢于去做最难做的事敢于去吃最难吃的苦没有我们做不成的事没有我们吃不了的苦。朝夕耕耘，图春华秋实。相信在贵司的培养和自我的奋斗下，我定会胜任本职工作。
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新员工自我鉴定 篇3
三年的中专生活转眼就要结束了，回首过去做自我鉴定，感触颇多。20xx 年，我以优异的成绩考入中专，三年中，校园生涯和社会实践 生活我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础,一直都认为人应该是活到老学到老的。 我对学习一丝不苟，因而在成绩上一直都保持领先，每学年都能获得奖学金。在学好课本知识的同时还加强了对计算机的学习。有广泛爱好的我特别擅长于排版及网页美工和多媒体的制作，就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时行。学校的各种活动都热情的参加，在 20xx 年至 20xx 年间获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖。大胆创新 对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热 情的参加，在 20xx 年x 月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的 同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥。20xx 年我以熟练的计算机技术应聘为学校网站的管理员，做出了大量出色的工作，得到同学及老师的一致好评。 本人热爱具有积极向上的生活态度和广泛的 兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的 艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念 以上是我的自我鉴定,再我以后的学习和生活中,我讲继续发扬优点,改正缺点, 努力完善自己。
新员工自我鉴定 篇4
信用社员工自我鉴定
信用社员工自我鉴定到联社不觉已有半年时间，然而每每回首，初来乍到的情景却仍历历在目，一切犹如发生在昨天，历数一幕幕的往事，便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。GgL123范文网
“人生易老学难成，一寸光阴不可轻”由于深谙此道，在联社的这段时光我未敢丝毫的放纵自己，过得还是比较踏实的。上班时间除了收文，复英传导阅文件及临时干点其他的杂活外，我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记，下班后我又读诗词、背英语、练书法、学写作，星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。此外，按照老舍总结出的要勤于动笔的写作经验，我不仅做到了常常练笔，而且坚持将自己的文章与相关的优秀作品进行认真比较，及时总结经验，寻找不足，明确努力的方向。GgL123范文网
经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己的写作小窍门，如：文章要神气完备、合情合理，表达要辞至情达、淋漓尽致，选材要慧眼独具、另辟蹊径……进步是有了点，可不足之处依然很多。单就写作来说，品味他人佳作，在拍手称快之余，我也自愧不如，是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?还是切入点缺乏新意?……反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来，其实是不服输的信念支撑着我，给了我无限的精力，使我从未感到过疲惫。GgL123范文网
本是自我鉴定，但中国人是讲求谦虚的，我也是其中的一员，进步了不想直言，然而又不甘落入俗套尽列自身缺点，故闲谈了许多并无几语中的，索性避开得失说说今后打算。GgL123范文网
说这份工作“苦”“累”“难”等，这些我早已有了初步的领教，相信喜欢文学、酷爱写作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定文秘资源网网站会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信，同时也为更好的完成工作奠定了坚实基矗所以对此我只想断章取义地套用一句广告：我能!GgL123范文网
今后，我将立足“一个高度”，明确“一个中心”，做到“三个结合”,从德、才、胆、力、学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。GgL123范文网
立足“一个高度”，就是要立足于实现人生价值的高度，将决不辜负青春，浪费生命的信念，贯穿到日常生活的每个细节，从一言一行、一举一动入手，做到高标准、严要求，以此历练自己的品格，不断提高综合素质。GgL123范文网
明确“一个中心”，指的是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心，根据工作的需要对自己的行为做出合理的取舍，切实做到以工作为重，对得起岗位，对得起自己，对得起青春。GgL123范文网
做到“三个结合”具体是：GgL123范文网
一、学习与思考相结合GgL123范文网
“学而不思则惘，思而不学则殆”一味死学，只能是将自己做为存储知识的容器，事倍功半，甚至是徒劳无功。因此，在勤奋学习的同时，我一定将学习和思考有机地结合起来，在学习中思考，在思虑中学习，活学活用，以此提高自己的创新思维和能力。GgL123范文网
二、学习与实践相结合GgL123范文网
写作能力的不断提高，对于这个岗位的重要性是不言而喻的。要提高写作能力，最有效的途径莫过于经常性的练笔，为避免“眼高手低”，做到学习与实践相结合，我将悉心体察生活，从平凡事件中找出新意，挖掘良好的写作素材，坚持天天练笔，通过长期不间断地写作实践来提高自己的写作能力，磨练自己勇于吃苦的品质和坚忍不拔的意志。GgL123范文网
三、学习与做人相结合GgL123范文网
“世事洞明皆学问，人情练达即文章”在不断学习充电的同时，我将注重道德修养以及政治修养的同步提高，不断提高自己的政治敏锐性转自：www.G，使自己能够站到一定的高度认识问题，从一定的深度分析问题，这样写起来才能深入浅出、左右逢源;同时我将进一步提高为人处到联社不觉已有半年时间，然而每每回首，初来乍到的情景却仍历历在目，一切犹如发生在昨天，历数一幕幕的往事，便不禁发出光阴易逝、壮志难酬的感叹。GgL123范文网
“人生易老学难成，一寸光阴不可轻”由于深谙此道，在联社的这段时光我未敢丝毫的`放纵自己，过得还是比较踏实的。上班时间除了收文，复英传导阅文件及临时干点其他的杂活外，我便争分夺秒的学业务、看杂志、做摘抄、写笔记，下班后我又读诗词、背英语、练书法、学写作，星期天用来阅读文学名著及有关为人处世的书籍。此外，按照老舍总结出的要勤于动笔的写作经验，我不仅做到了常常练笔，而且坚持将自己的文章与相关的优秀作品进行认真比较，及时总结经验，寻找不足，明确努力的方向。GgL123范文网
经过这段学习我已将对农村信用社的发展史及其社会定位、服务宗旨、运营体制等有了一定的了解并初步掌握了一些常用公文的结构、语言和语气。在此基础上我还总结出了自己的写作小窍门，如：文章要神气完备、合情合理，表达要辞至情达、淋漓尽致，选材要慧眼独具、另辟蹊径……进步是有了点，可不足之处依然很多。单就写作来说，品味他人佳作，在拍手称快之余，我也自愧不如，是语言功底不够扎实?是表达技巧不对?是表达方式不好?还是切入点缺乏新意?……反复的“质问”也常令我辗转反侧、彻夜不眠。回想起来，其实是不服输的信念支撑着我，给了我无限的精力，使我从未感到过疲惫。GgL123范文网
本是自我鉴定，但中国人是讲求谦虚的，我也是其中的一员，进步了不想直言，然而又不甘落入俗套尽列自身缺点，故闲谈了许多并无几语中的，索性避开得失说说今后打算。GgL123范文网
说这份工作“苦”“累”“难”等，这些我早已有了初步的领教，相信喜欢文学、酷爱写作的秉性一定会给我持久的内在动力;追求理想的炽热情感一定文秘资源网网站会给我坚忍不拔的毅力和对于工作的无限热忱;扎实的知识积累一定会给我以自信，同时也为更好的完成工作奠定了坚实基矗所以对此我只想断章取义地套用一句广告：我能!GgL123范文网
今后，我将立足“一个高度”，明确“一个中心”，做到“三个结合”,从德、才、胆、力、学、识、器等方面不断充实、完善、提高自我。GgL123范文网
立足“一个高度”，就是要立足于实现人生价值的高度，将决不辜负青春，浪费生命的信念，贯穿到日常生活的每个细节，从一言一行、一举一动入手，做到高标准、严要求，以此历练自己的品格，不断提高综合素质。GgL123范文网
明确“一个中心”，指的是自己所做的一切必须以爱岗敬业为中心，根据工作的需要对自己的行为做出合理的取舍，切实做到以工作为重，对得起岗位，对得起自己，对得起青春。GgL123范文网
做到“三个结合”具体是：GgL123范文网
一、学习与思考相结合GgL123范文网
“学而不思则惘，思而不学则殆”一味死学，只能是将自己做为存储知识的容器，事倍功半，甚至是徒劳无功。因此，在勤奋学习的同时，我一定将学习和思考有机地结合起来，在学习中思考，在思虑中学习，活学活用，以此提高自己的创新思维和能力。GgL123范文网
二、学习与实践相结合GgL123范文网
新员工自我鉴定 篇5
本人自xx-xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展!
本人自xx-xx年xx月xx日起进入xx公司从事xx工作，在不知不觉中已经经过了2个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯谦虚谨慎、认真负责的工作态度，从来没有改变过。
在本部门工作中，我一直严格要求自己，认真及时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的不足;对于集团及公司的制度和规定都是认真学习并严格贯彻执行;另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，配合各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。
在过去的2个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我相信，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质，更好的完成本职工作，不断谋求与企业的共同发展! 五年的大学生活，造就了我积极
向上、锲而不舍的性格，抱着以学为本的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。
大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。
初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。
还有一个月我们的实习生活即将结束，四年的大学生涯也即将画上一个完美的句号。在这样一个经济此 大萧条时期，很多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责，在百忙之中为我们谋划未来的蓝图，并为我们安排了合适的工作，我们感到很幸运。凭借着丰富的实战经验和崇高的人生目标，我们对未来充满着信心，充满着希望。
我们不会忘记，我们所获得的宝贵经验的背后，有着各级领导对我们的殷切关怀，有着各位老师对我们的谆谆教诲。所以，我再次向你们表示最诚挚的感谢，并致以最崇高的敬意。
新员工自我鉴定 篇6
从20XX年底参加工作至今已将近x月的时间，经过这x月的努力工作和不断学习，不管是失败的教训还是成功的喜悦，这都是我的一笔财富，使我终生受益。在这里我将一份转正定级自我鉴定来总结我一年的工作之旅。
x月的时间说来也很短，但却是我一生最励练的x月，在做教学工作总结的同时，也回首前面走过的路。刚刚毕业时，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了解。
面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事的帮助下，逐渐融入到崭新的工作生活中。
在学习生活方面，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状态，努力开展工作。 记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转变。
通过近x月的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀，我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。
我在领导和同事的帮助下，已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以下几个方面：
1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；
2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；
3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高。
4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。
过去的x月，是不断学习、不断充实的x月，是积极探索、逐步成长的x月。我也深知，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论，认真钻研业务。
在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心态，努力做好自己的本职工作。
新员工自我鉴定 篇7
时光不经意地从身边划过，短短的三个月试用期经已接近尾声。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
思想上，自觉遵守公司的的规章制度，坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进，爱护公司的一砖一瓦，一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
在学习上，严格要求自己，端正工作态度，作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质，包括生活中也学到了养成良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好做事原则，能与同事们和睦相处。
工作上，无论在总台、还是在客服部门，都是以客人为先，尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能，不管在哪个部门，都严格要求自己，刻苦钻研业务，就是凭着这样一种坚定的信念，争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。
记得，刚进公司时，那时候的公司生意爆满，而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识，但这一现状不能满足工作的需求。
为了尽快掌握服务行业，每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等，到了工作时间，就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情，到了晚上思家的心情与日俱增，那时台长知道后常给我们开会，聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足，以给予工作上支持精神上的鼓励，经过较长时间的锻炼、克服和努力，使我慢慢成为一名合格的服务者，就样度过三个月的工作，让我收获最多的也就是在服务的时候，它让我了解到了人们最基本的交际礼仪，对待客人要热情、友好、耐心。
这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的，也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。
虽然只有短短的三个月，但中间的收获是不可磨灭的，这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴，则会熊熊燃烧”。
我希望用我亮丽的青春，去点燃每一位客人，感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。
我是20xx年x月进步本公司的，不知不觉已经过去三个月了，我已经非常适应公司的氛围，对本职的销售工作，也已有了一个相对的认识，做为一名新员工的我，在此短短的试用期内，就以收益良多，我学会：
1、服从管理，用心做事。
无以规矩 ，无以成方圆。在企业管理中，这点尤为重要，想要成为一名优秀的员工，就必须对公司的规章制度无条件的服从，小到每日的按时打卡，杜绝迟到，大到公司组织的各类活动，发展方向，都要积极的参与支持。并且努力本职工作，用心做事，有不懂的问题，虚心向老员工请教。
2、提高职业技能，搞好同事关系。
想在公司得到更好的发展，就必须提高自己的职业技能，目前对对本职的工作有了一定的了解，但是对于一些销售问题的处理还不能够得心应手，工作经验方面有待提高;还需要继续学习提高自己的知识水平及业务能力，并且加强分析和解决实际问题的能力;并加强提高人际关系，搞好同事，才能更好的发挥团队精神，不给团队拖后腿。
3、明确目标，做好职业规划。
作为一名职场新人，入职前三年是成长的关键时期，做好职业规划，明确目标是保证自己在未来的职场竞争中增加砝码的重要策略。目前，我最需要做的就是稳扎稳打，立足现有岗位求发展。
在销售岗位，相关的销售技巧是不能忽视的，争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程。在搞好日常工作的前提下，注意积累本行业的信息，掌握公司运作细节。为实现这一目标，可通过销售类书籍，拓宽知识和技能，为下一步实现进入管理层中期职业目标作准备。
在试用期转正工作总结最后，我恳求领导批准我的转正申请，而我也将把乐观，积极的心态，始终保持在工作生活中，为实现自己的奋斗目标，体现自己的价值，和公司共同成长。
进入公司参加工作已经有段时间了，短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。
这是我毕业后所从事的第一份工作，这段时间是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。
工作以来，在单位领导的精心培育和教导，及同事之间的相互帮助下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
作为一名刚刚从学校出来的学生，虽然有过专业知识的学习，但是实践的东西接触的少，对很多问题不了解。我在xx厂从事的是xx框绞这个工作，刚上班的时候是处于一片茫然的状态，对框绞机的很多工作流程还不熟悉，不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况，我依靠班长和机长的指导，以及自己认真的向身边的同事学习，处处留意，多看、多思考、多学习，不会的东西不去操作，以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况，并融入了这个团体之中。
思想上，自觉遵守公司的规章制度，学习公司的企业文化，积极参加公司的培训。自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。要求积极上进，爱护公司的财务，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。
生活上，虽然是陌生的环境和生活状态，但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下，让我很快完成了从学生到职员的转变。
经过这两个月的工作与学习，虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够，理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成，但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。
初入职场的我难免有些经验不足，但这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好。
新员工自我鉴定 篇8
时间过去的很快，但是在这段时间里，我们抓紧了每分每秒，让自己在这份培训中，得到了更多的收获！
x月来临，xxx酒店决定对我们这些基本的员工进行一次强化培训。作为酒店的一员，在刚收到这个消息的时候，我感到非常的意外。在平常的工作中，我们一直都在领导的教导下不断的进步，目前在工作方面已经非常的出色了！在这样的情况下，我们还要进行培训吗？
但是，有些事情是只有参加了才会真正的了解，而我也是在真正的体会到了这次的提升后，对自己在工作中的不足和问题有了感受！以下，是我对这次培训的自我鉴定：
在这次的培训中，老师对我们思想的教导无时不在。而在多样的学习体会中，我极大的提升了自己的思想水平，更深刻的认识了，作为一名服务人员，我们该怎么想，怎么做！并且，我和同事们一起学习，一起努力，不知不觉间，还磨合了我们的默契，加深了我们的感情，让我们团队的运转能更加的出色，有效！
当然，通过这次思想的学习，我认识到自己过去的思想大有问题！作为员工，但是我们却一直需要领导的指点才能认识到自己的问题，才能在工作中改正，这是不应该的。我们应该更主动的去了解自己，去提升自己！这样才能让工作更加的顺利！
在这次的学习中，我们无论是在服务还是工作的技巧上都学习了很多。但是让我印象最为深刻的，还是老师对我们基础的修整！长时间的工作让我们在工作中不经意间就带进了自己的个人习惯。这让我们队伍的整体情况给顾客的感觉并不好！为此，我们苦练了一段时间，将自己的工作态度和礼仪都保持在相近的水准！这不仅大大的提升了我们服务的美观性，更使得我们认识到，基础的重要！
作为服务人员，其实我们和顾客的交流是比较死板的。除了前台人员以外，我们的能说的不过寥寥几句。尽管非常的简单，但这也同样导致我们在工作中不自觉的忽视了其中的问题！而通过老师的教导，我们重新认识到自己对顾客态度的重要，而态度，往往就体现在这么几句话的交流上！
反思这次的培训，我真的很惭愧自己在开始时的骄傲自满。但如今我已经有了改变，在未来我也会从基本上要求自己！相信未来的我们，会让xxx酒店的服务更加出色！
新员工自我鉴定 篇9
尊敬的领导：
我于xxxx年x月x日成为公司的试用员工，到今天3个月试用期已满，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。
作为一名刚参加工作一年多的毕业生，初来公司，曾经很担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化，让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。
在岗试用期间，我在xx部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的，和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下，使我在较短的时间内适应了公司的工作环境，也熟悉了公司的整个操作流程。
在本部门的工作中，我一直严格要求自己，认真及时做好领导布置的每一项任务，同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教，不断提高充实自己，希望能尽早独当一面，为公司做出更大的贡献。当然，初入职场，难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴，后事之师，这些经历也让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，杜绝类似失误的发生。在此，我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助，感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。
经过这三个月，我现在已经能够独立处理公司的业务，整理部门内部各种资料，当然我还有很多不足，处理问题的经验方面有待提高，团队协作能力也需要进一步增强，需要不断继续学习以提高自己业务能力。
这是我的第x份工作，这三个月来我学到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速发展，我深深地感到骄傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作，实现自己的奋斗目标，体现自己的人生价值，和公司一起成长。
在此我提出转正申请，恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，为公司创造价值，同公司一起展望美好的未来
2时间一晃而过，转眼间试用期已接近尾声，这是我的一段比较珍贵的经历，我也很快的融入到部门的大家庭中。
今年毕业的我在7月1日进到了本所，刚进所里时首先进到车间实习，在车间期间我们接触到一些电器元件，进行了产品的排件、配线和检查工作，其中也用到了我们在校间的金工实习方面的知识，在生产产品的过程中我们始终保持让客户满意的心态，保持把产品做到整洁、外观漂亮、耐用的原则，这也让我体会到了工作时，用心、专心、细心、耐心的重要性。然后我们进到了办公室，在办公室我又接触到一些常用的电器元件，不过这次认识的更深入更全面，
我们开始接触元件的技术参数、使用方法以及调试方法，而且开始接触销售合同和元件的采购，这方面的工作使我也与厂家有了初步的交流，我也了解到在工作中要细心的注意到每个环节，公司的信誉是占首要地位的，而且与人交流协商时的热情的态度是非常重要的。在工作的这段过程中我发现部门很有团队精神，团队精神对公司的发展是很重要的，各同事紧密合作才会是工作效率大大提高，才会更快地提高部门的效益。试用期转正自我鉴定通过这段时间的试用期我发现了加强自身学习和提高自身综合素质的紧迫性，要把所学知识运用到工作中去，不断的提高自己，在实践中查找不足，防止和克服一知半解的倾向。
作为一名共产党员我更加有责任使部门有更好的发展，所以在工作中一定要有很强的责任心，有了责任心在心上我们就会努力地完成它，并且会很好的完成它，领导经常提醒我们：要做好自己的本职工作。这便是一种无形中的责任，鞭策着我朝这个方向不断努力，不断改进和提升，我会继续锻炼自己，以谦虚的态度和饱满的热情做好各项工作，争取在工作中起到模范带头作用，充分发挥党员的优越性，我会与公司共同进步，共同创造一个美好的未来!
一年时间匆匆而过，见习期行将结束，回望这一年，我像一个幼稚的孩童一样，急着长大、长高。在这成长的过程中，我完成了人生角色的转变，收获了属于期盼成熟的无数喜悦，也在酸甜苦辣中兜了一圈，陷入蒙昧无知的烦恼和急于求成的苦闷里。但最终，在各位领导的关心和支持下，在和谐的宁电大家庭中，我顺利结束了见习期，一点一点地长大了。下面，我将个人试用期工作总结如下，敬请各位领导提供宝贵意见。
20XX年7月，我带着对母校依依不舍的情怀和对未来美好生活的渴望来到公司。公司地处偏远，三面环山，一面是海，除了一座百万容量的火力发电厂，就剩下大山深处几个零零落落的村庄。说句实话，面对贫瘠的闽东大地，我失望过，在好长时间里，我为了眼前的现状和毕业后的愿景之间的差距而迷茫。但是，面前的一切并没有让我消沉。儿时艰苦的生活和大学里学到的一切都告诉我，苦难的磨练是成长和成功的一种方式。我意识到越是艰苦的环境，越有我施展才华的舞台。 20XX年8月20日，公司举行青春杯演讲比赛，要求自愿报名，我积极地报名参加了比赛。由于在学校的锻炼，加上充分的准备，我获得了二等奖。这件事情使我进一步明白，埋怨不是一种理性对待生活的方式，而机会总是垂青那些早有准备的人。
在大学的四年，我学的是化学专业。因为好学肯学，我的成绩一直很好，专业知识掌握得很牢固。进公司不久，我就通过向师兄和身边的同事了解到，火力发电厂的煤化验、油水化验和化学运行都需要化学专业的人才。我意识到这是一个很好的机会。于是，在发电部见习的两个月里，我没有埋怨条件的艰苦和生活的不便，认真地学习有关火电厂的知识。
20XX年9月1日进入思想政治工作部后，面对新的岗位，我肩上的任务很重。一方面，公司生产和基建并存，宣传任务繁重，企业文化建设面临许多新的问题;另一方面，这对我来说是一个崭新的领域，没有一点的专业基础，需要从头开始。我深知凭借满腔热情是无法完成工作的，因此迅速地调整了心态，积极投入新领域的学习中，在学习中工作，在工作中学习。
我按照公司领导的要求，认真学习有关文件和制度，特别是重点学习领导讲话，了解公司的基本情况。由于从事宣传工作，我还重点学习了《新闻写作教程》、《企业文化建设》等书籍，了解基本的业务知识。我把学习和日常的基础工作有机结合起来，充分利用中国大唐网、中国大唐报、大唐杂志等媒体，了解系统内各单位有关活动的开展情况，学习先进经验，以促进自己工作水平的提高。
一年以来，按照公司领导的要求，我在宣传工作、企业文化和精神文明建设、学习实践科学发展观等方面做了大量的工作。
自去年9月以来，在公司领导的带领下，我协助完成了宣传口的几件大事，并推动公司宣传工作迈上了一个新台阶。一是强化宣传媒体建设，将厂报《鹭风月报》由过去的月刊改成一月双刊，分别刊登公司新闻和员工文艺作品;在内网上开辟了“宣传园地”专栏，专门刊登各支部、各部门的通讯稿件，方便所有员工了解部门动态;专门安装了宣传栏，刊登专题报道，宣传先进事迹，鼓舞士气，
资料共享平台《新员工转正优秀自我鉴定》()。截至6月底，共编制《鹭风月报》19期，刊稿150余篇，设计制作宣传栏7期，今日我上镜4期。二是年初组织召开了通讯员会议，会议重新聘请了一批兼职通讯员，分发了《新闻写作教程》等书籍，各支部加强了对通讯员的培训力度，新闻宣传工作呈现出崭新的局面。截至6月20日，本年度已经在中国大唐有关媒体刊稿40余篇，在大唐国际有关媒体刊稿35篇，本人在见习期间累计在集团公司和大唐国际有关媒体刊稿60余篇，为宣传公司的安全生产、经营管理和基本建设，塑造企业形象做出了积极的贡献。
(二)协助做好精神文明和企业文化建设工作。
一年来，我协助公司领导和部门领导努力做好精神文明建设的基础工作，尤其是在地方文明单位的申报和验收中做了大量的工作。可喜的是，这项工作现在取得了质的突破，20XX年我们获得了大唐国
国际文明单位，经过与地方政府多次沟通，20XX年我们有望直接获得宁德市文明单位，打破地方文明单位不能越级评选的常规。在企业文化建设方面，我协助公司领导积极申报福建省企业文化示范基地，顺利通过了考评，并获得了“福建省企业文化建设先进单位”荣誉称号。
20XX年3月至6月，公司开展深入学习实践科学发展观活动和学习李朗红同志先进事迹活动，我协助公司领导开展了大量工作。一是积极筹备大唐福建分公司学习实践活动动员大会、李朗红同志先进事迹报告会和学习实践活动总结表彰大会等重大会议，撰写领导讲话，准备会务材料;二是充当学习实践活动领导小组办公室“秘书”角色，积极联络有关活动，撰写简报，维护网上专栏，深入做好宣传工作;三是做了大量的协调工作，包括协调地方有关单位对李朗红同志先进事迹的采访报道工作，协调各支部和各部门做好科学发展观的学习实践活动等。
20XX年10月至12月，在公司领导杨灵生书记的带领下，我协助完成了对公司党群系统有关制度的修订，并协助起草和编制了长达400多页超过16万字的《党群规章制度》。
20XX年1月-2月，协助领导筹备和组织召开第一次团员大会，包括撰写会议文件，准备会务材料，顺利成了立公司第一届团委机构的组建，为推动共青团工作迈出了重要一步。
20XX年5月-6月，按照杨灵生书记的要求，对公司党群口网站和政工部网站进行了全面整改，规范了各口的工作，为日后文档资料的整理奠定了坚实的基础。
回想近一年的工作，虽然很累，但是很有收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程，旧的问题解决了，新的问题又会出现。庆幸的是，在我无知的成长过程中，有各位领导的关心和支持，有宁电这个和谐的大家庭作为坚强的后方。有句实话说，与人相比，任何人都存在“比上不足、比下有余”的现象。我想，每个人都有自己的长短处和优缺点，我应该在日后的工作中，充分发挥自己的潜能，永远保持一颗像孩子渴望成长一样纯朴的心，忌气盛、忌心满、忌行莽，虚心学习，追求进步，争取早日成才。
新员工自我鉴定 篇10
以前的公司也有类似的培训,但这次的培训与以往有很大的不同，却让我受益匪浅。在培训过程中我时常会发现有很多新员由于比较年轻，工作经验缺乏，所以他们的职业化意识比较淡薄。而这些对于我们这个行业（培训行业）是非常重要的。鉴于此我通常从以下几个方面进行强化训练：
1、团队意识：认知团队，团队角色、团队配合等；
2、有效沟通：沟通原则、内部沟通技巧、健康的人际关系等；
3、目标计划：理解目标、制定计划、效率意识、时间管理
4、商务礼仪：着装、出行、拜访、面谈等
公司以后的发展方向是要进行整合营销。而进行整合营销是需要公司有相当大的实力，所以公司的每一位员工都应该迅速的跟上公司发展的脚步，不断的提高自身的专业素质。因此，公司在扩大的同时，就需要正规有效的管理方式，就谈到了“职业化”。职来化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。事实证明，个人也罢，公司也罢，要想成功而不去策划，仅凭一腔的自信与满怀的热情是远远不够的。
对于中小型企业来说新员培训通常安排在4 天—5天，在这段时间中通过培训中的互动、观察、测评、考核，使新员比面试的时候对企业了解得更透彻更全面，同时企业也对这些新员进行了一个完整的“情景考察”。因此这更有利于双方的进一步慎重的选择。
选拔的工作结束后，培训部对入职的新员将要进行为期一个月的走动式强化实战对口训练。通常一个销售人员在其成长的道路上，其工作状态的变化要经过四个阶段，即兴奋期、黑暗期、成长期、徘徊期。销售新人刚进入公司工作时，初期冲劲非常足。因为此时新员一心要站稳脚跟，
以上就是我工作中的一些评定，相信我们的团队的宏伟目标必将有我的培训成功相伴！
新员工自我鉴定 篇11
信用社党员员工自我鉴定
我叫**，男，与20**年毕业于**大专学院，并与20**光荣的加入中国共产党员，毕业同年到信用社参加工作，历任信贷员、记账员、座班主任兼会计，在工作的几年里，我由不了解到业务精湛，由最基础做到主任的位子，可谓感受颇深，收获甚广，下面就是我对这段时间的：
参加信用社工作以来，对自己高标准、严要求，坚持苦练基本功。始终不忘充实自己，业务技术知识在短期内达到上级要求。特别是担任会计工作后，坚持学中干，干中学，立足本职，勤于钻研，不断丰富自我，完善自我，提高自我，能够在短时间内熟练掌握财务会计知识，在日常门柜、会计决算、帐务改革等工作中，严格按照有关会计制度和上级文件精神进行操作，按业务操作规程办理好每笔业务，能够严格审查传票，正确提取各项费用；结息日做好结息入帐等工作。能够及时核对内外帐务，能及时、准确地完成各种会计报表的编制。严格按规定管理好重要空白凭证，按照重要空白凭证的领用手续，做好重要空白凭证的领用登记和出、入库。每天坚持帐实检查，确保凭证的使用、销号有序、规范，避免出现遗失。妥善保管好各种印章、对系统打印的流水查询做到当天勾对，坚持帐务上的不定期自查，做好大额现金收支备案工作。交替班时做到手续完整，责任分明，做到防范他人和自我约束。未出现过责任性差错和案件，圆满完成了领导分配的各项工作任务。不论是营业时间还是非营业时间都能提高警惕，牢记防暴预案，时刻绷紧“安全”这根弦，确保人身和信用社的资金安全。
自从参加信用社工作以来，我能够拥护党的领导，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，平时注意自己的政治素质培养，团结同志，待人诚恳。我认真学习国家的金融方针政策、法律法规和信用社的各项规章制度，积极思考，努力钻研，不断进取，抓住一切可以学习的机会，不断的参加在职学习，如今已具有比较强的政策理论水平。所以屡次被县农行、县联社评为综合先进个人及单项先进个人，受到表彰奖励。
在担任信贷员期间，我坚持下乡深入农户，及时掌握各户生产生活的资金需求，适时发放小额信用贷款。在农村产业结构调整中，及时向社主任汇报发放联保贷款的建议。合理安排公休和工作的`关系，时刻以工作任务为中心，明确阶段目标，不达目的不罢休，月月季季按时完成任务。担任XX社主任以来，面对该社资产质量低下、存贷占比严重超标、职工队伍人心涣散、环境卫生不整等突出问题。以整顿劳动纪律为突破口，整章建制严格内部管理，坚持集体学习和党员活动日学习，强化考核机制。
“心诚则路正，路正则事业成”，以后的工作会不断的强化自己，完善自己，发扬成绩，改正缺点，立足本职为农村合作金融事业的发展奉献出自己的一份光和热，全心全意的为人民服务。
最新岗位自我鉴定汇编10篇
资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下内容是小编特地整理的“最新岗位自我鉴定汇编10篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
岗位自我鉴定(篇1)
指导员是军队中一项重要的职务，扮演着既是军人又是教员的角色。他们具有丰富的军事经验和教育能力，能够为士兵提供专业的指导和培训。本文将以1000字以上的篇幅详细具体且生动地介绍指导员岗位的自我鉴定。
指导员需要具备深厚的军事素养和专业知识。他们必须熟悉各种作战技术和战术，并能在实际操作中熟练运用。指导员应该对不同兵种的战斗特点和武器装备有深入的了解，能够根据实际情况灵活调整战术方案。指导员还要熟悉军事法规和制度，具备一定的指挥能力和组织协调能力。只有具备这些军事素养和专业知识，指导员才能在军事训练和作战中发挥应有的作用。
指导员还需要具备良好的沟通和指导能力。他们需要与士兵建立起良好的沟通渠道，了解他们的需求和问题，并及时提供帮助和指导。指导员应该能够倾听士兵的意见和建议，与他们进行有效的交流，建立起互信互敬的关系。同时，指导员还需要具备较强的教育能力，能够根据士兵的不同特点和学习需求，制定个性化的训练计划，并通过鼓励和激励帮助他们提高训练和作战能力。通过良好的沟通和指导，指导员能够有效地激发士兵的积极性和创造力，提高他们的训练水平。
指导员还需要具备坚强的意志品质和良好的示范作用。他们应该以身作则，做到德才兼备。指导员要具备良好的行为榜样，遵守军人的基本规范和纪律，严格执行各项军事训练和作战任务。他们应该讲究工作纪律，保持良好的工作态度和责任心，做到事事尽心尽力。指导员还应该积极参与各种训练和演习，亲自示范各项作战技能，并与士兵一起勇往直前，无畏艰险。通过坚强的意志品质和良好的示范作用，指导员能够树立起信心和决心，为士兵们提供榜样和动力。
指导员需要具备不断学习和适应变化的能力。军事科技和战争形势在不断发展变化，指导员需要及时了解最新的军事动态和战术理论，并不断学习和提升自己的知识和技能。指导员还需要及时反思和总结自己的工作经验，找出不足之处并提出改进的措施。他们应该密切关注国内外的军事动态和战争形势，积极适应新的工作环境和要求，不断提高自己的适应能力和应变能力。只有具备这种不断学习和适应变化的能力，指导员才能在不断变化的战场上有效地发挥作用。
{网站}小编认为，指导员岗位自我鉴定涉及军事素养和专业知识、沟通和指导能力、意志品质和示范作用、学习和适应能力等多个方面。作为军队中的重要职务，指导员扮演着军人和教员的双重角色，在训练和作战中发挥着至关重要的作用。通过不断自我鉴定和提升，指导员能够更好地为士兵们提供指导和帮助，确保他们的训练和作战能力得到有效的提高。
岗位自我鉴定(篇2)
职业技能鉴定所（站）长职责
在省职业技能鉴定指导中心的领导下，全面负责鉴定所（站）的管理工作。
（一）认真贯彻执行有关职业技能鉴定的法律、法规和政策，接受省、市职业技能鉴定指导中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨，切实做好职业技能鉴定的组织和管理工作。
（二）负责职业技能鉴定所（站）的发展规划和建设。
（三）开展各种职业技能鉴定法规的宣传活动。
（四）组织职业技能鉴定所（站）工作人员的政策、法规与业务学习，不断提高工作人员的政治素质、职业道德水平和业务能力。
（五）组织制定职业技能鉴定所（站）年度工作计划，并组织实施；审批职业技能鉴定所（站）的年度工作总结报告。
（六）负责职业技能鉴定所（站）的设备配置、基础设施建设和完善工作。
（七）主管职业技能鉴定所（站）的财务，严格财经制度，定期检查收支情况。
（八）指导副所（站）长处理好职业技能鉴定所（站）的日常工作。
（九）完成上级领导交办的其他任务。
职业技能鉴定所（站）副所（站）长职责
受所（站）长委托，全面负责职业技能鉴定所（站）的鉴定和管理工作。
（一）认真学习，贯彻执行有关职业技能鉴定的法规、政策和规定，自觉接受省、市职业技能鉴定指导中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨，切实做好职业技能鉴定的组织和管理工作。
（二）在所（站）长的领导下，负责职业技能鉴定所（站）的日常管理和计划审定工作。
（三）负责职业技能鉴定所（站）的建设及设备购置管理工作，不断完善职业技能鉴定所（站）的鉴定条件，努力提高鉴定工作质量。
（四）制定职业技能鉴定所（站）建设发展规划和调整意见。负责职业技能鉴定的咨询服务和信息统计工作。
（五）组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行理论考试和操作技能考核。
（六）协调鉴定过程中的有关事宜。对考评小组工作提出评价意见。
（七）负责职业技能鉴定费的收支管理，严格财务管理制度。
（八）主动向上级有关部门联系、汇报工作，并做好职业技能鉴定保密工作。
（九）认真及时地完成上级领导交办的其他临时性工作任务。
职业技能鉴定所（站）综合管理岗位职责
在正、副所（站）长的领导下，履行以下职责：
（一）负责职业技能鉴定所（站）工作人员的工作考勤和考核。
（二）负责年度、季度鉴定计划及计划调整的起草工作。
（三）负责整理和存档上级下发的有关文件，保管好职业技能鉴定所（站）印鉴。。
（四）负责鉴定工作小结及年度工作总结报告的起草。
（五）负责职业技能鉴定的宣传、组织、考评及咨询服务等工作。
（六）做好职业技能鉴定所（站）的设备、档案管理，严格执行档案管理制度。
（七）做好职业技能鉴定的保密工作。
（八）为完善职业技能鉴定所（站）的条件，向所（站）长、副所（站）长提出建设性意见。
（九）完成所（站）长、副所（站）长及陕西省职业技能鉴定指导中心交办的其他任务。
职业技能鉴定所（站）考务管理岗位职责
在正、副所（站）长领导下，从事职业技能鉴定所（站）的日常考务管理工作。
（一）负责鉴定公告的审核、发布。
（二）受理职业技能鉴定申请，对申报表进行资格初审，经副所（站）长、所（站）长审核后，提交职业技能鉴定指导中心审批。负责准考证的核发工作。
（三）负责专业理论考试和操作技能考核的具体安排和各项准备工作。
（四）负责试卷的提取及保管工作。
（五）协助所（站）长组织和管理好鉴定前考评员、监考人员的培训工作；负责专业理论考试和操作技能考核监考人员的安排及检查工作。
（六）负责理论试卷的阅卷，组织工作，成绩的统计、分析、汇总、造册、上报。
（七）监查、处理及上报考试中出现的各种问题。
（八）负责证书制作过程的协调工作，按照鉴定中心的要求完善证书颁发手续。
（九）为不断完善职业技能鉴定条件，向所（站）领导提出建设性意见。
（十）做好保密工作。完成领导交办的其他工作任务。
职业技能鉴定所（站）财务人员岗位职责
在所（站）长的领导下，履行以下职责：
（一）在所（站）长的领导下，具体负责职业技能鉴定所（站）的财务会计工作。
（二）按上级要求编制财务计划并组织实施，定期对计划完成情况进行统计分析。
（三）负责申请鉴定人员的收费工作，严格执行省、市物价局批准的收费标准。
（四）负责财务记账、算账、报销工作，有权对违反财经纪律的报销给予拒付。
（五）整理、保管会计凭证、资料，并按规定及时归档。
（六）按规定办理现金收、付、银行结算业务，保管好库存现金、各种有价票据。
（七）计算编制职工工资、组织发放工资、奖金、津贴。
（八）完成领导交办的临时工作任务。
职业技能鉴定所（站）信息网络管理岗岗位职责
（一）负责技能鉴定所（站）计算机信息管理和网络系统的安全运转。
（二）负责鉴定人员申报表资料的录入。
（三）负责准考证等考务系统的各种报表的打印。
（四）负责鉴定考试成绩的统计汇总和上报。
（五）负责鉴定信息网上的收取和发送。
（六）负责定期对鉴定所（站）计算机设备的维护保养。
（七）完成领导交办的临时工作任务。
质量督导员岗位职责
（一）审查参考人员的资格和技能鉴定工作程序及各项工作安排。
（二）按照考务工作细则检查各项组织工作和考场安排。
（三）按照考试及监考规定检查监考人员的资格和配备情况，对监考回避和考场巡视制度的执行情况进行监督。
（四）督导人员有权对违纪人员做出相应处理决定。
（五）认真监督和检查理论考试卷的评判，现场督导实际操作考试。
（六）监督考核成绩合议会签制度，考试成绩必须经督导员签字后方可上报。
（七）负责本次技能鉴定督导的总结，并以文字形式上报。 职业技能鉴定所（站）技术支持人员管理办法
一、鉴定工作技术支持人员的任职条件：
（一）必须具有良好的职业道德，爱岗敬业，公正廉洁，忠实履行职责，尽心尽力做好相关的技术支持工作。
（二）应熟悉掌握国家相关的职业技能鉴定法律法规、政策、规范、程序、理论和国家职业标准等，并有较好的专业理论和丰富的实践经验，有较强的科研、分析、评价能力。
（三）一般应具有本职业或相关职业高级技师职业资格或高级专业技术职务。
（四）必须身体健康，有较强的工作能力，年龄一般不超过60岁，并且能够胜任所承担的技术支持工作。
二、技术支持人员的产生办法：
（一）由本单位根据综合工作能力及上述任职条件推荐。
（二）从事相关行业的技术带头人、能工巧匠也可自荐。
三、技术支持人员的职责：
（一）技术支持人员根据开考及准备开考的工种鉴定考核的需要，负责了解、掌握该工种的发展动态，为福建省烹饪技能鉴定所（站）提供技能鉴定的技术支持、考评技术指导，咨询服务。
（二）技术支持人员参与福建省烹饪技能鉴定所（站）师资培训考核工作，考评人员的专业知识技能培训考核工作。
（三）根据本单位高技能人才工作的需要，可参与高技能人才考评技术与方法的研究探讨，对本单位高技能人才的培训评价工作进行指导和评估。
四、技术支持人员的管理：
（一）福建省烹饪技能鉴定所（站）应对技术支持人员发放聘书，并报本所（站）主管部门备案。
（二）福建省烹饪技能鉴定所（站）要明确技术支持人员的工作内容、工作方法、工作任务等，并提出今后工作的相关注意事项。
（三）技术支持人员应积极开展工作，连续一年因个人原因没有开展工作或违反本所（站）有关规定的成员要限期整改并进行相应的处理，视其情节轻重给予批评教育直至取消其任职资格。
（四）福建省烹饪技能鉴定所（站）应定期和不定期召开会议，听取各技术支持人员汇报工作情况和所存在的问题。
（五）技术支持人员年终应写出工作总结，汇报当年的工作情况，以书面的形式报福建省烹饪技能鉴定所（站）。
（六）未经福建省烹饪技能鉴定所（站）的书面批准，技术支持人员不得以福建省烹饪技能鉴定所（站）的名义对外挂牌、刻制公章、对外签定任何合同。
岗位自我鉴定(篇3)
在岗位条件书中对自我进行鉴定是非常重要的，它能够帮助我们全面了解自己的能力、素质、经验和优势，从而更好地匹配岗位要求。在这篇文章中，我将详细描述我的自我鉴定过程，并结合岗位条件书中的要求进行对比分析。
在岗位条件书中，常常会对应聘者的学历背景和专业要求有明确的规定。我本科毕业于一所知名的高校，主修的是人力资源管理专业。在校期间，我通过自己的努力取得了优异的成绩，并且积极参与各类实践活动，培养了自己的沟通能力和团队合作精神。我也持有相关证书，如人力资源管理师资格证等，这些都为我适应岗位提供了坚实的基础。
在岗位条件书中，还常对应聘者的工作经验和专业技能提出要求。我曾在一家知名企业实习，担任人力资源助理的工作。在那段时间里，我熟悉了公司的招聘流程、员工培训和绩效考核等工作内容，磨练了自己处理问题的能力和解决困难的技巧。同时，我还自学了一些相关的软件操作技能，如Office办公软件和人力资源管理系统等，这些技能为我更好地适应岗位提供了支持。
在岗位条件书中，可能还会要求应聘者具备良好的沟通能力、团队合作精神和抗压能力等。我深知这些素质在工作中的重要性，因此我一直在努力提升自己。在团队合作方面，我善于协调不同意见、理清工作逻辑，以确保团队的工作顺利进行；在沟通能力方面，我注重倾听对方的意见，善于表达自己的看法，以建立良好的沟通效果；在抗压能力方面，我通过参加体育锻炼、放松心情等方式，来缓解工作压力，保持工作状态的稳定。
小编认为，通过对岗位条件书的自我鉴定，我对自己的能力、素质和经验有了更清晰的认识，也发现了自己与岗位要求之间的匹配度。我将持续不断地提升自己，不断完善自己的能力，以更好地胜任岗位，为企业的发展做出自己的贡献。希望在未来的工作中，能够获得更多的成长和锻炼机会，实现自己的价值和梦想。
岗位自我鉴定(篇4)
近年来，随着工作环境的复杂多变，各行各业对指导员的需求也日益增加。指导员作为一个专业技术岗位，不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备良好的沟通能力和领导能力。为了更好地了解自己在指导员岗位上的优势和不足，我进行了一次自我鉴定。以下是我对自己在指导员岗位上的自我鉴定，总结为以下几个方面。
作为一个指导员，我拥有扎实的专业知识和技能。我在多年的学习和工作中，通过不断学习和实践，积累了丰富的理论知识和实际经验。我熟悉本领域的各类技术和工具，并且能够灵活运用和教授给他人。在实践工作中，我能迅速分析问题，找到解决问题的最佳途径，并能够耐心指导他人完成工作任务。
我具备良好的沟通能力和团队合作能力。作为一个指导员，与团队成员和其他相关人员之间的有效沟通和密切协作是至关重要的。我能够清晰地表达自己的意见和建议，并能够倾听他人的意见和建议。我擅长与他人合作，能够团结和带领团队成员一起完成任务。在工作中，我始终保持积极的工作态度，与他人和谐相处，为团队的发展做出贡献。
我具备较强的问题解决能力和创新能力。在指导员的工作中，我时常面临各种复杂的问题和挑战。我能够运用自己的专业知识和技能，快速找出问题的根源，并提出解决问题的方法和方案。我能够灵活思考，寻找新的角度和思路，并能够运用创新的思维方式解决问题。在实践中，我时刻保持对新技术和新工具的学习和研究，以不断提高自己的综合能力和创新能力。
我具备出色的领导能力和组织能力。作为一个指导员，我能够明确工作目标和任务，并能够合理分配资源和时间，实现最佳的工作效果。我能够有效地激励和引导团队成员，发挥他们的潜力和优势，实现个人和团队的共同成长和发展。我善于权衡利弊，做出明智的决策，能够在压力下保持冷静和理智，始终保持良好的工作状态和工作质量。
小编认为，从我的自我鉴定中可以看出，我在指导员岗位上具备较为优秀的能力和素质，但同时也存在一些不足之处，如需要更加细心和耐心，注重细节和全面分析。因此，我将不断提高自身能力，加强对新知识和新技术的学习，克服自身不足，不断进步，为指导员岗位的工作贡献自己的力量。
岗位自我鉴定(篇5)
老师是一个很伟大的职业，教书育人是一件非常重要的事情，那么，教师岗位的自我鉴定怎样写呢？下面给大家分享教师岗位的自我鉴定，欢迎借鉴！
本人自工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、研究学生，付出终有回报，在溧阳市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖，在20**年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。
在教学之余，我也思考着教学与科研，尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获溧阳市职教论文二等奖。经过仔细修改后，论文《怎样说好一节物理课》又荣获20**年常州市职教论文一等奖，之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。
在班主任工作方面，向有经验的老班主任学习，研究班主任工作方法，陆续担任020**见习班主任和0116班见习班主任，两个班级都被评为校文明班级。在20**年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20**年9月至今，本人担任0419电子商务专业综职班班主任，在20**学年上半学期，班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”
通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术，能够灵活的运用Flash、PPT和Authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20**年溧阳市专题页评比中荣获三等奖。在20**年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。
本人积极参加各种继续教育培训，在20**年9月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。
在毕业班教学中，所带毕业班0116班和020**一次性通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班一次性通过省单招技能考核。
按照学校的安排，我荣幸的到**学校为期一个半月的教育实习，在这段难忘的实习过程中，不管在知识掌握，实践体验方面我都得到很大的收获。以下就是我实习的自我鉴定。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！
试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀地理教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的
教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。
我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。
“冰封三尺非一日之寒”这段经历使我认识到要做一名优秀教师不但要有丰富的书本知识，还要有丰富的教学知识，所以在以后的学习中我一定会更加努力，注意观察，不断培养自己的各方面能力。
在20xx年x月到x月，我在****二年级十班进行了为期三个月的实习，在期间担任一名语文教师、书法教师等。下面我将从实习目的;实习单位及实习岗位介绍;实习内容、过程和完成的任务;实习收获、体会和建议等方面对实习工作做个介绍：
一、实习工作的目的
本次教育实习工作的目的是，将自己所学的汉语言文知识和教育学、心理学理论运用到教育教学中去，向指导老师和前辈老师们学习探索更多更好的教学教法和班主任工作的经验，在实践中勇于创新，积极实干，使自己成长为一名优秀的小学语文教师。
二、实习单位及实习岗位介绍
我本次实习的单位是******，该校是一所中国西部基础教育名校。学校开设有一年级到六年级，学校现有52个教学班，3263名学生。专任教师139人，其中有8名中学高级教师，6名市级骨干教师，5名市级骨干教师培训对象，4名区级学科带头人，38名区级骨干教师。本科学历教师69人，专科学历教师53人，中专学历教师17人。校园环境优雅，教学主楼装修美观，操场四周树木成荫，鸟语花香，拥有较好的育人氛围。
学校着力建设“生态教育”特色，依托“生态教育提升办学质量、特色文化促进品牌发展”的办学思路，响亮地提出了“为生命成长奠基”的办学理念，构建“多样、共生、平衡、发展”的教育生态共同体，努力打造具有辐射性、示范作用的生态教育特色品牌。我今次实习的对象是该校二年级十班的语文教学，该班学生共70人，是一个好学上进，基础良好的班级。
三、实习内容、过程和完成的任务
在实习期间，我积极配合老师做好工作。实习效果显著，受到实习单位的好评。主要表现为：
(一)、教学工作方面：
自入校开始，就投入到教学工作当中，教授品德与生活课程，虚心听指导老师的授课，认真学习并接手语文、书法等课程。我积极备课，不断向指导老师请教，认真上课。批改作业精确记录学生书写等错误，为孩子纠错及毕业论文的撰写做好素材。区优秀教师赛课活动我都抽时间去听，学习优秀教师的授课经验。相信自己对这份工作的热爱和投入，以后自己定会成为一名优秀教师。
(二)、班主任工作方面：
在实习的第二周我能叫出全班70个孩子的名字，了解他们学习、家庭情况。在放学的路上和家长聊天了解情况。在实习期间协助班主任完成了早自习、升旗、课间操、眼保健操等时间段的班主任日常工作。通过试做我已基本具备作为一名班主任的能力。
(三)、其他方面：
我凭自己的辛勤赢得指导老师和班级授课教师的好评，数学老师评价我是办公室5个实习生中最负责最认真的一个，也是特别像老师的一个!我还得到办公室老师的尊重，班上同学的喜欢。在我看来这些都是对我工作的认可!
四、实习收获、体会和建议
通过这次为期三个月的实践，检验了自己的学习情况，也培养了自己教学技能;锻炼了自己发现问题、解决问题的能力;也发现了自己学习中的众多不足，以便我能够在以后的学习中得到不断的弥补和提高。此外还让我真正了解到步入社会后我们还有许多知识要学习，还有许多需要加强的地方，我的电脑知识还有许多欠缺的地方，还不能熟练的掌握，我们的动手能力不足等，我知道这不是短时间内能够学会的，这次实习对我有很大的帮助，在这过程中我还会学到很多东西。
有了这次实习的经验，再以后就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在实习期间通过不断的学习和总结经验，提高了处理实际问题的能力，为我以后步入社会进行总结了经验。
第一、用人单位在招聘员工的第一要看的就是你是否有想去学习。我们一同过去的几位应聘者中，有一部分就是因为在想去学习的劲头比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有想去学习，那么他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。
第二、在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。
因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题.第三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障。
在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系，能为顺利工作创造了良好的人际氛围。
另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术更好的为人民服务。
通过这次毕业实习，把自己在学习一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业报告做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。
岗位自我鉴定(篇6)
竞争是社会发展的基石，而在职场中进行的岗位竞赛更是推动着个人和组织的成长与进步。在竞争中，每个人都需要进行自我鉴定，以了解自己的优势和劣势，找到突破口，实现个人的职业发展目标。本文将以岗位竞赛自我鉴定为主题，探讨其重要性及具体方法。
岗位竞赛自我鉴定是指个人对自身在特定岗位上的能力、经验、素质和价值进行客观评估和反思的过程。它是个体在竞争环境中寻求突破和提升的必要步骤。通过自我鉴定，个人可以清楚地了解自己在岗位上的优势和劣势，进而制定合理的职业发展计划，提高竞争力。
在进行岗位竞赛自我鉴定时，个人需要明确自己的职业目标。职场中的竞争旷日持久，没有明确的职业规划，个人很容易迷失方向。明确职业目标能帮助个人更加准确地评估自己的实力，并找到自己在竞争中的优势所在。不同的岗位要求不同的能力和素质，个人应该根据自身情况和职业目标，明确需要发展的方向，并从中进行针对性的自我鉴定。
个人在进行岗位竞赛自我鉴定时需要全面评估自身能力和素质。竞争是综合实力的比拼，个人不能只关注某一方面的优势，而忽略其他方面的不足。在自我鉴定中，需要对自己的专业知识、工作经验、沟通能力、团队合作能力等各个方面进行全面的评估。这样才能了解自己在岗位上的综合实力，及时发现自己的不足之处，做到有的放矢地提升自己。
个人在进行岗位竞赛自我鉴定时应注重反思和总结。竞争是一个不断进步的过程，个人不能止步于目前的成绩和优势，而应不断反思和总结，寻找不足之处，并与他人进行交流和学习。个人可以通过反思自己在过去工作中的表现，总结成功经验和失败教训，进而提高自己在岗位竞赛中的能力。个人还可以向身边的优秀同事或其他行业专家请教，获取他们的意见和建议，进一步提升自己。
个人进行岗位竞赛自我鉴定时需要制定切实可行的职业发展计划。自我鉴定并不只是停留在评估和反思上，更重要的是制定合理的行动计划。个人应该根据自身的优势和劣势，结合职业目标，制定可行的发展计划。这包括明确在一段时间内需要达到的目标，以及为实现这些目标所需要的具体行动步骤和资源。制定好职业发展计划后，个人应不断努力，追求自身的成长和进步。
岗位竞赛自我鉴定是在职场竞争中不可或缺的重要步骤。通过自我鉴定，个人可以客观地了解自己的优势和劣势，在竞争中找到突破口和提升空间。而要进行有效的自我鉴定，个人需要明确职业目标，全面评估自身能力和素质，注重反思和总结，并制定切实可行的职业发展计划。只有这样，个人才能在岗位竞赛中脱颖而出，实现职业目标的同时，为组织的发展做出更大的贡献。
岗位自我鉴定(篇7)
转眼间，已经在公司工作一段时间了，在这期间，我在各个方面都取得了不小的成就，以下是我对工作的自我鉴定。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。与时俱进，开拓创新，认真学习“XXXX”的思想及“XXXX”的内容，领悟“XX大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导，团结同事。不迟到，不早退，不矿工。蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。为人真诚热情，乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力!
当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。
一年实习工作的磨练，培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神，树立了强烈的责任心，高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际，心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备，在今后的工作中，我将继承和发扬自己的优势，学习改进不足。适应企业发展要求，努力把自己的工作做得更好。
从XX年8月踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。
一、思想品德
教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此一年来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我深知具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。平时，我虚心向学校老师学习教学经验，共同进步。
二、教学工作
作为一名新老师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学识的重要性。在这一年里，我担任年级的英语教学工作。虽然工作繁忙，我不断学习，除了参加新教师培训，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，将所学的教学理论与教学实践相结合。也积极虚心的听取指导师及其他同事的意见，并进行及时的调整。平时的教学工作中我认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛，让学生快乐学习并学有所获。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
三、班主任工作
要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。三年级小学生很多方面还处于很懵懂的阶段，尤其是学习习惯，班中有许多学生吵闹、调皮乃至执拗，所以任务甚是艰巨。
班主任的日常工作有监督学生早读，第一节课后，老师也要到操场监督学生做操。主题班会是班主任工作的重要部分。回顾班主任工作，我的最大感触是：对学生要有一颗包容的心。犯错误是学生的不可少的。每一个学生都在错误中成长。对犯错误的学生，要加以批评，也要给予改正的机会。
经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高;其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情时还过于急噪，需要有更多的耐心。“路漫漫其修远兮，吾将上下而探索”便是我此刻的心情写照，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。
岗位自我鉴定(篇8)
在现在这个不断发展的时代，我保持对最新教育理念的关注，充分利用现有的资源，积极学习不同的教学方法。充分利用教学的工具，探索教学工具在课堂的不同使用方式，使用多媒体教学，调动同学在课堂上的积极性，学习和实践同时发展，及时调整工作当中失误的地方。
本人自参加工作以来，连任20xx年的班主任。我热爱祖国，热爱本职工作，遵纪守法，时时处处做到为人师表，在文化与业务上，加强业余学习和业余进修，不断提高自身的文化水平和业务素养，扎实做好本职工作，以校为家，任劳任怨，为人谦虚好学，从各方面严格要求自己。
岗位自我鉴定(篇9)
岗位自我鉴定是指在职场中，个体对自己当前所从事岗位的工作内容、能力要求等方面进行全面的评估和分析，并据此制定个人的职业发展计划和培训需求。通过岗位自我鉴定，个体可以深入了解自己在岗位中的角色和职责，发现自身的优势和不足，更有针对性地提升自己的能力和加强相关知识的学习。
在进行岗位自我鉴定时，首先要明确自己所从事岗位的工作内容和职责。这包括具体的工作任务、所需的技能和知识，以及与其他岗位的合作关系等。例如，如果是软件工程师，工作任务可能包括编写程序代码、进行应用程序测试和维护等。了解和明确这些工作内容和职责，可以帮助个体更好地评估自己在岗位中的表现和能力水平。
岗位自我鉴定需要对自身的能力进行客观评估。这需要从各个方面进行考量，包括专业技能、沟通能力、团队合作能力等。例如，作为软件工程师，个体需要具备一定的编程能力，熟悉相关的编程语言和开发工具；同时还需要具备良好的沟通能力，能够与其他团队成员进行有效的合作和协调。通过对自己能力的评估，可以找出自身在岗位中的优势和不足，并有针对性地进行能力提升和弥补。
在进行岗位自我鉴定时，还需要考虑到自己的职业发展规划。这需要对未来发展方向进行思考和规划，并据此确定自己的培训需求。例如，如果希望在软件工程领域有更好的发展，可能需要加强某些专业技能的学习和提升。个体可以根据自身的职业发展规划，制定相应的培训计划，通过培训提高自己在岗位中的能力水平。
岗位自我鉴定需要不断进行反思和调整。在工作中，个体应时刻保持对自身表现的反思和评估。通过不断调整和提升，个体可以逐渐适应岗位的要求，更好地发挥自己的能力。还可以寻求他人的反馈和建议，以便更全面地认识自己在岗位中的表现和能力，进一步完善自我鉴定的过程。
岗位自我鉴定是一个重要的工作自我评估和职业发展的过程。通过对自身在岗位中的角色和职责、能力水平等方面的评估和分析，个体可以找出自身的优势和不足，有针对性地提升自己的能力和加强相关知识的学习。通过不断的反思、调整和完善，个体可以在职场中不断成长和发展，实现个人职业目标的同时，为组织的发展和成功做出更大的贡献。
岗位自我鉴定(篇10)
在求职过程中，了解并理解岗位职责是非常重要的一步。只有清晰地了解自己需要承担什么样的工作职责，才能更好地展现自己的能力和优势。进行岗位职责自我鉴定是至关重要的。
我会认真阅读岗位描述和职责，了解该岗位对我的要求是什么。我会逐条分析岗位职责，看看自己是否具备相关的能力和经验。如果有些职责我并不熟悉，我会主动学习和改进自己，以符合岗位的要求。
我会逐一评估自己在每个职责上的表现。我会考虑自己在过去工作中的表现，是否有类似的工作经验，以及是否具备相关的技能和能力。我会结合自己的工作经历和学习经历，在每个职责上给自己打分，并找出自己的优势和劣势。
在评估过程中，我会关注自己在团队合作、沟通能力、解决问题的能力等方面的表现。我会思考自己在这些方面的表现是否足够出色，是否能够胜任岗位职责。如果发现自己存在不足之处，我会主动改进和提升，以确保自己的整体能力符合岗位的要求。
我会根据自我评估的结果和对岗位要求的认识，制定自己的发展计划。我会列出自己需要提升的方面，并制定具体的措施和时间表，以帮助自己更好地适应和胜任岗位职责。我会不断学习和改进自己，以保持竞争力和符合岗位的要求。
进行岗位职责自我鉴定是非常重要的一步。只有清晰地了解自己的能力和优势，才能更好地展现自己，获得工作的机会。我会不断学习和提升自己，以确保自己能够胜任任何岗位的职责，实现自己的职业目标。
最新特岗自我鉴定精华9篇
资料一般指可供参考作为根据的材料。在平时的学习和工作中，我们经常会使用到资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义！可是，我们的资料具体又有哪些内容呢？小编现在推荐你阅读一下最新特岗自我鉴定精华9篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。
特岗自我鉴定【篇1】
屈小艳，女，汉族，1987年5月22日出生，大专学历。该同志曾于20xx年9月至20xx年8月在安集海镇中心学校任教。先后担任过初中政治学科教学及政史地教研组组长工作。
该同志在思想上积极上进，热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，时刻遵守教师职业道德规范，立志献身教育事业。在我校任教期间，她勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责，对学生关爱有加。对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平。
自新课程改革以来，她积极投身新课程校本研究，参加学历提高和继续教育，不断提高自身的教科研水平和教育教学能力。逐渐成为我校新课程改革的中坚力量。
20xx年，她个人参加我校“首届青年教师技能大赛”获一等奖。同年参加“安集海镇中心学校师德演讲比赛”获一等奖。 相信她在
今后的工作中能取得更出色的成绩。
特岗自我鉴定【篇2】
三年了，特岗生涯即将结束，又将继续我的教育之路。在这里，写下我这一年来的情况，与大家分享，希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。
时光荏再，转眼间，我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来，得到了学校领导和同事的许多帮助，使我学到了很多东西，我的教育、教学理论得到了更好地检验，同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的，我深感欣慰，同时更多的是感谢。
20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声，为了今后更好地服务于教育教学工作，总结经验，吸取教训，特做如下自我鉴定：
一、思想品德方面：
在这三年的特岗生活当中，我始终坚持热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业，拥护党的各项路线、方针、政策，遵纪守法。认真学习相关法律法规，认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨，努力提高思想觉悟"吃苦在前，享乐在后"。在实际工作中，注重师德修养，爱岗敬业。在教书的同时，又不忘育人，辛勤耕耘，在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。
二、工作能力方面：
自踏上工作岗位起，我就一直担任班主任工作，而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼，有些不知所措，但是我并没有退缩，而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生，该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘，一份收获，很快我的工作步入了正轨，而且做起来是得心应手，也得到了学校领导的一致认可。三年来，我每项工作都是走在最前端，无论是教学还是学校组织的各项活动，我都做得是有声有色。
三、工作态度勤奋敬业方面：
三年时间里我从未无故缺席，而且每天都是早早的来到班级组织学生上好自习，利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学，以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水，老师要有长流水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作。我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的工作。从大学毕业到今天，我一直没有停止阅读的习惯，不断的充实自己，向学生展示一个丰富的自我。
四、工作业绩方面：
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我经常听优秀教师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，终于我的业务水平有了显著地提高，而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位，得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级，这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任，镇级优秀教师等荣誉称号，我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影，而且我也会不负众望，取得一个又一个可喜的成绩。
一份春实，一份秋华，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远，学海无涯、学无止境，在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，继续加倍努力，从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力，争取在教师岗位上做出更突出的成绩。
时光飞逝，三年的光阴伴随着盛夏的脚步悄然而逝。过去的三年中，在学校领导的全心关怀和正确指引下，在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下，在学生们的努力配合下，我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾三年来的工作，忙碌伴随着充实，汗水浸润着收获，在这个平凡的三尺讲台上，我满怀期待和信心关注着学生每一天的成长。现结合三年来的思想、工作等情况做以下总结。
一、思想上自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质
加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的三年中，本人坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规，认真学习“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行。 同时我还注重加强对外界时政的了解，通过观察学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。
此外理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义。在生活中，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为；在工作中，我针对自己的本职工作，系统的进行专业知识的学习，还注重加强对自身素养的培养，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。
当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。
二、注意自身的品德行为
这三年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。现在的中学生正处在一个特殊的学习阶段：即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的一些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造一个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的一切目的是一样的，就是希望能帮助学生健康成长。
三、踏实工作，努力提高业务素养
作为新教师，我深知，只有付出更多，才能有些许收获。因此，唯有勤勤恳恳地工作，才能尽早站稳讲台，并在教师这片领域开出属于自己的花朵。三年中，我本着全心热爱教育事业的精神，实施爱的教育，关爱学生，真诚奉献。每天踏实工作，在实践、探索与反思中，不断提高自身业务素养。
首先，在学科教学方面，对于我来说，每一篇课文都是全新的，每一位学生都是全新的。因此，每上一篇课文，我都认真钻研教材，深入细致地查阅各种资料，力求吃透文本，准确把握重难点。对于较难把握的重点课文，我经常向师傅和其他优秀教师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。每一份教案力求详尽、清晰。在教学过程中，
以七年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点，以全新的教学理念登上三尺讲台，组织课堂教学，并围绕三个维度对学生进行培养，夯实基础，着力在课堂上培养学生在朗读、阅读、口语、思维、表达等各个环节的训练与提升，注重课堂教学实施的有效性。重视学生的主体地位，发挥教师的引导作用。作业批改及时认真，及时了解学生课堂知识掌握情况，以便在讲评中有的放矢，针对性更强，并重视批改后的讲评和订正。同时，积极参加学校教研活动，通过观摩、听课、学习、对照、反思，不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，找准提升点，提高自己的教学水平。通过失败、摸索与反思，我已初步探索出一些教学心得，不断尝试改进自己的学科教学，精心设计课堂教学，以期提高教学质量。
三年来，在实际工作中，也遇到了不少困难。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。在积极主动地向优秀老教师学习的同时，探索自己的教学方式和道路，自身实践能力也得到了一定的提高。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我将抱着教育工作者的崇高感和使命感，一如既往地踏实工作，在工作上越做越好。
特岗自我鉴定【篇3】
自XX年毕业以后，我就选择到威宁县炉山镇结里小学当了一名特岗教师。三年来，在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对过去三年的教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这三年的教学历程，是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;这也是收获喜悦的三年。现将有关方面总结如下：
1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度。
2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学反思，并认真按搜集每课书的知识要点，以便传授给学生正确的知识。
3、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
4、在课堂教学中，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。此外，坚持启发式教学，坚持向40分钟要质量。以学生为主体，以训练为主线。在教学过程中，我始终提倡学生的自主性，学生是教学活动的主体，教师是教学活动的组织者、指导者和参与者。在教学中，搜集生活中的例子，激发学生的学习兴趣，使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，心理得到满足，学生成了学习的主体，学习成了他们的需求。学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变成“我要学”，这样大大的提高了教学效率。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培养学生自主学习，合作学习，探究性学习的精神。
5、真批改作业，布置作业做到精读精练。有针 对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
6、做好课后辅导工作，注意分层教学。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的绊脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
7、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问，积极征求其他老师意见，学习他们的教学方法，同时经常听其他老师的课，学习别人的教学优点，弥补自己的教学不足，请其他老师指出自己需要改进的地方，以便做到更好。
8、积极推进素质教育。目前的考试模式任然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
回顾近三年来的教学历程，流过汗也流过泪，栽过跟头也取得过一定的成绩。天道酬勤，我相信付出总会有收获。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，继续努力学习，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。
特岗自我鉴定【篇4】
在中小学班主任工作、教育法律法规等相关知识。通过三年的实践，我对教师这个职业有了更深入的认识，一名合格的教师，应该是时刻注意对自身素质的培养，认真对待每一位学生以及学生的一切。
在团结、上进的班集体。此外，我还成为学校安全工作组织护校队的一员，为学校的安全工作做出了自己最大的努力，并取得里极大成绩。
在团结、乐观的班集体。此外，我继续为学校的安全工作做出着自己的贡献。
在更团结、更乐观的班集体而努力。在这一年里，由于老师数量的减少，我在学校安全工作担负了更大职责，成为学校的安全协管员，辅助校长管理学校的安全管理工作，在此期间，学校从未发生任何大小安全事故。
在这三年的班主任生活，给我印象最深的是那些不同类型的学生。他们有的比较踏实，比较听话，自觉性也比较高；而有些学生调皮一点，叛逆一点，自控能力差了一点。初来乍到，很多事情一开始都没有经验处理，不明白要做什么事，怎样去完成这些事。在老教师的指导下，在自己的不断总结中，渐渐地，我对如何与这些学生相处，从而去帮助他们开始有了信心。
在教学工作上，给我最大的启示是，备课要充分，上课要灵活，总结要精练，回顾要及时。刚开始，我每一堂都认真去备，然后按照教案去讲，但是所得的效果并不好，累了自己忙了学生，结果却一塌糊涂，于是我开始反思是不是自己的方法有问题，于是我想我该摸索一条适合自己的方法出来。在这个过程中，学校领导给了我极大的帮助，让我听骨干教师的课以帮助我汲取他人优点，让骨干教师听我的课以帮助我改掉我的缺点，感谢学校和领导对我的帮助。
在生活上，由于我刚走出校园，在做人处事方面都不成熟，刚开始很难适应教师的生活，不过在领导的关怀、老教师的帮助下，我现在已经适应了教师的生活。
下面具体总结一下我的具体表现：
一、德
能够服从学校工作安排，按时完成各项工作任务，遵守学校规章制度。在正常工作之余，义务为学生、为学校服务。从未从事有偿家教或者索要学生家长钱物。经常将自己的钱添补班费或者购买书籍奖励给那些表现优异的学生，对一些家庭困难的学生我也经常在生活上给予帮助。 关心、爱护每一位学生，遵守师德规范，无体罚与变相体罚现象。
二、能
具备从事教学工作的基本技能，语言规范，书写规范，基本工扎实，能胜任教学工作，并且积极参与各项教育教研活动，不断学习、不断反思，努力提高自己的业务水平。
三、勤
一年教学期间累计请假不超过一天，无迟到、早退现象。积极参加学校的各项活动，从不缺席校内培训和听评课活动。在学校需要的时候，也奋勇在先，从不逃避和叫苦叫累。
我还经常利用休息和周末时间家访。在这一学年里，我拜访了70多名学生的家长，可以说我的脚步踏遍了大半个流水镇。有时候为了不让学生流失，翻山越岭五六个小时，天还没亮就出发，在月亮的陪伴下回来。 记得是上一学期，有位女生的父亲过世，由于家境
困难（为治病借了很多钱），这位女生的母亲打算在周末带这位女生出去打工，在获得这一消息后，我在星期五放学后，在一位学生的指引下，走了三个小时的山路，终于赶到了女生家，经过我的苦苦劝阻，这位女生终于重新走回了课堂。
四、绩
担任班主任工作，注重学生德智体的教育，努力让每一位学生得到全面发展。在我的努力下，班上学生不仅在学习上获得优异成绩，而且在文体活动上夺得骄人的佳绩。当然在注重学生素质培养的同时，我更加注重同学生之间的情感交流，同每一位学生都多次的谈话交心，而且经常利用休息时间走访学生家庭，努力让自己全面真实的了解每一位学生。我还利用学校组织的每一次活动，让学生体会什么叫做集体荣誉以及如何获得集体荣誉，从而加强学生班级归属感，增强学生的团队意识。经过我的'努力，在这一年里我将七年级一班打造成了一个优秀、团结、上进的班集体。
在教学工作上，在向老教师汲取宝贵经验的同时，翻阅大量资料，努力形成一条适合自己也适合学生的教学风格。虽然还很稚嫩，但是我也养成了自己的教学特点，那就是：备课要充分，上课要灵活，总结要精练，回顾要及时。在我的课堂上，我始终将让学生独立去思考贯彻始终，努力让学生多看一些、多思考一些、多说一些。对于学习，我坚信一点，给人以鱼不如授人以渔，所以我的教学将“让学生学会自学”作为一个重要目标去奋斗，在我的引导下，多数同学都养成了自学的好习惯。教学语言上，在保持科学严谨的同时，我也尽量使用一些幽默的语言，风趣的小故事，让我的课堂充满了欢乐。在我的努力下，也收获了比较好的成果，让学生在喜欢学历史和生物的同时，也考的了较高的成绩，历史生物每学期都位列流水这一块儿的五所中学的前茅，其中生物更是连续两学期第一，因此我多次被学校表彰与奖励。
在这一年里，我对教师的职业这一行业有了更深认识。在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神；更加兢兢业业地做好自己的本职工作，以不甘落后的拼搏精神激励自己；更加勤奋地学习，提升自己的层次，提高自身的能力；更加用心地思考、专研，去寻求民族地区教育的改进方法和出路。力求成为一名师心慈、师风正、师学勤、师业精、师德高的合格甚至优秀的人民教师。
特岗自我鉴定【篇5】
在特岗教师征聘的选拔过程中，考核环节是非常重要的一部分。通过考核，评估特岗教师候选人的专业素质和教育能力，以便选拔出最适合的人员来支持边远贫困地区的教育事业。我参加了特岗考核，现在对自己的表现进行一次自我鉴定。
我在教学方面的表现给自己打90分。在特岗教师培训期间，我们接受了丰富多样的教学培训，掌握了各种先进的教学方法和技巧。在实际教学中，我结合自己的实际情况，合理运用这些方法和技巧，提高了教学效果。比如，我经常运用多媒体教学手段，使课堂内容更加直观生动，激发学生的学习兴趣。同时，我也注重学生参与课堂的互动，积极鼓励学生表达自己的看法和观点，培养他们的思辨能力和自主学习能力。这些努力使得我的课堂活跃有趣，学生们对我的教学反响也很积极。但我也要努力提高课堂管理能力，确保学生的纪律和秩序，使得教学效果更好。
在师德方面，我给自己打85分。作为特岗教师，我们不仅需要具备扎实的专业知识和教学能力，还要具备高尚的师德修养。我一直秉持着教书育人的使命感，尊重学生，关心他们的发展。在工作中，我主动与学生沟通，了解他们的困惑和问题，并协助他们解决。同时，我也注重自己的言行举止，时刻保持良好的师生关系，以身作则，做学生的榜样。但我也要提高自己的专业修养，不断学习新知识，提高自己的综合素质，为学生提供更好的教育服务。
在工作态度方面，我给自己打95分。特岗教师的工作地点通常是边远贫困地区，工作条件相对艰苦，离家远，工作任务重。但我始终保持积极的工作态度。我热爱教育事业，愿意为教育贡献力量，在特岗教师的岗位上全心全意地投入工作。在教学中，我经常加班备课，认真准备每一堂课，确保教学质量。我也积极参与学校的各项教育活动，担任学生社团的指导老师，与学生一同参与各类社团活动。我还与学生家长保持良好的沟通，积极解答他们的疑问，与他们共同关注学生成长。
我对自己在特岗考核中的表现进行了自我鉴定。我在教学方面的表现给自己打90分，师德方面给自己打85分，工作态度方面给自己打95分。我承认自己在某些方面还有提升的空间，比如课堂管理和师德修养等，但我相信只要不断努力，持续学习和进步，我一定能成为一名优秀的特岗教师，为教育事业贡献自己的力量。
特岗自我鉴定【篇6】
作为20xx年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为xx市特岗教师中的一员。时间过得真快，转眼间三年特岗服务期已经满了，在学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助，我也在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下几方面做工作小结如下：
一、思想品德方面
三年来，本人能积极参加政治学习，关心国家大事，作风正派，服从上级及领导的工作安排，有活抢着干，有担勇于挑。积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，逐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应该注意对自身的素质培养，不断学习，不断更新知识系统，不断完善自己的思想，认真对待学生，无论怎样认真都不为过，这是一种态度，一种精神，一种责任！
二、师德培养方面
我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校园，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的人，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把很多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取知识的营养。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、继续教育学习方面
对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向电脑询问，经常阅读关于教学类的书籍，经常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也掌握一定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。
四、工作成绩方面
刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足，很难带动学生的学习积极性，后来在各位同事的帮助下，我努力提高自己的教学水平，积极听优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，后来我带的班级的成绩也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜欢的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。
总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。
特岗自我鉴定【篇7】
我是一名来自农村的年轻教师，在这片广袤的土地上，我怀揣着对教育事业的热爱和执着，踏上了成为一名特岗老师的旅程。回顾来时的路，我深感自己成长了许多，也收获了很多。下面，让我向大家展示一下我自己的特岗老师自我鉴定。
作为一名特岗老师，我认为我具备了较强的教育能力和爱心。我充分了解到农村学生教育的特殊性，他们大多来自贫困家庭，缺乏一些城市孩子享有的资源和机会。因此，我努力寻求各种渠道，不断完善自己的专业知识和教学技巧，以满足学生不同层次、不同需求的学习要求。我会耐心倾听学生的困惑和疑问，并尽力为他们提供帮助和引导。我相信，在我的帮助下，每个孩子都能够找到自己的梦想，并为之努力奋斗。
我认为作为特岗老师，我对教育工作有着深厚的责任心和使命感。教师一直被认为是灌输知识的行业，但在特岗老师的角色里，我更多地扮演着一位师长、朋友和引路人的角色。我时刻坚守着“教育成就未来”的信念，努力开发创新教学方法、制定针对学生需求的教学计划，为他们提供更加高效和有趣的学习环境。与此同时，我还积极参与学生的智育、德育和体育等方面的教育，注重培养学生的综合素质和良好的道德品质。
我认为我具备良好的自我反思和学习能力。作为一名特岗老师，我深知教育工作需要不断调整和改进，以适应社会的变化和学生的多样性。因此，我不仅经常反思自己的教学方法和效果，还不断学习先进的教育理论和科学研究成果。我参加各类培训和研讨会，积极交流与其他教师的经验和教学心得，以提升自己的教育素养和专业水平。通过不断地学习和反思，我相信我能够更好地适应教育发展的需求，提高自己的教育能力。
作为一名特岗老师，我愿意承担起为农村学生提供优质教育的责任和使命。我相信自己有能力、有热情，也有坚持不懈的毅力来克服教育工作中的困难和挑战。在未来的日子里，我将继续努力，不断改进自己的教育方法，让每一个孩子都能够享有平等、高质量的教育资源，让他们在农村的土地上放飞自己的梦想！
特岗老师，并非只是一份工作，更是一份使命和责任。我会继续热爱我的工作，尽我所能来改变学生的命运。我相信，只要教育的力量传达给每个学生，每一个农村孩子都能迎接美好的未来。
特岗自我鉴定【篇8】
本人于20xx-20xx年7月通过考试，成为云南省20xx“特岗计划”中的一员，来到XX县象达乡迤沙完全小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到老师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，能力得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。
一、教学方面：
本人来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到我自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生们生活，最大限度地运用我自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在工作中，我始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到“教书”和“育人”，学生的能力得到了全面发展，素质得到全面提升。
二、个人素养方面：
在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改进工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和-谐，共同进步。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。
三、生活方面：
在生活上，本人严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
大学生活即将结束，回顾这几年，应该说收获是多方面的：专业知识得到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等。
我觉得，这个社会假如少了广播播音一定会很烦躁，活在当今社会就要适应在其中，人是有感情的，而播音就是感情的联络线。播音主持这个专业是我的追求，有着这个追求我努力着，奋斗着，终于在忙碌的大学生活中我完成了自己的心愿。大学生活让我长大了很多，也得到了很多。
当初我选择了自己喜欢的专业：播音主持。它可以让我变成了一个有气质有修养的女孩，做任何事情也都有了自己的原则。我有很多朋友，有同学也有老师，在他们身上我吸取了很多优点，也改掉了自己很多缺点。在我的艺术之路上会有很多挑战,不过我都会欣然接受，我非常喜欢挑战，喜欢艰苦的环静，它会让我变成一个有意志有耐心的人。我的文化课一直都很好，我付出了我所能付出的一切，并多次获得奖学金。我会勇敢的面对我的选择,无论前方是泥泞不堪还是康庄大道,永不言弃会是我永远的信念。我会把我全部的信心和精力都投进到学习中。
本人的优点是老实取信、待人热情、性格坚毅。我以为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。当然我也有很多不足之处，我有信心一定改掉坏习惯，努力工作把播音事业做得更好。充满自信的我，要不断适应社会的发展，进步开拓进取，能在不断变化发展的社会洪流中乘风破浪。
我具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的`第一步。
学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定：
在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成绩画上一个句号。因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员工作计划下，理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
特岗自我鉴定【篇9】
近年来，特岗教师计划成为我国基础教育事业中一项重要的举措。作为一名特岗教师，我深受其影响，通过在岗位上的实践和经历，我得到了自我鉴定的机会。下面，我将根据自己的实际情况，从教学能力、工作态度以及自我成长三个方面进行具体描述。
教学能力是一名特岗教师必备的素质之一。在我成为一名特岗教师的这段时间里，我努力磨砺自己的教学技能，不断提升自己的教学水平。在课堂教学上，我充分了解学生的实际情况，掌握他们的学习习惯和水平。我注重培养学生的自主学习能力，通过让学生参与课堂讨论和小组合作的方式，激发学生的学习兴趣，培养他们的思辨能力和合作精神。同时，我还注重培养学生的创新能力，鼓励他们在作文、实验等方面展示自己的想象力和创造力。在学科知识的传授上，我力求将知识点和生活实际相结合，采用多种教学手段，如借助多媒体设备、实物模型等，使学生能够更加直观地感受到知识的魅力。我还积极参加各类培训，不断学习新的教学理念和方法，提高自身的专业素养。
工作态度是特岗教师必须具备的品质之一。在我担任特岗教师期间，我始终严格要求自己，积极投入工作，并保持良好的工作态度。我充分了解国家特岗教师计划的宗旨和要求，牢记自己的使命，尽心尽力地为学生提供优质的教育服务。我主动与学校领导和同事沟通，积极参与学校的各项教学和管理活动，努力融入学校团队。同时，我还与学生家长保持良好的沟通，及时了解家庭背景和学生的学习情况，积极解决问题，帮助学生顺利度过学业困难。我还注重提高自己的综合素质，通过学习专业知识以外的内容，如法律法规、心理辅导等，使自己能够更好地适应学校的教学环境和管理需求。
作为一名特岗教师，自我成长是我追求的目标之一。通过特岗教师的岗位锻炼，我深刻认识到教育事业的重要性和教师的职责使命，不断推动自身的成长。我积极参与教育教学改革，关注最新的教育政策和研究成果，不断更新教学理念和方法。在实际教学中，我积极开展教育教学研究，关注学生的个性化发展，探索适应不同学生发展和学科特点的教学策略。我主动地向同事请教，积极参加教育研讨会和学术讲座，不断扩大自己的教育视野和专业知识面。同时，我也通过参加教师竞赛、撰写教材等形式，提交自己的教学成果，积极争取个人的发展机会，促进自身的成长。
作为一名特岗教师，我在教学能力、工作态度以及自我成长方面持续提升自己。通过努力学习和实践，我相信我能够做到更好，为学生的成长贡献自己的力量。在未来的教育事业中，我将继续努力，追求更高的教育目标，为我国基础教育的发展贡献自己的力量。
